高校会计管理中存在的问题及对策
会计教育中存在的问题及对策
会计教育中存在的问题及对策一、会计教育中存在的主要问题会计人员要具备较强的分析问题和解决问题的能力，首先必须经过良好的会计教育。
然而由于我国会计教育在文化大革命期间几乎已经全部停止，再加上改革开放后又受到计划经济理论的束缚，因此致使我国的会计教育还存在着很多的问题，其主要表现在以下几个方面。
第一，会计教育目标不明确，层析界限不清晰。
目前，我国对于各层次的会计教学缺少统一和准确的界限。
以我国本科的会计教学为例，国家对其确定的教学目标为培养能够在会计事务所、研究机构、高校、经济管理部门以及企事业单位从事会计实际工作、会计教学工作或会计研究工作的德才兼备的高级型人才，然而从我国高校本科会计教学的现状来看，不同的高校在会计教学上的目标各有不同，其共同的特点是对于本科会计教学应该培养什么样的人才缺少科学、深入的研究。
也就是说，我国的会计教育机构之间的培养目标划分不清楚，这就导致了不同的会计教育层次在课程设置上差别并不是很大，无法根据其教学目标给予准确的定位。
第二，会计课程体系不完善。
目前，我国会计教学课程体系的不完善主要表现在:一是各门课程之间的衔接不够，有些课程之间存在严重的重复现象，而有些课程之间又互相推卸内容，从而造成了教学内容的遗漏和缺少;二是轻理论重制度的现象比较严重，由于我国新的会计制度频繁颁布，导致了会计教学教材的频繁更换，这样就必然导致了教学过程中对于理论知识的忽视，从而造成会计实践无法深入的现象;三是在有些高校在会计教学课程设置中，缺少一些在实际应用中比较重要的课程。
第三，忽视会计职业诚信教育。
随着我国社会主义市场经济的不断发展，社会对于会计人才的素质要求越来越高，尤其是对于会计人员的诚信素质要求非常高，因此，诚信教育在会计教育中所占的地位越来越重要。
然而，在我国的会计教育中，往往只重视对学生进行专业教育，而忽略了诚信教育，这样就到导致了毕业的学生在从事职业过程中经常发生缺乏诚信的事件。
高校如何加强财会监督工作
高校如何加强财会监督工作财务管理工作是高校稳定发展和长远规划的重要组成部分。
它涉及资金筹集、使用和管理过程，直接影响高校各项工作开展。
而财会监督作为财务管理的重要补充，其作用在于提高财务管理的规范化程度、监督资金使用的合法性和合理性，保障高校财务安全和透明。
然而，当前高校财会监督工作还存在着一些问题，因此加强财会监督是高校管理工作的重要任务之一。
一、财会监督工作对高校管理的重要性（一）保障高校财务安全财会监督工作有利于保障高校财务安全，这是由于高校资金管理和使用都需要财务监督支持和保障。
财务安全不仅涉及高校的经济利益，还关系到高校的声誉和形象。
如果财务管理出现问题，不仅会影响高校的正常运转，还容易对高校的声誉和形象产生严重的负面影响。
（二）促进高校透明和公开财会监督工作可以帮助高校提升财务信息的公开度和透明度，这不仅有助于维护高校的信誉，同时也能增强高校的公信力，吸引更多社会资源。
此外，透明化和公开化也有利于加强高校内部管理，可以让高校内部各部门更好地了解和掌握财务情况，更好地协调各部门的工作，提高管理效率。
同时，财务信息公开透明化也有助于预防内部不正当经济活动的发生，保障高校财务安全，以帮助高校构建良好的公共信任关系[1]。
（三）提高高校财务管理的效率和质量财会监督工作能够通过加强监督和审计，推进高校财务管理规范化、制度化和科学化开展，提高财务管理效率和质量，为促进高校经济发展提供有力支撑。
此外，财会监督工作还能促进高校实现资源优化配置和使用，从而促进经费节约和资源的最大化利用。
同时，财会监督工作也可以推动高校财务管理水平提升，提高高校的核算能力和财务分析水平，进一步提升高校的管理效率和运营效益。
（四）推动高校管理的制度化和规范化财会监督工作是高校管理制度和加强规范化建设的重要组成部分，通过完善监督机制和管理规章制度，高校能够进一步促进管理制度的建设与规范。
同时，财会监督工作可以发现和解决高校管理过程中存在的问题和矛盾，促进高校管理优化和升级。
浅析高校财务信息化建设存在的问题及对策建议
随着移动互联网的普及，高校财务信息化建设将更加注重 移动端应用的开发，方便用户随时随地进行财务操作和管 理。
未来市场机会分析
校园支付市场
随着校园数字化的推进，校园支付市场将成为高校财务信息化建设 的一个重要机会，包括校园卡充值、学费缴纳、校园生活消费等。
教育经费管理市场
高校教育经费管理是一个庞大的市场，财务信息化建设可以提高教 育经费的管理效率和透明度，减少浪费和腐败现象。
浅析高校财务信息化建设存 在的问题及对策建议
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目录
• 高校财务信息化建设业务介绍 • 高校财务业绩分析 • 竞品分析 • 未来展望 • 总结和建议
01
高校财务信息化建设业务介绍
财务信息化建设的目标和意义
01
02
03
提高工作效率
通过信息化技术，实现财 务工作的自动化、智能化 ，提高工作效率，降低人 力成本。
实施计划
未来高校应制定详细的实施计划，包括云计算和人工智能等技术在财务信息化建设中的应 用时间表、资源投入和预期成果等，确保各项改进措施能够顺利推进，不断提升高校财务 信息化水平。
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支出压力和合理性。
