[教育文化]小学第二学期教务处工作计划

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小学教务处教务工作计划小学第二学期教务处工作计划

小学教务处教务工作计划小学第二学期教务处工作计划

小学教务处教务工作计划小学第二学期教务处工作
计划
教务处工作计划:
1. 安排学期教学计划:根据学校的教学大纲和小学各年级的课程要求,制定出学期的
教学计划,确定每个学科的教学内容和进度。

2. 教师培训:组织教师参加各类培训和研讨会,提高他们的教育教学水平和教学方法。

3. 教材选购:根据学校的教学需求和教学大纲,筛选并选购合适的教材和学习资源,
确保教学质量。

4. 学生评价:设计并实施各类学生评价活动,如考试、测评等,及时了解学生的学习
情况,帮助他们提高学习效果。

5. 教室管理:确保教室的环境整洁、设备完好,为教学提供良好的条件。

6. 教师评估:定期对教师进行绩效评估,了解他们的教学情况和工作表现,提供及时
的反馈和帮助。

7. 家长沟通:积极开展家长会、家长讲座等活动,与家长进行沟通和交流,共同关注
学生的学习和成长。

8. 学生事务管理:处理学生的请假、转班、退学等事务,关注学生的学习和生活情况,及时解决问题。

9. 课程开发:与教师合作,共同开发新的课程内容和教学资源,丰富学生的学习体验。

10. 教务会议:定期召开教务会议,汇报教务工作进展和问题,讨论并制定下一步的工作计划。

小学-第二学期教务处工作计划

小学-第二学期教务处工作计划

小学-第二学期教务处工作计划教务处工作计划-小学第二学期1. 安排课程表:根据教育纲要和学校教学计划,制定小学生第二学期的课程表。

需要考虑到科目平衡,课程难度适中等因素。

2. 教师培训:组织针对小学教师的培训课程,提升他们的教学能力。

重点包括教学方法的创新,学生评价的有效应用以及班级管理等方面。

3. 教材采购:根据小学第二学期的课程需求,评估和采购合适的教材。

确保教材与教学内容相匹配,并满足教育部门的要求。

4. 评估和监测学生成绩:制定并实施评估和监测学生成绩的计划。

包括期中和期末考试,作业和测验等。

根据评估结果,及时给予学生和家长反馈。

5. 课程质量监控:定期观摩和评估教师的课堂教学质量。

提供专业的支持和指导,帮助教师改进教学效果。

6. 学生活动组织:组织和协调小学的各类学生活动,如运动会、联谊会、音乐比赛等。

提供必要的场地和资源支持,并确保活动的顺利进行。

7. 家校沟通:建立和维护与家长的良好沟通渠道。

定期召开家长会议和家访活动,了解学生在学校和家庭中的情况,共同关注学生的发展。

8. 学生事务处理:协调处理学生的各类事务,如请假、奖惩、调课等。

确保学生在校期间的权益得到保障,并与学生及家长保持密切联系。

9. 教育研究和改进:积极参与教育研究和改进工作。

关注小学教育领域的最新动态和研究成果,及时将新方法和最佳实践引入到教学实践中。

10. 紧急事件处理:及时应对和处理紧急事件,如突发疾病、意外事故等。

与学校其他部门紧密配合,确保学生的安全和健康。

以上是小学第二学期教务处的主要工作计划,旨在提供良好的教育环境和优质的教学服务,促进学生的全面发展。

小学教务处工作计划第二学期(汇总12篇)

小学教务处工作计划第二学期(汇总12篇)

小学教务处工作计划第二学期(汇总12篇)1.小学教务处工作计划第二学期第1篇一、指导思想以“科学发展观”为统领,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以市教师发展中心教研工作要点和学校工作计划为指导,努力践行“让教育像阳光一样照亮每个孩子的心灵”的办学理念,大力落实“习惯为根基、方法促效率、用心即质量”的工作方法,不断实践“生本、生长、生命的阳光课堂”,努力提升教学质量。

