火车头小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
吉林省小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
吉林省小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是（）。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为：C。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成，求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
2．（2分）1000枚1元的硬币大约重6千克，2000000枚硬币大约重（）。
A. 6吨B. 12吨C. 120千克D. 60吨【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：2000000÷1000×6=12000（千克）=12吨故答案为：B.【分析】首先求出2000000里有几个1000，再用求出的个数乘一个1000枚1元硬币的重量即可解答.3．（2分）小数每相邻两个单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 0. 01D. 0.001【答案】A【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数每相邻两个单位之间的进率是10。
故答案为：A。
【分析】根据小数的数位与计数单位的意义解答即可。
4．（2分）在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是（）。
A. 2.2B. 2.022C. 2.202【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是2.202.故选C.【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分，整数部分相同，再比较十分位上的数字，十分位上的数字大的就大，以此类推.5．（2分）下面的算式中可以运用乘法结合律进行简便计算的是（）。
城镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
城镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）140×（460－390）= （）A. 10500B. 7120C. 9800D. 8120【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】140×（460－390）=140×70=9800故答案为：C.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答. 2．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
3．（2分）星星饭店买了8套不锈钢碗，每套有9只，共花去216元钱。
用于计算每只碗多少钱的算式是（）。
A. 216÷9×8B. 216÷8×9C. 216÷（9×8）D. 216×9×8【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】星星饭店买了8套不锈钢碗，每套有9只，共花去216元钱。
用于计算每只碗多少钱的算式是：216÷（9×8）故答案为：C.【分析】根据题意可知，要求每只碗多少钱，用总价÷碗的总只数=每只碗的价钱，据此列式解答.4．（2分）整数加减法运算定律与性质在小数运算中（）。
A. 不适用B. 部分适用C. 完全适用【答案】C【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：整数加减法运算定律与性质在小数运算中完全适用。
大磁小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大磁小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）计算205×14=200×14+5×14运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】205×14=（200+5）×14=200×14+5×14，运用了乘法分配律。
故答案为：C【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
用字母表示为a×（b+c）=a×b+a×c。
2．（2分）下面方格（阴影部分）表示0.93．（）A. B.C. D.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】写成小数是0.93.故答案为：C。
【分析】上面的方格都是平均分成100个小格子，0.93=就是把1平均分成100份，取其中的93份，C选项符合题意。
3．（2分）8.402中的4在（）上．A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．故答案为：B【分析】小数点后面的第一位是十分位。
4．（2分）下面最牢固的图形是（）。
A. B. C.【答案】A【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解：这些图形中最牢固的图形是三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形具有稳定性，所以最牢固。
5．（2分）3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了（）。
A. 加法交换律B. 加法交换律和结合律C. 加法结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了加法交换律和结合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
大学园小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大学园小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图，图中的物体从（）看到的形状是相同的．A. 正面和上面B. 正面和右面C. 上面和右面【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：通过观察可知，从正面看到从上面看到：从右面看到：，可见从正面和从右面观察到的是一样的，故答案为：B．【分析】分别把从正面、上面、右面观察到的图画出来，然后看哪两幅图是一样的即可．2．（2分）如果被减数、减数与差的和是128，那么被减数是（）。
A. 128B. 64C. 46【答案】B【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：被减数=128÷2=64。
故答案为：B。
【分析】被减数=减数+差，而被减数+减数+差=被减数×2=128，据此作答即可。
3．（2分）一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）。
A. 一定也有两个角相等B. 一定是一个等腰三角形C. 一定是一个锐角三角形【答案】C【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：钝角三角形也可能有两条边一样长。
故答案为：C。
【分析】一个三角形的两条边一样长，那么这个三角形是等腰三角形，且两个底角相等，而且这个三角形可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形，还有可能是直角三角形。
4．（2分）一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是（）A. 2637B. 2463C. 2550D. 720【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：102×25-87=2550-87=2463故答案为：B【分析】先用乘法求出102的25倍是多少，再减去87即可求出另一个数。
