秒的认识课件
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人教版秒的认识 课件 (共24张PPT)
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数学日记 每天我总是早早起床，把语文书读20 小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快， 20分到了明明，我 们用了3分钟 小时边说边笑地走进了教室。为 了下午上课有精神，我总会睡30秒的午 分 觉。放学后，我一回到家便抓紧时间写 钟 小时 作业，一般 1分钟就能做完。
（1）谁是冠军？（ 小 明 ）谁是亚军？（
小 亮 ）
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
秒的认识PPT课件
1
2
“秒”的认识
02 :15
秒针从数字3走到数字6经过多长时间？ （15秒） 分针从数字3走到数字6经过多长时间？ （15分） 时针从数字3走到数字6经过多长时间？ （3时）
填写适合的时间单位:
大约每天睡9( ) 大约需要20( ) 大约要25( )
我会用（时、分、秒）
一节课40（ ） 晚上最少睡8（ ） 刷牙用了3（ ） 踢毽子5下用12（ ） 秒针走一圈是1（ ） 秒针走一大格是5（ ）
男子竞赛的第一 枚金牌。
书写了中国田径 的新历史。
5秒的认识
5秒
5秒的认识
5秒
秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。
10秒
30秒的认识6大格，也就是30小格。是30秒。
秒和分的关系
60秒
秒和分的关系
1分＝60秒
60秒
试一试
用1分钟做自己喜欢做的事。 如写多少个字，写多少个数字等 等。
姓名 成绩
小小 军军 1177秒秒
小小 明明 1155秒秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
1
2
3
＜
＜
小小 刚刚 1188秒秒
小小 亮亮 1166秒秒
4 ＜
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
第一章 秒的认识课件
gui
时间名言欣赏
时间就是生命， 时间就是速度， 时间就是力量。
----------鲁迅
同学们时间有限，生命无限
我们懂得了时间的珍贵性秒88
火箭发射 倒计时
红绿灯时间提示
认识秒针
钟面上最 细、最长 的针是秒 针。
认识1秒
秒针走1 小格的时 间是1秒。
请你注意一下，秒针走1圈，分针走多少小格。 11 10 9 8 7 4 12
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2 3
秒针走1 圈，分针 走1小格。
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秒针走1圈是60秒
分针走1小格是1分钟
因此我们可以知道： 1分钟 = 60秒
你认为，哪些钟表是可以计量秒的？
眨一下眼睛是1秒 钟表滴答一声是1秒 拍一下手是1秒
小组成员分别用15秒 进行下面的活动，记 录结果。
1、深呼吸（ 3、由1写到（ ）次 ）次 ） 2、水龙头滴答（
那么，你能估计一下30秒到底有多长吗？
30秒到底有多长呢？
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同学们， 新的一节 课就要开 始了 让我们一 起倒计时
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人教小学数学三年级上册
同学们
对于“秒”你们想知道些什么？
带着你们的问题，我们来学 习这节课。
计量很短的时间，常用比分更 小的单位——秒。 秒是比分更小的时间单位。
说一说：生活中，在哪些地方还 用到了时间单位秒？
小组中1人计时，组内其余 同学闭上眼睛，如果你认为 过了30秒，就把手举起来。 小组同学比一比，看谁估 计的最准。 请估计得最准的同学说说 是怎么估计的。
你打算怎样调整自己估计 的方式？
如果没有钟表，我们有有什么办法 知道时间在一分一秒地过去呢？ 古时候没有钟表，人们是怎样计算 时间的呢？
秒的认识优秀课件
秒的认识课件
1
2
5
晚06时05分04秒
2枚探月卫星“嫦娥一号”成功发
晚06时59分57秒
2010年10月01日 晚06时59分 57秒
“嫦娥二号”在南昌点火升空。
多
10
10哨
圭表
日晷
铜壶滴漏
圭表
日 晷
沙 漏
铜壶滴漏
60秒
跳水
跳水运动被称为
“1秒钟的艺术”