二、工作重点一条主线:聚焦课堂,践行“生本、生长、生命”的课堂教学主张,积极探索“阳光课堂”,提升教学质量。

两个重点:教师专业化的发展;学生综合素质的提高。

三支队伍建设:教研组备课组队伍建设;青年教师队伍建设;骨干教师队伍建设。

四大行动策略:1.扎实常规,切实提高教学质量;2.重视教研,积极营造和谐研究氛围;3.强化师资,不断提升教师专业素质;4.丰富活动,全面发展学生综合素养。

三、具体工作(一)扎实常规,切实提高教学质量1.严格执行课程计划,抓实常规管理。

重申教学法规,严格执行课程计划。

按照课程设置方案开全课程,上足课时。

严格执行“三表”(课程表、作息时间表、课外活动安排表),按课表上课,禁止随意调代课,确保各类课程的教学质量。

有事有病请假并经同意的,再由校长室通知教导处、年级组长(1天以内)调代课。

强化“xx小学师生一日常规”,教务处、行政教师值日加强巡课力度,每周一次随机检查并进行记载,纳入每月的“年级组阳光团队考核”。

(见:xx小学“阳光课堂”常规管理检查记录,包括随堂课检查和活动课检查)2. 扎实“六认真”工作,追求有效教学。

继续深化教学“六认真”(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),要从注重形式向注重内容与质量转变,努力追求有效教学。

每一位教师要明确工作职责,强化规范意识,认真学习学校《教师“六认真”管理实施方案(修改稿)》和《“六认真”工作细则(修改稿》,踏实做好教学“六认真”工作,切实提高教学质量。

小学第二学期教务工作计划(30篇)

小学第二学期教务工作计划(30篇)

小学第二学期教务工作计划(30篇)小学第二学期教务工作计划(通用30篇)小学第二学期教务工作计划篇1一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。

继续深入学习、研究、实践“多元智能理论”,使之成为转变教师教学观念,提升学校办学水平的真正动力。

继续实施“持续人气、积累元气、打造名气”的工程。

努力实现把白山市外国语学校建设成一所在国内有一定影响的多元智能理论的实验学校。

二、工作目标1高度重视、加强各学科的教学安全教育。

2全面加强学科建设,学科教研活动讲求实效,优势学科要有特色。

3加大、加速对青年教师的培训力度,搞好青年教师教学基本功过关验收。

4继续抓好、抓实小乐器进课堂。

使每个学生都能演奏简单曲目。

5综合实践活动要与少先队活动、实践的德育活动、学科教学活动及研究性学习相结合。

向纵深发展,有突破、有创新。

6抓好学前班开班和新一年的招生工作。

努力完成140人的招生任务。

7认真抓好小学毕业班教学质量检查和复习工作。

争取不低于去年的成绩。

8努力办好我校省级“多元智能理论实验”科研现场会。

9搞好市级、校级课题的结题工作。

10搞好“书香校园”学生系列读书活动。

三、具体工作:(一)深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。

1我们要抓住课堂教学改革这一关键,努力在教学改革方面有突破。

(1)加强课堂教学监控管理。

本学期继续利用电子评估系统随机听课,进行教学质量监控。

教师的教学行为,教学质量,学生的问题,要及时的进行反馈,对家长有反响的教师要跟踪听课。

因此教师必须规范自己的教学行为,一定要在备课上下功夫,课堂上要做到精讲精练,千方百计向40分钟要质量。

坚决反对课内损失课外补,增加学生的作业负担。

本学期明确规定1-2年级一律不留书面作业,3-4年级只留半小时,5-6年级留一小时。

不留重复性作业和惩罚性作业。

教学任务做到堂堂清、周周清、月月清。

加强单元小结的教学研讨,注重知识的回顾与整理。

(2)抓好日常教学中的教学方法、学习方法、自学能力的研究,特别要加强导学案使用的研究力度。

教务处第二学期工作计划5篇

教务处第二学期工作计划5篇

教务处第二学期工作计划5篇教务处第二学期工作计划〔精选篇1〕一、指导思想和目标树立________,全面提高我校的教学质量。

特殊是20__年中考再创佳绩,内地上线要有新突破,抓好7个毕业班,强训班要求更严,________的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;进一步做好语言文字规范的各项工作,并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。

加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,促进教师专业化进展,提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施切实加强师资队伍建设。

仔细按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。

以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓舞老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。

使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素养优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。

对青年教师的培育,提供机会〔师徒结对、外出培训、公开课展示等〕,要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到学高为师,身正为范。

要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增添爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。

三、重视毕业班工作,确保中考成果年年有升。

在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。

20__届学生的中考又摆在面前,为确保中考成果稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。

1、统一思想认识,形成争先创优的气氛。

在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。

2、仔细组织各类检测考试,以考促教。

继续实行月考制度,要求学生仔细答题,教师仔细评卷,以便准时调整教学策略。

3、不断完善制期中期末的奖惩罚法,全力调动教师的主动性,同时提倡奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到横向到边,纵向到底把工作做实做细教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必需面向全体学生——爱生如子。