净现金流
通过计算现金流入与流出的差额 ，分析高校的净现金流情况，以 判断学校的资金自给能力和财务
风险。
合并净利润分析
利润总额：分析高校的合并利润总额，了解学校 的整体盈利状况。
利润增长：分析高校历年来的利润增长情况，以 判断学校的盈利趋势和未来发展潜力。
利润率：通过计算利润总额与总营收的比值，分 析高校的利润率水平，以评估学校的盈利能力。
财务数据的安全性和保密性是高校财务信息化建设的重中之重，未 来将继续加强网络安全和数据加密等方面的技术和管理手段。
高校管理存在的问题及对策.doc
高校管理存在的问题及对策一、当前高校管理存在的问题ﻭ(一）财务预算不合理，机制不健全，缺乏统筹安排.ﻭﻭ各个高校每年的财务预算是通过估计在接下来的一年中学校的各个部门开展各自的活动及项目需要的多少,同时综合考虑学校的财实力,在允许的基础上提出的学校年度的总体安排，结合上一年的情况来制定下一年的预算。
但是高校在核定预算的过程中没有对各个项目实施的轻重缓急、经济效应有个合理的计划安排和评定方法。
高校内部各部门对于使用预算缺乏计划性.学校内部的一些部门对于各项预算经费的使用缺乏一个合理的安排，对于如何使用预算存在着盲目性和随意性,不能将有限的用在刀刃上.同时未对的使用状况进行合理的监督。
常常出现上半年就用了大半预算，到了下半年就捉襟见肘或是全年用钱不多到了年底任意挥霍突击用钱的习惯。
（二)财务收支状况不明示,财务账目设置不严谨。
ﻭﻭ一些高校食堂在财务账目的设置上也不太合理，尤其是各项目的收支明细账目、固定资产收益以及与其他部门的往来账目等方面的管理还存在比较明显的问题.存在个别项目漏记、多记等情况.在一些项目的收入、支出上的收据记录不完整，使得预算成本与实际运营成本账目不一致。
现年头,国家对高校的重视也使得财乐意拨款建设。
学校普遍存在着国家的钱不花白不花,花了也百花的想法,对这部分的没有合理的利用。
ﻭﻭ(三)浪费现象严重，不懂节约意识。
ﻭﻭ目前各高校普遍存在着入不敷出，支出不合理，教育资源利用率低和浪费的现象,没有充分发挥学生的积极主动性。
学校的各种基础设施建设，设备的维护和维修,从后勤水、电、房产、食堂的管理，到各种实验仪器设备的购置和使用以及各类物资材料尤其是图书的采购、使用和管理等大大小小的方面都有着浪费现象，这是一个普遍存在有无法避免的问题.ﻭﻭﻭ（四）超前消费意识存在,向银行而未考虑还款情况。
ﻭﻭ为了满足学校的跨越式,提高名气增加就读人数。
各高校都积极向银行进行校区基础设施建设。
但大部分学校由于各种原因而还贷能力不足，负债规模都超出了学校财务的承受能力,影响了的更好使用及安排。
大数据背景下管理会计发展中存在的问题及对策
大数据背景下管理会计发展中存在的问题及对策随着大数据技术的快速发展，管理会计也面临着许多新的机遇和挑战。
在此背景下，管理会计发展中存在着一些问题，需要及时采取对策，以促进管理会计的进一步发展。
问题一：数据分析能力不足由于大数据时代所需要的数据分析能力与传统的管理会计能力有所区别，因此，许多传统的管理会计人员在面对海量数据时，可能会出现分析能力不足的问题。
这也导致了一些企业在大数据管理方面的投入产出效益不尽如人意。
对策一：加强数据分析技能培训为了提高管理会计人员的数据分析技能，企业可以通过加强内训、外聘等多种渠道，对员工进行数据分析技能的培训和学习。
同时，管理会计人员也应该积极地进修学习，不断提高自身的数据分析能力。
问题二：信息安全风险随着大数据应用的不断发展，信息安全风险也愈发凸显。
一旦数据被泄露，不仅会给企业的经济利益造成损失，也会给企业带来信用风险和声誉损失。
对策二：强化信息安全保障在大数据管理中，企业应该加强信息保障工作，通过建立数据安全保障机制、完善数据使用权限设置等方式，最大限度地降低信息泄漏的风险。
同时，企业也应该寻求专业的第三方安全机构的帮助，对企业的数据进行彻底的安全检查和审计。
问题三：数据质量不稳定由于大数据的规模非常庞大，数据来源的多样性和数据类型的复杂性，数据质量异常的风险较大。
如果数据质量较差，管理会计人员可能会得出错误的结论，影响企业的决策。
对策三：优化数据处理流程为了保证数据的质量，企业应该优化数据处理流程，建立数据处理的标准化操作流程。
同时，企业还应该制定数据验证机制，通过质量检查对数据进行筛选，确保所用数据的准确性、可靠性和稳定性。
问题四：传统管理会计应用范围下降在大数据时代，传统的管理会计应用范围存在下降的趋势。
对于以前的一些经典管理会计技术和方法，可能会因为面对大数据时代的种种挑战而不再适用。
对策四：积极集成大数据技术管理会计人员应该积极修订和扩展现有的管理会计方法和技术，更好地结合大数据技术，以达到更有效地管理会计分析的目的。
独立学院财务管理及会计核算中存在的问题及对策