嫦娥
“嫦娥二号”平均速度约每秒900米。
光速一秒钟约30万千米。
可以从北京到哈尔滨跑一百二十 个来回。
三峡水电站1秒可
发电2700度，可供30个 家庭1个月的用电。
2009年中国1秒国民生产总值约
6000万元，可以资助6万名失学儿童。
1分钟没声
音乐
你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因 为生命是由时间组成的。
——富兰克林
时间应分配名言得精密，使每年、每月、每 天和每小时都有它的特殊任务。
——夸美纽斯
时间是由分秒积成的，善于利用零星时 间的人，才会做出更大的成绩来。
——华罗庚
60哨
猎豹1秒在可飞奔约28米。
蜂鸟1秒振翅约55次。
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晚06时05分04秒
2枚探月卫星“嫦娥一号”成功发
晚06时59分57秒
2010年10月01日 晚06时59分 57秒
“嫦娥二号”在南昌点火升空。
多
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10哨
圭表
日晷
铜壶滴漏
圭表
日 晷
沙 漏
铜壶滴漏
60秒
跳水
跳水运动被称为
“1秒钟的艺术”
嫦娥
“嫦娥二号”平均速度约每秒900米。
光速一秒钟约30万千米。
可以从北京到哈尔滨跑一百二十 个来回。
三峡水电站1秒可
发电2700度，可供30个 家庭1个月的用电。
2009年中国1秒国民生产总值约
6000万元，可以资助6万名失学儿童。
1分钟没声
音乐
你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因 为生命是由时间组成的。
——富兰克林
时间应分配名言得精密，使每年、每月、每 天和每小时都有它的特殊任务。
——夸美纽斯
时间是由分秒积成的，善于利用零星时 间的人，才会做出更大的成绩来。
——华罗庚
60哨
猎豹1秒在可飞奔约28米。
蜂鸟1秒振翅约55次。
《秒的认识》PPT课件
课堂训练
【答案】秒；分钟；秒；小时【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知做一次深呼吸要4用秒做单位；明明跑50米用了10用秒做单位，小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ，爸爸每天工作约8用小时做单位。
课堂训练
5.转换单位。3分=（ ）秒 240秒=（ ）分300秒=（ ）分 4分=（ ）秒
学习重难点
在新年钟声敲响的时刻，经常用什么来表示时间？
秒
秒是比分更小的时间单位。
温故而知新
钟面上的秒针
时针
分针
秒针
(粗又短)
(粗又长)
(细又长，走的最快)
新知探究
10:1910
1 15
:
表示时
表示分
“：”闪烁一次是1秒
右下角的数表示“秒”
电子表上的秒
新知探究
体验1秒有多长
新知探究
秒针走1小格的时间是1秒。
课堂训练
【答案】3，秒，60，1；30，6，30【解析】（1）根据钟面的知识来解答问题，钟面有3根针，时针、分针、秒针，秒针最快，秒针走1 圈是 60秒，也就是 1分钟；分针走1圈是60分，时针走1大格，也 就是1小时；直接得解。（2）在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个 小格，时针走1大格是1时，走半圈是6小时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走半圈 是30分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走半圈是30秒；据此进行解答。
【答案】2，10；100；330；5，20【解析】把分化成秒要乘单位间的进率60，把时化成分要乘单位间的进率60，把秒化成分要除以单位间的进率60，把分化成秒时要除以单位间的进率60，据此进行解答。
5. 小明从一楼到二楼用20秒，他用同样的速度从一楼到四楼，一共用了（ ）秒。A．40B．60C．80
【答案】秒；分钟；秒；小时【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知做一次深呼吸要4用秒做单位；明明跑50米用了10用秒做单位，小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ，爸爸每天工作约8用小时做单位。
课堂训练
5.转换单位。3分=（ ）秒 240秒=（ ）分300秒=（ ）分 4分=（ ）秒
学习重难点
在新年钟声敲响的时刻，经常用什么来表示时间？