小学教务处第二学期工作计划

小学教务处第二学期工作计划

小学教务处第二学期工作计划小学教务处第二学期工作计划「篇一」一、指导思想:严格贯彻教育教学方针政策,根据市县镇有关精神,结合本校实际情况,本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,以全面提高教师综合素质为切入口,使教学工作向更高层面持续发展。

因此我们要转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。

二、目标要求:1、以“和谐发展”为立足点,加强家校互动,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。

”2、提炼总结,形成学科特色研究专题,以学科特色研究为载体,打造学科特色品牌。

3、以县片教学会课为契机,提供丰富的专业平台锤炼教师队伍,立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

小学教务处第二学期工作计划「篇二」一、指导思想以学校工作为依据。

遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以提高教育教学质量为核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。

加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。

切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。

保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。

二、工作目标1、以“和谐发展”为立足点,以制度为保障,继续科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上创品牌、显特色。

2、进一步加强教科研流程管理力度,拓宽教学管理的空间,提高管理效能,确保教科研工作能再上一个新台阶。

以校本教研为载体,落实校本教研,促进全体教师的共同成长。

小学—第二学期教导处工作计划2篇

小学—第二学期教导处工作计划2篇

小学—第二学期教导处工作计划小学—第二学期教导处工作计划精选2篇(一)教诲处工作方案〔小学第二学期〕1. 组织和指导老师专业开展- 安排定期老师培训,提升老师的教学才能和专业知识- 组织老师观摩课,促进教学经历交流- 鼓励老师参加教学研讨会和专业培训活动2. 管理和督导学生行为- 制定并施行学校行为标准和纪律制度- 组织学生班级会议,培养学生良好行为习惯和团队合作精神- 定期进展学生行为评估,对特殊情况进展干预和辅导3. 管理和协调家校关系- 组织家长会议,与家长沟通学生的学习情况和表现- 就学生问题和挑战,提供家长咨询和指导- 与老师和家长共同制定家庭作业和学习方案4. 处理学生学习问题和困难- 对学习成绩不理想的学生进展跟踪和监视- 为学习困难的学生提供个别辅导和学习方案- 定期与学生和家长沟通,解决学习问题和困难5. 组织学校活动和工程- 筹划和组织学校的节日和庆贺活动- 指导学生参与社区效劳和慈善活动- 推动校园文化建立和校本教材开发以上是小学第二学期教诲处的工作方案,希望能有所帮助。

小学—第二学期教导处工作计划精选2篇(二)尊敬的教诲处领导:您好!为了更好地完成小学教诲处工作,我制定了以下第二学期工作方案,现将其列出,希望得到您的批准和指导。

1. 加强师德师风建立:- 组织老师参加各类师德师风培训班,进步师德师风意识和专业素养;- 定期组织师德师风教育活动,强化老师职业道德教育,进步老师的师德程度;- 加强对老师的日常监视和考核,对违背师德师风的行为进展严肃处理。

2. 加强学生管理:- 完善学生档案管理制度,确保学生信息的准确性和及时更新;- 加强对学生纪律的监视,及时发现和处理违纪行为;- 组织开展学生心理辅导活动,关注学生的心理安康状况,提供必要的帮助和支持。

3. 加强家校合作:- 加强对家长教育的宣传和培训,进步家长教育意识;- 定期组织家长会,加强与家长的沟通交流,理解家长对学校工作的期望和需求; - 加强与家长的合作,共同关心和培养孩子,形成良好的家校合力。

小学教务处工作计划第二学期

小学教务处工作计划第二学期

小学教务处工作计划第二学期(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学第二学期教务工作计划3篇

小学第二学期教务工作计划3篇

小学第二学期教务工作计划3篇小学第二学期教务工作计划篇1一、指导思想:坚持以教育教学改革为动力,以提高教师队伍素质为关键,以教学工作为中心,以提高教育质量为根本,牢固树立质量第一的观念,狠抓课堂教学改革,还孩子以“充满阳光的课堂”,给学生的学习创造宽松和谐的`环境,把课堂还给学生,把时间还给学生,把发展主动权还给学生,努力培养学生的创新精神和实践能力。