由此列出综合算式计算即可。
5．（2分）（）运用乘法分配律出错了。
奋斗小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
奋斗小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图所示，这个三棱柱的右侧面是一个（）。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：，这个三棱柱的右侧面是一个长方形。
故答案为：A．【分析】如图所示，从不同方向看到这个三棱柱的图形，由此得解．2．（2分）所有的等边三角形都是（）三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】180°3=60°，60°90°,三角形是锐角三角形。
故答案为：A。
【分析】等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°。
锐角三角形：三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
3．（2分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。
已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了（）千克黄瓜。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1）=4÷1=4（千克）故答案为：D。
【分析】假设都是西红柿，则总钱数是6×2，一定比8元多，是因为把黄瓜也当作2元来计算了。
用一共多算的钱数除以每千克多算的钱数即可求出黄瓜的重量。
4．（2分）有一个角是60°的（）三角形，一定是正三角形。
A. 任意B. 直角C. 等腰【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】有一个角是60°的等腰三角形，一定是正三角形。
故答案为：C【分析】顶角是60度时，等腰三角形的两个底角都是（180-60）÷2=60（度），三个角都是60度，是正三角形；底角是60度时，等腰三角形的顶角是180-60×2=60（度），三个角都是60度，是正三角形。
东方小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
东方小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个三角形从它的一个顶点起，用一条直线把它分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
A. 90°B. 180°C. 360°【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】三角形的内角和是180°.故答案为：B.【分析】任何一个三角形的内角和都是180°，据此解答.2．（2分）下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：这些几何体中，符合要求的是D项。
故答案为：D。
【分析】A项中，从正面看，下面一层有4个正方体，所以A项错误；B项中，从正面看，下面一层有2个正方体，所以B项错误；C项中，从右面看，只有1列正方体，所以C项错误。
3．（2分）减数是1.5，比差少0.32，被减数是（）。
A. 1.82B. 3.32C. 2.68【答案】B【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：1.5+0.32=1.82，1.82+1.5=3.32，故答案为：B.【分析】根据题意先求出差，减数比差小，求差用加法，再用差加减数求得被减数。
4．（2分）98×63的简便算法是（）。
A. 100×63-63B. 100×63-63×2C. 100×63-2【答案】B【考点】乘法分配律【解析】【解答】98×63=（100-2）×63=100×63-63×2故选B。
【分析】乘法分配律：两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同。
5．（2分）某校男生有400人，女生有340人。
做早操时，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确的列式是（）。
大里小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大里小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？正确的列式是（）。
A. 360÷4B. 360÷3【答案】A【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：360÷4故答案为：A【分析】用共搬书的本数除以同学总数即可求出平均每人搬书的本数，注意一共有4个同学。
2．（2分）小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这两个算式的计算结果相差（）。
A. 8B. 7C. 5【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】60÷（4+2）=60÷6=1060÷4+2=15+2=1717-10=7故答案为：B.【分析】根据运算顺序，第1个算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；第2个算式，先算除法，再算加法，据此先计算再相减即可解答.3．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
4．（2分）在钝角三角形中，钝角所对的边（）。
A. 最长B. 不一定C. 最短【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】在钝角三角形中最大的角是钝角，钝角所对的边是最长的边。
故答案为：A。
【分析】角越大，两边的开口越大，所以在三角形中，大角所对的边是长边。
5．（2分）从前面和左面看到的图形（）。
小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）大于0.3小于0.4的两位小数有（）。
A. 10个B. 9个C. 无数个【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：大于0.3小于0.4的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共9个。
故答案为：B。
【分析】由于是两位小数，这个小数的整数部分是0，十分位是3，百分位依次可以是1到9的数。
2．（2分）8.402中的4在（）上．A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．故答案为：B【分析】小数点后面的第一位是十分位。
3．（2分）简算76×99时，用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.4．（2分）用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是（）。
A. 20.13B. 10.23C. 12.03D. 13.02【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是10.23故答案为：B【分析】求最小的两位小数，就要把数字从小到大排列，因为0不能排在最前面，所以1排在最前面，最小的是10.235．（2分）3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了（）。
A. 加法交换律B. 加法交换律和结合律C. 加法结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63），应用了加法交换律和结合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