为满足广大人民群众 日益旺盛 的教 育需求和解 决国家财 和报 表缺乏整体 ｝ 生上。目前高校 的“ 资产负债表” 实际上是“ 资 力不足 、 高等教 育资源供给相对 不足 的矛盾 ， １９ 自 ９８年以来 ， 产负债表 ” 收入支出表” 与“ 两个报表的合并 。 众所周知 。资产 “ 我国相继成立了许多二级学院 ， 育部 《 教 关于规范并加强普通 负债 表” 反映 一个 会计 主体在一定 日期 的财 务状况 ， 是 是静态 高校 以新 的机制和模式试办独立学院管理 的若干意见》 的文 报表。“ 收入支 出表 ” 则是反映某一会计主体一定期间的经营 件规定 ： 立学院是指由普通 本科高校按新 机制 、 独 新模式举办 成果， 是动态报 表。把一个静态报表与一个动态报表合在 ～块 的本科层次的二级学院 ， 已更名为独立学院 。 现 独立学院的申 构成一个新 的“ 资产负债 表” ， 显然是不科学 的。 另外 ， 目前高校 请者是普通本 科院校 ， 合作者 可以是企业 、 业单位 ， 事 社会 团 基本建设报表与 日常教育教学报表由于其资金 来源 渠道 的不 体或个人 ， 也可 以是其他 有合作能力的机构 ； 为教 育领域 的 同而单独核算 、 作 各自报送 。 随着高校的扩招与基本建设规模的 高校建 设资金短缺 已成了不争的事实 。在资金来源 多渠 新生事物 ， 其管理体制 、 人才培养模式 、 运行机制等备受 关注 。 扩大， 独立学院会计核算与财务管理中存在 的主要 问题 道的新机 制下， 基建报 表与高校财务报 表仍单独核 算 、 单独 上 报而不加以合并 ， 那么高校的借款 资金 来源 与去向 、 学校正在 （ 适用会计 制度与成本核算不完善 一） 正确核 算独立学 院办学成本 是政府确定 其学费标准 、 评 进行的基本建设情况等 ，都无法在财务报表上得以真实反映 估办学效益 、 估计投资回报的前提与依据。《 中华人 民共和 国 或 反 映 不 全面 。 民办教 育促进法实施条例》 的颁布 向民办 高校 的财 务制度及 二 、健全与完善独立学院财务管理和会计核算的对策与 会计核算提 出了更高的要求 ， 尤其是提 出了投资者可以从“ 办 建 议 学结余 ” 中取得 “ 合理 回报 ” 的规定 ， 民办 高校办学成本核算 对 （ 建 立适合独立学院体 制的会计 制度与成本核算体 系 一） 目前 ，国家还 没有制定 与独 立学院的体 制相适 应的财务 制度提 出了迫切 的要 求。我国除 了 １９ 年颁布 的《 ９８ 中华人 民 共和国高等教育法》 中规定 “ 国务院教育行政部门会同国务院 管理制度与成本核算体 系。 自身的产权屙ｌ 从 生出发 ， 为满足 或 其他 有关部门根据在校 学生人均教育成本 ，规 定高等学校 年 投 资企业 的需要 ， 独立学院适合用《 企业会计制度》 从符合 日 ， 经费开支标 准和筹措的基本原则” ， 外 没有颁布过关于高校教 常教学特点并有利于与公办学校横 向比较 出发 ，又适合采用 育成 本核 算的具体 制度和成本核算体系 ，与独立学院管理体 《 高校会计制度》 事业单位会计制度》 综合考虑 ， 或《 ， 我们建议 制相 配套 的会计制度也是尚未问世 ， 因此 ， 独立学院一般 采用 国家财政部 、 教育部尽快联合 起来 ， 考虑把《 企业会计制度 》 与 《 事业单位 会计 制度》 高校会 计制度》现行 的高校会计 制 《 或《 ， 高校会计 制度 》 揉合 ， 立与独 立学 院体制相配套 的财务管 建 度采用收付实现 制 ， 它对收入和成本费 用的确认 ， 均以现 金是 理 制度 与成本核算体 系。即把权责发生 制引入高校会计制度 否收支为标准 ， 而不考虑 该项收入 或费用的真正归属期 间 ， 如 来核算 部分科 目， ： 如 固定 资产 、 无形资产和一些数额较大的 、 科研费 、 等费用。而其他 住房 收入 ， 只反映 已经收到 的学 费 、 账面 住宿费等 ， 对于还 没有缴 为引进 人才一次 支付 的安家费 、 纳 的学费 、 住宿费等 在账面 上不予反映 ， 不能真 实 、 准确地反 业务按 收付 实现 制比较合 适。固定资产在购 入时不是 一次计 映当期的实际收支 ， 不利于收入和成本的确认与计量 ； 另外， 本 人 教育事业 支出 ， 而是计入 固定资产 ， 在相应的年限内计提折 会计年度收到以前年度学生的学费 、住宿费等作为本会计年 旧 ；无形资产和 为引进 人才等支出的数额较 大的费用也不是 次 进 入 教 育 事 业 支 出 ，而 是 在 使 用 年 限 内 或 是服 务 年限 内 度的收入 ， 这样 的处理方 式各会计 期间的收 支不配比 ， 满足不 了成本核算的需要 ， 难以评价 与考核办学的成效。 再者， 应收账 进 行摊销 ， 分期进入教 育事业支出 。 学生应缴 的学费和住宿费 款也不能真实 反映学校 的已收 、 应收及欠缴学费和住宿费等。 收入 ， 每学年开始时， 根据学生的注册和报到人数情况 、 收费标 另一方面 ． 我国高校学生培养周期与会计核算周期不一致 ， 前 准等基础资料统计学生应缴 的学费 、住宿费收入并确认为收 者 是自公历 １月 １目至 １ ２月 ３ １日，后者是从 ８月 １日到次 入 、 递延收入和应收账款， 递延收入在该学年内分月分摊 ， 进入 年 的 ７月 ３ １日。 按照收付实现 制原 则会把预收的学费当成 当 教育事业收入 。 当遇到学生退学 、 减免学杂费时， 可根据实际退 每学年度末应 根据应收账款 一 学费和 年 的收入 ， 加上学校 的开支无合理 的标准 ， 现行高校会计 制度 费金额调整 相关科 目。 中， 固定资产和无形资产在购买时一次性进入教育事业支 出， 住宿费 的可 收回金额估计计提 坏账准 备， 应收账款净额 反映 这样处理得出的会 在报废 时一次性减 少资产原值 ， 平时固定资产只核算原值 ， 不 将来可收回学生欠缴 的学费和住宿费等 ， 既能满足投资企业收益分配的需要 ， 又能满足与公办 计提折 旧 ， 无形资产不进行摊销 ， 这样导致高校固定资产账 目 计报表 ，