全面落实素质教育,再创河西教育新局面。

二、主要工作:1、严格执行国家的课程标准,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。

不断转变和更新教育观念,以适应新课改的需要。

遵循教育规律,不随意停课放假,不随意增减学时,不随意调动课程。

加强课堂教学研究,进一步减轻学生的课业负担,不断提高教学水平和教学质量。

2、新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”,说好普通话,能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。

本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会、教学观摩课、组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。

在完成教育教学工作的同时做到“三个一”,即读好一本书(反映新理念的书籍);上好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。

过好五关,即普通话,简笔画和“三笔字”。

3、加强毕业班教学工作的研究和指导,搞好毕业会考工作,为初级中学培养合格的学生奠定基础。

4、继续坚持好教学常规工作月检查制度,各校每学期不少于4次,要有相关检查的记载。

中心学校采取定期检查与不定期抽查相结合的方式对各校常规工作进行检查,作为年终评优的依据。

5、积极开展学科竞赛活动,提高学生的学习积极性。

5月中下旬,中心学校将组织开展六年级语数学科的竞赛活动。

小学教务处下学期工作计划7篇

小学教务处下学期工作计划7篇

小学教务处下学期工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学第二学期教务工作计划九篇

小学第二学期教务工作计划九篇

小学第二学期教务工作计划九篇小学第二学期教务工作计划篇1一、指导思想:本学期教务处将围绕学校的工作要点,以深化课程改革,推进素质教育为主旨,以学校教学规范建设为重点,以课堂教学改革为主线,重点围绕“教学常规”、“课程改革”、“校本教研”、“教师专业化发展”等关键词,立足学校实际,抓基础,创氛围,求发展,切实提高学校教育教学水平。

二、主要工作:(一)常规管理。

1、严格执行课程计划,确保良好的教学秩序。

课程表是教导处经过统一安排,对全校的课务有一个通盘的考虑,因此,要注意它的严肃性,如有事情,应严格按照请假制度进行,与科任教师协商,不能出现上课铃响后无教师上课现象;对于临时安排的课,请代班代课教师从大局考虑,积极承担。

2、进一步规范教学常规工作。

①计划。

各科计划制定齐全,主要任教的学科,其计划基本情况分析做到实事求是,有条有理,教材内容分析做到准确、简明、深刻;教学质量目标和要求做到确切具体,符合教学要求和学生实际;提高教学质量的措施做到具体得力,针对性强,教学进度具体明确、操作性强,并要渗透学科最前沿的教改信息和课程标准理念,通过检查、反馈、评定等环节,提高计划质量。

②备课。

在认真钻研教材的基础上,根据课程标准和学生实际设计教学方案,设计时要注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体体现,要加强备课过程中的预设。

还要有教学反思,反思一定要及时写,字数不作规定,内容是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,养成课后反思的习惯,以教学反思促进教学行为的转变。

教导处将组织学校教务人员进行定期或不定期检查,期末将统一上交检查,检查之后资料存档管理。

③上课。

扎扎实实上好每节课,表现在教学目标突出三点:即知识点、能力点、育人点。

教学过程要体现五化:即教学对象主体化,教学内容结构化,教学模式探究化,教学方法多样化,教学手段现代化。

全体老师要严格遵守学校的规章制度,上课不得迟到、早退,更不能无故不到。

2023年实用文_小学第二学期教务工作计划四篇

2023年实用文_小学第二学期教务工作计划四篇

2023年小学第二学期教务工作计划四篇小学第二学期教务工作计划篇1一、指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导,继续加强师德师风和学生道德,优化教师行为,加快教师专业发展,全面推进课程改革建设,坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。

二、主要工作1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。

本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。

2、继续加强课堂教学常规管理,提高课堂教学质量。

进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。

学校规定,教师严格按课表上课,不得随意私自调课,空课,拖堂和变更学科的课时量,做到不挤、不占任何学科课时。

教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课,课堂教学结束后,要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。

3、搞好教师研训,提高教师素质,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干教师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。

在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改实验的向前推进,提高教师专业素养和教研工作能力。

4、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

小学教导处第二学期工作计划5篇

小学教导处第二学期工作计划5篇

小学教诲处第二学期工作方案5篇小学教诲处第二学期工作方案篇1一、指导思想:新学期,教诲处将以教育局20xx工作重点和学校工作方案为指导,牢牢抓住“一个中心,两个根本点”(即以教学为中心,以学生成长和老师开展为根本点),坚持以养成训练为根底,以进步质量为核心,以强化管理为抓手,追求有效教学,提升真学课堂,关注老师开展,全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生开展等工作,推动小学教学工作再上新台阶。

