一到三册乐理复习
乐理一级到三级的知识点总结
乐理一级到三级的知识点总结乐理一级到三级的知识点总结如下：一级知识点：1. 五线谱的构成与名称。
2. 高音谱号和低音谱号的形状与名称。
3. 全音符、二分音符、四分音符和八分音符的形状与名称。
4. 音阶的基本概念：大调音阶、小调音阶等。
5. 音符的时值：全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其对应的休止符。
6. 拍号的概念及2/4、3/4、4/4等常见拍号。
7. 乐音体系的概念：乐音体系是由有固定音高的音的总和。
二级知识点：1. 音高概念：是由发声体振动的频率（每秒钟振动的次数）决定的。
振动频率越高，音就越高；振动的频率越低，音就越低。
2. 音长概念：指音的长短、时值，是由发声体振动延续的时值决定的。
延续时间越长，音长越长；延续时间越短，音长越短。
不同长短的音相互结合，就产生了音乐的节奏、节拍。
3. 音强概念：指音的强弱，是由发声体振动的幅度大小决定的。
振幅越大，音就越强；振幅越小，音就越弱。
泛音的多少对音的音色也有很大的影响。
4. 节奏与节拍概念：音乐的节奏和节拍也被称为音乐的骨架。
5. 升降记号的概念及使用方法。
6. 调式与调性的概念及大、小调式的特点和应用。
7. 常用装饰音：倚音、波音、颤音等的概念及演奏方法。
三级知识点：1. 和弦的概念及种类：三和弦、七和弦等。
2. 和弦的转位及标记。
3. 和弦的构成及解决。
4. 调性的概念及确定方法。
5. 调式中的和弦应用及功能进行。
6. 转调的概念及方法。
7. 调式分析的方法与步骤。
8. 音乐术语的意义及使用方法：速度术语、力度术语、表情术语等。
基础乐理复习题
基础乐理复习题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ基本乐理课后练习题第一单元:乐音体系一、思考题1、物理学意义上的音是什么?音有哪四种属性？每种属性的变化由什么因素决定?2、什么是乐音体系？什么是乐音？什么是噪音？什么是纯粹性噪音？什么是复合性噪音？3、什么叫复合音?什么是基音,什么是分音?什么是泛音？4、什么是音级?什么是基本音级？什么是变化音级?基本音级与变化音级是什么关系？5、乐音体系中的音怎样分组？标准钢琴上有多少键？共分为几组?6、中央C处于乐音体系的哪一组,振动频率是多少（26１／Hz)？标准音是哪一个？其振动频率是多少（4４0/Hz)?标准音有什么作用?7、举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。
8、什么是音列?何为广义的音列?什么是狭义的音列？9、什么是真正具有独立音高意义的音?共有多少个？10、变化音级是不是音级？十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级？11、什么是音律?有哪几种?古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制?我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人?12、什么是音名?什么是唱名？唱名与音名关系如何？二、书写题1、准确地画出一组钢琴键盘图示,并将每一音所对应的音级标注其上。
2、默写出以大字组Ｃ、D为基音所形成的1—1６分音泛音列。
3、写出C ＤＥ F G A B bＡ＃F ｂE#CｂB bＥ各自的所有等音。
第二单元:音的高低一、思考题1、什么是音域？什么是音区?音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定?广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定?2、什么是变音记号?共有多少种?各自的作用如何?3、记写变音记号应注意哪几点？4、什么是半音？共有哪几种类型？5、什么是全音？共有哪几种类型?6、所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系？7、什么是谱号，目前常用的五线谱谱号有多少种?8、什么是谱表？主要有多少种?9、高、低、中音谱表又称为什么谱表?10、什么是五线谱的加线与加间？二、口头回答题1、从C音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。
乐理各级知识点总结大全
乐理各级知识点总结大全
一、音高和音程
音高是指声音的高低，它决定了音符的音高。
音程是指两个音高之间的距离，通常用半音和全音来表示。
在音乐中，音程可以分为纯音程和变音程，纯音程包括纯一度、纯四度、纯五度和纯八度，变音程包括小二度、大二度、小三度、大三度、小六度和大六度。
二、节奏
节奏是音乐中时间的安排和组织，它决定了音符的时值和排列顺序。
在乐理中，节奏可以分为拍子、节拍和小节，其中拍子是一个音乐中的基本单位，节拍是指音乐中的拍子组成的有规律的整体，小节则是节拍的组合。
此外，乐谱中的音符和休止符也是用来表示节奏的重要符号。
三、和声
和声是指两个或多个音同时发声的现象。
在乐理中，和声可以分为和弦、和弦进行和和声规则。
和弦是指由几个音符组成的和声单元，和弦进行是指和弦之间的关系和变化，和声规则则是指和声中的一些基本要求和规则，例如和声的连续性、平行和声的避免等。
四、调式
调式是指音乐的音高组织方式，它决定了一个作品的音乐基调和音乐情调。
在乐理中，调式可以分为大调和小调，大调是指基音和音阶中的全音间隔，而小调则是指基音和音阶中的半音间隔。
此外，还有一些其他特殊的调式，例如旋律小调和和声小调等。
五、旋律
旋律是音乐中的一种基本音型组合。
它由许多旋律音符组成，通常表现为一定的音程、韵律和节奏。
在乐理中，旋律可以分为主旋律、伴奏旋律和衍生旋律，其中主旋律是作品中的主要旋律，伴奏旋律则是用来衬托和支持主旋律的，衍生旋律则是在主旋律基础上产生的新旋律。
以上是乐理的一部分知识点介绍，希望对你有所帮助。
乐理复习资料
乐理复习资料乐理复习资料音乐是人类文化的重要组成部分，而乐理作为音乐的理论基础，对于学习和理解音乐具有重要意义。