2018-2019学年度青岛版四年级数学下册单元测试题001
2018-2019学年度四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题（一）一、用含有字母的数字表示：1）穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子，t小时共穿珠多少个？2）穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子，现在已经穿好的珠子有1200个，t小时后穿好的珠子有多少个？3）一支钢笔y元，超市共批发了110支，要付款多少元？4）小红今年x岁，爸爸的年龄是她的y倍，爸爸的年龄是多少岁？5）袋子里有28块糖，奶奶平均分给a个小朋友，每个小朋友得到多少块糖？6）一车间今年加工了a个零件，二车间加工的零件是一车间的b倍还多286个，二车间今年加工了多少个零件？7）一件大人上衣m元，一件儿童上衣n元，大人的比儿童的贵多少元？8）比x大2的自然数是？二、请你试着用合适的情景解释下列式子：例如：x+y——小红有x本书，小明有y本书，他们两个一共有x+y本书。
1）2x+y2）2（a+b）3）mn4）a÷b5）120÷x-366）230-m第二单元《用字母表示数》测试题（二）一、填空1.如果s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么他们三者之间的关系可以表示为：s= （）；v=（）；t=（）。
2.长方形的宽是a，长是宽的2倍，长方形的周长是（），面积是（）。
3.正方形的周长为m，它的边长是（）4.正方形的边长是b，它的面积是（）,当b=25米时，它的面积是（）。
二、列式子解决下列问题：1）化工厂今年共生产m个机器模型，平均每月生产多少个零件？当m=2400个时， 4月份平均每天生产零件多少个？2）填表：单价数量总价a 25m 125x 4203）商店新开张引进了a种商品，平均每种商品b个，要平均摆放在m个货架上，平均每个货架摆放多少种货物？4）一本字典的价格是多少元？练习本的价格是多少元？当b=8时，辅导书的价格是多少元？钢笔字典毛笔练习本辅导书14比钢笔价格的2倍还多x元b比钢笔的y倍少3元是钢笔和毛笔的和3倍四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题（三）一、在填上合适的数或字母。
车站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
车站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。
已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了（）千克黄瓜。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1）=4÷1=4（千克）故答案为：D。
【分析】假设都是西红柿，则总钱数是6×2，一定比8元多，是因为把黄瓜也当作2元来计算了。
用一共多算的钱数除以每千克多算的钱数即可求出黄瓜的重量。
2．（2分）300×（315÷9）= （）A. 10500B. 7120C. 9800D. 8120【答案】A【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】300×（315÷9）=300×35=10500故答案为：A.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答. 3．（2分）在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是（）。
A. 2.2B. 2.022C. 2.202【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是2.202.故选C.【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分，整数部分相同，再比较十分位上的数字，十分位上的数字大的就大，以此类推.4．（2分）用简便方法计算125×79＝（）A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】D【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：125×79=125×（80-1）=125×80-125×1=10000-125=9875故答案为：D【分析】可以把79写成（80-1），然后运用乘法分配律简便计算。
火车站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
火车站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如右图，若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中顶点A′（点A平移后对应的点）的位置用数对表示为（）。
A. （5，1）B. （1，1）C. （7，1）D. （3，3）【答案】B【考点】数对与位置，作平移后的图形【解析】【解答】A点的位置是（3，1），若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，每个点的列数都会减少2，A′的位置是（1，1）.故答案为：B.【分析】图形左右平移时，行数不变，列数会增加或减少平移的格数；图形上下平移时，列数不变，行数会增加或减少平移的格数，据此分析解答.2．（2分）与○-▢-△相等的式子是（）。
A. ○-（▢-△）B. ○-（▢+△）C. ○-▢+△【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解：○-▢-△=○-（▢+△）。
故答案为：B。
【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和，即：第一个数-（第二个数+第三个数）。
3．（2分）有一个角是60°的（）三角形，一定是正三角形。
A. 任意B. 直角C. 等腰【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】有一个角是60°的等腰三角形，一定是正三角形。
故答案为：C【分析】顶角是60度时，等腰三角形的两个底角都是（180-60）÷2=60（度），三个角都是60度，是正三角形；底角是60度时，等腰三角形的顶角是180-60×2=60（度），三个角都是60度，是正三角形。
4．（2分）把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应（）。
A. 向右移动一位 B. 向左移动一位 C. 向左移动两位【答案】B【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应向左移动一位。
大街小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
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=8.85-0.85-4.8 =8-4.8 =3.2 （2）2.38+4.32-0.38 =2.38-0.38+4.32 =2+4.32 =6.32 （3）15-3.74-1.26 =15-（3.74+1.26） =15-5 =10 【考点】小数的四则混合运算，小数加法运算律
故答案为：A
【分析】根据三角形的内角和先算出第三个角的度数，再根据三角形的分类进行分析即可得到答案。
9． （ 2 分 ） （5088－4293）×20＝ （ ）
A. 24982
B. 22282
【答案】 D
C. 16445
D. 15900
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：（5088-4293）×20 =795×20 =15900 故答案为：D
形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不
能重叠，据此解答.
