小学生实践活动记录文本表

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古城学校学生社区实践活动记录表
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一、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片。

2、调查小区的卫生情况。

二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。

2、调查小区垃圾的处理情况。

3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。

三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。

2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。

四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。

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小学生社区实践活动记录表。

小学生劳动实践活动文本记录

小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
二、五、六学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生学到了黄瓜的栽培和管理技术，体验了劳动的辛苦，得到技能的快感。
在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生学到了果树的栽培和管理技术，体验了劳动的辛苦，得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
二、四、六年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
四、五、六年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生还学到了西瓜的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐，得到技能的快感。

小学寒假社会实践活动记录表范文

小学寒假社会实践活动记录表范文全文共3篇示例，供读者参考社会实践活动记录表1社会实践名称：对xx市图书市场的全面了解实践时间：20xx年2月8日、9日实践地点：xx市新华书店时间天数：2天实践目的：了解xx图书销售情况和市民购书情况实践内容：1、与销售部主任进行了交流，了解到:09年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。

专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。

教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解情况、三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学，信息技术等)，宠物和汽车护理技术书籍也较畅销二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育，校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。

这层客流量较大一楼;最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。

此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。

收获和体会：本次社会实践，我们小组对xx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。

看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。

另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。

我也在集体活动中体会到快乐和满足。

社会实践活动记录表2实践主题：为人民服务，打扫卫生实践时间：20xx年xx月xx日地点：xx小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

小学生实践活动记录表

城关小学综合实践活动记录表活动名称清扫街道卫生活动日期3月5日--3月15日指导老师李芳华参加学生（班级）六年级(3)班活动地点校园周边、清华园社区活动目的1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性；2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。

活动过程1.3月5日至10日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。

2.3月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。

3.3月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。

4.3月15日总结社区反馈评价清洗认真，我们很满意。

站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。

它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

2016 年3 月15 日城关小学综合实践活动记录表活动名称我爱家乡活动日期5月8日指导老师李芳华参加学生（班级）六年级活动地点教室活动目的通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。

引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。

学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。

活动过程由老师先讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。

第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。

第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。

最后推荐给组长代表小组在全班交流。

社区反馈评价对我们的家乡有了较全面的了解。

同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。

不愧是“千年古县荀子故里”同学们更加热爱家乡了。

培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。

2016 年5 月8 日活动名称关于吸烟问题活动日期3月14日星期一指导老师李芳华参加学生（班级）六年级活动地点活动目的让青少年了解吸烟的危害活动过程老师把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是不吸烟人健康，同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料，最后教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解，学生对吸烟危害有更深刻地了解。

小学学生劳动实践活动记录文本

通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
一、二、三年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织一、二、三年级学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
四、五、六年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生还学到了西瓜的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐，得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
五、六年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织五、六年级学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。

小学社会实践活动记录表

小学社会实践活动记录表2017年小学社会实践活动记录表寒假来临，社会实践活动火热开展，社会实践总结怎么写。

下面是店铺整理关于小学社会实践活动记录表，欢迎大家参考!【1】小学社会实践活动记录表1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、学生的安全意识。

活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动：在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动安排：1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

小学生实践活动记录文本表[1]

小学生综合实践活动记录表
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小学生社会实践活动记录表

Close the door of fear behind you, and you will know how fast the door of success in front of you opens.通用参考模板（页眉可删）小学生社会实践活动记录表小学生的老师，您知道社会实践活动记录表有哪些吗?下面可直接参考使用!小学生社会实践活动记录表【1】活动主题优化环境活动时间 20__ 活动地点万绿园组织者高忠善个人主要活动内容简述一、了解万绿园地形结构，卫生情况二、捡垃圾，向有关人员询问环境问题三、和清洁工人清洁部分垃圾个人活动体会感想收获在这次的活动中，让我了解到环境对人类生存的重要性，在优美的环境中和在恶劣的环境生活中，我们应优先选择环境的优化，这次活动让我知道了我们应该保护环境，在好的环境中生活是我们最好的选择。

签名： 20__年 12 月 20 日活动组织评价意见该生积极投入工作，做事极其认真签名：高忠善 20__年 12 月 20 日小学生社会实践活动记录表【2】活动主题活动时间活动地点组织者个人主要活动内容简述个人活动体会感想收获签名：年月日活动组织评价意见签名：年月日为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动主题：走进特色农业了解科学种植三、出行方式：步行参观。

四、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义;2、强调要注意的事项：(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)，骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

小学假期社会实践活动记录表

小学假期社会实践活动记录表社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

假期的实践记录下来是对以后的一份回忆,以下是小学假期社会实践活动记录表,欢迎阅读。

了了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间：20xx年xx月x日三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植五、参加人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达,步行参观。