无论是学习音乐的初学者还是专业音乐人，都需要掌握乐理知识。
本文将提供一些乐理复习资料，帮助读者巩固和加深对乐理的理解。
一、音符与音程音符是乐谱上的基本符号，用来表示音高和音长。
音符有不同的形状和位置，代表不同的音高和音长。
在乐理中，音符的命名和音程的计算是基础中的基础。
音程是指两个音高之间的距离，可以用半音、全音等单位来表示。
音程的大小决定了音乐的音调和和谐性。
二、调式与调号调式是指音乐作品所采用的音阶和音高体系。
常见的调式有大调和小调。
大调音阶具有明亮、欢快的特点，而小调音阶则更显沉郁、深情。
调号是用来表示调式的符号，包括升号和降号。
熟练掌握调式和调号的关系，对于演奏和理解音乐作品都至关重要。
三、和弦与和声和弦是由多个音符同时发声构成的音群，是音乐中常见的和声元素。
和弦的构成和进行方式有很多种，常见的有三和弦、七和弦等。
和声是指多个声部同时进行的音乐组合，要求各声部之间的音高和声部之间的和谐关系。
和弦和和声的理解可以帮助我们分析和演奏音乐作品。
四、节奏与节拍节奏是音乐中时间的组织方式，是音乐的骨架。
节拍是指音乐中的基本单位，用来划分时间和强调节奏感。
掌握节奏和节拍的规律，可以帮助我们正确演奏音乐作品，保持稳定的节奏感。
五、乐谱阅读与演奏技巧乐谱是音乐的书写形式，通过乐谱我们可以了解音乐的结构和演奏要求。
乐谱阅读是音乐学习中重要的技能之一。
熟练掌握乐谱上的符号和指示，可以帮助我们准确理解音乐作品的要求，并正确演奏出音乐的表达。
六、音乐理论与创作乐理的学习不仅仅是为了理解和演奏音乐作品，更是为了培养自己的音乐创作能力。
音乐理论可以帮助我们分析和理解不同音乐作品的结构和风格，从而为我们的创作提供灵感和指导。
通过学习乐理，我们可以更好地表达自己的音乐思想和情感。
七、实践与应用乐理的学习需要结合实践和应用。
乐理复习题及答案
乐理复习题及答案乐理复习题及答案音乐是一门综合性的艺术，而乐理则是音乐的理论基础。
对于学习音乐的人来说，乐理的掌握是非常重要的。
今天，我们就来复习一些乐理的基础知识，并附上相应的答案。
一、音符与音程1. 请问，C大调的音阶中有几个全音和几个半音？答案：C大调音阶中有7个全音和5个半音。
2. 请问，C大调的主音是哪个音符？答案：C大调的主音是C。
3. 请问，从C到G的音程是什么？答案：从C到G的音程是纯五度。
4. 请问，从C到F#的音程是什么？答案：从C到F#的音程是增四度。
二、节拍与节奏1. 请问，4/4拍子中，每小节有几个拍子？答案：4/4拍子中，每小节有4个拍子。
2. 请问，2/4拍子中，每小节有几个拍子？答案：2/4拍子中，每小节有2个拍子。
3. 请问，一个四分音符的时值是多少？答案：一个四分音符的时值是1拍。
4. 请问，一个八分音符的时值是多少？答案：一个八分音符的时值是半拍。
三、和弦与和声1. 请问，C大调的三和弦是哪几个音符构成的？答案：C大调的三和弦由C、E、G三个音符构成。
2. 请问，C大调的七和弦是哪几个音符构成的？答案：C大调的七和弦由C、E、G、B四个音符构成。
3. 请问，什么是和声？答案：和声是指多个音符同时发声所形成的音响效果。
4. 请问，什么是和弦进行？答案：和弦进行是指在音乐中，不同和弦之间的连续变化和演奏。
四、音程与调式1. 请问，什么是音程？答案：音程是指两个音符之间的距离。
2. 请问，什么是调式？答案：调式是指音乐中一组音符按照一定规律组成的音阶。
3. 请问，什么是大调？答案：大调是指以全音和半音的组合形成的音阶。
4. 请问，什么是小调？答案：小调是指以半音和全音的组合形成的音阶。
五、音乐符号与记谱法1. 请问，什么是谱号？答案：谱号是用来表示音高的符号。
2. 请问，什么是五线谱？答案：五线谱是一种用五条平行线和四个间隔来表示音高的记谱法。
3. 请问，什么是音符？答案：音符是用来表示音高和时值的符号。
乐理课后习题答案
乐理课后习题答案【篇一：大一乐理上】教学目标：掌握音乐的基础知识及常识。
重点难点：等音、自然半全音、变化半全音。
教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。
教学用具：多媒体、钢琴教学内容：一、音列、音级1、乐音体系：乐音中使用的有固定音高的音的总和，称为“乐音体系”。
2、音列：将乐音按高低次序排列起来，称为“音列”。
3、音级：音列中的每一个音均称为“音级”。
4、介绍键盘白键：基本音级（音名：cdefgab排列）黑键：变化音级（无固定音名，其名称按相邻白键，通过使用变音记号表达）八度：在一个八度内，白键和黑键上的乐音共有12个，相邻两键的音高距离为半音。
二、音名与唱名大写音名：c d e fg a b 小写音名：c d e f g a b 唱名：dore mifasolla si 三、变音与等音（1）变音（即变化音级）：将基本音级升高或降低，称为“变音”。
（2）常用变音记号（五种）：①升记号（升号）：“＃”表示将原音升高半音。
②降记号（降号）：“b”表示将原音降低半音。
③还原记号：表示将被升高或被降低的音回归原位（或还原半音）。
④重升记号：“x ”表示将原音升高一个全音。
⑤重降记号：“bb” 表示将原音降低一个全音。
（3）等音：音高相同，名称和意义不同的音称为“等音”。
也叫“同音异名”音。
（4）自然半音和自然全音①自然半音：相邻两音级构成的半音。
如：e—f；c—bd等。
②自然全音：相邻两音级构成的全音。
如：e—＃f； bb--c等。
（5）变化半音和变化全音①变化半音：同一音级或隔开一个音级构成的半音。
如：c—＃c；＃e--bg等。
②变化全音：同一音级或隔开一个音级构成的全音。
如：bc—＃c；e--bg等。
四、音区高音区：小字3组、小字4组、小字5组中音区：小字组、小字一组、小字二组低音区：大字二组、大字一组、大字组五、作业：课后习作一教学反思：等音、自然全音半音、变化全音半音是本章的重点，仔细做，同学们基本能掌握。
乐理考级复习资料(一)
一、音程(一)音程的定义两音之间的距离，即两音之间的高低差异，叫做“音程”。
音程中较低的音，叫做“下方音”；较高的音叫做“上方音”。
