河南省开封市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷(含解析)
2019-2020学年河南省开封市五县联考高一(上)期末物理试卷
2019-2020学年河南省开封市五县联考高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个选项正确，第710题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分1. 下列单位中，属于国际单位制中的基本单位的是（）A.m/s2B.NC.m/sD.kg2. 对于牛顿运动定律的有关认识，下列说法正确的是（）A.作用力和反作用力的合力为零B.速度大的物体，其惯性大C.物体没有受到力的作用，其速度的大小一定不变，但速度的方向可能改变D.加速度不为零的物体，其所受的力一定不为零3. 如图所示，在光滑水平面上有一物块，物块在水平恒力F的作用下向右运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，在物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，弹簧始终在弹性限度内，下列说法正确的是（）A.物块的加速度先减小后增大B.物块接触弹簧后做加速度逐渐增大的减速运动C.当物块与弹簧接触为起点，此后弹簧的弹力与物块的位移不成正比D.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度为零4. 如图小车向右做加速直线运动，物块贴在小车左壁相对静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（）A.物块受到的摩擦力不变B.物块受到的弹力不变C.物块受到四个力的作用D.物块受到的合外力为零5. 如图所示，在水平地面上叠放着两个物块A、B，将一水平恒力作用在物块A上，使物块A、B以相同的速度沿水平地面做匀速直线运动，已知物块A、B的质量分别为M、m，物块A与水平地面之间的动摩擦因数为μ1，物块A、B之间的动摩擦因数为μ2，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A.A、B两物块之间没有摩擦力B.地面与物块A之间的摩擦力大小为μ1MgC.该水平恒力的大小为μ2mgD.该水平恒力的大小为μ1Mg6. 一小石块从空中M点自由落下，先后经过N点和P点，已知它经过N点时的速度为v，经过P点时的速度为2v，则MN段与NP段位移的大小之比为（）A.1:2B.1:1C.1:4D.1:37. 下列说法正确的是（）A.规则形状的物体，其重心一定在物体的几何中心B.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变C.多个分力可以合成为一个力，但一个力只能分解为两个分力D.两个相互接触的物体之间，不一定有弹力的作用8. 如图所示，质量为m的物体用轻绳AC悬挂于天花板上，在轻绳上某一点O施加一个水平外力F使物体静止，若保持OA绳与水平面间的夹角为θ不变，将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90∘，则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断，正确的是（）A.T一直变大B.T一直变小C.F先变大后变小D.F先变小后变大9. 如图所示，质量为2kg的小球A用长为0.5m的细线悬挂在竖直墙壁上的O点，球与墙壁之间水平夹着一根劲度系数为100N/m的轻质弹簧，平衡时，细线与竖直方向的夹角为37∘，取g＝10m/s2，sin37∘＝0.6，cos37∘＝0.8，则下列判断正确的是（）A.细线上的拉力大小为25NB.小球A处于失重状态C.若细线突然断开，则细线断开瞬间小球的加速度大小为10m/s2D.弹簧的原长为0.45m10. 如图所示，水平光滑的地名上有一个静止的小车，小车的质量为20kg，一质量为60kg的人站在小车上，通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车，人和小车一起均向左做匀加速直线运动．下列说法正确的是（）A.当人和小车加速度大小均为2m/s2时，人与小车之间的摩擦力大小为40NB.人受到方向向左的摩擦力C.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，可知人拉绳子的小于绳子拉人的力D.无论加速度多大，人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变二、实验填空题：本题共2小题，共15分某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”的实验。
河南省开封市2019年物理高一期末试卷
