小学四年级下册体育教案全集
2023年新人教版四年级体育下册全册教案
2023年新人教版四年级体育下册全册教案第一单元：游戏大世界课时一：伸展热身- 目标：通过伸展热身活动，帮助学生准备好体育课程。
- 内容：- 深呼吸：要求学生做深呼吸，放松身体。
- 上下摆臂：要求学生站起来，上下摆动双臂，放松肩膀。
- 转动腰部：要求学生双手放在腰间，顺时针和逆时针旋转腰部。
- 时间：10分钟课时二：接力比赛- 目标：通过接力比赛锻炼学生的团队合作和快速反应能力。
- 内容：- 分组操练：将学生分为若干小组，每个小组站成一列，进行接力操练。
- 接力比赛：在规定的距离上，各小组进行接力比赛，争取快速完成任务。
- 时间：20分钟课时三：跳房子游戏- 目标：通过跳房子游戏锻炼学生的跳跃能力和平衡能力。
- 内容：- 游戏介绍：向学生介绍跳房子游戏的规则和要求。
- 跳房子游戏：学生依次进行跳房子游戏，以完成指定的动作和跳跃要求。
- 时间：15分钟课时四：球类游戏- 目标：通过球类游戏培养学生的球类运动技能和协调能力。
- 内容：- 球类介绍：向学生介绍不同种类的球，并简单讲解它们的用途和规则。
- 球类游戏：学生进行不同的球类游戏，如传球、投篮等，以提高他们的球技。
- 时间：20分钟第二单元：健康生活课时一：健身小操- 目标：通过健身小操活动，促进学生的身体健康和活力。
- 内容：- 跳绳：要求学生跳绳，锻炼他们的身体协调和耐力。
- 弹力带训练：学生使用弹力带进行拉伸和简单的力量训练。
- 时间：15分钟课时二：季节运动介绍- 目标：通过介绍季节运动，让学生了解不同季节适合进行的体育活动。
- 内容：- 季节运动介绍：向学生介绍春、夏、秋、冬四个季节适宜的体育运动项目。
- 季节运动选择：学生讨论并选择自己最喜欢的季节运动项目，并讲解原因。
- 时间：20分钟课时三：身体测试- 目标：通过身体测试，了解学生的身体素质和运动能力水平。
- 内容：- 身高测量：学生依次测量身高，并记录在体育课本上。
- 跑步测试：学生进行简单的跑步测试，记录用时和感受。
小学四年级下册体育精品教案全册最新版
小学四年级下册体育精品教案全册最新版一、教学内容1. 章节一：基本运动技能第一节：跑步技巧第二节：跳跃技巧第三节：投掷技巧2. 章节二：团队协作游戏第一节：篮球基本技能第二节：足球基本技能第三节：排球基本技能二、教学目标1. 掌握跑步、跳跃、投掷等基本运动技能，提高运动能力。
2. 学习篮球、足球、排球等团队协作游戏，培养团队合作精神。
3. 培养学生热爱体育，积极参加体育锻炼的良好习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：基本运动技能的掌握，团队协作能力的培养。
2. 教学重点：跑步、跳跃、投掷等基本运动技能的训练，团队协作游戏的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：教学示范视频、篮球、足球、排球、跳绳、接力棒等。
2. 学具：运动服、运动鞋、毛巾、水壶等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简短的跑步、跳跃、投掷热身活动，引出本节课的教学内容。
2. 例题讲解（10分钟）对跑步、跳跃、投掷等基本运动技能进行详细讲解和示范。
介绍篮球、足球、排球等团队协作游戏的基本规则。
3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行跑步、跳跃、投掷等基本运动技能的练习。
组织学生进行篮球、足球、排球等团队协作游戏的实践。
学生互相评价，分享学习心得。
六、板书设计1. 板书左侧：列出本节课的教学内容、教学目标、教学难点与重点。
2. 板书右侧：展示基本运动技能的示范图解和团队协作游戏的规则要点。
七、作业设计1. 作业题目：家庭作业一：每天进行10分钟跑步、跳跃、投掷练习。
家庭作业二：与家人或朋友进行篮球、足球、排球等团队协作游戏，记录比赛过程和感受。
2. 答案：家庭作业一：学生需在家长的监督下完成，家长签字确认。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：根据学生的课堂表现和作业完成情况，调整教学方法和进度，提高教学效果。
2. 拓展延伸：邀请专业教练进行篮球、足球、排球等团队协作游戏的讲座和指导。
组织学校体育比赛，让学生在比赛中锻炼技能，提高团队协作能力。
四年级下册体育全册教案教学设计目录
版小学四年级下册体育第—课时〔编排队列〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二课时〔韵律活动〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三课时〔队列和体操队形〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四课时〔播送操1、2节〕教案教学设计版小学四年级下册体育第五课时〔学习播送操3、4节〕教案教学设计版小学四年级下册体育第六课时〔播送操5、6、7节〕教案教学设计版小学四年级下册体育第七课时〔播送操8、9节〕教案教学设计版小学四年级下册体育第八课时〔两臂放不同部位的前脚掌走〕教案教学设计版小学四年级下册体育第九课时〔两臂放在不同部位的前脚掌走〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十课时〔攀爬跳箱〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十一课时〔立定跳远〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十二课时〔复习“立定跳远〞〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十三课时〔单、双脚连续跳