环境工程原理第六章 蒸馏-01
《环境工程原理实验指导书》-环境工程专业
环境工程原理实验指导书目录前言----------------------------------------------------------------------------------------------------2实验守则-------------------------------------------------------------------------------------------------3对学生基本要求----------------------------------------------------------------------------------------3实验一化工流体过程综合实验-------------------------------------------------------------------4实验二恒压过滤常数测定实验-------------------------------------------------------------------12实验三传热综合实验-------------------------------------------------------------------------------16实验四填料吸收塔实验----------------------------------------------------------------------------23、前言21世纪人类将进入知识经济的时代,人们正将其视为继农业经济、工业经济之后人类社会所面临的又一次生产方式、生活方式乃至思维方式的历史性变革。
面对知识经济的到来,我国高等教育改革势在必行,以培养出知识面宽广且具有较强创新能力的人才。
化工原理实验作为化工类创新人才培养过程中重要的实践环节,在化工教育中起着重要的作用,它具有直观性、实践性、综合性和创新性,而且还能培养学生具有一丝不苟、严谨的工作作风和实事求是的工作态度。
环境工程原理总复习
三、环境净化与污染控制技术概述
(五)物理性污染控制技术 物理性污染的种类: 噪声、电磁辐射、振动、热污染等。
(二)膜分离特点 • 膜分离过程不发生相变,能耗较低,能量转化效率高。 • 可在常温下进行,特别适于对热敏感物质的处理。 • 不需要投加其他物质,可节省化学药剂,并有利于不改变分离物质原有 的属性。 • 在膜分离过程中,分离和浓缩同时进行,能回收有价值的物质。 • 膜分离装置简单,可实现连续分离,适应性强,操作容易且易于实现自 动控制。
第六章 沉降
第II篇 分离过程原理
分离过程的分类?
• 机械分离:非均相混合体系(两相以上所组成的 混合物)
• 传质分离:均相混合体系 • 平衡分离过程(借助分离媒介,如溶剂或吸附 剂等,使均相混合体系变成两相系统) • 速率分离过程(在某种推动力下,利用各组分 扩散速率的差异实现组分分离)
第一节 沉降分离的基本概念
表示旋风分离器的分离性能的主要指标有临界直径和分离效率。
(1) 临界直径
临界直径是指在旋风分离器中能够从气体中全部分离出来的最小
颗粒的直径,用dc表示。
(2) 分离效率
dc
9B πuiP N
(6.3.9)
总效率:指进入旋风分离器的全部粉尘中被分离下来的粉尘的质
量分数。
粒级效率:表示进入旋风分离器的粒径为di的颗粒被分离下来的
(3)温度:是影响黏度的主要因素。 当温度升高时,液体的黏度减小,气体的黏度增加
环境工程原理
1.2.3.简述土壤污染治理的技术体系。
处理技术利用的主要原理主要去除对象客土法隔离法清洗法(萃取法)吹脱法(通气法)热处理法电化学法焚烧法微生物净化法植物净化法稀释作用物理隔离(防止扩散)溶解作用挥发作用热分解作用、挥发作用电场作用(移动)燃烧反应生物降解作用植物转化、植物挥发、植物吸收/固定所有污染物所有污染物溶解性污染物挥发性有机物有机污染物离子或极性污染物有机污染物可降解性有机污染物重金属、有机污染物4.简述废物资源化的技术体系3.简述沉降分离的原理、类型和各类型的主要特征。
原理:将含有颗粒物的流体(水或气体)置于某种力场(重力场、离心力场、电场或惯性场等)中,使颗粒物与连续相的流体之间发生相对运动,沉降到器壁、器底或其他沉积表面,从而实现颗粒物与流体的分离。
4.比较重力沉降和离心沉降的主要区别。
与重力沉降相比,离心沉降有如下特征:①沉降方向不是向下,而是向外,即背离旋转中心②由于离心力随旋转半径而变化,致使离心沉降速率也随颗粒所处的位置而变,所以颗粒的离心沉降速率不是恒定的,而重力沉降速率则是不变的。
③离心沉降速率在数值上远大于重力沉降速率,对于细小颗粒以及密度与流体相近的颗粒的分离,利用离心沉降要比重力沉降有效得多。
