专题复习
专题复习题型训练教案
专题复习-题型训练教案第一章:填空题训练1.1 填空题概述解释填空题的定义和作用强调填空题在考试中的重要性1.2 填空题类型及解题技巧介绍不同类型的填空题(如词语填空、句子填空、数字填空等)讲解解题技巧,如分析语境、推测答案等1.3 专项训练提供具有代表性的填空题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第二章:选择题训练2.1 选择题概述解释选择题的定义和特点强调选择题在考试中的常见性和重要性2.2 选择题类型及解题技巧介绍不同类型的选择题(如单选题、多选题、判断题等)讲解解题技巧,如排除法、比较法等2.3 专项训练提供具有代表性的选择题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第三章:阅读理解题训练3.1 阅读理解题概述解释阅读理解题的定义和作用强调阅读理解题在考试中的重要性3.2 阅读理解题类型及解题技巧介绍不同类型的阅读理解题(如主旨题、细节题、推理题等)讲解解题技巧,如快速阅读、重点阅读等3.3 专项训练提供具有代表性的阅读理解题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第四章:写作题训练4.1 写作题概述解释写作题的定义和作用强调写作题在考试中的重要性4.2 写作题类型及解题技巧介绍不同类型的写作题(如叙述文、议论文、说明文等)讲解解题技巧,如构思思路、组织语言等4.3 专项训练提供具有代表性的写作题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第五章:应用题训练5.1 应用题概述解释应用题的定义和作用强调应用题在考试中的实际意义5.2 应用题类型及解题技巧介绍不同类型的应用题(如数学应用题、科学应用题等)讲解解题技巧,如理解题意、运用公式等5.3 专项训练提供具有代表性的应用题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第六章:完形填空题训练6.1 完形填空题概述解释完形填空题的定义和特点强调完形填空题在考试中的重要性6.2 完形填空题类型及解题技巧介绍不同类型的完形填空题讲解解题技巧,如根据语境推断、注意固定搭配等6.3 专项训练提供具有代表性的完形填空题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第七章:图形题训练7.1 图形题概述解释图形题的定义和作用强调图形题在考试中的重要性7.2 图形题类型及解题技巧介绍不同类型的图形题(如图表题、流程图题等)讲解解题技巧,如分析图形信息、运用数学公式等7.3 专项训练提供具有代表性的图形题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第八章:实验题训练8.1 实验题概述解释实验题的定义和作用强调实验题在考试中的重要性8.2 实验题类型及解题技巧介绍不同类型的实验题(如物理实验题、化学实验题等)讲解解题技巧,如理解实验原理、分析实验现象等8.3 专项训练提供具有代表性的实验题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第九章:案例分析题训练9.1 案例分析题概述解释案例分析题的定义和作用强调案例分析题在考试中的重要性9.2 案例分析题类型及解题技巧介绍不同类型的案例分析题(如社会案例题、经济案例题等)讲解解题技巧,如分析案例背景、提出解决方案等9.3 专项训练提供具有代表性的案例分析题练习引导学生进行练习,并提供解题指导第十章:模拟测试题训练10.1 模拟测试题概述解释模拟测试题的定义和作用强调模拟测试题在考试中的重要性10.2 模拟测试题类型及解题技巧介绍不同类型的模拟测试题讲解解题技巧,如时间管理、心理调适等10.3 专项训练提供具有代表性的模拟测试题练习引导学生进行练习,并提供解题指导重点和难点解析重点环节一:填空题训练中的解题技巧学生在解决填空题时,常因不理解题干或语境而失分。
初中地理总复习专题
初中地理总复习专题1.地理计算与应用专题2.地球专题3.地图专题4.世界的地形专题5.世界的气候专题6.世界的农业专题7.世界的海陆,重要的河流、湖泊、海峡和运河专题8.世界的自然资源专题9.世界的工业专题10.重要的分界线专题地理学科专题划分建议一.地理计算与应用专题1.比例尺:(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离(三项之中,知道其中两项数值,就可以求出另外一项的数值)(2)量算实地距离注意:单位换算的问题。
图上距离的单位一般用厘米,实地距离一般用千米,其换算公式:1千米=100000厘米。
2.地面高度的计算:(1)海拔(地面某点高出海平面的垂直距离)(2)相对高度(地面某一点高出另一点的垂直距离)A.A、B两点的相对高度=A海拔—B海拔(取绝对值)B.陡崖的相对高度(n—1)d≤H<(n+1)d(n为等高线重合的条数,d为等高距)(3)海拔与气温的关系(一般情况下,海拔每上升100米,气温约下降0.6℃)注意:(1)该类型的计算一般是以等高线地形图为载体。
(2)等高线地形图上,海拔高度的单位一般是米。
(3)计算时,应该首先确定海拔基线,明确等高距,即可确定两点之间的相对高度。
3.人口方面的计算:(1)人口密度=人口数/总面积注意:人口密度通常以每平方千米内常住人口数为计算单位,计算时注意人口数与总面积的位置和单位。
(2)人口自然增长率A.自然增长率=出生率-死亡率或者自然增长率=自然增长人口/总人口×100%B.出生率=(出生人口数÷总人口数)×100%C.死亡率=(死亡人口数÷总人口数)×100%注意:A.当自然增长率>0时,人口正增长,表示人口增加;当自然增长率=0时,表示人口处于稳定状态,既不增加也不减少;当自然增长率<0时,人口负增长,表示人口减少。
B.人口自然增长率下降,并不一定表示人口减少。
若人口自然增长率在大于0的范围内下降(例如从1.2%降到0.8%),则人口仍然处于增长状态,只是增长的速度变慢了。