高校会计专业教学质量现存问题与对策
高校会计专业教学质量现存问题与对策一、问题分析会计专业是高校经济管理类专业中的重要组成部分，而会计专业教学质量问题一直是高校教学改革的重要课题。
目前，高校会计专业教学质量存在以下问题：1. 教学内容单一，缺乏实践性。
传统的会计专业教学以理论为主，缺乏实际案例和实操环节，导致学生在实际工作中无法灵活运用所学知识。
2. 师资力量不足，教学质量参差不齐。
部分高校会计专业师资力量薄弱，缺乏行业内经验丰富的教师，导致教学质量参差不齐。
3. 学生动手实践能力弱。
在传统的会计专业课堂教学中，学生的动手实践能力得不到充分锻炼，导致他们在实际工作中出现问题时无法独立解决。
4. 课程设置滞后。
随着会计行业的发展，一些高校会计专业课程设置滞后，无法满足社会需求和行业发展的要求。
5. 缺乏国际化视野。
随着中国经济的开放和全球化趋势，会计专业教学也应该与国际接轨，培养具有国际化视野的会计专业人才。
二、对策建议1. 提升教学内容的实践性。
高校会计专业教学应该加强实践内容的设置，注重案例分析和实操环节，培养学生解决实际会计问题的能力。
2. 加强师资队伍建设。
高校应该加大对会计专业师资力量的引进和培养力度，吸引有实际工作经验的行业内人才进入高校任教，提高教学质量。
3. 加强学生动手实践能力培养。
除了课堂教学外，学校应该加强学生的实习实训环节，让学生在实际工作中获得经验，提高动手实践能力。
4. 更新课程设置。
高校会计专业课程应该及时调整和更新，与时俱进，紧跟会计行业的发展，确保课程内容的有效性和先进性。
5. 强化国际化教育。
高校会计专业教育应该引进国际化的教学理念和内容，培养学生具有国际化的视野和竞争力，以适应全球化经济的发展需求。
三、结语高校会计专业教学质量问题是一个长期存在的问题，需要高校、教师和学生共同努力解决。
通过加强实践性教学、师资队伍建设、学生能力培养、课程更新和国际化教育等多方面的努力，可以提高高校会计专业教学质量，培养更多优秀的会计专业人才，为会计行业的发展做出贡献。
高校管理中的难点及管控对策
高校管理中的难点及管控对策标题一：人才引进与团队建设人才引进和团队建设一直是高校管理中的难点之一。
随着社会的发展，人才市场竞争越来越激烈，高校需要吸引更多优秀的教师、研究人员和行政人员。
同时，如何建立团队并提升团队协作能力也是需要解决的问题。
一、人才引进高校在人才引进过程中，首先需要制定科学的引进政策。
在政策制定过程中，需要考虑引进人才的专业领域和学科方向、学术水平、工作经验等因素，并针对不同人才制定不同的引进政策。
此外，高校还需要完善引进流程，加快审批、签约等环节，确保引进工作的顺利进行。
二、团队建设高校的团队建设需要从以下方面入手：1.建立科学的团队目标并明确各成员的职责。
2.搭建良好的沟通平台，加强团队成员之间的交流与合作。
3.培养优秀的团队协作能力，建立具有高度责任感和归属感的团队文化。
4.加强人才培养和团队建设的衔接，将培养团队成员的能力作为团队建设的一个重要环节。
结论：人才引进和团队建设对于高校的发展非常重要。
高校需要制定科学的引进政策，建立完善的引进流程，同时加强团队建设，建立优秀的团队协作能力，加强人才培育，提高团队凝聚力和归属感。
标题二：师资队伍建设师资队伍建设是高校发展的基础，优秀的师资队伍是高校综合实力和影响力的重要体现。
但是，目前高校师资队伍建设中存在一些问题，例如结构性短缺、低龄化程度不高、公平竞争机制不健全等。
一、结构性短缺高校在师资队伍建设中需要关注专业领域和学科方向的结构性短缺。
例如，在一些新兴学科方向上，可能缺乏相关的教师和研究人员。
高校需要针对这些问题进行突破，加强引进和培养，确保师资队伍的专业结构合理。
二、低龄化程度不高目前，高校师资队伍中低龄化程度不高，大部分教师和研究人员年龄偏大。
高校需要加强新生代教师的引进和培养，鼓励他们参与到学术研究和教学工作中，提高师资队伍的年轻化程度。
三、公平竞争机制不健全在教师聘用中，应该建立公平竞争机制，确保招聘的教师人才素质和学术水平达到一定水平。
高校会计档案管理中存在的问题与解决对策
管理机构也是法律规章 的要求 。但很 多高校 中财 务会计档 案工作 均不 完善 、不规范 ，都没有专 门设置此机构 。整理与分 类没有充分 利用原 有基础 ，严格按月 、年度的时 间界限进行整理分类 ，使会 计档 案不完 整 ，资料过于凌乱 ，不利于查找。 高校实施会计 电算化 以来 ，多数高校 的会计档案管理仍 采用传统
识不清楚 ，缺乏财务会计档案管理工作经验 。由于这些人 员对财 务会 计档案的归档范围和标准不清楚 ，使得整理 出来 的财 务会 计档 案案卷 质量不高 ，装订不规范 ，难 以保证财 务会计档案 的完整性和安全性 ， 这样就导致档案利用效率低 。另外 ，在档案管理过程 中也 存在会 计档 案工作 由不 同人员来 管理 ，如会计档 案的整 理 由财 务处会 计人 员完 成 ，档案的归档管理则 由非财 务人 员即办公室人 员来 完成 ，档案 的查 询 由资料的形成人员负责等 ，由于此项工作 的分散 ，管理环节 的分散 造成档案管理工作非常不规范。 （ ） 务会计档案管理 不完善 、 ３ 财 不规 范。财 务会 计档案管理机 构是高校进行财务会计档案管理工作 的组织保证 ，设置财 务会 计档案