8． （ 2 分 ） 在三角形中，已知两个内角的度数是 75°和 35°，这是一个（ ）三角形。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
【答案】 A
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】180°-75°-35°=70°，因为三角形的三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。
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（2）25-7.43= 17.57
， 验算：
（3）37.9+2.63= 40.53
， 验算：
（4）5.29-0.47= 4.82
， 验算：
【考点】多位小数的加减法
， 验算：
【解析】【分析】小数加减法运算法则：小数点要对齐，也就是把相同数位对齐， 再按照整数加、减法运算 法则计算即可。得数小数部分末尾有 0 的话，0 可以去掉。 24．（ 15 分 ） 计算，能简算的要简算． （1）8.85－（0.85＋4.8） （2）2.38＋4.32－0.38 （3）15－3.74－1.26 【答案】 （1）8.85-（0.85+4.8）
大科小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
大科小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如果□×○=△，下列正确的是（）。
A. □÷△=○B. △÷□=○C. □÷○=△【答案】B【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：如果□×○=△，那么△÷□=○，△÷○=□。
故答案为：B。
【分析】因数×因数=积，积÷其中一个因数=另一个因数。
2．（2分）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×39，你会怎么按键，如果用算式表示出来，错误的是（）。
A. 5×9×39B. （65-10）×39C. （35+10）×39D. （65-20）×39【答案】B【考点】乘法结合律，乘法分配律【解析】【解答】解：45可以拆成5×9，则45×39=5×9×39，45可以写成（35+10），则45×39=（35+10）×39，45可以写成（65-20），则45×39=（65-20）×39，（65-10）×39=55×39，所以错误的是选项B.故答案为：B.【分析】分析4个选项算式中因数是否是45与39，据此判断即可.3．（2分）加法的逆运算是（）。
A. 减法B. 乘法C. 除法【答案】A【解析】【解答】加法的逆运算是减法.故答案为：A.【分析】根据加减法的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.4．（2分）两个底角都是30°的三角形一定是（）三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 等腰D. 等腰钝角【答案】D【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】180°-30°-30°=120°，三角形中有一个角是钝角，这个三角形是钝角三角形；三角形中有两个角相等，根据等角对等边可知这两个角所对的两条边相等，所以这个三角形是等腰钝角三角形。
火车站办小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
【解析】【解答】解：小数点右边第二位是百分位，A 错误。 =0.87-0.7=0.17，B 错误。
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根据小数的基本性质，0.29=0.290，大小相同，根据小数的意义可知：0.29 的计数单位为 0.01，0.290 的计数 单位是 0.001，不同。C 正确。 故答案为：C。 【分析】根据小数的性质可知：小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。小数计数即分位上的最小量。 小数的计数单位有 0.1，0.01，0.001，0.0001，0.00001 等。
故答案为：B。
【分析】3.52 元中的 2 表示 2 分，2.17 元中的 2 表示 2 元，所以它们的意义不同。
3． （ 2 分 ） 下列说法正确的是（ ）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
【答案】 A
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象，轴对称图形的辨识
11．（ 2 分 ） 要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形
A. 9
B. 8
C. 7
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：2×2×2=8；
，至少用
（ ）个．
D. 6
故答案为：B．
【分析】要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形
，则这个物体是个正方体，长、宽、高都有 2
8． （ 8 分 ） 看图回答 下面的图形分别是明明从哪个位置看到的？
火车站乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
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【解析】【分析】（1）根据加法的意义，把四个季度的电费相加求和即可，观察四个数字，可运用加法交换 律和结合律简便计算； （2）根据表中信息提出问题并解答即可，可参考第一问。 19．（ 10 分 ） 我会计算。 （1）30000÷125 （2）（3600×4）÷（10÷2） 【答案】（1）解：30000÷125 =（30000×8）÷（125×8） =240000÷1000 =240 （2）解：（3600×4）÷（10÷2） =（3600×4×2）÷（10÷2×2） =3600×4×2÷10 =（3600÷10）×（4×2） =360×8 =2880 【考点】运算定律与简便运算
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（2）2.80=2.800； （3）2.4=2.40 故答案为：（1）B；（2）C；（3）A. 【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答.