构成音程的两音同时奏响叫做“和声音程”；先后奏响叫做“旋律音程”。
如：(二)音程的度数音程之间（包括两个音）所含有的音的个数叫做“度数”。
同时奏出为“和声音程”先后奏出为“旋律音程”一度三度(三)音程的性质为了确切说明音程，在度数前冠以“大、小、纯、增、减”等表明音程的性质。
除全音1. 一、四、五、八音程有纯、增、减、倍增、倍减。
2. 二、三、六、七音程有大、小、增、减、倍增、倍减。
(四)音数的计算音程度数-1=全音数+半音数必考：增四度与减五度的音数都是3，称“三全音”。
(五)单音程与复音程小音程——大音程纯音程缩小半音扩大半音增音程增音程倍增音程倍增音程增音程倍增音程减音程增音程倍增音程倍减音程增音程倍增音程复音程-单音程=7(六)音程的转位通过上方音与下方音的八度移动，叫做“音程的转位”。
原位音程+转位音程=9(七)自然半音与变化半音由相邻两音级构成的半音，叫做“自然半音”。
由同一音级的两种不同形式构成的半音叫做“变化半音”。
(八)自然全音与变化全音由相邻两音级构成的全音，叫做“自然全音”。
由同一音级的两种不同形式，或隔开一音级的两音所构成的全音，叫做“变化全音”。
(九)自然音程与变化音程可能存在于自然调式的音程叫做“自然音程”，它们是纯音程、大音程、小音程、增四度与减五度，共14种。
除三全音（增四度、减五度）外，其他一切增减、倍增、倍减音程都不可能存在于任何自然调式，都是“变化音程”。
(十)等音音名不同记谱不同，实际音高相同的两音，互称“等音”，如#g与b a。
(十一)等音程记谱不同，意义不同，但孤立听起来音响效果相同的两个音程，互称“等音程”。
如(十二)协和音程与不协和音程音响和谐、悦耳，下方音与上方音相互融合的音程叫做“协和音程”。
完全融合的纯一度、几乎完全融合的纯八度、相当融合的纯五度和纯四度，叫做“完全协和音程”；不十分融合的大三度、小三度、大六度、小六度，叫做“不完全协和音程”；音响较为尖锐，下方音与上方音互不融合的音程，叫做“不协和音程”，它们是大二度、小二度、大七度、小七度及一切增减音程。
乐理复习题和答案
乐理复习题和答案乐理复习题和答案乐理是音乐学习中不可或缺的一部分。
通过学习乐理，我们可以深入了解音乐的结构、和声规律以及音乐创作的技巧。
然而，乐理的学习并不是一件容易的事情。
很多人在学习乐理时遇到了各种各样的困难。
为了帮助大家更好地复习乐理知识，我整理了一些乐理复习题和答案，希望对大家有所帮助。
一、基础乐理1. 请简要解释什么是音符和休止符？答：音符是表示音高和音长的符号，用来表示音乐中的音。
休止符是表示静默的符号，用来表示音乐中的间隔。
2. 请列举并解释五线谱上的五条线和四个间隔。
答：五线谱上的五条线从低到高分别表示E、G、B、D、F。
四个间隔分别是F-A、A-C、C-E、E-G。
3. 请解释什么是调号和音阶？答：调号是用来表示一个音乐作品所使用的调的符号。
音阶是一组按照音高顺序排列的音符。
4. 请解释什么是半音和全音？答：半音是指两个音之间的最小音程。
全音是指两个半音之间的音程。
5. 请解释什么是和弦和和声？答：和弦是由三个或更多个音同时发出的音群。
和声是指不同音部之间的音程关系。
二、和声学1. 请解释什么是主音、属音和它们的功能？答：主音是一个和弦中最重要的音，给人以稳定感。
属音是主音的下一个音，给人以紧张感。
它们的功能是为了营造和弦进行的紧张和稳定。
2. 请解释什么是属七和属减七和弦？答：属七和弦是由主音、大三度、纯五度和小七度构成的四音和弦。
属减七和弦是由主音、大三度、纯五度和减七度构成的四音和弦。
3. 请解释什么是属音七度和属音减七度？答：属音七度是指主音上方的第七个音，属音减七度是指主音上方的第七个音降半音。
4. 请解释什么是和声进行和自由进行？答：和声进行是指和弦之间按照一定的规则进行连接的方式。
自由进行是指和弦之间没有固定的规则，可以根据作曲家的意愿进行调整。
5. 请解释什么是声部？答：声部是指音乐中独立的旋律线，可以由一个或多个乐器或人声演奏。
三、作曲技巧1. 请解释什么是主题和变奏？答：主题是音乐作品中重复出现的核心旋律。
新人音版小学音乐一――六年级上册期末复习知识汇总
新人音版小学音乐一――六年级上册期末复习知识汇总各年级音乐需要掌握的知识点（上学期）一年级：共十一课，23首歌曲，学生至少会唱11首（这是底线），每课至少会唱一首，要求会唱，唱熟。
二年级：共十一课，22首歌曲，学生至少会唱11首（这是底线），每课至少会唱一首，要求会唱，唱熟。
三年级：技能：共十课，22首歌曲，学生至少会唱11首（这是底线），每课至少会唱一首，要求会唱，唱熟。
理论：1、每课圆圈里面的乐理知识需要掌握如：四分音符、二分音符、八分音符、四分休止符的表示方法等；人声的分类。
2、知道歌曲的出处，并知道歌曲的演唱情绪，如：第九课《桔梗谣》是一首朝鲜民歌，用欢快的情绪演唱。
四年级：共9课，16首歌曲，学生至少会唱9首（这是底线），每课至少会唱一首，要求会唱，唱熟。
理论：1、每课圆圈里面的乐理知识需要掌握如：附点四分音符、附点八分音符，二拍子指挥图式、三拍子指挥图式、四拍子指挥图式以及强弱规律，升记号的表示方法等。
2、知道歌曲的出处，并知道歌曲的演唱情绪，如：第九课《刨地瓜》是一首山东陵县民歌。
《山谷静悄悄》用轻柔、优美的情绪演唱。
五年级：技能：共七课，7首歌曲，要求学生全部会唱并唱熟（尽可能的不看课本）。
理论：1、第一课：掌握装饰音“上波音”的表示方法；知道刘天华创作的优秀曲目；知道民族乐器中拉弦乐器的名称。
2、、第二课：掌握切分音的表示方法及含义。
3、第三课：掌握变音记号“升记号”的表示方法。
4、第五课：知道民族乐器中拨（击）弦乐器的名称。
5、第七课：掌握变音记号“降记号”的表示方法。
另注：歌曲的出处及演唱情绪需要知道，如：第三课《小机灵的歌》是一首日本歌曲，是动画片《聪明的一休》主题歌，用机灵、活泼地情绪演唱。
六年级：技能：共七课，7首歌曲，要求学生全部会唱并唱熟（尽可能的不看课本）。
理论：1、第二课：掌握切分音和反复记号的表示方法及含义。
2、第四课：知道舒柏特创作的有代表性的器乐曲和歌曲。
乐理复习资料
乐理复习资料乐理是音乐学中的重要部分，它涉及到音乐的结构、元素和理论。