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十四课时〔游戏：冲过战壕〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十五课时〔跑几步一脚蹬地起跳双脚落入沙坑〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十六课时〔立定跳远(4)〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十七课时〔考核：立定跳远(5)〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十八课时〔游戏：投沙包〕教案教学设计版小学四年级下册体育第十九课时〔用各种方法抛接轻物〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十课时〔持轻物投准〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十一课时〔向前、后、左、右滚动〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十二课时〔在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十三课时〔爬越60-80cm高的物体〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十四课时〔新授跳短绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十五课时〔跳长绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十六课时〔跳长绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十七课时〔短绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十八课时〔考核：跳短绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第二十九课时〔游戏：足球运球接力〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十课时〔3 0 O～5 0 0米走跑交替〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十一课时〔游戏：支援前线〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十二课时〔体育锻炼卫生小知识〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十三课时〔复习播送操及游戏活动〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十四课时〔复习出升的太阳后几节操、短绳活动〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十五课时〔各种投掷游戏〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十六课时〔持轻物掷准，跳短绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十七课时〔踢毽子和跳短绳〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十八课时〔各种投掷游戏〕教案教学设计版小学四年级下册体育第三十九课时〔各种短绳活动〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十课时〔短绳和蜜蜂采蜜〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十一课时〔各种短绳活动〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十二课时〔快速跑、换物赛跑〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十三课时〔快速跑〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十四课时〔站立式起跑〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十五课时〔小篮球各种运球练习〕教案教学设计版小学四年级下册体育第四十六课时〔自编游戏〕教案教学设计。
小学四年级体育课教案全集全集
小学四年级体育课教案全集全集第1课强小学四年级体育课教案全集第2课小学四年级体育课教案全集第3课小学四年级体育课教案全集第4课小学四年级体育课教案全集第5课小学四年级体育课教案全集第6课小学四年级体育课教案全集第7课第8课第9课第10课第11课第12课第13课第14课第15课小学四年级体育课教案全集第16课小学四年级体育课教案全集第17课小学四年级体育课教案全集第18课小学四年级体育课教案全集第19课小学四年级体育课教案全集第20课小学四年级体育课教案全集第21课小学四年级体育课教案全集第22课小学四年级体育课教案全集第23课小学四年级体育课教案全集第24课小学四年级体育课教案全集第25课小学四年级体育课教案全集第26课小学四年级体育课教案全集第27课小学四年级体育课教案全集第28课小学四年级体育课教案全集小学四年级体育课教案全集小学四年级体育课教案全集小学四年级体育课教案全集小学四年级体育课教案全集第33课小学四年级体育课教案全集第34课小学四年级体育课教案全集第35课小学四年级体育课教案全集第36课小学四年级体育课教案全集第37课小学四年级体育课教案全集第38课小学四年级体育课教案全集第39课小学四年级体育课教案全集第40课小学四年级体育课教案全集第41课小学四年级体育课教案全集第42课小学四年级体育课教案全集第43课小学四年级体育课教案全集第44课小学四年级体育课教案全集第45课小学四年级体育课教案全集第46课小学四年级体育课教案全集第47课小学四年级体育课教案全集第48课小学四年级体育课教案全集第49课。