④离心沉降使用的是离心力而重力沉降利用的是重力5.表面过滤与深层过滤的主要区别是什么?各自的定义?表面过滤: ①过滤介质的孔一般要比待过滤流体中的固体颗粒的粒径小②过滤时固体颗粒被过滤介质截留,并在其表面逐渐积累成滤饼③此时沉积的滤饼亦起过滤作用,又称滤饼过滤④通常发生在过滤流体中颗粒物浓度较高或过滤速度较慢的情况。
深层过滤:①利用过滤介质间空隙进行过滤②通常发生在以固体颗粒为滤料的过滤操作中③滤料内部空隙大于悬浮颗粒粒径④悬浮颗粒随流体进入滤料内部,在拦截、惯性碰撞、扩散沉淀等作用下颗粒附着在滤料表面上而与流体分开区别:表面过滤通常发生在过滤流体中颗粒物浓度较高或过滤速度较慢的情况,过滤介质的孔一般要比待过滤流体中的固体颗粒的粒径小。
环境工程原理复习材料考试必备
物理吸收:如果气体溶质与吸收剂不发生明显反应,而是由于在吸收剂种的溶解度大而被吸收,成为物理吸收。
化学吸收:如果溶质与吸收剂(或其中的活性成分)发生化学反应被吸收。
吸附平衡:在一定条件下,当流体(气体或液体)和吸附剂接触,流体中的吸附质将被吸附剂所吸附。
当吸附速率和解吸速率相等时,气固相中的吸附质浓度不再改变时。
反应操作:利用化学或生物反应进行工业生产或污染物处理时,需要通过反应条件等的控制,使反应向有利的方向进行。
为达到这种目的而采取的一系列工程措施通称为反应操作。
导温系数:是物质的物理性质,它反映了温度变化在物体中的传播能力。
导热系数:是导热物质在单位面积、单位温度梯度下的导热速率、表明物质导热性的强弱,即导热能力的大小。
绝对黑体:表示落在物体表面上的辐射能力能全部被物理吸收,这种物体称为绝对黑体。
黑体具有最大的吸收能力,也具有最大的辐射能力。
绝对白体:表示落在物体表面上的辐射能全部被反射出去,若入射角等于反射角,侧物体称为镜体,若反射情况为漫反射,该物体称为绝对白体。
化学平衡:化学平衡是指在宏观条件一定的可逆反应中,化学反应正逆反应速度相等,反应物和生成物各组分浓度不在改变的状态。
1、环境学科的任务:环境学科是研究人类活动与环境质量关系的科学,其主要任务是研究人类与环境的对立统一关系,认识两者之间的作用与反作用,掌握其发展规律,从而保护环境并使其向有利于人类的方向演变。
2、环境工程学的任务:利用环境学科与工程学的方法,研究环境污染控制理论、技术、措施和政策,以改善环境质量,保证人类的身体健康、舒适的生存和社会的可持续发展。
3、环境工程学的研究对象:水质净化与水污染控制技术、大气(包括室内空气)污染控制技术、固体废弃物处理处置与管理和资源化技术、物理性污染(热污染、辐射污染、噪声、振动)防治技术、自然资源的合理利用与保护、环境监测与环境质量评价等传统的内容,还包括生态修复与构建理论与技术、清洁生产理论与技术以及环境规划、管理与环境系统工程等。
工程原理题目及答案
第一章 流体流动1-1】 容器A 中的气体表压为60kPa ,容器B 中的气体真空度为.⨯41210Pa 。
试分别求出A 、B 二容器中气体的绝对压力为若干帕,该处环境的大气压力等于标准大气压力。
解 标准大气压力为101.325kPa容器A 的绝对压力 ..p kPa ==A 101325+60161325 容器B 的绝对压力 ..B p kPa =-=1013251289325 流量与流速【1-12】有密度为/31800kg m 的液体,在内径为60mm 的管中输送到某处。
若其流速为/0.8m s ,试求该液体的体积流量()3/m h 、质量流量()/kg s 与质量流速()/2⎡⎤⋅⎣⎦kg m s 。
解 (1) 体积流量 ./.223330.060.822610814 /44ππ-==⨯⨯=⨯=V q d u m s m h(2) 质量流量 ../m V q q kg s ρ-==⨯⨯=3226101800407 (3) 质量流速 ./().22407===1440 0064m q kg m s A ωπ⋅⨯ 流体静力学1-6】如习题1-6附图所示,有一端封闭的管子,装入若干水后,倒插入常温水槽中,管中水柱较水槽液面高出2m ,当地大气压力为101.2kPa 。
试求:(1)管子上端空间的绝对压力;(2)管子上端空间的表压;(3)管子上端空间的真空度;(4)若将水换成四氯化碳,管中四氯化碳液柱较槽的液面高出多少米?解 管中水柱高出槽液面2m ,h=2m 水柱。
(1)管子上端空间的绝对压力绝p 在水平面11'-处的压力平衡,有.绝绝大气压力1012001000981281580 (绝对压力)ρ+==-⨯⨯=p gh p Pa(2)管子上端空间的表压 表p表绝 -大气压力=8158010120019620 =-=-p p Pa(3)管子上端空间的真空度真p()真表=-=-1962019620 p p Pa -=(4)槽内为四氯化碳,管中液柱高度'h习题1-6附图'cclhh ρρ=4水 常温下四氯化碳的密度,从附录四查得为/ccl kg m ρ=431594'.h m ⨯==10002125 1594【1-7】在20℃条件下,在试管内先装入12cm 高的水银,再在其上面装入5cm 高的水。