期末复习专题一:图形与几何—长方体和正方体篇(解析版)人教版
2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列之期末复习专题一:图形与几何—长方体和正方体篇(解析版)编者的话:《2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
本专题是期末复习专题一:图形与几何—长方体和正方体篇。
本部分内容包括观察立体图形、长方体和正方体的应用、平移和旋转的认识及作图,其中以长方体和正方体内容为主,包括期末常考典型例题,涵盖较广,部分内容和题型比较复杂,建议作为期末复习核心内容进行讲解,一共划分为六大篇目,欢迎使用。
【篇目一】观察立体图形:长方体和正方体。
【知识总览】一、观察物体。
1.从不同位置观察立体图形的形状,一般是从前面、上面、左面三个方向观察,所看到的形状一般是不同的。
2.在画观察到的图形时,遵循三个原则:长对正、高平齐、宽相等。
二、还原立体图形。
1.从上面看到的图形中,小正方形内部的数表示的是在这个位置上所用的小正方体的个数。
2.从正面看到的图形中,视线从前往后,每列中最大的数即为这一列最高层的层数。
3.从左面看到的图形,视线从左往右,每行中最大的数即为这一行最高层的层数。
三、确定小正方体的数量。
1.标数法:根据正面和侧面看到的形状在上面所看到的每个小正方形内标数,然后确定小正方体的个数。
2.分层记数。
根据三视图,了解层数,再分别判断每层的数量,最后把每层数量相加即可。
【典型例题1】观察物体。
一个几何体从上面看到的图形是,图形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数,这个几何体从正面看是(),从左面看是()。
【一轮通关】备战2024年中考地理一轮复习真题通关练专题06 居民与聚落(解析版)
2024年地理中考专题复习——居民与聚落一、选择题1.在平原地区规模较大聚落的分布形态多为()A.点状B.团块状C.环状D.条带状【答案】B【解析】平原地区地形平坦,在平原地区规模较大聚落的分布形状多为团块状,故B正确。
沙漠及干旱地区一般呈点状,岛屿一般呈环状,河流或山谷一般呈条带状,故答案为:B。
读下列四幅传统民居景观图,完成下面小题。
2.承载着北京传统文化的民居是()A.①B.②C.③D.④3.便于拆卸、搬运和安装的民居是()A.①B.②C.③D.④【答案】2.D 3.B【解析】2.解:①皖南民居是安徽的传统民居,②蒙古包是游牧民族的传统民居,③窑洞是黄土高原的传统民居,④四合院,是中国的一种传统合院式建筑,其格局为一个院子四面建有房屋,从四面将庭院合围在中间,故名四合院,至少有3000多年的历史,在中国各地有多种类型,其中以北京四合院为典型,故答案为:D。
3.蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子,建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活,故答案为:B。
大岭村位于广州市番禺区珠江口附近,距市中心约20千米。
该村有900余年历史,被评为“中国文化历史名村”。
如图示意大岭村的聚落空间格局,它体现了人与自然的和谐。
据此完成各小题。
4.该聚落格局与自然的和谐表现为()A.背靠菩山有利于冬季防寒B.南临玉带河利于冬季通风C.村落巷道的布局不便于联系D.自然生态区有利于灌溉5.实现“绿”持续发展理念,当地采取的措施中最合理的是()A.拆除古代民居,建设现代楼房B.大力发展经济,提高农民收入C.停止农业活动,封山育林净水D.保护传统建筑,发展文化旅游【答案】4.A 5.D【解析】4.A.该聚落背靠山脉,可以挡住寒冷的冬季风,A正确;B.冬季需要保暖,对通风的需求不大,B错误;C.巷道的布局利于联系,C错误;D.自然生态区不应该被用于灌溉,D错误;故答案为:A。
5.A.对古代民居应该加以保护,A错误;B.应该兼顾发展经济和环境保护,B错误;C.不能完全停止农业活动,C错误;D.在保护传统建筑的基础上发展文化旅游,既保护传统又可以提升收入,D正确;故答案为:D。
做好专题复习
液柱移动专题 等温变化水银柱/活塞移动判断1、如图所示封有一定质量气体的玻璃管插在水银槽中,如果将玻璃管缓慢倾斜一定角度,则再次稳定后,管内气体的长度将______,管内高出槽中液面的水银的长度将_______。
2、如图所示,开口向下并插入水银槽中的粗细均匀的玻璃管内封闭着长为H 的空气柱,管内水银柱高于水银槽h ,若将玻璃管竖直向上缓慢地提起(管下端未离开槽内水银面),则H 和h 的变化情况为( )A.H 和h 都增大B.H 和h 都减小C.H 减小,h 增大D.H 增大,h 减小3、如图所示,一根细玻璃管开口向下竖直地插在水银槽中,管内一小段水银柱分隔两段相同长度的气体柱(1l =2l ).现保持管内气体温度不变而将玻璃管竖直向上缓慢提升,开口端始终在槽内水银面下方.则管内封闭的两段气体柱的长度( ) (A )1l 变长2l 不变. (B )1l 不变2l 变长.(C )长度1l 的增长量小于2l 的增长量. (D )长度1l 的增长量大于2l 的增长量.4、如图所示,一圆柱形容器上部圆筒较细,下部的圆筒较粗且足够长,容器的底是一个可以沿下部圆筒无摩擦移动的活塞S,用细绳通过测力计F 将活塞提着,容器中盛水.开始时,水面与上圆筒的开口处在同一水平面上,在提着活塞的同时使活塞缓慢地下移,在这个过程中,测力计的示数是( ). (A)先变小,然后保持不变 (B)一直保持不变 (C)先变大,然后变小 (D)先变小,然后变大5、如图所示,粗细均匀的U 形管竖直放置,管内由水银柱封住一段空气柱.如果沿虚线所示的位置把开口一侧的部分截掉,保持弯曲部分管子位置不动,则封闭在管内的空气柱将( ). (A)体积变小 (B)体积变大 (C)压强变小 (D)压强不变1l 2l H h6、如图所示,在柱形容器中装有部分水,容器上方有一可自由移动的活塞。
容器水面浮有一个木块和一个一端封闭、开口向下的玻璃管,玻璃管中有部分空气,系统稳定时,玻璃管内空气柱在管外水面上方的长度为a ,空气柱在管外水面下方的长度为b ,水面上方木块的高度为c,水面下方木块的高度为d 。