二、填空题
13．（ 2 分 ） 一个等腰三角形的顶角是 50°，它的一个底角是________°；如果它的一个底角是 50°，它的 顶角是________°。
火车站乡小学 2018-2019 学年 4 年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 有一个内角是 91°的三角形是（ ）。
A. 直角三角形 【答案】 B 【考点】三角形的分类
B. 钝角三角形
3． （ 2 分 ） （ ）运用乘法分配律出错了。
东站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
东站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面分别是三角形三条边的长度，不能围成三角形的是（）。
A. 1cm、2cm、3cmB. 2cm、3cm、4cmC. 5cm、6cm、7cm【答案】A【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：A、1+2=3，不能围成三角形；B、2+3＞4，4-2＜3，能围成三角形；C、5+6＞7，7-5＜6，能围成三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
因此三角形两条较短的边相加要小于第三边，最长和最短的边相减要小于第三边。
2．（2分）下图是一个（）三角形。
A.锐角B.钝角C.直角【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】180°-（57°+34°）=180°-91°=89°89°＜90°，89°是锐角，一个三角形的3个内角都是锐角，这个三角形是锐角三角形.故答案为：A.【分析】三角形的内角和是180°，用三角形的内角和-两个内角的和=剩下一个内角的度数，然后根据三个内角的度数判断是什么三角形，三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个直角的三角形是直角三角形，有一个钝角的三角形是钝角三角形，据此判断.3．（2分）把5.5千克、5.5吨、5吨50千克和5000千克从大到小排列，排在第二位的是（）。
A. 5.5千克B. 5.5吨C. 5吨50千克D. 5000千克【答案】C【考点】整数大小的比较，小数大小的比较【解析】【解答】解：通过计算比较从大到小排列：5.5吨，5吨50千克，5000千克，5.5千克。
故答案为：C。
【分析】要比较这四个数大小，最关键的是先把所有数的单位统一为千克，然后再根据要求进行从大到小排列。
火车西站小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
13．（ 3 分 ） 一个数是由 3 个一，5 个十分之一，3 个百分之一组成的，这个数写成小数是________，计 数单位是________，包含有________个这样的单位。 【答案】 3.53；0.01；253 【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：这个数写成小数是 3.53，计数单位是 0.01，包含 253 个这样的计数单位。 故答案为：3.53；0.01；253。 【分析】几个一就在个位上写几，几个十分之一就在十分位上写几，几个百分之一就在百分位上写几，这个 数的最后一个数字是百分位，那么这个数的计数单位是 0.01；个位上是几，就包含几百个这样的单位，十分位 上是几，就包含几十个这样的单位，百分位上是几，就包含几个这样的单位。 14．（ 2 分 ） 一个三角形中，最少有________个锐角，最多有________个钝角。 【答案】 2；1 【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：一个三角形中，最少有 2 个锐角，最多有 1 个钝角。
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故答案为：2；1。 【分析】三角形内角和是 180°。如果三角形中锐角的个数少于 2 个或钝角的个数多于 1 个，那么三角形中会 出现两个或者两个以上的角是钝角或直角，此时三角形的内角和一定大于 180°，显然不对，所以一个三角形 中最少有 2 个锐角，最多有 1 个钝角。 15．（ 1 分 ） 两点之间的所有连线中，________最短。 【答案】线段 【考点】两点间的距离及应用
火车西站小学 2018-2019 学年 4 年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2 分 ） 大于 0.3 小于 0.4 的两位小数有（ ）。
火车站开发小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
3． （ 2 分 ） 下面算式中，正确运用了乘法分配律的是（ ）。
A. 75×（2+9）=75×2+75×9
B. 35×4×6=35×（4×6）
C. 34×99=34×100-1
【答案】 A
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】选项 A， 75×（2+9）=75×2+75×9，利用乘法分配律简算；
选项 B，35×4×6=35×（4×6），利用乘法结合律简算；
A. 百
B. 个
C. 百分
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：这个数中，百分位上的零可以去掉。 故答案为：C。 【分析】在小数中，小数末尾的 0 可以去掉，小数中间的 0 不能去掉。
二、填空题
13．（ 1 分 ） 比 6.28 少 1.9 的数是________。 【答案】 4.38 【考点】多位小数的加减法
