H7N9禽流感的预防和治疗主题班会
预防禽流感主题班会教案范本
预防禽流感主题班会教案范本一、教案背景随着季节的变换，禽流感疫情时有发生。
为了加强同学们对禽流感的认识，提高自我保护意识，培养健康的生活方式，特此开展“预防禽流感”主题班会。
通过本次班会，使同学们了解禽流感的基本知识、传播途径和预防措施，增强防范意识，确保身体健康。
二、班会目标1. 了解禽流感的概念、症状、传播途径和危害。
2. 掌握预防禽流感的措施，提高自我保护能力。
3. 培养健康的生活方式，增强防范意识，营造和谐校园氛围。
三、班会内容1. 禽流感的概念与症状介绍禽流感的定义、发病原因、临床表现等基本知识。
2. 禽流感的传播途径讲解禽流感病毒的传播途径，如：接触感染、空气传播等。
3. 禽流感的危害阐述禽流感对人类健康、畜牧业和经济社会的影响。
4. 预防禽流感的措施普及预防禽流感的知识点，如：勤洗手、避免接触病源、加强免疫力等。
5. 健康生活方式的培养倡导健康饮食、适量运动、充足睡眠等良好生活习惯。
四、班会过程1. 导入：播放禽流感宣传视频，引起同学们的关注。
2. 讲解：教师详细讲解禽流感的基本知识、传播途径、预防措施等。
3. 互动：组织同学们进行禽流感知识问答，增强记忆。
4. 分享：邀请同学分享自己预防禽流感的经验和方法。
5. 总结：教师总结本次班会的要点，强调预防禽流感的重要性。
6. 倡议：发起“预防禽流感，从我做起”的倡议，引导同学们树立健康意识。
五、班会课后延伸2. 宣传活动：组织同学们制作预防禽流感的宣传海报，进行校园宣传。
3. 监测落实：关注禽流感疫情动态，严格执行预防措施，确保身体健康。
通过本次班会，希望同学们能够提高对禽流感的认识，增强自我保护意识，培养健康的生活方式，共同营造一个健康、和谐的校园环境。
六、教案实施步骤1. 准备阶段：收集禽流感的宣传资料，制作PPT，准备视频资料，准备问答环节的问题和答案。
2. 实施阶段：按照教案流程进行讲解，播放视频，进行问答环节，邀请同学分享经验，总结要点，发起倡议。
全员参与,预防禽流感——班会教案
班会教案：全员参与，预防禽流感一、教学目标1. 了解禽流感的基本知识和预防措施。
2. 增强全员的健康意识和自我防护能力。
3. 提高班级整体防范能力，防止禽流感的传播。
二、教学重难点1. 禽流感的传播途径和预防方法。
2. 如何正确佩戴口罩和洗手。
3. 如何加强班级防范能力。
三、教学内容1. 了解禽流感的基本知识禽流感是由禽流感病毒引起的高度传染性疾病，对于人类来说具有较强的致病能力。
它可以通过禽类、野生禽鸟或其粪便、尿液、分泌物等途径传播给人。
禽流感病毒可以通过空气中的飞沫在人与人之间传播，在预防禽流感的过程中，正确的佩戴口罩是非常重要的。
2. 预防禽流感的措施2.1 加强个人防护（1）保持室内通风，避免封闭空间的聚集。
（2）勤洗手，饭前便后和接触禽类后一定要彻底洗手。
（3）佩戴口罩，特别是在公共场所或疫情高发期间一定要正确佩戴口罩。
（4）避免与禽类、野生禽鸟接触。
2.2 加强环境卫生（1）采取科学的圈养方式，确保禽类健康。
（2）加强饮用水和饲料的卫生管理。
（3）做好禽类粪便和死亡禽类的处理工作。
2.3 加强班级防范能力（1）组织班级学生一起进行预防知识普及和学习，提高全员的防护能力。
（2）加强学生之间的相互监督，如果有同学发现身体出现不适症状应及时告知班主任。
（3）加强班级卫生管理，及时清洗教室、餐厅和公共场所等。
四、教学方法采用讲授法、讨论法和互动式学习等方法相结合，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握预防禽流感的知识和方法。
五、教学评估教师在课堂上观察学生的听讲情况和思维表达能力，并要求学生完成有关的作业或测验，以检验学生是否掌握了禽流感的基本知识，并掌握了正确的预防方法。
六、教学总结加强预防禽流感的意识，是我们每一个人都要持续关注的问题。
班级作为集体合力，应当更加高度重视和保护全员的身体健康。
通过本次班会教学，相信同学们会更加正确的使用口罩和加强个人卫生，共同预防禽流感的传播。
主题班队会预防禽流感
邀请医生或卫生老师演示正确的洗手方法 ，让学生掌握正确的洗手技巧，养成良好 的卫生习惯。
开展主题演讲比赛
发放宣传资料
组织学生开展以“预防禽流感”为主题的 演讲比赛，鼓励学生积极参与，提高学生 对预防禽流感的重视程度。
发放由卫生部门提供的预防禽流感宣传资 料，让学生带回家与家长一起学习。
活动参与人员和分工
60%酒精的手部清洁剂。
咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻 ：用过的纸巾应立即丢弃，并洗
手。
避免触摸眼睛、鼻子和口：这些 部位容易接触并携带病毒，应避
免触摸。
避免接触禽类
避免与活禽或死禽接触
不要在活禽市场停留，避免接触家禽、野禽及其粪便。
烹饪时注意安全
处理和烹饪家禽时，确保使用干净的厨房用具，并煮熟食物至适当 温度。
避免接触野生动物
避免与野生鸟类、蝙蝠或其他动物接触，特别是那些生活在禽流感 流行地区的动物。
保持室内空气流通
定期开窗通风
01
保持室内空气流通，每天至少开窗通风2-3次，每次至少10-15
分钟。
使用空气净化器
02
在室内使用空气净化器可以帮助过滤和去除空气中的病毒颗粒
。
避免去人多拥挤、空气不流通的场所
制作宣传海报和手册，张贴在校园显眼位置。
对未来预防禽流感工作的展望
• 利用学校广播和官方网站等渠道，持续发布预防 信息。
对未来预防禽流感工作的展望
完善防控措施 严格落实晨检制度，及时发现并隔离疑似病例。
加强校园环境卫生管理，定期开展消毒工作。
对未来预防禽流感工作的展望