环境工程原理实验
七、实验安全须知
绪论
本实验主要特点是结合环境工程相关单元操作的典型 设备的来解释单元操作的基本原理,同时掌握主要设备的 构造原理和功能。涉及到的主要对象是设备的模型,这些 模型一般是按照实物设备按比例缩小的,材质主要是有机 玻璃,每一设备的各部分之间一般是用胶粘接,在搬动时, 一定要轻拿轻放,以免脱落或损坏。部分需通电演示的设 备须由老师先演示,在通电前一定要检查电线是否完好, 防止电线裸露或潮湿现象,加水演示的设备,如潜水泵, 更要特别注意。
环境工程原理实验
绪论
一、教材及参考资料 二、本课程的目的、要求 三、授课方式及考察方式 四、学时分配及实验内容 五、实验课纪律 六、实验报告的撰写 七、实验安全须知
一、教材及参考资料
绪论
教材:
《化工原理》,王志魁 编著,第3版,2005年1月, 化学工业出版社
参考资料:
1.《环境工程原理》,胡洪营,张旭,黄霞,王 伟 合编,2005年8月,第1版,高等教育出版社
实验二 传热过程及换热器设备
三、典型设备的工作原理及结构特点
重点讲解模型有双层列管式换热器、有补偿圈的固 定管板式换热器、螺旋板式换热器、翅片式换热器、 逆流加料三效蒸发流程,主要围绕如下几个问题开 展讲解: 1. 换热器按不同方式分类的各自类别。 2. 列管式换热器的主要优点有哪些?什么是管层、 壳层?
实验一 流体流动及输送设备、管件
一、目的要求 二、主要设备及试材 三、典型设备的工作原理及结 构特点
一、目的要求
实验一 流体流动及输送设备、管件
1、掌握流体静力学、流体流动过程中的相关原理; 2、常用仪表、管件和设备的结构、工作方式和原理; 3、掌握液体输送设备离心泵的结构和使用中要注意 的问题; 4、了解沉降、旋风(液)分离、过滤、离心等流体 动力过程的典型设备和工作方式。
环境工程学复习资料
环境工程学复习资料引言:环境工程学是一门研究人类活动对环境的影响及对环境进行保护和修复的学科。
它涉及到水、土壤和空气等环境组成的分析和处理,旨在提高环境质量和人类健康。
本文档旨在提供环境工程学的复习资料,帮助读者回顾相关的知识点和概念。
一、环境工程的基础知识1. 环境工程的定义和发展历程- 环境工程的定义和范畴- 环境工程的发展历程和重要里程碑2. 环境工程的原理和方法- 环境质量的评价和监测方法- 环境污染物的传输与转化机理- 环境工程治理技术的分类和应用二、环境污染的成因和影响1. 大气污染- 大气污染的主要污染物和来源- 大气污染对生态系统和健康的影响- 大气污染治理的技术和措施2. 水体污染- 水体污染的主要污染物和来源- 不同类型水体的污染特点和处理方法 - 水体污染对生态系统和人类健康的影响3. 土壤污染- 土壤污染的主要污染物和来源- 土壤污染的评价和监测方法- 土壤污染治理的技术和措施三、环境工程治理技术1. 大气污染治理技术- 大气污染的减排技术- 大气污染的防治措施- 大气污染治理工程案例分析2. 水体污染治理技术- 水体污染的净化技术- 水体污染的防治措施- 水体污染治理工程案例分析3. 土壤污染治理技术- 土壤污染的修复技术- 土壤污染的防治措施- 土壤污染治理工程案例分析四、环境保护法律法规和政策1. 环境保护法律法规- 环境保护法和相关法律法规- 环境影响评价法律法规- 废物管理和排放标准法律法规2. 环境保护政策和行动计划- 国家环境保护政策和行动计划- 地方环境保护政策和行动计划- 国际环境保护政策和行动计划结论:环境工程学是一门关注人类活动对环境的影响并提供相应解决方案的学科。
通过本文档的复习资料,读者可以重新回顾和理解环境工程学的基础知识、环境污染的成因与影响以及环境工程治理技术。
此外,了解环境保护法律法规和政策对于环境工程实践也非常重要。
希望读者能够通过本文档的学习,深化对环境工程学的理解,为环境保护和可持续发展做出贡献。
大学课程《环境工程原理》试题及答案(8)
大学课程《环境工程原理》试题及答案一:填充题(20分)1、精馏塔内,气液两相的流动,液体靠_________自上而下地流动,气体靠___________自下而上地与液体成逆流流动。
2、全回流时,操作线与_________重合,操作线方程为________,理论塔板数为__________.当回流比减少到_____________________________称为最小回流比,所需的理论塔板数_________________________.适宜的回流比应通过_________________________________确定。
3、y-x相平衡曲线上各点的温度是_______ 。
4、当增大操作压强时,精馏过程中物糸的相对挥发度__________,塔顶温度_________,塔釜温度_________。
5、精馏塔设计时,若工艺要求一定,减少需要的理论板数,回流比应______,蒸馏釜中所需的加热蒸汽消耗量应_________,所需塔径应________,操作费和设备费的总设资将是___________________________。