二、目的任务:1、标准管理。

落实教研组活动标准,加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控,教学常规管理进一步标准化、精细化,在“有效、高效”上下工夫,实在进步老师教学的标准性。

2、进步质量。

以“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“读书月”等活动为平台和契机,进步课堂效益,减负增效,进步各年级各学科的合格率、优秀率。

进步学生学业程度,促进学生全面开展,进步育人质量。

3、打造品牌。

在“书香校园建立”的引领下,打造学校国学特色,丰富学校特色文化,提升师生的文化内涵。

4、凸显成效。

深化开展以“真学课堂”为主的教学研究活动,积极推进课程改革,促进课堂教学质量的进步,促进老师的教学业务素质和骨干老师知名度的进步,促进学业质量检测与评价程度的进步。

5、开展学生。

组织开展学生各类活动,进一步丰富校园生活,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升学生综合素质。

三、工作重点:进步课堂质量提升学生素养一)以教学常规管理为抓手,稳中求进,做好教育教学工作。

1、教案监控。

催促老师认真钻研教材,重点放在研究学生,精心设计合适学生成长的教案,以及学困生转化工作的措施,教诲处对老师的备课、作业等方面进展及时检查并及时反应执行情况。

2、课堂监控。

优化课堂教学,讨论学科特点,认真处理好学、教、练三者的关系,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动,要擅长用鼓励的语言,鼓励学生“自主、互动、交流”,培养学生的探究精神和科学态度。

小学第二学期教导处工作计划(四篇)

小学第二学期教导处工作计划(四篇)

小学第二学期教导处工作计划在新学期中,教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的____和“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作目标:1.加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效。

2.规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。

3.严把质量关,做好提优补差工作,实现全校各班学科成绩优秀率、合格率达标。

4.通过大练基本功和培训、磨课等活动,培养新增骨干教师、教学能手3-____名。

5.按计划有序开展学科活动,做到计划、组织、人员、内容和时间五落实,着力彰显学校的特色项目建设。

三、工作重点、难点:(一)工作重点1.规范管理。

目前,我们教育教学管理一套完整的规范制度已逐步修订完善,本学期的工作重点之一是落实学科组活动规范和“六认真”规范。

2.提高质量。

以规范“六认真”和深化“教学研讨”活动为基础,提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的质效。

重点提高毕业班的综合素质,迎接四年级的省级绩效考核。

3.打造特色。

通过课外活动,继续加强学校“特色学科”建设,进一步深化阳光体育活动。

实施体育、艺术“2+____项目”工程,深入推进素质教育。

加强运动队、艺术队、文学社等学生团队的管理,并争取在相应的各级竞赛获奖。

(二)工作难点:1.减负增效,严格执行规范办学要求,提高学科教学质效,尤其是毕业班和四年级。

2.教育新政下学生良好学习习惯的养成,尤其是学困生的转变工作。

四、主要工作(一)教师培养:立足平台、超越发展1.课堂教学研讨。

提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。

学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动-骨干教师示范课和传经课、青年教师汇报课和评优课,外请名师引领课等,加强学科组之间的相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业发展。