A. 直角三角形
B. 锐角三角形
C. 钝角三角形
【答案】 A
）。
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【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】这个三角形中的最大角是：
= ， 的角是直角，有一个角是直角的三角形是
直角三角形。所以这个三角形是直角三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形的内角和等于 180°，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么第三个角就是最大角，
D. 3 人房间 10 间，2 人房间 10 间
【答案】C
【解析】【解答】解：3 人间：（48-20×2）÷（3-2）=8（间）；2 人间 ： 20-8=12（间）或（20×3-48）÷ （3-2）=12（间）；20-12=8（间）。 故答案为：C。 【分析】先把 20 个房间全看成 2 人间，假设能住的人数比实际住的人数少的数，就是误把 3 人间少算了 （3-2）人，看一下总数里有多少个（3-2），就是所求的 3 人间数，用总间数减去 3 人间数就是 2 人间数。
东北街小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
东北街小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1．（2分）我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？正确的列式是（）。
A. 360÷4B. 360÷3【答案】A【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：360÷4故答案为：A【分析】用共搬书的本数除以同学总数即可求出平均每人搬书的本数，注意一共有4个同学。
2．（2分）把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
A. 90°B. 无法确定C. 180°【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180°. 故答案为：C.【分析】任意一个三角形的内角和都是180°，据此解答.3．（2分）（）是加法的逆运算。
A. 乘法B. 减法C. 除法【答案】B【考点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】减法是加法的逆运算.故答案为：B.【分析】根据加减法之间的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.4．（2分）比0.5小的一位小数有（）。
A. 4个B. 50个C. 无数个【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个：0.4、0.3、0.2、0.1故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数.5．（2分）（）运用乘法分配律出错了。
A. 33×33+67×33=33×（33+67）B. 4×99+4=4×100C. 101×84=84×100+1D. 21×19=21×20-21【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】选项A，33×33+67×33=33×（33+67）应用乘法分配律；选项B，4×99+4=4×100应用乘法分配律；选项C，101×84=84×100+1不是应用乘法分配律；选项D，21×19=21×20-21应用乘法分配律.故答案为：C.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此判断.6．（2分）下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：这些几何体中，符合要求的是D项。
联合小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
联合小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）与○-▢-△相等的式子是（）。
A. ○-（▢-△）B. ○-（▢+△）C. ○-▢+△【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解：○-▢-△=○-（▢+△）。
故答案为：B。
【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和，即：第一个数-（第二个数+第三个数）。
2．（2分）由3个一，3个十分之一和3个千分之一组成的数是（）。
A. 3.33B. 3.033C. 3.303【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】由3个一，3个十分之一和3个千分之一组成的数是3.303。
故选C.【分析】3个一是3，3个十分之一是0.3，3个千分之一是0.003，所以组成的数是0.303。
3．（2分）540个千分之一是（）A. 5.4B. 54C. 0.54D. 0.054【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。
4．（2分）0.58＋0.26=（）A. 1.6B. 8.4C. 5.6D. 0.84【答案】D【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：0.58+0.26=0.84。
