一线班组团队建设ppt

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班组团队建设培训课件(PPT 40张)

班组团队建设培训课件(PPT 40张)
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4 落实分工

陈述背景:说明任务的背景、重要性及选他的原 因 评述工作:详细告知工作范围、预期进度、要求 水平、拥有的权力范围、征询意见、取得的承诺 支持指导:若未做过或缺乏信心,则要支持指导 他 商定进度:商讨工作方法、制定工作进度、时限 及汇报和检讨的形式 通知各方:通知与工作相关的人士,使下属名正 言顺,运用其权限去推展工作
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研讨:

张先生是一家大型公司的业务经理,他正处理 以下工作,试讨论他们的可授权性:
※整理文件档案
※部门改组建议
※设计一封通知信给每一个顾客 ※组织圣诞展销会 ※每月的工作报告
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3 选贤任能
可委派的人员分为三类: 经验丰富:资历很久,不干涉工作 颇有经验:有经验缺乏信心,一定的支持和监 督。 极具潜质:有潜质需学习,充足的支持和监督。
• 应该授权的工作:部属能胜任的例行事务 • 可以授权的工作:具难度、挑战性、需技能才 能胜任 • 不能授权的工作:关系前途命运的重要工作和
未来计划、选拔员工、考核绩效、奖惩和重
大经营决策等
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a、风险的程度
风险有多大? 如果出乱子,影响有多大?后果 会 如何?还有哪些部分会受牵连? 出乱子的机会有多少? 责任有多重? 把多少委托的责任分派出去? 权力有多大? 主管要放弃多少控制力与监控力



团队机制自动自发良性运作
团队目标顺利达成 问题减少,心情更轻松
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团队对个人的意义

任务的完成
经验方法的互补倍增积累



体悟如何提升人际合作技巧
生存能力的提升

职业的更快发展
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团队与群体的区别

团队建设-团队建设培训课件(PPT47页)

团队建设-团队建设培训课件(PPT47页)

你可以小看一只蚂蚁,但绝不能小视一群蚂蚁。 在现代商战中,团队精神将决定着企业的兴衰 成败。
营造优美环境:视觉识别要素,用企业标志、 升企业旗帜、佩戴企业标志、统一着企业工装 等。
目标:打造优秀团队;
倡导优质服务;
创造优良业绩
对客户的价值观 : 您的满意,是我们最大的心愿; 对员工的价值观 : 共同舞台,激情成就我们的梦想; 对合作伙伴(供应商)的价值观 : 互惠双赢,我们一起成长。
谅解:先把泥巴晾干:立即去抹,一团糟。
不要一时冲动,成了情绪的奴隶。
欣赏人:欣赏别人:欣赏别人欣赏的事;请教 别人擅长的事。 允许别人发表不同观点。不要 轻易争辩,指责别人的错误。想要激怒别人和 与人结怨,最快的方法就是直接指责对方的优点与长处,善于
成不成靠精神。
联想集团团队理念:一个个人才是珍珠,团队 是一条项链的线。
1、团体的力量效应 (1)团队的增力效应 “三个臭皮匠顶一个诸葛亮”充分发挥每个人聪明
才智,管理者作用是统一大家的思想,明确目标、 整合每个人的力量使大家同心协力,形成一股绳朝 着一个目标前进。管理者不是每一件事情都亲力亲 为,那样管理者体现的不是团队的魂而是一个劳动 模范。这就是“将雄雄一窝,兵雄雄一个”的道理。 人心齐泰山移。同心,即组织上上下下,每个成员 都持有同样的目标、同样的价值观念。两人同心, 其利断金。 “千人同心,则得千人力;万人异心, 则无一人之用。”《淮南子》《水浒传》:“须知 豪杰同心处,利断坚金不用疑。” 管理就是“同 人心”
请大家把手机调为振动!
裕宸集团--管理人员培训课程
一、时代需要英雄,更需要伟大的团队
二、团队建设靠精神,团队效能靠执行 三、团队执行力强不强,关键看领导
(一)、管理的概念 管理的本质是整合,让他人做事,把事情做好。

