【精编】2014-2015年浙江省杭州市六校高一(上)数学期中试卷带解析答案

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浙江省杭州地区(含周边)重点中学2014至2015学年高一第一学期期中联考数学试题

浙江省杭州地区(含周边)重点中学2014至2015学年高一第一学期期中联考数学试题

2014学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学高一年级数学学科试题命题审校人:永嘉中学周益勇桐庐中学洪顺平考生须知:1.本卷满分120分,考试时间100分钟;2.答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的).1.设集合{}{}632431,,,,,==BA,则BA⋃等于( ▲)A.{}3B.{}4321,,,C.{}6321,,,D.{}64321,,,,2.下列函数中,与函数y x=相同的函数是(▲)A.xxy2=B.2y x=C.ln xy e=D.xy22log=3.下列函数中是奇函数,且在()0,+∞上单调递增的是( ▲)A.1yx=B.y x=C.2xy=D.3y x=4.已知121321log3,(),log22a b c-===,则,,a b c之间的大小关系为(▲)A.a c b<<B.cba<<C.bac<<D.abc<< 5.设函数()()2,11,1x xf xx x-<⎧⎪=⎨-≥⎪⎩,若()1fα=,则实数α的值为( ▲) A.1-或0 B.2或1-C.0或2 D.26.已知函数()1f x xx=+,则函数()y f x=的大致图像为( ▲)A B C D7.定义在R 上的奇函数错误!不能通过编辑域代码创建对象。

,当()+∞∈,0x 时,()2-=x x f ,则不等式()1->x f 的解集为( ▲ )A.()+∞,1B.(]()2,02,-⋃+∞ C.()()3,01,-⋃+∞D.(]()3,01,-⋃+∞8.对于函数错误!不能通过编辑域代码创建对象。

定义域中任意的错误!不能通过编辑域代码创建对象。

2014-2015年浙江省杭州市六校高二上学期期中数学试卷及参考答案(理科)

2014-2015年浙江省杭州市六校高二上学期期中数学试卷及参考答案(理科)

2014-2015学年浙江省杭州市六校高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每个小题所给的四个选项有且只有一个符合题目要求.)1.(3分)已知a>b,c>d,则下列不等式成立的是()A.b+d<a+c B.ac>bd C.>D.a﹣c>b﹣d2.(3分)下列四个命题中,其中正确的命题的是()A.过三点确定一个平面B.矩形是平面图形C.四边相等的四边形是平面图形D.三条直线两两相交则确定一个平面3.(3分)在等差数列{a n}中,若a1+a2+a12+a13=24,则a7为()A.6 B.7 C.8 D.94.(3分)垂直于同一条直线的两条直线一定()A.平行B.相交C.异面D.以上都有可能5.(3分)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.6.(3分)在△ABC中,若sin2C=sin2A+sin2B,则△ABC为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形7.(3分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中的AB与CD的位置关系为()A.平行B.相交成60°角C.异面成60°角D.异面且垂直8.(3分)设l,m,n表示三条不同的直线,α,β表示两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.如l∥m,m⊂α,则l∥αB.如l⊥m,l⊥n,n⊂α,则l⊥αC.如l⊂α,m⊂β,l⊥m,则α⊥βD.如l∥α,l∥β,α∩β=m,则l∥m 9.(3分)如图,正方体AC1的棱长为1,过点A作平面A1BD的垂线,垂足为H.则以下命题中,错误的命题是()A.点H是△A1BD的垂心B.AH垂直平面CB1D1C.直线AH和BB1所成角为45° D.AH的延长线经过点C110.(3分)如图,在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E、F为CD上两点,且EF的长为定值,则下面四个值中不是定值的是()A.点P到平面QEF的距离B.直线PQ与平面PEF所成的角C.三棱锥P﹣QEF的体积D.△QEF的面积二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.(4分)已知三个数﹣3,x,﹣12成等比数列,该数列公比q=.12.(4分)正四棱锥底面边长为4,侧棱长为3,则其侧面积为.13.(4分)一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长是4cm,这个球的体积为cm3.14.(4分)设变量x,y满足,则目标函数z=2x+4y最大值为.15.(4分)如图所示,E、F分别是正方形SD1DD2的边D1D、DD2的中点,沿SE,SF,EF将其折成一个几何体,使D1,D,D2重合,记作D.给出下列位置关系:①SD⊥面DEF;②SE⊥面DEF;③DF⊥SE;④EF⊥面SED,其中成立的有:.16.(4分)一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是.17.(4分)规定记号“⊗”表示一种运算,即a⊗b=(a,b为正实数).若1⊗k=3,则k的值为,此时函数的最小值为.三.简答题:(本大题共4题,第1、2、3题每题10分,第4题12分,共42分.)18.(10分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,AA1=AC=2,E、F分别为A1C1、BC的中点.(1)求证:AB⊥平面B1BCC1;(2)求证:C1F∥平面ABE.19.(10分)等差数列{a n}中,a7=4,a19=2a9,(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.20.(10分)△ABC中,a,b,c是A,B,C所对的边,S是该三角形的面积,且(1)求∠B的大小;(2)若a=4,S=5,求b的值.21.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点.(1)证明:BC上是否存在一点G使得平面EFG∥平面PAB(2)若二面角P﹣AD﹣B为60°,①证明:BE⊥PB;②求直线EF与平面PBC所成角的正切值.2014-2015学年浙江省杭州市六校高二(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每个小题所给的四个选项有且只有一个符合题目要求.)1.(3分)已知a>b,c>d,则下列不等式成立的是()A.b+d<a+c B.ac>bd C.>D.a﹣c>b﹣d【解答】解:∵a>b,c>d,∴a+c>b+d.故选:A.2.(3分)下列四个命题中,其中正确的命题的是()A.过三点确定一个平面B.矩形是平面图形C.四边相等的四边形是平面图形D.三条直线两两相交则确定一个平面【解答】解:A:由于过不共面的三点才能确定一个平面,故A不对;B:矩形是平行四边形,对边相互平行,能确定一个平面,故结论正确.C:空间四边形的四边可以相等,但不是平面图形,故C不正确.D:由于三条直线两两相交的情形中包括三线不共面且过一点的情形,这种情形中三线可确定三个平面,故D不正确.故选:B.3.(3分)在等差数列{a n}中,若a1+a2+a12+a13=24,则a7为()A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:由a1+a2+a12+a13=24得出a1+a2+a12+a13=a1+a13+a2+a12=2a7+2a7=4a7=24⇒a7=6.故选A.4.(3分)垂直于同一条直线的两条直线一定()A.平行B.相交C.异面D.以上都有可能【解答】解:分两种情况:①在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;②在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面.故选:D.5.(3分)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图为()A.B.C.D.【解答】解:左视图从图形的左边向右边看,看到一个正方形的面,在面上有一条对角线,对角线是由左下角到右上角的线,故选:C.6.(3分)在△ABC中,若sin2C=sin2A+sin2B,则△ABC为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形【解答】解:在△ABC中,∵sin2C=sin2A+sin2B,∴由正弦定理得:c2=a2+b2,∴△ABC为直角三角形,故选:B.7.(3分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中的AB与CD的位置关系为()A.平行B.相交成60°角C.异面成60°角D.异面且垂直【解答】解:如图,直线AB,CD异面.因为CE∥AB,所以∠DCE即为直线AB,CD所成的角,因为△CDE为等边三角形,故∠DCE=60°故选:C.8.(3分)设l,m,n表示三条不同的直线,α,β表示两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.如l∥m,m⊂α,则l∥αB.如l⊥m,l⊥n,n⊂α,则l⊥αC.如l⊂α,m⊂β,l⊥m,则α⊥βD.如l∥α,l∥β,α∩β=m,则l∥m【解答】解:∵l∥m,m⊂α,若l⊄α,l与α不平行,故A错误;∵若l⊥m,l⊥n,n⊂α,l与α的位置关系不确定,故B错误;∵l⊂α,m⊂β,l⊥m,则α与β有可能平行,故C错误;∵l∥α,l∥β,α∩β=m,过l作平面γ,α∩γ=b,β∩γ=c,由l∥α,得l∥b,由l∥β,得l∥c,∴b∥c,∴b∥l,b∥m,∴l∥m,故D正确.故选:D.9.(3分)如图,正方体AC1的棱长为1,过点A作平面A1BD的垂线,垂足为H.则以下命题中,错误的命题是()A.点H是△A1BD的垂心B.AH垂直平面CB1D1C.直线AH和BB1所成角为45° D.AH的延长线经过点C1【解答】解:∵AB=AA1=AD,BA1=BD=A1D,∴三棱锥A﹣BA1D为正三棱锥,∴点H是△A1BD的垂心;故选项A正确;对于选项B:∵平面A1BD与平面B1CD1平行,∵AH⊥平面A1BD,∵平面A1BD⊥平面BC1D,∴AH垂直平面CB1D1,选项B正确;根据正方体的对称性得到AH的延长线经过C1,∴选项D正确;对于选项C,∵AA1∥BB1,∴∠A1AH就是直线AH和BB1所成角,在直角三角形AHA1中,∵AA1=1,,∴,所以选项C错误,故选:C.10.(3分)如图,在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E、F为CD上两点,且EF的长为定值,则下面四个值中不是定值的是()A.点P到平面QEF的距离B.直线PQ与平面PEF所成的角C.三棱锥P﹣QEF的体积D.△QEF的面积【解答】解:A.∵平面QEF即为对角面A1B1CD,点P为A1D1的中点,∴点P 到平面QEF即到对角面A1B1CD的距离=为定值;D.∵点Q到直线CD的距离是定值a,|EF|为定值,∴△QEF的面积=为定值;C.由A.D可知:三棱锥P﹣QEF的体积为定值;B.直线PQ与平面PEF所成的角与点Q的位置有关系,因此不是定值,或用排除法即可得出.综上可得:只有B中的值不是定值.故选:B.二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.(4分)已知三个数﹣3,x,﹣12成等比数列,该数列公比q=±2.【解答】解:∵三个数﹣3,x,﹣12成等比数列,∴x2=36,∴x=±6,∴该数列公比q=±2.故答案为:±2.12.(4分)正四棱锥底面边长为4,侧棱长为3,则其侧面积为.【解答】解:因为正四棱锥底面边长为4,侧棱长为3,所以正四棱锥的斜高为:=.所以正四棱锥的侧面积为:=8.故答案为:8.13.(4分)一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长是4cm,这个球的体积为32πcm3.【解答】解:一个正方体的顶点都在球面上,它的对角线就是外接球的直径,它的棱长是4cm,所以球的直径为:4;球的半径为:2,球的体积为:=32π.故答案为:32π.14.(4分)设变量x,y满足,则目标函数z=2x+4y最大值为13.【解答】解:由约束条件得如图所示的三角形区域,三个顶点坐标为A(1,2),B(2,2),C(,)将三个代入得z的值分别为10,12,13直线z=2x+4y过点C时,z取得最大值为13;故答案为:1315.(4分)如图所示,E、F分别是正方形SD1DD2的边D1D、DD2的中点,沿SE,SF,EF将其折成一个几何体,使D1,D,D2重合,记作D.给出下列位置关系:①SD⊥面DEF;②SE⊥面DEF;③DF⊥SE;④EF⊥面SED,其中成立的有:①与③.【解答】解:由题意因为SD⊥DF,SD⊥DE,DE⊥DF,DE=DF显然①正确;②错误;③正确;④错误.故答案为:①与③16.(4分)一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是8.【解答】解:由三视图可知,该几何体为三棱锥,其底面面积为S=×4×4=8,高为3,则其体积为V=×3×8=8.故答案为:8.17.(4分)规定记号“⊗”表示一种运算,即a⊗b=(a,b为正实数).若1⊗k=3,则k的值为1,此时函数的最小值为3.【解答】解:依题意,1⊗k=+1+k=3,解得k=1此时,函数===1++≥1+2=3故答案为1,3三.简答题:(本大题共4题,第1、2、3题每题10分,第4题12分,共42分.)18.(10分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,AA1=AC=2,E、F分别为A1C1、BC的中点.(1)求证:AB⊥平面B1BCC1;(2)求证:C1F∥平面ABE.【解答】(1)证明:在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱BB1垂直于底面ABC,所以BB1⊥AB,又AB⊥BC,BB1∩BC=B,则有AB⊥平面B1BCC1;(2)证法一、取AB中点G,连接EG,FG,由于E、F分别为A1C1、BC的中点,所以FG∥AC,FG=AC,因为AC∥A1C1,且AC=A1C1,所以FG∥EC1,且FG=EC1,所以四边形FGEC1为平行四边形,所以C1F∥EG,又因为EG⊂平面ABE,C1F⊄平面ABE,所以C1F∥平面ABE;证法二、取AC中点H,连接FH和C1H,因为F,H分别是BC,AC的中点,所以HF∥AB,HF⊄平面ABE,AB⊂ABE,所以HF∥平面ABE,又由AE∥C1H,也可得到C1H∥平面ABE,又C1H∩HF=H,所以平面C1HF∥平面ABE,因为C1F⊂平面C1HF,所以C1F∥平面ABE.19.(10分)等差数列{a n}中,a7=4,a19=2a9,(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.【解答】解:(I)设等差数列{a n}的公差为d∵a7=4,a19=2a9,∴解得,a1=1,d=∴=(II)∵==∴s n===20.(10分)△ABC中,a,b,c是A,B,C所对的边,S是该三角形的面积,且(1)求∠B的大小;(2)若a=4,S=5,求b的值.【解答】解:(1)已知等式利用正弦定理化简得:==,∴2sinAcosB﹣sinCcosB=sinBcosC,∴2sinAcosB=sin(B+C),∴2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴cosB=,则B=60°;(2)∵S=acsinB,a=4,S=5,∴c=5,由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=16+25﹣2×4×5×=21,则b=.21.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点.(1)证明:BC上是否存在一点G使得平面EFG∥平面PAB(2)若二面角P﹣AD﹣B为60°,①证明:BE⊥PB;②求直线EF与平面PBC所成角的正切值.【解答】证明:(1)取BC的中点G,连结EG,FG,∵E,G分别是AD,BC的中点,∴EG∥AB,又EG⊄平面PAB,AB⊂平面PAB,∴EG∥平面PAB,…..(2分)又∵F,G分别是PC,BC的中点,∴FG∥PB,∵FG⊄平面PAB,PB⊂平面PAB,∴FG∥平面PAB(2分),又FG∩EG=G,∴平面EFG∥平面PAB,G即为所求的点…..(5分)(2)①∵PA=PD,AB=BD,E为AD的中点,∴AD⊥PE,AD⊥BE,∴∠BEP即为二面角P﹣AD﹣B的平面角,∴∠BEP=60°,…..(6分)∵AB=,AE=1,∴BE=1,∵PA=,AE=1,∴PE=2,∴PB=,∴PB2+BE2=PE2,∴BE⊥PB…(8分)②∵AD⊥BE,∴BE⊥BC,又BE⊥PB,BC∩PB=B,∴BE⊥平面PBC,连结BF,则∠BFE即为直线EF与平面PBC所成角,…..(10分)∵PB=,PA=,AB=,∴PB⊥AB,由BE⊥PB,PB⊥AB得PB⊥平面ABCD,∴PB⊥BC,PB=,BC=AD=2,∴PC=,∴BF=,又BE=1,∴….12分)赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC ⊥BD ,垂足为E ,AB =2,DC =4,求⊙O 的半径.2.如图,已知四边形ABCD 内接于⊙O ,对角线AC ⊥BD 于P ,设⊙O 的半径是2。