2024年小学教务处第二学期工作计划

2024年小学教务处第二学期工作计划

2024年小学教务处第二学期工作计划教务处第二学期工作计划(2024年)一、教研工作1. 组织教学团队进行教学研讨,梳理教学内容,制定教学计划。

2. 推进课堂教学改革,注重培养学生的创新思维和实践能力。

3. 开展教学评价工作,加强对学生学习情况的监测和分析,持续优化教学方法和手段。

二、课程建设1. 针对学生的发展需求和社会需求,完善课程体系,提升课程质量。

2. 推进课程改革,关注学生素质教育和核心素养的培养。

3. 加强与其他学校的交流合作,借鉴各校的优质教育资源,丰富本校课程设置。

三、教育教学管理1. 加强考评制度建设,建立健全激励机制,提升教师的教学能力和教育教学水平。

2. 完善教师培训机制,组织教师参加各类培训活动,不断提升教师专业素养。

3. 加强学生行为规范管理,强化学生的自律意识和责任感。

四、学生发展1. 注重学生的全面发展,开展各类兴趣课程和社团活动,培养学生的综合能力。

2. 加强学生心理健康教育,建立健全学生心理咨询机制。

3. 推动家校合作,加强与家长的沟通,关注学生的家庭教育和成长环境。

五、校本资源建设1. 加强校本资源建设,完善教室设施和学习资源。

2. 拓宽校园文化建设渠道,丰富学校文化内涵。

3. 健全信息化建设,提升教学管理的效率和质量。

六、安全管理1. 加强学校安全意识,制定和完善安全管理制度。

2. 组织安全演练和应急预案,提高学校应对紧急情况的能力。

3. 定期组织安全教育宣传活动,提升全校师生的安全意识和自我保护能力。

通过以上工作计划的实施,我们将全力以赴,为学生提供更好的教育教学环境,提高学校整体教育教学水平。

同时,也希望各位家长能够理解和支持我们的工作,并与学校共同努力,培养出更多优秀的小学生。

谢谢!。

2024年小学教务处第二学期工作计划范本

2024年小学教务处第二学期工作计划范本

2024年小学教务处第二学期工作计划范本一、总体目标本学期教务处的总体目标是:提高教学质量,促进学生全面发展。

二、教学管理计划1. 完善教学计划制定机制- 组织教师开展教学研讨活动,分享教学心得和经验;- 定期开展教学观摩活动,促进教师之间的交流和学习;- 更新教材,确保内容符合最新教育要求,并提供教学资源支持。

2. 加强教学考核和评价工作- 组织教师参加培训,提高教学评价水平;- 定期对教师进行教学督导,提供针对性的指导和支持;- 配备合适的评价工具,对学生进行全面的评价,包括知识水平、学习习惯、情绪管理等方面。

3. 开展优质课程建设工作- 设立课程评审小组,对现有课程进行评估和改进,并加强课程的连续性和衔接性;- 鼓励教师创新教学方式,培养学生的创造力和思维能力;- 寻找并引入优秀的教育资源,丰富学生的学习体验。

三、师资队伍建设计划1. 提高教师专业素养- 组织教师参加各类专业培训,提高他们的学科知识和教学能力;- 鼓励教师参与教学研究和课题研究,培养他们的研究能力和创新精神;- 定期评估教师的教学工作,对表现优秀的教师给予奖励和鼓励。

2. 加强教师队伍管理- 完善教师招聘机制,引进高素质的教师;- 加强新教师的培训和指导,帮助他们尽快适应学校工作;- 鼓励教师互相学习和合作,形成良好的团队氛围。

四、学生管理计划1. 加强学生学习指导- 组织学生参与学习能力培训和学习方法指导,提高他们的学习自觉性和主动性;- 建立学生学业辅导制度,为学生提供学习上的指导和帮助;- 定期跟进学生的学习情况,及时发现问题并加以解决。

2. 加强学生品德培养- 开展德育活动,培养学生良好的品德和行为习惯;- 注重学生的情感教育,促进他们的内心成熟和情绪管理;- 加强学生的社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

3. 完善安全管理制度- 确保学校的安全设施和设备有效运行,保障学生的人身安全;- 组织学生参加安全教育活动,增强他们的安全意识和自我保护能力;- 加强与家长的沟通,共同关注学生的安全问题。

小学第二学期教务处工作计划八篇

小学第二学期教务处工作计划八篇

小学第二学期教务处工作计划八篇指导思想:围绕校长在开学会议上所作的“精心育人,精细管理,精准谋划打造精品学校”的讲话精神,全面实施素质教育,不断提高教学质量,做好教师、学生的服务工作。

一、工作目标与任务以教学为中心,不断提高教学质...下面是我收集整理的小学第二学期教务处工作计划八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学第二学期教务处工作计划篇一指导思想:围绕校长在开学会议上所作的“精心育人,精细管理,精准谋划打造精品学校”的讲话精神,全面实施素质教育,不断提高教学质量,做好教师、学生的服务工作。

一、工作目标与任务以教学为中心,不断提高教学质量。

重点抓好中考工作。

我校20xx年中考目标:全校平均分、400分以上人数、各科A+的人数都要在去年的基础上有所提高。

二、工作策略与举措1、初三工作为首。

(1)中考各个环节的衔接做到严谨、有序,管理精细化。

(2)紧紧依靠两个法宝:一是坚持集体备课,二是坚持以班主任为核心的班级质量管理。

(3)参与初三备课组、班级教学工作、做好每天下午自习课的巡视工作。

(4)召开百日冲刺誓师大会;充分调动学生与家长的积极性。

(5) 做好初三的其它工作:1、完成中考报名系列工作,并整理统计相关报名数据;2、审核初三毕业生信息,办理毕业证书;3、认真严谨地完成初三考英语听说模拟考、听说考、中考考务工作;4、做好初三学生自主招生工作。