2024年小学四年级下册体育教案全册完整版
2024年小学四年级下册体育教案全册完整版一、教学内容1. 第一章：基本运动技能（12课时）第一节：跑的技术与训练第二节：跳的技术与训练2. 第二章：小球类运动（34课时）第三节：乒乓球基本技术第四节：羽毛球基本技术3. 第三章：传统体育项目（56课时）第五节：太极拳基本动作第六节：民间体育游戏二、教学目标1. 让学生掌握基本的跑、跳、投等运动技能，提高身体协调性和灵活性。
2. 培养学生团队合作精神，提高竞争意识。
3. 激发学生对体育运动的兴趣，养成终身锻炼的良好习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：跑、跳、投等运动技能的掌握。
团队合作与竞争意识的培养。
2. 教学重点：基本运动技能的训练。
传统体育项目的学习与实践。
四、教具与学具准备1. 教具：体育器材（乒乓球、羽毛球、跳绳等）。
录音机、音箱等播放设备。
2. 学具：学生自备运动鞋、运动服。
画有运动轨迹的图纸。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过实践情景引入，让学生了解本节课的教学内容。
2. 基本技能训练（15分钟）：（1）跑的技术与训练：讲解跑步姿势，示范正确动作，组织学生进行跑步练习。
（2）跳的技术与训练：教授跳绳技巧，组织学生进行跳绳比赛。
（3）乒乓球基本技术：讲解握拍方法、发球技术，组织学生进行对练。
（4）羽毛球基本技术：教授挥拍动作、击球技巧，组织学生进行分组对抗。
（5）太极拳基本动作：演示太极拳动作，引导学生跟随练习。
（6）民间体育游戏：组织学生参与民间体育游戏，培养团队合作精神。
3. 例题讲解（10分钟）：针对本节课所学技能，选取典型例题进行讲解。
4. 随堂练习（10分钟）：让学生进行分组练习，巩固所学技能。
对学生的表现进行点评，鼓励进步，指出不足。
六、板书设计1. 2024年小学四年级下册体育教案2. 内容：跑、跳、投等基本运动技能。
乒乓球、羽毛球、太极拳等运动项目。
民间体育游戏。
七、作业设计1. 作业题目：（1）练习跑步，每天至少500米。
四年级体育教案(全)
四年级体育教案(全)第一章：篮球基本技巧训练一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球手法。
2. 培养学生投篮、传球、运球的能力。
3. 加强学生的团队协作意识。
二、教学内容1. 篮球持球手法教学。
2. 投篮技巧教学。
3. 传球技巧教学。
4. 运球技巧教学。
三、教学步骤1. 讲解篮球的基本持球手法，让学生进行实际操作练习。
2. 讲解投篮的技巧，让学生进行投篮练习。
3. 讲解传球和运球的技巧，让学生进行传球和运球练习。
四、教学评价1. 观察学生在练习中的表现，评估其掌握篮球基本技巧的程度。
2. 通过团队比赛，观察学生的团队协作能力。
第二章：足球基本技巧训练一、教学目标1. 让学生掌握足球的基本踢球手法。
2. 培养学生射门、传球、带球的能力。
3. 加强学生的团队协作意识。
二、教学内容1. 足球踢球手法教学。
2. 射门技巧教学。
3. 传球技巧教学。
4. 带球技巧教学。
三、教学步骤1. 讲解足球的基本踢球手法，让学生进行实际操作练习。
2. 讲解射门的技巧，让学生进行射门练习。
3. 讲解传球和带球的技巧，让学生进行传球和带球练习。
四、教学评价1. 观察学生在练习中的表现，评估其掌握足球基本技巧的程度。
2. 通过团队比赛，观察学生的团队协作能力。
第三章：乒乓球基本技巧训练一、教学目标1. 让学生掌握乒乓球的基本握拍手法。
2. 培养学生发球、接球、击球的能力。
3. 加强学生的竞技水平。
二、教学内容1. 乒乓球握拍手法教学。
2. 发球技巧教学。
3. 接球技巧教学。
4. 击球技巧教学。
三、教学步骤1. 讲解乒乓球的基本握拍手法，让学生进行实际操作练习。
2. 讲解发球的技巧，让学生进行发球练习。
3. 讲解接球和击球的技巧，让学生进行接球和击球练习。
四、教学评价1. 观察学生在练习中的表现，评估其掌握乒乓球基本技巧的程度。
2. 通过竞技比赛，观察学生的竞技水平。
第四章：羽毛球基本技巧训练一、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本握拍手法。
最新人教版小学四年级下册体育教案全集
最新人教版小学四年级下册体育教案全集
第一课：跑得快的小猫咪
本节课主要教授小学四年级学生如何进行有效的跑步训练。
通
过模仿小猫咪的动作和姿势，学生可以提高自己的跑步技巧和速度。
教学目标
- 研究正确的跑步姿势和动作
- 提高跑步速度和耐力
- 增强协调性和身体控制能力
教学内容
1. 热身运动：进行简单的拉伸和活动，准备身体。
2. 研究小猫咪的跑步动作：老师演示小猫咪的跑步动作，学生
模仿。
3. 跑步训练：进行短距离的跑步练，通过定时记录，鼓励学生
提高速度。
4. 放松活动：进行简单的放松活动，让学生缓解肌肉紧张。
第二课：运用技巧投篮得分
本节课主要教授小学四年级学生如何正确地进行篮球投篮，并
提高得分率。
教学目标
- 研究正确的投篮姿势和动作
- 提高准确度和得分率
- 培养团队合作和沟通能力
教学内容
1. 热身运动：进行简单的拉伸和活动，准备身体。
2. 研究正确的投篮姿势：老师示范正确的投篮姿势，学生模仿。
3. 投篮训练：通过练投篮动作和调整角度，提高投篮准确度。
4. 小组合作：分组进行投篮比赛，培养团队合作和沟通能力。
...（以此类推，列出每一课的教学目标和内容）