复习专题六 构成物质的微粒
A.钠、氯都属于金属元素 C.氯的相对原子质量是35.45g
B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的 D.a表示的是一种阴离子 )
4.(2014· 永州)如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是(
A.化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分 B.反应前后分子的种类和数目没有改变 C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:1 D.一个氧分子由2个氧原子构成
2.(2015· 陕西)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说 法正确的是( ) A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成 B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子 D.水与酒精混合液体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
请回答: (1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是 (2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式 (3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是
; ;
。
【考点5 用分子、原子的观点解释一些现象】
例5.水是我们最常接触的物质之一.用微粒的观点回答: (1)构成水的微粒是____________; (2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明__________; (3)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明_______; (4)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明____。 【点拨】:此题考查了分子的基本性质,宏观的数据和现象能体现 分子的性质,要学会利用粒子的性质来解释宏观现象。 (1)水是由水分子构成的,故构成水的微粒是水分子. (2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明水分子质量,体 积都很小; (3)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明水分子在 不断运动,水分子运动到空气中去了; (4)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子 之间有间隙,水分子和酒精分子进入彼此的间隔中。
专题二复习 近代中国维护国家主权的斗争
日本资本主义的发展和近代天皇制的确立,是日 本挑起甲午战争的根本原因。甲午战争是日本推行 “大陆政策”的重要步骤和必然结果。
②1840年至1900年间西方列强的 主要侵华战争(a/a)
1、列强侵华的主要事件: 鸦片战争(1840—1842年) 第二次鸦片战争(1856—1860年) 甲午中日战争(1894—1895年) 八国联军侵华 1900年 2、列强侵华的主要方式: A、军事:发动一系列侵华战争 B、政治:签订一系列不平等条约,进行政治瓜分 C、经济:商品输出和资本输出 D、文化:文化侵略
清末诗人邱逢甲《春愁》: 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸; 四百万人同一哭,去年今日割台湾。 1、这首诗写于哪一年?为什么“四百万人同一哭”?
左宗棠收复新疆
(1876---1884)
中法战争(1883—1885) 甲午中日战争(1894—1895) 黄海海战中爱国官 兵的斗争(1894) 反割台斗争(1895) 八国联军侵华战争(1900—1901) 义和团运动
(1899—1901)
中 国 军 民 维 护 国 家 主 权 的 斗 争
)
第二课 人 民 大 众
第二课
左宗棠收复新疆
中国军民维护国家主权的斗争
二、爱国官兵的反侵略和维护国家主权的斗争
1.背景: 第二次鸦片战争以后,英国、俄国都力图在新疆扩张侵略势力,新 疆危机。 2.过程:
(1)1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
(2)1878年,除伊犁外,新疆重回祖国怀抱。
(3)1881年,中俄签订了《改订条约》等条约,中国收回伊犁。 (4)1884年,清政府在新疆设立行省,加强了对新疆地区的控制。
④列强侵华战争对中国社会的影响(b/c)
全等三角形、轴对称复习专题
全等三⾓形、轴对称复习专题全等三⾓形、轴对称复习专题(⼀)知识要点1.全等三⾓形的概念:能够完全重合的两个三⾓形叫做全等三⾓形。
理解:①全等三⾓形形状与⼤⼩完全相等,与位置⽆关;②⼀个三⾓形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形;③三⾓形全等不因位置发⽣变化⽽改变。
2.全等三⾓形有哪些性质(1)全等三⾓形的对应边相等、对应⾓相等。
(理解:①长边对长边,短边对短边;最⼤⾓对最⼤⾓,最⼩⾓对最⼩⾓;②对应⾓的对边为对应边,对应边对的⾓为对应⾓)。
(2)全等三⾓形的周长相等、⾯积相等。
(3)全等三⾓形的对应边上的对应中线、⾓平分线、⾼线分别相等。
3.⾓的平分线:从⼀个⾓的顶点得出⼀条射线把这个⾓分成两个相等的⾓,称这条射线为这个⾓的平分线。
性质:⾓的平分线上的点到⾓的两边的距离相等。
判定:⾓的内部到⾓的两边的距离相等的点在⾓的平分线上。