模式 ，只收集和管理纸质会计档案 ，忽视 了电算化会计档 案的收集和 管理 ，电算化会计档案则 留在财务部 门单独保管 ， 这样 的保管方 式是 非常不安全的 ，电算化会计档案和纸质档案不能 同步归档。 财务会计档案的设施不完善 ，财 务会计档案没有专 门库房 ，而是 与各类档案混杂在一起放置 ，不符合 “ 七防 ”要求 ，没有档案检 索工 具 ，查找不方便 。会计档案 的鉴定 、 销毁工作没有得到重视 ，没有按 时进行鉴定 、销毁等现象普遍存在 ，超过保管期 限数年档 案 ， 未进 也 行鉴定与销毁 ，影响了档案管理工作的质量和检 索效率。
高校财务管理存在的问题及对策
高校财务管理存在的问题及对策一、引言高校作为教育和科研的重要场所，财务管理对于高校的可持续发展至关重要。
然而，当前高校财务管理中存在着一些问题，如财务数据精确性不高、预算执行不到位、公开透明度不够等。
本文将探讨高校财务管理存在的问题并提出相应的对策，以期改进财务管理水平，推动高校向更加健康发展。
二、高校财务管理存在的问题1. 财务数据精确性不高目前，高校财务管理中存在着财务数据精确性不高的问题。
这主要表现在会计凭证记录、财务报表编制、金额计算等方面存在错误。
这些错误的数据会导致财务决策的不准确性，进而影响到高校的资金流转和资源配置。
2. 预算执行不到位预算执行不到位是高校财务管理的另一个问题。
一方面，一些高校在制定预算时考虑不周全，导致在执行过程中出现预算过度拮据的情况。
另一方面，部分高校在预算执行中存在资金滥用、挪用的问题，导致财务资源浪费和高校发展的不可持续。
3. 公开透明度不够高校财务管理中的公开透明度也是一个存在问题的方面。
一些高校财务报表的公开度较低，缺乏对内外部人员的透明度，这给了一些人滥用职权和进行财务欺诈的机会。
公开透明度的不足不仅损害了高校的声誉，也阻碍了高校与社会各界的合作。
三、改进高校财务管理的对策1. 提高财务数据的精确性为了解决高校财务数据精确性不高的问题，需要建立规范的会计制度和财务管理流程，加强对财务人员的培训。
同时，采用信息化手段提高财务数据的采集和处理效率，并定期进行数据的核对和审计，确保财务数据的准确性。
2. 加强预算管理高校应加强预算管理，确保预算的科学性和合理性。
在制定预算时应充分考虑高校的实际经济状况和发展需求，避免预算过度拮据。
同时，建立健全的预算执行机制，加强对预算执行情况的监督和评估，确保预算的落地执行。
3. 提升财务管理的公开透明度为了增加高校财务管理的公开度，高校可以建立财务信息公开平台，将财务报表、预算执行情况等信息以网络公开的方式提供给社会公众。
高校财务管理模式存在的问题及对策研究
高校财务管理模式存在的问题及对策研究摘要：高校作为独立的法人，可以面向社会进行广泛的筹资，不断地进行自我发展和约束，是一个独立存在并积极寻求发展的主体。
高校要与时代接轨，就要适应时代发展的需求，培养高素质的人才，实现进一步的突破。
在这个背景下，高校内部原有的财务管理方式已不能适应当前信息时代的发展要求和自身寻求突破性的发展需求。
所以，有必要对高校当前的财务管理模式进行改革。
本文针对高校财务管理模式的现状探讨了进一步完善的对策措施。
关键词：高校财务管理模式、高校财务管理财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资）、资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金）以及利润分配的管理。
财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理活动。
财务管理的前提是要对经济发展进行预测，其最终的目的是为经济决策提供有价值的依据。
在资金运作的整个过程当中，要不断地建立完善高校内部的财务管理方式，对财务管理进行实时有效的监督控制，为资金有效运作保驾护航，最终获得最大的效益。
经济信息一体化已经越来越成为财务管理的基础，经济发展规模不断的扩大，经济主体间的关系越来越复杂化多样化，市场竞争愈演愈烈，高校内部财务管理已经成为决定高校顺利发展的重要环节，也是高校能否取得突破性进展的关键一环。
当今世界，随着计算机技术、网络技术与通讯技术的广泛应用，高校的财务信息化建设得到了飞速发展。
互联网的普及、网络技术的革新给高校的发展带来了前所未有的机遇，同时也使得以往的发展管理模式受到了极大的挑战。
随着财务信息量加大且纷繁复杂，高校财务管理工作也变得越来越困难，以往一些传统的财务管理模式及各种账务处理流程已经很难适应经济发展对会计信息实时性与多样化的需求。
因此，高校将面临着改进完善财务管理网络信息化等一系列的工作任务。
高校需积极研究制定出解决财务管理方面存在问题的对策。
试述我国管理会计实际应用中存在的问题及解决对策
际成本、经济批量、机会成本等 。引入这些方法 是管理会计的进步 ，但运用这些 方法要与企、 实
二、加强管理会计应用和发展的对策 ｌ 、管理会计的基本理论研究需进 一 步加强
足企业领 导者决策的需要；同时可以扩大管理会
计的应 用范 围。
