会展经济与管理专业辅修教学计划(09版)
会展经济与及管理专业人才培养方案
会展经济与及管理专业人才培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：会展经济与管理专业代码：110311S二、培养目标本专业培养具有会展经济学、会展管理学等方面的知识和能力，基础扎实、知识面宽、能力强、综合素质高，能够从事企业、事业单位及政府部门的会展工作，具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、应用型的高级专门人才。
三、专业基本要求本专业学生主要是学习会展经济与管理方面的基本理论和基本知识，接受会展企业管理方法与会展营销技巧方面的训练，具有分析和解决会展企业经营、管理中各种问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握会展经济学、管理学和会展营销学的基本理论、基本知识；2．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决会展实务中实际问题的能力；3．熟练掌握一门外语，具有较强的外语交流和阅读能力；4．熟悉我国会展政策、法规以及了解国际会展惯例、规则及流程；5．了解本学科的理论前沿及发展动态；6．具有计算机操作和应用能力；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学分本专业基本学制为4年，实行弹性学分制，即修业年限（含休学时间）一般为3~6年。
本专业全程培养方案总学分为178学分，其中理论教学为148学分，实践教学环节为30学分。
五、主干学科和主要课程主干学科：管理学、经济学主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、计算机基础、市场营销学、经济法、管理信息系统、财务管理、会展概论、会展经济学、会展策划、会展管理、会展营销、会展英语、会展与旅游、会展实务、会展项目管理、会议管理、参展商实务、会展场馆管理。
六、授予学位学生在校修读时间内，按专业教学计划要求，修满规定的全部学分，各教学环节考核成绩合格，即获得毕业资格准予毕业，对符合学士学位条件的毕业生授予管理学学位。
七、附件表1. 会展经济与管理本科专业培养方案总时间安排表表2. 会展经济与管理本科专业教学环节分配表表3. 会展经济与管理本科专业培养方案计划表表4. 会展经济与管理专业培养方案实施进程表图1. 会展经济与管理本科专业教育知识能力结构拓扑图会展经济与管理本科专业培养方案总时间安排表符号说明：∴入学毕业教育☆军训※考试答辩△假期×毕业设计（论文） #课程设计〃教学实习□课堂教学－空本科专业教学环节分配表（2009版）11会展经济与管理本科专业培养方案计划表会展经济与管理本科专业培养方案计划表会展经济与管理本科专业培养方案实施进程表会展经济与管理本科专业培养方案实施进程表（续表）学科选修课、专业限选课、专业选修课会展经济与管理本科专业知识、能力、素质结构拓扑图1一月二月三月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计四月五月六月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计。
会展经济与管理专业课程设置及教学进程计划表
36
5/2
左冰、张骁鸣
旅游研究方法
TourismResearchMethodology
2
36
8/2
徐红罡、Aram
Son
附表一会展经济与管理专业课程设置及教学进程计划表
专
业
必
修
课
展示空间与设计
SpaceDesignforExhibition
3
54
4/3
梁健华
节庆与特殊事件策划与管理
FestivalandSpecialEvents
3
54
5/3
吴浩存
战略管理
StrategicManagement
3
54
5/3
曾国军
旅游概论（双语）
IntroductiontoTourism
3
54
1/3
保继刚、马凌
旅游消费者行为学
ConsumerBehavior
3
54
2/3
孙九霞
服务运营管理
ServiceOperations
Management
3
54
SpecialEvents
2
36
4/2
郑丹妮
生态旅游与旅游可持续发展
Eco-tourismandSustainable
TourismDevelopment
3
54
8/3
张骁鸣
旅游景观导论
IntroductiontoTourist
ScenicSpots
3
54
4/3
徐红罡
英文写作
EnglishWriting
Project
3
54
7/3
会展经济与管理专业调查报告
会展经济与管理专业调查报告一、调查目的本调查旨在了解会展经济与管理专业的研究方向、就业前景以及学生对课程设置和教学质量的评价，为学校和学生提供有针对性的改进建议。
二、调查方法本调查采用问卷调查的方式进行。
共发放问卷100份，实际回收有效问卷90份。
回收率为90%。