团队建设精品PPT课件

团队建设精品PPT课件
金瑞龙财富 全国培训部
团队与群体的差别
下面五个类型,哪些是群体?哪些是团队? △ 龙舟队 △ 旅行团 △ 乐队 △ 候机旅客
△一家刚成立的公司??
显而易见,龙舟队和乐队是真正意义上的团队;而旅行团、候机室是由来自五 湖四海的人组成的,它只是一个群体
企业≠团队
金瑞龙财富 全国培训部
团队与群体的差别
团队与群体的区别
团队
VS
个体共享决策
领导
同时可有自己目标
目标
齐心协力
协作
除领导外要共同负责
责任
互补
技能
个体绩效相加
结果
群体
明确领导人 与组织一致 中低等协作氛围 领导负责 可同可不同 共同完成
Hale Waihona Puke 金瑞龙财富 全国培训部团队建设重要性
大雁的启示
每只大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排 成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。
为规范得以建立并得到认可和实施,沟通频繁
团队需求
解决问题, 作出决定, 指导的技能
所须领导艺术
---- 支持
支持--参与,倾听,鼓励
激化期
金瑞龙财富 全国培训部
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团队建设四阶段
感受和想法
愉快, 激动, 通过团队参与,自我受到鼓舞, 强烈 的成就感
可观察到的行为 表现
挑战自我/管理能力, 工作热情, 高水平的相互支 持, 把团队的进步看成是个人的进步,有能力解 决团队内的问题, 工作程序流畅, 自愿尝试新 办法
团队建设重要性
团队建设基本步骤、四阶段,四要素 团队成员类型分析
团队建设
Team Building

班组团队建设2017124.pptx

班组团队建设2017124.pptx
督。 极具潜质:有潜质需学习,充足的支持和监督。
理想的授权是胜任又具挑战性。 颇有经验和极具潜质者:风险低及常规性的任
务,例如整理部门档案、作每日工作报告。 经验丰富者:可委派组织展销会。
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我们了解下属吗?
• 了解下属的教育知识背景吗? • 了解下属的特长吗? • 了解下属的兴趣吗? • 了解下属的缺点吗? • 了解哪些下属组成的团队会合作
策略
我们要完成的是一件什么任务? 目标 为什么这任务对我们这样重要? 价值 我们应该使用什么方法来完成它?
WHEN 我们需要什么我们需要在哪里完成它? 位置
WHICH 各种选择可能及优先次序是什么? 重要性与紧迫性
WHO 角色
这项任务将由谁来负责完成? 责任与
HOW MUCH 完成这项任务需要什么资源? 资源
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自我评估:我需要授权吗?
1、我是否百务缠身,经常加班? 2、我是否无暇考虑组织发展战略? 3、我是否相信只有我才能做好这件工作? 4、我是否很难找出可以授权代办的工作? 5、我是否很难相信别人能把工作做好? 6、我怕下属捅漏子,还是我来承担责任? 7、我不愿授权,是否因为我怕失去控制? 8、我避免授权,是因为这样做太浪费时间?
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5 跟进完成
视下属成熟度及授权程度,与下属保持 联络,检讨进度,商讨应变措施。
有效跟进建立在坦诚的沟通上,积极、 客观的处理问题,而不是只追究责任。
下放权力后不要轻易干预,需要时才从 旁协助,决不越俎代疤,打击士气。
任务完成,要真诚地表扬下属的成绩。
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评估你掌握了授权控制技能吗?
当你不在场时,部属是否仅仅维持例行性工作? • 授权后,你是否仍为之付出很多时间而没有时间计划? • 部属是否等你示意行动后才着手做较重要的工作? • 你是否经常发现下属工作有重大危机而此前你毫无觉察? • 你的下属是否有意避免向你提供意见或汇报有所隐瞒?

团队建设(团队建设与分配工作)ppt课件

团队建设(团队建设与分配工作)ppt课件

完整版课件
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一、团队基本知识
(三)优秀团队的特征
➢ 团队目标明确 ➢ 技能全面,经验丰富
➢ 成员相互信任与支持
➢ 成员之间公开交流
➢ 良性冲突,很少恶性冲突
➢ 管理公开、透明
➢ 定期自我检查、反思
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一、团队基本知识
(四)团队的发展阶段
阶段
表现
特点
第一阶段: 目标不明确;成员不信任;工作不熟悉; 彬彬有礼但不
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四、领导者的素质
(三)权力的基础(权力源于职权与个人素质)
➢ 法定权(组织授予)
➢ 报酬权(利益引诱)
➢ 强制权(惩罚威胁)
➢ 专长权(业务技能)
➢ 表率权 (带头作用)
亲和权 ➢
(人完整格版课魅件 力)
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测一测您的领导素质
领导的品质 在工作中您是否成为别人的榜样? 您的行为正直、诚实、公正吗? 您自信吗? 您善于交际吗? 您敢于承担责任吗? 您能正确对等批评吗? 您热情吗? 您热心于工作吗? 您乐于冒险吗? 您能承认错误吗? 您能根据情境不断调整行为吗? 您精力充沛吗? 您善于激励别人吗? 您对未来有长远打算吗完整?版课件
(六)领导授权 2、为什么要授权? ➢ 抽出时间做更重要的工作; ➢ 提高下属的参与性和责任感; ➢ 调动下属的积极性和主动性。
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四、领导者的素质
(六)领导授权 3、授权的基础是什么? ➢ 团队关系融洽; ➢ 对下属信任和支持; ➢ 下属有较强的工作能力; ➢ 有授权的文化氛围。
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(二)团队类型
类型
特征
举例
有明确领导的团队 有正式的团队领导