总结
通过本教案全集的教学，小学四年级学生可以在体育课上学到正确的运动技巧，并提高身体素质和团队合作能力。
希望学生们在接下来的课程中能够愉快地参与，并取得进步。
四年级下册体育教案(全册)
四年级下册体育教案(全册)第一单元：运动技能主题：熟练掌握抛接球技巧教学目标- 学生学会正确的抛接球姿势- 学生能够准确地抛接球- 学生掌握基本的单人和双人抛接练教学步骤1. 引入（5分钟）- 通过展示图片或视频引起学生的兴趣，介绍抛接球的重要性和应用场景。
- 向学生提出问题，激发研究兴趣。
2. 技能讲解（10分钟）- 详细介绍正确的抛接球姿势，包括手位、腿部动作等。
- 通过示范和解说演示正确的抛接球动作。
3. 单人练（15分钟）- 让学生自己进行单人抛接练。
- 教师巡视并及时纠正学生的动作错误。
- 强调抛接球的准确性和稳定性。
4. 双人练（15分钟）- 将学生分成小组，进行双人抛接球练。
- 学生互相配合，进行连续的抛接球训练。
- 教师鼓励学生之间的交流和合作。
5. 游戏活动（15分钟）- 设计一些有趣的游戏，让学生在游戏中运用抛接球技巧。
- 游戏可以包括比赛、接力等形式，以增加学生的参与度和竞争性。
6. 总结（5分钟）- 和学生一起回顾本节课所学的内容。
- 强调正确抛接球动作的重要性和练的必要性。
第二单元：体育健身主题：培养良好的体育锻炼惯教学目标- 学生了解体育锻炼的好处和重要性- 学生掌握一些简单的体育健身方法- 学生能够自主进行适量的体育锻炼教学步骤1. 引入（5分钟）- 通过图片或视频展示健康身体和体育锻炼的相关知识，激发学生的兴趣。
2. 体育锻炼介绍（10分钟）- 讲解体育锻炼的好处和重要性，如增强体质、促进身心健康等。
- 介绍一些简单的体育健身方法，如晨间操、跳绳等。
3. 活动示范（10分钟）- 教师示范一些简单的体育健身动作，并解说动作要领。
- 学生可以跟着老师一起进行动作练。
4. 学生训练（15分钟）- 学生进行自主的体育锻炼训练。
- 教师提供指导和帮助，鼓励学生坚持锻炼。
5. 游戏活动（15分钟）- 设计一些有趣的体育锻炼游戏，让学生在游戏中进行体育锻炼。
- 游戏可以包括拔河、跳绳比赛等形式。
小学四年级体育课教案全集
小学四年级体育课教案全集小学四年级体育课教案全集小学四年级是一个重要的年级，是学生体育课程的深化和拓展年级。
在这个年级，学生将更加系统和系统地学习各种体育项目，如田径、球类、游泳、健美操等。
因此，教师需要准备充分的教案来指导学生有针对性地学习这些项目。
以下是小学四年级体育课教案全集，分为不同的课程或主题，可以供教师参考使用。
第一课：田径运动目标：学习田径运动中的基本运动技能，例如跳远、跳高、投掷和奔跑。
活动一：热身运动1. 轻松的慢跑，同时挥舞你的手臂。
2. 轻微的拉伸运动，例如向前屈身，向后伸展手臂和脚踝转动。
3. 练习骑自行车，这有助于大腿肌肉的预热。
活动二：学习技能1. 跳远：教师可以在地上画一个指标线，然后示范正确的跳跃姿势，学生们轮流尝试跳跃。
教师可以提供个人指导，直到每个学生都能正确地跳过指标线。
2. 跳高：教师可以在地上放置一个跳高凳，示范正确的跳高姿势，然后让学生一次性跨越凳子。
教师可以在旁边提供指导，直到每个学生都掌握正确的技巧。
3. 投掷：教师可以向学生提供不同的体育器材，如球和飞镖，鼓励学生轮流进行投掷。
教师可以指导每个学生正确的投掷姿势，直到他们都能正确投掷。
活动三：体育游戏在完成技能的练习后，可以让学生玩一些体育游戏，如接力比赛或简单的足球比赛，这样可以帮助他们运用所学的技能和技巧来实践体育运动。
第二课：游泳目标：学习游泳姿势和游泳技能。
活动一：热身运动1. 悠闲的游泳，学生可以在泳池内游泳，这有助于身体的预热。
2. 离开泳池进行拉伸，这可以帮助松开激励肌肉。
活动二：学习技能1. 游泳姿势：教师可以向学生展示不同的游泳姿势，如蝶泳、蛙泳、自由泳和仰泳。
然后教师可以要求学生照着示范的姿势，进行练习。
2. 游泳技能：教师可以使学生进行练习泳姿后，在水池中游泳。
给学生适当的时间游泳和标志线之间能够有效地平衡学生的泳姿，并可根据不同学生的程度，单独为学生提供更好的指导。
活动三：游泳比赛在完成技巧练习后，可以让学生玩游泳比赛，如50米自由泳比赛或50米仰泳比赛，这样可以帮助他们把所学的技能运用到实际中去。
小学四年级下册体育课教案5篇
小学四年级下册体育课教案5篇小学四年级下册体育课教案1基本教材1、跳绳。
2、利用跳绳进行各种游戏。
教具长跳绳，短跳绳。
多媒体电脑。
教学目标运动参与：学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
运动技能：掌握一些用跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关的知识。
身体健康：通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
心理健康：在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
社会适应：培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
教学环节补充准备部分：1、课堂常规。
2、游戏《地道战》。
3、绳操。
(自编)1、师生对话，宣布上课。
2、看演示、了解游戏方法。
3、自然分组游戏比赛。
4、听音乐跟老师做绳操。
要求：动作协调、优美。
1、练习我们已经学过的各种跳绳方法。
比比谁的跳法多?谁跳的次数多?2、在电脑中查找关于跳绳的资料。
1、听教师讲解要求。
2、学生友伴分组练习。
3、在电脑中查找资料。
4、根据教师指导练习。
5、各组汇报展示。
要求：认真练习。
基本部分(1)、闯三关通过多媒体演示，让学生了解游戏方法。
然后分组练习。
比比哪组学的快?哪组顺利闯关的时间短?1、看电脑演示,猜游戏。
2、听老师讲解练习要求。
3、友伴分组练习。
4、根据教师指导练习。
