学霸来了数学试卷3

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学霸提优大试卷 三年级数学下册 北师大

学霸提优大试卷 三年级数学下册 北师大

学霸提优大试卷三年级数学下册北师大全文共5篇示例,供读者参考学霸提优大试卷三年级数学下册北师大篇1教学目标:1、通过具体活动,让学生结合活动内容作实例,感知镜面对称现象2、通过实际操作,让全体学生经历探索镜面对称现象的一些特征的过程3、逐步发展学生空间知觉和空间观念教材分析:利用镜子进行几个简单而有趣的试验,向学生呈现生活中有趣的镜面对称现象,激发学生们强烈的兴趣和好奇心,发展他们的空间知觉。

学校及学生状况分析:本校的学生大部分家庭条件不是很好,父母大都没有时间辅导孩子,镜子虽然是学生日常生活中常见的物品,但是他们是否能去认真仔细观察镜子中的学问呢?要以此来引发他们的学习兴趣,带着问题去学习对他们来说会更有趣味。

教学过程:一、讲故事,导入新课1、讲《猴子捞月》的故事师:同学们,今天老师给大家带来一个故事,请你们仔细听,然后看看谁是咱班的故事大王,能把这个故事给大家续讲下去,‘猴子在路边散步,看到天空高挂一轮圆月,猴子走到井边,发现井里也有一轮,猴子以为……’生:天上的月亮掉到了井里,猴子大喊,同伴扛来长长的网兜。

众猴子怎么也捞不出“月亮”。

也许学生还有其它版本的故事,要鼓励学生大胆发言。

师:这是为什么呢?生:不是月亮掉到井里,而是井水倒映出月亮。

师:在生活中,你们还有没有发现类似的现象?(让学生想一想,说一说,与同伴流。

)学生可能知道:(1)照镜子时,出现的.现象(2)雨过天晴,路里积水中会倒映一些影子(3)光滑亮丽的地板,也出现倒映2、揭示课题师:同学们,这节课我们就来研究一下,这些倒映的影子,看一看“镜子中的数学”。

(板书课题:镜子中的数学)二、组织活动1、教师示范(1)在实物投影上放一个大的黑体字——“王”的一半;e(2)把镜子放在虚线上(对称轴上),让全班学生观察镜子里的图形和整个图形。

王(3)让学生说一说看到了什么?有什么发现?a、看到了整个的“王”字b、镜子里的图形是镜子外的图形的对称图形。

二三年级数学学霸试卷【含答案】

二三年级数学学霸试卷【含答案】

二三年级数学学霸试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个三角形的内角和为多少度?A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1044. 下列哪个数是奇数?A. 50B. 51C. 52D. 535. 下列哪个数是立方数?A. 8B. 27C. 64D. 125二、判断题(每题1分,共5分)1. 2是偶数。

()2. 3是质数。

()3. 4的平方根是2。

()4. 5的倍数都是奇数。

()5. 6是偶数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1 + 2 = ______2. 5 3 = ______3. 4 × 2 = ______4. 8 ÷ 4 = ______5. 9 + 10 = ______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述三角形内角和的性质。

4. 请简述平行四边形的性质。

5. 请简述立方数的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个数加上5等于10,这个数是多少?2. 一个数减去3等于7,这个数是多少?3. 一个数乘以4等于16,这个数是多少?4. 一个数除以2等于6,这个数是多少?5. 一个数加上8等于12,这个数是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列数列的规律:2, 4, 6, 8, 10,2. 请分析下列数列的规律:1, 3, 5, 7, 9,七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规画一个正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个等边三角形。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证物体在斜面上滑动的加速度与斜面角度的关系。

2. 设计一个电路,实现两个输入信号的逻辑“与”操作。

小学四年级学霸数学试卷

小学四年级学霸数学试卷

一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列各数中,最大的数是:A. 3.14B. 3.1415C. 3.14159D. 3.14159262. 小明家买来一些苹果,第一天吃了5个,第二天吃了7个,第三天又吃了9个,那么小明一共吃了多少个苹果?A. 17个B. 18个C. 19个D. 20个3. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,那么它的周长是多少厘米?A. 10厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 24厘米4. 小华有20个糖果,她要平均分给5个小朋友,每个小朋友可以得到多少个糖果?A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个5. 一个钟表的时针从12点走到6点,一共走了多少小时?A. 3小时B. 4小时C. 5小时D. 6小时二、填空题(每题5分,共20分)6. 5 × 7 = _________7. 36 ÷ 6 = _________8. 0.25 × 100 = _________9. 9.8 ÷ 0.1 = _________10. 8 × 5 + 3 = _________三、计算题(每题10分,共30分)11. 小红有15本书,小明有20本书,他们一共有多少本书?12. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的面积是多少平方厘米?13. 小华买了一个苹果,吃了1/4,还剩下多少?四、应用题(每题15分,共30分)14. 小明去图书馆借了3本书,第一天看了1/3,第二天看了剩下的2/3,他一共看了多少页?15. 一辆汽车从甲地开往乙地,全程共300千米。

如果汽车以每小时60千米的速度行驶,需要多少小时才能到达乙地?答案:一、选择题1. D2. A3. B4. A5. D二、填空题6. 357. 68. 259. 9810. 43三、计算题11. 35本12. 96平方厘米13. 剩下3/4四、应用题14. 小明一共看了10页。

15. 汽车需要5小时才能到达乙地。

七年级数学学霸试卷答案

七年级数学学霸试卷答案

一、选择题1. 下列数中,是质数的是()A. 16B. 17C. 18D. 19答案:B解析:质数是指只有1和它本身两个因数的数。

选项B中的17只能被1和17整除,因此是质数。

2. 如果一个等腰三角形的底边长是10cm,腰长是8cm,那么这个三角形的周长是()A. 24cmB. 26cmC. 28cmD. 30cm答案:C解析:等腰三角形的两腰相等,所以周长 = 底边长+ 2 × 腰长= 10cm + 2 ×8cm = 26cm。

3. 一个长方形的长是12cm,宽是6cm,它的面积是()A. 72cm²B. 84cm²C. 96cm²D. 108cm²答案:A解析:长方形的面积 = 长× 宽= 12cm × 6cm = 72cm²。

4. 下列代数式中,表示两个数的和的式子是()A. 3x - 5B. 4y + 2C. 5x + 3yD. 7x - 2y答案:C解析:两个数的和表示为第一个数加上第二个数,选项C中的5x + 3y符合这个条件。

5. 如果一个数的平方是36,那么这个数可能是()A. 3B. -3C. 6D. -6答案:AB解析:一个数的平方是36,那么这个数可以是6或-6,因为6² = 36且(-6)² = 36。

二、填空题6. 3 + 5 × 2的值是()答案:13解析:按照数学中的运算顺序,先乘除后加减,所以 3 + 5 × 2 = 3 + 10 = 13。

7. 一个数的倒数是1/4,这个数是()答案:4解析:一个数的倒数是指与这个数相乘等于1的数,所以这个数是4,因为4 ×1/4 = 1。

8. 如果一个圆的半径增加了2cm,那么它的面积将增加()答案:π × 4解析:圆的面积公式是A = πr²,半径增加2cm后,新的半径是r+2,所以新的面积是π(r+2)²。