秒
秒是比分更小的时间单位。
温故而知新
钟面上的秒针
时针
分针
秒针
(粗又短)
(粗又长)
(细又长，走的最快)
新知探究
10:1910
1 15
:
表示时
表示分
“：”闪烁一次是1秒
右下角的数表示“秒”
电子表上的秒
新知探究
体验1秒有多长
新知探究
秒针走1小格的时间是1秒。
课堂训练
【答案】3，秒，60，1；30，6，30【解析】（1）根据钟面的知识来解答问题，钟面有3根针，时针、分针、秒针，秒针最快，秒针走1 圈是 60秒，也就是 1分钟；分针走1圈是60分，时针走1大格，也 就是1小时；直接得解。（2）在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个 小格，时针走1大格是1时，走半圈是6小时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走半圈 是30分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走半圈是30秒；据此进行解答。
【答案】2，10；100；330；5，20【解析】把分化成秒要乘单位间的进率60，把时化成分要乘单位间的进率60，把秒化成分要除以单位间的进率60，把分化成秒时要除以单位间的进率60，据此进行解答。
5. 小明从一楼到二楼用20秒，他用同样的速度从一楼到四楼，一共用了（ ）秒。A．40B．60C．80
秒的认识 (【公开教学ppt课件】)
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秒针共走 过1大格， 也就是5小 格。是5秒。
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秒针共走过 6大格，也 就是30小格。 是30秒。
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秒针共走过 3大格，也 就是15小格。 是15秒。
练一练
秒
分
时
①小华大约每天睡9 时 ②小芳系红领巾大约需要20 秒 ③煮饭大约要25 分
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
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时间是一分一秒积累起来的, 今天我们用了40分钟学习了这么 多知识,以后我们也会像今天这样 珍惜分分秒秒,让我们永远铭记古 人的教诲:一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴
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观察：秒针走一圈，分针有什么变化？ 思考：秒和分之间有什么关系？
秒和分的关系
1分＝60秒
我们知道了1分=60秒，那 么1分钟有多长呢？请同学 们拿出口算卡看看能做多 少计算题.
我画了1个 小朋友
我能削3支 铅笔
我能从一层走 到三层
我能从1写到 20
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秒针共走 过1大格， 也就是5小 格。是5秒。
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秒针共走过 6大格，也 就是30小格。 是30秒。
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秒针共走过 3大格，也 就是15小格。 是15秒。
练一练
秒
分
时
①小华大约每天睡9 时 ②小芳系红领巾大约需要20 秒 ③煮饭大约要25 分
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
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时间是一分一秒积累起来的, 今天我们用了40分钟学习了这么 多知识,以后我们也会像今天这样 珍惜分分秒秒,让我们永远铭记古 人的教诲:一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴
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观察：秒针走一圈，分针有什么变化？ 思考：秒和分之间有什么关系？
秒和分的关系
1分＝60秒
我们知道了1分=60秒，那 么1分钟有多长呢？请同学 们拿出口算卡看看能做多 少计算题.