七、领导小组：组长：陈向军(总指挥)副组长：窦永生魏慧琴组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云各班班主任(张爱萍徐仙赵美丽王萍)照相：李军资料整理：刘彩云保安：张瑞峰校医：孔淑珍八、安全负责人：各班班主任及搭班老师九、领队：总领队:刘彩云各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;2、强调要注意的事项：(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。

小学生社会实践活动记录表

小学生社会实践活动记录表
活动主题
塑造完美环境，热爱劳动
人员姓名
三年级二班学生?
所在班级
三年级二班?
指导老师
?韦秀梅
活
动
内
容
摘
要
?我们组织了一次校外实践课，让学生在校外收拾周边的卫生，让学生感受良好的环境，带给我们的舒心，让学生养成爱劳动，讲卫生的好习惯，让学生真正认识到整洁之美，激发爱美之心，恶丑之情。
结合劳动教育，培养合作精神，教会学生做清洁。在班级工作中，力争人人有事做，事事有人管，给学生一个整洁优美的生活环境。
学生非常积极主动，学生ຫໍສະໝຸດ 卫生劳动中感受到了劳动带给我们的快乐。
家长（有关部门）签字盖章

小学教育实践活动记录单

一、活动背景为了提高学生的综合素质，培养学生的实践能力，丰富学生的校园生活，我校组织了一次小学教育实践活动。

本次活动以“走进自然，体验生活”为主题，让学生在亲近大自然的同时，感受生活的美好，激发学生的爱国情怀。

二、活动时间2022年9月15日三、活动地点XX森林公园四、活动参与人员小学一至六年级全体师生五、活动内容1. 晨练活动活动开始，全体师生在森林公园内进行了晨练活动。

学生们在老师的带领下，进行了跑步、跳绳、做操等运动，锻炼了身体，增强了体质。

2. 亲子植树活动为了培养学生的环保意识，提高学生的动手能力，我们组织了亲子植树活动。

家长和孩子们一起挖坑、栽树、浇水，亲手种下了属于自己的小树苗，为大自然增添了一抹绿色。

3. 观察植物，学习知识在老师的带领下，学生们参观了森林公园内的各种植物，学习了植物的生长特点、生态环境等知识。

学生们通过观察、记录，对植物有了更深入的了解。

4. 野餐活动午餐时间，学生们在森林公园内享受了美味的野餐。

大家围坐在一起，分享美食，交流心得，增进了师生之间的感情。

5. 亲子游戏活动为了增进亲子关系，提高学生的团队协作能力，我们组织了亲子游戏活动。

家长和孩子一起参与，共同完成各种有趣的游戏，增进了亲子间的默契。

6. 结束语活动结束后，全体师生进行了合影留念。

学生们纷纷表示，这次活动让他们收获颇丰，不仅学到了知识，还体验了生活的美好。

六、活动总结1. 活动成果通过本次教育实践活动，学生们不仅学到了知识，还培养了团队协作能力、环保意识、爱国情怀等综合素质。

同时，亲子活动增进了家长与孩子之间的感情，提高了家校合作的质量。

2. 活动不足在本次活动中，我们也发现了一些不足之处。

例如，部分学生在活动中表现出纪律性不强、团队合作意识不足等问题。

在今后的活动中，我们将针对这些问题进行改进，提高活动的质量和效果。

3. 改进措施（1）加强活动前的准备工作，提高学生的纪律性。

（2）在活动中注重培养学生的团队协作能力，提高学生的参与度。

小学实践活动记录单

活动名称：环保知识宣传实践活动活动时间：2021年10月23日活动地点：社区广场活动组织者：XXX小学德育处参与人员：五年级全体学生一、活动背景为了提高学生的环保意识，培养他们的社会责任感，XXX小学德育处组织了本次环保知识宣传实践活动。

通过本次活动，让学生了解环保知识，提高环保意识，倡导绿色生活，为建设美丽家园贡献力量。

二、活动目的1. 增强学生的环保意识，让他们认识到环保的重要性。

2. 提高学生的社会实践能力，培养他们的团队协作精神。

3. 让学生在实践中传播环保知识，带动身边的人共同参与环保行动。

三、活动内容1. 环保知识讲座2. 环保宣传海报制作3. 环保知识问答4. 环保标语征集5. 环保实践活动四、活动过程1. 环保知识讲座活动开始，邀请了环保专家为学生们进行了一场生动的环保知识讲座。