乐理的学习对于音乐爱好者和从事音乐相关工作的人来说都是非常重要的。
在接下来的文档中，我们将为您提供一些乐理复习资料，帮助您巩固和提高乐理知识。
第一部分：音符与音阶音符是音乐中最基本的音符号，用来记录音符的持续时间和高低音高。
音符一般由一个圆圈和一条尾巴组成，不同的形状和位置代表不同的音符类型。
在乐理中，我们常用的音符有整音符、二分音符、四分音符等等。
音符的音高则由音阶来决定，音阶是一系列音符按照一定规律排列组成的音序。
常见的音阶有自然大调音阶、自然小调音阶等，它们都有不同的音程和音符组合。
第二部分：和弦与和声和弦是指由三个以上的音符同时演奏或发声的音组。
和弦的构成由它的基音和其他的音符组合而成。
常见的和弦类型有三和弦、七和弦、属和弦等等。
和声则指的是不同音符和谐地排列在一起时所产生的效果。
通过合理的和声处理，可以为音乐增添丰富的色彩和情感。
第三部分：节拍与节奏节拍是音乐中的基本单位，用来测量时间和组织音乐的结构。
常见的节拍有四分之四拍、三分之四拍等等。
而节奏则是音乐中按照一定节拍规律排列的音符组合。
通过合理的节奏安排，可以使音乐更加生动有趣。
第四部分：曲式与调性曲式是指音乐作品中不同部分的组织形式和结构。
常见的曲式有奏鸣曲、独奏曲、合奏曲等等。
而调性则是音乐中的调性中心和基调。
调性决定了音乐中使用的调式和音阶。
第五部分：音乐术语与符号音乐术语和符号是指用来描述和标记音乐元素和结构的专业术语和符号。
常见的音乐术语有速度、力度、装饰音等等。
而音乐符号则用来表示音符、节拍、节奏等。
熟练掌握这些术语和符号，可以更好地理解和演奏音乐。
通过以上的乐理复习资料，相信您对乐理的知识有了更加全面和深入的了解。
乐理的学习需要不断地强化和实践，希望您能够坚持学习，通过练习和实际操作来提高自己的乐理水平。
祝您在音乐的道路上越走越远！。
乐理复习题
乐理复习题（一）一、音符与时值特殊音符：三连音：三代四；二连音：二代三；四连音：四代三；五、六、七代四；九代八……音的分组1、用一个音符记写是（）A、B、C、D、2、它的九连音是（）A、B、C、D、?3、此音组的时值总和等于（）A、B、C、D、4、按音的分组应标记为（）A、d4B、d2C、d3D、d15、小字组#d至小字一组c之间共包含几个半音（）A、8个B、9个C、10个D、11个二、自然半音、全音：相邻的两个半音或全音.变化半音、全音：同一音级的两个半音或全音；相隔的两个半音或全音1、下列各组之间哪两个音之间是变化半音（）A、B、C、D、2、下列各组之间哪两个音之间是自然全音（）A、B、C、D、4、b B – C这个两个音属于（）A、自然半音B、变化全音C、自然全音~5、下列各组音中哪一个是自然半音（）A、B、C、D、6、下列各组音中哪一个是变化全音（）A B、C、D、三、单拍子：分子是2、3的拍子复拍子：分子能够被2、3整除的拍子混合拍子：单拍子+复拍子|1、下列拍号中哪些是单拍子（）A、B、C、D、2、5、下列拍号哪一个是混合拍子（）A B、C、D、|小二、小三、纯四：含有一个半音大二、大三、增四：不含半音减五、小六、小七、纯八：含有两个半音纯五、大六、大七：含有一个半音单音程：不超过八度的音程复音程：超过八度的音程复音程=单音程+7*音程的转位：根音与冠音相互调换位置。
单音程转位两种：根音保持冠音降低八度；冠音保持根音升高八度复音程转位：根音、冠音同时升高和降低八度性质：大音程转位后变小音程；小音程转位后变大音程；增音程转位后变减音程；减音程转位后变增音程。
度数：单音程转位后的度数=9-原位音程的度数复音程转位后的度数=9-单音程的度数自然音程与变化音程自然音程：所有的纯音程、大小音程、增四、减五音程变化音程: 除自然音程外)协和与不协和音程协和音程：a.完全协和音程——所有的纯音程b.不完全协和音程——大小三、六度不协和音程：a.不协和音程——大二、小七度b.极不协和音程——小二、大七度及各种增、减音程等音程1、大十三度音程的转位度数是（）A、小二度B、增二度C、增三度D、小三度2、将大小七和弦的三音降低半音，该和铉成为（）、/A、减小七和铉B、大小七和弦C、小小七和弦D、减小七和弦3、下列音程中，哪一个是减七度音程（）A、B、C、D、4、下列音程哪一个是增十二度音程（）A、B、C、D、5、下列音程中，哪一个是不协和音程（）A、B、C、D、&6、以B音为上方音向下构成减四度音程，其下方音应是（）A、#FB、x FC、b FD、G7、音程度数不变，将纯五度音程的下方音重升后，其应成为（）A、倍减五度B、纯五度C、倍增五度D、纯四度8、与减九度互为等音程的是（）A、增六度B、增七度C、倍减十度D、减十度五、和弦三和弦：分别由根音、三音、五音三个音按照三度关系构成的和弦a.大三和弦：根音到三音（大三度），三音到五音（小三度）—b.小三和弦：根音到三音（小三度），三音到五音（大三度）c.增三和弦：根音到三音（大三度），三音到五音（大三度）d.减三和弦：根音到三音（小三度），三音到五音（小三度）七和弦：分别由根音、三音、五音、七音四个音按照三度关系构成的和弦a.大小七和弦：大三和弦加小七度（根音到七音）b.小小七和弦：小三和弦加大七度c.减小七和弦（半减七）：减七和弦加小七度d.减减七和弦（减七）：减七和弦加减七度以此类推%三和弦转位两种：a.第一转位：根音升高八度，三音、五音保持，则低音（三音）与跟音变成是六度关系，故也称为六和弦。
乐理复习题附答案文库
乐理复习题附答案文库一、选择题1. 音乐中的基本音级有多少个？A. 5个B. 7个C. 12个D. 24个答案：B2. 以下哪个是全音的音程？A. 小二度B. 大二度C. 大三度D. 小三度答案：B3. 什么是和声？A. 音乐中同时响起的两个或两个以上的音B. 音乐中连续响起的两个或两个以上的音C. 音乐中单独响起的一个音D. 音乐中同时响起的三个或三个以上的音答案：A4. 以下哪个是五线谱上的音符？A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项都是答案：D5. 什么是调号？A. 五线谱上的五条线B. 五线谱上的音符C. 五线谱上的升降号D. 五线谱上的拍号答案：C二、填空题6. 音乐中的音高单位是______。