浙江省杭州地区六校联考2014-2015学年高一上学期期中物理试卷 (Word

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浙江省杭州地区六校联考2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、单项选择题(本题共有8小题,每小题只有一个正确选项,选对得3分;选错或多选不得分,本题共计24分)1.(3分)关于质点和重心,下列说法正确的是()A.只有体积小的物体,才能看作质点B.乒乓球比赛中,接球和发球时运动员可以把乒乓球看作质点C.形状规则的物体的重心位置不一定在物体上D.形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上2.(3分)为了使公路交通安全有序,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,表示此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是()A.80 km/h是平均速度,150 km是位移B.80 km/h是瞬时速度,150 km是路程C.80 km/h是瞬时速度,150 km是位移D.80 km/h是平均速度,150 km是路程3.(3分)体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向4.(3分)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值5.(3分)如图所示,某位同学采用如图所示的方法测定自己的反应时间,他请另一位同学用两个手指捏住直尺顶端,自己用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,但手的任何部位都没有接触到直尺.当看到同学放开手时,立即握住直尺,测出直尺下落的高度,就可算出自己的反应时间.若测出该同学捏住直尺时,直尺下落的高度为10cm,那么这位同学的反应时间最接近于()A.0.11 s B.0.14 s C.0.17 s D.0.20 s6.(3分)小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s2,则()A.小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反B.小球下落高度为1.25mC.小球能弹起1.25mD.小球在运动的全过程中路程为2.5m7.(3分)一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为0.2s,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m;在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了0.32m,由上述条可知()A.质点运动的加速度是1.5m/s2B.质点运动的加速度是2m/s2C.第2次闪光时质点的速度是0.8m/sD.第3次闪光时质点的速度是1.2m/s8.(3分)科技馆中有一个展品,如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头,在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中A、B、C、D 四个位置不动.一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g=10m/s2)()A.普通光源即可B.间歇发光,间歇时间1sC.间歇发光,间歇时间0.14s D.间歇发光,间歇时间0.2s二、不定项选择题(每题中至少有一个选项是正确的,多选、错选均不得分,漏选得2分.每题4分,共16分)9.(4分)把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪些是正确的()A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡10.(4分)2009年3月29日,中国女子冰壶队首次夺得世界冠军,如图所示,一冰壶以速度v垂直进入两个矩形区域做匀减速运动,且刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零,则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是(设冰壶可看成质点)()A.v1:v2=2:1 B.v1:v2=:1 C.t1:t2=1:D.t1:t2=(﹣1):111.(4分)某物体的位移﹣时间图象如图所示,则下列叙述正确的是()A.物体运动的轨迹是抛物线B.0﹣4s物体运动得越来越慢C.4s﹣8s物体向正方向做加速运动D.8s内物体运动的路程是160m12.(4分)小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度为V b、V c,则()A.V b=4m/sB.V c=3m/sC.从b第一次运动到c的时间为(2﹣6)sD.从d到e所用时间为4s三、实验、填空题(本题共有4小题,共计16分.其中每空2分)13.(4分)质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动,若在A点时的速度是4m/s,经3s 到达B点时速度是13m/s,A到B的平均速度为m/s,再经过2s达到C点,则它达到C点时的速度是m/s.14.(2分)一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为m.15.(10分)如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需(填字母代号)中的器材.A.直流电源B.天平及砝码C.4﹣6V交流电源D.毫米刻度尺(2)下列实验操作步骤正确的是A.实验所用的重物可用实心泡沫球B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向C.实验时应先使重物靠近打点计时器再释放,释放后再接通电源(3)实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,4.测得x1=30.0mm,x2=45.4mm,x3=60.8mm,x4=76.2mm,则物体在打下点2时的速度大小为m/s.物体的加速度大小为m/s2.该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是.四、计算题(共44分,写出必要的步骤和过程,只写出答案的不得分.16题10分,17题10分,18题12分,19题12分.)16.(10分)一根轻质弹簧,当它受到8N的拉力时长度为10cm,当它受到16N的拉力时长度为12cm,问:(1)弹簧不受力时的自然长度为多少?(2)该弹簧的劲度系数为多少?17.(10分)一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x=33m 处有一只狗,如图(甲)所示,司机立即采取制动措施.若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的“速度﹣时间”图象如图(乙)所示.(1)求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离;(2)求长途客车制动时的加速度;(3)若在客车正要撞上狗的瞬间,狗立刻以多大的速度与客车同向奔跑,才能摆脱被撞的噩运.18.(12分)建筑工人安装搭手架进行高空作业,有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m的铁杆在竖直状态下脱落了,使其做自由落体运动,铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s,(g=10m/s2,不计楼层面的厚度)试求(1)铁杆下落时其下端到该楼层的高度?(2)当铁杆的中点经过楼层面时的瞬时速度?19.(12分)“30m折返跑”中.在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方30m处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定的折返处的标杆,再转身跑回起点线,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩.学生可视为质点,加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计.该学生加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2,减速时的加速度大小为a2=5m/s2,到达折返线处时速度需减小到零,并且该学生全过程最大速度不超过v m=12m/s.求该学生“30m折返跑”的最好成绩.浙江省杭州地区六校联考2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共有8小题,每小题只有一个正确选项,选对得3分;选错或多选不得分,本题共计24分)1.(3分)关于质点和重心,下列说法正确的是()A.只有体积小的物体,才能看作质点B.乒乓球比赛中,接球和发球时运动员可以把乒乓球看作质点C.形状规则的物体的重心位置不一定在物体上D.形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上考点:重心;质点的认识.分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.形状则和质量分布均匀的物体的重心位置不一定在物体上.解答:解:A、质量很小、体积很小的物体也不一定就能够看成质点,比如原子的质量和体积都很小,但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的,所以A错误;B、研究乒乓球旋转快慢时,如果看成质点就没有旋转了.故B错误;C、D、质量均匀分布的规则物体,其重心在它的几何中心上,但物体的重心位置不一定在物体上,如圆环的重心就在圆环之外.故C正确,D错误.故选:C点评:考查学生对质点和重心这两个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.重心是物体重力的作用点,量均匀分布的规则物体,其重心在它的几何中心上,但物体的重心位置不一定在物体上.2.(3分)为了使公路交通安全有序,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,表示此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是()A.80 km/h是平均速度,150 km是位移B.80 km/h是瞬时速度,150 km是路程C.80 km/h是瞬时速度,150 km是位移D.80 km/h是平均速度,150 km是路程考点:位移与路程;平均速度;瞬时速度.专题:直线运动规律专题.分析:平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度.路程表示运动轨迹的长度,位移的大小等于初位置到末位置的距离.解答:解:允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度.到青岛还有150km,150km是运动轨迹的长度,是路程.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键知道路程和位移的区别,以及知道瞬时速度和平均速度的区别.3.(3分)体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向考点:物体的弹性和弹力.专题:受力分析方法专题.分析:弹力方向总垂直于接触面,压力指向被压物体,支持力指向被支持物体.解答:解:支持力是弹力,方向总是垂直于接触面,并指向被支持物.所以斜台给篮球的弹力的方向为垂直斜台向左上方方向.故D正确,ABC错误;故选:D.点评:弹力的方向与物体形变的方向相反.弹力有三种:压力、支持力和拉力,压力和支持力与接触面,轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向.4.(3分)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同做加速运动,相反做减速运动.解答:解:加速度方向始终与速度方向相同,故物体做加速运动,加速度减小说明物体速度增加得变慢了,当加速度减小至0时物体速度达到最大,并以此速度做匀速运动.所以物体的速度先增加后不变,速度方向不变故位移始终增加.所以ACD错误,B正确.故选:B.点评:解决本题的关键是知道加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小说明速度增加得变慢了,仍是加速运动.5.(3分)如图所示,某位同学采用如图所示的方法测定自己的反应时间,他请另一位同学用两个手指捏住直尺顶端,自己用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,但手的任何部位都没有接触到直尺.当看到同学放开手时,立即握住直尺,测出直尺下落的高度,就可算出自己的反应时间.若测出该同学捏住直尺时,直尺下落的高度为10cm,那么这位同学的反应时间最接近于()A.0.11 s B.0.14 s C.0.17 s D.0.20 s考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:题目创设了一个自由落体运动的情景,告诉位移求时间,代入公式即可.解答:解:由题意,在反映时间内,木尺下落的高度H=10cm由自由落体运动的规律知:H=得t≈0.14s故选B.点评:本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式,是一道基础题.学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力.6.(3分)小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s2,则()A.小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反B.小球下落高度为1.25mC.小球能弹起1.25mD.小球在运动的全过程中路程为2.5m考点:匀变速直线运动的图像;自由落体运动.专题:运动学中的图像专题.分析:由图直接读出速度的大小.图线与坐标轴所围“面积”等于位移大小,由数学知识求出小球能弹起的最大高度.解答:解:A、由斜率的正负知小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相同,A 错误;B、小球在前0.5s内的位移为小球自由下落的位移,故自由下落高度为:×0.5×5=1.25m,故B正确;C、图线在0.5s﹣0.8s段表示小球反弹,图线的“面积”等于位移大小,也等于球能弹起的最大高度h,即h=×3×0.3m=0.45m.故C错误;D、小球在运动的过程中路程为:1.25m+0.45m=1.7m,故D错误;故选:B.点评:本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力.从斜率、面积等等数学角度来理解其物理意义.7.(3分)一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为0.2s,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m;在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了0.32m,由上述条可知()A.质点运动的加速度是1.5m/s2B.质点运动的加速度是2m/s2C.第2次闪光时质点的速度是0.8m/sD.第3次闪光时质点的速度是1.2m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:由匀变速直线运动的规律相临相等的时间内位移之差为常数,即△x=at2,利用质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m;在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了0.32m,求得加速度,再由运动学公式分析其他各项能否求出.解答:解:A、由匀变速直线运动的规律相临相等的时间内位移之差为常数,即△x=at2可得,a===1.5m/s2,故A正确,B错误C、由质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m,可得中间时刻的瞬时速度v′=,则第2次闪光时质点的速度v=v′+at=0.4+1.5×0.1=0.55m/s,故C错误;D、第3次闪光时质点的速度v3=v+aT=0.55+0.3=0.85m/s,故D错误.故选:A点评:本题考查对运动学公式的掌握及应用,要注意任意一段匀变速直线运动中,只有知道至少三个量才能求出另外的两个量,即知三求二8.(3分)科技馆中有一个展品,如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头,在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中A、B、C、D 四个位置不动.一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g=10m/s2)()A.普通光源即可B.间歇发光,间歇时间1sC.间歇发光,间歇时间0.14s D.间歇发光,间歇时间0.2s考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:水滴做匀加速直线运动,但是看到水滴似乎不再往下落,而是固定在图中ABCD 四个位置不动,知光源间歇发光,间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍.解答:解:由题意可知,光源间歇发光,间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍,根据△y=gT2,解得:T==0.141s,故C正确故选:C点评:解决本题的关键知道光源间歇发光,间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍.二、不定项选择题(每题中至少有一个选项是正确的,多选、错选均不得分,漏选得2分.每题4分,共16分)9.(4分)把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪些是正确的()A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡考点:物体的弹性和弹力;弹性形变和范性形变.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,压力的施力物体是木块,是由于木块发生形变而产生的.压力与支持力是一对作用力与反作用力.解答:解:A、木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力,因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同.压力的施力物体是木块.故A错误.B、木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变对桌面产生的弹力.故B正确.C、木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.故C正确.D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡.故D错误.故选:BC.点评:本题考查对压力与重力区别的理解.物体放在水平上时,物体对水平面的压力大小才等于物体的重力,若物体放在斜面上或斜向的拉力,压力与重力并不等.10.(4分)2009年3月29日,中国女子冰壶队首次夺得世界冠军,如图所示,一冰壶以速度v垂直进入两个矩形区域做匀减速运动,且刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零,则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是(设冰壶可看成质点)()A.v1:v2=2:1 B.v1:v2=:1 C.t1:t2=1:D.t1:t2=(﹣1):1考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:冰壶的运动可看作匀减速运动,若逆着运动过程看就变成初速度为零的匀加速直线运动,利用匀变速直线运动的公式或推论解决即可解答:解:初速度为零的匀加速直线运动中连续两段相等位移的时间之比为1:(﹣1),故所求时间之比为(:1,所以C错误,D正确;由v=at可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为1:,则所求的速度之比为:1,故A错误,B正确;故选:BD点评:匀变速直线运动一定要注意总结方法,并能熟练掌握相关推论的推导过程,而不是对结论死记硬背.11.(4分)某物体的位移﹣时间图象如图所示,则下列叙述正确的是()A.物体运动的轨迹是抛物线B.0﹣4s物体运动得越来越慢C.4s﹣8s物体向正方向做加速运动D.8s内物体运动的路程是160m考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:位移时间图线反映位移随时间的变化规律,根据位移的变化判断物体的运动方向,根据图线的切线斜率分析物体瞬时速度的大小.解答:解:A、位移时间图线是反映位移随时间的变化规律,不是物体运动的轨迹,位移图象只能表示物体做直线运动.故A错误.B、s﹣t图象的斜率表示速度大小,由图可以看出0﹣4s内图线斜率越来越小,故物体运动得越来越慢,B正确;C、s﹣t图象的斜率的正负表示速度的正负,在4﹣8s内物体的位移为负,知物体的运动方向为负,且斜率越来越大,即物体做负方向的加速运动.故C错误.D、在8s内物体先想正向运动80m然后向负向运动80m,总路程为:80+80=160m,故D正确.故选:BD.点评:解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线斜率表示速度.12.(4分)小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度为V b、V c,则()A.V b=4m/sB.V c=3m/sC.从b第一次运动到c的时间为(2﹣6)sD.从d到e所用时间为4s考点:匀变速直线运动规律的综合运用.专题:直线运动规律专题.分析:由题,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,则根据推论得知,c点的速度等于ad间的平均速度,并利用推论求出ac间和cd间中点时刻的瞬时速度,即可求出加速度,再由位移公式求出b点的速度,由速度公式求出从d到e所用时间.解答:解:A、小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,根据推论得知,c点的速度等于ad间的平均速度,则有v c=.ac间中点时刻的瞬时速度为v1=,cd间中间时刻的瞬时速度,故物体的加速度大小为a=,由,代入数据解得.故A错误,B正确.C、b到c的时间.故C正确.D、c点到最高点的距离,则de=x﹣cd=9﹣5m=4m,设d到e的时间为T,则de=,解得T=.故D正确.故选:BCD.点评:本题对运动学公式要求较高,要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练,要灵活,基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解.三、实验、填空题(本题共有4小题,共计16分.其中每空2分)13.(4分)质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动,若在A点时的速度是4m/s,经3s 到达B点时速度是13m/s,A到B的平均速度为8.5 m/s,再经过2s达到C点,则它达到C 点时的速度是19m/s.考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动即可求得平均速度,根据AB两点的速度和时间求出加速度,再根据速度时间公式求出C点速度.解答:解:根据得:平均速度加速度a=所以C点速度为:v=v B+at=13+3×2m/s=19m/s故答案为:8.5;19点评:本题主要考查了匀变速直线运动平均速度的公式及速度时间公式的直接应用,难度不大,属于基础题.14.(2分)一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为11.25m.考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:由自由落体的位移公式可求得第一秒内物体通过的位移;则通过第一秒与最后一秒中通过位移的关系可得出最后一秒的位移;则可设下落总时间为t,由位移与时间的关系可列出方程解出时间,则可求得下落时距地高度.解答:解:由h=gt2可得:第1秒内的位移h1=×10m/s2×(1s)2=5m;则最后一秒内的位移h2=2h1=10m;则设下落总时间为t,最后1s内的位移h=gt2﹣g(t﹣1)2=10m;解得:t=1.5s;则物体下落的总高度h=gt2=11.25m.故答案为:11.25点评:解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用,一般情况下,研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单;并且最好尝试一题多解的方法.15.(10分)如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.。

2014-2015学年浙江省杭州市六校高一上学期期中数学试卷和解析

2014-2015学年浙江省杭州市六校高一上学期期中数学试卷和解析

2014-2015学年浙江省杭州市六校高一(上)期中数学试卷一.选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)已知集合A={1,2,3},B={3,4,5},则集合A∩B=()A.{3}B.{1,3}C.{1,2,4,5}D.{3,4,5}2.(3分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.B.C.D.3.(3分)设函数f (x)=,则f[f(2)]的值为()A.1 B.3 C.﹣3 D.04.(3分)函数的定义域是()A.{x|x≥0}B.{x|x≤0}C.{x|x>0}D.{x|x<0}5.(3分)下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上是减函数的为()A.B.y=x2 C.D.6.(3分)函数f(x)=的值域是()A.(0,2]B.[0,2) C.[0,2]D.(﹣∞,2]7.(3分)下列判断正确的是()A.1.50.3>0.80.3 B.1.52.5>1.53C.0.83<0.84D.8.(3分)函数的图象是()A. B.C.D.9.(3分)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,则不等式>0的解集是()A.(﹣2,0)∪(2,+∝) B.(﹣∝,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2) D.(﹣∝,﹣2)∪(2,+∝)10.(3分)若函数f(x)=是R上的单调函数,则实数a的取值范围是()A.[0,2) B. C.[1,2]D.[0,1]二.填空题:(本大题共7小题,每小题4分,共28分,请将答案填写在答题卷中的横线上.)11.(4分)集合{2,﹣1}={2,a2﹣2a},则实数a=.12.(4分)已知函数f(x)=3x+2,则f(x+1)=.13.(4分)已知a>0且a≠1,则函数f(x)=a x+2+1的图象过定点.14.(4分)函数y=的增区间为.15.(4分)函数f(x)=x2﹣2x+2在区间[0,m]上的最大值为2,最小值为1,则m的取值范围是.16.(4分)若方程+a=0有解,则实数a的取值范围是.17.(4分)给出定义:若m﹣<x≤m+(其中m为整数),则m叫做离实数x最近的整数,记作{x}=m.在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)的定义域为R,值域为;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈Z)对称;③函数y=f(x)是偶函数;④函数y=f(x)在上是增函数.其中正确的命题的序号是.三.解答题:(本大题有4小题,共42分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)18.(8分)计算:(1);(2);(3)已知x+x﹣1=3,求的值.19.(10分)已知函数的定义域为集合Q,集合P={x|a+1≤x≤2a+1}.(1)若a=3,求(∁R P)∩Q;(2)若P⊆Q,求实数a的取值范围.20.(10分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.函数f(x)在y轴左侧的图象如图所示.(1)写出函数f(x),x∈R的解析式;(2)若函数g(x)=f(x)﹣2ax+2,x∈[1,2],求函数g(x)的最大值.21.(14分)已知指数函数y=g(x)满足:g(2)=4,定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)判断函数f(x)的单调性并用定义加以证明;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求实数k的取值范围.2014-2015学年浙江省杭州市六校高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)已知集合A={1,2,3},B={3,4,5},则集合A∩B=()A.{3}B.{1,3}C.{1,2,4,5}D.{3,4,5}【解答】解:∵A={1,2,3},B={3,4,5},∴A∩B={3}.故选:A.2.(3分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.B.C.D.【解答】解:对于A,y==x(x≠0),与y=x(x∈R)的定义域不同,∴不是同一函数;对于B,y==x(x∈R),与y=x(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,∴是同一函数;对于C,y==x(x≥0),与y=x(x∈R)的定义域不同,∴不是同一函数;对于D,y==|x|(x∈R),与y=x(x∈R)的对应关系不同,∴不是同一函数.故选:B.3.(3分)设函数f (x)=,则f[f(2)]的值为()A.1 B.3 C.﹣3 D.0【解答】解:由题意得,函数f (x)=,则f(2)=2﹣3=﹣1,f(﹣1)=1﹣1=0,所以f[f(2)]=0,故选:D.4.(3分)函数的定义域是()A.{x|x≥0}B.{x|x≤0}C.{x|x>0}D.{x|x<0}【解答】解:由题意2x﹣1≥0,即2x≥1=20故x≥0函数的定义域是{x|x≥0}故选:A.5.(3分)下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上是减函数的为()A.B.y=x2 C.D.【解答】解:选项A,∵f(x)=,f(﹣x)==﹣f(x),∴y=是奇函数,不合条件;选项B,y=x2在(0,+∞)单调递增,不合条件;选项C,∵,f(﹣x)=,∴f(x)是偶函数,在区间(0,+∞)上是减函数,符合条件;选项D,∵,f(﹣x)=()﹣x=2x,∴不是偶函数,不符合条件.故选:C.6.(3分)函数f(x)=的值域是()A.(0,2]B.[0,2) C.[0,2]D.(﹣∞,2]【解答】解:∵0≤4﹣x2≤4,∴0≤≤2,即函数f(x)=的值域是[0,2].故选:C.7.(3分)下列判断正确的是()A.1.50.3>0.80.3 B.1.52.5>1.53C.0.83<0.84D.【解答】解:A.∵1.50.3>1>0.80.3,∴正确;B.∵函数y=1.5x在R上单调递增,∴1.52.5<1.53,因此不正确;C.∵函数y=0.8x在R上单调递减,∴0.83>0.34,因此不正确;D.∵=,函数y=在R上单调递增,∴,因此不正确;故选:A.8.(3分)函数的图象是()A. B.C.D.【解答】解:令f(x)==,其定义域为{x|x≠0}.∵f(﹣x)==﹣f(x),因此函数f(x)是奇函数,其图象关于原点对称,故排除B,C;当x>0时,∵函数y=,y=﹣x为单调递减,故排除A.综上可知:正确答案为D.9.(3分)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,则不等式>0的解集是()A.(﹣2,0)∪(2,+∝) B.(﹣∝,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2) D.(﹣∝,﹣2)∪(2,+∝)【解答】解:∵奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,∴函数f(x)在(﹣∞,0)上为减函数,且f(﹣2)=f(2)=0,作出函数f(x)的草图如图:∵f(x)是奇函数,∴不等式等价为,即或,则0<x<2或﹣2<x<0,故不等式>0的解集是(﹣2,0)∪(0,2),故选:C.10.(3分)若函数f(x)=是R上的单调函数,则实数a的取值范围是()A.[0,2) B. C.[1,2]D.[0,1]【解答】解:根据分段函数单调性的性质若函数为单调函数,则函数只能是单调递减函数,则满足,即,解得<a<2,故选:B.二.填空题:(本大题共7小题,每小题4分,共28分,请将答案填写在答题卷中的横线上.)11.(4分)集合{2,﹣1}={2,a2﹣2a},则实数a=1.【解答】解:因为集合{2,﹣1}={2,a2﹣2a},所以a2﹣2a=﹣1,解得a=1;故答案为:1.12.(4分)已知函数f(x)=3x+2,则f(x+1)=3x+5.【解答】解:∵函数f(x)=3x+2,∴将上式中的“x”用“x+1”代入f(x+1)=3(x+1)+2=3x+5.故答案为:3x+5.13.(4分)已知a>0且a≠1,则函数f(x)=a x+2+1的图象过定点(﹣2,2).【解答】解:令x+2=0,则x=﹣2,此时y=2,故答案为:(﹣2,2).14.(4分)函数y=的增区间为[﹣5,﹣3] .【解答】解:由﹣x2﹣6x﹣5≥0得x2+6x+5≤0,解得﹣5≤x≤﹣1,故函数的定义域为[﹣5,﹣1],设t=﹣x2﹣6x﹣5,则y=为增函数,要求函数的增区间,根据复合函数单调性之间的关系即求t=﹣x2﹣6x﹣5,∵函数t=﹣x2﹣6x﹣5的对称轴为x=﹣3,∴函数t=﹣x2﹣6x﹣5的递增区间为[﹣5,﹣3],故答案为:[﹣5,﹣3]15.(4分)函数f(x)=x2﹣2x+2在区间[0,m]上的最大值为2,最小值为1,则m的取值范围是1≤m≤2.【解答】解:∵f(x)=x2﹣2x+2,∴对称轴x=1,∴f(0)=2,f(1)=1,∵f(x)=x2﹣2x+2在区间[0,m]上的最大值为2,最小值为1∴即求解得:1≤m≤2故答案为:1≤m≤216.(4分)若方程+a=0有解,则实数a的取值范围是a<0.【解答】解:由题意,a=﹣()<0,故答案为:a<0.17.(4分)给出定义:若m﹣<x≤m+(其中m为整数),则m叫做离实数x最近的整数,记作{x}=m.在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)的定义域为R,值域为;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈Z)对称;③函数y=f(x)是偶函数;④函数y=f(x)在上是增函数.其中正确的命题的序号是①②③.【解答】解:由题意x﹣{x}=x﹣m,f(x)=|x﹣{x}|=|x﹣m|,m=0时,﹣<x≤,f(x)=|x|,m=1时,1﹣<x≤1+,f(x)=|x﹣1|,m=2时,2﹣<x≤2+,f(x)=|x﹣2|,…画出函数的图象如图所示,由图象可知正确命题为①②③,故答案为:①②③三.解答题:(本大题有4小题,共42分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)18.(8分)计算:(1);(2);(3)已知x+x﹣1=3,求的值.【解答】解:(1)原式===5;(2)原式=(﹣2)2×(﹣2)4=26=64;(3)∵x+x﹣1=3,∴=x+x﹣1+2=5,x>0,∴=.又x2+x﹣2=(x+x﹣1)2﹣2=7,∴==.19.(10分)已知函数的定义域为集合Q,集合P={x|a+1≤x≤2a+1}.(1)若a=3,求(∁R P)∩Q;(2)若P⊆Q,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=3时,P={x|a+1≤x≤2a+1}={x|4≤x≤7},C R P={x|x<4或x>7},要使函数有意义,则,即,解﹣2≤x≤5,∴函数的定义域Q={x|﹣2≤x≤5},∴(C R P)∩Q={x|x<4或x>7}∩{x|﹣2≤x≤5}={x|﹣2≤x<4};(2)当P=∅时,即2a+1<a+1,得a<0,此时有P=∅⊆Q;当P≠∅时,由P⊆Q得:,解得0≤a≤2,综上有实数a的取值范围是(﹣∞,2].20.(10分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.函数f(x)在y轴左侧的图象如图所示.(1)写出函数f(x),x∈R的解析式;(2)若函数g(x)=f(x)﹣2ax+2,x∈[1,2],求函数g(x)的最大值.【解答】解:(1)∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x).∵当x≤0时,f(x)=x2+2x,∴当x>0时,﹣x<0,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2+(﹣x)]=﹣x2+2x,∴.(2)∵函数g(x)=f(x)﹣2ax+2,x∈[1,2],∴g(x)=﹣x2+(2﹣2a)x+2,x∈[1,2],当1﹣a≤1时,[g(x)]max=g(1)=3﹣2a;当1<1﹣a≤2时,[g(x)]max=g(1﹣a)=a2﹣2a+3;当1﹣a>2时,[g(x)]max=g(2)=2﹣4a.∴[g(x)]max=.21.(14分)已知指数函数y=g(x)满足:g(2)=4,定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)判断函数f(x)的单调性并用定义加以证明;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求实数k的取值范围.【解答】解:(1)设g(x)=m x(m>0,m≠1)∵g(2)=4,∴m2=4,∴m=2,∴g(x)=2x.∴,∵定义域为R的函数f(x)=是奇函数,∴,∴.(2)函数f(x)是R上的减函数,下面证明.证明:由(1)可知:f(x)=,任取x1,x2∈R,且x1<x2,则:f(x1)﹣f(x2)=(﹣+)﹣(﹣+)=,∵x1<x2,∴2>,,,∴f(x1)﹣f(x2)>0,∴f(x1)>f(x2).∴函数f(x)是R是上的单调递减函数.(3)∵f(2t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0对于任意的t∈R恒成立,∴f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k).∵定义域为R的函数f(x)是奇函数,∴f(t2﹣2t)<f(k﹣2t2).∵函数f(x)是R上的减函数,∴t2﹣2t>k﹣2t2,∴k<3t2﹣2t=对于任意的t∈R恒成立,∴k<﹣.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∟ADC=∟BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.2.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC⊥BD于P,设⊙O的半径是2。