6、享利定律____________________________________________________。
其数学表达式__________._____________._______________.____________。
7、所谓气膜控制,即吸收总阻力集中在______一侧,而_______一侧阻力可忽略;如果说吸收质气体是属于难溶气体,则此吸收过程是________控制。
8、填料层高度的计算将要涉及_________.__________与_________这三种关系式的应用。
9、离开干燥器的湿空气温度2t比绝热饱和温度_____.目的是___________.10、物料中的水分与空气达到平衡时,物料表面所产生的水蒸汽分压与空气中水蒸汽分压__________________.11、非吸水性物料,如黄沙、瓷土等平衡水分接近于_______________.12、萃取和精馏同样是分离____________的单元操作,但萃取操作更适用_____________________.________________________________________________________________._____________________________。
环境工程原理-环境工程原理课后思考题解答6膜分离
环境工程原理-环境工程原理课后思考题解答6膜分离第六章膜分离技术1、什么是膜分离过程,有哪些膜分离过程,各有什么特点,各分离过程分离离子的范围?答:若在流体内部或两流体间有一薄层凝聚相物质把流体分隔为两部分,则这一薄层物质称为膜,膜可以是固态、液态或气态。
膜分离是利用膜材料具有选择性渗透作用而使气体或液体混合物得到分离的一种方法。
膜分离技术具有以下优点:(1)能获得高纯度组分;(2)操作过程的能耗较低;(3)分离操作通常在常温或低温下操作,对热敏物料的分离尤其适宜。
2、说明膜分离过程的推动力及分离原理。
答:物质能选择性地透过膜的推动力有两种:一种是由外界提供能量,使物质能由低位向高位移动;另一种是因膜的存在造成被分离系统具有化学位差的作用下由高位向低位移动。
3、不同的膜分离过程适用于哪些场合?答:依据膜孔径的不同,分离的粒子颗粒直径也有差异。
4、膜组件有哪些形式,各有什么特点?答:(1)板框式膜组件板框式膜组件优点:组装方便,膜的清洗更换比较容易,料液流通截面较大,不易堵塞,可视生产需要组装膜组件。
缺点:密封边界长,板框和密封件的加工精度高;每块板上料液的流程短,通过板面的透过液量较少,(2)卷式膜组件与板框式膜组件相比,卷式膜组件优点是:膜组件比较紧凑;单位体积内的膜面积大;制作相对简单。
其缺点是:清洗不方便,膜损坏时,不易更换;卷式膜组件所用的膜必须是可焊接或可粘贴的膜。
(3)管式膜组件优点:结构简单;安装、操作方便;流体流动状态好,不易被堵塞。
缺点:单位体积膜组件的膜面积少,一般仅为30~330m2/m3,除特殊场合外,一般不被使用。
(4)中空纤维膜组件优点:设备紧凑,组件单位体积内的有效膜面积高达16000~3000m2/m3缺点:中空纤维内径小阻力大,易堵塞,所以料液走纤维管间,透过液走纤维管内。
透过液侧流体能量损失大,压降可达数个大气压,膜污染难除去。
5、简要说明反渗透的原理,反渗透的操作压力与膜的类型有关吗?答:当纯水与盐水用一张能透过水的半透膜隔开时,纯水能透过膜向盐水一侧渗透,直到盐水一侧水位升高到一定高度为止,渗透过程达到动态平衡,这种现象称之为渗透现象。
环境工程原理 资料(全)
1、反应器一般主要有三种操作方式,即间歇操作、连续操作和半间歇或半连续操作。
2、反应器设计经常用到四类基本方程:反应动力学方程、连续方程、热量方程、动量方程。
3、单位时间单位体积反应层中某组分的反应量或生成量称为该组分的反应速率,有时可用反应物浓度减少到初始浓度的1/2时所需要的时间即半衰期来表达。
4、反应器设计经常用到的基本方程主要基于质量恒定原理、能量守恒定律和动量守恒定律,它们都符合“输入=输出+消耗+累积”模式。
5、连续操作中一物料“微元”从反应器入口到出口经历的时间称为停留时间;单位反应器有效体积所能处理的物料的体积流量称为空间速度,单位为时间的倒数。
6、在实际的反应器中,物料的流动和混合状态十分复杂,为了便于分析和计算,常设想存在两种极端的理想流动状态:完全混合流和平推流。
7、对于恒温恒容条件下的不可逆单一反应,零级反应的半衰期为t1/2=C Ao/2k,一级反应的半衰期为t1/2=ln2/k1、什么是空间时间和空间速度?它们所表达的物理意义各是什么?答:(1)空间时间指反应器有效体积(V)与物料体积流量(Q)之比值。
其物理意义为处理与反应器体积相同的物料所需要的时间。
(2)空间速度指单位反应有效体积所能处理的物料的体积流量。
空间速度表示单位时间内能处理几倍于反应器体积的物料,反映了一个反应器的强度。