答案：半音7. 一个全音等于______个半音。
答案：28. 音乐中的基本节奏有四分音符、八分音符、______、______。
答案：十六分音符、三十二分音符9. 五线谱上的谱号分为______谱号和______谱号。
答案：高音、低音10. 一个完整的小节包括______和______。
答案：强拍、弱拍三、简答题11. 请简述什么是音阶？答案：音阶是由一系列按照固定音程排列的音符组成的序列，通常用于构成旋律和和声的基础。
12. 什么是和弦？答案：和弦是由三个或三个以上的音符同时响起，按照特定的音程关系组合而成的音乐结构。
四、论述题13. 描述音乐中的节奏和拍号的作用。
答案：节奏是音乐中音符的长短和强弱的组合，它决定了音乐的流动感和动感。
拍号则是用来指示小节中的基本单位和强弱拍的位置，帮助演奏者理解乐曲的节奏结构。
五、应用题14. 给定一个C大调音阶，写出其对应的和弦进行。
答案：C大调音阶的和弦进行可以是C-F-G-C，其中C是主和弦，F是下属和弦，G是属和弦。
六、结束语通过以上乐理复习题的练习，可以加深对音乐基础知识的理解，提高音乐分析和创作能力。
希望这些题目能够帮助你在音乐学习的道路上更进一步。
乐理复习题答案
乐理复习题答案乐理复习题答案乐理是音乐学习中的重要一环，它涵盖了音乐的基本理论和技巧。
无论是作曲、演奏还是音乐欣赏，对乐理的掌握都是至关重要的。
在学习乐理的过程中，经常会遇到一些复习题，下面我将为大家提供一些乐理复习题的答案。
一、音符和音程1. 请列举出五线谱上的七个音名及其对应的音符。
答案：Do（C）- Re（D）- Mi（E）- Fa（F）- So（G）- La（A）- Ti（B）2. 请解释下面几个音程的含义：（1）纯五度答案：纯五度是指两个音之间相隔五个音名，半音数为7个半音。
（2）小三度答案：小三度是指两个音之间相隔三个音名，半音数为3个半音。
（3）大六度答案：大六度是指两个音之间相隔六个音名，半音数为9个半音。
二、调式和和弦1. 请列举出C大调的音阶和和弦。
答案：C大调的音阶为C-D-E-F-G-A-B-C，和弦为C（C-E-G）、Dm（D-F-A）、Em（E-G-B）、F（F-A-C）、G（G-B-D）、Am（A-C-E）、Bdim（B-D-F）。
2. 请解释下面几个和弦的含义：（1）C7答案：C7是指以C为根音的七和弦，包括C-E-G-Bb。
（2）Dm7答案：Dm7是指以D为根音的小七和弦，包括D-F-A-C。
（3）Gmaj7答案：Gmaj7是指以G为根音的大七和弦，包括G-B-D-F#。
三、节拍和节奏1. 请解释下面几个音符的时值：（1）全音符答案：全音符的时值为4拍。
（2）二分音符答案：二分音符的时值为2拍。
（3）八分音符答案：八分音符的时值为半拍。
2. 请解释下面几个节奏术语的含义：（1）附点音符答案：附点音符是在原有时值的基础上增加一半时值，例如附点四分音符的时值为1.5拍。
（2）三连音答案：三连音是指在一个拍子内平均分成三个音符，每个音符的时值相等。
（3）半音符连音答案：半音符连音是指将两个相同时值的音符连在一起演奏，时值为两个音符的和。
四、音乐术语1. 请解释下面几个音乐术语的含义：（1）钢琴答案：钢琴是一种键盘乐器，通过按键触发内部的琴弦产生声音。
第一册乐理知识复习
第一册 > 音乐素养部分 > 乐理测试
( ) 1 . 公鸡的叫声有什么特点？
A.长而高
B.短而高
( ) 2 . 母牛的叫声有什么特点?
A.短而低
B.长而低
( ) 3 . 青蛙的叫声有什么特点？
A.短而低
B. 长而高
( )4.在音乐中右图这个由五条平行线组成的叫什么谱？
A.五线谱
B.六线谱
( )5 .小狗的叫声有什么特点?
A.短而低
B.短而高
( )6. Trumpet是什么音色？
A.小号
B.钢琴
( )7 . Piano是什么音色？
A.长笛
B.钢琴
( )8 . Clarinet是什么音色？又称什么？
A.单簧管，黑管
B.铜管，木管
( )9 .Horn是什么音色？又称什么？
A.圆号、法国号
B.单簧管、黑管
( )10 .音乐术语，Disco是什么伴奏风格？
A.迪斯科
B.伦巴
( )11 . 图示中的音的音名是什么？
A.D
B.C
( )12 . Rhumba是什么节奏？
A.伦巴
B.进行曲
( )13 . 谜语：一对杯儿不盛酒、小乐队里显身手、跳舞唱歌它伴奏、叮叮当当乐悠悠
A.碰铃
B.铃鼓
( )14 . 谜语：圆脸蛋、扁脑瓜，脖子一圈小釵釵，敲一敲、嚓嚓嚓，摇一摇、哗哗哗
A.沙球
B.铃鼓
( )15 .在音乐中，L.H.是什么意思？
A.右手演
B.手演奏。
乐理各级知识点总结
乐理各级知识点总结一级乐理知识点总结在一级乐理中，我们主要学习了音符、节奏、简单的音程和调式等基本知识。
首先，我们需要了解乐谱中的音符及其时值，音符有四分之一音符、八分之一音符、十六分之一音符等不同的时值，通过学习音符的时值，我们可以掌握音乐的节奏。
另外，还需要了解调式的概念，包括大调、小调，以及它们的音阶和和弦。
此外，还需要学习简单的音程，包括纯一度、大二度、小三度等基本的音程知识。
通过学习一级乐理，我们可以初步了解音乐的基本元素，为进一步学习打下基础。
二级乐理知识点总结在二级乐理中，我们学习了更加复杂的音程和和弦，以及乐谱的扩展和转位。
首先，我们需要深入学习音程的各种类型，包括纯五度、增四度、减七度等复杂的音程类型。
同时，还需要学习不同的和弦类型，包括七和弦、转位和弦等，通过学习和弦的结构和用法，我们可以丰富自己的和弦应用能力。
此外，还需要学习乐谱的扩展和转位，掌握如何将基本的音符和和弦进行扩展和转位，以丰富乐曲的表现力和曲调。
通过学习二级乐理，我们可以进一步提高对音乐的理解和应用能力。
三级乐理知识点总结在三级乐理中，我们学习了音乐的复调、装饰音和复杂的节奏。
首先，我们需要了解复调的概念和特点，包括复调音乐的构成要素、分析方法和表现技巧，通过学习复调，我们可以更好地理解和演练复调音乐作品。
另外，还需要学习装饰音的表现和运用，包括上加音、下加音、夹音等各种装饰音的形式和运用技巧。
此外，还需要学习复杂的节奏，包括复合节奏、拍子变化等复杂的节奏形式，通过学习复杂的节奏，我们可以提高对音乐节奏的掌握和应用能力。