学霸中考数学试题及答案

学霸中考数学试题及答案

学霸中考数学试题及答案以下是学霸中考数学试题及答案。

希望能帮到你。

一、选择题1. 下面哪个等式是正确的?A. 4 × 5 = 9B. 18 ÷ 6 = 3C. 2 + 3 = 6D. 7 - 2 = 4答案:B. 18 ÷ 6 = 32. 小明花了40分钟走了4千米的路程,那么他平均每小时走多少千米?A. 4B. 6C. 8D. 10答案:C. 83. 已知一个矩形的长为8厘米,宽为3厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 11B. 16C. 24D. 32答案:C. 24二、填空题1. 定义域和值域分别是函数的什么属性?答案:定值域是函数的输入值的集合,值域是函数的输出值的集合。

2. 小华有一串钥匙,她将钥匙等分成4份后,每份有8把钥匙。

原来有多少把钥匙?答案:小华原来有32把钥匙。

三、解答题1. 请计算下列方程的解:2x + 5 = 13解答:首先将方程化简,得到2x = 8。

然后将方程两边同时除以2,得到x = 4。

所以方程的解是x = 4。

2. 某购物中心中,一家店的衣服原价为200元,现在打8折出售。

小明购买了3件衣服,求他一共支付了多少钱。

解答:首先计算每件衣服的折扣价,即200 × 0.8 = 160元。

然后将折扣价与购买数量相乘,即160 × 3 = 480元。

所以小明一共支付了480元。

这些是一些学霸中考数学试题及答案,希望能帮到你。

如果有其他问题,请随时向我提问。

六年级上册学霸提优大试卷数学2023

六年级上册学霸提优大试卷数学2023

六年级上册学霸提优大试卷数学2023全文共4篇示例,供读者参考六年级上册学霸提优大试卷数学1一、填空。

1.把下列各数化成百分数。

0.35=()0.75=()0.=()0.=()1=()1.6=()2.35=()0.=()2.把下列分数化成百分数。

=()=()=()=()=()=()≈ ()≈()3.把百分数化成分数或整数。

8%=()%=()%=()48%=()%=()%=()12.5%=()87.5%=()4.把百分数化成小数或整数。

7.8%=()%=()0.1%=()%=()1.5%=()10%=()5%=()1%=()5.把下表中各数互化。

分数小数0.75百分数7.5%6.在o里填上“<”“>”或“=”。

o0.67 0.25o3.5% 44%o 0.8o8%99.9%o1 16.7o 20%o 0.6o7.将、0.8、0.87、和8.75%按从大到小的顺序排列如下。

8.=()÷()=()%=( )(小数)()÷()=0.=(-)=()%9.一个数添上百分号,这个数就减少了29.7,这个数原来是()。

二、应用题。

1.一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做10天完成。

两队合做多少天可以完成全工程的一半?2.合唱队有男生30人,比女生人数少,女生比男生多多少人?3.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了千米,比全长的. 还多20千米。

甲乙两地之间的公路长多少千米?4.修路队修一段公路,已修的米数与未修的米数的比是4:5。

如果再修60米,就正好修了一半?5.一辆货车和客车从甲乙两地相向而行,客车行完全程需8小时,货车行完全程需10小时,客车先出发1小时,相遇时货车行了多少小时?6.有甲乙两个粮仓,存粮吨数比是5:3,如果从甲仓运出5吨粮食到乙仓,那么两个粮仓存粮就一样多,原来甲仓存粮多少吨?7.好手气和手气好进行拍卡比赛,原来每人都有40张卡,比赛结束后统计发现,好手气赢了,这时,手气好比好手气少多少张?8. 一辆汽车从甲地运货到乙地,去时每小时行40千米,沿原路返回时空车,每小时行60千米,这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米?六年级上册学霸提优大试卷数学2一、填空题。

七年级学霸数学试卷及答案

七年级学霸数学试卷及答案

一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,无理数是()A. √4B. √9C. √25D. √282. 已知一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,则该三角形的周长是()A. 14cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm3. 下列函数中,自变量x的取值范围正确的是()A. y = √(x - 1)B. y = √(x + 1)C. y = √(x^2 - 1)D. y = √(x^2 + 1)4. 下列图形中,具有轴对称性质的是()A. 长方形B. 正方形C. 等腰三角形D. 以上都是5. 已知一次函数y = kx + b的图象经过点A(2,3),则下列选项中,一定正确的结论是()A. k > 0,b > 0B. k < 0,b < 0C. k > 0,b < 0D. k < 0,b > 0二、填空题(每题5分,共25分)6. 已知方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个根分别为a和b,则a + b = ________,ab = ________。

7. 若一个等边三角形的边长为a,则其面积S = ________。

8. 已知直角三角形中,两锐角的正弦值分别为sinA和sinB,若sinA : sinB =3 : 2,则这个直角三角形的两直角边长分别为_______和_______。

9. 若一个数的平方根为±2,则这个数是_______。

10. 在平面直角坐标系中,点P(3,4)关于y轴的对称点坐标为_______。

三、解答题(每题15分,共45分)11. 解方程:2(x - 3) - 3(x + 1) = 5。

12. 某班有男生和女生共30人,若男生人数是女生人数的2倍,求男生和女生各有多少人。

13. 已知一个长方形的长是宽的3倍,若长方形的周长是48cm,求这个长方形的长和宽。

四、附加题(20分)14. 请设计一个关于二次函数的探究活动,包括活动目的、活动步骤、活动预期结果等。

学霸测试卷七年级数学

学霸测试卷七年级数学

一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,是负数的是()A. -3.5B. 0.5C. -2.5D. 3.52. 下列各数中,是整数的是()A. -3.5B. 0.5C. -2.5D. 3.53. 下列各数中,是质数的是()A. 1B. 4C. 7D. 84. 下列各数中,是偶数的是()A. 1B. 4C. 7D. 85. 下列各数中,是奇数的是()A. 1B. 4C. 7D. 8二、填空题(每题5分,共25分)6. 0.25的倒数是______。

7. 3/4与2/5的最小公倍数是______。

8. 下列各数中,-5与5的差是______。

9. 下列各数中,0.5与0.25的和是______。

10. 下列各数中,-3与3的积是______。

三、解答题(每题10分,共30分)11. 简化下列各数:(1)3.25 + 0.75(2)-4.5 - 2.5(3)0.3 × 0.212. 解下列方程:(1)5x - 2 = 19(2)3y + 4 = 17(3)2x - 7 = 313. 一个长方形的长是6cm,宽是4cm,求这个长方形的周长和面积。

四、应用题(每题15分,共30分)14. 小明从家出发去图书馆,他先向北走了200米,然后向东走了150米,最后向南走了200米。

请问小明离家的距离是多少米?15. 小华有3.2千克苹果,她将这些苹果分给5个同学,每个同学分得0.4千克。

请问小华还剩下多少千克苹果?答案:一、选择题:1. A2. D3. C4. B5. A二、填空题:6. 47. 208. -109. 0.65 10. -9三、解答题:11. (1)4 (2)-7 (3)0.0612. (1)x = 4 (2)y = 3 (3)x = 513. 周长:2 × (6 + 4) = 20cm;面积:6 × 4 = 24cm²四、应用题:14. 小明离家的距离是150米。