理会计理论体系。我国会叶灾务界应该 与学术界 密切配合搞出一批具何行业特点的、既有理论性 卅究报告，这些 低。一是会计人员知识层次低 ； 二足会计人 员 职业 又具有较强可操作性的典型案例６ ｉ 摘要 ：管理会计的应用与推广是一项庞 誊 道德水准欠缺，目前会计信息失真 已成为我 国会 典型案例研究报告 不仅ａ 以作为各行业企业应用 大的 系统工 程 ，不 仅需要 实 务界 与理 论 界 的广泛 操作性 ，有利于 计学界关注的极大焦点。这些都 会影响管理 会计 管理会计的样板，具有较强的 呵 参 与 ，而且 还 需要 大量 的人 力物 力， 需要 时间 。 在更多的企业推广应用，而且还可以作为管理会 随 着经 济 的发展 和 改革 的深 入 ，应 用 管理 会 计必 在我国企业中的应用。 将 成 为我 国企业 的 内在要 求 ，管理 会计 也将 不 断 ４ 、管理会计 在会计电算化当中应用的问题 计教科书中的案例 ，有助于开展管理会计的教学 完善 ，在我 国 企业 中 发挥 越 来越 重要 的作 用。 但 有待解决 。目 前我围会计 电算化 当中存在的一个 和对会计人员的培训工作。这样管理会计在我 国
懂得现代科学管理 、教学 、预测学和经济学方面 建新的 、科学的管理会计理论体系。把规范研究 理 会计必将在我 国经济建设 中发挥 出更火的作 开 的知识，但我国现阶段会计人 员的总体崇质比较 和实证６ 究方法相结合，建立既能解释、指导突 用。
高校财务管理存在的问题及其对策
财务管理是高校存在和发展的重要基础条件之一，建立健全高校财务管理制度，增收节支，发挥资金最大使用效益，对学校至关重要。
因此，本文在探讨与高校财务管理体系密切相关的问题中，对优化高校财务管理体系进行了有益的探索。
我国高校（高等教育）分为公办高校和民办高校。
高校财务管理是高校管理活动的有机组成部分，按照国家相关法律以及其财务活动的规律，有计划地组织财务活动，处理各种利益关系，直接高效筹集、分配和使用资金，分析监督资金使用情况，确保证教学、科研任务全面实现。
一、高校财务管理的现况及问题围绕高校各项教学活动和日常科学研发为服务中心的财务管理工作，其遵循的原则是依法管理，处理好高校各个部门以及与利益相关者的财务关系，整合经济和社会之间的效益关系，使得各类教育资源能够合理配置，建立符合高校财务管理的规章制度。
所以，要找出财务管理中存在的一些问题及发生的原因，并对其及时进行修正。
（一）预算管理制度不完善由于高校的资金一直处于入不敷出的状态，领导对预算管理不够重视，导致预算制定过程流于形式，预算执行过程缺少监管，决算过程基本是数据汇总。
预算管理既缺乏制度建设，又缺乏人员、资金和技术等多方面支撑，所以加强预算制度建设是高校财务管理规范化的一个重要方面。
（二）内部制约达不到作用内部制约是高校财务自身监督管理的重要环节。
然而目前高校财务管理内部相关人员相互制约体系不建全、检查监督工作没有整体落实，让财务工作在没有监管制约的环境下进行，从而会产生财务数据错漏、账务关系不明确等无法挽回损失情况。
也正由于财务管理内部制约的不完善，往往一些经费的使用情况没有经过审计核实，甚至有些不合理的支出也无人监督审核。
（三）预算管理缺乏战略性我国高校编报财务预算的手段是近几年才成熟起来的，而且财务管理人员一般是依据高校下一学年的计划招生人数和在校人数来编制预算表，将能预测到的学费收入作为学校需要支出费用的预算起点，原则是保证收支平衡。
所编制的项目仅限于工作人员薪资、行政管理费用、教育教学开支、研究立项费用、基础设施维护费用等常规性支出，对额外支出项目预留的金额不多，导致学校对抗财务风险的能力弱。
会计实务：高校票据管理存在的问题与对策
高校票据管理存在的问题与对策一、高校在票据管理方面存在的主要问题 （一）对票据管理工作不够重视，缺乏相应的制度措施 许多高校没有意识到票据管理是高校财务管理工作的重要组成部分，是规范收费行为、杜绝乱收费的一项有效的方法，是维护国家和人民利益的有效途径。
许多高校没有建立相应的票据管理制度，票据管理混乱，缺乏有效监督。
如有些高校没设票据专管员专门负责票据的领取、保管、使用和核销工作；有些高校票据的发放随意，结报不及时，票据混用，丢失、毁损、被盗现象时有发生，甚至出现开票收款不入账等违法现象。
（二）票据管理手段落后 随着我国科学技术的快速发展，电子计算机广泛应用于财会领域，人们对会计工作实行电算化已基本达成共识，对以会计电算化替代手工记账、算账和报账等工作所带来的好处毋庸置疑。
而目前，多数高校对票据的领用、发放、核销、查询等管理工作仍然采用传统的手工记录方式，票据管理员并没有摆脱繁杂的重复性劳动。
这样的管理手段已经落后，工作量大，效率低，差错难免，不符合现代财务管理理念，更不符合高校信息化发展的要求。
（三）票据使用不规范 主要表现在：不少高校的票据管理人员未经正规业务培训，对票据的使用缺乏足够的认识，对《票据法》和相关的税务知识知之甚少，以至于出现填写内容不齐全、字迹模糊不清、随意涂改、上下联次不一致、随意转借票据、开人情发票等现象。
还有一些财会人员对高校收入的性质存在模糊认识，分不清何为财政性收入、经营性收入和一般往来款项，对所收到的款项不按票据的使用范围开具，经常出现票据混用、串用等现象。
（四）票据的购、领、缴、存等管理环节存在漏洞 一些票据管理人员工作责任心不强，疏于职守，在票据的购、领、缴、存等环节存在不少问题。