【数学】2014-2015年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷与答案(理科)

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2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷(理科)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合M=(﹣∞,0)∪[3,+∞),N={0,1,2,3},则(∁R M)∩N=()A.{x|0≤x≤3}B.{0,1}C.{0,1,2}D.{1,2,3}2.(5分)等比数列{a n}中,若,则a2a8=()A.3 B.﹣3 C.9 D.﹣93.(5分)下列说法错误的是()A.若命题“p∧q”为真命题,则“p∨q”为真命题B.若命题“¬p∨q”为假命题,则“p∧¬q”为真命题C.命题“若a>b,则ac2>bc2”的否命题为真命题D.命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆命题为真命题4.(5分)命题p:|x+2|>2,命题q:>1,则¬q是¬p成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)△ABC中,b=7,c=3,B=60°,则a=()A.5 B.6 C.4 D.86.(5分)设S n为等差数列{a n}的前n项和.若a4<0,a5>|a4|,则使S n>0成立的最小正整数n为()A.6 B.7 C.8 D.97.(5分)将函数f(x)=sin(x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),再将它的图象向左平移φ个单位(φ>0),得到了一个偶函数的图象,则φ的最小值为()A.B.C.D.8.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若20a+15b+12c=,则△ABC的最小角的正弦值等于()A.B.C.D.9.(5分)已知x∈R,符号[x]表示不超过x的最大整数,若函数f(x)=﹣a(x≠0)有且仅有3个零点,则a的取值范围是()A.[,]∪[,]B.(,]∪[,) C.(,]∪[,) D.[,]∪[,]10.(5分)已知函数f(x)是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数x都有xf(x+1)=(1+x)f(x),则的值是()A.0 B.C.1 D.二.填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)已知函数f(x)=,则f(f())的值是=.12.(4分)若函数f(2x)的定义域是[﹣1,1],则函数f(2x﹣1)+f(2x+1)的定义域是.13.(4分)设a,b∈R+,a+b﹣2a2b2=4,则的最小值是.14.(4分)已知实数x,y满足条件,则|y|﹣x的最小值为.15.(4分)已知数列{a n}满足a1=1,a2=,且a n+2=,则该数列的通项公式a n=.16.(4分)在平面直角坐标系xOy中,点P(,cos2θ)在角α的终边上,点Q (sin2θ,﹣1)在角β 的终边上,且=﹣.则sin(α+β)=.17.(4分)实数a,b,c,d满足(b+a2﹣3a)2+(c+d+2)2=0,则(a﹣c)2+(b+d)2的最小值是.三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知A={x∈R|x2﹣3x+2≤0},B={x∈R|4x﹣a•2x+9≥0}.(Ⅰ)当a=10时,求A和B;(Ⅱ)若A⊆B.求a的取值范围.19.(14分)已知单位向量与的夹角是钝角,当t∈R时,||的最小值为.(Ⅰ)若,其中λ∈R,求||的最小值;(Ⅱ)若满足()()=,求||的最大值.20.(15分)已知△ABC的三内角A,B,C与所对的边a,b,c满足.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)如果用psinA,sinB,sinC为长度的线段能围成以psinA为斜边的直角三角形,试求实数p的取值范围.21.(15分)各项均为正数的数列{a n}的前n项和S n满足2S n=a n2+a n(n∈N*),等比数列{b n}满足b1=,b n+1+b n=(n∈N*).(Ⅰ)求数列{a n}、{b n}的通项公式;(Ⅱ)若i,j为正整数,且1≤i≤j≤n,求所有可能的乘积a i b j的和.22.(14分)已知函数f(x)=x2+ax+b.(Ⅰ)设b=a,若|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,求实数a的取值范围;(Ⅱ)求证:存在x0∈[﹣1,1],使|f(x0)|≥|a|.2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合M=(﹣∞,0)∪[3,+∞),N={0,1,2,3},则(∁R M)∩N=()A.{x|0≤x≤3}B.{0,1}C.{0,1,2}D.{1,2,3}【解答】解:∵全集为R,M=(﹣∞,0)∪[3,+∞),N={0,1,2,3},∴∁R M=[0,3),则(∁R M)∩N={0,1,2},故选:C.2.(5分)等比数列{a n}中,若,则a2a8=()A.3 B.﹣3 C.9 D.﹣9【解答】解:由等比数列的性质得,,解得a5=,所以a2a8==3,故选:A.3.(5分)下列说法错误的是()A.若命题“p∧q”为真命题,则“p∨q”为真命题B.若命题“¬p∨q”为假命题,则“p∧¬q”为真命题C.命题“若a>b,则ac2>bc2”的否命题为真命题D.命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆命题为真命题【解答】解:A.正确,若“p∧q”为真命题,则p,q都是真命题,∴“p∨q”为真命题;B.正确,若¬p∨q为假命题,则¬p,q都是假命题,∴p是真命题,¬q是真命题,∴p∧¬q为真命题;C.正确,“若a>b,则ac2>bc2”的否命题为,“若a≤b,则ac2≤bc2”;∵c2≥0,∴由a≤b能得到ac2≤bc2;D.错误,命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆命题为“若方程x2+x﹣m=0有实数根,则m>0”,方程x2+x﹣m=0有实数根只要△=1+4m≥0,即m,所以不一定得到m>0.所以错误的是D.故选:D.4.(5分)命题p:|x+2|>2,命题q:>1,则¬q是¬p成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:命题p:|x+2|>2即为x>0或x<﹣4;命题p:>1即为2<x<3;所以¬p:﹣4≤x≤0,¬q:x≤2或x≥3;所以¬p成立¬q成立,反之¬q成立¬p不一定成立;所以¬q是¬p成立的必要不充分条件,故选:B.5.(5分)△ABC中,b=7,c=3,B=60°,则a=()A.5 B.6 C.4 D.8【解答】解:△ABC中,若c=3,b=7,∠B=60°,由余弦定理:b2=a2+c2﹣2accosB得:a2﹣3a﹣40=0,解得:a=8或a=﹣5(舍去).故选:D.6.(5分)设S n为等差数列{a n}的前n项和.若a4<0,a5>|a4|,则使S n>0成立的最小正整数n为()A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:在等差数列{a n}中,∵a4<0,a5>|a4|,得a 5>0,a5+a4>0,,.∴使S n>0成立的最小正整数n为8.故选:C.7.(5分)将函数f(x)=sin(x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),再将它的图象向左平移φ个单位(φ>0),得到了一个偶函数的图象,则φ的最小值为()A.B.C.D.【解答】解:将函数f(x)=sin(x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),可得函数y=sin(2x﹣)图象;再将它的图象向左平移φ个单位(φ>0),可得函数y=sin[2(x+φ)﹣]=sin (2x+2φ﹣)的图象,再根据y=sin(2x+2φ﹣)为偶函数,可得2φ﹣=kπ+,k∈z,即φ=+,则φ的最小值为,故选:C.8.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若20a+15b+12c=,则△ABC的最小角的正弦值等于()A.B.C.D.【解答】解:在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若20a+15b+12c=,则20a(﹣)+15b+12c=(20a﹣15b)+(12c﹣20a)=.∵、不共线,故有20a﹣15b=0,12c﹣20a=0.∴b=a,c=a,a、b、c分别为△ABC中∠A、∠B、∠C的对边,∴a最小,∴cosA==,∴sinA==,即△ABC的最小角的正弦值等于.9.(5分)已知x∈R,符号[x]表示不超过x的最大整数,若函数f(x)=﹣a(x≠0)有且仅有3个零点,则a的取值范围是()A.[,]∪[,]B.(,]∪[,) C.(,]∪[,) D.[,]∪[,]【解答】解:因为f(x)=﹣a=0,故=a;分x>0和x<0的情况讨论,显然有a≥0.若x>0,此时[x]≥0;若[x]=0,则=0;若[x]≥1,因为[x]≤x<[x]+1,故<≤1,即<a≤1.且随着[x]的增大而增大.若x<0,此时[x]<0;若﹣1≤x<0,则≥1;若x<﹣1,因为[x]≤x<﹣1;[x]≤x<[x]+1,故1≤<,即1≤a<,且随着[x]的减小而增大.又因为[x]一定是不同的x对应不同的a值.所以为使函数f(x)=﹣a有且仅有3个零点,只能使[x]=1,2,3;或[x]=﹣1,﹣2,﹣3.若[x]=1,有<a≤1;若[x]=2,有<a≤1;若[x]=3,有<a≤1;若[x]=4,有<a≤1;若[x]=﹣1,有a>1;若[x]=﹣2,有1≤a<2;若[x]=﹣3,有1≤a<;若[x]=﹣4,有1≤a<综上所述,<a≤或≤a<,故选:B.10.(5分)已知函数f(x)是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数x都有xf(x+1)=(1+x)f(x),则的值是()A.0 B.C.1 D.【解答】解:若x≠0,则有,取,则有:∵f(x)是偶函数,则由此得于是,故选:A.二.填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)已知函数f(x)=,则f(f())的值是=﹣2.【解答】解:∵函数,∴f()=2+=4.=f(4)==﹣2.故答案为:﹣2.12.(4分)若函数f(2x)的定义域是[﹣1,1],则函数f(2x﹣1)+f(2x+1)的定义域是[﹣,] .【解答】解:由函数f(2x)的定义域是[﹣1,1],得﹣1≤x≤1.∴﹣2≤2x≤2,即函数f(x)的定义域是[﹣2,2],再由,解得,∴函数f(2x﹣1)+f(2x+1)的定义域是[﹣,].故答案为:[﹣,].13.(4分)设a,b∈R+,a+b﹣2a2b2=4,则的最小值是4.【解答】解:∵a+b﹣2a2b2=4,∴a+b=4+2a2b2,∴===+2ab≥2=4,当且仅当ab=取等号,故的最小值是4,故答案为:414.(4分)已知实数x,y满足条件,则|y|﹣x的最小值为﹣1.【解答】解:由题意作出其平面区域,由图可知,|y|﹣x的最小值为0﹣1=﹣1.故答案为:﹣1.15.(4分)已知数列{a n}满足a1=1,a2=,且a n+2=,则该数列的通项公式a n=.=,【解答】解:∵a n+2∴=∴﹣=1,∴数列{}是以==2为首项,以1为公差的等差数列,∴=2+n﹣1=n+1,∴==2,=3,…,=n+1,利用累乘法得∴•…=2×3×4×…×n=n!∴a n=16.(4分)在平面直角坐标系xOy中,点P(,cos2θ)在角α的终边上,点Q (sin2θ,﹣1)在角β 的终边上,且=﹣.则sin(α+β)=﹣.【解答】解:∵=﹣,∴=﹣∴cos2θ=,sin2θ=∴P(,),Q(,﹣1),∴sinα=,cosα=,sinβ=,cosβ=,∴sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ==﹣.故答案为:﹣.17.(4分)实数a,b,c,d满足(b+a2﹣3a)2+(c+d+2)2=0,则(a﹣c)2+(b+d)2的最小值是.【解答】解:实数a,b,c,d满足(b+a2﹣3a)2+(c+d+2)2=0,则有b+a2﹣3a=0,且c+d+2=0,由于(a﹣c)2+(b+d)2的几何意义:两点A(a,b)、B(c,﹣d)的距离的平方,则为求抛物线y=3x﹣x2上点A和直线x﹣y+2=0上点B的距离的最小值,由于联立方程x﹣y+2=0和y=3x﹣x2上,消去y,得到x2﹣2x+2=0,方程无实数解,故直线和抛物线相离,可设直线y=x+t与抛物线相切,则联立抛物线方程,消去y,得,x2﹣2x+t=0,由判别式为0,即有4﹣4t=0,即t=1,则切线为:y=x+1,由于两直线y=x+2与直线y=x+1的距离为d==,即有抛物线y=3x﹣x2上点A和直线x﹣y+2=0上点B的距离的最小值为,则有(a﹣c)2+(b+d)2的最小值为.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知A={x∈R|x2﹣3x+2≤0},B={x∈R|4x﹣a•2x+9≥0}.(Ⅰ)当a=10时,求A和B;(Ⅱ)若A⊆B.求a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)A={x∈R|x2﹣3x+2≤0}={x|1≤x≤2},当a=10时,B={x∈R|4x﹣10•2x+9≥0}={x|x≤0,或x≥log29},(Ⅱ)A={x|1≤x≤2},A⊆B,则有当1≤x≤2时,2≤2x ≤4,又4x﹣a•2x+9≥0,令2x=t,(2≤t≤4)不等式化为t2﹣at+9≥0对2≤t≤4成立,a≤t+而t+≥2=6,(当且仅当t=3时成立),所以a的取值范围a≤6.19.(14分)已知单位向量与的夹角是钝角,当t∈R时,||的最小值为.(Ⅰ)若,其中λ∈R,求||的最小值;(Ⅱ)若满足()()=,求||的最大值.【解答】解:(Ⅰ)设单位向量与的夹角是α,则||==,∵当t∈R时,||的最小值为,∴|sinα|=,∵单位向量与的夹角是钝角,∴α=,∵,∴||==,∴λ=时,||的最小值为;(Ⅱ)设=(x,y),=(1,0),=(﹣,),∴()•()=,∴,∴||的最大值为+=2.20.(15分)已知△ABC的三内角A,B,C与所对的边a,b,c满足.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)如果用psinA,sinB,sinC为长度的线段能围成以psinA为斜边的直角三角形,试求实数p的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵△ABC中,∴根据正弦定理,得,即cosA(2sinB﹣sinC)=sinAcosC,化简得2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C),∵在△ABC中,sin(A+C)=sin(π﹣B)=sinB>0,∴2sinBcosA=sinB,可得cosA=,∵A∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)∵用psinA,sinB,sinC为长度的线段能围成以psinA为斜边的直角三角形,∴p2sin2A=sin2B+sin2C,∵A=,得sinA=,∴p2=sin2B+sin2C,可得p2=(sin2B+sin2C),∵sin2B=(1﹣cos2B),sin2C=(1﹣cos2C),C=﹣B,∴p2=[(1﹣cos2B)+(1﹣cos2C)]=(1﹣cos2B)+[1﹣cos(﹣2B)]=sin(2B﹣)+.∵B∈(0,),可得2B﹣∈(﹣,),∴sin(2B﹣),得p2=sin(2B﹣)+∈(1,2]因此,实数p的取值范围是(1,].21.(15分)各项均为正数的数列{a n}的前n项和S n满足2S n=a n2+a n(n∈N*),等比数列{b n}满足b1=,b n+1+b n=(n∈N*).(Ⅰ)求数列{a n}、{b n}的通项公式;(Ⅱ)若i,j为正整数,且1≤i≤j≤n,求所有可能的乘积a i b j的和.【解答】解:(I)∵各项均为正数的数列{a n}的前n项和S n满足2S n=a n2+a n(n∈N*),∴n=1时,,解得a1=1.当n≥2时,2a n=2(S n﹣S n﹣1)=a n2+a n﹣,化为(a n+a n﹣1)(a n﹣a n﹣1﹣1)=0,∴a n﹣a n﹣1=1.∴数列{a n}是等差数列,∴a n=1+(n﹣1)×1=n.∵等比数列{b n}满足b1=,b n+1+b n=(n∈N*).设公比为q,则+=,解得q=.∴.(II)∵i,j为正整数,且1≤i≤j≤n,所有可能的乘积a i b j的和=++…++a n b n=++…++.=1﹣+++…+(n﹣1)+=﹣,令S n=1+++…+,S n=++…+,∴=1++++…+﹣=1++++…+﹣=﹣=.∴S n=4﹣.∴所有可能的乘积a i b j的和=4﹣﹣=4﹣.22.(14分)已知函数f(x)=x2+ax+b.(Ⅰ)设b=a,若|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,求实数a的取值范围;(Ⅱ)求证:存在x0∈[﹣1,1],使|f(x0)|≥|a|.【解答】解:数f(x)=x2+ax+b,(1)∵b=a,∴f(x)=x2+ax+a,△=a2﹣4a,x=为对称轴,①当a=0时,f(x)=x2,∴|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,∴a=0符合题意,②当a=4时,f(x)=(x+2)2,∴|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,∴a=4符合题意,③当a>0,a≠4时f(0)=a>0,x=<0,∴|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,∴a>0,a≠4,符合题意,④当a<0时,△=a2﹣4a>0,f(0)=a<0,x0为f(x)=0,的左边的一个零点,x0<0,∴|f(x)|在x∈[x0,]上单调递增,即只需满足1≤a≤﹣2∴a≤﹣2,符合题意,综上a≥0或a≤﹣2,(Ⅱ)证明:函数f(x)=x2+ax+b,|f (1)|=|1+a +b |,|f (﹣1)|=|1﹣a +b |, ∵当1+b ≥0,a ≥0时,f (1)=|1+a +b |≥|a |, 当1+b >0,a <0时,|f (﹣1)|=|1﹣a +b |≥|a |, 当1+b <0,a <0时,|f (1)|=|1+a +b |≥|a |, 当1+b <0,a >0时,|f (﹣1)|=|1﹣a +b |≥|a |, ∴存在x 0∈[﹣1,1],使|f (x 0)|≥|a |.赠送—高中数学知识点二次函数(1)一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠根的分布一元二次方程根的分布是二次函数中的重要内容,这部分知识在初中代数中虽有所涉及,但尚不够系统和完整,且解决的方法偏重于二次方程根的判别式和根与系数关系定理(韦达定理)的运用,下面结合二次函数图象的性质,系统地来分析一元二次方程实根的分布.设一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的两实根为12,x x ,且12x x ≤.令2()f x ax bx c =++,从以下四个方面来分析此类问题:①开口方向:a ②对称轴位置:2bx a=-③判别式:∆ ④端点函数值符号. ①k <x 1≤x 2 ⇔xy1x 2x 0>a O∙ab x 2-=0)(>k f k x y1x 2x O∙ab x 2-=k<a 0)(<k f②x 1≤x 2<k ⇔③x 1<k <x 2 ⇔ af (k )<0④k 1<x 1≤x 2<k 2 ⇔xy1x 2x 0>a O ∙∙1k2k 0)(1>k f 0)(2>k f ab x 2-=xy1x 2x O∙<a 1k ∙2k 0)(1<k f 0)(2<k f ab x 2-=⑤有且仅有一个根x 1(或x 2)满足k 1<x 1(或x 2)<k 2 ⇔ f (k 1)f (k 2)<0,并同时考虑f (k 1)=0或f (k 2)=0这两种情况是否也符合xy1x 2x 0>a O ∙∙1k2k 0)(1>k f 0)(2<k fxy1x 2x O∙<a 1k∙2k 0)(1>k f 0)(2<k f⑥k 1<x 1<k 2≤p 1<x 2<p 2 ⇔ 此结论可直接由⑤推出.(5)二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠在闭区间[,]p q 上的最值 设()f x 在区间[,]p q 上的最大值为M ,最小值为m ,令01()2x p q =+. (Ⅰ)当0a >时(开口向上) ①若2b p a -<,则()m f p = ②若2b p q a ≤-≤,则()2b m f a =- ③若2b q a->,则()m f q =①若02b x a -≤,则()M f q = ②02b x a->,则()M f p =(Ⅱ)当0a <时(开口向下) ①若2b p a -<,则()M f p = ②若2b p q a ≤-≤,则()2b M f a =- ③若2b q a->,则()M f q =①若02b x a -≤,则()m f q = ②02b x a->,则()m f p =.x>O-=f (p) f (q)()2b f a-0x x>O -=f(p) f(q)()2b f a-0x x<O-=f (p) f (q) ()2bf a-x<O-=f (p)f(q)()2b f a-x<O-=f (p)f(q)()2bf a-x x<O-=f (p)f (q)()2b f a-x<O-=f (p)f (q)()2b f a-x。