河南省开封市2019年物理高一期末试卷一、选择题1．如图所示是某质点运动的位移x随时间t变化的关系图象，则下列说法中正确的是A．质点在第1s内做匀速直线运动，2~3s内做匀变速直线运动B．质点在前3s内的平均速度大小为23m/sC．质点在1-3s内的速度大小为23m/sD．质点在前3s内的位移为零2．如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力拉物体乙，它仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为（）A．6个B．5个C．4个D．3个3．下列说法正确的是（）A．描述机械运动必须选定参考系，参考系选取不同，但对于物体运动的描述相同。
B．“第6秒”指的是时刻，“前8秒”指的是时间C．“位移”用于直线运动，“路程”用于曲线运动D．“质点”是物理学中为了突出问题的主要因素、忽略次要因素而建立的“物理模型”，它可以使问题简化4．如图是某质点运动的速度图象．由图象可求得，质点在0﹣2s内的加速度和3s末的瞬时速度分别是（）A．4m/s2， 4m/s B．2m/s2， 2m/sC．2m/s2， 4m/s D．4m/s2， 05．三位同学同时从烟雨小区门口出发，分别沿着三条不同的路径骑自行车前往嘉兴一中校门口。
以下描述三人运动的物理量一定相同的是（）A．全程的位移B．全程的平均速度C．全程的路程D．达到一中校门的瞬时速度6．准安现代有轨电车正以10m/s的速率通过一段圆弧弯道，某乘客发现水平放置的指南针在时间10s内匀速转过了30°。
在此10s时间内，火车A．加速度为零B．运动位移大小为100mC．角速度为3rad/s D．弯道半径为7．若某航天器变轨后仍绕地球做匀速圆周运动,但动能增大为原来的四倍,则变轨后( )A．向心加速度变为原来的八倍B．周期变为原来的八分之一C．角速度变为原来的四倍D．轨道半径变为原来的二分之一8．下列有关多用电表的欧姆挡说法正确的是A．欧姆挡的刻度是均匀的B．欧姆挡的“零刻线”位于刻度盘右侧C．欧姆挡由“×10”挡换至“×1”挡后不需要再欧姆调零D．欧姆挡可直接测出连接在电路中的电阻的阻值9．2018年11月央视报道了一则“超级高铁”新闻，最高时速可达4000公里/小时，观众惊呼是“黑科技”其实就是利用真空管技术和磁悬浮技术，让列车在没有摩擦阻力的"胶囊管道”中实现超高速运动。
2019-2020学年河南省开封市五县联考高一(上)期末物理试卷
2019-2020学年河南省开封市五县联考高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个选项正确，第710题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分1．（5分）下列单位中，属于国际单位制中的基本单位的是（）A．N B．m/s2C．kg D．m/s2．（5分）对于牛顿运动定律的有关认识，下列说法正确的是（）A．速度大的物体，其惯性大B．作用力和反作用力的合力为零C．加速度不为零的物体，其所受的力一定不为零D．物体没有受到力的作用，其速度的大小一定不变，但速度的方向可能改变3．（5分）如图所示，在光滑水平面上有一物块，物块在水平恒力F的作用下向右运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，在物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，弹簧始终在弹性限度内，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后做加速度逐渐增大的减速运动B．物块的加速度先减小后增大C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度为零D．当物块与弹簧接触为起点，此后弹簧的弹力与物块的位移不成正比4．（5分）如图小车向右做加速直线运动，物块贴在小车左壁相对静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（）A．物块受到的弹力不变B．物块受到的摩擦力不变C．物块受到四个力的作用D．物块受到的合外力为零5．（5分）如图所示，在水平地面上叠放着两个物块A、B，将一水平恒力作用在物块A上，使物块A、B以相同的速度沿水平地面做匀速直线运动，已知物块A、B的质量分别为M、m，物块A与水平地面之间的动摩擦因数为μ1，物块A、B之间的动摩擦因数为μ2，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．地面与物块A之间的摩擦力大小为μ1MgB．A、B两物块之间没有摩擦力C．该水平恒力的大小为μ1MgD．该水平恒力的大小为μ2mg6．（5分）一小石块从空中M点自由落下，先后经过N点和P点，已知它经过N点时的速度为v，经过P点时的速度为2v，则MN段与NP段位移的大小之比为（）A．1：1B．1：2C．1：3D．1：47．（5分）下列说法正确的是（）A．讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变B．规则形状的物体，其重心一定在物体的几何中心C．两个相互接触的物体之间，不一定有弹力的作用D．