通过学习三级乐理，我们可以更加深入地理解音乐的构成和表现技巧。
四级乐理知识点总结在四级乐理中，我们学习了乐曲的结构和形式、和声学和对位法的概念。
首先，我们需要了解乐曲的结构和形式，包括奏鸣曲、交响曲、协奏曲等不同类型乐曲的结构和形式，通过学习乐曲的结构和形式，我们可以更好地理解和演练各种类型的乐曲。
湘教版一年级到四年级音乐乐理知识
湘教版一年级到四年级音乐乐理知识
一年级：
1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调。
2、能读出四分、和八分节奏的不同。
3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。
4、能听辩出音的长短。
二年级：
1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。
2、认识弱起小节。
3、认识附点
4、认识反复记号，知道其作用。
5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。
6、认识重音记号。
三年级：
1、会识谱唱歌。
2、掌握个别音符时值。
3、认识升降记号，掌握其作用。
4、巩固弱起小节的唱法。
5、复习附点的知识，将附点音符唱准。
6、认识五线谱中的八分休止符。
四年级：
1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。
可自己创编节奏。
2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。
3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。
5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。
乐理复习题和答案
乐理复习题和答案一、选择题1. 音乐中的基本音级包括哪些？A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7B. C, D, E, F, G, A, BC. Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, SiD. 以上都是答案：D2. 以下哪个是大三和弦？A. C-E-GB. C-E-GbC. C-Eb-GD. C-Eb-Gb答案：A3. 什么是五线谱？A. 一种记谱法，用五条平行线表示音高B. 一种乐器C. 一种音乐风格D. 一种音乐理论答案：A二、填空题4. 音阶中的全音和半音关系是：全音由____个半音组成。
答案：25. 音乐中的基本节奏单位包括____、____、____、____。
答案：全音符、二分音符、四分音符、八分音符三、简答题6. 请简述什么是调式？答案：调式是指一系列按照特定音高排列的音，这些音按照一定的关系组合在一起，形成一个有组织的音列，它决定了音乐作品的基本音调特征。
7. 什么是和声？答案：和声是指音乐中同时响起的多个音的组合，这些音按照一定的规则和关系组合在一起，形成和谐或紧张的音响效果。
四、论述题8. 论述音乐中的基本节奏型有哪些，并举例说明。
答案：音乐中的基本节奏型包括简单节奏型和复合节奏型。
简单节奏型如全音符、二分音符、四分音符、八分音符等，它们是音乐节奏的基础。
复合节奏型则是由简单节奏型组合而成的，如附点音符、三连音等。
例如，一个四分音符加一个八分音符构成一个附点四分音符，其时值相当于一个半音符。
五、分析题9. 请分析以下旋律片段，并指出其调性、节奏和和声特点。
旋律片段：[C4 E4 G4 C5 E5 G5 C6 E6 G6 C7]（仅示例，具体旋律需提供）答案：该旋律片段以C大调为主，节奏为四分音符和八分音符的组合，和声以C大三和弦为基础，旋律线清晰，和声稳定。
六、创作题10. 请创作一个简单的四小节旋律，使用C大调，并包含至少两种节奏型。
答案：（此处应提供旋律谱例，如无法提供，可描述旋律特点）旋律特点：旋律以C大调为基础，第一小节为全音符C，第二小节为二分音符E和G，第三小节为四分音符C和E，第四小节为八分音符G和C，最后以C音结束。
乐理复习题
乐理复习题1. 音阶的构成- 请列举大调音阶的七个音名。
- 描述小调音阶与大调音阶在音级上的区别。
- 写出自然大调音阶的全音和半音关系。
2. 和弦的识别与构成- 什么是三和弦？请举例说明大三和弦与小三和弦的音程结构。
- 四和弦与六和弦在音程结构上有何不同？- 请列举出七和弦的四种类型，并说明它们的构成音。
3. 音程的识别- 什么是纯一度？请列举出纯一度音程的示例。
- 描述增四度与减五度音程的关系。
- 写出一个八度音程，并说明它包含的全音和半音数量。
4. 节奏与拍号- 解释2/4拍号的含义。
- 描述3/4拍号与6/8拍号在节奏上的区别。
- 写出一个四分音符的节奏，并用八分音符和十六分音符表示相同的节奏。
5. 调性与调号- 请解释什么是调性，并给出一个例子。
- 描述大调和小调调号的构成。
- 写出一个G大调的调号，并说明其调性特征。
6. 音的记谱法- 说明五线谱中的高音谱号和低音谱号的区别。
- 描述全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符的记号。
- 写出一个音符的休止符，并说明其时值。
7. 音乐术语- 解释什么是“渐强”（crescendo）和“渐弱”（decrescendo）。
- 描述“piano”和“forte”在音乐中的含义。
- 列举出至少三个表示速度的音乐术语，并解释它们的含义。
8. 音乐记号- 请解释什么是连音线，并给出一个例子。
- 描述滑音记号（glissando）在音乐中的作用。
- 写出一个颤音记号，并说明其演奏方法。
9. 音乐形式- 描述二部曲式的基本结构。
- 说明三部曲式与二部曲式的主要区别。
- 写出一个回旋曲式的结构，并解释其特点。
10. 乐器分类- 列举出弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器的代表乐器。