5、增加闯关数练习。
要求：积极参加到练习中。
(2)、小组自由选择方法练习。
比比哪组学得快?比比哪组跳法新颖?(3)、根据自己的爱好，用跳绳做各种练习。
如：跳绳、跳皮筋、投掷练习等。
1、在电脑中选择游戏或自编游戏。
2、友伴、兴趣分组练习。
3、根据教师指导练习。
4、各小组成果演示。
5、自由创编练习。
要求：充分动脑思考。
结束部分1、欣赏音乐,充分联想。
2、在音乐伴奏下自由发挥。
3、注意听老师讲评。
自由组合。
小学四年级下册体育课教案2教学内容：1、技巧。
2、游戏。
教学目标：1、认知：了解本课的练习方法，能初步了解前滚翻动作的技术要求。
2、技能：通过本课练习，使85%以上的学生正确掌握前滚翻动作。
新人教版四年级下册体育教案(全册)
新人教版四年级下册体育教案(全册)第一单元：足球入门
课时目标：
- 了解足球的起源和规则
- 研究正确的踢球姿势和基本动作
- 锻炼协调能力和球感
课程内容：
1. 足球的起源和规则介绍：通过图文、视频等材料，让学生了
解足球的起源、发展历程以及比赛规则。
2. 步态和站姿练：让学生站直，脚尖微微向外，保持身体平衡。
3. 基本传球练：学生两人一组，站在10米开外的位置，进行
简单的传球练，熟悉传球的基本动作。
4. 基本射门练：将球放在距离门口10米的位置，让学生轮流
射门，注意力量和准确度。
5. 小组对抗训练：将学生分为两个小组，进行简单的对抗训练，培养团队合作和协调能力。
教学重点：
- 球踢的站姿和步态
- 传球动作的正确性
- 射门的力量和准确度
教学方法：
- 视听教学法：通过图文、视频等多媒体材料，引起学生兴趣，激发研究动力。
- 游戏教学法：通过小组对抗等游戏形式，增加学生参与度，
提高研究效果。
- 示范教学法：教师示范和引导学生正确的动作，并及时纠正
错误。
教学资源：
- 视频：足球起源和规则介绍
- 照片：正确站姿和步态示范
- 足球：供学生练使用
教学评价：
- 观察学生的站姿和步态是否正确
- 评估学生传球和射门的准确度
- 小组对抗中观察学生的团队合作和协调能力
教学延伸：
1. 鼓励学生参加足球俱乐部或校队，继续提升技能和兴趣。
2. 定期组织足球比赛，培养学生的竞争意识和合作精神。
四年级体育课教案全册
四年级体育课教案全册第一课：热身运动目标：通过热身运动提高学生的身体灵活性和协调能力。
教学过程：1. 开场活动：老师示范跑步赛，学生跟随观摩并加入。
2. 随音乐做动态慢跑：学生进行舒适的慢跑活动。
3. 手臂旋转：站立，双臂水平伸直，然后旋转手臂。
4. 侧身举腿：站立，侧身抬左腿，保持平衡，然后换边。
5. 全面拉伸：学生按照老师的指导进行全身拉伸运动。
6. 小游戏：组织学生进行一个集体游戏，例如“找茬比赛”。
7. 总结：老师和学生一起总结热身运动的好处。
第二课：足球基本动作目标：通过学习足球基本动作，提高学生的足球技巧和协调能力。
教学过程：1. 引入：老师向学生介绍足球的基本规则和要求。
2. 传球练习：划分为两人一组，进行短传练习。
3. 盘球练习：学生分成两队，在规定的区域内进行盘球练习。
4. 射门练习：学生练习射门动作和射门准确度。
5. 小游戏：组织学生进行一个足球比赛，加深对技巧的理解。
6. 总结：与学生一起总结足球基本动作的重要性。
第三课：篮球基本技巧目标：通过学习篮球基本技巧，提高学生的篮球技巧和团队合作能力。
教学过程：1. 引入：老师向学生介绍篮球的基本规则和要求。
2. 运球练习：学生单独进行基础运球练习。
3. 带球突破练习：学生两人一组，进行突破练习。
4. 传球练习：学生学习不同传球方式，进行传球练习。
5. 射篮练习：学生学习投球动作和准确度。
6. 小游戏：组织学生进行一个篮球比赛，加深对技巧的理解。
7. 总结：与学生一起总结篮球基本技巧的重要性。
第四课：游泳基本动作目标：通过学习游泳的基本动作，提高学生的游泳技巧和水性。
教学过程：1. 引入：老师向学生介绍游泳的基本安全知识和技巧。
2. 踩水练习：学生在浅水区进行踩水练习。
3. 划水练习：学生学习划水动作和呼吸技巧。
4. 漂浮练习：学生学习正确的漂浮姿势和方法。
5. 个人游泳练习：学生根据自己的能力进行个人游泳练习。
6. 救生练习：学生学习基本的救生知识和技能。
小学四年级体育课教案20篇
田径比赛是小学四年级体育教育中最好的体验之一，可以让学生在比赛中体验到运动所带来的愉悦，也有助于其通过比赛获得认可和成就感。该教案详细介绍了如何进行田径比赛的各项技巧和注意事项，方便教师教授田径课程。
第十五篇教案：学习游泳蛙泳
蛙泳是泳道教育中非常基本和常用教法，在落实泳姿动作时需要注意的问题较多。该教案详细介绍了蛙泳的基本技巧和姿势，方便学生学习蛙泳和提高蛙泳的水平。
排球是一项需要团队协作和分工合作的体育项目，也是小学四年级体育课教学中备受注目的活动。该教案提供了很多练习排球的方法，帮助学生了解排球的规则和基本技巧。
第九篇教案：剑道
剑道是一种日本传统武术运动，可以使学生在身体上得到锻炼，同时也提高学生的意志力和自信心。该教案详细介绍了剑道规则和技巧。
第十篇教案：学习轮滑
第四篇教案：玩乒乓球
乒乓球是一项非常受欢迎的体育活动，也是小学四年级体育课教学的重头戏。该教案提供了多种乒乓球游戏，可以加强学生的反应能力和协作精神，并且使他们更加热爱运动的乐趣。
第五篇教案：体育礼仪
体育礼仪是小学四年级教育课的重要内容，学生需要在体育比赛和组织活动中遵守体育礼仪，表现出良好的道德品质。该教案的目的是帮助学生了解体育礼仪的基本规则和要求，并如何在现实中落实它们。
小学四年级体育课教案20篇
小学四年级是学生运动能力快速发展的一个关键时期，体育课的教学对于学生的身心健康具有至关重要的作用。随着小学四年级体育教育的发展，有很多老师开始尝试新的教学方法，增强学生的体育素养和技能。本文将探讨20篇关于小学四年级体育课教案的具体内容。
第一篇教案：两人传球
两人传球是小学四年级以后学习的传球方式，可以帮助学生更好地掌握传球技巧。该教案介绍了传球的基本动作和注意事项，以及如何安排课堂活动，提高学生的协作能力。