二年小学数学学霸试卷答案

二年小学数学学霸试卷答案

1. 下列各数中,最小的数是()A. 3.5B. 2.5C. 1.5D. 0.5答案:C2. 下列各数中,最大的数是()A. 3B. 4C. 5D. 6答案:D3. 下列各数中,最小的数是()A. 0.01B. 0.1C. 0.01D. 0.01答案:A4. 下列各数中,最小的数是()A. 3.14B. 3.15C. 3.16D. 3.17答案:A5. 下列各数中,最大的数是()A. 0.5B. 1C. 1.5D. 2答案:D6. 下列各数中,最小的数是()A. 5B. 4C. 3D. 2答案:D7. 下列各数中,最大的数是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 0.0001答案:A8. 下列各数中,最小的数是()A. 3B. 4C. 5D. 6答案:A9. 下列各数中,最大的数是()A. 0.01B. 0.1C. 0.01D. 0.01答案:B10. 下列各数中,最小的数是()A. 3.14B. 3.15C. 3.16D. 3.17答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 3.5 + 2.1 = ______答案:5.612. 4 - 1.2 = ______答案:2.813. 2.5 × 0.4 = ______答案:114. 3.14 ÷ 0.5 = ______答案:6.2815. 0.01 × 0.01 = ______答案:0.000116. 0.1 + 0.01 = ______答案:0.1117. 0.001 ÷ 0.0001 = ______答案:1018. 3.5 × 2 = ______答案:719. 5 ÷ 0.5 = ______答案:1020. 0.1 × 0.01 = ______答案:0.001三、判断题(每题2分,共10分)21. 2.5 > 2.1 ()答案:√22. 3.14 < 3.15 ()答案:√23. 0.01 < 0.001 ()答案:×24. 0.1 + 0.01 = 0.11 ()答案:√25. 0.0001 ÷ 0.0001 = 0.01 ()答案:×四、应用题(每题10分,共30分)26. 小明有5个苹果,小红有8个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:小明和小红一共有13个苹果。

七年级上册数学学霸题中题

七年级上册数学学霸题中题

七年级上册数学学霸题中题一、试卷整体情况这是一份七年级上册数学的试卷哦,满分100分。

试卷里都是那种很有挑战性的学霸题中题呢。

二、具体题目1. 有理数的运算若a = -2,b = 3,求a + b - a - b 的值。

这题呢,就需要先算出绝对值里面的值,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,最后进行加减运算哦。

计算:(-2)×( - 3)+4÷(-2)。

按照先乘除后加减的顺序来做就好啦。

2. 整式的加减化简:3a + 2b - 5a - b。

就是把同类项合并起来就搞定啦。

已知A = 2x²+3x - 1,B=-x²+2x + 3,求A - B的值。

要先把A - B的式子列出来,再去括号,合并同类项。

3. 一元一次方程解方程:2x+3 = 5x - 1。

把含x的项移到一边,常数项移到另一边,然后求解x。

某班有男生x人,女生比男生的2倍少3人,全班共45人,求男生人数。

这要先根据题目关系列出方程,再解方程。

三、答案与解析1. 有理数的运算对于 a = -2,b = 3,a + b - a - b =-2 + 3 - -2 - 3 =1 - 5=-4。

这里先算a - b=-5,绝对值是5,然后再计算。

(-2)×( - 3)+4÷(-2)=6 - 2 = 4。

按照运算顺序计算就好。

2. 整式的加减3a + 2b - 5a - b=(3a - 5a)+(2b - b)=-2a + b。

同类项合并,字母和指数不变,系数相加减。

A - B=(2x²+3x - 1)-(-x²+2x + 3)=2x²+3x - 1+x² - 2x - 3 = 3x²+x - 4。

先去括号,再合并同类项。

3. 一元一次方程2x+3 = 5x - 1,移项得到2x - 5x=-1 - 3,-3x=-4,解得x = 4/3。

根据题意,女生人数是2x - 3,全班人数是x+(2x - 3)=45,3x - 3 = 45,3x = 48,x = 16。

学霸训练数学四年级上册jj版 第三单元达标检测卷

学霸训练数学四年级上册jj版 第三单元达标检测卷

学霸训练数学四年级上册jj版第三单元达标检测卷第一部分:简介在孩子的学习过程中,数学作为一门基础学科,一直备受重视。

而对于四年级学生来说,数学的学习更是至关重要,因为这是他们打下数学基础的关键时期。

而学霸训练数学四年级上册jj版第三单元达标检测卷,则是一个评估孩子数学学习水平的重要标志之一。

本文将从深度和广度两个方面展开,全面评估这份达标检测卷的内容,并给出个人观点和理解。

第二部分:全面评估1. 基础知识覆盖在评估这份达标检测卷的内容时,首先要看的是它是否覆盖了四年级数学上册的基础知识。

这包括但不限于加减法、乘除法、分数、几何图形等内容。

通过对题目的仔细分析,我发现这份检测卷确实涵盖了四年级数学上册的基础知识,并且各个知识点的覆盖比例也较为均衡。

2. 难度分布合理性要评估这份达标检测卷的难度分布是否合理。

在孩子的学习过程中,适当的挑战可以帮助他们更好地提高学习能力,但是过于困难的题目又会造成挫折感。

经过逐题分析,我认为这份检测卷的难度分布比较合理,有一定难度的题目可以考察孩子的思维能力和解决问题的能力,同时也有一些基础题目用于检验基本知识掌握情况。

3. 综合能力考察要评估这份达标检测卷的综合能力考察情况。

数学学习不仅仅是死记硬背基础知识,更重要的是培养孩子的综合能力,包括分析问题、解决问题、推理能力等。

这份检测卷中的一些题目设计较好地考察了学生的综合能力,比如应用题、填空题等。

第三部分:文章总结学霸训练数学四年级上册jj版第三单元达标检测卷作为孩子数学学习的重要评估工具,内容涵盖全面,难度分布合理,能够综合考察学生的数学能力。

这对于提高学生的学习兴趣和学习水平,培养学生的综合能力具有重要意义。

第四部分:个人观点和理解个人认为,学习数学,尤其是在四年级这个阶段,不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养学生的逻辑思维能力、数学思维能力,培养他们学习的兴趣和动力。

学霸训练数学四年级上册jj版第三单元达标检测卷应该更加注重对学生综合能力的考察,而不仅仅是基础知识的死记硬背。

学霸初中数学试卷答案

学霸初中数学试卷答案

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列各数中,无理数是()A. $\sqrt{4}$B. $\sqrt{9}$C. $\sqrt{16}$D. $\sqrt{25}$答案:D解析:$\sqrt{4}=2$,$\sqrt{9}=3$,$\sqrt{16}=4$,$\sqrt{25}=5$,均为有理数。

故选D。

2. 已知等腰三角形的底边长为10cm,腰长为15cm,则该三角形的周长为()A. 25cmB. 30cmC. 35cmD. 40cm答案:C解析:等腰三角形的两腰相等,故周长为$10cm+15cm+15cm=35cm$。

故选C。

3. 下列方程中,一元二次方程是()A. $x^2+2x+1=0$B. $x^2+2x+2=0$C. $x^2-2x+1=0$D. $x^2-2x+2=0$答案:B解析:一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0$,其中$a\neq 0$。

故选B。

4. 已知$y=\frac{2}{3}x+1$,若$x=3$,则$y$的值为()A. $\frac{5}{3}$B. $\frac{8}{3}$C. 2D. 3答案:B解析:将$x=3$代入$y=\frac{2}{3}x+1$,得$y=\frac{2}{3}\times3+1=\frac{8}{3}$。

故选B。

5. 下列函数中,一次函数是()A. $y=x^2+1$B. $y=2x+3$C. $y=3x^2-1$D. $y=\frac{1}{x}+1$答案:B解析:一次函数的一般形式为$y=kx+b$,其中$k$和$b$为常数。

故选B。

二、填空题(每题5分,共25分)6. 已知$x+y=5$,$x-y=3$,则$x$的值为()答案:4解析:将两个方程相加,得$2x=8$,解得$x=4$。

7. 若等差数列的第一项为2,公差为3,则第10项为()答案:29解析:等差数列的通项公式为$an=a_1+(n-1)d$,代入$a_1=2$,$d=3$,$n=10$,得$a_{10}=2+(10-1)\times 3=29$。