浙江省金衢六校2014-2015学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含答案

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浙江省金衢六校2014学年第一学期期中联考试卷高 一 数学时间:120分钟 总分:150分一、选择题(每小题5分,共50分.每小题有且只有一个答案正确.)1.设集合{123}A =,,,{3 4}B =,,则A B =A .{3}B .{124},,C .{1234},,,D .∅ 2.设集合P={0,1},那么集合P 的子集个数是A .1B .2C .3D .4 3.已知集合}01|{2=-=x x A ,则下列式子表示正确的有①A ∈1 ②A ∈-}1{ ③A ⊆φ ④A ⊆-}1,1{A .1个B .2个C .3个D .4个4. 如图中阴影部分表示的集合是A .)(A CB U B .)(BC A U C .)(B A C UD .)(B A C U5.下列函数中,既是奇函数又是增函数的是A .1y x =+B .2y x =-C .1y x =D .||y x x =6.下列函数中,与函数y =x 相同的是A .y = (x )2B .y = (33x )C .y =2xD .y =xx 27、设集合A ={x |0≤x ≤6},B ={y |0≤y ≤2},则从A 到B 的对应法则f 不是映射的是A. f :x →y =12xB. f :x →y =13x C. f :x →y =14x D. f :x →y =16x8.下列大小关系正确的是A .30.440.43log 0.3<<B .30.440.4log 0.33<<C .30.44log 0.30.43<<D .0.434log 0.330.4<<9.已知奇函数)(x f 当0>x 时,)1()(x x x f -=,则当0<x 时,)(x f 的表达式是A .)1(x x --B .)1(x x +C .)1(x x +-D .(1)x x -10.已知函数()log )a f x x =+1 (0,1a a >≠),如果()3log 5f b =(0,1b b >≠),那么13log f b ⎛⎫ ⎪⎝⎭的值是 A .3 B .-3 C .5 D .2-二、填空题(每小题4分,共28分)11.集合{}33x x x Z -<<∈且用列举法可表示为 ;12.函数243,[0,3]y x x x =-+∈的值域为 ;13.已知幂函数)(x f y =的图像过点(2,8),则)(x f = ;14.已知()123f x x +=+,则()f x = ;15.如果函数2(1)2y x a x =+-+在区间[1,2]上不单调...,那么实数a 的取值范围是 ;16.已知()y f x =在定义域(1,1)-上是减函数,且(1)(21)f a f a -<-,则a 的取值范围是 ;17.已知函数lg ,010()13,105x x f x x x ⎧<≤⎪=⎨-+>⎪⎩,若,,a b c 互不相等,且()()()f a f b f c ==,则abc的取值范围是 .三、解答题18.(本题满分14分)计算: (Ⅰ)13203211(2)0.2()427π--+-+ ; (Ⅱ)16log 3log 3log 6log )279(log 342223⨯+-+⨯ .19.(本题满分14分)已知集合{}|26,A x x x =<-≥或{}|35B x x =-≤≤(Ⅰ)求R C A ;A B ; (Ⅱ)若{}|C x x a =>,且B C B =,求a 的取值范围.20. (本题满分14分)已知函数112)(+-=x x x f ,]5,3[∈x , (Ⅰ)判断函数)(x f 的单调性,并用定义证明你的结论;(Ⅱ)求函数)(x f 的最大值和最小值.21.(本题满分15分)已知函数22(1)()(1)x x f x xx -+>⎧=⎨≤⎩. (Ⅰ)画出函数)(x f 的图象,并根据图象写出该函数的值域和单调区间; (Ⅱ)1()=4f x 若,求x 的值; (Ⅲ)1()4f x >若,写出x 的取值范围 (本小题直接写出答案,不必写过程).22.(本题满分15分)已知函数()()1+21x a f x a R =∈+. (Ⅰ)是否存在实数a 的值,使f (x )为奇函数?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由; (Ⅱ)若1=a , (21)()22x x t f x +>-对x R ∈恒成立,求实数t 的取值范围.浙江省金衢六校2014学年第一学期期中联考高一数学参考答案一、选择题(每小题5分,共50分)ADCAD, BACBB二、填空题(每小题4分,共28分)11.{-2,-1,0,1,2} 12.[-1,3] 13. 3x14.()21x x R +∈ (x 的范围不写也得满分)15.3<a <5 16. 0<a <23 17.(10,15) 三、解答题18.(本题满分1 4分)计算: (Ⅰ)13203211(2)0.2()427π--+-+ ; 解:原式=32212-33311(3)25--⎡⎤⎛⎫⎛⎫+-+⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦=3325132⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭…………………………………6分 =3308=2438……………………………1分 (Ⅱ)16log 3log 3log 6log )279(log 342223⨯+-+⨯ ..解:原式=()()2232322243log 33log 3+log 2log 3log 3log 4⎡⎤⨯+-+⨯⎢⎥⎣⎦=()()263243log 33log 2log 32log 4⎡⎤⨯++⨯⎣⎦ =83log 312++ ………………6分=()38log 312++=812++=11 ………………1分19.(本题满分14分)已知集合{}|26,A x x x =<-≥或{}|35B x x =-≤≤ (Ⅰ)求R C A ;A B ;(Ⅱ)若{}|C x x a =>,且BC B =,求a 的取值范围. 解:(Ⅰ)R C A {}|26x x =-≤<; …………………………4分A B {}|56x x x =≤≥或; …………………………………5分 (Ⅱ)∵B C B =,∴B ⊆C ,∴a <-3 ……………………5分20.(本题满分14分)已知函数112)(+-=x x x f ,]5,3[∈x , (Ⅰ) 判断函数)(x f 的单调性,并用定义证明你的结论;(Ⅱ) 求函数)(x f 的最大值和最小值.解:(Ⅰ)任取12,[3,5]x x ∈且12x x < …………………………………2分 1212122121()()11x x f x f x x x ---=-++ ………………………………………2分 12123()(1)(1)x x x x -=++ ……………………………………2分1235x x ≤<≤ 12120,(1)(1)0x x x x ∴-<++> ∴12()()0f x f x -< 即12()()f x f x < ……………………3分 ∴ ()f x 在[3,5]上为增函数. ……………………1分 (Ⅱ)∵()f x 在[3,5]上为增函数,∴3()(5)2f x f ==最大 ………………………2分 5()(3)4f x f ==最小 ………………………2分 21.(本题满分15分)已知函数22(1)()(1)x x f x xx -+>⎧=⎨≤⎩. (Ⅰ)画出函数)(x f 的图象,并根据图象写出该函数的值域和单调区间;(Ⅱ)1()=4f x 若,求x 的值; (Ⅲ)1()4f x >若,写出x 的取值范围 (本小题直接写出答案,不必写过程).解:(Ⅰ)画出函数的图象:…………………4分由图可知,函数的值域为R ,单调增区间:[0,1],单调减区间:()-0∞,,()1+∞, . ………3分(Ⅱ)①当1x >时, 由1()=4f x 得-x +2=14,∴x =74,满足1x >; ……2分 ②当1x ≤时,由1()=4f x 得2x =14,∴x =12或 x = -12,满足1x ≤; ……2分 综上,x =74或 x = 12或 x = -12. ……1分 (Ⅲ)1()4f x >若,(Ⅰ)(Ⅱ)可得x < -12或12<x <74…………3分 22.(本题满分15分)已知函数()()1+21x a f x a R =∈+. (Ⅰ)是否存在实数a 的值,使f (x )为奇函数?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由;(Ⅱ) (Ⅱ)若1=a , (21)()22x x t f x +>-对x R ∈恒成立,求实数t 的取值范围.解:(Ⅰ)若存在实数a 使函数为R 上的奇函数,则(0)0f =⇒a =2- …………1分 下面证明a =2-时2()121x f x =-+是奇函数 ()-1+2+22221-22()11=1()2112121212x x x x x x x xf x f x -⋅-=-=-==-+=-+++++ 对定义域R 上的每一个x 都成立,∴)(x f 为R 上的奇函数. …………4分 ∴存在实数2a =-,使函数)(x f 为奇函数. …………1分 另解:假设存在实数a ,使函数)(x f 为奇函数, …………1分()()f x f x -=-则对)(x f 定义域R 上的每一个x 都成立. ∴112121x x a a -+=--++ ∴22121x x a a --=+++()221212x x x x a a -⋅=+++⋅21221x x x a a ⋅=+++ (12)12x xa +=+=a , ∴ 2a =- . …………4分 ∴存在实数2a =-,使函数)(x f 为奇函数. …………1分 11,()=121x a f x =++若则,1(21)()(21)12221x x x x f x ⎛⎫+=++=+ ⎪+⎝⎭因为, 由(21)()22x x t f x +>-对x R ∈恒成立,得()2222x x t +>-,…………1分 ∵当x R ∈时,220x+>, …………1分 ∴()2242241222222x x x x x t +-->==-+++对x R ∈恒成立, 易知,关于x 的函数4122x -+在R 上为增函数,∴x R ∈时,41122x -<+, …………6分 ∴1t ≥. …………1分。

浙江省杭州地区六校2013至2014高一下学期期中联考数学试卷

浙江省杭州地区六校2013至2014高一下学期期中联考数学试卷

2013学年第二学期期中杭州地区六校联考高一年级数学试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟2.答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

一.选择题:本大题共10小题;每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知(2sin 35,2cos35)a =︒︒,(cos5,sin5)b =︒-︒,则a b ⋅=( ▲ ) A.12B .1C .2D .2sin 40° 2. 若{a n }为等差数列,且a 2+a 5+a 8=π,则)tan(73a a +的值为( ▲ )A .33 B .33- C .3 D .3-3.设(,0)2x π∈-且4cos 5x =,则=x 2tan ( ▲ )A .247-B .724-C .724D .2474.在△ABC 中,B=135︒,C=15︒,a =5,则此三角形的最大边长为( ▲ )A . 35B .34C .D .245.函数22()cos 33f x x x ππ=+的最小正周期是 (▲ ) A .π3B . 3C .23πD .236.在ABC ∆中, 若sin 2sin cos B A C =,那么ABC ∆一定是 ( ▲ ) A .等腰直角三角形 B .等腰三角形 C .直角三角形 D .等边三角形 7. 若a ,b ,c ∈R ,且b <a <0,则下列四个不等式:(1)a b ab +< (2)a b > (3)a c b c +>+ (4)22c c a b< 其中正确的是( ▲ )A . (1)(2)B . (2)(3)C . (1)(3)D . (3)(4)8.数列{}n a 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≤-<≤=+)121(12)210(21n n n n n a a a a a 若761=a ,则17a = (▲ )A .76 B .75C . 73D .719.若三角形ABC的三条边长分别为2=a ,3=b ,4=c ,则=++C ab B ca A bc cos 2cos 2cos 2( ▲ )A .29B . 30C .9D .1010.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 7>S 8>S 6,则满足S n •S n+1<0的正整数n 的值为( ▲ ) A . 11B . 12C . 13D . 14二.填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分,将答案填写在答题卡中相应题号的横线上. 11. 不等式125<-x 的解集为: . 12. 在各项都为正项的等比数列{a n }中a 1 = 3, S 3 = 21 , 则a 3+ a 4+ a 5 = .13. 已知cos α=17,cos(α+β)=- 1114,且α、β∈)2,0(π,则cos β的值为14.在ABC ∆中,3=a ,1=b , 30=B ,则ABC ∆的面积为____________15.把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列{a n },若a n =911,则n=三.填空题:本大题共5个小题,共50分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本题8分)已知函数2()1,()f x x ax a a R =+++∈. (Ⅰ)当5a =时,解不等式:()0f x <;(Ⅱ)若不等式()0f x >对x ∈R 恒成立,求实数a 的取值范围.17.(本题10分)已知函数22()(sin cos )2cos f x x x x =++ , (1)求函数()f x 的最小正周期和单调递减区间; (2)当[0,]2x π∈时,求()f x 的最大值和最小值.18.(本题10分)等比数列{}n a 中,已知16,252==a a (1)求数列{}n a 的通项n a ; (2)若等差数列{}n b ,2851,a b a b ==,求数列{}n b 前n 项和n S ,并求n S 最大值.19.( 本题满分10分)已知A ,B ,C 为△ABC 的三内角,且其对边分别为a, b, c ,若21=-C sin B sin C cos B cos . (Ⅰ)求A.(Ⅱ)若432=+=c b ,a ,求△ABC 的面积.20.( 本题满分12分)已知公差不为0的等差数列{}n a 满足23a =,1a ,3a ,7a 成等比数列.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)数列{}n b 满足11n n n n na ab a a ++=+,求数列{}n b 的前n 项和n S ; (Ⅲ)设12()n n n a c nλ+=-,若数列{}n c 是单调递减数列,求实数λ的取值范围.2013学年第二学期期中杭州地区六校联考高一年级数学学科参考答案一.选择题:(每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案BDACBBCBAD二.填空题:(每小题4分,共20分)11.{x|x<2或x>7} 不写集合扣2分 12.84 13.2114.33或只写一个答案扣2分 15.471三.解答题:(本大题共5小题,共50分)16 解:(Ⅰ)当a=5时,不等式即 f (x )=x 2+5x+6<0,解得﹣3<x <﹣2,所以,不等式的解集为(﹣3,﹣2).﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分 (Ⅱ)f (x )=x 2+ax+a+1>0的解集为R ,则有△=a 2﹣4(a+1)<0,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分) 解得,即实数a 的取值范围为(﹣2+2,2+2).﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)17、解 :(Ⅰ)由题设得:f (x )=(sinx+cosx )2+2cos 2x=1+sin2x+2cos 2x =sin2x+cos2x+2=, --------------------------- (2分)∴f (x )的最小正周期为π,---------------------------------------------------(3分) 令(k ∈Z )得,≤x ≤,k ∈z∴f (x )的单调递减区间为[,](k ∈Z ).----------------------(5分) (Ⅱ)∵x ∈[0,],∴,----------------------(6分)∴,----------------------(8分)∴,∴当x=时,f (x )取到最小值为1,----------------------(9分) 当x=时,f (x )取到最大值为2+.----------------------(10分)18、解:(1)由{}n a 等比数列,得12,1q a == ……………2分12n n a -= …………4分(2)由{}n b 等差数列,得2d =- ……………5分217n S n n =- ……………7分当8n =或9时n S 有最大值 (少一个扣一分) ……………9分 所以,8972S S == ……………10分 19、(10分)Ⅰ)原式可化为: 12021cos 21=∴-==+A A C B cos 即:)( ……………………3分Ⅱ) 由余弦定理可知:bc 16bc c b bc c b 120bc 2c b 32222222-=-+=++=-+=)(cos )(∴bc = 4, ……………………7分323421120421A bc 21S =⋅⋅=⋅⋅==∆ sin sin ……………………10分 20、解:(Ⅰ)由题知2317a a a =,设{}n a 的公差为d ,则()()211126a d a a d +=+,212a d d =,0d ≠∴12a d =. ………………2分又23a =,∴13a d +=12,1a d == ……………… 3分1n a n ∴=+. ……………… 4分(Ⅱ)11121122112n n n n n a a n n b a a n n n n ++++=+=+=+-++++. ……………… 6分 12111111222233412n n S b b b n n =++=+-++-+++-++ 1122222(2)nn n n n =+-=+++. ……………… 8分 (III )1(2)2()=2()n n n n a n c n nλλ++=--,使数列{}n c 是单调递减数列, 则12(3)22()01n n n n n c c n nλ+++-=--<+对*∈N n 都成立 ………… 9分即max 2(3)22(3)20()11n n n n n n n nλλ++++--<⇒>-++………… 10分设2(3)2()1n n f n n n++=-+ 2(4)32(3)2(1)()211n n n n f n f n n n n n +++++-=--++++ 2(4)23(3)21n n n n n n +++=+-++ 42621321n n n =+++--++ ()()()2212n n n n -=++ ……………… 11分 (1)(2)(3)(4)(5)f f f f f ∴<=>>>当2n =或3n =时,max 4()3f n =所以max 2(3)24()13n n n n ++-=+ 所以43λ>. ……………… 12分。

XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析

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XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析没有明显有问题的段落需要删除,只需修改格式错误和语言表达不清的地方。

XXX2014-2015学年第一学期期中考试高一数学试题第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1、已知集合$S=\{x|x+1\geq2\}$,$T=\{-2,-1,0,1,2\}$,则$S\cap T=$()A。