三、调查结果1. 研究方向根据调查结果，会展经济与管理专业的学生在研究方向上的分布如下：•25%的学生选择展览展示与设计方向•20%的学生选择会展市场运营与策划方向•15%的学生选择会议会务管理方向•10%的学生选择公关与推广方向•30%的学生选择其他研究方向2. 就业前景会展经济与管理专业的就业前景良好。
调查结果显示，70%的学生在毕业后能够找到与专业相关的工作，其中40%的学生薪资水平在5000元至8000元之间，30%的学生薪资水平在8000元以上。
3. 课程设置和教学质量评价对于课程设置和教学质量，学生们给出了以下评价：•50%的学生认为课程设置合理，能够满足专业需求•35%的学生认为教学质量较高，教师教学方法得当•15%的学生对课程设置和教学质量提出了改进建议四、改进建议根据调查结果，为提升会展经济与管理专业的教学质量和就业前景，我们提出以下改进建议：1.加强各专业方向的综合性课程设置，使学生能够获得更全面的知识储备。
2.增加实践教学环节，提升学生的实际操作能力和实际项目经验。
3.定期邀请业界专家进行讲座和交流，增加学生对行业的了解，拓宽就业渠道。
4.改进教师培训机制，提升教师的教学能力和专业素养。
五、总结通过对会展经济与管理专业的调查，我们了解到该专业的学生对研究方向、就业前景、课程设置和教学质量都持有积极的评价。
同时，我们也明确了需要改进的方面，并提出了相应的建议。
我们相信，通过学校和学生的共同努力，会展经济与管理专业将获得更好的发展。
《会展概论》2015级会展经济与管理专业教学大纲
《会展概论》课程教学大纲（2015级会展经济与管理专业）一、课程说明（一）编写依据以“会展经济与管理专业教学计划（2015级）”为依据，根据教学计划的要求和学时数，从培养目标出发，体现新的职业岗位需求，积极吸取已有的教学内容和课程体系改革研究成果，吸收学科专业的新知识、新内容，注重各课程内容的有机衔接，服从课程结构及教学安排的整体需要。
（二）课程性质及任务《会展概论》是一门系统地研究会展经济的普遍规律和一般方法的课程。
作为经济管理类学科的专业课程，它在理论与应用方面都有较大的深度和广度，具有较强的专业性、系统性、时代性、实用性与前瞻性。
起着引导学生入门及培养学生初步了解和掌握会展业的基本理论及其实践应用的作用。
本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确把握会展业的基本理论与实践应用，掌握会展业发展的最新信息，了解会展业各细分市场与主要国际会展组织，汲取发达国家会展业的成功经验，明确我国会展业的市场化发展与会展人才的培养问题，并初步把握会展业的发展趋势。
通过学习与掌握主要内容、基本原理和一般方法，能综合运用于对实际问题的分析，初步具备理解与解决会展经济中的一般问题的能力，培养学生的综合素质，为以后学习其它专业课程和从事实际工作奠定基础。
（三）本课程同其他课程的关系本课程是会展营销、会议运营与管理、项目管理、大型活动策划与管理、会展场馆经营与管理、会展物流、展示空间设计等的基础课程。
（四）教学内容的设置该课程在于使学生系统了解和掌握几个方面的内容，一是会展的定义、特征、分类、发展特点及趋势；二是会展市场的竞争结构、需求、成本和供给、结构和盈利四个基本方面；三是对会展产业链进行分析，为会展活动主体的经营战略定位和竞争战略提供了策略性依据；四是从会展经济与经济全球化的视角，分析中国会展经济的运行环境因素及指标体系，对会展经济的发展进行了运行环境分析；五是从宏观、中观和微观三个层面探讨了会展企业的发展方向、会展行业的作用以及会展场馆企业运营机制等。
会展经济与管理专业培养方案
中山大学旅游学院会展经济与管理专业培养方案一、培养目标坚持四项基本原则、具有良好的道德品质和学术修养、有较强业务水平、德、智、体全面发展的优秀毕业生；毕业生适宜在展览公司、会议公司、会展场馆、会展服务公司、参展企业、节庆礼仪公司、赛事策划与组织公司、会展物流公司、广告公司、旅行社、宾馆饭店以及政府部门和行业协会工作，主要从事会展相关的策划设计、营销公关、谈判、运营管理、预算评估等工作；也可以继续攻读旅游管理、工商管理、经济学及其他相关学科的研究生学位。
二、培养规格和要求思想政治和德育方面热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观；积极参加各类社会实践，热爱科学事业，养成良好学风、善于合作和勇于创新的科学精神；具有良好的思想品德修养和心理素质，遵纪守法。
业务方面掌握管理学、经济学等学科的基础理论和方法工具，熟悉国内外会展业的行业现状和经济运行规律；初步掌握会展管理的知识与技巧，拥有会展业策划、设计、控制、管理、评估的基本能力；具备宽厚的会展经济与管理的专业基础知识和多学科跨行业知识结构，拥有较强的学习能力，能适应会展行业发展和工作环境变化所提出的新要求；熟练地运用一至两门外语，能运用数理方法和计算机的现代技术手段对会展业经营管理活动进行分析。
体育方面了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生的合格标准。