鼓励师生接种流感疫苗，提高自身免疫力。 加强国际合作与交流 关注国际禽流感疫情动态，分享防控经验。
h7n9禽流感主题班会教案内容三篇
h7n9禽流感主题班会教案内容三篇流感病毒可以借助空气传播，如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时，会将病毒集中到四周的空气中。
下面由我来给大家共享h7n9禽流感主题班会，欢迎大家参阅。
h7n9禽流感主题班会1活动目的：通过这次班会，使同学们熟悉到，我们在学校时要留意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防禽流感的关键，课前预备:同学收集有关不良的饮食习惯及禽流感学问的资料。
活动过程：一、班主任老师引出本次班会的内容：最近一段时间，禽流感作为传染病在一些地方消失，为了更好的预防禽流感、保证同学身体健康，特殊召开主题班会。
二、简要介绍禽流感：(班长)禽流感是由禽流感病毒引起的一种急，也能感染人类，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严峻的肺炎，严峻者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高。
此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。
三、预防措施：(同学沟通)1、用流淌水和肥皂洗手，保持个人卫生;留意室内勤通风换气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡，勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。
3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立即彻底清洗双手。
外出在旅途中，尽量避开接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。
4、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像。
5、特殊留意尽量避开直接接触病死禽、畜。
6、这段时间也尽量少吃肉类食品，饮食要清淡，要保持良好生活习惯，留意养分平衡，保持充分的睡眠和休息，多吃水果、多饮水，避开疲惫。
四、班主任小结：只要同学们留意讲卫生，仔细做好预防工作，就可以将禽流感拒之门外。
h7n9禽流感主题班会2一、活动时间：2021.4二、活动地点：三班级四班教室三、活动对象：全体同学四、活动目标：1、了解H7N9的症状及预防2、通过班会让同学对春季传染病的发生、传播等有全面的了解;让同学知道春季传染病都包括哪些。
h7n9禽流感主题班会教案内容三篇
h7n9禽流感主题班会1活动目的：通过这次班会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防禽流感的关键，课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及禽流感知识的资料。
活动过程：一、班主任老师引出本次班会的内容：最近一段时间，禽流感作为传染病在一些地方出现，为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康，特别召开主题班会。
二、简要介绍禽流感：(班长)禽流感是由禽流感病毒引起的一种急，也能感染人类，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高。
此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。
三、预防措施：(学生交流)1、用流动水和肥皂洗手，保持个人卫生;注意室内勤通风换气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡，勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。
3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。
外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。
4、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似。
5、特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。
6、这段时间也尽量少吃肉类食品，饮食要清淡，要保持良好生活习惯，注意营养平衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多饮水，避免疲劳。
四、班主任小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将禽流感拒之门外。
h7n9禽流感主题班会2一、活动时间：2016.4二、活动地点：三年级四班教室三、活动对象：全体学生四、活动目标：1、了解H7N9的症状及预防2、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道春季传染病都包括哪些。
3、让学生了解讲究卫生的重要意义，掌握预防春季传染病的方法。
预防流感主题班会教案（通用6篇）
预防流感主题班会教案预防流感主题班会教案（通用6篇）在我们平凡的学生生涯里，大家都知道主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是小编收集整理的预防流感主题班会教案，希望对大家有所帮助。