2、化学催化反应的特点:①催化剂本身在反应前后不发生变化,催化剂能够反复利用,所以一般情况下催化剂的用量很少。
②催化剂只能改变反应的历程和反应速率,不能改变反应的产物。
③对于可逆反应,催化剂不改变反应的平衡状态,即不改变化学平衡关系。
④催化剂对反应有较好的选择性,一种催化剂一般只能催化特定的一个或一类反应。
3、西勒(Thiele)模数的物理意义是什么?具体说明西勒(Thiele)模数的大小如何影响催化剂的有效系数?解:物理意义是最大反应速率与最大内扩散速率的比值;ΦS值越大,内扩散阻力越大,有效系数越小(1)ΦS<0.1-0.3时,η≈1,此时扩散的影响可忽略不计。
(完整版)环境工程学
思考题库绪论环境工程学的发展和内容第一章水质与水体自净第二章水的物理化学处理方法第三章水的生物化学处理方法第五章大气质量与大气污染第六章颗粒污染物控制第七章气态污染物控制第八章污染物的稀释法控制绪论环境工程学的发展和内容0—1名词解释:环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境问题:全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象,均概括为环境问题.环境污染:由于自然或人为(生产、生活)原因,往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体,其数量或强度超过了环境的自净能力,使环境质量变差,并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。
污染物质:引起环境污染的物质即为污染物质。
公害:由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害.环境科学:研究人类环境质量及其保护的和改善的科学,其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响,以及改善环境质量的理论、技术和方法。
0-2 试分析人类与环境的关系。
“环境”一词是相对于人类而言的,即指的是人类的环境。
人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体.人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件,同时其生产和生活活动作用于环境,又会对环境产生影响,引起环境质量的变化;反过来,污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。
0-3试讨论我国的环境和污染问题0—4什么是环境工程学?他与其他学科之间的关系怎样?环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法,研究保护和合理利用自然资源,控制和防治环境污染和生态破坏,以改善环境质量,使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。
环境工程学是环境科学的一个分支,又是工程学的一个重要组成部分.它脱胎于土木工程、卫生工程、化学工程。
环境工程思考题答案
环境工程思考题答案环境工程思考题答案【篇一:环境工程原理(第二版)全部课后答案】第一章绪论1.1简要概述环境学科的发展历史及其学科体系。
解:环境学科是随着环境问题的日趋突出而产生的一门新兴的综合性边缘学科。
它经历了20世纪60年代的酝酿阶段,到20世纪70年代初期从零星的环境保护的研究工作与实践逐渐发展成为一门独立的新兴学科。
环境学科是一门正在蓬勃发展的科学,其研究范围和内涵不断扩展,所涉及的学科非常广泛,而且各个学科间又互相交叉和渗透,因此目前有关环境学科的分支学科还没有形成统一的划分方法。
图1-1是环境学科的分科体系。
环境科学环境工程学环境学科体系环境生态学环境规划与管理图1-1 环境学科体系1.2 简要阐述环境工程学的主要任务及其学科体系。
解:环境工程学作为环境学科的一个重要分支,主要任务是利用环境学科以及工程学的方法,研究环境污染控制理论、技术、措施和政策,以改善环境质量,保证人类的身体健康和生存以及社会的可持续发展。
图1-2是环境工程学的学科体系。
水质净化与水污染控制工程空气净化与大气污染控制工程固体废弃物处理处置与管理环境净化与污染控制技术及原理生态修复与构建技术及原理环境工程学清洁生产理论及技术原理环境规划管理与环境系统工程环境工程监测与环境质量评价物理性污染控制工程土壤净化与污染控制技术废物资源化技术图1-2 环境工程学的学科体系1.3 去除水中的悬浮物,有哪些可能的方法,它们的技术原理是什么?解:去除水中悬浮物的方法主要有:沉淀、离心分离、气浮、过滤(砂滤等)、过滤(筛网过滤)、反渗透、膜分离、蒸发浓缩等。