三、授予学位：按要求完成学业者授予管理学学士学位。
四、毕业总学分及课内总学时本专业方向分为必修课（公共课、专业课）、选修课（公共课、专业课）两类。
本专业方向总学分155学分，其中必修课约117学分，占76%；选修课38学分，占24%,其中,学生至少完成通识教育课16学分；专业必修课和专业选修课共约99学分。
四年课内总学时为2500学时。
课程类别学分数所占比例备注公共必修课40 26%公共选修课16 10%专业必修课77 50%专业选修课22 14%毕业总学分155（12）（实践教学学分）课内总学时2500左右五、专业核心课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、市场营销、会计学原理、战略管理、项目管理、商务统计学；会展概论、展览策划与组织、会奖策划与组织、项目投资分析；会展营销与客户关系、节庆与特殊事件策划与管理、展示空间与设计；旅游地理学、旅游概论（双语）、旅游业运营管理、酒店经营管理、旅游消费者行为学。
会展经济与管理学习计划
会展经济与管理学习计划学习目标：1. 了解会展经济的发展历程和现状，掌握会展产业的基本知识；2. 掌握会展管理的基本理论和实践技能；3. 深入了解会展市场营销策略和推广手段；4. 学习国内外会展政策法规和国际会展规范；5. 培养独立思考和综合应用会展管理知识的能力。
学习内容：第一阶段：会展经济概论1. 了解会展经济的概念和特点；2. 学习会展经济在国民经济中的地位和作用；3. 掌握国际会展经济发展的基本特点和趋势；4. 了解会展企业的经营模式和管理体系。
第二阶段：会展管理基础1. 学习会展管理的基本理论和方法；2. 掌握会展项目的策划、组织和实施流程；3. 学习会展场馆和设施的管理和运营；4. 了解会展招商和参展机构的管理与合作模式。
第三阶段：会展市场营销1. 学习市场营销的基本理论和策略；2. 掌握会展推广和宣传的常用方法和技巧；3. 了解会展参展企业的市场营销需求和实际操作；4. 学习会展观众运营和服务体系的创建和运营。
第四阶段：会展政策法规1. 了解国内外会展产业发展的政策和法规；2. 学习国际会展组织和规范体系；3. 掌握会展行业标准和质量管理体系；4. 了解会展协会和专业组织的作用和发展。
第五阶段：综合案例分析1. 研究国内外典型会展案例，分析成功经验和失败教训；2. 进行实地调研和模拟实验，提升综合应用能力；3. 完成会展管理实践项目，掌握项目管理和成果评估方法；4. 撰写会展经济与管理综合专题论文，提出自己的见解和建议。
学习方法：1. 阅读相关专业书籍和期刊，了解新理论和最新动态；2. 参加学术研讨会和行业交流会，拓展人脉和视野；3. 参与实践项目和实验，掌握实际操作和方法技能；4. 结合个人兴趣和特长，寻找适合自己的学习方向和方法；5. 拓展国内外合作机会，参与国际交流与合作项目。
学习评估：1. 定期进行学业成绩评估和学业计划调整；2. 参加学院和企业举办的实践项目和竞赛，提升专业技能；3. 考核临场模拟和实践演练，检验理论知识的应用能力；4. 参与会展行业的专业认证和资格考试，提升专业素养；5. 定期向导师和企业_mentor反馈学习成果和实践体会，不断改进学习方案和方法。
会展经济与管理专业主要课程简介
------------------------------------------------会展经济与管理专业主要课程简介1A10405 国际贸易理论与政策学分：4.0预修课程：宏观经济学内容简介：本课程讲述国际贸易理论的基础知识，旨在加深学生对国际贸易理论的基本认识，内容包括国际贸易理论及其演化过程、国际贸易体制、公平贸易制度、国际贸易政策等，重点培养学生掌握国际贸易的基本理论。
推荐教材：《国际贸易理论与政策》，毛筠、孙琪主编，浙江大学出版社，2003年主要参考书：《国际贸易》，陈同仇、薛荣久主编，对外经济贸易大学出版社，1997年《国际贸易——原理、政策、实务》，陈宪等编著，立信会计出版社，2001年1A13475 产业经济学学分：2.0预修课程：微观经济学、宏观经济学内容简介：本课程介绍产业经济学的基本概念和内涵、产业组织的基本理论与原则、市场结构组织理论、产业规制、产业经济学的基本分析模型、产业政策、产品差异化、创新、进入、博弈论等内容，培养学生运用产业经济学的基本理论与方法来分析相关产业状况的能力。
推荐教材：《产业经济学》，苏东水，高等教育出版社，2000年主要参考书：《产业经济学的理论、方法与案例》，于力，东北财经大学出版社1A14345 会展概论学分：2.0预修课程：管理学内容简介：本课程主要介绍会展的基本概念与基础知识、会展活动的主要表现形式及其规律，内容主要有导论、展览的产生与发展、展览会的组织、会议的组------------------------------------------------织、国内参展、海外参展、参观展览、展览的宏观管理、中国及世界若干知名展会。