预防流感主题班会教案篇1教学目的：1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是流感3、让学生学会如何预防流感教学重点：如何预防流感教学难点：流感的症状表现及流感的预防方法教学方法：讲述、讨论法教育内容：人人讲卫生，预防流感课题导入(2分钟)3月份是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，流感、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。
讲授新课(28分钟)一、关于流感的事例通报(2分钟)1、香港因流感而停课香港有关部门公布，截止2月24日在香港流感死亡儿童人数增至4人。
香港政府宣布全港小学、特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2、深圳发现9宗局部爆发的流感疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型流感，尚未出现人员因流感死亡。
二、从事例中引导学生认识什么是流感?(3分钟)流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
流感病毒有甲、乙、丙三型。
三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播的呢?(7分钟)流感与普通感冒是两个完全不同的概念。
流感是流感病毒引起的呼吸道传染病，而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，其特征是：病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。
感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起，患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。
在症状方面，流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症，而普通感冒症状轻微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。
预防h7n9的主题班会
预防h7n9的主题班会
班会主题：保护自己，预防H7N9流感的传播
大家好！今天的班会我们将讨论如何预防H7N9流感的传播，保护自己和他人的健康。
首先，让我们了解一下H7N9流感。
H7N9是一种新型禽流感
病毒，它最早在2013年被发现。
与其他类型的禽流感相比，
H7N9的致命性更高。
因此，我们要特别小心，做好预防措施。
第一项预防措施是保持良好的卫生习惯。
我们要经常洗手，特别是接触到禽类、生肉和动物后。
用肥皂和流动水洗手至少
20秒，彻底清洗手部的每个角落。
另外，我们还要养成使用
纸巾或手肘遮住口鼻的习惯，当打喷嚏或咳嗽时，以避免病毒的传播。
第二项预防措施是保持健康的生活方式。
我们要注意保持充足的睡眠，合理的饮食和适度的锻炼，提高自身免疫力。
此外，避免接触禽类和野生动物，尽量不要吃生或未煮熟的鸡肉和蛋类，避免到禽流感疫区旅行。
第三项预防措施是及时就医。
如果出现发热、咳嗽、喉咙痛、呼吸困难等疑似流感症状，我们要及时就医，告诉医生自己可能与禽类接触有关。
医生会根据症状来判断是否需要采取相应的措施。
最后，我们要以身作则，宣传H7N9流感的预防知识。
与同学、
家人和朋友分享相关信息，让更多人了解流感的预防和控制措施，共同维护社区和校园的健康。
预防H7N9流感是我们每个人的责任，通过采取预防措施，我们可以有效降低感染的风险。
让我们共同行动起来，保护自己和他人的健康。
谢谢大家！。
H7N9禽流感主题班会
在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡 在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大 腿上割下一块肉来给他充饥。后来，重耳回到晋国， 做了国君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子 推拒绝封赏，带母亲隐居深山。晋文公无计可施，便 放火烧山，逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩 都烧死了。为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天 禁止生火，家家户户只能吃生冷食物。这就是寒食节 的由来。古人常把其延续到清明，渐渐两节合二为一， 成了今天的清明节。
出现高热、呼吸困难。 10例确诊病例主要表现： 典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热（38℃以 上）、咳嗽等呼吸道感染症状。 起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病 例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。
人感染禽流感症狀
主要症状
次要症状
发热
恶心 腹泻 腹痛 稀水样便
4.两手互握互搓指背 图 标准洗手方法
5.拇指在长中转动搓擦
6.指尖在掌心中搓擦
提高自身免疫力
多食用含有维生素C的食品补充营养，加强体育锻炼，早睡 早起，保证睡眠质量。通过一系列的措施来提高自身的抵 抗力，来抵抗各种传染病菌的侵袭。