工作中的团队建设 ppt课件

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工作中的团队建设
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规范
• 在工作关系中,规范帮助解决人际矛盾, 并有利于避免一些事件产生的冲突,例 如应如何划分利益,应如何分配工作等。 有些规范甚至对着装和语言都进行了规 范,包括对脏话,私人俚语与术语的使 用。
• 工作环境中还有许多一般性规范在起作 用。一些重要的规范为:公平性;互惠 性;合理性和角色期望。(404表10.3)
工作中的团队建设
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从众压力和团体凝聚力
• 团体极化(group polarization)
当团体成员对某一问题的看法原本分歧 较大时,讨论后可能形成一个中间的立 场。但是,当大多数成员对某一问题的 看法原本倾向性较强时,讨论后经常出 现团体极化现象:团体趋向一个更极端 的立场。
工作中的团队建设
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工作中的团队建设
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2.现代人力资源管理的重心:团队力
人力资源管理的理论和实践都需要重大 变革,这种变革还刚刚开始
二十一世纪的人才竞争不只是人才个人 素质的竞争,而是人才组合的竞争,不是 “单人赛”,而是“团体赛”,如果没有 成功的团队协作,个人力就只是一种难以 兑现的潜在资源,不能转化为有效的生产 力和创造力,甚至成为一种破坏力量。
从表现上分:
梦幻团队--具备以下七个要素:良好的 理解平台、共同的梦想、创造性的氛围、 独有的见解、面对挫折的复原力、网络 的激活剂(即相互合作相互支持)、从 经验中学习。/ 部分要素之间可能存在冲突
常规团队-地狱团队--
工作中的团队建设
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(4)影响团队有效性的因素
• 领导者的因素:
团队意识 团队技巧 领导风格:独断型 / 辅助型 领导力
2324人力资源管理的理论和实践都需要重大变革这种变革还刚刚开始二十一世纪的人才竞争不只是人才个人素质的竞争而是人才组合的竞争不是单人赛而是团体赛如果没有成功的团队协作个人力就只是一种难以兑现的潜在资源不能转化为有效的生产力和创造力甚至成为一种破坏力量
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团队定义 TEAM TO DEFINE
公司LOGO
团 队
成员共享决策权 大家有共同的目标
信息自由共享 技能是互补助的 大家一起承担责任
决策上 目标上 信息上 技能上 责任上
有明确领导人 目标个人化或不明确 信息分散 技能是随机的 领导负主要责任
群 体
团队定义 TEAM TO DEFINE
善于沟通 交流
过渡页
第一部分
认识团队
Part 1 团队定义
6
01
per-month
团队是由员工和管理层组 成的一个共同体,为了共 同的目的和业绩目标组合
在一起,
more info
02
该共同体合理利用每一 个成员的知识和技能,
协同工作
more info
03
相互信任并承担责任解 决问题,以期实现共同
的目标。
more info
激励的方法
目标激励
让员工每天 都有奔头
•以 统 一 的 目 标 引 导 员 工 同 舟 共 济 •把 公 司 目 标 分 懈 到 个 人 •让 激 励 成 效 显 著 — — 目 标 可 视 化 •天 天 看 到 “ 梦 想 板 ” 完 美 目 标
发展激励
满足人的事 业心
• 全力打通所有的晋升渠道 • 把事情做在前面者获得晋升 • 别“捧杀”好“士兵”
面对其他成员的观点,更想要展现个人见解。 对于团队目标、期望、角色 以及责任的不满和挫折感被表露出来。
指引项目团队度过激荡转型期,教练式领导, 接受团队成员的差异,相互 包容
团队定义 TEAM TO DEFINE
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3. 规范期
规则、价值、行为、 方法、工具均已建立
项目团队 项目成员 项目领导
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用,参考和实用价值高!
一线班组团队建设ppt
汇报人:设计师 202X/10/10
这里输入您的公司/机构名称
答:人生有竞争才会有动力,才会有全力以 赴 ————题记 品位绚丽的青春,欣赏灿烂 的笑容,追求人生的精彩,享受拼搏的生活。