我画了1个 小朋友
我能削3支 铅笔
我能从一层走 到三层
我能从1写到 20
人教版三年级数学上册第一单元第1课时《秒的认识》教学课件
（2）时针从数字3走到数字6，经过 的时间是（3小时）；分针从数字3 走到数字6，经过的时间是（ 15分）； 秒针从数字3走到数字6，经过的时 间是（ 15秒 ）。
在（ ）里填上合适的时间单位。
每天上学大 妈妈每天工作 电饭煲做熟饭大 约用15（ 分 ） 8（ 时 ） 约需要25（ 分 ）
பைடு நூலகம்
谁是冠军？
50米折返跑成绩表
姓名 小军 小明 小刚
成绩
17秒
15秒
18秒
小亮 16秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
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判断。
√ （1）秒针走1圈是1分。( ) √ （2）小朋友数一个数大约是1秒。( ) √ （3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。( )
小兰和小红一起从学校回家，小兰用了14分19秒 到家，小红用了18分18秒到家，谁先到家？
答：小兰先到家。
最短的 是 时针 。
最细最长的 是 秒针 。
是分针 。
1分=60秒
1 时、分、秒
第1课时 秒的认识
练习
知识点 1 时间单位“秒”
1.认一认。
时
分
秒
秒
2.填一填。 我们生活中计量很短的时间，通常用( 秒 )作单位。 例如钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是1 ( 秒 )，它是比分更小的时间单位。
多了一根指针。
1秒有多长？
钟表滴答一 声是1秒
成人心脏跳动一 下大约有1秒
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数学《秒的认识》PPT课件
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秒针共走过6 大格，也就 是30小格。 是30秒。
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请你注意一下，秒针走 1 圈，分 秒针走1圈，分针走1小格。 针怎么走。
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记住你看的时间。
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记住你看的时间。
”。 ） ） ）
）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。 （ ）
打10个☆ 事情：
姓名 成绩 秒 秒 秒 秒
做5道口算
写15个字 整理铅笔盒 系红领巾 穿衣服
珍惜时间的格言
赢得了时间就是赢得了一切。 ----------列宁 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ----------鲁迅 放弃时间的人，时间也放弃他。 ----莎士比亚
4 2 0 7 6 8 9 3 6 31 5秒 4 5 2 1
记住你看的时间。
4 2 0 7 6 8 9 3 6 31 5秒 4 5 2 1
看看你60秒能干多少事？
4 2 0 7 11 6 8 9 3 5秒
你知道吗 一秒钟能做些什么?
飞机 每秒约行250米 火车 每秒约行55米 喷气式飞机 每秒约行500米 卫星 每秒约行7900米 有的电脑 每秒可以完成3万亿次运算 ……
人教版三年级数学上册
涵江实验小学
郭丽芬
哪 些 钟 表 能 表 示 时 间 秒？
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(1)
(2)
(3)
(4
(5)
(6)
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《秒的认识》课件
秒的单位符号和换算
在这一部分，我们将学习秒的单位符号以及如何与其他时间单位进行换算。 掌握这些知识可以帮助我们更好地理解不同的时间概念，并在实际生活中运 用它们。
秒的应用领域
秒在科学、工业和日常生活中有广泛的应用。我们将深入探讨秒在各个领域 中的具体应用，包括其在科学实验、工业生产和日常时间管理中的重要性。
《秒的认识》PPT课件
欢迎来到《秒的认识》PPT课件！在这个课件中，我们将深入了解秒的定义、 起源和发展，学习秒的单位符号和换算，探索秒的应用领域以及测量方法和 精度。同时，我们还将揭示秒所蕴含的奥秘和其重要性。让我们一起探索秒 的奇妙世界吧！
什么是秒？
秒是时间的基本单位之一。通过了解秒的定义，我们可以更好地理解时间的 流逝和观察各种时间现象。此外，我们将了解秒的起源和发展深入了解了秒的定义、起源和发展，学习了秒的单位符号 和换算，探索了秒的应用领域以及测量方法和精度。同时，我们也揭示了秒 所蕴含的奥秘和其重要性。希望通过这个课件，你能对秒的概念有更深入的 了解，并在学习和工作中正确应用它。