及时就医
当发现家中亲人或自身有高烧，头痛、感冒、咳嗽等人禽流 感疑似症状时，要及时去医院就医，以免延误病情。
很多同学都知道传统节日清明节明日来临，清明 节是人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫陵墓、 悼念先人、寄托哀思，体现中华民族传统美德的重要 节日。然而，以往每到清明等祭祀时节，烧纸焚香祭 奠之风盛行，人们多在大街小巷、路口、野外墓地甚 至山林使用纸制冥品，火光冲天，烟雾弥漫。这种不 文明、不卫生、不健康的祭扫方式，不仅影响了社会 风气，又严重污染环境，还容易引起火灾，给社会公 共安全带来隐患。
三年级主题班会：珍爱生命-预防H7N9
预防措施
1
勤洗手
经常用肥皂和流水洗手，特别是接触到禽类
避免接触
2
或家禽市场后。
尽量避免接触禽类和家禽市场，特别是生熟
禽肉。
3
均衡饮食
保持良好的营养均衡，增强自身免疫力。
个人卫生习惯的培养
1
定期洗手
养成良好的洗手习惯，特别是在进食前后、上厕所后。
2
咳嗽礼仪
使用纸巾或肘部遮挡口鼻，以减少传播病毒的风险。
3
保持清洁
保持环境整洁，经常通风，减少病毒滋生的可能性。
宣传与教育活动
海报和宣传册
讲座和演讲
设计有吸引力的海报和宣传册，向同学们传达预防知识
邀请专家给同学们讲解H7N9的相关知识，增强对预防
和方法。
的认识。
总结和呼吁
共同努力
只有大家共同努力，才能有效预防H7N9病毒的传播。
健康至上
珍爱生命，从自己做起，保持个人卫生和环境卫生。
H7N9病毒的介绍
病毒特征
H7N9是一种禽流感病毒，很容易传播给人类。
感染症状
感染后，人体会出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状。
高风险人群
老年人、孩子和免疫力较弱的人更容易感染。
传播途径和病症
传播途径
常见症状
H7N9主要通过接触禽类、家禽市场和污染物传播。
感染后，咳嗽、发热和呼吸困难是最常见的症状9
通过班会，我们旨在向同学们普及预防H7N9病毒的重要性，并提供相关知识
和措施，以保护我们的健康。
班会目的和意义
1
提高意识
了解H7N9病毒的流行情况，认识到预防的重要性。
2
保护健康
提供有效的预防措施，避免感染H7N9病毒。
预防禽流感主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生及部分家长一、班会开场（主持人李老师）各位同学、各位家长，大家下午好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家对禽流感的认识和预防意识，保障大家的身体健康。
下面，我将宣布本次班会的议程。
二、禽流感知识普及（1）禽流感简介（主讲人：卫生保健老师）同学们，禽流感是一种由禽类（如鸡、鸭、鹅等）传播给人类的病毒性疾病。
近年来，随着全球气候的变化和人类活动的影响，禽流感疫情时有发生。
今天，我们就来了解一下禽流感的基本知识。
（2）禽流感的症状（主讲人：卫生保健老师）禽流感的症状包括发热、咳嗽、呼吸困难、乏力等，严重者可能出现肺炎、休克等症状。
此外，禽流感病毒还可能引起眼部感染、脑炎等并发症。
（3）禽流感的传播途径（主讲人：卫生保健老师）禽流感病毒主要通过呼吸道传播，如飞沫、接触传播等。
此外，食用未煮熟的禽类产品也可能导致感染。
三、预防禽流感措施（1）个人卫生（主讲人：卫生保健老师）1. 勤洗手，用肥皂和流动水洗手，特别是接触禽类后；2. 咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻；3. 不触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
（2）居家卫生（主讲人：卫生保健老师）1. 保持室内空气流通，定期开窗通风；2. 避免接触生禽类和活禽市场；3. 食用禽类产品时，确保煮熟煮透。
（3）健康饮食（主讲人：卫生保健老师）1. 饮食多样化，多吃蔬菜水果，增强免疫力；2. 不食用未煮熟的禽类产品；3. 避免食用野生动物。
（4）疫苗接种（主讲人：卫生保健老师）接种禽流感疫苗是预防禽流感的有效措施之一。
建议大家按照卫生部门的要求，按时接种。
四、家长发言（家长代表）各位家长，感谢学校组织这次班会，让我们了解了禽流感的相关知识。
作为家长，我们要积极配合学校，共同做好孩子的预防工作。
以下是我们的一些做法：1. 加强孩子的个人卫生教育，养成良好的生活习惯；2. 关注孩子的健康状况，如有疑似症状，及时就医；3. 配合学校做好疫苗接种工作。
H7N9禽流感的预防主题班会课件PPT课件
编辑课件
22
• 不喂食广场鸽子
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23
• 避免与禽类接触
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24
不要随便喂饲野鸟
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25
远离禽类市场
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26
• 远离密集人群
人禽流感的主要传播途径是呼吸道传播。因此，要避免去人群密集且不 通风的场所，如地下商场、夜店、KTV等场所，以避免交叉传染。
• 现有确诊病例均为成人。 • 病毒不携带猪和人的基因，人传人概率非常低 • 男性多，吸烟的男性多
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14