5、组织完成初三志愿填报相关工作。

2、实施常规教学精细化管理(1)抓实备、教、辅、改、考、析六个环节,加强课堂巡查,落实课堂管理常规。

(2)课堂教学要做到“有趣、有序、有效”,让课堂充满活力,提高学生学习兴趣和教学效率,减负提质。

3、以课改促教研(1)加大课堂教学改革的力度,继续开展“小学升初中英语、数学衔接”的课题研究;修订《小升初英语、数学衔接》校本教材。

(2)以“小课题研究、习本课堂”为抓手,创新课堂教学模式,通过提高课堂教学的效率来提高教学质量。

2、加大青年教师的培养力度。

第二学期教务处工作计划

第二学期教务处工作计划

第二学期教务处工作计划第二学期教务处工作计划15篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是店铺精心整理的第二学期教务处工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期教务处工作计划1一、指导思想从“以人为本”的教学理念出发,坚持“以学生为主体,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位。

”的教学理念,紧扣学校工作思路,顺应教学新趋势,积极尝试教学改革。

以提升专业建设为中心,以创建和谐课堂为重点,加大教学常规管理力度,全面提升教学质量。

完善一校两区的学生评价体系,进一步加强教务处“研究、指导、服务、检查”的职能。

二、目标任务(一)规范教学管理,全面提高教学质量。

1.会考成绩合格率达95%以上,优秀率达10%以上。

2.高职考上线45人。

3.实践“开心课堂”,强化有效管理。

(二)强化专业内涵建设,推行专业组负责制。

1.以专业组为单位,科学做好各专业内涵提升。

2.推行专业组负责制,努力打造专业团队。

3.加强教师培养,规范下企业锻炼制度。

(三)推行教学改革,建立长效发展机制。

1.突出实践技能,完善《永拓基金》奖励机制,激发师生积极性。

2.开发校本课程,增强实用性。

3.鼓励进行“项目教学”研究,打造有效课堂。

4.全面推行学分制,调动学生主动学习的积极性。

(四)进一步推进艺、体特长教育工作。

1.继续推行体艺2+1特色课及活动。

2.组建校男女篮球队和女子排球队并积极训练,力争在比赛中取得好成绩。

三、工作措施(一)加强教师队伍建设,优化教学管理,提高课堂教学质量。

1.继续深入实施教师素质提升工程,建设专业教师团队。

开展学科培训、专项技能考级、学历进修等活动,注重教师的业务素质和技能的培养,提高教师的普通话水平,提高教师的综合素质,提高“双师型”比例,充分发挥高级教师、教坛新秀、教学骨干龙头辐射作用,通过“传、帮、带”,提高我校教师整体业务水平,着力建设一支高水平、能适应学校发展和经济发展形势的师资队伍。

实用的小学第二学期教务工作计划三篇

实用的小学第二学期教务工作计划三篇

实用的小学第二学期教务工作计划三篇小学第二学期教务工作计划篇1教务处是学校教育教学的指挥中心,是落实学校工作的执行部门。

教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。

因此,作为一支年轻的教务工作队伍,在本年度内强化学习、注重自身建设。

根据我校的实际情况,本年度的各项工作除了完成常规的教育教学管理外,更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。

本学期注重巩固上学期出现的良好势头,抓住机遇,落实教育教学的常规工作,防止出现大幅度的波动情况。

现将本年度的教务工作计划如下:一、指导思想立足我校发展的实际,以素质教育和现代化教学为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主阵地,树立“以学生发展为本“的教育思想”,全面提高教学质量。

二、工作要点(一)搞好师资培训,提高教师队伍素质1、抓好教师的业务学习校本培训要做到自学与集体学习相结合,理论与实践联系起来。

除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例,争创学习型教师和学习型学校。

2、继续抓好全员性的现代远程教育培训,组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训,鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学,使教学更直观化、有效化,从而加快信息技术与学科整合的步伐。

3、通过学校培训,努力培养骨干教师鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选,通过培养,参赛,提高教师的教学水平,从而优化教师队伍素质。