多个分力可以合成为一个力，但一个力只能分解为两个分力8．（5分）如图所示，质量为m的物体用轻绳AC悬挂于天花板上，在轻绳上某一点O施加一个水平外力F使物体静止，若保持OA绳与水平面间的夹角为θ不变，将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90°，则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断，正确的是（）A．T一直变小B．T一直变大C．F先变小后变大D．F先变大后变小9．（5分）如图所示，质量为2kg的小球A用长为0.5m的细线悬挂在竖直墙壁上的O点，球与墙壁之间水平夹着一根劲度系数为100N/m的轻质弹簧，平衡时，细线与竖直方向的夹角为37°，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则下列判断正确的是（）A．小球A处于失重状态B．细线上的拉力大小为25NC．弹簧的原长为0.45mD．若细线突然断开，则细线断开瞬间小球的加速度大小为10m/s210．（5分）如图所示，水平光滑的地名上有一个静止的小车，小车的质量为20kg，一质量为60kg的人站在小车上，通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车，人和小车一起均向左做匀加速直线运动．下列说法正确的是（）A．人受到方向向左的摩擦力B．当人和小车加速度大小均为2m/s2时，人与小车之间的摩擦力大小为40NC．无论加速度多大，人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D．由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，可知人拉绳子的小于绳子拉人的力二、实验填空题：本题共2小题，共15分11．（6分）某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”的实验。
┃试卷合集4套┃2020年河南省开封市物理高一(上)期末质量跟踪监视模拟试题
2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1．下列说法正确的是（ ）A ．质量很小的物体一定能够被看作质点B ．体积大的物体肯定不能看作质点C ．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，此时选取的参考系是云D ．米、牛顿、千克，属于国际单位制中的基本单位2．两个力大小分别为2N 和4N ，作用方向在同一直线上，则它们的合力大小可能（ ）A ．0B ．6NC ．7ND ．8N3．关于速度、加速度概念，下列说法中理解错误的是：A ．速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快。
B ．物体做匀速运动时，速度v 与运动的位移x 成正比，与运动时间t 成反比。
C ．物体的加速度大，表示物体速度变化快。
D ．加速度的方向与速度变化的方向一定相同。
4．质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为252(x t t =+各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点( )A ．任意ls 内的速度增量都是2/m sB ．第2s 内的位移是18mC ．前2s 内的平均速度是9/m sD ．任意相邻的1s 内位移差都是2m 5．汽车在某一水平路面上做匀速圆周运动，已知汽车做圆周运动的轨道半径约为50m ，假设汽车受到的最大静摩擦力等于车重的 0.8倍，则运动的汽车( )A ．所受的合力可能为零B ．只受重力和地面支持力作用C ．所需的向心力由重力和支持力的合力提供D ．最大速度不能超过 20/m s6．物体在斜面上匀速下滑，如图所示的四个受力示意图中正确的是（）A ．B ．C ．D ．7．某星球质量为地球质量的9倍，半径为地球的一半，在地球表面从某一高度平抛一物体，其水平射程为60m ，则在该星球上，从同样高度，以同样的水平速度抛同一物体，其水平射程为（ ）A ．360mB ．90mC ．15mD ．10m8．万有引力定律的发现，明确地向人们宣告：天上和地上的物体都遵循着完全相同的科学法则。
发现万有引力定律的科学家是A ．开普勒B ．第谷C ．牛顿D ．卡文迪许9．如图所示，轻杆长为L ，一端固定在水平轴上的O 点，另一端固定一个小球可视为质点。
2019-2020学年河南省商丘市、开封市高一(上)期末物理试卷