4.全等三⾓形找法(运动法寻找)翻折法:找到中⼼线经此翻折后能互相重合的两个三⾓形,易发现其对应元素旋转法:两个三⾓形绕某⼀定点旋转⼀定⾓度能够重合时,易于找到对应元素平移法:将两个三⾓形沿某⼀直线推移能重合时也可找到对应元素5.全等三⾓形的判定(证明⽅法)边边边:三边对应相等的两个三⾓形全等(可简写成“SSS”)边⾓边:两边和它们的夹⾓对应相等两个三⾓形全等(可简写成“SAS”)⾓边⾓:两⾓和它们的夹边对应相等的两个三⾓形全等(可简写成“ASA”)⾓⾓边:两⾓和其中⼀⾓的对边对应相等的两个三⾓形全等(可简写成“AAS”)斜边.直⾓边:斜边和⼀条直⾓边对应相等的两个直⾓三⾓形全等(可简写成“HL”)⼩贴⼠:学习全等三⾓形应注意以下⼏个问题:(1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应⾓”与“对⾓”的不同含义;(2)表⽰两个三⾓形全等时,表⽰对应顶点的字母要写在对应的位置上;(3)“有三个⾓对应相等”或“有两边及其中⼀边的对⾓对应相等”的两个三⾓形不⼀定全等;(4)时刻注意图形中的隐含条件,如 “公共⾓” 、“公共边”、“对顶⾓”(5)截长补短法证三⾓形全等。
专题与专栏复习
1、电视专题、栏目、节目及其区别?①电视专题节目是指主题相对统一的电视节目,它与综合节目相对应,是电视节目中的一种主要类别。
(焦点访谈VS新闻联播)。
②电视节目是电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式。
③电视栏目,是一种节目的编排形式、电视传播内容的基本单位。
人们习惯上常把栏目叫做节目。
2、电视栏目策划(定位)内容及依据①栏目设置定位的内容(1)栏目的对象定位受众定位,就是确定栏目的目标受众。
要注意寻找受众群体的空白点,开辟新的发展空间;另一方面,要注意对受众群体进行新的分类重组,获得新的发展天地。
如:《经济半小时》、女性频道《对话》、《快乐大本营》(2)栏目的内容定位指栏目的宗旨、性质、地方特色等,是立足于受众需求和传播目的而对媒介产品的决策。
(3)栏目的形式定位主要表现在栏目的结构形态、表达方式以及时段选择等方面。
②栏目设置定位的依据(1)栏目定位的外部影响因素a. 栏目的接受者因素受众环境、受众状况受众兴趣、受众习惯b.媒体的竞争者因素寻找媒体竞争对手的薄弱环节,发现市场空白点。
要超越对手,并不完全排除跟进。
c.媒体的控制者因素指能够通过行政手段、法律手段或经济手段对媒体进行控制的组织和个人。
2)栏目定位的内部影响因素a.软件资源:主要指人才资源。
b.硬件资源:包括媒体的资金、设备和技术条件。
c.节目(信息)资源一方面利用自身信息资源优势创办新栏目;另一方面,借助外力,对信息资源进行有效的整合配置。
3、纪录片种类及其区别?①格里尔逊式特点:内容重视社会功用,形式上依靠解说词来配合画面,强调把电影用于教育和宣传的目的。
②真实电影式“真实电影”是对20世纪60年代“直接电影”和“真理电影”的统称。
特征:强调纪录片应对现实进行“客观”展示,“最纯粹的‘真实电影’甚至视解说为天敌,通篇没有一句解说词,只是‘客观地’记录被摄对象的声音。
”③访问式特征:纪录片完全由访问和谈话组成。
④ 反射式特点: 与拍摄者有交流甚至对着镜头讲话4、电视调查报道的几种典型的调查方式各有什么特点,分别在什么样的情况下适用? (1)纯粹调查式 记者对某一新闻事件或社会问题进行客观地调查,在调查中发现问题、揭示问题,能透过现象看本质,不被表面现象所迷惑。
八年级下册数学复习专题
八年级下册数学复习专题八年级下册数学复资料第一章直角三角形1、直角三角形的性质:①直角三角形的两锐角互余。
②直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半。
例如,在直角三角形ABC中,CD是斜边AB的中线,因此CD等于AB的一半。
③在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
例如,在直角三角形ABC中,如果∠A=30°,那么BC等于AB的一半。
例如,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则正确的结论是AC²+BC²=AB²。
④在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。
例如,在直角三角形ABC 中,如果BC等于AB的一半,那么∠A=30°。
例如,如果等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,那么顶角的度数是60°。
⑤勾股定理及其逆定理1)勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a²+b²=c²。
求斜边的长度,可以用c=√(a²+b²);求直角边的长度,可以用a=√(c²-b²)或b=√(c²-a²)。
例如,在图中的拉线电线杆示意图中,已知CD⊥AB,∠CAD=60°,那么拉线AC的长度是6m。
例如,如果一个直角三角形的两边长分别为6和10,那么这个三角形的第三条边长是√136.2)逆定理:如果三角形的三边长a、b、c有关系,那么这个三角形是直角三角形。
可以分别计算“a²+b²”和“c²”,如果相等就是直角三角形,不相等就不是直角三角形。
例如,在Rt△ABC中,如果AC=2,BC=7,AB=3,那么正确的结论是∠C=90°。
例如,如果一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,那么这块木板的面积是18.例如,某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米,若线段CD是一条小渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为10元/米,问D点在距A点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?直角三角形性质及勾股定理的应用常见于各种图形中。
【期末复习六年级下册英语期末复习专题一(语音与词汇)