故答案为：0.84。
【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
5．（2分）下列各种图形中，是轴对称图形的是（）。
A.B.C.【答案】A【考点】轴对称【解析】【解答】解：根据轴对称图形的定义可知，A是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
6．（2分）下面最牢固的图形是（）。
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火车头小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（6分）四年级同学最喜欢的体育项目统计图（1）喜欢（）项目的人数最多。
A. 乒乓球B. 跳绳C. 游泳D. 足球（2）喜欢（）项目的人数最少。
A. 乒乓球B. 跳绳C. 游泳D. 踢毽子（3）四年级一共有（）名同学。
A. 29B. 187C. 200D. 207【答案】（1）C（2）A（3）B【考点】从复式条形统计图获取信息【解析】【解答】解：（1）15+14=29（人），20+10=30（人），20+25=45（人），22+22=44（人），15+24=39（人），所以喜欢游泳项目的人数最多；（2）喜欢乒乓球项目的人数最少；（3）29+30+45+44+39=187（人）故答案为：（1）C；（2）A；（3）B。
【分析】（1）、（2）把喜欢每个项目的男女生人数相加，比较后判断喜欢哪种项目的人数最多，喜欢哪种项目的人数最少；（3）把喜欢每个项目的人数相加求出四年级的总人数。
2．（2分）206不改变大小，改写成两位小数是（）元。
A. 206.00B. 20.60C. 2.06【答案】A【考点】小数的性质【解析】【解答】解：206不改变大小，改写成两位小数是206.00。
故答案为：A。
【分析】一个整数不改变大小，改写成两位小数，就是在这个整数后面加一个小数点，再在小数点的后面加上两个零即可。
3．（2分）三角形越大，内角和（）A. 越大B. 不变C. 越小【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】不管什么样的三角形，内角和都是180度，不会改变。
故答案为：B。
【分析】任何三角形的内角和都是180度。
4．（2分）怎样算简便就怎样算.39×25＝（）A. 10125B. 975C. 39200D. 75600【答案】B【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：39×25＝（40－1）×25＝1000－25＝975故答案为：B【分析】可以把39写成（40-1），然后运用乘法分配律简便计算。
5．（2分）406×50＋1982＝（）A. 24982B. 22282C. 16445D. 15900【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：406×50+1982=20300+1982=22282故答案为：B【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算乘法，再算加法，由此计算即可。
6． （ 2分 ） 由50个一、4个十分之一、7个千分之一组成的数是（ ）。
A. 50.47B. 5.4007C. 50.407【答案】 C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：50×1+4×0.1+0×0.01+7×0.001=50.407。
故答案为：C 。
【分析】从小数的整数部分和小数部分去分析各个数的组成，求出整数部分与小数部分各个数位多少个分数单位的和即为组成的小数。
7． （ 2分 ）- 改写成小数计算是（ ）。
A. 0.2-0.17 B. 0.02-0.017 C. 0.2-0.017【答案】 A【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化【解析】【解答】解：=0.2， =0.17，故答案为：A.【分析】根据分数转换小数的方法进行转换即可，用分子的数值除以分母的数值得到小数，在做除法的时候可以把2和17看做2.0和17.0，然后进行小数点移动，除以10小数点向左移动一位，除以100小数点向左移动两位。
8． （ 2分 ） 观察如图所示的物体，从上面看到的形状是（ ）A. B. C.【答案】 C 【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从不同方向看到的结果如下：故答案为：C．【分析】观察如图所示的物体，从上面看到的形状是，从正面看到的图形是，从左侧看到的形状是；由此得解．9．（2分）下面的物体，从正面看到的形状是（）A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：图中的物体从正面看到的形状应该是：故答案为：A．【分析】从正面看到的形状是两排，下面一排是4个小正方形，上边从左面数有2个小正方形.10．（2分）25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：先交换位置再结合，这是运用了乘法交换律和结合律。
故答案为：C【分析】先交换8和4的位置，然后把25和4相乘，8和125相乘，这是运用了乘法交换律和结合律。
11．（2分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。
已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了（）千克黄瓜。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1）=4÷1=4（千克）故答案为：D。