推荐教材：《会展概论》，龚平、赵慰平主编，复旦大学出版社，2005年主要参考书：《会展学原理》，俞华、朱立文，机械工业出版社，2004年《会展概论》，马洁，刘松萍编著，华南理工大学出版社，2005年1A13435 会展组织与管理学分：2.0预修课程：管理学、会展概论内容简介：本课程讲述会展组织与管理的实际操作知识，旨在提高学生的实际运用能力，包括会展的组织管理、会展市场与营销管理、会展人力资源管理、会展项目管理、会展管理创新、会展产业政策等。
策划案例—会展策划与实务(09版)培训课件
四、供应商管理 众人拾柴火焰高 强－强联合，借势造势 五、现场管理 抓大不放小 细致、不懈 六、风险管理 预防、预备、预案
第四节 会展的后续工作
会展评估 会展总结 复习思考题： 会展管理包括哪些基本环节？ 编制会展计划分哪几个步骤？
第四章 会展前期的策划
第一节 策划在会展管理中的地位
策划是会展的灵魂。 策划的核心任务： 观念创新、 资源整合、 发掘企业（项目）核心竞争力。
第二节 会展策划的基本原则（P4）
经济性原则：效率、综合成本 系统性原则：周密、统筹 可操作性原则：便于执行 创新性原则：寓变于不变，寓不变于变。 规范性原则：标准化，程序化。
第三节会展策划的内容和基本流程
时效性原则 系统性原则 人性化原则 效率原则
第三节 会展计划的基本内容
一、总体计划 二、进度计划 三、资源计划
第六章 会展产品的营销策划
第一节会展营销的核心要素 一、会展产品的构成 核心要素 形式要素 附加要素
二、核心要素的价值三角（参见P46）
价值三角的构成 价值三角的关系 主办方与参展商 主办方与专业观众 参展商与专业观众
《会展策划与实务》
会展的概念、性质和特点 ，会展业的产 生和发展 ，会展国家与城市综述，会展 策划的基本流程，会展策划的实务与技 巧等。
主要参考书
刘大可，陈刚，王起静，《会展经济理论 与实务》 首都经济贸易大学出版社 2006 年 刘松萍，李晓丽，《会展营销与策划》 首 都经济贸易大学出版社 2006年 江鸿主编，《会展广告策划与制作》对外 经济贸易大学出版社 2007年 张强 《疯狂会展》 机械工业出版社 2007 年
案例2意大利文艺复兴艺术展
套票（参观券、简介、讲座请柬、打折餐 券、广告） 丰富的内容（动与静、展品与背景资料、 陈列与教学） 科学的布展陈列（意境营造、声光电、集 中注意力 ） 志愿者讲解 先进的安保措施
《会议策划与管理》-课程教学大纲
《会议策划与管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16095602课程名称：会议策划与管理英文名称：Conference Planning and Management课程类别：专业课学时：33学分：2适用对象：会展经济与管理考核方式：考查先修课程：会展概论二、课程简介会议策划与管理是会展经济与管理专业的专业必修课，该课程主要内容包括对会议的概念进行介绍；对会议的功能与会议的目的进行分析；对组成会议产品的多项要素进行介绍；对会议的供应机构进行说明；从多个方面解析会议的举办流程，如申办会议、会议前期筹备、会议现场管理、会议后续工作等。
该课程的开设能够向学生传授与会议策划与管理相关的理论知识，及帮助学生掌握会议策划与管理的基本方法和操作程序，在现实生活中具备组织、运作、管理会议的基本能力。
Conference Planning and Management is an obligatory course for the MICE economy and management major. The main contents include: the concepts of conference; the function and aims of conference; the conference product elements; conference supply institutions; conference process, etc. It aims to teach students the theoretical knowledge of conference management and to help the students master the related technology of conference planning in order to prepare them better for the planning and management work in their future career.三、课程性质与教学目的会议策划与管理是会展经济与管理专业所开设的一门专业必修课。
会展培训计划安排日程表