六班级下册期末复习专题(二)语音与词汇一、选出下列每组单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项。
( )1.A.plan B.Africa C.animal D.about ( )2.A.picnic B.clean C.cook D.cinema ( )3.A.elephant B.English C.pet D.contest ( )4.A.outing B.blouse C.trouble D.trousers ( )5.A.project B.go C.OK D.open ( )6.A.walked B.wanted ughed D.helped ( )7.A.soon B.foolish C.cook D.food( )8.A.health B.breakfast C.really D.weather ( )9.A.horse B.fork C.work D.short( )10.A.young B.house C.trousers D.shout ( )11.A.bus B.ruler C.rubber D.but( )12.A.students B.friends C.birds D.cards ( )13.A.bowl B.yellow C.how D.snow ( )14.A.weather B.teacher C.breakfast D.sweater ( )15.A.apple B.cake C.make D.take ( )16.A.shop B.go C.stop D.box( )17.A.good B.book C.cook D.school ( )18.A.half B.hall C.wall D.tall( )19.A.head B.tea C.peach D.teacher ( )20.A.magazine B.Australia C.koala D.kangaroo ( )21.A.chair B.hair C.their D.near( )22.A.will B.exciting C.beautiful D.visit( )23.A.country B.Sydney C.yummy D.library ( )24.A.thank B.sixth C.three D.this ( )25.A.worked B.moved C.carried D.called ( )26.A.sadly B.plan C.wake D.have( )27.A.artist B.warm rge D.card ( )28.A.child B.Christmas C.chicken D.chess ( )29.A.toy B.joy C.boy D.sky ( )30.A.wear B.year C.here D.near二、汉译英。
初一数学期末复习专题-3ec48e8efff947dfa0a757c8b4f8411f
初一数学期末复习专题一、选择题1.一根绳子,第一次剪去全长的16,第二次剪去剩下的16,两次相比较,()。
A.第一次剪的绳子长些B.第二次剪的绳子长些C.两次剪的绳子一样长D.无法判断2.垃圾分类,举手之劳。
某小区12月总共产生了80吨垃圾,其中厨余垃圾占12,可回收垃圾的质量是厨余垃圾的35,该小区12月产生了()吨可回收垃圾。
A.24B.32C.40D.483.元旦期间,甲、乙两个商场都采取了优惠措施,甲商场全部商品九折出售,乙商场每消费100元送10元的购物券,若两商场的同种商品原定价都相同,小明计划用500元购物,选择()。
A.甲商场合算些B.乙商场合算些C.两个商场都一样D.无法判断4.一个底面半径为12厘米的圆柱形杯中装有水,里面有一个底面直径是12厘米,高是18厘米的圆锥形铁块(完全浸没在水中),当铁块从杯中取出后,杯中的水面会下降()厘米。
A.2B.1.5C.1D.0.55.如下图,一个内直径是4cm的胶水瓶里,当瓶子正放时,瓶内胶水高度为7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无胶水部分是圆柱形,高度是3cm,这个瓶子的容积是()毫升。
A.62.8B.125.6C.87.92D.94.26.如下图,一根圆柱形木料,如果把它的高截短2dm,它的表面积减少了12.56dm2。
这根圆柱形木料的体积减少了()dm3。
A.6.28B.25.12C.12.56D.3.14 7.在2∶5中,如果比的前项加上6,要使比值不变,后项应加上()。
A.6B.9C.12D.158.甲数的14等于乙数的56,甲数与乙数的比是()。
A.3∶10B.5∶2C.10∶3D.5∶169.甲与乙是成反比例的量,如果甲增加25%,乙就会()。
A.增加25%B.减少25%C.增加20%D.减少20% 10.文具店卖出两套书,最后售价都是60元。
已知其中一套赚了25%,另一套亏了25%,在这次交易中,文具店老板()。
A.不盈也不亏B.亏了8元C.亏了27元D.赚了8元二、填空题11.一个时钟,时针长8厘米,从早上8点到下午2点,时针的尖端所走的路程是( )厘米。
期末复习专题(导数)
由导数的定义知D正确 由导数的定义知 正确. 正确
2.下列求导运算正确的是 C ) 下列求导运算正确的是( 下列求导运算正确的是 1 1 n)′=nxn A.(x B.( )′= 2 x x 1 C.(x )′= 2 x D.(sinx+cosx)′=cosx+sinx 因为(xn)′=nxn-1,所以 不正确 所以A不正确 不正确. 因为 1 1 因为( 所以B不正确 因为 )′=(x-1)′=-x-2=- ,所以 不正确 所以 不正确. x2 x 1 1 1 2 −1 1 2 因为(x)′=( x)′= ,所以 正确 所以C正确 因为 所以 正确. x= 因为(sinx+cosx)′=cosx-sinx,所以 不正确 所以D不正确 因为 所以 不正确. 故选C. 故选
x
4.导数的运算法则 导数的运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′=f ′(x)±g′(x); [ ± ] ± f ′(x)g(x)+f(x)g′(x) ; (2)[f(x)·g(x)]′= [ ] (3)[f(x)g(x)]′= [ ]