$\{2\}$。

B。

$\{1,2\}$。

C。

$\{0,1,2\}$。

D。

$\{-1,0,1,2\}$解题思路】:题目给出了集合$S$和$T$,需要先求出它们的具体表达内容,再求它们的交集。

$S$是一次函数不等式的解,$S=\{x|x\geq1\}$;$S\cap T=\{1,2\}$,故选B。

2、用阴影部分表示集合$C\cup A\cup B$,正确的是()解题思路】:题目给出了四个图形,需要判断哪个图形表示$C\cup A\cup B$。

利用XXX求解,A中阴影部分表示$C\cup(A\cup B)$,B中阴影部分表示$(C\cup A)\cap B$,C中阴影部分表示$A\cap B$,D中阴影部分表示$C\cup A\cup B$,故选D。

3、函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$的定义域是()A。

$(1,+\infty)$。

B。

$[1,+\infty)$。

C。

$(0,+\infty)$。

D。

$[0,+\infty)$解题思路】:题目给出了函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$,需要求出它的定义域。

由$\log_{\frac{1}{2}}(x-1)>0$得$x-1>0$,即$x>1$,故选A。

4、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A。

$y=-|x|$。

B。

$y=x$。

C。

$y=|x|$。

2014年浙江省杭州二中高一上学期数学期中考试试卷

2014年浙江省杭州二中高一上学期数学期中考试试卷

2014年浙江省杭州二中高一上学期数学期中考试试卷一、选择题(共10小题;共50分)1. 已知集合,,则A. B. C. D.2. 设,,,则,,的大小关系为A. B. C. D.3. 函数的定义域为A. 或B.C. D.4. 函数的值域是A. B. C. D.5. 若,,则A. B. C. D.6. 与函数表示同一个函数的是A. B. C. D.7. 函数的图象不可能是A. B.C. D.8. 已知在上为减函数,则实数的取值范围是A. B. C. D.9. 已知实数,函数,若,则的值为A. B. C. D.10. 定义域为的函数满足,当时,,若时,恒成立,则实数的取值范围是A. B.C. D.二、填空题(共6小题;共30分)11. .12. 已知函数在区间上为增函数,则实数的取值范围是.13. 已知是定义在上的奇函数,当时(为常数),则的值为.14. 已知,,若对,,,则实数的取值范围是.15. 已知为常数,函数在区间上的最大值为,则.16. 已知函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是.三、解答题(共4小题;共52分)17. 已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.18. 已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的值;(2)判断函数的单调性;(3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.19. 已知函数.(1)若函数是上的偶函数,求实数的值;(2)若,不等式恒成立,求的取值范围.20. 已知函数(为大于的常数).(1)求函数在上的最大值(用常数表示);(2)若,是否存在实数使得函数的定义域为,值域为,如果存在求出实数的取值范围,如果不存在说明理由.答案第一部分1. A 【解析】因为,,所以.2. C 【解析】因为,,,所以.3. A 【解析】要使有意义,则或所以所以或,所以定义域为.4. D 【解析】因为函数,而且,所以,所以.5. A【解析】方法:因为,设,则,所以原式等价为,所以.方法:因为,所以由,得.所以.6. D 【解析】函数,所以选项A显然不正确,因为它的定义域不同;B:,与已知的函数的定义域也不相同,所以不正确;C:的定义域是,与已知条件不相同,所以不正确;D:,与已知条件的函数一致.7. D 【解析】当时,如取,则,其定义域为:,它是奇函数,图象是A.故A正确;当时,如取,则,其定义域为:,它是奇函数,图象是B.故B正确;当时,则,其定义域为:,它是奇函数,图象是C,C正确.8. B 【解析】令,由题意可得,在上,,且函数为增函数,故有,且,求得.9. A 【解析】因为,,当时,,则,,所以,即(舍),当时,,则,,所以,即,综上可得.10. D【解析】当时,,当时,,所以当时,的最小值为,又因为函数满足,当时,的最小值为,当时,的最小值为,若时,恒成立,所以,即,即且,解得:.第二部分11.【解析】由题意得所以.12.【解析】因为函数,结合复合函数的增减性,再根据在为增函数,可得在为增函数,所以,解得.13.【解析】因为是定义在上的奇函数,当时(为常数),所以.则.14.【解析】时,,时,,即,要使,,,只需,即,故.15. 或【解析】因为函数在区间上的最大值为,故有,或,求得,或.16.【解析】由题意作图如下,是直线的斜率,由图可知,当过点时,有临界值:,当过点时,有临界值:,故结合图象可得,实数的取值范围是.第三部分17. (1)时,,,或,所以.(2)因为,所以,①,解得;②解得.所以.18. (1)因为是定义域为的奇函数,所以,即.(2)由(1)知,设,则.因为函数在上是增函数且,所以,又,所以,即.所以在上为减函数.(3)因为是奇函数,从而不等式:.等价于,因为为减函数,由上式推得:.即对一切有:,从而判别式,得.19. (1)函数的定义域为,因为函数是上的偶函数,所以,即,即解得:.(2)由,得,即,令,因为,所以.化为.因为.当且仅当,即时上式等号成立.所以.20. (1)函数,①当时,即,的最大值为:;②当时,即,,,(i)若,则,的最大值为;(ii)若,则,的最大值为;③当时,即,的最大值为.综上所述:当时,的最大值为,当时,的最大值为.(2)若函数,由,知,,又因为,所以.①当时,由题意得得,,所以,无解.②当时,与,矛盾.③当时,由题意得即有两个不同的实数解,由得:.要使得方程有两个不等的实根,令,所以函数应满足所以.。

2018-2019学年浙江省杭州市六校联考高一(上)期中数学试卷(解析版)

2018-2019学年浙江省杭州市六校联考高一(上)期中数学试卷(解析版)
x﹣4 a a
.log26﹣a=
. ;若
+1(a>0 且 a≠1)的图象恒过定点 P,则点 P 坐标为 . ;值域为 .
点 P 在幂函数 g(x)的图象上,则 g(x)= 13. (6 分)函数 的单调递增区间为
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14. (6 分)设函数 数 m 的取值范围是 .
,则 f[f(1)]=
B.y=2 ﹣2 D.y=
x
x
+
4. (4 分)函数 y=lg(4﹣2 )的定义域是( A. (2,4) 5. (4 分)函数 A. (1,2) 6. (4 分)三个数 B. (2,+∞)
) C. (0,2) ) D. (4,5) D. (﹣∞,2)
的零点所在区间为( B. (2,3) , ,
C. (3,4) 的大小关系为( )
;若 f[f(m)]≤6,则实
15. (4 分)已知函数 y=f(x)是定义在 R 上的奇函数,当 x>0 时,f(x)=x ﹣2x,则函 数 f(x)在 R 上的解析式为 16. (4 分) 已知 17. (4 分)已知函数 = 三、解答题(本题共 4 小题,共 44 分,要求写出详细的演算或推理过程) 18. (10 分)设全集 U=R,集合 A={x|2 (Ⅰ)求 A∩B, (∁UA)∪(∁UB) ; (Ⅱ)设集合 C={x|m+1<x<2m﹣1},若 B∩C=C,求实数 m 的取值范围. 19. (10 分)设函数 f(x)=log2(4x)⋅log2(2x)的定义域为 (Ⅰ)若 t=log2x,求 t 的取值范围; (Ⅱ)求 y=f(x)的最大值与最小值,并求出最值时对应的 x 的值. 20. (12 分) 已知函数 (1)求 a 的值; (2)求函数 f(x)的值域; (3)当 x∈(0,1]时,tf(x)≥2 ﹣2 恒成立,求实数 t 的取值范围. 21. (12 分)已知 a∈R,函数 f(x)=x|x﹣a|, (Ⅰ)当 a=4 时,写出函数 y=f(x)的单调递增区间; (Ⅱ)当 a=4 时,求 f(x)在区间[0,t](t>0)上的最大值; (Ⅲ)设 a≠0,函数 f(x)在(p,q)上既有最大值又有最小值,请分别求出 p,q 的取 值范围(用 a 表示) .

浙江省杭州二中2014至2015学年高一上学期期中考试数学试题

浙江省杭州二中2014至2015学年高一上学期期中考试数学试题

杭州二中2014学年第一学期高一年级期中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合{}1,3,5,7,9A =,{}0,3,6,9,12B =,则()N A B =( )(A) {}1,5,7 (B) {}3,5,7 (C) {}1,3,9 (D) {}1,2,32. 设0.40.3a =,4log 0.3b =,0.34c =,则,,a b c 的大小关系为( ) (A) a b c >> (B) a c b >>(C) c a b >>(D) b c a >>3. 设全集U 是实数集R ,2{|4},{|31}M x x N x x x =>=≥<或都是U 的子集,则图中阴影部分所表示的集合是( ) (A) {|21}x x -≤< (B) {|22}x x -≤≤ (C) {|12}x x << (D) {|2}x x <4. 函数2()23f x x x =--+的值域是 ( )(A)]2,(-∞(B) ),0(+∞(C)),2[+∞(D)]2,0[5. 若()x x g 21-=,()21log 1f g x x =⎡⎤⎣⎦+,则()1f -=( )(A) 1- (B) 0 (C) 1 (D) 2 6. 与函数)2(log 22-=x y 表示同一个函数的是( )(A) 2-=x y (B) 242+-=x x y (C) |2|-=x y (D) 2)22(--=x x y 7. 函数2()xf x x a=+的图像不可能...是( ))A ()B ()C ()D (8. 已知()()212log 3f x x ax a =-+在[)2,+∞上为减函数,则实数a 的取值范围是( )(A) (],4-∞ (B) (]4,4- (C) ()0,2 (D) (]0,4 9. 已知实数0≠a ,函数⎩⎨⎧≥--<+=1,21,2)(x a x x a x x f ,若)1()1(a f a f +=-,则a 的值为( )(A) 43-(B) 23- (C) 43-或23- (D) 1- 10. 定义域为R 的函数()f x 满足()()22f x f x +=,当[)0,2x ∈时,()[)[)232, 0,11,1,22x x x x f x x -⎧-∈⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-∈ ⎪⎪⎝⎭⎩,若[)4,2x ∈--时,()142t f x t ≥-恒成立,则实数t 的取值范围是( ) (A) [)()2,00,1-(B) [)[)2,01,-+∞(C )[]2,1-(D )(](],20,1-∞-二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 11. 22lg 25lg8lg5lg 20lg 23++⋅+= . 12. 若1()2ax f x x +=+在区间(2,)-+∞上是增函数,则实数a 的取值范围是___________. 13. 已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x ≥时()3xf x m =+(m 为常数),则3(log 5)f -的值为_________.14. 已知21(),()()2xf x xg x m ==-,若对任意[]10,2x ∈,存在[]21,2x ∈,使得12()()f x g x ≥,则实数m 的取值范围是 .15. 已知t 为常数,函数24y x x t =--在区间[]0,6上的最大值为10,则t =________.16. 已知函数21(0)(),()1(1)(0)x x f x f x ax f x x -⎧-≤==-⎨->⎩若方程(0)a >有且只有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是 .杭州二中2014学年第一学期高一年级期中考数学答卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四项中,只有一项是符合题目要求的.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.11. 12. 13.14. 15. 16. 三、解答题:本大题共4小题.共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (本题满分10分) 已知集合2{310}M x x x =-≤,{121}N x a x a =+≤≤+. (1)若2a =,求M (RN );(2)若M N M =,求实数a 的取值范围.18. (本题满分10分)已知定义域为R 的函数12()22xx b f x --+-=+是奇函数.(1)求b 的值;(2)判断并证明函数()f x 的单调性;(3)若对任意的t R ∈,不等式22(2)(2)0f t t f t k -+-<有解,求k 的取值范围.19. (本题满分12分)已知函数2()log (41)x f x ax =+-.⑴ 若函数()f x 是R 上的偶函数,求实数a 的值; ⑵ 若(0,1]x ∈,不等式22()log (41)log 4x xaf x ax ≥-+-恒成立,求a 的取值范围.(本题满分14分) 已知函数()|2|pf x x=-(p 为大于0的常数). (1)求函数()f x 在[1,4]上的最大值(用常数p 表示);(2)若1p =,是否存在实数m 使得函数()f x 的定义域为[,]a b ,值域为[,]ma mb ,如果存在求出实数m 的取值范围,如果不存在说明理由.杭州二中2014学年第一学期高一年级期中考数学答案一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四项中,只有一项是符合题目要求的.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 11. 3 12. 21>a 13. 4- 14. 41≥m 15. 2 或6 16. )2,32[三、解答题:本大题共4小题.共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (本题满分10分)解:(1) 因为a =2,所以N ={x |3≤x ≤5},∁R N ={x |x <3或x >5}.又M ={x |-2≤x ≤5}, 所以M ∩ (∁R N )={x |x <3或x >5}∩{x |-2≤x ≤5}={x |-2≤x <3}.(2)若M ≠φ,由M N M =,得N ⊆M ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +1≥-22a +1≤52a +1≥a +1.解得0≤a ≤2;当N =φ,即2a +1<a +1时,a <0,此时有N ⊆M , 所以a <0为所求.综上,实数a 的取值范围是(-∞,2].18.(本题满分12分)解:(1)∵)(x f 为奇函数,∴0)0(=f ,1,041)0(==-=b b f (2)函数)(x f 为增函数。