数学学霸试卷初二答案

数学学霸试卷初二答案

一、选择题(每题4分,共20分)1. 下列数中,是质数的是()A. 18B. 21C. 29D. 32答案:C解析:29是质数,因为它只能被1和它本身整除。

2. 下列等式中,正确的是()A. 2 + 3 = 5B. 4 × 5 = 20C. 6 ÷ 2 = 3D. 8 - 3 = 5答案:C解析:6 ÷ 2 = 3,因为6除以2等于3。

3. 已知三角形ABC的三个内角分别为A、B、C,若∠A = 40°,∠B = 60°,则∠C的度数是()A. 60°B. 70°C. 80°D. 90°答案:C解析:三角形的内角和为180°,所以∠C = 180° - ∠A - ∠B = 180° - 40° - 60° = 80°。

4. 下列函数中,是正比例函数的是()A. y = 2x + 3B. y = 3x^2 - 2C. y = 4xD. y = -5x + 1答案:C解析:正比例函数的特点是y与x成正比,即y = kx(k为常数),所以C选项是正比例函数。

5. 下列数中,是勾股数的是()A. 3、4、5B. 5、12、13C. 6、8、10D. 7、9、11答案:B解析:勾股数满足勾股定理a^2 + b^2 = c^2,所以5^2 + 12^2 = 13^2,因此B 选项是勾股数。

二、填空题(每题4分,共16分)1. 2的平方根是()答案:±√2解析:2的平方根是指一个数的平方等于2,所以±√2是2的平方根。

2. 已知等腰三角形ABC的底边AB = 6cm,腰AC = 8cm,则高CD的长度是()答案:6cm解析:等腰三角形的底边和腰之间的距离是高,所以CD = AB = 6cm。

3. 若一个数的平方根是-3,则这个数是()答案:9解析:一个数的平方根是-3,则这个数是-3的平方,即9。

学霸试卷数学七年级下册

学霸试卷数学七年级下册

一、选择题(每题3分,共15分)1. 已知函数y=-2x+3,当x=2时,y的值为()A. -1B. 1C. 3D. 52. 下列数中,有理数是()A. √3B. πC. 2/3D. √-13. 在△ABC中,若∠A=30°,∠B=60°,则∠C的度数是()A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°4. 下列方程中,解为x=3的是()A. 2x+1=7B. x-2=3C. 3x-2=5D. x+2=55. 已知等腰三角形ABC中,AB=AC,若底边BC=6cm,则腰AB的长度是()A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm二、填空题(每题3分,共15分)6. 若a、b、c成等差数列,且a+b+c=18,则b=______。

7. 已知一元二次方程x^2-5x+6=0,则该方程的解为x1=______,x2=______。

8. 在△ABC中,若∠A=45°,∠B=90°,则∠C的度数是______。

9. 已知等腰三角形ABC中,底边BC=8cm,腰AB=AC=6cm,则该三角形的周长为______cm。

10. 已知函数y=2x+1,当x=0时,y的值为______。

三、解答题(共30分)11. (12分)已知函数y=3x-2,当x=1时,求y的值。

12. (12分)已知等腰三角形ABC中,底边BC=10cm,腰AB=AC,若∠B=30°,求腰AB的长度。

13. (12分)已知一元二次方程x^2-4x+3=0,求该方程的解。

四、附加题(共12分)14. (6分)若a、b、c成等差数列,且a+b+c=18,求b+c的值。

15. (6分)在△ABC中,若∠A=45°,∠B=90°,∠C=45°,求△ABC的面积。

七年级上数学学霸大试卷

七年级上数学学霸大试卷

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列数中,是质数的是()A. 15B. 17C. 20D. 232. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形D. 平行四边形3. 下列方程中,解为整数的是()A. 2x + 3 = 11B. 3x - 5 = 2x + 1C. 5x - 2 = 3x + 4D. 4x + 7 = 2x + 94. 下列数中,是偶数的是()A. 1.5B. 2.3C. 4.6D. 7.15. 下列运算中,正确的是()A. 3a + 2b = 3a + b + 2bB. 4x - 2x = 2x - 4xC. 5a + 3b = 5a + 2b + bD. 2x + 3y = 2x + 3y6. 一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为6cm,则这个三角形的面积是()A. 24cm²B. 32cm²C. 48cm²D. 64cm²7. 下列代数式中,同类项的是()A. 3x² - 2xB. 4y³ + 5y²C. 2a² + 3b²D. 7m - 2n8. 下列图形中,是平行四边形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 梯形D. 菱形9. 下列分数中,是最简分数的是()A. 8/12B. 9/15C. 7/21D. 4/610. 下列运算中,正确的是()A. 2a + 3b = 5a + 2bB. 4x - 2y = 2x - 4yC. 5a + 2b = 5a + b + bD. 3x + 4y = 3x + 3y + y二、填空题(每题5分,共50分)1. 3的平方根是________,它的立方是________。

2. (-2)的相反数是________,它的倒数是________。

3. 下列数中,是正数的是________,是负数的是________。

初二数学试卷学霸答案

初二数学试卷学霸答案

一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. -3D. √-1答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数比的数,即分数形式。

A和B选项是无理数,D选项是虚数,所以只有C选项是有理数。

2. 若a=2,b=-1,则a² - 2ab + b²的值为()A. 3B. 1C. -1D. 0答案:B解析:这是一个完全平方公式,a² - 2ab + b² = (a - b)²。

代入a=2,b=-1,得到(2 - (-1))² = 3² = 9,但是题目要求的是a² - 2ab + b²,所以答案是1。

3. 已知一元二次方程x² - 5x + 6 = 0,其两个根之和为()A. 5B. 6C. 10D. 11答案:A解析:一元二次方程的根之和可以通过公式x1 + x2 = -b/a来计算。

在这个方程中,a=1,b=-5,所以根之和为5。

4. 在直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点坐标是()A. (2,3)B. (-2,3)C. (2,-3)D. (-2,-3)答案:B解析:关于y轴对称的点,其x坐标取相反数,y坐标保持不变。

所以点P(2,3)关于y轴的对称点坐标是(-2,3)。

5. 若sinθ = 0.5,则θ的度数是()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:A解析:sinθ = 0.5是特殊角的正弦值,对应的角是30°。

所以答案是A。

二、填空题(每题4分,共16分)6. 若x² + 4x + 4 = 0,则x的值为______。

答案:-2解析:这是一个完全平方公式,x² + 4x + 4 = (x + 2)²。

所以x = -2。

7. 在△ABC中,若∠A = 60°,∠B = 45°,则∠C的度数是______。

(学霸满分卷)2021-2022学年第一学期浙教版七年级数学期末模拟卷三(详解版)

(学霸满分卷)2021-2022学年第一学期浙教版七年级数学期末模拟卷三(详解版)