流行特征
➢发病季节：禽流感一年四季均可发生 ，但多爆发于冬、春季节
➢高致病性禽流感潜伏期短、传播快、 发病急、发病率高、死亡率高
➢低致病性禽流感潜伏期长，传播慢， 病程长，发病率和死亡率低
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4
人禽流感
据资料显示，人禽流感是禽甲型流感病毒亚 型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病，
传染源主要为患禽流感或携带禽流感病毒的
鸡、鸭、鹅等禽类，而野生禽类在禽流感的 自然传播中扮演了重要角色。
人禽流感主要经呼吸道传播，也可由接触感
染的家禽分泌物和排泄物、受病毒污染的物
品和水等被感染，当然直接接触病毒毒株也 可被感染。
编辑课件
52
编辑课件
53
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
•生活小妙招预防感冒
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45
九常九饮防感冒
• “九常”与“九饮”能增强人体抵御“外邪 ”的能力，使您远离感冒。
• “九常”为日常防感冒的生活方式： • 水常洗 晨起后用冷水洗脸；平时常洗
H7N9型禽流感预防主题班会教案1大全[修改版]
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第一篇：H7N9型禽流感预防主题班会教案1大全三年级《H7N9型禽流感预防》主题班队会教学目标：1、认识H7N9型禽流感。
2、如何预防H7N9型禽流感。
教学过程：一、导入H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。
H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。
被该病毒感染均在早期出现发热等症状，至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性，上海2名患者抢救无效死亡，安徽滁州1名患者正在南京抢救中。
截至2013年4月7日17时，全国共发现20例人感染H7N9禽流感确诊病例，死亡6例。
上海10例，其中死亡4例；江苏6例；安徽1例；浙江3例，其中死亡2例。
二、认真H7N9型禽流感H7N9是禽流感的一种亚型。
流感病毒颗粒外膜由两型表面糖蛋白覆盖，H7N9禽流感新闻型为血细胞凝集素（即H），一型为神经氨酸酶（即N），H又分15个亚型，N分9个亚型。
所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感，禽流感病毒中，H3、H5、H7、H9可以传染给人，其中H5为高致病性。
H3为人犬共患，依据流感病毒特征可分为HxNx共135种亚型，H7N9亚型禽流感病毒是其中的一种，既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况。
这个病毒的生物学特点、致病力、传播力，还没有依据进行分析判断。
三、H7N9型禽流感的症状一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。
重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰等。
四、H7N9型禽流感的预防1、注意个人卫生，勤洗手，尤其在接触禽畜后及时彻底清洗2、注意生活用具的消毒处理（加热、煮沸、日晒、消毒液等）3、室内勤通风换气、少去空气不流通场所，避免接触发热病人4、勿接触病/死的禽畜类，慎重接触活禽>手部有破损处理肉类时，建议戴手套5、生熟食物要分开处理和保存>肉类及蛋类需完全煮熟煮透才可食用6、咳嗽、喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，不要随地吐痰>如到医院看病，建议佩戴口罩，尤其是体弱者7、加强营养和锻炼，多休息，避免过度劳累第二篇：预防H7N9禽流感主题班会预防H7N9禽流感主题班会西关小学四年级一班一、导入主题。
h7n9禽流感班会
h7n9禽流感班会篇一：一年3班预防h7n9禽流感班会教案一年3班“预防H7N9禽流感”班会教案活动目标：1、掌握H7N9禽流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。
2、明确H7N9禽流感可防可控可治的客观依据；消除惊慌恐惧心理。
3、掌握明确科学的防护措施，以稳定心理将预防控制治疗三位一体的H7N9禽流感科学防护落到实处。
活动目标实施措施：1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。
2、精细整理改造可利用的图文资料。
活动过程：一、了解H7N9禽流感的基本知识：“H7N9是禽流感的一种。
流感病毒外表由两类糖蛋白覆盖，一类为H（植物血凝素），一类为N（神经氨酸酶），其中H又分为15个子类，N又分为9个子类，组合起来一共有135种（15×9=135）病毒。
禽流感病毒中，只有H5、H7和H9能传染给人，其中H5是高致病性，大家应该还记得著名的H5N1。
以往，H7N9这种禽流感病毒只在禽类间发现，这是首次出现人感染的情况，这个病毒的生物学特点、致病力、传播力目前还在研究中。
”专家认为，根据目前密切接触者医学观察结果，未提示该病毒具有较强的人传人能力。
由于目前确诊病例不多，对该病毒及其所致疾病研究资料十分有限，专家正在对该病毒的毒力和人际传播的能力作进一步判断。