2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高一(上)期中数学试卷

2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高一(上)期中数学试卷

2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高一(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的).1.(4分)(2014秋•杭州校级期中)设集合A={1,3,4},B={2,3,6},则A∪B等于()A.{3}B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{1,2,3,4,6}2.(4分)(2015秋•沈丘县校级期末)下列函数中,与函数y=x相同的函数是()A.y=B.y=C.y=lne x D.y=3.(4分)(2014秋•杭州校级期中)下列函数中是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增的是()A.y= B.y=|x|C.y=2x D.y=x34.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知a=3,b=,c=log32,则a,b,c之间的大小关系为()A.a<c<b B.a<b<c C.c<a<b D.c<b<a5.(4分)(2014秋•杭州校级期中)设函数f(x)=,若f(a)=1,则实数a的值为()A.﹣1或0 B.2或﹣1 C.0或2 D.26.(4分)(2014•漳州一模)已知函数,则函数y=f(x)的大致图象为()A.B.C.D.7.(4分)(2014秋•杭州校级期中)定义在R上的奇函数f(x),当x∈(0,+∞)时,f(x)=x﹣2,则不等式f(x)>﹣1的解集为()A.(1,+∞)B.(﹣2,0]∪(2,+∞)C.(﹣3,0)∪(1,+∞)D.(﹣3,0]∪(1,+∞)8.(4分)(2014秋•杭州校级期中)对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2(x1≠x2)有如下结论①f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);②f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);③<0;④f()>.当f(x)=lnx时,上述结论中正确的序号是()A.①③B.②③C.②④D.③④9.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知函数f(x)=(a,b为常数,b>a>0)的定义域为[a,b],值域为[a﹣,b﹣],则a+b等于()A.B.C.5 D.610.(4分)(2014秋•杭州校级期中)关于函数f(x)=,有下列命题:①其图象关于y轴对称;②f(x)在(﹣∞,0)上是增函数;③f(x)的最大值为1;④对任意a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)都可做为某一三角形的三边长.其中正确的序号是()A.①③B.②③C.①④D.③④二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分).11.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知集合A={(x,y)|},则集合A用列举法表示为______.12.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知幂函数f(x)=xα的图象过点(3,),则f(9)=______.13.(4分)(2015秋•无锡期中)函数f(x)=log a(2x﹣1)+1(a>0,且a≠1)的图象必过定点______.14.(4分)(2014秋•杭州校级期中)函数f(x)=lg(x2﹣2x)的单调递减区间为______.15.(4分)(2014秋•杭州校级期中)20世纪30年代,里克特制订了一种表明地震能量大小的尺度,已知里氏震级R与地震释放的能量E的关系为R=(lgE﹣11.4).那么里氏9级的地震释放的能量是里氏7级地震释放的能量的______倍.16.(4分)(2014秋•杭州校级期中)设函数f(x)=,g(x)=,若f[g (a)]≤1,则实数a的取值范围是______.三.解答题(本大题共5小题,共56分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).17.(10分)(2014秋•杭州校级期中)不用计算器求下列各式的值:(1)+﹣3﹣1+;(2)+.18.(10分)(2014秋•杭州校级期中)已知全集U=R,集合A={x|y=},B={x|a<x<a+2,a∈R},(1)当a=1时,求集合B∩∁U A;(2)若集合A∪B=A,求实数a的取值范围.19.(12分)(2014秋•杭州校级期中)已知函数f(x)=lg(3x﹣3).(1)求函数f(x)的定义域和值域;(2)设函数h(x)=g(x)﹣lg(3x+3),若不等式h(x)>t无解,求实数t的取值范围.20.(12分)(2014秋•杭州校级期中)已知定义在R上的偶函数f(x)=a•3x+3﹣x,a为常数,(1)求a的值;(2)用单调性定义证明f(x)在[0,+∞)上是增函数;(3)若关于x的方程f(b)=f(|2x﹣1|)(b为常数)在R上有且只有一个实根,求实数b 的取值范围.21.(12分)(2014秋•杭州校级期中)已知函数f(x)=ax2﹣2x+1.(1)当x∈[1,2]时,f(x)>0恒成立,求实数a的取值范围;(2)若函数g(x)=|f(x)|(a≥0)在[1,2]上是增函数,求实数a的取值范围.2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的).1.(4分)(2014秋•杭州校级期中)设集合A={1,3,4},B={2,3,6},则A∪B等于()A.{3}B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{1,2,3,4,6}【解答】解:由已知集合A={1,3,4},B={2,3,6},则A∪B={1,2,3,4,6};故选D.2.(4分)(2015秋•沈丘县校级期末)下列函数中,与函数y=x相同的函数是()A.y=B.y=C.y=lne x D.y=【解答】解:对于A,y==x(x≠0),与y=x(x∈R)的定义域不同,不是同一函数;对于B,y==|x|,与y=x(x∈R)的对应关系不同,不是同一函数;对于C,y=lne x=x(x∈R),与y=x(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;对于D,y==x(x>0),与y=x(x∈R)的定义域不同,不是同一函数.故选:C.3.(4分)(2014秋•杭州校级期中)下列函数中是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增的是()A.y= B.y=|x|C.y=2x D.y=x3【解答】解:A.在(0,+∞)上单调递减法,不满足条件;B.y=|x|是偶函数,不满足条件;C.y=2x是非奇非偶函数,不满足条件;D.y=x3是奇函数,且在(0,+∞)上单调递增,满足条件.故选:D.4.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知a=3,b=,c=log32,则a,b,c之间的大小关系为()A.a<c<b B.a<b<c C.c<a<b D.c<b<a【解答】解:∵a=3<0,b=>1,0<c=log32<1,∴a<c<b.故选:A.5.(4分)(2014秋•杭州校级期中)设函数f(x)=,若f(a)=1,则实数a的值为()A.﹣1或0 B.2或﹣1 C.0或2 D.2【解答】解:函数f(x)=,若f(a)=1,当a<1时,﹣a=1,a=﹣1,成立.当a≥1时,(a﹣1)2=1,解得a=2,综上a的值为:2或﹣1.故选:B.6.(4分)(2014•漳州一模)已知函数,则函数y=f(x)的大致图象为()A.B.C.D.【解答】解:函数y=f(x)是一个非奇非偶函数,图象不关于原点对称,故排除选项A、C,又当x=﹣1时,函数值等于0,故排除D,故选B.7.(4分)(2014秋•杭州校级期中)定义在R上的奇函数f(x),当x∈(0,+∞)时,f(x)=x﹣2,则不等式f(x)>﹣1的解集为()A.(1,+∞)B.(﹣2,0]∪(2,+∞)C.(﹣3,0)∪(1,+∞)D.(﹣3,0]∪(1,+∞)【解答】解:设x<0,则﹣x>0.∵x∈(0,+∞)时,f(x)=x﹣2,∴f(﹣x)=﹣x﹣2,∵定义在R上的奇函数f(x),∴f(x)=﹣f(x)=x+2.∴f(x)=.∴当x>0时,不等式f(x)>﹣1化为x﹣2>﹣1,其解集为(1,+∞).同理可得:当x<0时,不等式f(x)>﹣1的解集为(﹣3,0).当x=0时,0>﹣1成立.综上可得:不等式f(x)>﹣1的解集为(﹣3,0]∪(1,+∞).故选:D.8.(4分)(2014秋•杭州校级期中)对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2(x1≠x2)有如下结论①f(x1+x2)=f(x1)•f(x2);②f(x1•x2)=f(x1)+f(x2);③<0;④f()>.当f(x)=lnx时,上述结论中正确的序号是()A.①③B.②③C.②④D.③④【解答】解:∵f(x)=lnx∴根据对数函数的性质知①②两个式子中②正确,由③可以判断函数是一个减函数,故③不正确,④表示函数是一个上凸函数,符合底数大于1的对数函数的性质,故②④两个正确,故选C9.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知函数f(x)=(a,b为常数,b>a>0)的定义域为[a,b],值域为[a﹣,b﹣],则a+b等于()A.B.C.5 D.6【解答】解:函数f(x)=(a,b为常数,b>a>0)的定义域为[a,b],则由反比例函数的性质,可得,f(x)在[a,b]递增,由值域为[a﹣,b﹣],得,解得(a﹣b)(a+b)=(a﹣b),即有a+b=,故选A.10.(4分)(2014秋•杭州校级期中)关于函数f(x)=,有下列命题:①其图象关于y轴对称;②f(x)在(﹣∞,0)上是增函数;③f(x)的最大值为1;④对任意a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)都可做为某一三角形的三边长.其中正确的序号是()A.①③B.②③C.①④D.③④【解答】解:因为f(﹣x)==f(x),所以函数为偶函数,故函数的图象关于y轴对称,故①正确,因为f(x)=,设g(x)=,则g(x)=≤当且仅当x=±1时取等号,故0≤g(x)≤,而函数y=2x为增函数,故函数的f(x)的值域为[1,],且x∈(﹣∞,﹣1),[0,1)上为增函数,在[﹣1,0],[1,+∞)为减函数,故②③错误,对任意a,b,c∈R不妨假设a≤c,b≤c,因为函数的值域为[1,],则1≤f(a),1≤f(b),1≤f(c)≤,则2≤f(a)+f(b)≤2,故f(a)+f(b)>f(c),故f(a),f(b),f(c)都可做为某一三角形的三边长.故④正确.故正确的序号为①④,故选:C二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分).11.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知集合A={(x,y)|},则集合A用列举法表示为{(1,0)} .【解答】解:由已知,方程组的解为,所以集合A={(1,0)};故答案为:{(1,0)}12.(4分)(2014秋•杭州校级期中)已知幂函数f(x)=xα的图象过点(3,),则f(9)=3.【解答】解:设幂函数y=f(x)=xα,把点(3,)代入可得=3α,∴α=,即f(x)=,故f(9)==3,故答案为:313.(4分)(2015秋•无锡期中)函数f(x)=log a(2x﹣1)+1(a>0,且a≠1)的图象必过定点(1,1).【解答】解:由对数函数的定义,令2x﹣1=1,此时y=1,解得x=1,故函数y=log a(2x﹣1)+1的图象恒过定点(1,1)故答案为(1,1)14.(4分)(2014秋•杭州校级期中)函数f(x)=lg(x2﹣2x)的单调递减区间为(﹣∞,0).【解答】解:令t=x2﹣2x>0,求得x<0,或x>2,故函数的定义域为(﹣∞,0)∪(2,+∞),且f(x)=lgt,故本题即求函数t在定义域上的减区间.再利用二次函数的性质可得函数t在定义域上的减区间为(﹣∞,0),故答案为:(﹣∞,0).15.(4分)(2014秋•杭州校级期中)20世纪30年代,里克特制订了一种表明地震能量大小的尺度,已知里氏震级R与地震释放的能量E的关系为R=(lgE﹣11.4).那么里氏9级的地震释放的能量是里氏7级地震释放的能量的1000倍.【解答】解:由题意可得:9=(lgE1﹣11.4),7=(lgE2﹣11.4),两式相减得2=(lgE1﹣lgE2),∴lg=3,∴=103=1000.故答案为:1000.16.(4分)(2014秋•杭州校级期中)设函数f(x)=,g(x)=,若f[g (a)]≤1,则实数a的取值范围是(﹣∞,0)∪[2,+∞).【解答】解:g(a)=,∴f[g(a)]=,∴f[g(a)]≤1⇔≤1,当≤0时,=;当>0时,=∴不等式可化为或,解此不等式组得a<0,或a≥2,故答案为:(﹣∞,0)∪[2,+∞).三.解答题(本大题共5小题,共56分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).17.(10分)(2014秋•杭州校级期中)不用计算器求下列各式的值:(1)+﹣3﹣1+;(2)+.【解答】解:(1)原式==+4﹣+1=8;(2)原式=+log2+3==(log63+log62)+=2.18.(10分)(2014秋•杭州校级期中)已知全集U=R,集合A={x|y=},B={x|a<x<a+2,a∈R},(1)当a=1时,求集合B∩∁U A;(2)若集合A∪B=A,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)因为A={x|x>2},当a=1时,B={x|1<x<3},(2分)所以集合∁U A={x|x≤2}(1分)所以集合B∩∁U A={x|1<x≤2}.(2分)(2)若A∪B=A,则B⊆A,(2分)所以a≥2.(3分)19.(12分)(2014秋•杭州校级期中)已知函数f(x)=lg(3x﹣3).(1)求函数f(x)的定义域和值域;(2)设函数h(x)=g(x)﹣lg(3x+3),若不等式h(x)>t无解,求实数t的取值范围.【解答】解:(1)由3x﹣3>0得x>1,所以定义域为(1,+∞),因为(3x﹣3)∈(0,+∞),∴lg(3x﹣3)∈R.所以值域为R.(2)因为h(x)=lg(3x﹣3)﹣lg(3x+3)==的定义域为(1,+∞),且在(1,+∞)上是增函数,所以函数的值域为(﹣∞,0)若不等式h(x)>t无解,则t的取值范围为t≥0.20.(12分)(2014秋•杭州校级期中)已知定义在R上的偶函数f(x)=a•3x+3﹣x,a为常数,(1)求a的值;(2)用单调性定义证明f(x)在[0,+∞)上是增函数;(3)若关于x的方程f(b)=f(|2x﹣1|)(b为常数)在R上有且只有一个实根,求实数b 的取值范围.【解答】解:(1)由f(﹣x)=f(x)得a•3﹣x+3x=a•3x+3﹣x,所以(a﹣1)(3x﹣3﹣x)=0对x∈R恒成立,所以a=1;(2)证明:由(1)得f(x)=3x+3﹣x,任取m,n∈[0,+∞),且m<n,则f(m)﹣f(n)=3m+3﹣m﹣3n﹣3﹣n=,由0≤m<n,得3m﹣3n<0,3m+n>0,3m+n﹣1>0则f(m)﹣f(n)<0即有f(m)<f(n),所以f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数;(3)因为偶函数f(x)在[0,+∞)上是单调递增函数,又f(b)=f(|2x﹣1|),①当b≥0时,得b=|2x﹣1|在R上有且只有一个实根,所以函数y=b与y=|2x﹣1|的图象有且只有一个交点,由图象得b≥1或b=0;②当b<0时,得﹣b=|2x﹣1|在R上有且只有一个实根,所以函数y=﹣b与y=|2x﹣1|的图象有且只有一个交点,由图象得b≤﹣1综上所述:b≤﹣1或b=0或b≥1.21.(12分)(2014秋•杭州校级期中)已知函数f(x)=ax2﹣2x+1.(1)当x∈[1,2]时,f(x)>0恒成立,求实数a的取值范围;(2)若函数g(x)=|f(x)|(a≥0)在[1,2]上是增函数,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当x∈[1,2]时,ax2﹣2x+1>0恒成立,可以化为:a>﹣=﹣+1 恒成立,又﹣在x∈[1,2]上的最大值为1,所以a>1.(2)当a=0时,g(x)=2|2x﹣1|在[1,2]时上是增函数;当a>0时,g(x)=|a(x﹣)2+1﹣|①若≥0,≤1,即a≥1时,g(x)=|a(x﹣)2+1﹣|=a(x﹣)2+1﹣在[1,2]上是增函数;②若1﹣<0,即0<a<1时,设方程f(x)=0的两根为x1 x2且x1>x2,此时g(x)在[x1,]和[x2,+∞)上是增函数,1°若[1,2]⊆[x1,],则,解得0<a≤;2°若[1,2]⊆[x2,+∞)则得a>1,无解;综上所述0≤a或a≥1.参与本试卷答题和审题的老师有:changq;742048;沂蒙松;qiss;caoqz;whgcn;双曲线;00;智者乐水;csyzlg(排名不分先后)菁优网2016年10月2日。

2014浙江省杭州高一期中联考数学试题和答案

2014浙江省杭州高一期中联考数学试题和答案

2014学年期中杭州及周边地区重点中学联考高一年级 数学 学科试题卷考生须知:1.本卷满分120分,考试时间100分钟;2.答题前,在答题卷密封区内(或答题卡相应位置)填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置; 3.所有答案必须写在答题卷(或答题卡)上,写在试卷上无效; 4.考试结束后,只需上交答题卷(或答题卡)。

一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知55sin =α,则=-αα44cos sin ( ) A.53-B.51-C.51D.53 2.在ABC ∆中,边c b a ,,所对角分别为C B A ,,,若B b C a C c A a sin sin 2sin sin =-+,则=B ( )A.6π B.4π C.3π D.43π3.设*1,)2(8421N n S n n ∈-++-+-=- ,则=8S ( )A.-85B.21C.43D.1714.若71)4tan(,),2(=+∈παππα,则=αsin ( )A.54-B.53-C.53D.545.已知ABC ∆的面积为23,3,3π=∠=ABC AC ,则ABC ∆的周长等于 ( )A.23B.32+C.33+D.33 6.已知{}n a 是等比数列,有71134a a a =⋅,{}n b 是等差数列,且77b a =,则=+95b b ( ) A.4 B.8 C.0或8 D.16 7.若),2(ππα∈,且)4sin(2cos 3απα-=,则=α2sin ( )A.181B.181-C.1817D.1817-8.在ABC ∆中,三边长c b a ,,满足333c b a =+,那么ABC ∆的形状为 ( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.以上均有可能9.设数列{}n a 是首项为1,公比为)1(-≠q q 的等比数列,若⎭⎬⎫⎩⎨⎧++11n n a a 是等差数列,则=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+++⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+201420134332111111a a a a a a ( ) A.2012 B.2013 C.4024 D.4026 10.在ABC ∆中,边c b a ,,所对角分别为C B A ,,,若b bc B A -=3tan tan ,b a 34=,则=C sin ( ) A.31 B.32 C.624- D.624+ 二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.若35sin cos -=+θθ,则=-)22cos(θπ ▲ .12.在ABC ∆中,若52cos 42cos 9=-B A ,则=ACBC▲ . 13.设{}n a 为公比1>q 的等比数列,若2012a 和2013a 是方程03842=+-x x 的两根,则=++2015201420132a a a ▲ .14.若)2sin(sin 3βαβ+=,则=+αβαtan )tan( ▲ .15.在ABC ∆中,c b a ,,分别为角C B A ,,的对边,若c b a ,,成等差数列,54sin =B ,且ABC ∆的面积为23,则=b ▲ . 16.已知数列{}n a 的通项公式为n n n a 2⋅-=,记n S 为此数列的前n 和,若对任意正整数n ,02)(1<⋅+++n n m n S 恒成立,则实数m 的取值范围是 ▲ .三、解答题:(本大题共4小题,共46分,解答应在相应的答题框内写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知1413)cos(,71cos =-=βαα,且20παβ<<<. (Ⅰ) 求α2tan 的值; (Ⅱ) 求β的大小.18.(本小题满分12分) 在数列{}n a 中,p a a a n n +==+11,1 (p 为常数,*N n ∈)且521,,a a a 成公比不等于1的等比数列. (Ⅰ) 求p 的值; (Ⅱ) 设11+⋅=n n n a a b ,求数列{}n b 的前n 项和n S .19.(本小题满分12分) 在ABC ∆中,角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,且B C C A sin sin 21cos sin =+.(Ⅰ) 求A ∠的大小;(Ⅱ) 若ABC ∆是锐角三角形,且2=a ,求ABC ∆周长l 的取值范围.20.(本小题满分12分) 已知{}n a 为单调递增的等比数列,且1852=+a a ,3243=⋅a a ,{}n b 是首项为2,公差为d 的等差数列,其前n 项和为n S .(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)当且仅当42≤≤n ,*N n ∈,22log 4n n a d S ⋅+≥成立,求d 的取值范围.2014学年期中杭州及周边地区重点中学联考高一年级数学学科参考答案一、选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.D8.A9.C 10.D 二、填空题11. 94- 12. 32 13. 24 14. 2 15.2 16. ]1,(--∞三、解答题 17.(1)由20,71cos παα<<=得734sin =α 34t a n =∴α4738tan 1tan 22tan 2-=-=∴ααα ………………………………………………4' (2)由20παβ<<<1433)sin(1413)cos(20=-∴=-<-<βαβαπβα 又 …………6’ 21)sin(sin )cos(cos )](cos[cos =-+-=--=∴βααβααβααβ …………8’ 3)2,0(πβπβ=∴∈, ………………………………………………………10’18.(1)为常数,,p a p a a n n 111=+=+ . p a p n a n +=∴-+=∴1)1(122041)1,,4125215==+=+∴+=p p p p a a a pa 或解得(成等比数列当201=∴==+p a a p n n 不合题意时, ………………………………5’ (2)由(1)知)121121(21)12)(12(112+--=+-=∴-=n n n n b n a n n12)1211(21)]121121()5131()311[(2121+=+-=+--++-+-=+++=∴n nn n n b b b S n n………………………………………………………………………………12’19.解:(Ⅰ) ∵B C C A sin sin 21cos sin =+ 由正弦定理及余弦定理得b c ab c b a a =+-+⨯212222 ∴bc c b a -+=222由余弦定理得212cos 222=-+=bc a c b A ∵()π,0∈A , ∴3π=A ………………………………………………4'(Ⅱ) 由已知及(Ⅰ)结合正弦定理CcB b sin sin 3sin2==π得: )32sin(34sin 34)sin (sin 34B B C B c b -+=+=+π=)6sin(4cos 2sin 32π+=+B B B …………………8'又由ABC ∆是锐角三角形知326326πππππ<+<⇒<<B B ……………10' 1)6s i n (23≤+<∴πB 432≤+<∴c b即6322≤<+l ,从而ABC ∆的周长l 的取值范围是(]6,322+ …… ……………12'20.解:(Ⅰ)因为{}n a 为等比数列,所以 325243=⋅=⋅a a a a所以 ⎩⎨⎧=⋅=+32185252a a a a所以 52,a a 为方程 032182=+-x x 的两根;又因为{}n a 为递增的等比数列, 所以 8,16,2352===q a a 从而2=q , 所以 1222222---=⋅=⋅=n n n n q a a ; …………………5' (Ⅱ)由题意可知:d n b n )1(2-+=,d nn n S n 2)1(2⋅-+=, 由已知可得:d n d nn n )22(42)1(2-+≥⋅-+, 所以 048)54(2≥+-⋅-+⋅d n d n d , …………………8' 当且仅当42≤≤n ,且*N n ∈时,上式成立,设=)(n f d n d n d 48)54(2+-⋅-+⋅,则0<d ,所以3300)5(0)4(0)2(0)1(-<⇒⎩⎨⎧-<≤⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<≥≥<d d d f f f f , 所以 d 的取值范围为)3,(--∞. …………………12'。

【数学】2014-2015年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷与答案(文科)(1)

【数学】2014-2015年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷与答案(文科)(1)