秒的测量方法和精度
测量秒的精度对于许多领域都非常重要。我们将了解传统测量方法和仪器以及现代测量方法和仪器，还 会深入研究秒的精度和误差。这些知识将有助于我们理解时间测量的科学原理。
秒所蕴含的奥秘
秒作为时间的基本单位之一，承载着许多奥秘。我们将探索秒的美感和哲学 意义，揭示其深层的内涵和给予我们的启示。
《秒的认识》课件
秒的精度
秒的精度越高，对于高精度 的实验和测量越有用。
秒的误差
不同的时间测量设备和方法 会引入不同的秒误差。
秒的展望
秒的未来
随着科学技术的发展，秒的精度和测量方法将不 断提升。
秒在生活中பைடு நூலகம்作用
秒的计量和应用将会更深入地影响人们的生活。
结束语
通过本次课件，我们对于秒的认识有了更深入的了解。秒作为时间的基本单 位，是科学研究、工业生产和人工智能等领域无可替代的重要组成部分。
《秒的认识》.PPT课件
欢迎来到《秒的认识》的课件，让我们一起深入了解关于秒的知识，探索它 的起源、应用和未来。
什么是秒？
秒是国际标准单位制中的时间单位，它表示的是时间的基本单位。 它的符号为s，源自于拉丁词"secunda"，意思是"第二"。
秒的历史
1
秒的起源
在古代，人们根据天文观察和地球自转来衡量时间。
2
秒的发展
随着科学技术的进步，秒的定义和测量方法不断改进，形成了现代的秒制度。
秒的应用
科学实验
秒的高精度使得它成为科学研究和实验的基本参考。
工业生产
秒的精确计时对于工业流程的控制和优化至关重要。
人工智能
秒的时间单位为人工智能算法提供了计算和处理的基础。
秒的相关知识
秒与其他时间单位的转换
秒是其他时间单位的基准， 它与分钟、小时和天等单位 之间可以进行简便的计算。
人教版三年级上册数学《秒的认识》(课件)(共21张PPT)
战斗机飞行2600米
卫星飞行7900米
计算机运行约 5000000000次
作业超市
1.课后探究
秒 60 分 60 时 ？ 日 ？ 月 ？ 年
2.制作小达人：尝试制作一个钟表 3.我是生活小达人
二选一
穿一套衣服 跳绳50下
洗漱
估计用时
实际用时
开始
开始
15秒
下面哪些事情可以在三十秒里完成？
写自己的名字
上完一节课
读《田园四季歌》一小节
做完《七彩阳针走1圈，分针有什么 变化。 2.思考并讨论秒和分有什么关 系。
体验60秒
音乐开始就开始，音乐停 就停止
在（ ）里填上合适的单位。
晚上睡觉大约10（ 时 ） 系红领巾大约20（ 秒 ） 做一顿饭大约35（ 分 ）
人教版小学数学三年级上册第一单元第1课时
秒的认识
电子表
6时55分 57秒
认识秒
活动一
1.独立思考：看一看钟 面上秒针的走动情况， 想一想秒针是怎么计时 的？ 2.小组交流：说说你的 发现。
感知秒
感知秒
感知秒
感知秒 10 秒
感知秒 10 秒
感知秒
游戏规则： 在10秒内趴下，看谁更接近 10秒
三年级上册《秒的认识》课件
体育健将刘翔在2004 年28届雅典奥运会上 以12秒91的成绩为中 国夺得奥运会史上男 子竞赛的第一枚金牌。 书写了中国田径的新 历史。
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活动一：做动作体验1分钟有多长。
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10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
活动二：小组在1分钟内分工合作完成任务。
口算
画画
抄词
写数字
(
)道
(
)幅
(
)个
(
)个
活动要求：
1、小组内分工合作，每人选择一项。 2、听指令开始，活动时间为一分钟。 3、活动完毕，同学合作完成“活动统计表”。
秒针
11 12 10
9
1 2 3
8
4
765
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴
12 11
10
1 2
9
3
8
4756源自秒针共走 过1大格， 也就是5小 格,是5秒。
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针走了 一 圈，是 60 小格，同时分针走了 1 小格。
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
练一练：填上合适的时间单位
1.小朋友大约每天睡9（小时） 2.同学戴红领巾大约需要20（ 秒 ） 3.做饭大约要25（分钟） 4.我们上一节课的时间是40（分钟） 5.小明跑100米要用19（ 秒）
《秒的认识》时分秒PPT优秀课件
人教版·数学·三年级·上册
第一单元
时、分、秒
秒的认识
- .
你知道倒计时是用的什么时间单位吗？
秒
想一想 在生活中还有哪些地方用到时间单位“秒”
来计时呢?
北京时间5月2日晚，
世界冠军徐嘉余以24秒
54的成绩获得男子50米
仰泳决赛的冠军。
想一想 在生活中还有哪些地方用到时间单位“秒”
来计时呢?