上述方法对应的技术原理分别为:重力沉降作用、离心沉降作用、浮力作用、物理阻截作用、物理阻截作用、渗透压、物理截留等、水与污染物的蒸发性差异。
1.4 空气中挥发性有机物(vocs)的去除有哪些可能的技术,它们的技术原理是什么?解:去除空气中挥发性有机物(vocs)的主要技术有:物理吸收法、化学吸收法、吸附法、催化氧化法、生物法、燃烧法等。
《化工原理》课程教学大纲
《化工原理》课程教学大纲合用专业:工艺类专业有化学工程工艺、应用化学、环境工程、制药工程、生物工程、食品工程、轻化工工程,非工艺专业有工份子材料、安全工程、生物技术、过程装备与控制;对非工艺类专业,带*部份不做要求,也可根据专业特点选择下册中的气体吸收和塔设备等部分。
课程性质:技术基础课一、目的及任务学时数: 120/80 学时学分: 7.5/5 学分第一部份教学基本要求化工原理是化学工程与工艺及相关专业最重要的技术基础课之一。
通过这门课程的学习,要使学生系统地获得:‘三传’的基本概念;各单元操作的原理、典型设备的结构、工艺尺寸计算、设备选型与校核和工程学科的研究方法。
培养学生的工程观念、分析和解决单元操作中各种问题的能力。
突出课程的实践性,使学生受到利用自然科学的基本原理解决实际工程问题的初步训练,提高学生的定量运算能力、实验技能、设计能力、单元操作的分析与调节能力。
二、本课程的先行课程数学、普通物理、物理化学、计算方法、化工设备设计基础。
三、各章节具体内容要求绪论掌握的内容:1、掌握单位换算方法;2、掌握物、热衡算的原则以及衡算的方法和步骤。
熟悉的内容:1、熟悉单元操作的概念及其在化工过程中的地位。
了解的内容:1、了解化工原理的目的、任务、化学工程的发展简史;2、了解过程速率、平衡关系。
第一章流体流动掌握的内容:1、流体的密度和粘度的定义、单位、影响因素及数据获取;2、压强的定义、表达方法、单位换算;3、流体静力学方程、连续性方程、柏努利方程及其应用; 4、流体的流动类型及其判断、蕾诺准数的物理意义、计算;5、流体阻力产生的原因、流体在管内流动的机械能损失计算;6、管路的分类、简单管路计算及输送能力核算;7、液柱式压差计、测速管、孔板流量计和转子流量计的工作原理、基本结构、安装要求和计算;8、因次分析的目的、意义、原理、方法、步骤;熟悉的内容:1、流体的连续性和压缩性,定常态流动与非定常态流动;2、层流与湍流的特征;3、圆管内流速分布公式及应用;4、Hagon-Poiseeuill方e程推导和应用;5、复杂管路计算的要点;6、正确使用各种数据图表;了解的内容:1、牛顿粘性定律,牛顿流体与非牛顿流体;2、边界层的概念、边界层的发展、层流底层、边界层分离。
环境工程原理第六章蒸馏-01
组成相同,t露点>t泡点
13
3: y-x
p
pA
pB
p
0 A
x
A
pB0 (1 xA )
xA
p pB0
p
0 A
pB0
泡点方程 p-t-x
•已知体系压力和泡点,可计算液相组成; •已知液相组成和体系压力,可计算泡点(试差法); •已知液相组成和泡点,可计算体系压力;
14
露点方程 p-t-y
yA
7
一、溶液的蒸气压与拉乌尔定律
密闭容器内,一定温度,纯组分液体的气液
两相达到平衡状态,称为饱和状态。蒸汽为饱和
蒸汽,其压力为饱和蒸汽压(蒸气压)。
Antoine方程:
lgp0 A - B tc
po—纯组分液体的饱和蒸汽压,kPa
A、B、C—纯组分液体的Antoine常数 ,kPa
t—温度 ,℃
8
,
B
pB xB
pA、 pB——汽液平衡时,组分A,B在气相中的分压; xA、xB——汽液平衡时,组分A,B在液相中的摩尔分率。
18
理想溶液则:
A
pA xA
pAo xA xA
pAo
B
pB xB
pBo xB xB
pBo
2. 相对挥发度(以α表示)
一般物系:
pA
A xA
B
pB xB
理想气体:
yA
n-1 tn-1 yn
yn+1 n tn xn-1
xn+1*
yn-1*
xn n+1 tn+1
tn1 tn1
y* n 1
yn1
x* n1
环境工程原理 第06章沉降 (1)
令
d g ( p )
3 p
2
K
作为无量纲判据,则
K Re p 2 K 36 层流 18
3.无量纲判据K
紊流区的下限Rep=1000
(已知dp求ut)
Re p 1.74
d p ut
dp
2
1.74
d p g ( p )
d3 p g ( p )
(6.2.8)
(3)湍流区:103<ReP<2105
ut 1.74
( P ) gdP
牛顿(Newton)公式
第二节 重力沉降
上述式子有何意义?
• 了解影响颗粒沉速的因素(颗粒粒径……) • 在已知的颗粒粒径条件下求沉降速度 • 由颗粒沉降速度求颗粒粒径 ……水处理中的沉降实验 • 由颗粒沉降速度求液体黏度 ……落球法测定黏度
分离过程原理
第II篇 分离过程原理
为什么要学习分离过程? 在环境领域哪些问题涉及分离过程?
分离有什么手段?
本篇主要讲授内容。
第II篇 分离过程原理
问题的出现?