2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷(文科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合M{x|x2﹣x>0},N={0,1,2,3},则(∁U M)∩N=()A.{x|0≤x≤1}B.{0,1}C.{2,3}D.{1,2,3}2.(5分)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=log0.3(x+2)B.y=3﹣x C.y=D.y=﹣x23.(5分)已知等比数列{a n}前n项的积为T n,且公比q≠1,若T7=128,则()A.a4=2 B.a5=2 C.a6=2 D.a1=24.(5分)命题p:|x+2|>2,命题q:>1,则¬q是¬p成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象如图所示,为了得到g(x)=Acosωx的图象,可以将f(x)的图象()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度6.(5分)若偶函数y=f(x)对任意实数x都有f(x+2)=﹣f(x),且在[﹣2,0]上为单调递减函数,则()A.f()>f()>f()B.f()>f()>f()C.f()>f() D.f()>f()>f()7.(5分)已知函数f(x)=2xcosx,则函数f(x)的部分图象可以为()A.B.C.D.8.(5分)在正项等比数列{a n}中,2为a4与a14的等比中项,则2a7+a11的最小值为()A.16 B.8 C.6 D.49.(5分)已知≤k<1,函数f(x)=|2x﹣1|﹣k的零点分别为x1,x2(x1<x2),函数g(x)=|2x﹣1|﹣的零点分别为x3,x4(x3<x4),则(x4﹣x3)+(x2﹣x1)的最小值为()A.log23 B.2 C.log26 D.110.(5分)若定义在R上的函数y=f(x),其图象是连续不断的,且存在常数λ(λ∈R),使得f(x+λ)+λf(x)=0对于任意的实数x都成立,则称f(x)是一个“λ的相关函数”,则下列结论正确的是()A.f(x)=0是常数函数中唯一一个“λ的相关函数”B.f(x)=x2是一个“λ的相关函数”C.f(x)=e﹣x是一个“λ的相关函数”D.“的相关函数”至少有一个零点二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)设函数f(x)=,则f()=.12.(4分)已知、满足||=1,=(3,4),且+=0(λ∈R),则|λ|=.13.(4分)设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0)满足x0﹣2y0=2,则m的取值范围是.14.(4分)设a,b∈R+,a+b﹣2a2b2=4,则的最小值是.15.(4分)某地区预计2015年的前x个月内对某种商品的需求总量f(x)(万件)与月份x的近似关系式是f(x)=x(x+1)(19﹣x),x∈N*,1≤x≤12,则2015年的第x月的需求量g(x)(万件)与月份x的函数关系式是.16.(4分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若20a+15b+12c=,则△ABC的最小角的正弦值等于.17.(4分)如果函数f(x)对定义域M内的任意两个不相等的实数x1,x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1),则称函数f(x)在定义域M内为“DJ”函数.给出函数:①f(x)=sinx+cosx,x∈[,];②f(x)=2x3+3x﹣;③f(x)=;④f(x)=.以上函数为“DJ”函数的序号是.三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知A={x∈R|x2﹣3x+2≤0},B={x∈R|4x﹣a•2x﹣2a2≥0}(Ⅰ)当a=1时,求A∩B;(Ⅱ)若A⊆B,求实数a的取值范围.19.(14分)已知f(x)=cos2x+2sin(+x)sin(π﹣x),x∈R(Ⅰ)最小正周期及对称轴方程;(Ⅱ)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(A)=﹣,a=3,求BC边上的高的最大值.20.(14分)已知单位,夹角为锐角,且|﹣t|(t∈R)最小值为.(Ⅰ)求(+)(﹣2)的值;(Ⅱ)若满足()•()=0,求||的最小值.21.(15分)已知等差数列{a n}的公差不为零,a5=10,等比数列{b n}的前3项满足b1=a2,b2=a3,b3=a7.(Ⅰ)求数列{a n}与{b n}的通项公式;(Ⅱ)设c n=(n∈N*),S n=c1+c2+…+c n,是否存在最大整数m,使对任•S n总成立?若存在,求出m的值;若不存在,请意的n∈N*,均有b n+1说明理由.22.(15分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.(Ⅰ)若a=1,b=c,且|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,求实数b的取值范围;(Ⅱ)当c=0时,有f(﹣2)=6,|2a+b|≤3.若对于任意的实数a,存在最大的实数t,使得当x∈[﹣2,t]时,|f(x)|≤6恒成立,试求用a表示t的表达式.2014-2015学年浙江省杭州市重点中学联考高三(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合M{x|x2﹣x>0},N={0,1,2,3},则(∁U M)∩N=()A.{x|0≤x≤1}B.{0,1}C.{2,3}D.{1,2,3}【解答】解:由M中不等式变形得:x(x﹣1)>0,解得:x<0或x>1,即M={x|x<0或x>1},∴∁U M={x|0≤x≤1},∵N={0,1,2,3},∴(∁U M)∩N={0,1},故选:B.2.(5分)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=log0.3(x+2)B.y=3﹣x C.y=D.y=﹣x2【解答】解:由于二次函数y=﹣x2在区间(0,+∞)上是减函数,故排除D.A、由于函数y=log0.3(x+2)由于函数y=log0.3u与u=x+2复合而成,由复合函数的单调性知函数y=log0.3(x+2)为减函数;B、由于函数y=3﹣x由于函数y=3u与u=﹣x复合而成,由复合函数的单调性知函数y=3﹣x为减函数;故选:C.3.(5分)已知等比数列{a n}前n项的积为T n,且公比q≠1,若T7=128,则()A.a4=2 B.a5=2 C.a6=2 D.a1=2【解答】解:已知等比数列{a n}前n项的积为T n,且公比q≠1,若T7=128利用等比数列的性质:所以:a4=2故选:A.4.(5分)命题p:|x+2|>2,命题q:>1,则¬q是¬p成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:命题p:|x+2|>2即为x>0或x<﹣4;命题p:>1即为2<x<3;所以¬p:﹣4≤x≤0,¬q:x≤2或x≥3;所以¬p成立¬q成立,反之¬q成立¬p不一定成立;所以¬q是¬p成立的必要不充分条件,故选:B.5.(5分)函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象如图所示,为了得到g(x)=Acosωx的图象,可以将f(x)的图象()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度【解答】解:根据函数的图象:A=1T==π所以:ω=2当x=时,f()=0解得:Φ=﹣所以f(x)=cos(2x﹣)要得到g(x)=cos2x的图象只需将f(x)的图象向左平移个单位即可.故选:D.6.(5分)若偶函数y=f(x)对任意实数x都有f(x+2)=﹣f(x),且在[﹣2,0]上为单调递减函数,则()A.f()>f()>f()B.f()>f()>f()C.f()>f() D.f()>f()>f()【解答】解:f(x+4)=f(x+2+2)=﹣f(x+2)=f(x),∴f(x)是以4为周期的函数.∴f()=f(4﹣)=f(﹣),f()=f(4+)=f()=f(﹣),f()=f(4﹣)=f(),在[﹣2,0]上单调递减,∴f(﹣)>f(﹣)>f(),∴f()>f()>f(),故选:C.7.(5分)已知函数f(x)=2xcosx,则函数f(x)的部分图象可以为()A.B.C.D.【解答】解:函数f(x)=2xcosx,f(﹣x)=﹣2xcosx=﹣f(x),所以函数是奇函数,排除B、D,当x→0时,函数f(x)=2xcosx>0,函数的图象在第一象限,排除C,故选:A.8.(5分)在正项等比数列{a n}中,2为a4与a14的等比中项,则2a7+a11的最小值为()A.16 B.8 C.6 D.4【解答】解:∵各项为正的等比数列{a n}中,a4与a14的等比中项为2,∴a4•a14=(2)2=8,∴a7•a11=8,∵a7>0,a11>0,∴2a7+a11≥8.故选:B.9.(5分)已知≤k<1,函数f(x)=|2x﹣1|﹣k的零点分别为x1,x2(x1<x2),函数g(x)=|2x﹣1|﹣的零点分别为x3,x4(x3<x4),则(x4﹣x3)+(x2﹣x1)的最小值为()A.log23 B.2 C.log26 D.1【解答】解:∵x1<x2,∴2=1﹣k,2=1+k,又∵x3<x4,∴2=1﹣,2=1+,∴2﹣=,2=;∴2==﹣3+;又k∈[,1),∴﹣3+∈[2,+∞);∴x4﹣x3+x2﹣x1∈[1,+∞),故选:D.10.(5分)若定义在R上的函数y=f(x),其图象是连续不断的,且存在常数λ(λ∈R),使得f(x+λ)+λf(x)=0对于任意的实数x都成立,则称f(x)是一个“λ的相关函数”,则下列结论正确的是()A.f(x)=0是常数函数中唯一一个“λ的相关函数”B.f(x)=x2是一个“λ的相关函数”C.f(x)=e﹣x是一个“λ的相关函数”D.“的相关函数”至少有一个零点【解答】解:对于A,设f(x)=C是一个“λ的相关函数”,则(1+λ)C=0,当λ=﹣1时,可以取遍实数集,因此f(x)=0不是唯一一个常值“λ﹣伴随函数”,故A 不正确;对于B,用反证法,假设f(x)=x2是一个“λ的相关函数”,则(x+λ)2+λx2=0,即(1+λ)x2+2λx+λ2=0对任意实数x成立,所以λ+1=2λ=λ2=0,而此式无解,所以f(x)=x2不是一个“λ的相关函数”,故B不正确;对于C,假设f(x)=e﹣x是一个“λ的相关函数”,则e﹣(x+λ)+λe﹣x=0对任意实数x ∈R成立,则e﹣λ+λ=0,此式无解,∴f(x)=e﹣x不是一个“λ的相关函数”,故C不正确;对于D,令x=0,得f()+f(0)=0,所以f()=﹣f(0),若f(0)=0,显然f(x)=0有实数根;若f(0)≠0,f()•f(0)=﹣[f(0)]2<0.又因为f(x)的函数图象是连续不断,所以f(x)在(0,)上必有实数根.因此任意的“的相关函数”必有根,即任意“的相关函数”至少有一个零点,故D正确.故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)设函数f(x)=,则f()=6.【解答】解:函数f(x)=,f(﹣4)=2﹣4+2=,=4.则f()=f(4)=42﹣3×4+2=6.故答案为:6.12.(4分)已知、满足||=1,=(3,4),且+=0(λ∈R),则|λ|=5.【解答】解:∵、满足||=1,=(3,4),且+=0(λ∈R),∴=﹣λ,∴||=|﹣λ|=|λ|•||=|λ|×1=5,∴|λ|=5.故答案为5.13.(4分)设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0)满足x0﹣2y0=2,则m的取值范围是.【解答】解:作出不等式组对应的平面如图:交点C的坐标为(m,﹣m),直线x﹣2y=2的斜率为,斜截式方程为,要使平面区域内存在点P(x0,y0)满足x0﹣2y0=2,则点C(m,﹣m)必在直线x﹣2y=2的下方,即﹣m,解得m.故m的取值范围是:.故答案为:.14.(4分)设a,b∈R+,a+b﹣2a2b2=4,则的最小值是4.【解答】解:∵a+b﹣2a2b2=4,∴a+b=4+2a2b2,∴===+2ab≥2=4,当且仅当ab=取等号,故的最小值是4,故答案为:415.(4分)某地区预计2015年的前x个月内对某种商品的需求总量f(x)(万件)与月份x的近似关系式是f(x)=x(x+1)(19﹣x),x∈N*,1≤x≤12,则2015年的第x月的需求量g(x)(万件)与月份x的函数关系式是g(x)=x (13﹣x)(x∈N*且x≤12).【解答】解:当x=1时,g(1)=f(1)=.当2≤x≤12,x∈N*时,g(x)=f(x)﹣f(x﹣1)=x(x+1)(19﹣x)﹣(x ﹣1)x(20﹣x)=x(13﹣x)验证x=1符合g(x)=x(13﹣x),∴g(x)=x(13﹣x)(x∈N*且x≤12).故答案为:g(x)=x(13﹣x)(x∈N*且x≤12).16.(4分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若20a+15b+12c=,则△ABC的最小角的正弦值等于.【解答】解:在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若20a+15b+12c=,则20a(﹣)+15b+12c=(20a﹣15b)+(12c﹣20a)=.∵、不共线,故有20a﹣15b=0,12c﹣20a=0.∴b=a,c=a,a、b、c分别为△ABC中∠A、∠B、∠C的对边,∴a最小,∴cosA==,∴sinA==,即△ABC的最小角的正弦值等于.故答案为:.17.(4分)如果函数f(x)对定义域M内的任意两个不相等的实数x1,x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1),则称函数f(x)在定义域M内为“DJ”函数.给出函数:①f(x)=sinx+cosx,x∈[,];②f(x)=2x3+3x﹣;③f(x)=;④f(x)=.以上函数为“DJ”函数的序号是①④.【解答】解:不等式x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1)等价为(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,即满足条件的函数为单调递减函数,由题意得:①④两个函数满足条件,故答案为:①④三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知A={x∈R|x2﹣3x+2≤0},B={x∈R|4x﹣a•2x﹣2a2≥0}(Ⅰ)当a=1时,求A∩B;(Ⅱ)若A⊆B,求实数a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由题意A=[1,2],当a=1时,B=[1,+∞),则A∩B=[]1,2],(Ⅱ)由B:(2X﹣2a)(2x+a)≥0,知若a>0,解得x≥1+log2a,即B=[1+log2a,+∞);若a=0,解集为R;若a<0,解得x≥log2(﹣a),即B=[log2(﹣a),+∞);由A⊆B分别求得0<a≤1,或a=0,或﹣2≤a<0,则﹣2≤a≤1.19.(14分)已知f(x)=cos2x+2sin(+x)sin(π﹣x),x∈R(Ⅰ)最小正周期及对称轴方程;(Ⅱ)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(A)=﹣,a=3,求BC边上的高的最大值.【解答】解:(Ⅰ)f(x)=cos2x+2sin(+x)sin(π﹣x)=cos2x﹣2cosxsinx=cos2x﹣sin2x=2(cos2x﹣sin2x)=2cos(2x+),∴T==π,令2x+=kπ(k∈Z),即x=﹣(k∈Z),∴函数f(x)的对称轴方程为x=﹣(k∈Z),(Ⅱ)∵f(x)=2cos(2x+),∴f(A)=2cos(2A+)=﹣,即cos(2A+)=﹣,∵0<A<,∴<2A+<,∴2A+=,∴A=.设BC边上的高为h,=bcsinA=a•h,即bc=2h,h=bc,则S△ABC∵cosA===,∴bc+9=b2+c2,∵b2+c2≥2bc,当且仅当b=c时,等号成立.∴bc+9≥2bc,bc≤9,此时b=c,∵A=,∴b=c=a=3,等号能成立.∴此时h=.∴h的最大值为.20.(14分)已知单位,夹角为锐角,且|﹣t|(t∈R)最小值为.(Ⅰ)求(+)(﹣2)的值;(Ⅱ)若满足()•()=0,求||的最小值.【解答】解:(Ⅰ)由单位,夹角为锐角θ,且|﹣t|(t∈R)最小值为,可得1+t2﹣2t•cosθ 的最小值为,∴cosθ=,∴θ=60,=1×1×cosθ°=.(+)(﹣2)=﹣2﹣=1﹣2﹣=﹣.(Ⅱ)若满足()•()=0,则()⊥[﹣(﹣)],向量的终点在以向量、﹣的终点A、B为直径的圆上,且|AB|=,从而||≥﹣.21.(15分)已知等差数列{a n}的公差不为零,a5=10,等比数列{b n}的前3项满足b1=a2,b2=a3,b3=a7.(Ⅰ)求数列{a n}与{b n}的通项公式;(Ⅱ)设c n=(n∈N*),S n=c1+c2+…+c n,是否存在最大整数m,使对任•S n总成立?若存在,求出m的值;若不存在,请意的n∈N*,均有b n+1说明理由.【解答】解:(Ⅰ)由已知可设公差为的d,则有:,联立解得:a1=﹣2,d=3,∴a n=3n﹣5,.(Ⅱ)数列a n=3n﹣5代入得==(),故S n=[(1﹣)+(﹣)+…+(﹣)]=•S n成立,即m<=,假设存在整数m使b n+1记f(n)=,则f(n+1)﹣f(n)=>0,故f(n)为单调递增,且f(n)min=f(1)=13.故存在最大的整数m=12,使恒成立.22.(15分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.(Ⅰ)若a=1,b=c,且|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,求实数b的取值范围;(Ⅱ)当c=0时,有f(﹣2)=6,|2a+b|≤3.若对于任意的实数a,存在最大的实数t,使得当x∈[﹣2,t]时,|f(x)|≤6恒成立,试求用a表示t的表达式.【解答】解:(Ⅰ)由于已知得f(x)=x2+bx+b,图象过定点(0,b),且由|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,可知f(x)图象与x轴在[0,1]上没有交点.①当b≥0时,要使|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,可知f(x)≥0在[0,1]上恒成立,则只须对称轴,得b≥0;②当b<0时,要使|f(x)|在x∈[0,1]上单调递增,可知f(x)<0在[0,1]上恒成立,则只须对称轴,得b≤﹣2;综上所述,b≤﹣2或b≥0.(Ⅱ)由f(﹣2)=6,得b=2a﹣3,且f(x)=ax2+(2a﹣3)x,又∵﹣3≤2a+b≤3,即﹣3≤4a﹣3≤3,得,∵已知函数为二次函数,∴a≠0,则.当时,f(x)=ax2+(2a﹣3)x,抛物线开口向上,对称轴,,最小值为.(ⅰ)当时,即4a2﹣36a+9≤0,解得,要使|f(x)|≤6在x∈[﹣2,t]恒成立,此时t的最大值为f(x)=6的解中较大的根,∴.(ⅱ)当时,即4a2﹣36a+9>0,解得,此时令f(x)=﹣6,解得,要使|f(x)|≤6在x∈[﹣2,t]恒成立,此时t为其中较小的根,知.综上可得.赠送—高中数学知识点二次函数(1)一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠根的分布一元二次方程根的分布是二次函数中的重要内容,这部分知识在初中代数中虽有所涉及,但尚不够系统和完整,且解决的方法偏重于二次方程根的判别式和根与系数关系定理(韦达定理)的运用,下面结合二次函数图象的性质,系统地来分析一元二次方程实根的分布.设一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的两实根为12,x x ,且12x x ≤.令2()f x ax bx c =++,从以下四个方面来分析此类问题:①开口方向:a ②对称轴位置:2bx a=-③判别式:∆ ④端点函数值符号. ①k <x 1≤x 2 ⇔xy1x 2x 0>a O∙ab x 2-=0)(>k f k x y1x 2x O∙ab x 2-=k<a 0)(<k f②x 1≤x 2<k ⇔xy1x 2x 0>a O∙ab x 2-=k 0)(>k f xy1x 2x O∙ab x 2-=k<a 0)(<k f③x1<k <x 2 ⇔ af (k )<0④k 1<x 1≤x 2<k 2 ⇔⑤有且仅有一个根x 1(或x 2)满足k 1<x 1(或x 2)<k 2 ⇔ f (k 1)f (k 2)<0,并同时考虑f (k 1)=0或f (k 2)=0这两种情况是否也符合xy1x 2x 0>a O ∙∙1k2k 0)(1>k f 0)(2<k fxy1x 2x O∙<a 1k∙2k 0)(1>k f 0)(2<k f⑥k 1<x 1<k 2≤p 1<x 2<p 2 ⇔ 此结论可直接由⑤推出.(5)二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠在闭区间[,]p q 上的最值 设()f x 在区间[,]p q 上的最大值为M ,最小值为m ,令01()2x p q =+. (Ⅰ)当0a >时(开口向上) ①若2b p a -<,则()m f p = ②若2b p q a ≤-≤,则()2b m f a =- ③若2b q a->,则()m f q =①若02b x a -≤,则()M f q = ②02b x a->,则()M f p = x>O-=f(p) f (q)()2b f a-x>O-=f (p)f (q)()2b f a-x(Ⅱ)当0a <时(开口向下) ①若2b p a -<,则()M f p = ②若2b p q a ≤-≤,则()2b M f a =- ③若2b q a->,则()M f q =①若02b x a -≤,则()m f q = ②02b x a->,则()m f p =.x>O -=f(p) f(q)()2b f a-0x x<O-=f (p) f (q) ()2bf a-x<O-=f (p)f(q)()2b f a-x<O-=f (p)f(q)()2bf a-x x<O-=f (p)f (q)()2b f a-x<O-=f (p)f (q)()2b f a-x。