如在票据购（印）、核销过程中记录不全；票据存根联没有做到专人、专库（柜）管理，随便堆放，票据存根霉变、遗失、毁损等现象时有发生；票据的领用、核销手续不严密，对作废、退费发票处置手续不全，缺乏严密的内部核销控制制度；票据的回收和收缴款不及时，对无法收回的票据处罚力度不够；票据管理人员更替移交不清，责任不明等。
管理会计工作中存在的问题及对策
作者简介 ： 朱金哲 ， ， 女 河南郑州人 ， 新乡学 院审计处会计师 。
一
、
管理 会计 工作 中存在 的 问题 及原 因
乏实际应用价值。在实务中， 决策者往往无法准确 计量信息的成本和价值 ， 从而无法进行信息的成本 效益 分析 。
（ ） 二 方法 在实 务 中的运用 具有 较大 的局 限性
随着社 会经 济 的发展 和经济 管理科 学 技术 的进 步 ， 理会 计理 论在 我 国大 中 型企 业 中得 到 了一 定 管 的应 用 ， 为指 导 和 改进 我 国经 营管 理 、 高 宏 观 经 提 济效 益发 挥 了积极 的作用 。管 理会计 理论 包括 责任
管 理会计 理论 中的部分方 法是 依据 特定 的经 济 环境 而建 立起 来 的 ， 它所 确 定 的许 多 定 量 模 型 和假
国还是 西方 国家 ， 论 界对 管 理 会计 素来 都 是 偏 重 理 于方法 研究 ， 而不 重视 理 论结 构 的研 究 。相 关经济学等的研究成果 相继引入管理会计 ， 拓宽了管理会计领域 ， 修正了管 理 会计 某些 不合 理 的假设 。可 是 ， 相关 科 学 的引 入 并不 全面 系统 ， 只是 对 管 理会 计 的某 些假 设 进 行 个
业 队伍 ， 国也 无 此类 技 术 资格 考试 。由于 企 业 把 全
培训时应适当添加管理会计 的内容 ， 企业领导 自身 也应 不 断完善 自己对会计 工作 的认识 。 （ 进一 步加强 管理 会 计 教育 ， 高 会计 人 员 四） 提
２１ ０ ２年 ４月
第２ ６卷 第 ２期
新 乡学 院学报 （ 社会 科学版）
Ｊｕｎ ｌ ｆ ｉｘａｇＵ ｉｅｓｙＳ ｃ ｌ ｃｅｃｓＥ ｉｏ ） ｏｒａ ｏ ｎ ｉ ｎｖｒｉ （ｏｉ ｉ ｅ ｄｔ ｎ Ｘ ｎ ｔ ａＳ ｎ ｉ
高校财务“报账难”问题原因分析及对策研究
高校财务“报账难”问题原因分析及对策研究随着中国高等教育事业的迅速发展，高校财务管理也越来越受到重视。
近年来，许多高校普遍存在着“报账难”问题，给高校财务管理带来了很大困扰。
那么，为什么高校财务报账难？这个问题存在什么原因？如何才能解决这个问题？本文将对此进行深入分析，并提出相关对策。
1. 繁琐的审批流程高校财务报账的审批流程相对繁琐，需要多个部门和人员参与，例如会计部门、审计部门、教务部门等。
由于高校内部管理层次较多，审批流程也相对繁多，这就导致了报账的流程冗长和效率低下。
2. 操作流程不规范在一些高校中，财务人员没有制定统一的操作规范，导致了每个部门或院系采取不同的报账方式和规则。
这样就容易造成漏洞和纰漏，增加了财务报账的难度。
3. 人为的拖延在一些高校中，由于相关审批人员拖延办事，审批流程不及时，导致了报账周期过长，给高校财务工作造成了很大的困扰。
4. 信息系统落后一些高校的财务信息系统相对滞后，没有进行及时的更新和升级，导致系统运行效率低下，处理报账问题时经常出现故障和错误。
5. 高校内部管理混乱在一些高校内部，管理层次混乱，管理制度不够完善，有些部门对财务管理方面的要求不够严格，容易造成财务报账的混乱和困难。
以上就是高校财务报账难的一些原因，这些原因直接影响了高校的财务管理工作，需要及时解决。
高校应当适当简化财务报账的审批流程，减少报账材料的审批节点，优化财务管理的审批流程，提高审批效率。
还要加强各部门之间的沟通和协作，使得审批流程能够更加顺畅高效。
高校财务部门应当制定统一的操作规范和标准，要求各部门和院系严格按照规范进行财务报账操作，减少由于操作不规范而引发的报账难题。
3. 加强人员培训针对高校财务人员，应当加强相关财务管理知识和技能的培训，提高财务人员的专业素质和工作能力，以提高高校财务管理的水平。
4. 督促及时办理高校管理部门应当对相关审批人员进行督促，要求他们及时办理相关报账事项，减少人为的拖延现象，缩短报账周期。
陕西信合会计管理中存在的问题及对策
陕西信合会计管理中存在的问题及对策
陕西信合会计管理中存在以下问题：
1. 会计档案管理不规范。
存在档案不全、存放混乱、管理不系
统等问题，导致会计核算信息不准确、难以溯源。
2. 财务报表审核不严格。
部分会计未按照会计准则和要求编制、审核财务报表，未按照统一的标准计量、确认、披露，导致财务报
表不真实、不准确。
3. 费用支出管理不严格。
存在部分员工私自报销、报销不合规、旅游度假等非工作内容支出等问题，导致资金浪费和管理混乱。
针对这些问题，可以采取以下对策：
1. 加强会计档案管理，建立档案管理制度，明确档案保管责任，制定档案检查制度，确保档案完整、真实。
2. 提高财务报表审核质量，对财务报表进行定期或随机抽查，
加强对关键科目、重要账户的审核，保证财务报表的真实性和准确性。
3. 优化费用支出管理流程，建立费用支出审批制度，对员工的
费用报销进行审核，加强对费用支出信息的收集、管理和汇总，减
少费用浪费和管理混乱。
通过以上对策，可以有效地解决陕西信合会计管理中存在的问题，提高会计管理水平和财务工作效率。
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高校会计管理中存在的问题及对策