- 描述钢琴在音乐中的角色和特点。
- 写出至少三种电子乐器，并说明它们在现代音乐中的应用。
初三音乐复习计划
初三音乐复习计划1. 复习乐理知识
- 音符、休止符、调号和调式
- 节奏型、拍号和节拍
- 音程、和弦及和声
2. 巩固歌曲欣赏能力
- 复习课本中的重点歌曲
- 学习分析歌曲的风格、情绪和特色
- 了解歌曲的背景和作曲家信息
3. 练习视唱练耳能力
- 复习音阶和音程视唱
- 练习节奏型视唱
- 进行简单的听音练习
4. 温习音乐鉴赏知识
- 复习不同时期的音乐风格
- 学习识别不同乐器的音色
- 了解中国民族音乐和世界音乐文化
5. 准备考试技巧
- 熟悉考试题型和答题要求
- 合理分配时间和注意力
- 注意作答规范和语言表达
6. 制定复习计划
- 根据自身情况制定合理的复习时间安排
- 注意均衡复习各个知识点
- 及时巩固薄弱环节
通过有计划的复习,初三学生可以全面夯实音乐基础知识,提高欣赏和鉴赏能力,为顺利通过考试做好充分准备。
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一到三册乐理复习（答案）1、什么音符的时值唱四拍？全音符2、什么休止符休止2拍？二分休止符3、常用的谱号有哪三种？高音、低音、中音4、音乐家贝多芬是哪个国家的人？德国5、音乐家贝多芬出生在什么城市？德国波恩6、音乐家贝多芬被后人称为什么？被称为“乐圣”7、DISCO是什么伴奏风格？迪斯科8、WALTZ是什么伴奏风格？华尔兹9、MARCH是什么伴奏风格？进行曲10、8BEAT是什么伴奏风格？8拍子11、RHUMBA是什么伴奏风格？伦巴12、POLKA是什么伴奏风格？波尔卡13、SAMBA是什么伴奏风格？桑巴14、PIANO是什么音色？钢琴15、STRINGS是什么音色？弦乐16、CLARINET是什么音色？单簧管17、TRUMPET是什么音色？小号18、FLUTE是什么音色？长笛19、VIBES是什么音色？振琴20、HORN是什么音色？圆号21、OBOE是什么音色？双簧管22、BOSS NOVA是什么伴奏风格？波沙诺瓦23、16BEAT是什么伴奏风格？16拍子24、VIOLIN是什么音色？小提琴25、ACCORDION是什么音色？手风琴26、TANGO是什么伴奏风格？探戈27、《摇篮曲》可选用什么音色和伴奏风格？弦乐伦巴28、《运动员进行曲》可以选用什么音色和伴奏风格？小号进行曲29、《欢乐颂》的旋律请你哼唱一下。
3345 543230、C和弦由哪几个音组成？5 1 331、F和弦由哪几个音组成？4 6 132、G和弦由哪几个音组成？5 7 233、D7和弦由哪几个音组成？#4 1 234、G7和弦由哪几个音组成？5 7 435、p表示什么力度记号？弱36、f表示什么力度记号？强37、Moderato 表示什么术语？中速38、Andante表示什么术语？行板39、Violin表示什么音色？小提琴40、Brass表示什么音色？铜管41、《勇士之歌》应该用什么情绪演奏？有精神、有活力的情绪42、C表示几分之几拍？4/4拍子43、DO的音名是什么？C44、RE 的音名是什么？B45、MI的音名是什么？E46、FA的音名是什么？F47、SOL 的音名是什么？G48、LA的音名是什么？A49、SI 的音名是什么？B50、<欢乐颂>的作者是谁?贝多芬51、小狗的叫声：A短而低 B长而高 C长而低 D短而高D52、青蛙的叫声：A短而低 B长而高 C长而低 D短而高A53、公鸡的叫声：A短而低 B长而高 C长而低 D短而高B54、母牛的叫声：A短而低 B长而高 C长而低 D短而高C55、R.H. 表示用哪只手演奏?右手56、L.H. 表示用哪只手演奏?左手57、附点二分音符唱几拍?三拍58、请拍出3/4拍的节奏强弱规律?强、弱、弱（要会拍）以四分音符为一拍，每小节唱3拍59、D.C. FINE 表示什么?从头反复到FINE结束60、# 是什么符号？升号61、Largo是什么意思？广板62、认识降号。
b63、认识还原号。
64、认识连接号。
65、认识呼吸记号。
√66、认识反复记号。
67、认识小节线、终止线。
68、说出F和弦。
4 6 169、说出降B和弦。
4 b7 270、说出C7和弦。
3 b7 171、说出Am和弦。
6 1 372、说出D m和弦。
4 6 273、说出E7和弦。
#5 2 374、认识三连音。
75、《天鹅湖》的作者是谁？俄国的柴可夫斯基76、认识打击乐器——铃鼓77、认识打击乐器——沙球78、认识打击乐器——碰铃79、认识打击乐器——三角铁80、莫扎特出生在什么国家？奥地利81、请说出莫扎特的一首作品。
魔笛82、莫扎特被称为什么？音乐神童83、心情郁闷是应该听什么音乐？轻松活泼的音乐84、早晨锻炼是应该播放什么情绪的音乐？精神有活力的音乐85、睡觉睡不着应该听什么情绪的音乐？抒情安静的音乐86、认识跳音记号。
87、《卖报歌》是谁的作品？中国的聂耳88、认识连跳记号。
89、认识大谱表。
90、请找出键盘上面中央C 的位置。
91、认识6/8拍号，并知道每小节几拍。
强、弱、弱、次强、弱、弱（要会拍）以8分音符为一拍，每小节唱6拍92、认识3/8拍号，并知道每小节几拍。
强、弱、弱（要会拍）以8分音符为一拍，每小节唱3拍93、听力测试单音。
94、模奏附点节奏。
95、巴赫是什么国家的音乐家？德国96、《魔笛》是谁的作品？奥地利的莫扎特97、《国歌》是哪位音乐家所作？中国的聂耳98、认识渐强记号。
＜99、认识渐弱记号。