小学体育四年级全册教案
小学体育四年级全册教案
教学目标
- 培养学生对体育运动的兴趣和热爱
- 帮助学生掌握基本的体育技能和动作
- 培养学生的团队合作精神和互助意识
- 培养学生的身体协调和灵活性
教学内容
第一单元：跳绳
- 跳单人绳
- 跳双人绳
- 跳交叉绳
第二单元：接力赛跑
- 分组进行接力赛跑
- 研究正确的接力传棒技巧
第三单元：足球基本动作
- 研究传球、接球、射门等足球基本技能
- 进行小组对抗赛
第四单元：篮球基本动作
- 研究运球、投篮、传球等篮球基本技能
- 进行小组对抗赛
第五单元：羽毛球基本动作
- 研究挥拍、发球、接球等羽毛球基本技能
- 进行小组对抗赛
第六单元：游泳基本姿势
- 研究蛙泳、自由泳的基本姿势
- 进行游泳比赛
教学方法
- 示范法：老师对每个动作进行示范，学生模仿
- 分组合作：学生分组进行对抗赛，培养团队合作精神
- 游戏教学法：通过有趣的游戏形式进行技能训练
- 视听教学法：视频教学辅助，让学生更直观地理解和研究
教学评价
- 运动技能评价：观察学生在各项运动中的表现和进步情况
- 团队合作评价：评估学生在小组对抗赛中的合作精神和互助意识
- 参与度评价：记录学生在课堂上的积极参与程度
以上是《小学体育四年级全册教案》的内容和教学方法。
通过这样的教学安排，希望能够培养学生对体育的兴趣，提高他们的体育技能，同时培养团队合作精神和身体的协调能力。
人教版小学四年级体育下册全册教案四年级下册体育与健康教案
人教版小学四年级体育下册全册教案四年级下册体育与健康教案教案一：运动技能—羽毛球运动教学目标：1.了解羽毛球运动的基本规则和技术。
2.掌握羽毛球的发球和接球技术。
3.培养学生对羽毛球运动的兴趣，锻炼身体。
教学准备：1.羽毛球拍；2.羽毛球；3.课件或图片。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）通过展示羽毛球拍和羽毛球，引导学生了解羽毛球运动，并与学生进行简单的对话，了解学生对羽毛球的认知。
步骤二：讲解羽毛球的基本规则和技术（10分钟）1.介绍羽毛球运动的基本规则，例如比赛场地、比赛规则等。
2.讲解羽毛球的发球技术：正确握拍、用拍面击打球、力量控制等。
3.讲解羽毛球的接球技术：正确站位、快速反应、用拍面击打球等。
步骤三：示范和练习（10分钟）1.老师进行羽毛球发球技术的示范，并让学生模仿练习。
2.老师进行羽毛球接球技术的示范，并让学生模仿练习。
步骤四：巩固和拓展（15分钟）1.组织学生进行羽毛球发球和接球的小练习，老师巡视指导。
2.可以将学生分成小组进行对抗赛，加强学生的运动交流和合作能力。
步骤五：总结（5分钟）总结羽毛球运动的规则和技术要点，强调锻炼身体的重要性。
教案二：运动技能—足球运动教学目标：1.了解足球运动的基本规则和技术。
2.掌握足球的基本传球、射门和接球技术。
3.培养学生对足球运动的兴趣，锻炼身体。
教学准备：1.足球；2.足球门；3.课件或图片。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）通过展示足球和足球门，引导学生了解足球运动，并与学生进行简单的对话，了解学生对足球的认知。
步骤二：讲解足球的基本规则和技术（10分钟）1.介绍足球运动的基本规则，例如比赛场地、比赛规则等。
2.讲解足球的基本传球技术：正确传球的方式、传球的力量控制等。
3.讲解足球的基本射门技术：正确踢球的方式、射门的力量控制等。
4.讲解足球的基本接球技术：如何用脚接球、用身体接球等。
步骤三：示范和练习（10分钟）1.老师进行足球传球技术的示范，并让学生模仿练习。
小学四年级下册体育教案全册最新版
小学四年级下册体育教案全册最新版一、教学内容1. 身体素质训练章节一：跑的能力章节二：跳的能力章节三：投的能力章节四：柔韧素质训练2. 体育游戏章节五：团队协作游戏章节六：个人竞技游戏3. 基本运动技能章节七：篮球基本技能章节八：足球基本技能二、教学目标1. 让学生掌握基本的身体素质训练方法，提高学生的身体素质。
2. 通过体育游戏，培养学生的团队协作精神和竞技水平。
3. 学习篮球和足球的基本技能，提高学生的运动兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：身体素质训练中的技术要领掌握。
体育游戏中团队合作与竞技水平的提升。
篮球和足球基本技能的熟练运用。
2. 教学重点：培养学生的团队协作能力和竞技精神。
激发学生对篮球和足球运动的兴趣。
四、教具与学具准备1. 教具：跳绳、接力棒、实心球、篮球、足球等。
2. 学具：每位学生自备运动鞋、运动服。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过讲解运动员的励志故事，引导学生了解身体素质训练的重要性。
2. 例题讲解：针对身体素质训练，讲解跑、跳、投、柔韧素质训练的技术要领。
结合体育游戏，讲解团队合作与竞技水平的提升方法。
以篮球和足球为例，讲解基本技能训练方法。
3. 随堂练习：分组进行身体素质训练，教师巡回指导。
进行体育游戏，培养学生的团队协作能力和竞技水平。
分组进行篮球和足球基本技能训练，教师指导。
六、板书设计1. 身体素质训练：跑、跳、投、柔韧素质训练技术要领。
2. 体育游戏：团队协作与竞技水平提升方法。
3. 基本运动技能：篮球、足球基本技能训练方法。
七、作业设计1. 作业题目：家庭作业：每天进行10分钟身体素质训练。
体育游戏：与家人或朋友进行团队协作游戏。
基本技能训练：练习篮球和足球基本技能。
2. 答案：身体素质训练：参照课堂所学技术要领进行训练。
体育游戏：以团队合作和竞技水平提升为目标进行游戏。
基本技能训练：按照课堂所学方法进行训练。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生的课堂表现，调整教学方法，提高教学效果。
小学四年级体育课教案集