讲座内容涵盖了大气污染、水污染、固体废弃物污染等多个方面，让学生们对环保有了更深入的了解。

2. 环保宣传海报制作在环保知识讲座结束后，学生们分组进行环保宣传海报制作。

他们发挥自己的创意，运用绘画、手抄报等形式，将环保知识融入海报中，展现了他们对环保的热爱。

3. 环保知识问答为了检验学生们对环保知识的掌握程度，组织了一场环保知识问答比赛。

学生们积极参与，现场气氛热烈。

通过问答，进一步巩固了他们的环保知识。

4. 环保标语征集学生们发挥自己的想象力，为环保活动征集了多条富有创意的标语。

这些标语既富有哲理，又易于传播，为环保活动增添了浓厚的氛围。

5. 环保实践活动最后，学生们分组进行环保实践活动。

他们走进社区，向居民们宣传环保知识，发放环保宣传资料，呼吁大家共同参与环保行动。

同时，学生们还积极参与垃圾分类、植树造林等环保活动，为美化家园贡献自己的力量。

五、活动成果1. 学生们对环保知识有了更深入的了解，环保意识得到提高。

2. 学生们的团队协作精神得到锻炼，提高了社会实践能力。

3. 环保宣传海报、标语等作品得到了社区居民的喜爱，起到了良好的宣传效果。

小学生活动实践记录册

姓名：张小雅班级：三年级二班活动时间：2023年3月15日活动地点：学校操场活动主题：春季运动会一、活动背景随着春天的到来，万物复苏，为了增强学生的体质，丰富校园文化生活，我校于2023年3月15日举办了春季运动会。

本次活动旨在提高学生的身体素质，培养团队合作精神，激发学生的运动热情。

二、活动内容1. 开幕式上午8点，运动会正式开始。

随着激昂的音乐，各班级代表队依次入场，同学们挥舞着鲜艳的队旗，展现了蓬勃的朝气。

开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，对同学们提出了希望和要求。

2. 田赛项目（1）跳高：同学们积极参与，勇敢地挑战自我，展现了良好的运动技巧。

（2）跳远：选手们在比赛中充分展示了自己的力量和速度。

（3）铅球：同学们在投掷过程中，全力以赴，力争取得好成绩。

3. 球类比赛（1）篮球：同学们团结协作，奋力拼搏，为班级争光。

（2）足球：选手们在场上展现出了高超的球技和团队精神。

4. 集体项目（1）拔河：同学们齐心协力，为班级争取荣誉。

（2）接力赛：选手们在比赛中传递着友谊和团结。

三、活动成果1. 参与人数：本次活动共有400余名学生参加，充分体现了全体师生对体育运动的热爱。

2. 成绩优异：在本次活动中，我校选手取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

3. 增强体质：通过参与运动会，同学们的身体素质得到了提高，有利于养成良好的运动习惯。

4. 培养团队精神：在比赛中，同学们学会了团结协作，共同为班级争光。

四、活动总结1. 活动组织有序：本次运动会组织严密，各项工作落实到位，确保了活动的顺利进行。

2. 参与度高：同学们积极参与，展现了良好的精神风貌。

3. 取得成果：在比赛中，同学们努力拼搏，取得了优异成绩。

4. 不足之处：在活动中，部分同学对比赛规则不够熟悉，影响了比赛成绩。

五、改进措施1. 加强对比赛规则的学习：在今后的活动中，加强对比赛规则的学习，提高同学们的竞技水平。

2. 提高组织能力：进一步提高活动组织者的组织能力，确保活动的顺利进行。

小学学生劳动实践活动记录文本

在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐，得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
二、五、六学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生学到了黄瓜的栽培和管理技术，体验了劳动的辛苦，得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
小学学生劳动实践活动记录
时间
地点
参加人员
二、四、六年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
小学学生劳动实践活动记录
时间
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地点
参加人员
四、五、六年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳动技能教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中，学生亲自动手采摘草莓，感受到了劳动的辛苦，在活动中学生还学到了草莓的栽培和管理技术，体验了收获的喜悦，得到技能的快感。

小学生实践活动记录表

大兴完小学生社区实践活动记录表活动名称清扫街道卫生活动日期9月20日星期五指导老师张艳梅参加学生（班级）六年级活动地点各道路活动目的1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性；2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。

活动过程1、参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。

2、各街道的拐角处清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。

社区反馈评价清洗认真，我们很满意。

站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。

它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

2013 年9月20 日小学生社区实践活动记录表活动名称我爱家乡活动日期9月20日星期五指导老师孙涵参加学生（班级）五年级活动地点教室活动目的通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。

引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。

学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。

活动过程由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。

第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。

第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。

最后推荐宋岩代表小组在全班交流。

2013年9月20活动名称关于吸烟问题活动日期9月20日星期五指导老师郭秀珍参加学生（班级）四年级活动地点教室活动目的让青少年了解吸烟的危害活动过程老师把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是不吸烟人健康，同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料，最后教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解，学生对吸烟危害有更深刻地了解。

社区反馈评价学生认识到吸烟有害将康，自己不吸烟，并动员家长不吸烟。

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