• 自然界是混合体系。在生活和生产 过程中常常会遇到对混合体系中的
混合体系
物质进行分离的问题。 • 在环境污染防治领域,研究对象都 是混合体系(非均相和均相)。
混合物) • 传质分离:均相混合体系 • 平衡分离过程(借助分离媒介,如溶剂或吸附 剂等,使均相混合体系变成两相系统)
• 速率分离过程(在某种推动力下,利用各组分
扩散速率的差异实现组分分离)
第II篇 分离过程原理
本篇的主要内容 第六章 沉降
第七章 过滤
第八章 吸收 第九章 吸附 第十章 其他分离过程
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
pA、 pB——汽液平衡时,组分A,B在气相中的分压;
xA、xB——汽液平衡时,组分A,B在液相中的摩尔分率。
18
理想溶液则:
pA pA xA o A pA xA xA pB pB xB o B pB xB xB
o
o
2. 相对挥发度(以α表示) 一般物系: A
泡点方程 p-t-x
0 p pB xA 0 0 p A pB
•已知体系压力和泡点,可计算液相组成; •已知液相组成和体系压力,可计算泡点(试差法); •已知液相组成和泡点,可计算体系压力;
14
露点方程 p-t-y
0 0 0 pA pA p pB yA xA 0 0 P P p A pB
第六章 蒸馏 第一节 双组分溶液的气液相平衡 第二节 蒸馏与精馏原理 第三节 双组分连续精馏的计算与分析 第四节 间歇精馏 第五节 恒沸精馏与萃取精馏 第六节 板式塔
1
蒸馏在化工生产中的应用 目的: • 分离多组分混合物; • 某一组分的提纯; • 有用组分的回收。 特点: • 直接获取产品; • 适用范围广泛:液体混合物、气体混合物、 固体混合物; • 适用于各种浓度混合物的分离。
* yn 1 y n1 液相中的易挥发组分部分汽化向气相传递; * xn 1 x n1 气相中的难挥发组分部分冷凝向液相传递;
平衡: 离开该级的气液两相温度相等;
y n y n1
x n x n 1
yn与xn 相平衡
理论级:离开该级的气液两相组成相平衡。
37
精馏段:对上升的蒸汽进行提纯,即越到塔顶
CCl4的分压为: pB pyB 20.127 0.431 8.675kPa 分析: 此题计算较简单,但在分析题意时要清楚什么情况下 用什么样的计算公式。 第一种情况相当于精馏塔顶全凝器的计算,将馏出蒸 气全部冷凝成饱和液体;第二种情况相当于塔顶分凝器, 即只进行部分冷凝用于塔顶回流。
0 lgp A 6.03055 -
1211.033 t 220.79
0 A
0 lgpB 6.07954 -
1344.8 t 219.482
100 ℃时,p
0 180kPa,P B 74.2kPa。
根据拉乌尔定律和道尔顿定律,可得:
0 xA pA pyA
代入数据,可得:
180x A 101.33y A
•已知体系压力和露点,可计算汽相组成; •已知体系压力和汽相组成,可计算露点(试差); •已知汽相组成和露点,可计算体系压力;
0 p 汽液两相平衡时: y A A x A p 0 pB yB (1 x A ) p
相平衡方程
15
•x~y线上各点温度不同,每 一点代表一个平衡组成;
•对角线y=x为辅助曲线,y>x , 平衡线在对角线之上; •平衡线离对角线越远,
B
yA
pA pB xA xB
理想气体: y B
xA xB
yA xA 或: yB xB
19
3. 理想溶液的气液相平衡方程式
yB 1 y A xB 1 x A
代入
yA xA yB xB
x y 1 ( 1) x
——相平衡方程
讨论:
• α 的物理意义:汽相中两组分组成之比是液相中两
4
必有: yA > xA, yB < xB
即:
yA xA y B xB
蒸馏过程的分类方法 简单蒸馏 按蒸馏方式: 平衡蒸馏 精馏 特殊精馏
5
按物系的组分数
双组分蒸馏
多组分蒸馏
常压蒸馏 按操作压力: 加压蒸馏 减压(真空)蒸馏 按操作方式: 间歇蒸馏 连续蒸馏
按分离难易:
普通蒸馏 特殊蒸馏
6
第一节
加 热 器 原料液 Q
塔顶产品
减 压 阀
yA 分ห้องสมุดไป่ตู้离 器
xA
塔底产品
特点:可连续; 定态; 单级。
32
二、精馏原理 (一)精馏塔内气液两相的流动、传热与传质
33
34
精馏原理:多次部分冷凝、多次部分汽化、液相回流及
上升蒸气。 进料板:原料液进入的那层塔板 精馏段:进料板以上的塔段 提馏段:进料板以下(包括进料板)的塔段 塔顶冷凝器和塔底再沸器
21
(2)有最低恒沸点的溶液 如乙醇-水
(二)对拉乌尔溶液有负偏差的溶液
(1)无恒沸点溶液 如氯仿-苯溶液 pA<pA理, pB<pB理
22
(2)有最高恒沸点的溶液 如硝酸-水溶液