会展培训计划安排日程表第一天：上午：9:00 - 9:30：签到报名9:30 - 10:00：开幕式欢迎词10:00 - 11:00：会展基本概念及展览类型介绍11:00 - 12:00：展览组织与管理相关知识下午：13:30 - 14:30：会展市场分析及预测14:30 - 15:30：会展策划与执行15:30 - 16:30：成功案例分享与讨论16:30 - 17:00：当天学习总结第二天：上午：9:00 - 10:00：会展设计与布置10:00 - 11:00：会展营销策略与实践11:00 - 12:00：会展安全管理下午：13:30 - 15:00：参观当地知名展览会15:00 - 16:30：实地操作会展布置16:30 - 17:00：当天学习总结第三天：上午：9:00 - 10:00：讲解会展电子商务和物流管理10:00 - 11:00：会展合同管理与法律风险防范11:00 - 12:00：会展后期营销与效果评估下午：13:30 - 15:00：模拟会展案例分析与讨论15:00 - 16:30：结业考核与颁发证书16:30 - 17:00：总结与反馈会展培训计划安排日程表说明：这个培训计划的安排日程表是为了帮助参与者学习会展领域的相关知识和技能。
在三天的培训中，将包括会展基本概念、展览类型、市场分析、策划执行、设计布置、营销策略、安全管理、电子商务和物流管理等内容。
通过专业的讲解和实地操作，参与者将从理论知识到实际操作都能得到充分的培训和学习。
同时，也将有成功案例分享、参观展览会和模拟案例分析等活动，让参与者在学习中能够更深入地理解和掌握会展行业的各个方面。
最后的结业考核与颁发证书将为参与者的学习培训画上圆满的句号。
这个培训计划的安排日程表充分考虑了学习的连贯性和实效性，在安排把握上也尽量丰富多样，使得参与者在短时间内能够充分掌握会展领域的相关知识和技能。
同时，在每个环节都设立了讨论和总结的时间，让参与者不仅可以吸收知识，还能够深入地思考和交流，达到更好的学习效果。
会展学习计划
会展学习计划一、学习目标1.1 确定学习目标在会展领域，我希望能够系统地学习会展的概念、原理、策划、执行、评价等方面的知识，深入了解会展行业的发展现状和未来趋势，掌握策划和执行大型会展活动的技能，提高自己在会展领域的专业素养。
1.2 学习目标具体化通过学习，掌握会展概念、会展市场分析、会展策划与执展管理、会展市场开发与运作管理、国际会展等内容，提高自己的专业水平。
并通过实践操作，有效地运用所学的理论知识和技能，达到能够独立策划和执行大型会展活动的水平。
1.3 学习目标时间节点在接下来的一年内，通过规划和实施学习计划，确保自己能够扎实地掌握会展领域的知识和技能。
二、学习内容2.1 学习知识通过阅读相关书籍、资料，学习会展的基本概念、历史发展、组织形式、运作模式等知识，深入了解国内外会展市场的发展现状和未来趋势，学习策划和执行会展活动的技能和经验，并不断学习和掌握最新的会展理论和实践。
2.2 学习技能通过观摩、参与实践，学习如何进行会展市场调查、确定策划方案、场馆布置与搭建、参展企业招展、会议及其接待工作等技能，掌握会展活动的整个流程和操作要领，并不断提高自己的综合能力。
2.3 实践操作通过实习、实训等方式，参与实际会展活动的策划与执行工作，结合所学的理论知识和技能，不断实践操作，不断总结经验，不断提高能力，确保所学知识和技能能够得到有效的应用。
三、学习方法3.1 系统学习通过系统地学习会展领域的理论知识，建立完整的学习框架，确保自己的学习具有系统性和完整性，能够理清会展领域的知识体系和逻辑结构。
3.2 实践操作通过实习、实训等方式，参与实际会展活动的策划与执行工作，结合所学的理论知识和技能，不断实践操作，不断总结经验，不断提高能力。
3.3 持续学习通过不断地阅读、研究、思考、交流、实践等方式，及时了解会展领域的最新理论、实践、技术、政策、市场等信息，不断更新和拓展自己的知识结构和能力素质。
四、学习计划4.1 学习阶段划分按照学习的内容和要求，将学习过程划分为三个阶段：基础阶段、提高阶段、实践阶段。
会展经济与管理专业《会展概论》教案
会展经济与管理专业《会展概论》教案教学目标：1.了解会展经济与管理专业的基本概念、发展历程和主要领域；2.了解会展产业链与生态系统的构成和运行机制；3.掌握会展策划、组织、执行和评估等基本知识和技能；4.培养学生的团队合作、创新思维和解决问题的能力。
教学内容与方法：1.内容：（1）会展经济与管理专业的定义、特点和发展趋势；（2）会展产业链的构成和运行机制，包括会展策划、组织、执行和评估等环节；（3）会展经济与管理专业的主要领域，如会展策划与设计、会展市场营销、会展服务管理等；（4）会展经济与管理专业的核心课程和实践教学安排。
2.方法：（1）理论授课：通过讲解、课件展示等方式，介绍会展经济与管理专业的基本概念和发展历程；（2）案例分析：选取典型的会展案例，分析其策划、组织、执行和评估过程，培养学生的实际应用能力；（3）小组讨论：将学生分成若干小组，讨论与会展经济与管理专业相关的课题，培养学生的团队合作和解决问题的能力；（4）实践教学：安排实地考察和实习实训，让学生亲身参与会展策划、组织和执行过程，提高专业技能。