2019-2020学年河南省商丘市、开封市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中第1～8题只有一项符合题目要求第9-12题有多项符合题目要求全部选对的得4分选对但不全的得2分有选错的得0分1．（4分）下列与力的单位牛顿（N）等效的是（）A．kg•m/s2B．kg2•m/s C．kg•m/s D．kg•m2/s2．（4分）质量为0.2kg的课本静止于水平桌面上，取g＝10m/s2，下列说法正确的是（）A．该课本受到三个力的作用B．该课本所受重力的大小为2N，施力物体是地球C．该课本所受的弹力大于2ND．该课本所受的弹力是由于课本发生形变而产生的3．（4分）甲、乙两物体所在的位置离水平地面的高度之比为4：9，各自做自由落体运动，则甲、乙（）A．落地时的速度大小之比为1：1B．落地时的速度大小之比为4：9C．下落的时间之比为3：2D．下落的时间之比为2：34．（4分）运动员从地面跳起是由于（）A．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力B．运动员对地的压力等于运动员的重力C．地面对运动员的支持力大于运动员的重力D．地面对运动员的支持力跟运动员对地面的压力的合力大于运动员的重力5．（4分）甲、乙两物体同时同地沿同一直线开始运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．乙的加速度大于甲的加速度B．甲的加速度方向发生了改变C．2s时两物体相遇D．0～4s内两物体的平均速度相等6．（4分）一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重力加速度，人对电梯的压力大小为（）A．mg B．mg C．mg D．6mg7．（4分）如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着物体A、B，A、B的质量分别为0.5kg和0.8kg，系统处于静止状态。
若迅速将B竖直向上取出，取g＝10m/s2，则B被取出后瞬间A的加速度大小为（）A．5m/s2B．8m/s2C．10m/s2D．16m/s28．（4分）一个物体受多个水平恒力作用静止在光滑水平面上，现在仅使其中一个力F1的、加速度大小a、大小按照如图所示的规律变化。
2019-2020学年河南省开封市五县联考高一(上)期末物理试卷
2019-2020学年河南省开封市五县联考高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个选项正确，第710题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分1．（5分）下列单位中，属于国际单位制中的基本单位的是（）A．N B．m/s2C．kg D．m/s2．（5分）对于牛顿运动定律的有关认识，下列说法正确的是（）A．速度大的物体，其惯性大B．作用力和反作用力的合力为零C．加速度不为零的物体，其所受的力一定不为零D．物体没有受到力的作用，其速度的大小一定不变，但速度的方向可能改变3．（5分）如图所示，在光滑水平面上有一物块，物块在水平恒力F的作用下向右运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，在物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，弹簧始终在弹性限度内，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后做加速度逐渐增大的减速运动B．物块的加速度先减小后增大C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度为零D．当物块与弹簧接触为起点，此后弹簧的弹力与物块的位移不成正比4．（5分）如图小车向右做加速直线运动，物块贴在小车左壁相对静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（）A．物块受到的弹力不变B．物块受到的摩擦力不变C．物块受到四个力的作用D．物块受到的合外力为零5．（5分）如图所示，在水平地面上叠放着两个物块A、B，将一水平恒力作用在物块A上，使物块A、B以相同的速度沿水平地面做匀速直线运动，已知物块A、B的质量分别为M、m，物块A与水平地面之间的动摩擦因数为μ1，物块A、B之间的动摩擦因数为μ2，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．地面与物块A之间的摩擦力大小为μ1MgB．A、B两物块之间没有摩擦力C．该水平恒力的大小为μ1MgD．该水平恒力的大小为μ2mg6．（5分）一小石块从空中M点自由落下，先后经过N点和P点，已知它经过N点时的速度为v，经过P点时的速度为2v，则MN段与NP段位移的大小之比为（）A．1：1B．1：2C．1：3D．1：47．（5分）下列说法正确的是（）A．讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变B．规则形状的物体，其重心一定在物体的几何中心C．两个相互接触的物体之间，不一定有弹力的作用D．多个分力可以合成为一个力，但一个力只能分解为两个分力8．（5分）如图所示，质量为m的物体用轻绳AC悬挂于天花板上，在轻绳上某一点O施加一个水平外力F 使物体静止，若保持OA绳与水平面间的夹角为θ不变，将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90°，则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断，正确的是（）A．