(二)加强常规管理,提高教学质量1、加强常规管理(1)全面落实课程计划,要求严格按课表上课,按教学进度上课。

提前进课堂,准时下课,不加重课业负担。

每天按时认真全批全改作业,不体罚与变向体罚学生。

另外还要加强晨读与晚自习的利用率。

(2)听课指导对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解,并及时评课指导,对存在的个别问题要跟踪指导。

对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲,加以强调,并加强管理。

(3)常规检查开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求,并在今后的工作中加强检查指导,具体采取集中检查与抽查相结合。

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小学第二学期教务处工作计划
一、常规工作
1、学校严格执行课程计划,采用“定时检查与随机抽查”的方法加强教学常规工作的管理与考核,做到“开齐、上足、教好”。

例如学校大课间操、校本课程都有充分课时。

2、做好期中期末考试的布置
3、规范学籍管理
4、做好10年秋的书薄征订工作
二、教研活动
本学期教务处组织开展的教研活动,主要有三块
1、镇调研听课活动
2、市调研活动
3、镇、市优质课评比活动
4、结对教师课堂展示活动
三、师资队伍建设
1.加强教研组建设和管理
抓教研组建设,实行“教研例会”和“理论研修例会”,充沛利用阅览室与图书室资料,每二星期一次,在单周进行,以学校实际问题为动身点,以解决问题为归宿,以提高教师专业生长为目标。

各项工作做到整体布置、全局安排,有计划,查落实,找问题,抓质量,责任到人,科学管理。

健全教研组活动手册,推行教研组工作考核与评价规范。

在学期结束时评选出校级先进教研组。

星期一大课间时间综合组
星期二下午语文组
星期三下午英语
星期四下午数学
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2.负责人垂范,确立“目标导向式”课题研究工作。

扎实开展规划课题的研究工作。

课题研究需要专业引领,负责人理当率先垂范。

要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案,确立课题研究得目标,以目标导向研究活动的进程,规范实验教师的行为,以教研组活动为阵地,做实做好课题研究工作。

学校加强课题实施的过程性管理,进行中期抽查。

学期结束要求各组完成阶段性总结报告。

3.指导和培养青年教师。

坚持面向全体老师,重点培养青年教师,为肯学习、有进取的青年教师创设条件,搭建舞台,促进生长。

本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点,借助年级组连环式递进研讨课,为青年教师聘请专家,建立师徒关系,进行全程式、全息式跟踪指导,力争一学期出成果。

4.青年教师磨课计划“一人一堂课”活动。

各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行方法,学校将组织“一人一堂课”展示活动,上学期各组推出一名教师,这学期推出二名教师,做到循序渐进,最终把“一人一堂课”活动进行到底。

5.教研组主题研讨活动。

各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题和研讨方法,活动有记录,研讨有效果,学校领导做好要积极做好配合工作,保证活动顺利进行。

6.青年教师发展性评价活动,教师自我生长对比,争取每年上一个台阶。

提倡教师充沛利用学校学校互联网教师专业发展平台、和学科论坛,为我校教师发明良好的教研条件。

网上的表示将作为评优、评先进的一个重要指标。

7.规范课堂教学常规。

第一要加强对课堂教学的调研。

学校班子成员既要听公开课也要听常态课,特别是对家长提意见的教师,加大随堂听课的力度,促进教师精心教学,切实减
轻同学过重的课业负担。

第二要落实“六认真”工作要求(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导同学、认真听课、认真参与研训活动)。

为了更加有效地落实好各项教学常规制度,推进以质量为中心的教学常规管理的科学化与规范化,本学期学校教导处将以“六认真”工作要求,强化教学常规,规范教师教育教学行为。

一、40周岁(包括40周岁)以上教师
1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上。

2、每学期听课12节以上,其中包括每月参与一次重点培养教师的开课活动。

3、积极配合并参与学校课题研究。

二、40周岁以下教师
1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上,
2、每学期听课16节以上,
3、每月撰写主题教学叙事1篇以上并上传新镇小网教师频道叙事随笔栏,
4、每月撰写随笔一篇以上并投稿至诸暨教师作品栏和上一级网站,语文教师和有写作喜好的其他学科教师每月指导同学文章一篇以上并投稿至诸暨同学作品栏和上一级网站,
5、每学期整理板书教学设计一个并上传,每学期力争在市级以上教学类报刊杂志上发表文章一篇,
6、每学年进行一次B类课题的研究并将有关资料上传。

8.开展专题讲座,做好专业引领。

指导优秀论文、案例、课题、叙事研究。

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