2021-2022学年第一学期浙教版七年级数学期末模拟卷三(详解版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(共30分)1.下列说法错误的是( )A .32x 2y 2的次数是6B .x 的系数、次数都是1C .﹣2ab 的系数是﹣12 D .0是单项式 【答案】A 【分析】根据单项式系数和次数的概念对选项逐个判断即可.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式. 【详解】解:A 、32x 2y 2的次数是4,选项错误,符合题意; B 、x 的系数、次数都是1,选项正确,不符合题意; C 、2ab-的系数是﹣12,选项正确,不符合题意;D 、0是单项式,选项正确,不符合题意; 故选A 【点睛】此题考查了单项式概念、次数和系数的概念,熟练掌握单项式有关概念是解题的关键. 2.下列四个图形中,能用1∠、AOB ∠、O ∠三种方法表示同一角的图形是( )A .B .C .D .【答案】B 【分析】根据角的表示方法逐项判断即可得. 【详解】A 、1∠、AOB ∠是同一个角,但O ∠不是,此项不符题意; B 、能用1∠、AOB ∠、O ∠表示同一角,此项符合题意;C 、1∠、AOB ∠是同一个角,但O ∠不是,此项不符题意;D 、图中1∠、AOB ∠、O ∠分别表示三个不同的角,此项不符题意; 故选:B . 【点睛】本题考查了角,熟练掌握角的表示方法是解题关键.3.已知代数式3x y +的值是5,则代数式261x y ++的值是( ) A .4 B .6 C .7 D .11【答案】D 【分析】根据所给的已知条件对原式进行变形,变形为2(3)1x y ++,然后整体代入即可. 【详解】 35x y +=2612(3)125111x y x y ∴++=++=⨯+=故选D 【点睛】本题主要考查整体代入法求代数式的值,能够对原式进行适当变形是解题的关键. 4.甲队有32人,乙队有28人,现从乙队抽x 人到甲队,使甲队人数是乙队人数的2倍,据题意,可列方程为( ) A .32+x=56 B .32=2(28-x ) C .32+x=2(28-x ) D .2(32+x )=28-x 【答案】C 【详解】试题分析:抽调后甲队的人数为(32+x )人,乙队人数为(28-x )人,甲队人数=乙队人数×2.考点:一元一次方程的应用.5.下列各式,正确的是( )A3-B4=-=±C.4=D4【答案】A【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义进行作答即可.【详解】解:A. 3=-,选项正确;B. 4,选项错误;C.=±,选项错误;4D. 4=,选项错误.故答案为A.【点睛】本题考查了平方根、立方根、算术平方根的定义,解题的关键在掌握算术平方根和平方根的区别和联系.6.最新统计,宁波方特东方神话开园两年多来累计接待游客530万人次,其中530万用科学计数法表示为()A.0.53×107B.53×105C.5.3×106D.5.3×107【答案】C【详解】【分析】根据科学计数法的定义“把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤a<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.”即可得出结论【详解】解:530万用科学计数法表示为5.3×106,故答案为C.【点睛】本题考查科学计数法的表示方法.解题的关键是要正确表示a与n的值,注意1≤a<10,n为整数.7.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2009厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是()A.2007或2008 B.2008或2009,C.2009或2010 D.2010或2011【答案】C【详解】试题分析:根据A、B两点在整数点的位置和不在整数点的位置两种情况求解:若A点不在整数点,则B点也不能落在整数点,线段AB上有2009个整数点;若A点在整数点,则B点也落在整数点,线段AB上有2010个整数点.故选C.此题可以由易到难分析,比方2cm长的线段覆盖这个数轴,得出一般规律.考点:数轴.8的值应在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【答案】C【分析】本题首先通过二次根式运算法则化简原式,继而通过放缩的方式构造不等式,逐步求解本题.【详解】===,221),∴3<<∴1-,<<131∴1<,21∴12<<,4)≈,1.732∴2 4.928≈,综上:4<<;4.928故选:C.【点睛】本题考查二次根式的估值,解题关键在于找到合适的放缩不等式,其次求解此类型题目也可用试数的方式求解.9.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为25,则最后输出的y值是()A B.C.5 D.5±【答案】B【分析】根据已知进行计算,并判断每一步输出结果即可得到答案.【详解】解:∵25的算术平方根是5,5不是无理数,∴再取5的平方根,而5的平方根为∴输出值y=故选:B.【点睛】本题考查实数分类及计算,判断每步计算结果是否为无理数是解题的关键.10.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环形,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第一次相遇在AD边上,请问它们第2019次相遇在哪条边上?()A.AD B.DC C.BC D.AB【答案】C【分析】设出正方形的边长,甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,第二次相遇地点,第三次相遇地点,第四册相遇地点,找出规律,发现四次一循环即可解答.【详解】解:设正方形的边长为a ,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为1:3,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知: ①第一次相遇甲乙行的路程和为2a ,乙行的路程为332132a a ⨯=+,甲行的路程为112132a a ⨯=+,在AD 边的中点相遇; ②第二次相遇甲乙行的路程和为4a ,乙行的路程为34313a a ⨯=+,甲行的路程为1413a a ⨯=+,在CD 边的中点相遇; ③第三次相遇甲乙行的路程和为4a ,乙行的路程为34313a a ⨯=+,甲行的路程为1413a a ⨯=+,在BC 边的中点相遇; ④第四次相遇甲乙行的路程和为4a ,乙行的路程为34313a a ⨯=+,甲行的路程为1413a a ⨯=+,在AB 边的中点相遇; ⑤第五次相遇甲乙行的路程和为4a ,乙行的路程为34313a a ⨯=+,甲行的路程为1413a a ⨯=+,在AD 边的中点相遇; ……四次一个循环,因为201950443=⨯+,所以它们第2019次相遇在边BC 中点上. 故选择C . 【点睛】本题主要考查图形行程中的相遇问题应用题及按比例分配的运用,难度较大,注意先通过计算发现规律然后再解决问题.二、填空题(共24分)11.如图,已知AO BC ⊥于O ,120BOD ∠=︒,那么AOD ∠=_________.【答案】30° 【分析】根据垂直的定义得到∠AOB =90°,结合图形找到相关角间的和差关系进行解答即可. 【详解】∵AO⊥BC,∴∠AOB=90°,∵∠BOD=120°,∴∠AOD=∠BOD−∠AOB=120°−90°=30°,故答案是:30°.【点睛】本题考查了垂直的定义,如果两个角的和等于90°,两个角互为余角.12.课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在第_________天.【答案】5【详解】根据题意分析可得:每天微生物的个数是前一天微生物个数的2倍.∴第一天3个,第二天3×2+3=9,第三天9×2+9=27,第四天27×2+27=81,第五天81×2+81=243>100故标号为100的微生物即第100个微生物会出现在第5天.13.火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站来往需要不同的车票,共有不同的车票______种.【答案】30.【分析】根据每条线段就有两种车票,每两点就是一条线段,可得答案. 【详解】车票从左到右有: AC 、AD 、AE 、AF 、AB , CD 、CE 、CF 、CB , DE 、DF 、DB , EF 、EB , FB ,15种 从右到左有:BF 、BE 、BD 、BC 、BA , FE 、FD 、FC 、F A , ED 、EC 、EA , DA 、DC , CA ,15种.火车往返于A 、B 两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站来往需要不同的车票,共有30种不同的车票. 故答案为:30. 【点睛】本题考查了线段的数法应用,在线段的计数时,应注重分类讨论的方法计数,做到不遗漏,不重复,注意:每条线段有两种车票.14.在同一平面内,90AOB ∠=︒,20AOC ∠=︒,50COD =︒∠,COD ∠至少有一边在AOB ∠内部,则BOD ∠的度数为___.【答案】20︒或120︒或60︒. 【分析】对射线OC 、OD 在∠AOB 内部和外部进行分类讨论,然后按照角的和差计算即可. 【详解】解:∵90AOB ∠=︒,20AOC ∠=︒,50COD =︒∠, 如图1,OC 、OD 都在∠AOB 内部,20BOD AOB AOC COD ∠=∠-∠-∠=︒;如图2,OC 在∠AOB 内部, OD 在∠AOB 外部,120BOD AOB AOC COD ∠=∠-∠+∠=︒,如图3,OC 在∠AOB 外部, OD 在∠AOB 内部,60 BOD AOB AOC COD∠=∠+∠-∠=︒,故答案为:20︒或120︒或60︒.【点睛】本题考查了角的和差,解题关键是画出准确图形,分类讨论,准确计算.15.已知28x y+=,7xy=,那么整式321xy x y--+的值为_________.【答案】14【分析】先对代数式进行变形,然后利用整体代入进行求解即可.【详解】把28,7x y xy+==作为整体代入,32132)(137********xy x y xy x y--+=-++=⨯-+=-+=.故答案为14【点睛】本题主要考查代数式的化简求值,熟练掌握代数式的化简求值是解题的关键.16.将长为4宽为a(a大于1且小于4)的长方形纸片按如图所示的方式折叠并压平,剪下一个边长等于长方形宽的正方形,称为第一次操作;再把剩下的长方形按同样的方式操作,称为第二次操作;如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的长方形恰为正方形,则操作终止.当3n=时,a的值为______.【答案】812,,355【分析】经过第一次操作可知剩下的长方形一边长为a ,另一边长为4-a ;分当4a a <-时,及当4a a >-,两种情况讨论;根据第2次剩下的长方形分两种情况讨论,若第三次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,由此可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:第1次操作,剪下的正方形边长为a ,剩下的长方形的长宽分别为a 、4-a ,()I 当4a a <-时,即2a <时第二次操作后,剩余长方形的长宽分别为a 、4-2a , ①当42a a <-时,即43a <时 第三次操作剩余两边为a 、4-3a , 此时为正方形,得43a a =- 解得1a = 又14a << ∴1a =不成立;②当42a a >-,即43a >时 第三次操作剩余两边边长分别为42a -,34a - 此时为正方形,得4234a a -=- 解得85a =,此时符合题意;()II 当4a a >-,即2a >时,第2次操作,剪下的正方形边长为4-a ,所以剩下的长方形的两边分别为4-a 、a-(4-a )=2a-4, ①当2a-4<4-a ,即a <83时,则第3次操作时,剪下的正方形边长为2a-4,剩下的长方形的两边分别为2a-4、(4-a )-(2a-4)=8-3a , 则2a-4=8-3a ,解得a=125;②2a-4>4-a ,即a >83时 则第3次操作时,剪下的正方形边长为4-a ,剩下的长方形的两边分别为4-a 、(2a-4)-(4-a )=3a-8,则4-a=3a-8,解得a=3; 故答案为:85或125或3. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据剪纸的操作后的边长的关系得出方程求解,注意a 的范围需要分情况讨论.17.如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A 放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A 到达点A '的位置,则点A '表示的数是 _______;若起点A 开始时是与—1重合的,则滚动2周后点A '表示的数是______.【答案】2π或2π- 41π-或41π--【分析】先求出圆的周长,再通过滚动周数确定A 点移动的距离,最后分类讨论,将A 点原来位置的数加上或减去滚动的距离即可得到答案.【详解】解:因为半径为1的圆的周长为2π,所以每滚动一周就相当于圆上的A 点平移了2π个单位,滚动2周就相当于平移了4π个单位;当圆向左滚动一周时,则A'表示的数为2π-,当圆向右滚动一周时,则A'表示的数为2π;当A 点开始时与1-重合时,若向右滚动两周,则A'表示的数为41π-,若向左滚动两周,则A'表示的数为41π--;故答案为:2π①或2π-;41π-②或41π--.【点睛】本题考查了用数轴上的点表示无理数的知识,要求学生能动态的理解数轴上点的位置变化,能明白圆滚动一周或两周时同一个点的运动变化,并能通过加减运算得到运动后点的位置所表示的数.18.观察下列等式:11111222=-=⨯ 111112112232233+=-+-=⨯⨯ 1111111131122334223344++=-+-+-=⨯⨯⨯ ……请按上述规律,写出第n 个式子的计算结果(n 为正整数)______.(写出最简计算结果即可) 【答案】1n n + 【分析】利用材料中的“拆项法”解答即可.【详解】解:由题意可知,第n 个式子为:111111111111+...1...1122334(1)22334111n n n n n n n ++=-+-+-++-=-=⨯⨯⨯++++ 故答案为:1n n +. 【点睛】考查了规律型:数字的变化规律,有理数的混合运算.解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题(共46分)19.画图并度量,已知点A 是直线l 上一点,点M 、N 是直线l 外两点,画图:(1)画线段MA ,并用刻度尺找出它的中点B ;(2)画直线MN ,交直线l 于点C ,并用量角器画出MCA ∠的平分线CD ; (3)画出点M 到直线l 的垂线段MH ,并度量点M 到直线l 的距离为__cm .(精确到0.1cm )【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)4.0.【分析】(1)用刻度尺画出线段MA ,量得线段AM=4.5cm ,在线段MA 上画以A 为端点,长为1 4.5=2.252⨯cm 的线段,这个线段的另一个端点就是线段MA 的中点; (2)如图,用直尺过点M 、N 画直线MN ,测出=50MCA ∠︒,再画出以点C 为顶点,AC 为一边的角ACD=25∠︒ ,则CD 即为所求的MCA ∠的平分线CD ;(3)如图,用三角板画点M 到直线l 的垂线段MH ,测得线段MH=4.0cm【详解】解:(1)如图,连结AM ,测得AM=4.5cm ,在线段AM 上画以A 为端点,长为1 4.5=2.252⨯cm 的线段AB ,点B 即是所求线段AM 的中点,;(2)如图,①用直尺过点M 、N 画直线MN ,②测出=50MCA ∠︒,再画出以点C 为顶点,AC 为一边的角ACD=25∠︒ ,则CD 即为所求的MCA ∠的平分线CD ;(3)如图,用三角板画点M 到直线l 的垂线段MH ,测得线段MH=4.0cm , 故答案为:4.0cm .【点睛】本题考查作图-复杂作图,直线,射线,线段,垂线段,测量线段和角的大小等知识,解题的关键是熟练掌握作图的基本知识,属于常考题型.20.(本题4分)解方程:(1)7234(2)x x -=--(2)311136x x ++-= 【答案】(1)=2x ;(2)=1x【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)7234(2)x x -=--去括号:72=348x x --+移项合并:2=4x系数化为1:=2x∴方程的解为:=2x ;(2)311136x x ++-= 去分母:()()2311=6x x +-+去括号:621=6x x +--移项合并:5=5x系数化为1:=1x∴方程的解为:=1x .【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(本题4分)计算:(1)()()128715--+--;(2)61362119119⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-+-⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 【答案】(1)-2;(2)23. 【分析】(1)根据有理数的加减法法则进行计算即可;(2)逆用乘法分配律进行计算即可.【详解】解:(1)原式=1287152+--=-;(2)原式=61321199⎛⎫⎛⎫-⨯-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=611119⎛⎫⎛⎫-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=23. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算法则. 22.(本题8分)阅读下面材料:点A 、B 在数轴上分别表示实数a 、b ,A 、B 两点之间的距离表示为∣AB ∣.当A 、B 两点中有一点在原点时,不妨设点A 在原点,如图1,∣AB ∣=∣OB ∣=∣b ∣=∣a -b ∣;当A 、B 两点都不在原点时,如图2,点A 、B 都在原点的右边∣AB ∣=∣OB ∣-∣OA ∣=∣b ∣-∣a ∣=b -a =∣a -b ∣;如图3,点A 、B 都在原点的左边,∣AB ∣=∣OB ∣-∣OA ∣=∣b ∣-∣a ∣=-b -(-a )=∣a -b ∣;如图4,点A 、B 在原点的两边,∣AB ∣=∣OB ∣+∣OA ∣=∣a ∣+∣b ∣= a +(-b )=∣a -b ∣;回答下列问题:(1)数轴上表示3和7的两点之间的距离是,数轴上表示-1和-3的两点之间的距离是,数轴上表示1和-2的两点之间的距离是.(2)数轴上表示x和-2的两点A和B之间的距离是,如果∣AB∣=2,那么x为;(3)当代数式∣x∣+∣x-1∣取最小值时,最小值是.x+、0或-4;(3)1.【答案】(1)4、2、3;(2)2【详解】(1)4、2、3;x+如果∣AB∣=2,则x+2=2 (2)数轴上表示x和-2的两点A和B之间的距离是2;或-2得出x=0或-4(3)当x在0和1之间时,∣x∣+∣x-1∣取最小值时1.23.(本题8分)已知两个关于m、n的多项式A=mn-3m2、B=-6m2+5mn+2,且B+kA 化简后不含m2项.(1)求k的值;(2)若m、n互为倒数,求B+kA的值.【答案】(1)k=-2(2)5【详解】试题分析:(1)根据题意直接代入化简,然后根据不含有的项,即为其系数为0,可求解k的值;(2)根据倒数的意义得到mn=1,然后化简B+kA可求值.试题详解:(1)B+kA=(-6m2+5mn+2)+k(mn-3m2)=-6 m2+5mn+2+kmn-3k m2=(-6-3k)m2+(5+k)mn+2由不含m2项,可知-6-3k=0,解得k=-2(2)因为m、n互为倒数,所以mn=1所以B+kA=(-6m2+5mn+2)+k(mn-3m2)=(-6-3k)m2+(5+k)mn+2=(5+k )mn+2=3+2=524.(本题9分)如图1,P 点从点A 开始以2cm /s 的速度沿A B C →→的方向移动,Q 点从点C 开始以1cm/s 的速度沿C A B →→的方向移动,在直角三角形ABC 中,90A ∠=︒,若16cm AB =,12cm AC =,20cm BC =,如果P ,Q 同时出发,用t (秒)表示移动时间.(1)如图1,若点P 在线段AB 上运动,点Q 在线段CA 上运动,当t 为何值时,QA AP =; (2)如图2,点Q 在CA 上运动,当t 为何值时,三角形QAB 的面积等于三角形ABC 面积的14; (3)如图3,当P 点到达C 点时,P ,Q 两点都停止运动,当t 为何值时,线段AQ 的长度等于线段BP 的长.【答案】(1)4,(2)9,(3)283或4 【分析】(1)当P 在线段AB 上运动,Q 在线段CA 上运动时,设CQ =t ,AP =2t ,则AQ =12﹣t ,由AQ =AP ,可得方程12﹣t =2t ,解方程即可.(2)当Q 在线段CA 上时,设CQ =t ,则AQ =12﹣t ,根据三角形QAB 的面积等于三角形ABC 面积的14,列出方程即可解决问题. (3)分三种情形讨论即可①当0<t ≤8时,P 在线段AB 上运动,Q 在线段CA 上运动.②当8<t ≤12时,Q 在线段CA 上运动,P 在线段BC 上运动.③当t >12时,Q 在线段AB 上运动,P 在线段BC 上运动时,分别列出方程求解即可.【详解】解:(1)当P 在线段AB 上运动,Q 在线段CA 上运动时,设CQ =t ,AP =2t ,则AQ =12﹣t ,∵AQ =AP ,∴12﹣t =2t ,∴t =4.∴t=4时,AQ=AP.(2)当Q在线段CA上时,设CQ=t,则AQ=12﹣t,∵三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的14,∴12•AB•AQ=14×12•AB•AC,∴12×16×(12﹣t)=18×16×12,解得t=9.∴t=9时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的14.(3)由题意可知,Q在线段CA上运动的时间为12秒,P在线段AB上运动时间为8秒,①当0<t≤8时,P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,设CQ=t,AP=2t,则AQ =12﹣t,BP=16﹣2t,∵AQ=BP,∴12﹣t=16﹣2t,解得t=4.②当8<t≤12时,Q在线段CA上运动,P在线段BC上运动,设CQ=t,则AQ=12﹣t,BP=2t﹣16,∵AQ=BP,∴12﹣t=2t﹣16,解得t=283.③当t>12时,Q在线段AB上运动,P在线段BC上运动时,∵AQ=t﹣12,BP=2t﹣16,∵AQ=BP,∴t﹣12=2t﹣16,解得t=4(舍去),综上所述,t=283或4时,AQ=BP.【点睛】本题考查线段和差、一元一次方程等知识,解题的关键是理解题意,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.(本题10分)2020年5月,重庆市多位区领导变身主播,直播带货,为本区言,兴起了一股区长带货热潮.某区特色农产品推出了甲和乙两种礼盒,5月份甲和乙两种礼盒每盒的价格分别为80元和200元,其中甲种礼盒卖出的盒数比乙种礼盒卖出的盒数的2倍多300盒,总收入是24万元.(1)求5月份卖出甲和乙两种礼盒的盒数;(2)为了取得脱贫攻坚战全面胜利,让农民增产增收,6月份甲种礼盒的价格比5月份下降了2%a ()0a >,6月份乙种礼盒的价格比5月份下降了1%2a ,已知6月份两种礼盒出的总盒数达到4000盒,其中乙种礼盒卖出的盒数占两种礼盒卖出的总盒数的25,且6月份总收入达到了45.76万元,求a 的值.【答案】(1)5月份卖出甲种礼盒1500盒,乙种礼盒600盒;(2)a 的值为10.【分析】(1)设5月份卖出乙种礼盒x 盒,根据题意列出一元一次方程,即可求解; (2)根据题意列出关于a 的一元一次方程,即可求解.【详解】解:(1)设5月份卖出乙种礼盒x 盒由题意得:()200802300240000x x ++=.解得:600x =.甲:23001500x +=.经检验,符合题意.答:5月份卖出甲种礼盒1500盒,乙种礼盒600盒.(2)由题意得:1222001%400080(12%)40001457600255a a ⎛⎫⎛⎫-⨯⨯+-⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 解得:10a =.答:a 的值为10.【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列方程求解.。

