河北省张家口市宣化四中2015-2016学年对第一学期暑假测试高二物理 Word版含答案

宣化四中2015-2016学年对第一学期暑假测试高二物理
一、选择题（每小题4分，共计48分，其中1—9小题只有一个选项正确，10—12小题有多个选项正确）
1．下列说法中正确的是（）
A．能量耗散现象的存在，说明自然界中的有些过程，能量是不守恒的
B．丹麦天文学家第谷通过对行星运动的观测研究得出了行星运动的规律
C．牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量G的数值
D．海王星是利用万有引力定律发现的一颗行星，被人们称为“笔尖下发现的行星”2．如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，重为G的物体受到水平推力F的作用，物体静止不动，则物体对斜面的压力大小为（）
A．GsinθB．Gcosθ
C．Gcosθ+FsinθD．Gcosθ+Fcosθ
3．在下列实例中，不计空气阻力，机械能不守恒的是（）
A．做斜抛运动的手榴弹
B．沿竖直方向自由下落的物体
C．起重机将重物体匀速吊起
D．沿光滑竖直圆轨道运动的小球
4．一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为v t，则它在空中运动的时间为（）
A．B．
C．D．
5．一辆赛车通过拱桥顶点时速度为50m/s，此时赛车对桥恰好无压力，则拱桥的半径为（取g=10m/s2）（）
A．50m B．200m C．250m D．500m 6．若取地球的第一宇宙速度为8km/s，某行星的质量是地球质量的6倍，半径是地球的1.5倍，则此行星的第一宇宙速度约（）
A．16 km/s B．32 km/s C．4km/s D．2km/s 7．将一木球靠在轻质弹簧上，压缩后松手，弹簧将木球弹出．已知弹出过程弹簧做了40J 的功，周围阻力做了﹣10J的功，此过程物体的（）
A．弹性势能减小40J B．弹性势能增加40J
C．动能减小10J D．动能增加10J
8．从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球，一个竖直上抛，一个竖直下抛，另一个平抛，则它们从抛出到落地，以下说法正确的是（）
①运行的时间相等②加速度相同③落地时的速度相同④落地时的动能相等．
A．①③B．②③C．①④D．②④9．如图所示，A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同，现从同一高度h处由静止释放小球，使之进入右侧不同的轨道：除去底部一小段圆弧，A图中的轨道是一段斜面，高度大于h；B图中的轨道与A图中轨道相比只是短了一些，且斜面高度小于h；C图中的轨道是一个直径径大于h的轨道，与斜面相连；D图中的轨道是个半圆形轨道，其
直径等于h．如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失，小球进入右侧轨道后能到达h高度的是（）
A．B．C．
D．
10．如图所示，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角，则小车的运动情况可能是（）
A．向右加速运动
B．向右减速运动
C．向左加速运动
D．向左减速运动
11．如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）
A．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
B．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度
C．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c
D．a卫星由于某种原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大
12．如图所示，传送皮带始终保持v=2m/s的速度水平向右移动，一质量m=0.5kg
的小物块以v0=4m/s的速度从A点向右滑上传送带．设小物块与传送带间的摩擦因数μ=0.2，
2
13．在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中．
（1）备有如下器材：A．打点计时器；B．直流电源；C．交流电源；D．纸带；E．带夹子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．天平；I．导线；J．铁架台；K．复写纸；其中该实验不需要的器材
是（填字母代号）
（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带．甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm，0.19cm和0.18cm，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是．其错误的操作可能是因为．
（3）某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O 点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9.8m/s2，若重锤质量为1kg．
①打点计时器打出B点时，重锤下落的速度v B=m/s，重锤的动能E kB=
J．
②从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为J．从而验证了机械能守恒定律的正确性．
14、
（1）关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是．
A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C．放小车的长木板应该尽量使其水平
D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
（2）用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出，沿木板滑行．小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况．观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：
①适当垫高木板是为了．
②通过纸带求小车速度时，应使用纸带的（填“加速部分“或“匀速部分”）．
③若实验做了n次，所用橡皮筋分别为1根、2根…n根，通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…v n，用W表示橡皮筋对小车所做的功，作出的W﹣v2图线是一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是．
三、计算题（要求写出必要的文字说明和主要的解题步骤，每小题16分，共计32分）15．质量为m=2kg的物体，在竖直平面内高h=1m的光滑弧形轨道A点，以v0=4m/s的初速度沿轨道滑下，并进入BC轨道，如图所示．已知BC段的动摩擦因数μ=0.4，（g取10m/s2）求：
（1）物体滑至B点时的速度；
（2）物体刚到B点时受到的弹力；
（3）物体最后停止在离B点多远的位置上．
16．如图所示，一个人用与水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/2）．（1）求推力F的大小．
（2）若人不改变推力F的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，推力作用时间t=3s后撤去，求箱子滑行的总位移为多大？
宣化四中2015-2016学年对第一学期暑假测试高二物理答题纸
二、实验题
13、（1）其中该实验不需要的器材是（填字母代号）
（2）错误操作的同学是．
其错误的操作可能是因为．（3）①打点计时器打出B点时，重锤下落的速度v B=m/s，
重锤的动能E kB=J．
②从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量
为J．从而验证了机械能守恒定律的正确性．
14、
（1）关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是．
（2）①适当垫高木板是为了．
②通过纸带求小车速度时，应使用纸带的（填“加速部分“或“匀
速部分”）．
③若实验做了n次，所用橡皮筋分别为1根、2根…n根，通过纸带求出小车的速度
分别为v1、v2…v n，用W表示橡皮筋对小车所做的功，作出的W﹣v2图线是一条过坐标原点的直线，
这说明W与v的关系
是．
三、计算题
15、
16、
物理答案
13、（1）B、F、H．（2）甲，可能是先放纸带后接通电源，（3）1.175，0.690，0.691．
14、（1）D，（2）①平衡摩擦力，②匀速部分，③W与速度v的平方成正比．
15、解：（1）A到B过程，由机械能守恒定律有
mgh=
解出v B===2m/s
（2）在B点，由向心力公式得
N﹣mg=m
解出N=44N；
（3）物体在水平面上滑行过程，由动能定理得
﹣μmgS=0﹣
解出S=2.5m
16、解：（1）选箱子为研究对象，其受力分析如图所示．
由平衡条件知：Fcos37°=f1=μN，N=G+Fsin37°由以上式子得：
F=N=200N．
（2）过程及受力分析如图所示．
前3s内：m/s2=5m/s2，3 s末：v1=a1t1=5×3m/s=15 m/s．
前3 s内的位移：，
撤去F后：，
由：，
得：．
所以箱子通过的总位移：s=s1+s2=22.5+22.5m=45m
答：（1）推力F的大小为200N．
（2）箱子滑行的总位移为45m．。