作者：秦秋菊
来源：《现代经济信息》2015年第20期
摘要：在高校管理中，会计管理作为一项基础工作，对高校管理的效果有着重要影响。
随着目前高校整体规模的扩大，高校的基础建设工程不断增多，资金量需求较大，对会计管理工作的实效性要求越来越高。
但是受到会计管理理念、管理管理模式和管理手段等问题的影响，高校会计管理距离预期目标还存在一定的差距。
要想有效满足高校建设和发展需要，就要立足会计管理现状，认真分析高校会计管理存在的问题，并制定具体的应对策略，保证高校会计管理能够取得积极效果，满足高校会计管理需要。
关键词：高校会计管理；建设发展；问题及对策
中图分类号：G475 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）020-000-01
一、前言
对于高校而言，会计管理既是保证高校能够正常运行和发展的重要手段，同时也是关系到高校建设能否取得积极效果的关键。
基于会计管理工作的重要性，做好会计管理工作对高校运行而言具有重要意义。
但是结合高校会计管理工作实际，高校会计管理还存在管理理念不够先进、对资产管理重视程度不够以及对科研经费管理相对薄弱等问题。
要想提高高校会计管理质量，就要积极更新会计管理理念、对资产管理引起足够的重视，并加强科研经费的管理，使高校会计管理能够有更强的针对性和实效性。
二、高校会计管理中存在的主要问题
从目前高校会计管理过程来看，受到管理理念、管理方式等多种因素的影响，高校会计管理工作还存在一定的问题，具体表现在以下几个方面：
1.高校会计管理缺乏先进的管理理念支撑
在扩招和大学城的运作模式下，部分高校没有树立财务运作的观念、理财的观念和风险投资的观念。
大量举债、利息负担、财务风险、拆东墙补西墙，资金运作量大而频繁。
正是因为缺乏先进的管理理念支撑，高校会计管理工作在具体开展中，在专业性和实效性方面都比较差，不但无法满足高校发展和建设需要，同时还对高校的发展形成一定的制约。
因此，管理理念对高校会计管理工作的开展具有重要作用。
2.高校会计管理中对资产管理重视程度不够
长期以来，我国高等学校的建设与发展过程中十分注重资金的投入和资产的购置，但对资金使用的投入产出率和资产使用效率却常常被轻视。
在高校会计管理中，资产管理作为主要的管理内容，本应该得到足够的重视。
但是受到管理意识的影响，高校会计管理没有对资产管理引起足够的重视，导致了高校的资产管理流于形式，造成了一部分资产闲置，难以发挥资产管理的实际效果。
3.高校会计管理对科研经费的管理相对薄弱
长期以来科研人员都认为经费是自己的，想怎么花就怎么花，缺乏沟通和理解，特别是随着科研规模的扩张、大型科研课题工作的日益增多，财务部门没有及时调整管理策略，不能及时为大型课题进行科学的财务管理，也没有为从事科研的教师提供及时有用的财务信息支撑。
在高校会计管理中，科研经费是一部分特殊的资金，提高科研经费的利用率，发挥科研经费的支撑作用，是提高高校科研效果的关键。
但是由于对科研经费的重要性认识不足，导致了高校会计管理在科研经费的管理中缺乏有效的管理手段。
三、高校会计管理的主要应对策略分析
基于会计管理的重要性，以及会计管理对高校发展和建设的重要作用，要想提高高校会计管理效果，就要立足高校会计管理实际，认真分析会计管理存在的问题，具体采取以下几个方面措施：
1.高校会计管理应积极更新管理理念
对于高校而言，会计管理工作不但涉及资金管理、资产管理等内容，同时也是为高校发展和建设提供资金保证的重要管理手段。
结合高校会计管理工作实际，只有积极更新会计管理理念，并将会计管理工作与高校发展结合在一起，才能使高校会计管理取得积极效果，进而为高校的发展和建设提供有力支持。
因此，用新的管理思想来替代现有的管理理念，对高校会计管理而言具有重要意义。
2.高校会计管理应对资产管理引起足够的重视
资产管理作为高校会计管理的重要内容，应引起足够的重视。
基于高校会计管理特点，在开展资产管理工作时，既要重视资产的清查并及时建立资产台帐，同时还要对资产进行优化管理，提高资产的整体收益，避免资产闲置造成资产浪费。
因此，高校会计管理只有对资产管理引起足够的重视，并做好资产的保值增值，才能为高校提供更多收益，使高校会计管理工作能够取得积极效果。
3.高校会计管理应加强对科研经费的管理
科研经费作为高校中的特殊费用，是会计管理的重点。
为了保证高校的科研经费能够用到实处，高校在会计管理中，应对科研经费的总体规模和具体支出项目进行有效核查，并制定具体的科研经费使用计划，合理规划科研经费的使用项目，满足高校经费管理实际。
因此，加强对科研经费的管理，可以提高高校会计管理质量，使高校的资金管理取得实效，为高校的发展提供有力支持。
四、结论
通过本文的分析可知，会计管理既是保证高校能够正常运行和发展的重要手段，同时也是关系到高校建设能否取得积极效果的关键。
基于会计管理工作的重要性，做好会计管理工作对高校运行而言具有重要意义。
但是结合高校会计管理工作实际，高校会计管理还存在管理理念不够先进、对资产管理重视程度不够以及对科研经费管理相对薄弱等问题。
要想提高高校会计管理质量，就要积极更新会计管理理念、对资产管理引起足够的重视，并加强科研经费的管理，满足高校管理需要。
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