【精编】2014-2015年浙江省杭州市育新高中高一(上)数学期中试卷带解析答案

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2014-2015学年浙江省杭州市育新高中高一(上)期中数学试卷一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填写在题后的括号内)1.(3分)下列关系正确的是()A.0∈N B.1⊆R C.{π}⊆Q D.﹣3∉Z2.(3分)下列函数与函数y=x相等的是()A.y=log a a x(a>0,a≠1)B.y=C.y=D.3.(3分)已知集合B={2,3,4},那么B的真子集的个数是()A.15 B.16 C.7 D.84.(3分)函数的定义域为()A.{x|x>﹣2,且x≠1}B.x≥﹣2,且x≠1 C.[﹣2,1)∪(1,+∞)D.(﹣2,1)∪(1,+∞)5.(3分)若a>0且a≠1,则函数y=log a x的图象必过点()A.(0,0) B.(1,1) C.(1,0) D.(0,1)6.(3分)若log24x=1,则x的值为()A.2 B.﹣2 C.D.﹣7.(3分)若0<x<y<1,则下列不等关系正确的是()A.log4x<log4y B.log x3<log y3 C.3y<3x D.8.(3分)对于a>0,a≠1,下列结论正确的是()A.log a=B.nlog a M=log a M nC.log a(MN)=log a M•log a N D.log a M+log a N=log a(M+N)9.(3分)下列函数中,是偶函数的是()A.f(x)=B.y=|x|C.y=x2,x∈(﹣3,3] D.y=0.9x10.(3分)已知定义在R上的奇函数y=f(x),当x>0时,f(x)=1+2x,则f(log2)的值为()A.5 B.﹣5 C.D.二.填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分,请将答案填在横线上)11.(3分)函数f(x)=,则f(3)的值.12.(3分)计算:lg2+lg5=.13.(3分)已知函数f(x)=x2+(m+2)x+3是偶函数,则m=.14.(3分)函数f(x)=的递增区间是.15.(3分)关于下列命题:①若函数y=x+1的定义域是{x|x≤0},则它的值域是{y|y≤1};②若函数y=的定义域是{x|x>2},则它的值域是{y|y≤};③若函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4},则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2};其中不正确的命题的序号是(注:把你认为不正确的命题的序号都填上)16.(3分)已知y=f(x)在定义域(﹣1,1)上是减函数,且f(1﹣a)<f(2a ﹣1),则a的取值范围是.17.(3分)函数y=的定义域是.三.解答题(本大题共5小题共49分,解答应写出文字说明.证明过程或演算过程)18.(9分)已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>1},B={x|﹣3≤x﹣1≤2}.求:(1)A∩B;(2)(∁U A)∪(∁U B).19.(10分)已知函数f(x)=,证明函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数.20.(10分)计算下列各式的值:(1)()﹣(﹣)0﹣();(2)lg12.5﹣lg+lg.21.(10分)已知函数y=x2﹣2x+9分别求下列条件下的值域(1)定义域是{x|3<x≤8};(2)定义域是{x|﹣3<x≤2}.22.(10分)已知函数f(x)=lg|x|.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)在如图直角坐标系中画出函数f(x)的草图;(3)求函数f(x)的单调递减区间,并加以证明.2014-2015学年浙江省杭州市育新高中高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填写在题后的括号内)1.(3分)下列关系正确的是()A.0∈N B.1⊆R C.{π}⊆Q D.﹣3∉Z【解答】解:N为自然数,0是自然数,故A正确;1是元素,R是集合,元素和集合的关系不是“⊆”,故B错;π是无理数,而Q是有理数,故C不正确;Z表示整数集合,﹣3是整数,故D不正确;故选:A.2.(3分)下列函数与函数y=x相等的是()A.y=log a a x(a>0,a≠1)B.y=C.y=D.【解答】解:对于A,y=log a a x=x(x∈R),与函数y=x(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,是相等函数;对于B,y==|x|(x∈R),与函数y=x(x∈R)的对应关系不同,不是相等函数;对于C,y==x(x≠0),与函数y=x(x∈R)的定义域不同,不是相等函数;对于D,y==x(x≥0),与函数y=x(x∈R)的定义域不同,不是相等函数.故选:A.3.(3分)已知集合B={2,3,4},那么B的真子集的个数是()A.15 B.16 C.7 D.8【解答】解:∵集合A={2,3,4}含有3个元素,那么A的真子集的个数是23﹣1=7.故选:C.4.(3分)函数的定义域为()A.{x|x>﹣2,且x≠1}B.x≥﹣2,且x≠1 C.[﹣2,1)∪(1,+∞)D.(﹣2,1)∪(1,+∞)【解答】解:根据题意,得,解之得x≥﹣2且x≠1∴函数的定义域为{x|x≥﹣2且x≠1}故选:C.5.(3分)若a>0且a≠1,则函数y=log a x的图象必过点()A.(0,0) B.(1,1) C.(1,0) D.(0,1)【解答】解:因为函数y=log a x是对数函数,图象经过(1,0).所以谢谢C正确.故选:C.6.(3分)若log24x=1,则x的值为()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【解答】解:∵=1,∴4x=2,∴x=,故选:C.7.(3分)若0<x<y<1,则下列不等关系正确的是()A.log4x<log4y B.log x3<log y3 C.3y<3x D.【解答】解:A、因为函数y=log4x在定义域上递增,所以log4x<log4y,A正确;B、因为函数y=log3x在定义域上递增,所以log3x<log3y,又log x3=<0、log y3=,所以log x3>log y3,B不正确;C、因为函数y=3x在定义域上递增,所以3x<3y,C不正确;D、因为函数y=在定义域上递减,所以,D不正确,故选:A.8.(3分)对于a>0,a≠1,下列结论正确的是()A.log a=B.nlog a M=log a M nC.log a(MN)=log a M•log a N D.log a M+log a N=log a(M+N)【解答】解:A.当n=1时,不成立;B.利用对数的幂的运算性质即可得出,正确;C.∵当M,N>0时,log a(MN)=log a M+log a N,因此不正确;D.由C可知:不正确.故选:B.9.(3分)下列函数中,是偶函数的是()A.f(x)=B.y=|x|C.y=x2,x∈(﹣3,3] D.y=0.9x【解答】解:对于函数f(x)=,定义域为{x|x≠0},∵f(﹣x)=﹣=﹣f(x),∴函数f(x)=是奇函数;对于y=x2,x∈(﹣3,3],∵定义域不关于原点对称,∴y=x2,x∈(﹣3,3]是非奇非偶函数;函数y=0.9x为指数函数,是非奇非偶函数;对于y=f(x)=|x|,定义域为R,且f(﹣x)=|﹣x|=|x|=f(x).∴y=|x|是偶函数.故选:B.10.(3分)已知定义在R上的奇函数y=f(x),当x>0时,f(x)=1+2x,则f (log2)的值为()A.5 B.﹣5 C.D.【解答】解:∵log2=﹣2<0,∴f(log2)=f(﹣2)=﹣f(2)=﹣(1+22)=﹣5.则f(2)=﹣5.故选:B.二.填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分,请将答案填在横线上)11.(3分)函数f(x)=,则f(3)的值5.【解答】解:∵f(x)=,∴f(3)=2×3﹣1=5.故答案为:5.12.(3分)计算:lg2+lg5=1.【解答】解:lg2+lg5=lg(2×5)=lg10=1.13.(3分)已知函数f(x)=x2+(m+2)x+3是偶函数,则m=﹣2.【解答】解:由于函数f(x)=x2+(m+2)x+3是偶函数,则f(﹣x)=f(x),即(﹣x)2+(m+2)(﹣x)+3=x2+(m+2)x+3,则有2(m+2)x=0,则有m=﹣2.故答案为:﹣2.14.(3分)函数f(x)=的递增区间是[0,+∞).【解答】解:函数f(x)=的定义域为:[0,+∞).∴函数f(x)=的递增区间是:[0,+∞).故答案为:[0,+∞).15.(3分)关于下列命题:①若函数y=x+1的定义域是{x|x≤0},则它的值域是{y|y≤1};②若函数y=的定义域是{x|x>2},则它的值域是{y|y≤};③若函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4},则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2};其中不正确的命题的序号是②③(注:把你认为不正确的命题的序号都填上)【解答】解:①正确;②若函数y=的定义域是{x|x>2},则它的值域是{y|0<y<};③若函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4},则它的定义域也可以是{x|0≤x≤2};故答案为:②③.16.(3分)已知y=f(x)在定义域(﹣1,1)上是减函数,且f(1﹣a)<f(2a﹣1),则a的取值范围是.【解答】解:∵f(x)在定义域(﹣1,1)上是减函数,且f(1﹣a)<f(2a﹣1)∴,∴故答案为:17.(3分)函数y=的定义域是(﹣∞,0] .【解答】解:函数y=的定义域满足不等式1﹣3x≥0,解出即可得到:x≤0,故答案为:(﹣∞,0]三.解答题(本大题共5小题共49分,解答应写出文字说明.证明过程或演算过程)18.(9分)已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>1},B={x|﹣3≤x﹣1≤2}.求:(1)A∩B;(2)(∁U A)∪(∁U B).【解答】解:因为A={x|x<﹣4,或x>1},B={x|﹣3≤x﹣1≤2}={x|﹣2≤x≤3}.(1)∴A∩B={x|1<x≤3}.(2)∵C U A={x|﹣4≤x≤1},C U B={x|x<﹣2或x>3},∴(C U A)∪(C U B)={x|x≤1或x>3}.19.(10分)已知函数f(x)=,证明函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数.【解答】证明:在区间(0,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,则f(x2)﹣f(x1)==,∵0<x1<x2,∴x1x2>0,x1﹣x2<0,∴f(x2)﹣f(x1)<0,∴f(x2)<f(x1).∴函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数.20.(10分)计算下列各式的值:(1)()﹣(﹣)0﹣();(2)lg12.5﹣lg+lg.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣=﹣1﹣=﹣1.(2)原式==lg10=1.21.(10分)已知函数y=x2﹣2x+9分别求下列条件下的值域(1)定义域是{x|3<x≤8};(2)定义域是{x|﹣3<x≤2}.【解答】解:函数y=x2﹣2x+9=(x﹣1)2+8,对称轴为直线x=1.(1)∵定义域是{x|3<x≤8},∴函数在(3,8]上单调递增,∴函数的值域为(12,57];(2)∵定义域是{x|﹣3<x≤2},∴函数在(﹣3,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增,∵x=﹣3时,y=24;x=1时,y=8;x=2时,y=9,∴函数的值域为[8,24).22.(10分)已知函数f(x)=lg|x|.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)在如图直角坐标系中画出函数f(x)的草图;(3)求函数f(x)的单调递减区间,并加以证明.【解答】解:(1)对于函数f(x)=lg|x|,它的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,再根据f(﹣x)=lg|﹣x|=lg|x|=f(x),可得函数为偶函数.(2)先作出函数在(0,+∞)上的图象,再把所得图象关于y轴对称,即得函数在定义域上的图象.(3)数形结合可得,函数的减区间为(﹣∞,0).赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。

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2014-2015学年浙江省杭州市六校高一(上)期中数学试卷一.选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)已知集合A={1,2,3},B={3,4,5},则集合A∩B=()A.{3}B.{1,3}C.{1,2,4,5}D.{3,4,5}2.(3分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.B.C.D.3.(3分)设函数f (x)=,则f[f(2)]的值为()A.1 B.3 C.﹣3 D.04.(3分)函数的定义域是()A.{x|x≥0}B.{x|x≤0}C.{x|x>0}D.{x|x<0}5.(3分)下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上是减函数的为()A.B.y=x2 C.D.6.(3分)函数f(x)=的值域是()A.(0,2]B.[0,2) C.[0,2]D.(﹣∞,2]7.(3分)下列判断正确的是()A.1.50.3>0.80.3 B.1.52.5>1.53C.0.83<0.84D.8.(3分)函数的图象是()A. B.C.D.9.(3分)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,则不等式>0的解集是()A.(﹣2,0)∪(2,+∝) B.(﹣∝,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2) D.(﹣∝,﹣2)∪(2,+∝)10.(3分)若函数f(x)=是R上的单调函数,则实数a的取值范围是()A.[0,2) B. C.[1,2]D.[0,1]二.填空题:(本大题共7小题,每小题4分,共28分,请将答案填写在答题卷中的横线上.)11.(4分)集合{2,﹣1}={2,a2﹣2a},则实数a=.12.(4分)已知函数f(x)=3x+2,则f(x+1)=.13.(4分)已知a>0且a≠1,则函数f(x)=a x+2+1的图象过定点.14.(4分)函数y=的增区间为.15.(4分)函数f(x)=x2﹣2x+2在区间[0,m]上的最大值为2,最小值为1,则m的取值范围是.16.(4分)若方程+a=0有解,则实数a的取值范围是.17.(4分)给出定义:若m﹣<x≤m+(其中m为整数),则m叫做离实数x最近的整数,记作{x}=m.在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)的定义域为R,值域为;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈Z)对称;③函数y=f(x)是偶函数;④函数y=f(x)在上是增函数.其中正确的命题的序号是.三.解答题:(本大题有4小题,共42分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)18.(8分)计算:(1);(2);(3)已知x+x﹣1=3,求的值.19.(10分)已知函数的定义域为集合Q,集合P={x|a+1≤x≤2a+1}.(1)若a=3,求(∁R P)∩Q;(2)若P⊆Q,求实数a的取值范围.20.(10分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.函数f(x)在y轴左侧的图象如图所示.(1)写出函数f(x),x∈R的解析式;(2)若函数g(x)=f(x)﹣2ax+2,x∈[1,2],求函数g(x)的最大值.21.(14分)已知指数函数y=g(x)满足:g(2)=4,定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)判断函数f(x)的单调性并用定义加以证明;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求实数k的取值范围.2014-2015学年浙江省杭州市六校高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)已知集合A={1,2,3},B={3,4,5},则集合A∩B=()A.{3}B.{1,3}C.{1,2,4,5}D.{3,4,5}【解答】解:∵A={1,2,3},B={3,4,5},∴A∩B={3}.故选:A.2.(3分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是()A.B.C.D.【解答】解:对于A,y==x(x≠0),与y=x(x∈R)的定义域不同,∴不是同一函数;对于B,y==x(x∈R),与y=x(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,∴是同一函数;对于C,y==x(x≥0),与y=x(x∈R)的定义域不同,∴不是同一函数;对于D,y==|x|(x∈R),与y=x(x∈R)的对应关系不同,∴不是同一函数.故选:B.3.(3分)设函数f (x)=,则f[f(2)]的值为()A.1 B.3 C.﹣3 D.0【解答】解:由题意得,函数f (x)=,则f(2)=2﹣3=﹣1,f(﹣1)=1﹣1=0,所以f[f(2)]=0,故选:D.4.(3分)函数的定义域是()A.{x|x≥0}B.{x|x≤0}C.{x|x>0}D.{x|x<0}【解答】解:由题意2x﹣1≥0,即2x≥1=20故x≥0函数的定义域是{x|x≥0}故选:A.5.(3分)下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上是减函数的为()A.B.y=x2 C.D.【解答】解:选项A,∵f(x)=,f(﹣x)==﹣f(x),∴y=是奇函数,不合条件;选项B,y=x2在(0,+∞)单调递增,不合条件;选项C,∵,f(﹣x)=,∴f(x)是偶函数,在区间(0,+∞)上是减函数,符合条件;选项D,∵,f(﹣x)=()﹣x=2x,∴不是偶函数,不符合条件.故选:C.6.(3分)函数f(x)=的值域是()A.(0,2]B.[0,2) C.[0,2]D.(﹣∞,2]【解答】解:∵0≤4﹣x2≤4,∴0≤≤2,即函数f(x)=的值域是[0,2].故选:C.7.(3分)下列判断正确的是()A.1.50.3>0.80.3 B.1.52.5>1.53C.0.83<0.84D.【解答】解:A.∵1.50.3>1>0.80.3,∴正确;B.∵函数y=1.5x在R上单调递增,∴1.52.5<1.53,因此不正确;C.∵函数y=0.8x在R上单调递减,∴0.83>0.34,因此不正确;D.∵=,函数y=在R上单调递增,∴,因此不正确;故选:A.8.(3分)函数的图象是()A. B.C.D.【解答】解:令f(x)==,其定义域为{x|x≠0}.∵f(﹣x)==﹣f(x),因此函数f(x)是奇函数,其图象关于原点对称,故排除B,C;当x>0时,∵函数y=,y=﹣x为单调递减,故排除A.综上可知:正确答案为D.9.(3分)设奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,则不等式>0的解集是()A.(﹣2,0)∪(2,+∝) B.(﹣∝,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2) D.(﹣∝,﹣2)∪(2,+∝)【解答】解:∵奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,∴函数f(x)在(﹣∞,0)上为减函数,且f(﹣2)=f(2)=0,作出函数f(x)的草图如图:∵f(x)是奇函数,∴不等式等价为,即或,则0<x<2或﹣2<x<0,故不等式>0的解集是(﹣2,0)∪(0,2),故选:C.10.(3分)若函数f(x)=是R上的单调函数,则实数a的取值范围是()A.[0,2) B. C.[1,2]D.[0,1]【解答】解:根据分段函数单调性的性质若函数为单调函数,则函数只能是单调递减函数,则满足,即,解得<a<2,故选:B.二.填空题:(本大题共7小题,每小题4分,共28分,请将答案填写在答题卷中的横线上.)11.(4分)集合{2,﹣1}={2,a2﹣2a},则实数a=1.【解答】解:因为集合{2,﹣1}={2,a2﹣2a},所以a2﹣2a=﹣1,解得a=1;故答案为:1.12.(4分)已知函数f(x)=3x+2,则f(x+1)=3x+5.【解答】解:∵函数f(x)=3x+2,∴将上式中的“x”用“x+1”代入f(x+1)=3(x+1)+2=3x+5.故答案为:3x+5.13.(4分)已知a>0且a≠1,则函数f(x)=a x+2+1的图象过定点(﹣2,2).【解答】解:令x+2=0,则x=﹣2,此时y=2,故答案为:(﹣2,2).14.(4分)函数y=的增区间为[﹣5,﹣3] .【解答】解:由﹣x2﹣6x﹣5≥0得x2+6x+5≤0,解得﹣5≤x≤﹣1,故函数的定义域为[﹣5,﹣1],设t=﹣x2﹣6x﹣5,则y=为增函数,要求函数的增区间,根据复合函数单调性之间的关系即求t=﹣x2﹣6x﹣5,∵函数t=﹣x2﹣6x﹣5的对称轴为x=﹣3,∴函数t=﹣x2﹣6x﹣5的递增区间为[﹣5,﹣3],故答案为:[﹣5,﹣3]15.(4分)函数f(x)=x2﹣2x+2在区间[0,m]上的最大值为2,最小值为1,则m的取值范围是1≤m≤2.【解答】解:∵f(x)=x2﹣2x+2,∴对称轴x=1,∴f(0)=2,f(1)=1,∵f(x)=x2﹣2x+2在区间[0,m]上的最大值为2,最小值为1∴即求解得:1≤m≤2故答案为:1≤m≤216.(4分)若方程+a=0有解,则实数a的取值范围是a<0.【解答】解:由题意,a=﹣()<0,故答案为:a<0.17.(4分)给出定义:若m﹣<x≤m+(其中m为整数),则m叫做离实数x最近的整数,记作{x}=m.在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)的定义域为R,值域为;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈Z)对称;③函数y=f(x)是偶函数;④函数y=f(x)在上是增函数.其中正确的命题的序号是①②③.【解答】解:由题意x﹣{x}=x﹣m,f(x)=|x﹣{x}|=|x﹣m|,m=0时,﹣<x≤,f(x)=|x|,m=1时,1﹣<x≤1+,f(x)=|x﹣1|,m=2时,2﹣<x≤2+,f(x)=|x﹣2|,…画出函数的图象如图所示,由图象可知正确命题为①②③,故答案为:①②③三.解答题:(本大题有4小题,共42分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)18.(8分)计算:(1);(2);(3)已知x+x﹣1=3,求的值.【解答】解:(1)原式===5;(2)原式=(﹣2)2×(﹣2)4=26=64;(3)∵x+x﹣1=3,∴=x+x﹣1+2=5,x>0,∴=.又x2+x﹣2=(x+x﹣1)2﹣2=7,∴==.19.(10分)已知函数的定义域为集合Q,集合P={x|a+1≤x≤2a+1}.(1)若a=3,求(∁R P)∩Q;(2)若P⊆Q,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=3时,P={x|a+1≤x≤2a+1}={x|4≤x≤7},C R P={x|x<4或x>7},要使函数有意义,则,即,解﹣2≤x≤5,∴函数的定义域Q={x|﹣2≤x≤5},∴(C R P)∩Q={x|x<4或x>7}∩{x|﹣2≤x≤5}={x|﹣2≤x<4};(2)当P=∅时,即2a+1<a+1,得a<0,此时有P=∅⊆Q;当P≠∅时,由P⊆Q得:,解得0≤a≤2,综上有实数a的取值范围是(﹣∞,2].20.(10分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.函数f(x)在y轴左侧的图象如图所示.(1)写出函数f(x),x∈R的解析式;(2)若函数g(x)=f(x)﹣2ax+2,x∈[1,2],求函数g(x)的最大值.【解答】解:(1)∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x).∵当x≤0时,f(x)=x2+2x,∴当x>0时,﹣x<0,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2+(﹣x)]=﹣x2+2x,∴.(2)∵函数g(x)=f(x)﹣2ax+2,x∈[1,2],∴g(x)=﹣x2+(2﹣2a)x+2,x∈[1,2],当1﹣a≤1时,[g(x)]max=g(1)=3﹣2a;当1<1﹣a≤2时,[g(x)]max=g(1﹣a)=a2﹣2a+3;当1﹣a>2时,[g(x)]max=g(2)=2﹣4a.∴[g(x)]max=.21.(14分)已知指数函数y=g(x)满足:g(2)=4,定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a,b的值;(2)判断函数f(x)的单调性并用定义加以证明;(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求实数k的取值范围.【解答】解:(1)设g(x)=m x(m>0,m≠1)∵g(2)=4,∴m2=4,∴m=2,∴g(x)=2x.∴,∵定义域为R的函数f(x)=是奇函数,∴,∴.(2)函数f(x)是R上的减函数,下面证明.证明:由(1)可知:f(x)=,任取x1,x2∈R,且x1<x2,则:f(x1)﹣f(x2)=(﹣+)﹣(﹣+)=,∵x1<x2,∴2>,,,∴f(x1)﹣f(x2)>0,∴f(x1)>f(x2).∴函数f(x)是R是上的单调递减函数.(3)∵f(2t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0对于任意的t∈R恒成立,∴f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k).∵定义域为R的函数f(x)是奇函数,∴f(t2﹣2t)<f(k﹣2t2).∵函数f(x)是R上的减函数,∴t2﹣2t>k﹣2t2,∴k<3t2﹣2t=对于任意的t∈R恒成立,∴k<﹣.赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。

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