教学内容安排：单元一：会展经济与管理专业概论1.会展经济与管理专业的定义和特点（2学时）2.会展产业链的构成和运行机制（2学时）3.会展经济与管理专业的发展历程和现状（2学时）4.会展经济与管理专业的主要领域（2学时）单元二：会展策划与组织1.会展策划的概念和步骤（2学时）2.会展项目的组织与管理（2学时）3.会展策划案例分析（2学时）单元三：会展市场营销1.会展市场的特点和分类（2学时）2.会展市场营销策略（2学时）3.会展市场营销案例分析（2学时）单元四：会展服务管理1.会展服务的特点和要素（2学时）2.会展服务流程与质量管理（2学时）3.会展服务管理案例分析（2学时）单元五：综合实践教学1.实地考察：参观会展场馆或会议中心（2学时）2.实习实训：参与会展策划与组织活动（4学时）教学评估：1.作业：布置理论作业、案例分析作业和实践报告等，检查学生对理论知识和实践应用的掌握情况；2.考试：设置闭卷考试或开卷考试，检验学生的理论知识和分析能力；3.小组讨论和课堂表现：评价学生在小组讨论和课堂活动中的表现情况，包括思考深度、表达清晰度和团队合作能力等。
会展经济与管理(旅游方向)专业教学计划
会展经济与管理（旅游方向）专业教学计划一、培养目标本专业培养适应海峡西岸经济区，尤其是厦门市经济与社会发展要求，“强化对台特色、服务品牌会展”、德智体美全面发展，基础理论扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高、富有创新精神的国际会展经济与管理的应用型高级专门人才。
会展旅游方向培养具有会展知识、旅游知识相互融合渗透的国际会展旅游复合型人才，外语表达流利，熟悉国际会展旅游的营销、策划、服务、管理等工作，毕业生能够胜任会展、酒店、旅行社、景区等领域的管理、研究、咨询、服务，以及商务接待与客户服务、涉外文化传播等单位（如机场、航空公司、银行等）的工作，也可以从事本专业的教学和科学研究工作。
二、业务培养要求本专业学生主要学习国际会展旅游的基础理论、知识和技能，接受会展商务礼仪和跨文化交际、会展营销策划、会展旅游管理的实践训练，职业证书多，实践能力强，英语流畅，具有从事国际会展旅游营销、策划、服务与管理的综合素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、扎实的知识基础与文化素养，具备良好的职业道德意识。
2、系统化的国际会展和旅游管理知识体系，较强的应用能力和实战能力。
3、熟悉商务礼仪和商务旅游、跨文化交际知识，较强的人际关系能力。
4、中文、英语流利，日语或韩语为二外，兼有闽南语的优势，善于双语和方言导游及会展讲解；通过英语四级证书或外语导游证，力争获得国家级的会展策划师资格证书。
5、熟悉国际旅游业的最新动态、具备酒店/旅行社/导游/景区景点等服务的基本技能与管理、策划能力。
6、身体强健、心理健康开朗，体育达标。
三、学制、授予学位和相近专业1.学制：四年2.授予学位：管理学学士学位3.相近专业：会展经济与管理（策划方向）、旅游管理。
四、课程设置：1.主干学科：管理学、经济学。
2.主要课程：会展旅游管理、会展旅游营销、会展旅游城市比较、跨文化交际（英）、会展概论、会展经济学、会展商务英语、会展服务、会展信息管理、导游翻译、客服英语、英语口语（外教）等课程。
会展策划与管理教案
会展策划与管理教案教案标题：会展策划与管理教案教学目标：1. 了解会展策划与管理的基本概念和重要性。
2. 掌握会展策划与管理的基本步骤和方法。
3. 培养学生的团队合作能力和创新思维。
教学重点：1. 会展策划与管理的基本概念和重要性。
2. 会展策划与管理的基本步骤和方法。
教学难点：1. 如何将理论知识应用于实际会展策划与管理中。
2. 如何培养学生的团队合作能力和创新思维。
教学准备：1. 教学PPT或教学板书。
2. 会展策划与管理相关案例和资料。
3. 小组讨论和合作活动的组织方式和材料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用一个有趣的案例或图片引发学生对会展策划与管理的兴趣。
2. 提问学生对会展策划与管理有什么了解和认识。
二、知识讲解（15分钟）1. 讲解会展策划与管理的基本概念和重要性。
2. 介绍会展策划与管理的基本步骤和方法，如目标确定、策划方案设计、执行和控制等。
三、案例分析（20分钟）1. 提供几个实际的会展策划与管理案例，让学生分组讨论并分析。
2. 每个小组选择一例案例进行展示和总结，分享他们的分析结果和经验。
四、团队合作活动（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组负责策划一个小型会展活动。
2. 每个小组需要确定目标、制定策划方案、分工合作、预算管理等。
3. 活动结束后，每个小组进行展示并互相评价。
五、总结与评价（10分钟）1. 总结会展策划与管理的关键要点和方法。
2. 学生对本节课的学习进行自我评价，并提出问题和建议。
教学延伸：1. 鼓励学生参与实际会展策划与管理项目，提升实践能力。
2. 组织学生参观或实地考察相关的会展活动，加深对理论知识的理解和应用。
教学资源：1. 会展策划与管理相关的教材和参考书籍。
2. 会展策划与管理相关的案例和资料。
3. 电子设备和投影仪等教学辅助工具。
教学评估：1. 学生小组展示和总结的评价。
2. 学生对案例分析和团队合作活动的参与程度和表现。
3. 学生对课堂知识的理解和应用能力的评估。
《会展营销》课程教学大纲