目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗。
二、如何保护自己远离H7N9禽流感1.平时加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
2.保持室内清洁，使用消毒液清洗的地毯，避免使用难以清洗的地毯，保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空气流通，应每天开窗换气两次，每次至少10分钟，或使用抽气扇保持空气流通；尽量少去空气不流通的场所。
3.注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；养成良好的卫生习惯，搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏。
解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。
301班预防禽流感班会活动设计
班会时间
2017.2.24
参加对象
301全体学生
班会内容
H7N9禽流感预防
班会目的
预防H7N9禽流感，学会基本的预防措施。
班会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ程:
1.班主任介绍H7N9禽流感病毒的特性、传播方式和症状表现，以及该病毒对人体的危害性。
2.介绍如何预防H7N9禽流感：
（1）勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病；
（2）出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人；
（3）特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。
3.动手实践：按照图示，做洗手操。
4.学生就自己所理解的传染性病毒谈谈自己的认识，并说说在生活中要注意哪些方面。
5.班主任总结，进一步加强教育。
预防禽流感主题班会
预防禽流感马肃敬爱的老师，亲爱的同学们：大家，早上好!今天的主题是《预防H7N9禽流感，我们该做些什么?》以前在我国浙江、上海、江苏等地相继出现了禽流感病例，截止到4月6日19时流感病例已出现18例，其中有6例死亡。
可见禽流感发病比较快，比较严重。
所以请大家引起重视，但也不要恐慌。
只要我们提高自我保护意识，就可以预防。
什么是H7N9禽流感呢?一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。
重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，出现呼吸困难，可伴有咯血痰等。
那我们该如何预防呢?1、请吃熟食，禽肉、蛋类请煮熟煮透再吃;2、食物加工、保存生熟分开;尽量避免直接接触鸡鸭鹅及鸟;3、如果出现发烧及咳嗽，要及时就医。
4、请注意个人卫生，勤洗手，保持室内空气流通：5、咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，避免污染别人;6、加强营养和体育锻炼，提高自身抵抗力;7、发现不明原因死亡的鸡鸭鹅及鸟，立即向当地兽医或卫生部门报告。
我们在学校又应该做到哪些呢?1.如果生病了，请不要带病上学，应及时跟班主任请假，并说明生病的原因;2.如果发热了，体温超过38.5以上就请在家休息，等体温正常后再来复课，以免造成疾病的传播。
3.教室一定要注意开窗通风，并由专人负责。
气温较高时，要实行全天开窗的方式换气;气温低时，可以在课前和课间休息或到公用教室上课时开窗换气。
最后，要讲的是做好校园卫生的保洁工作，不管是班级卫生还是包干区的卫生都应该认认真真做好，并时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
其次，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。
”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔垃圾、不随地乱吐，不打架、不骂人，饭前便后要勤洗手，养成良好的个人卫生习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，从今天开始，希望大家行动起来，从我做起，从身边小事做起，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园里有更多的护绿天使，让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!我的讲话结束了，谢谢大家!预防禽流感发言稿涂红斌尊敬的各位老师、各位同学：大家好!今天的发言是有关健康卫生防流感的相关事项。
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Ｈ７Ｎ９禽流感 如何预防？
5、不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟 或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出 在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前
如何预防H7N9禽流感？