f ′( x) g ( x ) − f ( x) g ′( x ) (g(x)≠0). [ g ( x)]2
∆s 的极限值. 的极限值 ∆t
1 ∆s=v0(t0+∆t)- g(t0+∆t)2-(v0t0-12gt02)
ห้องสมุดไป่ตู้
=(v0-gt0)∆t-
∆s 1 =v0-gt0- g∆t, 所以 2 ∆t ∆s 所以∆t→0时, →v0-gt0. 所以 时 ∆t
2 1 g(∆t)2, 2
故物体在时刻t 的瞬时速度为v 故物体在时刻 0的瞬时速度为 0-gt0. 的极限值, 为此, 要求瞬时速度, 的极限值 , 为此 , 要求瞬时速度 , 应先 求出平均速度. 求出平均速度 瞬时速度即是平均速度在∆t→0时 时 点评瞬时速度即是平均速度在
高考专题复习词语专题
高考专题复习词语专题一复习目标:1、让学生了解词语专题考查内容2、掌握词语的考查的类型3、通过强化训练提高学生对词语题的解题能力教学重难点:提高学生的对词语知识把握与解题能力教学方法:讲练结合,注重积累教学课时:3课时一、《考试说明》:正确使用词语(包括熟语)正确理解词语(熟语)在具体语境中的含义,能根据语境正确使用词语(熟语)等,其中不仅有词语(熟语)使用是否正确的问题,还有是否使用得更好的问题。
二、考查范围:考查的词语包括实词、虚词和熟语等,其中熟语包括成语、谚语、格言、歇后语、惯用语等。
正确使用词语,包括正确理解词语在具体语境中的含义和能根据语境正确选用词语等。
其中不仅有词语使用是否正确的问题,还有是否使用得更好的问题。
2、考查方式:山东卷对于正确使用词语(包括熟语)的考查一般固定为两道题,一题考查词语(实词、虚词),一题考查成语,每题3分,共6分;2015年以来,结合具体的语境,放到具体语段中,与字形连贯综合考查,多以客观选择题的形式出现,要求选出词语(成语)使用恰当或正确的一项。
三、技法指导对实词的考查,则主要集中在辨析含有相同语素的同义近义词;对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上;正确使用实词实词的考查以同义近义词辨析为主。
要掌握和运用好同义近义词,关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。
一般说来,可从下面三个方面入手:(一)从词语的色彩方面进行辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调。
有的表现为感情上的,叫感情色彩;有的表现为使用场合的不同,叫语体色彩。
感情色彩可分为褒义词、贬义词、中性词三类。
词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合。
我们称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。
对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。
书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章。
期中易错点专项复习-专题06 阅读理解 四年级下册 牛津上海版(试用版)一起
期中易错点专项复习-专题06 阅读理解四班级下册上海牛津版(试用版)一起学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读选择第一篇Australia is a country of many interesting animals. One of these is the kangaroo (袋鼠). It looks like a giant rabbit. It has big strong hind legs (后腿) and a very thick tail. Kangaroos also have big ears, so they can hear well with them. Kangaroos don’t walk. They use their legs to hop about. They can hop very high. Baby kangaroos are born (诞生) very small. They are smaller than a child’s little finger. The mother kangaroo has a pouch on her body. Baby kangaroos live in their mother’s pouch. Kangaroos sleep all day. At night they are busy finding food. They eat plants.( )1.The kangaroo looks like a giant ________.A.panda B.parrot C.rabbit( )2.Kangaroos’ big ________ help them ________ well.A.mouth; taste B.ears; hear C.legs; run( )3.The baby kangaroos are ________.A.tiny B.big C.thin( )4.The underlined word “pouch” means “________”.A.围裙B.育儿袋C.前肢( )5.Kangaroos find food ________.A.all day B.in the morning C.at night其次篇阅读短文,选择正确的答案。
专题3 日积月累、文言文及运用(知识盘点+试题)-2022-2023学年四年级语文上册期末复习
专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。
1.关于提问的名句。
(1)好问则裕,自用则小。