＞100、世界音乐之都是哪里？奥地利的首都——维也纳四到六册乐理复习（答案）1. 请说出贝多芬的二首作品?《欢乐颂》《献给爱丽丝》《命运》《月光》《热情》《英雄》2. 请说出柴可夫斯基的代表作二首?《天鹅湖》《睡美人》《女巫》《1812序曲》3. 柴可夫斯基的美称是什么?旋律之王4. 请说出莫扎特的二首作品?《魔笛》《土耳其进行曲》《唐璜》《费加罗的婚礼》《小星星变奏曲》5. 请问<<哈巴涅拉>>是哪位作曲家的作品?法国的比才6. 请问比才是哪个国家的作曲家?法国7. 请问比才的代表有哪些?(至少说出两个)《哈巴涅拉》《卡门》《儿童游戏》《采珍珠者》8. 请问Allegro是什么术语?Allegretto是什么术语？快板、小快板9. 请问L.Rhythm Start 是什么术语?加入前奏10. 请问F大调音阶有几个降号?1个降号11. 请问圆号又称为什么?法国号12. Waltz是什么节奏？华尔兹13. 符点四分音符等于几个四分音符加几个八分音符？等于1个四分音符加1个八分音符共唱1拍半14. D.S到Fine是什么术语？从记号处反复到Fine结束15. 请问蓝色多瑙河是哪位作曲家的作品？奥地利的小约翰·斯特劳斯美称：圆舞曲之王16. 《黄河大合唱》是哪位作曲家的作品？有几个乐章？洗星海、 8个乐章17. 冼星海的代表作有哪些？（至少说出三个）《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》18. 冼星海是哪个国家的人？中国广东番禺19. f是什么术语？ff是什么术语？强、很强20. P是什么术语？pp是什么术语？弱、很弱21. mf是表示什么术语？ mp是什么术语？中强、中弱22. SWING是什么节奏？摇摆舞曲23. rit是什么术语？渐慢24. Tempo di Waltz 是什么术语？圆舞曲速度25. 京剧是诞生于什么时期？清朝起于北京称“国剧”旧称“平剧”26. 《自新大陆》是哪位作曲家的作品？德沃夏克27. 《小步舞曲》是哪位作曲家的作品？德国的巴赫28. 《魔笛》是哪位作曲家的作品？奥地利的莫扎特29. 德沃夏克是哪个国家的作曲家？捷克30. 巴赫是哪个国家的作曲家？是德国音乐家31. 世界上最大的乐器是什么乐器？管风琴32. 被称为“乐器之王”的是什么乐器？钢琴33. 被称为“乐圣”的是哪位作曲家？贝多芬34. 被称为“人民音乐家”的是哪位作曲家？洗星海35. D大调有几个升号？2个升号36. 被称为“音乐之都”的是哪个城市？被称为“音乐圣地”的是哪个国家？奥地利的首都——维也纳37. Slow Rock是什么节奏型？慢摇滚38. Accordion是什么音色？手风琴39. D.S是什么术语？从记号处反复40. 降B大调有几个降号？2个降号41. Mi---Sol的音程度数是多少？小三度42. Sol---降Si的音程度数是多少？小三度43. Dm什么和弦？小三和弦 4 6 244. E是什么和弦？大三和弦#5 7 345. Am是什么和弦？小三和弦 6 1 346. D7是什么和弦？属七和弦#4 6 1 247. Gm是什么和弦？小三和弦 5 b7 248. La---降Do的音程度数是多少？减三度49. A大调有几个升号？3个升号50. 聂耳是哪个国家的作曲家？中国云南玉溪人生于昆明51. 聂耳的代表作品有哪些？《卖报歌》《毕业歌》国歌《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》52. 以Fa为根音向上够小三度和弦？4 b6 153.《牧童短笛》是哪位作曲家的作品？贺绿汀54.贺绿汀是哪个国家的作曲家？中国湖南人55.李涣之的代表作品有哪些？《春节序曲》《社会主义好》56.1989年获中国唱片总公司“金唱片奖”的是哪位作曲家？李焕之原籍福建晋江，生于香港。
他的的《春节序曲》获得“金唱片奖”57.《拉德斯基进行曲》是哪位作曲家的作品？奥地利的老约翰·斯特劳斯美称：圆舞曲之父58.《匈牙利舞曲》是哪位作曲家的代表作品？德国的勃拉姆斯59.勃拉姆斯是哪个国家的作曲家？德国60.tr~~~~是什么专业术语？颤音61.请唱出Am小调的音阶？6 7 1 2 3 4 #5 6 #5 4 3 2 1 7 662.《义勇军进行曲》是哪位作曲家的作品？中国的聂耳原名守信63.fa –la –do是大三和弦还是小三和弦？大三和弦64.sol-si-re是大三和弦还是小三和弦？大三和弦65.si-re-升fa是大三和弦还是小三和弦？小三和弦66.do-降mi-sol大三和弦还是小三和弦？小三和弦67.E--F是小二度还是大二度关系？小二度68.G--A是小二度还是大二度关系？大二度69.B--C是小二度还是大二度关系？小二度70.单簧管又称为什么？属于哪一类乐器。
又称“黑管”、是属于木管乐器的。
71.3/4拍的强弱规律是什么？并说出其含义。
强、弱、弱（以四分音符为一拍，每小节有3拍）72.4/4拍的强弱规律是什么？并说出其含义。
强、弱、次强、弱、（以四分音符为一拍，每小节有4拍）73. 6/8拍的强弱规律是什么？并说出其含义。
强、弱、弱、次强、弱、弱（以八分音符为一拍，每小节有6拍）74.2/4拍的强弱规律是什么？并说出其含义。
强、弱（以四分音符为一拍，每小节有2拍）75.西洋乐器中的三角铁属于什么乐器？属于打击乐器76.《小星星变奏曲》是哪位作曲家的作品？奥地利的莫扎特77.Cm是什么和弦？小三和弦 5 1 b378.Bm是什么和弦？小三和弦#4 7 279.降B是什么和弦？大三和弦 4 b7 280.E7是什么和弦？属七和弦#5 7 2 381.A是什么和弦？大三和弦 6 #1 382.D是什么和弦？大三和弦#4 6 283.一对杯儿不盛酒，小乐队里显身手，跳舞唱歌它伴奏，叮叮当当乐悠悠。
请猜乐器谜？碰铃84.圆脸蛋，扁脑瓜，脖子一圈小叉叉，敲一敲，嚓嚓嚓。
摇一摇，哗哗哗。
请猜乐器谜？铃鼓85.清新、透彻，色调是冷的。
是乐器中哪种音色？长笛FLUTE86.G大调的关系小调是哪个关系小调？e小调87.F大调的关系小调是哪个关系小调？d小调88. D大调的关系小调是哪个关系小调？b小调89.降B大调的关系小调是哪个关系小调？g小调90.“March”是伦巴节奏，对还是错？错的，应该是进行曲节奏91.“Clarinet”与“OBOE”是同一种音色不是同一种音色，Clarinet是单簧管，OBOE是双簧管92.do---mi的音程度数是多少？大三度93.re—fa的音程度数是多少？小三度94.Am是什么和弦？小三和弦 6 1 395.D7是什么和弦？属七和弦#4 1 196. Gm7是什么和弦？属七和弦 5 b7 2 497.Em是什么和弦？小三和弦 5 7 398.Gm是什么和弦？小三和弦 5 b7 299.降si的音名是什么？bB100.升la的音名是什么？#A101、请说出键盘白键上所有的大三和弦。