《会展营销》课程教学大纲《会展营销》课程教学大纲一、课程概述1、课程对象：会展服务与管理专业2、课程性质：专业技能课3、计划学时：64学时4、实践教学比例：50%《会展营销》是一门建立在经济学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学，研究以满足参展商、与会者、专业观众需求为中心的会展业市场营销活动及其规律性，具有全程性、综合性、实践性的特点。
通过本课程的学习，解决两方面的问题，其一，通过理论讲解，使学生了解基本的会展营销知识，认识营销的作用，激发从事会展营销工作的兴趣；其二，通过方法的教授和对案例的分析，引导学生提高观察能力、思考能力、判断能力和营销操作能力，能运用所学知识进行实践营销活动和管理。
最终使学生养成自觉地按照营销的原理、方法处理事务的习惯。
我们希望通过课程的学习，培养会展人才必备的核心操作技能，适应会展业对人才的要求。
二、课程的基本要求通过学习，要求考生熟练掌握营销学中的基本概念、基本观点和基本理论，能运用营销学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题；掌握会展营销特点；系统地了解各项营销工作的重要性以及做好各项营销工作的各项基本过程和基本原则。
本课程的教学应注重理论联系实际，在讲解营销基本理论知识的基础上，注重营销方法的领会和应用。
让学生对会展营销管理的基本思想、基本内容、基本原则和基本方法有个全面的了解，并将其应用于实践，从而培养学生的营销学思考、分析、解决问题的能力，为今后从事会展行业的经营管理工作奠定基础。
三、教学内容描述（一）课本的主要内容1、会展营销基本理论；2、国内外会展营销现状；3、会议中心营销；4、会议营销；5、展览中心；7、会展目的地营销；8、会展营销新理念。
（二）补充的课程内容（实训教学）《自我营销——人生最重要的一门课程》《王牌营销员十步曲》（三）教学的重点、难点和关键点1、教学的重点从课本内容来看，重点无疑是展览营销、会议营销，而从实践教学来看则是实际的营销技能；2、教学难点如何让学生掌握实际的营销技能；3、教学关键点使学生懂得如何进行自我营销的原理，用营销的理论塑造自己、营销自己，并把自我营销与产品营销相结合。
会展服务与管理 人才培养方案 (3)
会展服务与管理人才培养方案为了培养和发展会展服务与管理人才，可以制定以下方案：1. 学术培训计划：设立会展服务与管理专业课程，包括会展策划、展览设计、会务组织等方面的内容。
培养学生对会展行业的基本认知和专业技能。
2. 实习机会：与会展公司、展览馆等相关企业建立合作关系，为学生提供实习机会。
通过实践，提升学生的实际操作能力和行业理解。
3. 学生交流活动：组织学生参加行业展会、会议等活动，与业内专业人士进行交流和学习。
了解最新的行业动态和发展趋势。
4. 导师制度：为学生分配导师，指导学生的学习和职业发展。
导师可以来自企业、行业协会等方面，具有丰富的实践经验和专业知识。
5. 赛事竞赛：组织会展策划、设计和组织的比赛，通过竞争激发学生的创造力和团队合作精神。
同时，为优秀学生提供展示自己才华的机会。
6. 职业辅导：提供关于求职技巧、职业规划和个人发展等方面的辅导，帮助学生获得就业机会并快速适应工作环境。
7. 行业实践：组织学生参与实际的会展项目，让学生亲身经历从策划到执行的整个过程。
通过实践，加强学生的实际操作能力和问题解决能力。
8. 资讯资源：建立和维护行业相关的资源数据库，为学生提供行业动态、案例分析、研究报告等信息资源。
帮助学生了解行业最新发展和研究成果。
通过以上方案，可以全面培养和发展会展服务与管理人才，提高他们在行业中的竞争力和专业水平。
同时，与企业和行业协会的合作，可以确保培养的人才符合行业需求，为行业的发展提供更多的优秀人才。
会展策划与管理课程
会展策划与管理课程会展策划与管理课程是一门针对会展行业的专业课程，旨在培养学生的会展策划和管理能力。
本文将从课程内容、学习目标和就业前景等方面进行阐述。
会展策划与管理课程的内容丰富多样。
课程涵盖了会展行业的基本概念、发展历程、市场分析、策划流程、现场布展、活动管理等方面的知识。
学生将学习到如何根据客户需求进行会展策划，如何进行预算控制和资源管理，以及如何解决现场突发事件等实际问题。
课程还会引导学生学习相关的法律法规和行业规范，提高学生的法律意识和职业素养。
会展策划与管理课程的学习目标明确。
通过该课程的学习，学生将掌握会展策划与管理的基本理论和实践技能，培养创新思维和团队合作能力。
学生不仅能够独立完成会展项目的策划和管理工作，还能够在现场处理各种突发情况，提高应变能力。
课程还将注重学生的实践能力培养，通过实地考察、模拟演练和实习等方式，使学生在实际操作中提升自己。
会展策划与管理课程的就业前景广阔。
会展行业是一个快速发展的行业，在国内外都有很大的市场需求。
随着各类展览会、会议和活动的增加，对会展策划与管理人才的需求也日益增长。
学生通过学习会展策划与管理课程，不仅能够在会展公司从事策划和管理工作，还可以在企事业单位、政府部门和媒体等领域找到就业机会。