点击图片播放视频
1 分 钟 可以走4 0 米。
1 分 钟 可以看一篇三四百字的文章。
1 分 钟 可以把被子叠好。
(答案不唯一，合理即可)
3 圈出合适的答案。
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗
少于 1 分钟
多于 1 分钟
做一遍广播体操
少于 1 分钟
多于 1 分钟
选自教材第6页练习一第1题
跳一下绳是 1 秒
1 秒钟可以做哪些事情呢？
三峡水电站1秒大约发电
现代化车间每秒可生产
270千瓦时，大概可供我们
成千上万个零件。
一个普通家庭用电150天。
课堂练习
1
30 秒有多长？分别用 30 秒进行下面的活动，
记录结果。
深呼吸
走路
写数
7
18
28
______次
______米
从 1 写到 ______
大表盘
分针
沿着小表盘转动，
每转一圈是30分。
秒针
沿着大表盘转动，
每转一圈是60秒。
分针时间+秒针时间=所测时间
电子秒表的读法
分
秒 多少个 秒
第一单元
时、分、秒
秒的认识
- .
你知道倒计时是用的什么时间单位吗？
秒
想一想 在生活中还有哪些地方用到时间单位“秒”
来计时呢?
北京时间5月2日晚，
世界冠军徐嘉余以24秒
54的成绩获得男子50米
仰泳决赛的冠军。
想一想 在生活中还有哪些地方用到时间单位“秒”
来计时呢?
点击图片播放视频
1 分 钟 可以走4 0 米。
1 分 钟 可以看一篇三四百字的文章。
1 分 钟 可以把被子叠好。
(答案不唯一，合理即可)
3 圈出合适的答案。
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗
少于 1 分钟
多于 1 分钟
做一遍广播体操
少于 1 分钟
多于 1 分钟
选自教材第6页练习一第1题
跳一下绳是 1 秒
1 秒钟可以做哪些事情呢？
三峡水电站1秒大约发电
现代化车间每秒可生产
270千瓦时，大概可供我们
成千上万个零件。
一个普通家庭用电150天。
课堂练习
1
30 秒有多长？分别用 30 秒进行下面的活动，
记录结果。
深呼吸
走路
写数
7
18
28
______次
______米
从 1 写到 ______
大表盘
分针
沿着小表盘转动，
每转一圈是30分。
秒针
沿着大表盘转动，
每转一圈是60秒。
分针时间+秒针时间=所测时间
电子秒表的读法
分
秒 多少个 秒
秒的认识PPT课件
160-140=20（秒） 答：来计量较 短的时间。 2、1分=60秒
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
情境导入
十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一！
新年的钟声敲响了！
新知探究 知识点1：“秒的认识” （教材第3页）
钟面上最长最细 的针是秒针；秒针走 1小格的时间是1秒； 秒针走1大格的时间 是5秒。
新知探究
秒针走一圈经过多长时间？
5, 10, 15, 20,25,30,35, 40,45,50,55,60 秒针走一圈就是60秒。
巩固练习
3、 谁是冠军？
姓名 小军 小明 小刚 小亮 成 绩 17秒 15秒 18秒 16秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
12
3
4
小明 小亮 小军 小刚
15秒＜16秒＜ 17秒 ＜18秒
巩固练习
4、做20道口算题，小明用了160秒，小刚用 了140秒，谁做得快？快多长时间？
1分=60秒 分针走一圈就是1时。
1时=60分
新知探究
1秒有多长呢？
眨一下眼 点一次头
……
新知探究
想一想：15秒能做什么？选择活动并记 录下来。那1分钟呢？
经过15秒
新知探究
随着科技的发展……
新知探究
随着科技的发展……
卫星1秒约行7900米 有些电脑1秒可以完成 3万亿 次运算。
新知探究
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
巩固练习
1、判断。 1.倒计时一般以“秒”为单位来数。（ √ ） 2.时间单位之间的进率是100。（ × ） 3.在百米赛跑中，小明用了18分钟。（ × ） 4.人的脉搏1分钟约跳75次。（ √ ） 5.秒针走60圈，正好是1小时。（ × ）