6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他 Ｈ７Ｎ９禽流感 如何预防？ 流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳 嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并 关于感冒与流行性感冒 发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、 头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症 状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并 务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感 疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医 生指导下治疗和用药。
对手清洗和消毒的要求和方法
1.何时应洗手、消毒？ 1）接触人禽流感病例前后； 2）接触血液、体液、排泄物、分泌物和被污染的 物品后； 3）进入和离开隔离病房穿戴防护用品前、脱掉防 护用品后； 4）在同一病人身上，从污染操作转为清洁操作之 间； 5）戴手套之前，摘手套之后。
4.两手互握互搓指背
1.掌心对掌心搓擦 2.手指交错掌心对 手背搓擦 3.手指交错掌心对 掌心搓擦
4.两手互握互搓指背
5.拇指在长中转动搓擦
6.指尖在掌心中搓擦
Ｈ７Ｎ９禽流感 如何预防？
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其 关于感冒与流行性感冒 是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的 分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用 消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽流感疫情 场所购买经过检疫的禽类产品。
如何预防H7N9禽流感？
、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通， 每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透， 食用 预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加 关于感冒与流行性感冒 热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠 和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C 等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加 机体对病毒的抵抗能力。
如何预防H7N9禽流感？
勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、 Ｈ７Ｎ９禽流感 如何预防？ 保持良好体质有利于预防流感等呼吸 道传染病。 关于感冒与流行性感冒
出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时， 要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他 人。
特别注意尽量避免直接接触病死 禽、畜。
如何预防H7N9禽流感？
1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证 充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
权威发布
专家称尚无H7N9禽流感病毒疫苗 研发至少半年
中国疾病预防控制中心卫生应急中心主任冯子健3日接受媒 体采访时说，目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗， 国家卫生和计生委正在组织疫苗研究。 截至目前，中国内地共确诊人感染H7N9禽流感病例9例，其 中3位患者已经死亡。冯子健说，通常流感疫苗研发期需要 6-8个月，但对这种新发现的禽流感病毒，研发疫苗可能需 要更长时间。 对于H7N9禽流感会不会像非典一样大流行，冯子健表示， 目前和病人有过密切接触的人都没有出现相应病症，因此像 非典一样传播的可能性极小。但是，随着监测力度的加大以 及监测程序和策略的调整，相信未来会发现更多病例。
依据流感病毒特征可分为HxNx共 135种亚型，H7N9亚型禽流感病 毒是其中的一种，既往仅在禽间 发现，未发现过人的感染情况。
(一) 一般表现
患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，
少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。 重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎， 体温大多持续在39℃以上，出现呼吸困难， 可伴有咯血痰；可快速进展出现急性呼吸窘 迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识 障碍及急性肾损伤等。
Ｈ７Ｎ９禽流感预防 Ｈ７Ｎ９禽流感 如何预防？
）班主题班会
所有人类的流感病毒都可以引起禽类 流感，但不是所有的禽流感病毒都可 Ｈ７Ｎ９禽流感 如何预防？ 以引起人类流感，禽流感病毒中，H5、 H7、H9可以传染给人，其中H5为高 关于感冒与流行性感冒 致病性。