T一直变小B．T一直变大C．F先变小后变大D．F先变大后变小9．（5分）如图所示，质量为2kg的小球A用长为0.5m的细线悬挂在竖直墙壁上的O点，球与墙壁之间水平夹着一根劲度系数为100N/m的轻质弹簧，平衡时，细线与竖直方向的夹角为37°，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则下列判断正确的是（）A．小球A处于失重状态B．细线上的拉力大小为25NC．弹簧的原长为0.45mD．若细线突然断开，则细线断开瞬间小球的加速度大小为10m/s210．（5分）如图所示，水平光滑的地名上有一个静止的小车，小车的质量为20kg，一质量为60kg的人站在小车上，通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车，人和小车一起均向左做匀加速直线运动．下列说法正确的是（）A．人受到方向向左的摩擦力B．当人和小车加速度大小均为2m/s2时，人与小车之间的摩擦力大小为40NC．无论加速度多大，人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D．由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，可知人拉绳子的小于绳子拉人的力二、实验填空题：本题共2小题，共15分11．（6分）某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”的实验。
河南河南省开封高级中学高一上册 物理期末考试总结整理附答案解析
河南河南省开封高级中学高一上册物理期末考试总结整理附答案解析一、选择题1．关于加速度a的方向，下列说法中正确的是A．由a＝vt∆∆可知，加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反B．加速度a的方向与初速度v0的方向相同C．如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动D．只要加速度a＞0，物体就做加速运动2．一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为;A．15 m/s B．20 m/sC．25 m/s D．30 m/s3．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m4．如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（）A．物块M受摩擦力增大B．物块M对车厢壁的压力增大C．物块M沿车厢向下运动D．物块M沿车厢向上运动5．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S6．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A ．B ．C ．D ．7．如图所示，物块a 静止在水平地面上，物块b 叠放在物体a 上。
现对物体a 施加一个水平向左的恒定拉力F ，a 、b 仍然都处于静止状态。
以下说法正确的是A ．a 受b 向右的摩擦力B ．b 受a 向左的摩擦力C ．a 、b 接触面间的动摩擦因数一定为零D ．地面对a 的摩擦力大小等于F8．有一列正在操场直线跑道上跑步的学生，队列长度为L ，速度大小为0v 。
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河南省开封市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共6小题，共30.0分）1.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位()A. 米、千克、秒B. 千克、焦耳、秒C. 米、牛顿、千克D. 米/秒 2、千克、牛顿2.下列说法正确的是()A. 走路时，只有地对脚的作用力大于脚对地的力时，人才能往前走B. 走路时，地对脚的作用力与脚蹬地的力总是大小相等，方向相反的C. 物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的10倍，则A对B的作用力大于B对A的作用力D. 以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力3.如图所示，水平面上质量均为4kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做加速度为5m/s2的匀加速直线运动．从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程，下列说正确的是(g=10m/s2)()A. 力F的最小值为60 NB. 力F的最大值为60 NC. 当弹簧形变程度最小时，力F的值一定为60 ND. 