23
例:苯-甲苯混合液含苯0.4(摩尔分数),在101.33 kPa下,加 热到100℃,试求此时气、液相的组成。 解:苯(A)和甲苯(B)的Antoine方程分别为:
0 p x p kPa CHCl3的分压为: A A A 0.5 26.53 13.265
CCl4的分压为: 总压:
0 pB xB pB 0.5 15.27 7.635kPa
p pA pB 13.265 7.635 20.9kPa
27
由pA=py可得: y A pA / p 13.265/ 20.9 0.635
35
(二)塔板上气液两相的传质与传热 n-1
yn yn+1 n tn n+1 tn+1 xn xn-1 xn+1* tn-1 yn-1*
tn1 tn1
* yn 1 yn 1
* xn 1 xn1
36
t n 1 t n 1
x n1与y n1不平衡
——两相传热 ——两相传质
po—纯组分液体的饱和蒸汽压,kPa A、B、C—纯组分液体的Antoine常数 ,kPa t—温度 ,℃
8
拉乌尔定律:在一定温度下,汽相中任一组分的分压 等于此纯组分在该温度下的蒸汽压乘以
它在溶液中的摩尔分率。
pA=pAoxA pB=pBoxB= pBo(1-xA)
pA 、pB— 溶液上方A和B两组分的平衡分压,Pa
yB 1 y A 1 0.635 0.365
(2)气液相量各占一半(以摩尔数计)时,设原蒸气总量为1mol, 其中由CHCl3 和 CCl4 各有0.5mol,冷却至25℃,气液相的量各 为0.5mol。则根据物料衡算,冷却前后CHCl3 的量相等,即:
0.5 y A 0.5xA 0.5
度,即纯物质液体开始沸腾时的温度。 泡点:液相混合物在某一压力下开始沸腾时的温度。 从开始沸腾到全部汽化温度不断变化。 露点:汽相混合物在某一压力下开始冷凝时的温度。
从开始冷凝到全部液化温度不断变化。
11
2:t-y-x
t/℃ p=101.3kPa tJ 110 tI 100 tG 90 tF 80 0 xC x0 yD yG x (y) 1.0
pAo、pBo — 同温度下,纯组分A和B的饱和蒸汽压,Pa; xA 、 xB —分别为混合液组分A和B的摩尔分率
9
二、 理想物系气液相平衡 (一)理想物系t ~y ~ x关系式 理想物系:液相为理想溶液,服从拉乌尔定律; 气相为理想气体,服从道尔顿分压定律。 理想溶液 pA=pAoxA pB=pBoxB= pBo(1-xA)
• 所得气相需要冷凝液化,能耗大。
2
3
蒸馏过程的分离依据 蒸馏过程 液体混合物 部分汽化 汽相:yA, yB 冷凝 液相 液相:xA, xB
加热
易挥发组分(或轻组分): 挥发性高的组分,以A表示; 难挥发组分(或重组分): 挥发性低的组分,以B表示。 依据:蒸馏是利用混合物中各组分挥发性的差异。
微观 :fAB= fAA= fBB; 宏观:体积和不变,无热效应。
p p A pB pyA pyB
10
理想气体
pA pyA p x
p0 yA A xA P
0 A A
——汽液两相平衡组成间的关系
(二)t~ y~ x图与y~ x图
1、基本概念: 沸点:纯物质液态的蒸汽压等于某一外界压力时的温
经过一次平衡蒸馏,可以得到苯和甲苯含量均高于原混 合物的两相产品,如果我们进行多次平衡蒸馏,最终就可 以得到纯度较高的苯和甲苯,从而实现混合物的分离。
25
例:苯-甲苯精馏塔塔顶处蒸气含苯0.5(摩尔分数),温度为 82℃,求此处的压力(假设蒸气处于饱和状态)。 解:根据苯(A)和甲苯(B)的Antoine方程:
12
J I tE C E D
G
F t-x
t-y
苯-甲苯温度-组成图
两条线:液相线(泡点线)
气相线(露点线)
三个区:液相区,过冷液体 气相区,过热蒸汽 两相区,气液共存 两相区特点:两相温度相同
y > x
组成相同,t露点>t泡点
13
3: y-x
0 0 p pA pB pA xA pB (1 xA )
107.39xA 0.5 p
0 (1 xA ) pB p(1 y A )
41.58(1 xA ) 0.5 p
联立求解,可得:
p 60kPa
26
例:CHCl3-CCl4的混合蒸气,组成各为50%(摩尔分数),将 其冷却到25℃,若: (1)全部变为饱和液体; (2)气液相量各占一半(以摩尔数计)。 分别求出上述两种情况下的总压、各组分的分压和气液相组成。 (已知25 ℃时, CHCl3 和 CCl4 的饱和蒸气压分别为26.53kPa 和15.27kPa) 解(1)当全部变为饱和液体时,其中CHCl3的组成x=0.5,CCl4 的含量为(1-0.5),因此:
双组分溶液的气液相平衡
一、溶液的蒸气压与拉乌尔定律 二、理想物系气液相平衡 三、非理想物系气液相平衡