——《尚书》【释义】遇到问题向别人请教,常识就会丰富;只凭自己的主观意图行事,不虚心向人请教,就办不成大事。
(2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》【释义】要广泛地多方面地学习,对学问要具体地询问直到彻底弄懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地执行。
(3)智能之士,不学不成,不问不知。
——王充【释义】即便是聪慧才智的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。
)(4)人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈【释义】人不是生出来就都懂得很多道理的,谁能不有怀疑呢?告知我们要多学习,才能学到更多学问。
2.积累与秋天有关的气象谚语。
(1)立了秋,把扇丢。
【释义】立秋以后,天气转凉,不再需要用扇子。
(2)二八月,乱穿衣。
【释义】形容初春和初秋时天气冷热多变,人们穿衣服没有肯定之规,有的人捂得严实,有的人则穿着轻薄。
(3)夏雨少,秋霜早。
【释义】假如夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。
(4)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
【释义】到了农历八月份,大雁就开头向南飞去,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。
(5)一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
【释义】每下一场秋雨,天气就会变冷一些,下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
(6)八月暖,九月温,十月还有小阳春。
【释义】长江中下游地区,在农历八九月还很温存,甚至十月天气还暖和如春,俗称“小阳春”。
3.积累八字成语。
(1)尺有所短,寸有所长。
【释义】比方人或事物各有各的特长和短处。
(2)机不行失,时不再来。
【释义】指良好的时机难得,不行错过。
(3)差之毫厘,谬以千里。
【释义】开头时虽然相差很微小,结果却会造成很大的错误。
(4)病从口入,祸从口出。
【释义】饮食不慎会招致疾病,说话不当会招致灾祸。
(5)一言既出,驷马难追。
【释义】一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8位
16位
单声道
双声道
下列选项正确的是 A.①比③的音质好 C.②比①的存储容量小
B.④比①的音质好 D.③比④的存储容量大
【解析】本题考查声音音频等相关考点。影响音频的音质和大小的要素 有:采样频率、量化位数、声道数等,一般地,这些参数的数值越大 音质越好,音频的存储容量也越大。 【答案】B
2009年9月浙江高考第11题
二进制: 0011 0101
• 例3:十六进制16H减去十进制10D,结果用二进制数表示是 _______ • 例4:下列数中,数值最小的是 A.10H B.15D C.1100B
D.111B
例5.(2011年3月浙江省高考)下列二进制数中,与2FH值最接近 的是( ) A.111110B B.111111B C.110000B D.101100B
2. 字符的编码
I、ASCII码
(1)计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表 示,其中使用最广泛的就是ASCII码(美国信息交换 标准码),用7位二进制数来表示,有128个代码(94个 图形字符码和34个控制符码),其中数字、字母是按
顺序依次排列的。
(2)计算机存储ASCII码时(又称为内码、机内码),
11.某音频文件.属性如第11题图所示,下列对该音频文件的描述正确的是 A.该音频的采样频率是22050kHz B.该音频文件的存储容量约为2.52KB C.该音频是双声道立体声的 D.该音频文件属于Wave格式 ( )
D
第11题图
2010年9月浙江高考第6题
6.下列能将CD中的歌曲转换成MP3格式的软件是 ( ) A.Windows Media Player B.Word C.FrontPage D.Photoshop
十六进制数: 6 D F 7 权值: 163 162 161 160 换算: 6 *163 + 13 * 162 + 15 * 161 + 7 * 160=28151
III、转换 ① R进制数(二、十六)与十制数整数的转换
R进制数 除R逆向取余 十进制数
53D= 110101
2 53 …… 1 2 26 …… 0 2 13 …… 1 2 6 …… 0 2 3 …… 1 1 …… 1
占用一个字节(B),最左位用“0”填充。0*******
汉字编码及观察内码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。常见汉 字编码有输入码(外码,有:音码、形码、音形码、形音码)、交换码、处理码 (内码)、字形码。 常见汉字内码编码:GB2312(常用)每个码占2个字节,每字节最高位是1 汉字机内码的每个字节都大于128,而每个西文字符的ASCII码均小于128
【答案】 B 【解析】本题考查汉字编码等相关考点。由题干并结合图可知,该汉字字 形第一行共有16个点,每个点用1个二进制位表示,则一行编码需要16位, 即2个字节。
强化练习
(1)汉字“乐”的64×64字形编码如下图所示,若用“0” 表示白色的点,用“1”表示黑色的点,则该字符的字形编 码需要的存储空间为 (点击查看大图) A.2字节 B.64字节 C.512字节 D.4096字节 (2)汉字点阵码是一种用黑白两色点阵来表示汉字字形的编 码。一个16×16点阵字模的存储容量为( ) A.1字节 B.16字节 C.32字节 D.64字节
学业水平考试专题复习
专题一 多媒体信息编码
1.信息的编码