同时，会展行业的国际化发展也为学生提供了海外就业的机会。
会展策划与管理课程是一门重要的专业课程，通过学习该课程，学生可以全面提升自己的会展策划和管理能力，为将来从事会展行业工作打下坚实的基础。
同时，该课程的学习还能够为学生提供广阔的就业前景，使他们能够在会展行业中获得成功。
希望更多的学生能够选择会展策划与管理课程，为会展行业的发展贡献自己的力量。
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场馆经营与管理
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张以琼
跨文化交流（双语）●
Cross Cultural Communication
会展经济与管理专业辅修、双专业、双学位教学进程计划表
课程
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总学分
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课程负责人
管理学原理●
Introduction to Management
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曾国军
微观经济学●
Microeconomics
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Tourism Geography
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彭青
会展概论(双语)★●
Introduction to Conference and Exhibition
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罗秋菊
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节事概论★●
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项目投资分析★●
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王彩萍
会展营销与公共关系★●
Conference and Exhibition Marketing & Public Relations
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服务营销（英）★●
Service Marketing
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保继刚、陈志钢
宏观经济学●
Macroeconomics
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李军
旅游概论（双语）★●
Introduction to Tourism
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马凌
旅游消费者行为学●
Consumer Behavior
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孙九霞
人力资源管理●
Human Resources Management
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饶勇
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Finance Management
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王彩萍
高尔夫概论●
Introduction to Golf Management
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何莽
说明：1.★为辅修必修课程。2.●为双专业必修课程。3.双学位必须修满以上所有课程。
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展示空间与设计★●
Space Design for Exhibition
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梁健华
项目管理★●
Project Management
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卓鸥
展览策划与组织★●
Exhibition Pl3;1
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罗秋菊
会议策划与组织★●
Conference Plan & Organization