小学四年级体育课教案全集1000字因为小学四年级的孩子正处于生长发育的关键时期，所以体育课是一门相当重要的课程。
下面是一份小学四年级体育课教案全集:【教案一】游戏名称：跳绳比赛教学目标：1.锻炼孩子的协调能力、身体柔韧性和稳定性。
2.培养孩子的竞技意识和团队合作精神。
教学内容：1.跳绳前的准备活动：热身运动、手腕拉伸等。
2.教授跳绳技巧：复习基本的摆绳、一个脚跳、蹬脚跳等动作。
3.跳绳比赛：学生分为两个队，进行跳绳比赛。
规定时间内，某队跳的次数多者获胜。
教学方法：1.演示法：老师示范各种跳绳动作并进行演示，引导学生跟随模仿。
2.小组竞技法：以小组为单位进行比赛，激发学生的竞争意识和合作精神。
教学重点：1.跳绳技能的教授和训练。
2.比赛结果的统计和记录。
教学难点：1.合作精神和竞技意识的培养。
2.跳绳中的连贯性、节奏感掌握。
板书设计：跳绳比赛【教案二】游戏名称：篮球游戏教学目标：1.提高学生的身体协调性和敏捷性。
2.培养学生的团队合作精神和竞技意识。
教学内容：1.篮球基本技能的学习：站姿、跑步掌握、传球、射篮、防守等。
2.篮球游戏：以小组为单位比赛，按规则进攻和防守对方，经过规定时间，计分较多的小组获胜。
教学方法：1.示范法：老师示范各种基本技能和游戏规则，引导学生模仿和学习。
2.分组比赛法：学生分组进行比赛，学生必须按规矩进行，老师负责指导和纠正。
教学重点：1.基本技能的掌握和运用。
2.比赛规则的理解和落实。
教学难点：1.篮球基本技能的整合和运用。
2.基本技能与游戏规则的衔接。
板书设计：篮球游戏【教案三】游戏名称：齐心协力接力比赛教学目标：1.培养孩子的团队合作意识，增强对团队竞技的认识和熟悉。
2.锻炼孩子的协调能力、速度协调能力和持久耐力。
3.提高学生竞赛意识和竞技素质。
教学内容：1.活动前的热身活动：如肌肉伸展、跑步等。
2.小组接力比赛：每个小组或班级互相比赛，需要用专业的道具完成接力比赛。
小学四年级下册体育教案全集
3－4
18
中
难点：动作的准确性和优美大方。
二、游戏
（改换目标）
规则：
追者只能拍人，不许堆人，拉人。
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做正确的示范。
3、教师正确评负。
1、学生认真听游戏的方法和规则。
2、学生练习。
3、分组比赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
4、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、师生一同练习。
动作一致，精神饱满。
1
1
2
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小
基
本
部
分
一、 徒手操
重点：接物时动作干净利落。
难点：动作连贯
1、教师讲解动作要求和方法。
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
1、学生认真听动作要领和方法学生练习。
2、分组练习。
2、注意观察教师的示范。
3、学生练习比赛。
4、分组比赛。
2/3
12
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
3
小
第九课
内容
1、负重练习；2、游戏：挑战应战
目的
1、通过这节课的学习，使学生初步负重练习的动作方法，发展学生的下肢的力量。
2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。
×××××
◎
四列横队，体操队型
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1、队列练习；
2、小型徒手操；
专项准备活动；
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、师生一同练习。
4、动作一致，精神饱满。
时间
第一周
课型
两课时
内容
(室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动
目的
通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
开
始
部
分
唱歌：
师生问好：
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作要领和方法学生练习。
2、分组练习。
3、动作一致，精神饱满。
3－4
18
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
难点：动作的准确性和优美大方。
二、游戏
（改换目标）
规则：
追者只能拍人，不许堆人，拉人。
逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。
2、学生练习。
3、分组比赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
操场
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
1
2
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
时间
第六周
课型
两课时
内容
1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力
目的
1、通过学习投掷沙包，发掌学生上肢力量。
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
3/4
15
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
二、游戏：
单脚跳接力
规则：
起跳前必须站在起跳线后不得踏线。