1、计算机内部的信息都是采用二进制代码表示的 。 2、二进制的两个规则: ①n个二进制位最多能表示的2n种不同信息; ②n位二进制数能表示的最大十进制数是2n-1 3、存储容量 计算机存储的最小单位—二进制位(比特、bit或b) 计算机存储的基本单位—字节(Byte 或B) 1B=8bit B、KB、MB、GB、TB 1KB=1024B
2010年3 月浙江高考第3、9题
3.小孙用UltraEdit软件观察“211人才网”这几个字,显示的十六进制内码 如下图所示。从中可以看出汉字“人”的内码是( )
A.31
B.C8
9.字符“A”比“a”的ASCII码值小32(十进制),已知字符“G”的二进制 ASCII码值为1000111,则字符“g”的二进制ASCII码值是( ) A.1001111 B.1010111 C.1011111 D.1100111
A
图像的信息编码
现实生活中的图形和图像: 图形:来源于人工绘制和计算机运算生成 组成元素:点、线、平面、立体、阴影等 是事物的抽象描述,灰度和色彩相对简单 图像:来源于自然界 组成元素:像素 是事物的映像描述,具有丰富的灰度和色彩 计算机中的图形和图像: 矢量图: 利用计算机命令(矢量)生成,每次显示都要重新运算生成 位图: 利用计算机中的二进制位来表示图像中每个像素点的颜色和亮 度。
B
143D= 8F H
16 143 …… 15 8 …… 8
例:A4H=
B
III、转换 ② 二进制与十六进制数的转换
二进制数 4位1数、逐组转换 逐位肢解,1数4位 十六进制数
10001111B= 8F H 二进制: 1000 1111 十六进制: 8 F
35H= 110101 B 十六进制: 3 5
用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时,以
16进制形式显示字符的内码。
英文字符编码占存储空间为1个字节
汉字编码占存储空间为2个字节
ASCII码编码时,字母、数字是顺序排序的
汉字编码
计算机系统A 输入码(外码) ②汉字处理 ①汉字输入 处理码(内码、 音码、形码、 机内码) 音形码、形音码
声音编码
声音的数字化 声音模拟量的数字化通过采样和量化过程来实现 ,称为“模数转换(A/D转换)”。采样频率越高 ,量化位数越高,声音的质量越好,占用的存储 空间就越大。 声音的存储量(B)=(采样频率×量化位数×声道 数×时间)/8 (单位:采样频率为Hz,时间为S)
常见参数: 量化位数:8b,16b,32b 采样频率:44.1KHz(CD音质),22.05KHz(广播音质) 声道:单声道,立体声,2.1,5.1 常见文件类型: WAV:未经压缩声音文件类型 MP3:经音频压缩标准MP3后类型 压缩后音质有损失 MPEG Audio Layer3 MID:数字音乐格式 无损压缩音乐格式:APE、FLAC • 播放软件:media play, real play ,千千静听 等等 • 编辑软件:Gold Wave, media play
主文件名.文类型
• 编辑软件 查看软件 – TXT:文本文件(无格式文件) 记事本 – DOC:WORD文件 MicroSoft Word – WPS:金山WPS文档 金山WPS软件 – HTM:超文本标记语言文档 FrontPage 浏览器 – PDF:电子图书文档 Adobe Reader • 当然文字也可以图形方式保存在计算机里。
1024
• 例1:有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡:每张 卡在规定位置上有一排预打孔位,读卡器根据透光检测判断哪 些孔位已打孔,哪些未打孔.从而识别出卡的编码。如果要设 计一种供500人使用的身份卡,则书上的预打孔位至少需要几个 孔
• • • • • •
例2.有一幅8×8像素的黑白图像, 如右图所示。如果该图像的每一行 按照从左到右编码,且第一行编码 为10010010,那么第三行的编码是 A.11010101 B.01010001 C.10101110 D.00101010
矢量图 基本组成元素
位图
图元(矢量) 简单 小 不会产生失真 Wmf、DWG等
像素
色彩
存储空间的大 小 放大后是否失 真
丰富
大 容易失真
bmp 、jpg
文件格式
常用编辑 软件 适用于
、gif 、tif 、
png 等
WORD 、 Flash 中绘图工具栏及剪 画图软件、Adobe 贴画、CorelDRAW 、FreeHand PhotoShop 等 主要用于表示线框型的图画、工程制 图、美术字等图形 适合表现层次和色彩比较丰 富的图像
字形码 ③汉字显示、输出
一个输入码 可以对应多 个汉字
④汉字信息交换 交换码、区位码
一个内码只对 应一个汉字
②汉字处理
计算机系统B
汉字的编码
将所有汉字列表 256*256的矩阵
“种”字: 行号:214区号 列号:214位号
换算成十六进制: D6D6 这个码叫内码 也是处理码
计算机显示原理
获取第4行的二 进制编码:
GOLD WAVE 界面
案例解读
(2010年9月浙江省高考)小东分别采用以下参数录制一 段30秒的音频:
序号 18 ① ② 编码标准 PCM PCM 采样频率 22.050KHz 22.050KHz 量化位数 8位 16位 声道 单声道 双声道
③
④
PCM
PCM
44.100KHz
44.100KHz
图像的信息编码
位图的数字化 位图有许许多多或彩色或带灰度的细小点组成,这些点称为像素。 像素越多图像越清晰,颜色越多,图像色彩越逼真,存储空间也 越大。 位图图像存储空间计算公式: 存储量(B)=水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需二进制位 数/8
常见图像颜色编码的描述: 黑白图像:黑、白,占用1位二进制 灰度图像:256级灰度,占用8位二进制 256色:256种颜色,占用8位二进制 16位真彩色:216种颜色,占用16位二进制 3原色模式:每个像素颜色占3个字节,红R绿G蓝B各占1字 节, 224种颜色,占用24位二进制 分辨率描述: 640×480,1024×768
100000110000000 占用多少存储空间
字形码
(1)已知“A”的ASCII值为65,问“C”的ASCII值为多少?