人生的五彩缤纷四由于人们面对竞争,全力 以赴的结果,而诞生的,不管胜败怎样。全 力以赴就好 十五。十六正是花季,是雨 季,...
凝聚者完美 主义者
团队定义 TEAM TO DEFINE
E 主动补位 D 容人之短 C 用人之长 B 尊重差异 A 角色齐全
公司LOGO
团队定义 TEAM TO DEFINE
1. 组建期
项目小组启蒙阶段
公司LOGO
项目团队 项目成员 项目领导
刚刚组建,逐步建立团队成员的相互关系、团队成员与团队领导之间的关 系,以及各项团队标准等。
行为具有相当大的独立性,缺乏团队目的、活动的相关信息,部分团队成 员还有可能表现出不稳定、忧虑的特征。
在带领团队的过程中,要建立起成员间互信的工作关系。
团队定义 TEAM TO DEFINE
2. 激荡期
各种观念,激烈碰撞
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项目团队 项目成员 项目领导
获取团队发展的信心,但是存在人际冲突、分化的问题。
Team incentives
团队激励 TEAMINCENTIVES
公司LOGO
激励概述
影响工作的心理因素包括激励、影响、权力、和效 率。在项目管理中,项目经理应当了解项目成员的 需求和职业生涯设想,对其进行有效地激励和表扬, 让大家心情舒畅的工作,才能取得好的效果,激励 机制在团队建设中十分重要。
效能提高,团队开始形成自己的身份识别。
调适自己的行为,以使得团队发展更加自然、流畅, 有意识地解决问题, 实现组织和谐,动机水平增加。
允许团队有更大的自治性, 参与式领导。
团队定义 TEAM TO DEFINE
4. 执行期
团队能量积聚于一体
公司LOGO
项目团队 项目成员 项目领导
运作如一个整体,工作顺利、高效完成,没有任何冲突,不需要外部监督。 运作如一个整体,工作顺利、高效完成,没有任何冲突,不需要外部监督。 让团队自己执行必要的决策, 委任式领导。
团队激励 TEAMINCENTIVES
公司LOGO
01
输入你的标题ຫໍສະໝຸດ 详细内容……点击输入本栏的具体文字, 简明扼要的说明分项内容,此为概念图 解。
100% 80% 60% 40% 20% 0% Jan Feb Mar Apr
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2018/08/08
详细内容……点击输入本栏的 具体文字,简明扼要的说明分 项内容,此为概念图解。
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2018/08/08
详细内容……点击输入本栏的 具体文字,简明扼要的说明分
项内容,此为概念图解。
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详细内容……点击输入本栏的具体文字, 简明扼要的说明分项内容,此为概念图 解。
团队激励 TEAMINCENTIVES
答:下一句是: 齐心协力,共创辉煌。 此句 为对偶句 对偶句基本信息如下: 对偶是用字
数相等、结构形式相同、意义对称的一对短 语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞 方式。当然,要两面对称不能多字也不能少 字。 中文名称:对偶 类型:修辞方式 特...
目录
Contents
认识团队 团队激励 团队沟通 团队冲突 提升团队执行力 策划执行
HARD WORK
IMPROVEMENT
谦虚 谨慎
HARD WORK
平等友善
PROJECT MNG.
富有 创造性 及时化解 矛盾
VALUE
PROJECT MNG.
乐于接受 批评
VALUE
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团队定义 TEAM TO DEFINE
创新者
3
推进者
2
行政者
1
4
团队
5
角色
6
公司LOGO
协调者 信息者
公司LOGO
奖励激励
搭建合适的 薪酬模式
• 把握好奖惩时机 • 该出手时就出手 奖励推陈出新 • 运用合理的不公平让员工有压力 • 奖励不当,反受其乱
参与激励 • •

在员工充分 • 参与中实现 自我满足
让员工参与决策 以人名命名某项事物 征询意见,倾听对方的心声 让激情像“病毒”一样传染
团队沟通
团队定义 TEAM TO DEFINE
5.休整期
任务完成,团队解散。
公司LOGO
项目团队 项目成员 项目领导
有些学者将第五阶段描述为“哀痛期”,反映了团队成员的一种失落感。 动机水平下降,关于团队未来的不确定性开始回升。 为了形成新的发展阶段,有必要介绍关于新项目的好点子。 分离式领导。
团队激励
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