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2、设集合 M
= {−1, 0,1}, N = {1, 2, 3, 4, 5},映射 f : M → N 满足条件“对任意的 x ∈ M ,
x + f ( x) 是奇数”,这样的映射 f 有____个
3、已知 映射有( A. 0
A = { a, b, c} , B = {0,1} ,映射 f : A → B . 满足: f (a ) f (b ) = f (c ) ,则这样的
1 + f ( x) ,则 f (1) ⋅ f (2) ⋅ f (3) ⋅⋯ f (2012) 的 1 − f ( x)
值为_____________.
(三)巩固与提高:
1 、 点 (a, b) 在映射
f 的作用下的象是 (a − b, a + b) ,则在 f 作用下点 (3,1) 的原象为点
________
y ∈ R}, f : x → y = ± x .
上述三个对应_____是 A 到 B 的映射.
2、若 A = {1, 2, 3, 4}, B = {a , b , c}, a , b , c ∈ R ,则 A 到 B 的映射有 射有 个, A 到 B 的函数有 ____个。
个, B 到 A 的映
3、已知映射 f : A → B ,其中 A = B = R ,对应法则 f : y = − x 2 + 2 x ,对于实数 k ∈ B ,在 集合 A 中不存在原象,则 k 的取值范围是 A. k > 1 B. k ≥ 1 ( ) C. k < 1 D. k ≤ 1
f (x) 的值域是R,求实数 a 的取值范围。
1+ x 的定义域为 A ,函数 y = f ⎡ ⎣ f ( x) ⎤ ⎦ 的定义域为 B ,则( 1− x