发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。
操场
1、教师讲解游戏要求和规则。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
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小
基
本
部
分
一、沙包掷远
重点：下上肢的协凋，放松，自然，投掷要又力度。
难点：转髋动作要明显。
操场
1、教师讲解动作方法和要领。
目的
1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
培养学生团结协作和集体主义精神，
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
操场
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做正确的示范。
3、教师正确评定胜负。
1、学生认真听游戏的方法和规则。
2、学生练习。
3、分组比赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
操场
1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
1
2
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
时间
第五周
课型
两课时
1
1
2
1
10
小
基
本
部
分
二、快速跑：30——50米
重点：掌握跑的正确姿势。
难点：起跑要有爆发力。
操场
1、教师讲解动作要求和方法。
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作要领和方法
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致，精神饱满。
3－4
18
中
顺序
教学内容
场 地
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
3/4
15
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
二、游戏：
（绑腿接力）
规则：
1、教师发令后或击掌后才能起跑。
2、按教师规定的要求抛丸不得少跑。
3、绳子一定要绑好，绳子松开不得分。
2、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列练习；
2、小型徒手操；
3、专项准备活动；
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方。
三、游戏；
守卫红旗
规则：
1、没有被教导的人不得随意进入圈内。
2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。
操场
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做正确的示范。
3、教师正确评定胜负。
1、学生认真听游戏的方法和规则。
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一致，精神饱满。
3－4
18
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
重点：动作自然，协凋准确。
难点：重心前后稳定，节奏一致。
二、游戏：
穿过小树林；
规则：
1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。
2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。
操场
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师做正确示范。
2、要求：
学生认真遵守纪律。
养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
20
小
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
4、做游戏可以调解脑力疲劳。
重点：对游戏好处的理解和认识。
二、游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、小型徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师讲解徒手操的动作和要求。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
◎
四列横队，体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练习。
动作一致，精神饱满。
1
1
2
1
10
小
基
本
部
分
一、 徒手操
重点：接物时动作干净利落。
难点：动作连贯。
操场
1、教师讲解动作要求和方法。
3、听到教师口令后才 能抓手指。
教 室
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
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小
结
束
部
分
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教室
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
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计
教
学
回
顾
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第二周