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
情境导入
十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一！
新年的钟声敲响了！
新知探究 知识点1：“秒的认识” （教材第3页）
钟面上最长最细 的针是秒针；秒针走 1小格的时间是1秒； 秒针走1大格的时间 是5秒。
新知探究
秒针走一圈经过多长时间？
5, 10, 15, 20,25,30,35, 40,45,50,55,60 秒针走一圈就是60秒。
巩固练习
3、 谁是冠军？
姓名 小军 小明 小刚 小亮 成 绩 17秒 15秒 18秒 16秒
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）你能给他们排名次吗？
12
3
4
小明 小亮 小军 小刚
15秒＜16秒＜ 17秒 ＜18秒
巩固练习
4、做20道口算题，小明用了160秒，小刚用 了140秒，谁做得快？快多长时间？
1分=60秒 分针走一圈就是1时。
1时=60分
新知探究
1秒有多长呢？
眨一下眼 点一次头
……
新知探究
想一想：15秒能做什么？选择活动并记 录下来。那1分钟呢？
经过15秒
新知探究
随着科技的发展……
新知探究
随着科技的发展……
卫星1秒约行7900米 有些电脑1秒可以完成 3万亿 次运算。
新知探究
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
巩固练习
1、判断。 1.倒计时一般以“秒”为单位来数。（ √ ） 2.时间单位之间的进率是100。（ × ） 3.在百米赛跑中，小明用了18分钟。（ × ） 4.人的脉搏1分钟约跳75次。（ √ ） 5.秒针走60圈，正好是1小时。（ × ）
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名言警句
•一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴。
· 时间就象海绵里的水一样，只要
你愿挤，总还是有的——鲁迅
• 昨天唤不回来，明天还不确实，你能把 握的就是今天。 ——李大钊
小游戏：10秒的体验
10秒
游戏规则：不看钟，老师喊“开始”后，当你认为 10秒到了，请马上坐端正。
音乐欣赏
• 并估计下这段音乐大约是多少秒？
秒和分的关系
1分
= 60秒
时间单位，我会用。
• 小华每天睡9个（小时），每天看动画片30（分钟 ） 小亮吃饭用了20（分钟 ），系红领巾大约需要 20（ 秒 ） 小明跑50米用了12（ 秒 ），跳绳10下大约用7 （秒 ） 一节课的时间是40（分钟 ），做眼保健操大约 是5（ 分钟 ）
秒 的 认 识
制作 黄强
马路红绿灯
神舟六号发射倒计时
秒针 分针
时针
钟面上缺少什么？
钟面上有（ 大格里有（
12 ）个数字 ； （ 12 ）个大格； 每个 5 ）个小格；一圈共（ 60 ）个小格。
请你仔细观察秒针的特点
11 10 9 8 7 4 12
1
2 3
6
5
又细又长
走的最快
思考一下
11 10 9 8 7 6 5 4
12
1 2 3
秒针走一小格 是一秒！
秒针走一小格是多长时间？
小游戏：拍拍手
跟着秒针的节奏来拍
11 10 9 4 7 12
1
2 3
6
5
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针共走过 1大格，也 就是 5 小格。 也就是 5秒。
6
5
思考：秒针从12走到3经过了15 秒 从12走到6经过了 30 秒
思考：一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌要
全校合唱呢？ 几分钟？ 那全班合唱呢？
想一想
小小裁判员
• 前不久学校举行了运动会， 这是三年级四位男同学50米 跑的成绩
• 三年级组男生50米跑成绩统计表
ห้องสมุดไป่ตู้
姓名
张立
高林
李刚
王军
成绩／秒 10
8
7
9
• 老师想请你们来当小小 裁判员，评判一下谁是 冠军，并说说你的理由。 你还能提出什么问题？