【分析】假设都是西红柿，则总钱数是6×2，一定比8元多，是因为把黄瓜也当作2元来计算了。
用一共多算的钱数除以每千克多算的钱数即可求出黄瓜的重量。
12．（2分）下面的算式中可以运用乘法结合律进行简便计算的是（）。
A. 68×5×2B. 68×5+68×2C. 68×9×16【答案】A【考点】乘法结合律【解析】【解答】68×5×2=68×（5×2）=68×10=680，运用了乘法结合律。
故答案为：A【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。
用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）。
二、填空题13．（1分）看图回答________【答案】34秒【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：8.42+8.46+8.54+8.58=（8.42+8.58）+（8.46+8.54）=17+17=34秒。
故答案为：34秒。
【分析】因为要参加4×50米接力赛，问的是总成绩，那么就把这4个人50米跑的成绩加起来即可。
14．（1分）一个数百位和百分上的数都是5，其他各位上都是0，这个数是________。
【答案】500.05【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：这个数是500.05。
故答案为：500.05。
【分析】百位数字是5，百分位数字是5，十位和个位是0，十分位是0，整数部分是500，小数部分是05，由此写出这个小数。
15．（1分）44.06＋（96.5－52.9）=________【答案】87.66【考点】小数加减混合运算，含括号的运算顺序【解析】【解答】解：44.06+（96.5-52.9）=44.06+43.6=87.66。
故答案为：87.66。
【分析】在有括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
16．（2分）把0.064的小数点向右移动两位是________，扩大到了原来的________倍。
【答案】6.4；100【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.064的小数点向右移动两位是6.4，扩大到了原来的100倍。
故答案为：6.4；100。
【分析】把一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个数据扩大100倍。
17．（2分）比3.45多0.29的数是________，比3.45少0.29的数是________。
【答案】3.74；3.16【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】3.45+0.29=3.74；3.45-0.29=3.16。
故答案为：3.74；3.16。
【分析】求比a多b的数应用a+b，反之用a-b。
三、解答题18．（5分）分一分。
【答案】解：锐角三角形：②④⑨；直角三角形：①⑤⑧；钝角三角形：③⑥⑦；等边三角形：④⑨；等腰三角形：④⑧⑨【考点】三角形的分类【解析】【分析】等边三角形：三条边相等的三角形。
等腰三角形：至少有两边相等的三角形，相等的两边称为这个三角形的腰，腰和底边的夹角叫做底角，两个底角度数相等。
锐角三角形：三个角都是锐角的三角形。
直角三角形：有一个角是直角的三角形。
钝角三角形：有一个角是钝角的三角形。
19．（8分）下图是曙光小学四（2）班同学体育达标评定统计图，请看图填空。
（1）上图中每格代表________人。
（2）四（2）班体育达标的人数中得________的最多，有________人未达标。
（3）这个班共有多少人?【答案】（1）1（2）良；3（3）解：8+10+13+12+2+3+2+1=51（人）答：这个班共有51人。
【考点】从复式条形统计图获取信息【解析】【解答】解：（1）根据横轴中的单位判断每格代表1人；（2）观察可知，体育达标得良的最多，未达标的有1+2=3（人）。
故答案为：（1）1；（2）良；3。
【分析】（1）根据表示人数的轴判断每格代表的人数；（2）根据长条的长度和数据判断得哪种成绩的人数最多；把未达标的男女生人数相加求出未达标人数；（3）把每个等级的所有人数相加求出总人数。
20．（5分）一张课桌135元，一把椅子65元。
学校买来课桌和椅子共34套，一共花了多少钱?【答案】解：34×（135+65）=6800（元）答：一共花了6800元。
【考点】整数乘法分配律【解析】【分析】根据题意可知，先求出一套课桌椅的价钱，用一张课桌的价钱+一把椅子的价钱=一套课桌椅的价钱，然后用一套课桌椅的价钱×买的套数=一共花的钱数，据此列式解答.21．（5分）在下面点阵中画一个直角三角形和一个平行四边形。
【答案】【考点】三角形的分类，平行四边形的特征及性质【解析】【分析】要画一个直角三角形，可以借助三角板上的直角来作图，据此解答；根据平行四边形的对边平行且相等，据此画出平行四边形即可.22．（10分）用你喜欢的方法计算．（1）53.666＋12.445＋35.555（2）63.25＋12.78＋12.75【答案】（1）53.666+12.445+35.555=53.666+（12.445+35.555）=53.666+48=101.666（2）63.25+12.78+12.75=63.25+12.75+12.78=76+12.78=88.78【考点】小数加法运算律【解析】【分析】（1）运用加法交换律交换后面两个数的位置，先算53.666+35.555；（2）运用加法交换律交换后面两个数的位置，然后先算63.25+12.75。