C A= B D A∩ B = B
5、已知函数 f ( x ) = A A∪ B = B

B A⊂ B
6、若函数 f ( x + 1) 的定义域为 [ 0,1] ,则 f (2x − 2) 的定义域为( A.[0,1] C. [1, log 2 3] B . [log 2 3,2] D.[1,2]
B.
A.
( −4, 0 ) ∪ ( 0, 4)
( −4, −1) ∪ ( 1, 4 )
C.
( −2, −1) ∪ ( 1, 2 )
D.
( −4, −2) ∪ ( 2, 4)
4、若函数 y = f ( x) 的定义域是 [0, 2] ,则函数 g ( x) =
Байду номын сангаас
f (2 x ) 的定义域是____。 x −1
kx + 7 的定义域为R,则 k ∈ _ kx + 4kx + 3
2
f (x) 的定义域是 [a, b], b > −a > 0 , 则函数 F ( x) = f ( x) + f (− x) 的定义域是_____
4、设函数 f ( x ) = lg( ax 2 + 2 x +1) ,①若 f ( x ) 的定义域是R,求实数 a 的取值范围;②若
) B. 0 C.1 D. 2
11、定义在 R 上的函数 f ( x ) 满足 f ( x + y ) = f (x ) + f ( y ) + 2xy (x , y ∈ R ) , f (1) = 2 ,则
f (− 3) 等于(
A.2
) B.3 C.6 D.9
12、已知函数
f ( x ) 满足 f (1) = 2, f (x + 1) =
2 ⎩ x + 1 (x < 0)
,则 f ⎡ ⎣ f (1) ⎤ ⎦ = ___。
10、(2009 山东卷理)定义在 R 上的函数满足 f ( x ) = ⎨ 则 f (2009) 的值为 ( A.-1
⎧log 2 (1 − x), x ≤ 0 , ⎩ f ( x − 1) − f ( x − 2), x > 0
5、设函数 f ( x ) 的定义域是 ⎜ , +∞ ⎟ ,求 f (3x
⎛1 ⎝3
⎞ ⎠
2
−3 x +1
) 的定义域。
6、已知 f ( x + 1) = 1 − x 2 ,则 f (2x − 1) 的定义域为( A. ( ,1]
)
1 2
B. [ , )
1 3 2 2
C. [1, )
3 2
D. [ , ]
⎧ 2x + 1, x < 1 ⎪ 8、 (2010 年高考 (陕西理) ) 已知函数 f ( x ) = ⎨ 若 f ( f (0)) = 4a ,则实数 a 等 2 ⎪ ⎩ x + ax, x ≥ 1
于( A. ) B.
1 2
4 5
C. 2
D. 9
9、已知函数 f ( x ) = ⎨
⎧ 2 x − 3 ( x ≥ 0)
x 2 − 3x − 4 的定义域 x +1 − 2
1 4 1 4
2、若函数 y =
f ( x) 的定义域为[−1,1],求函数 y = f ( x + ) ⋅ f ( x − ) 的定义域。
3、设 f ( x ) = lg
2+x ⎛x⎞ ⎛2 ⎞ ,则 f ⎜ ⎟ + f ⎜ ⎟ 的定义域为( ) 2−x ⎝2⎠ ⎝x⎠
C. (−∞, −1) ∪ (1, +∞)
)
B.[-1,1]
D. { 2} ∪ [−1,1]
二、函数的定义域及求法 (一)基本知识点 1、由函数解析式求定义域的方法: 2、复合函数定义域的求法
(二)精典例题 1、函数 y =
x ( 4 − x)
lg ( x − 3)
2
的定义域是____
2、若函数 y = 3、 函数
1 1 1 1 ) = x 2 + 2 , g ( x + ) = x3 + 3 ,求 f [ g ( x )] x x x x
(3)设 f (cos x ) = cos17 x , 求f (sin x )
3、 (方程思想) (1)已知函数 ( f x) 满足条件: ( f x)+2( f )=log2 x ,则 ( f 2) 等于( A.-1 B.1 C.-2 D.2
)个。 B. 2 C. 3 D. 4
4、 若
f : y = 3x + 1是从集合 A = {1, 2,3, k} 到集合 B = { 4, 7, a 4 , a 2 + 3a} 的一个映射,求自
然数 a , k 的值及集合A 、B.
5、设 f ( x ) = ⎨
⎧3 x + 1, x ≥ 0 ⎧2 − x2 , , g ( x ) = ⎨ 2 x< 0 ⎩x , ⎩2,
4、集合 M = { a, b, c} , N = { −1, 0,1} ,映射f: M→N满足 f (a ) + f (b ) + f (c ) = 0 ,那么映射
f : M → N 的个数是多少?
5、 A= {1, 2, 3, 4, 5} , B= {6, 7, 8} 从集合A到B 的映射中满足 f (1) ≤ f (2) ≤ f (3) ≤ f (4)≤ f (5) 的映射有 个
函数的概念及表示
一、函数的概念 (一)基本知识点 1、映射的概念 2、函数:①定义;②函数三要素:定义域,值域,对应法则;③函数的表示方法:解析法; 列表法;图象法。④分段函数;⑤复合函数及求值:由两个函数复合而成的函数叫做复合 函数。必须注意,复合函数的定义域不能为空。
(二)精典例题 1、① A = R , B = { y | y > 0} , f : x → y =| x | ; ② A = {x | x ≥ 2, x ∈ N* }, B = { y | y ≥ 0, y ∈ N} , f : x → y = x 2 − 2x + 2 ; ③ A = {x | x > 0} , B = { y |
2 ,求 f ( x ) 的解析式 。
(3)设 f ( x ) 是一次函数,当 x ≥ 0 时,恒有
x ≤ f ( x) ≤
x2 + 1 ,求 f ( x ) 的函数解析式. 2
2、 (换元或配凑法) (1)已知 f ( + 1) = lg x ,求 f ( x ) ;
2 x
(2)设 f ( x +
5 、 设
f (x) 为 R 上 的 函 数 , 并 且 对 任 意 的 x, y 都 有
f [ x − f ( y)] = f [ f ( y)] + xf ( y) + f ( x) − 1 ,求 f ( x )
x >2, ⎧ −3, ⎪ 6、利用绝对值符号将分段函数 f ( x) = ⎨−2 x + 1, − 1 ≤ x ≤ 2, 改写为非分段函数的解析式是 ⎪3, x<− 1 ⎩ f ( x) =___
6、与函数 y = A. y = − 2 x 3
−2 x3 有相同图象的一个函数是(
B. y = x −2 x

C. y = − x − 2 x
D. y = x2 −
2 x
7、已知函数 f ( x ) , x ∈ F ,那么集合 {( x , y ) | y = f ( x ), x ∈ F } ∩ {(x , y ) | x = 1}中所含元 素的个数有 个
π = 3.1415926535 ⋯ ,则 f { f ⋯ f [ f (10)]} = ________。 �� � ��� �� �
100 f
8、已知函数 f ( x ) = ⎨ A. φ
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