当弹簧形变程度最大时，力F的值一定为100 N4.小车向右做匀加速运动的加速度大小为a，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，M通过细线悬吊着一小铁球m，M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ.若小车的加速度逐渐增大到2a时，M仍与小车保持相对静止，则()A. 横杆对M的作用力增加到原来的2倍B. 细线的拉力增加到原来的2倍C. 细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D. 细线与竖直方向夹角的正切值增加到原来的2倍5.如图所示，质量为M的磁铁，吸在竖直放置的磁性黑板上静止不动．某同学沿着黑板面，用水平向右的恒力F轻拉磁铁，磁铁向右下方做匀速直线运动，重力加速度为g，则磁铁受到的摩擦力F f()A. 大小为MgB. 大小为√F2+(Mg)2C. 大小为FD. 方向水平向左6.甲乙两物体质量之比m甲：m乙=6：1，甲从高H处自由落下的同时乙从高3H处自由落下，不计空气阻力，以下说法正确的是()A. 甲、乙在下落过程中，同一时刻乙的速度要比甲的速度大B. 甲落地时，乙距地面的高度为HC. 甲落地时，乙的速度大小为√2gHD. 甲、乙在空中的运动时间之比1：3二、多选题（本大题共4小题，共20.0分）7.下列说法正确的是()A. 高大的桥造很长的引桥以减小斜面倾角，主要是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车安全的目的B. 高大的桥造很长的引桥以减小斜面倾角，主要是为了减小汽车对桥面的压力，达到行车安全的目的C. 运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开的角度越大手臂用力就越大D. 公园的滑梯比较陡，是为了增加人滑滑梯时受到的重力，使人下滑得更快8.如图所示，物体A重20N，用两根轻绳B、C连接在竖直墙上，在物体A上加一个恒力F。
若图中夹角θ=60o，要使两根绳都能绷直，则恒力F的大小可能是()A. 14NB. 16NC. 18ND. 22N9.如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况()A. f1先变小后变大再不变B. f1先不变后变大再变小C. f2先变大后不变D. f2先不变后变大10.质量为m的人站在升降机中，如果升降机运动时加速度的绝对值为a，升降机底板对人的支持力N=ma+mg，则可能的情况是()A. 升降机以加速度a向下加速运动B. 升降机以加速度a向上加速运动C. 在向上运动中，以加速度a制动D. 在向下运动中，以加速度a制动三、实验题（本大题共2小题，共15.0分）11.关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：(1)如图甲所示，在该实验中，先用两个力F1、F2拉橡皮条，再用一个力F拉橡皮条，使两种情况产生的效果相同，从而可以把F看做是F1、F2两个分力的合力，此实验中合力与分力的概念是一种________的科学思想。
(2)某同学完成该实验后得到的图形如图乙所示，图上所画的四个力中，与橡皮条在同一直线上的是________。
12.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．(1)当M与m的大小关系满足_____时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．(2)一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应作出a与______图象．(3)甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图2(a)所示.则实验存在的问题是______．(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图2(b)所示.则是两同学做实验时______取值不同造成的．四、计算题（本大题共4小题，共45.0分）13.一汽车在高速公路上以v0=30m/s的速度匀速行驶．在t=0时刻，驾驶员采取某种措施，车运动的加速度随时间变化关系如图所示．以初速度方向为正，求：(1)汽车在3s和6s末时的速度；(2)汽车在前9s内的平均速度．14.重为40N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ=0.4，若用斜向上的推力F=50N支撑住物体，物体处于静止状态，如图所示。
这时物体受到的摩擦力是多少牛？要使物体匀速下滑，推力的方向不变，则大小应变为多大？(sin37°=0.6,cos37°=0.8)15.山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动．一滑雪坡由AB和BC组成，AB是倾角θ=37°的斜坡，BC是半径R=5m的圆弧面，圆弧面和斜面相切于B，与水平面相切于C，如图所示，AB竖直高度差ℎ1=8.8m，竖直台阶CD高度差ℎ2=5m，台阶底端与倾角θ=37°斜坡DE相连．运动员连同滑雪装备总质量m=80kg，从A点由静止滑下通过C点后飞落到DE上．不计空气阻力和轨道的摩擦阻力，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.求：(1)运动员到达C点的速度υC大小；(2)运动员经过C点时轨道受到的压力N的大小；(3)运动员在空中飞行的时间t．16.如图甲所示，带有斜面的木块放在光滑水平地面上，木块水平表面AB粗糙，斜面BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°，木块左侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值，当力传感器被拉时，其示数为负值．一个可视为质点的质量为m=5kg的滑块从B点以初速度v0沿斜面向上运动，运动过程中，传感器记录到的力与时间的关系如图乙所示，已知斜面足够长，设滑块经过B点时无机械能损失．g取10m/s2.求：(1)图乙中F1的数值大小；(2)滑块的初速度v0；(3)水平表面AB的长度．-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：解：A、力学中基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以A 正确。
B、焦耳是推导得出的单位，为导出单位，故B错误；C、牛顿是由牛顿第二定律公式推导得出的单位，为导出单位，所以C错误。
D、牛顿是由牛顿第二定律公式推导得出的单位，为导出单位，所以D错误。
故选：A。
国际单位制规定了七个基本物理量。
分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量。
它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。
国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的。
2.答案：B解析：解：A、脚对地的作用力和地对脚的作用力是一对相互作用的力，大小相等，方向相反，故A 错误，B正确；C、A对B的作用力与B对A的作用力是一对相互作用的力，大小相等，方向相反，故C错误；D、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用的力，大小相等，方向相反，故D 错误；故选：B．作用力和反作用力之间的关系是：两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．解决此类问题要清楚：作用力和反作用力同时产生，同时消失，大小相等，方向相反，在一条直线上，作用在两个物体上．3.答案：C解析：解：AB、对物体A分析，受拉力F、重力G、弹簧的弹力，由于弹簧的弹力向上时在减小，向下时在增加，物体是匀加速运动，故拉力F逐渐增加；设初始状态时，弹簧的压缩量为x0，弹簧劲度系数为k，物体的质量为m，则kx0=mg；力F作用在木块A上后，选取A为研究对象，其受到竖直向上的拉力F、竖直向下的重力mg和弹力k(x0−x)三个力的作用，根据牛顿第二定律，F+k(x0−x)−mg=ma，即F=ma+kx=20+kx；开始时拉力最小，x=0，故拉力为20N；当弹簧对物体B竖直向上的弹力等于重力时B刚好离开地面，此时弹簧对物体A施加竖直向下的弹力F弹，大小为mg=40N，对物体A运用牛顿第二定律有F−mg−F弹=ma，代入数据，可求得F=100N；即拉力的最大值为100N，最小值为20N，故A错误，B错误；C、当弹簧形变程度最小时，弹力为零，对物体A，根据牛顿第二定律，有：F−mg=ma，故F= m(g+a)=4×(10+5)N=60N，故C正确；D、由以上分析可知，弹簧在最高点和最低点时的形变量均最大，最高点时拉力为100N，而在最下端时拉力为20N，故D错误；故选：C最初弹簧被压缩，A物体受到竖直向上的弹力等于重力，由于A物体做匀加速直线运动，对A受力分析，列出牛顿第二定律解出对应的表达式，得到初位置拉力最小，末位置拉力最大；当B物体要离开地面时地面的支持力为零，弹簧对B物体向上的拉力等于B物体的重力，即弹簧对A物体向下的拉力等于B的重力，再列出牛顿第二定律解出此所需的拉力F大小即可．解决此类题时要注意胡克定律中弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，这里的形变量既可以是弹簧的伸长量，也可以是弹簧的压缩量．4.答案：D解析：先对小球受力分析，根据牛顿第二定律列式分析；再对小球和滑块整体受力分析，根据牛顿第二定律列式求解，从中解出各个选项中涉及到的物理量，然后可以判定其具体变化情况。
本题考查了牛顿第二定律；力的合成与分解的运用。
本题是典型的整体与部分受力分析法的应用，对连接体问题，多数要用到这个方法，建议重点训练掌握熟练；另外在涉及正交分解的时候，一般是在运动方向列牛顿第二定律方程，而在垂直运动方向列平衡方程。