2019年提高小学生自我保护能力主题班会【精品】
小学生自护自救教育主题班会
小学生自护自救教育主题班会TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】小学生自护自救教育主题班会三（3）班（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、观察表演，讨论交流。
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？a要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
b、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
c、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？交流：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
小学生提高安全意识增强自我防护能力-班队会课件
总结
通过提高安全意识和自我防护能力，我们能够更好地保护自己和他人。记住这些知识和技巧，在日常生 活中注重安全，让我们共同营造一个安全的环境。人给予的任何礼物或食物。
应对网络安全问题
保护个人信息
不向陌生人透露个人信息，包括姓名、住址和 联系方式。
谨慎点击链接
不随意点击不明来源的链接，以避免遭受网络 诈骗。
安全使用密码
使用强密码并定期更改，不要将密码透露给他 人。
合理使用社交媒体
谨慎发布个人照片和隐私信息，限制与陌生人 的互动。
小学生提高安全意识增强 自我防护能力
大家好，欢迎来到班队会！今天我们将学习如何提高安全意识，增强自我防 护能力，让我们一起开始吧！
自我介绍
大家好，我是小明，作为安全意识的倡导者，我希望能与大家分享一些重要 的知识和技巧，让我们能够更好地保护自己。
安全意识的重要性
安全意识是保护自己免受危险和伤害的关键。它帮助我们预见潜在的危险， 并采取适当的行动来保护自己和他人。
常见安全问题与解决方法
火灾
学习灭火器的使用，知道逃生路线，避免玩火。
交通事故
遵守交通规则，看红绿灯和斑马线，不乱闯马路。
食品安全
选择卫生食材和有营养的食物，避免吃太多垃圾食品。
如何防止校园意外事故
玩耍时要注意安全
避免乱跑、乱玩，注意校园中 的危险区域。
正确佩戴头盔
过马路要谨慎
在骑自行车、滑旱冰等活动中， 要戴上头盔以保护头部安全。
使用斑马线、红绿灯等过马路 工具，确保自己的安全。
儿童个人防护技巧
1 洗手
经常洗手，保持良好的 个人卫生。
2 穿着适当
根据天气和活动选择合 适的服装和鞋子。
《自我保护》主题班会
《自我保护》主题班会在我们的生活中，充满了各种各样的挑战和潜在的危险。
无论是在校园里、家庭中，还是在社会上，我们都需要学会自我保护，以确保自己的安全和健康。
为了增强同学们的自我保护意识和能力，我们班举行了一次以“自我保护”为主题的班会。
班会开始，班主任老师先给我们讲述了一些令人痛心的案例。
比如，有的同学在放学路上因为没有注意交通安全，被车辆撞伤；有的同学在网络上轻信陌生人，导致个人信息泄露，甚至遭遇诈骗；还有的同学在独自在家时，没有做好防范措施，给了不法分子可乘之机。
这些案例让我们深刻地认识到，自我保护是多么的重要。
接下来，同学们纷纷举手发言，分享自己所知道的自我保护知识。
有的同学说，在遇到危险时，要保持冷静，迅速寻找安全的地方躲避；有的同学说，要学会拒绝陌生人的不合理要求，不轻易跟他们走；还有的同学说，要记住家庭住址、父母的电话号码等重要信息，以便在需要时能够及时联系到家人。
在交通安全方面，同学们讨论得尤为热烈。
大家都知道，要遵守交通规则，走人行道，过马路要看红绿灯。
但是，有的同学也提到了一些容易被忽视的细节。
比如，在骑自行车时，不能单手骑车或者互相追逐；乘坐公交车时，要站稳扶好，不能把头和手伸出窗外。
老师对同学们的发言进行了总结和补充，强调了交通安全的重要性，并提醒大家要时刻保持警惕。
网络安全也是大家关注的焦点。
随着互联网的普及，我们在享受网络带来便利的同时，也面临着诸多风险。
同学们分享了自己在上网时遇到的一些问题，比如弹出的不良广告、陌生网友的骚扰等。
老师告诉我们，不要随意点击来路不明的链接，不要在网上泄露个人隐私，遇到不良信息要及时举报。
同时，要合理安排上网时间，避免沉迷网络。
除了交通安全和网络安全，我们还讨论了校园安全、居家安全等方面的内容。
在校园里，要与同学友好相处，避免发生冲突。
如果遇到校园欺凌，要勇敢地说“不”，并及时向老师和家长报告。
在家中，要注意用火用电安全，不攀爬阳台，不独自使用危险的电器。
自救自护班会记录小学(3篇)
第1篇主题：增强安全意识，掌握自救自护技能时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅参与人员：五年级全体师生班会记录：一、班会开场【主持人】：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我校安全教育小组组织的“增强安全意识，掌握自救自护技能”。
希望通过这次班会，能让同学们了解更多的安全知识，提高自救自护能力。
【班主任】：同学们，安全是我们生活中非常重要的一部分，特别是在学校，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。
今天，我们就来学习一些基本的自救自护知识。
二、安全知识讲座【主讲人】：各位同学，首先我要给大家讲一讲什么是安全。
安全就是我们在生活中避免发生危险，确保自身和他人的生命财产安全。
接下来，我将从以下几个方面为大家讲解：1. 交通安全【主讲人】：在上学和放学的路上，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上嬉戏打闹。
过马路时，一定要走斑马线，注意观察来往车辆。
2. 校园安全【主讲人】：在校园内，我们要注意不要追逐打闹，不玩危险的游戏。
上下楼梯要靠右行，不要拥挤。
遇到陌生人搭讪，要提高警惕，不轻易透露个人信息。
3. 消防安全【主讲人】：在遇到火灾时，我们要保持冷静，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，沿着逃生通道有序撤离。
不要乘坐电梯，也不要跳楼。
4. 食品安全【主讲人】：我们要养成良好的饮食习惯，不吃过期食品，不吃来源不明的小食品。
在吃饭时，不要说话，以免噎到。
三、自救自护技能演示【演示人员】：接下来，我将为大家演示几种自救自护技能，请大家认真学习。
1. 火灾逃生技能【演示人员】：首先，我们要学会用湿毛巾捂住口鼻，迅速找到安全出口。
如果门把手烫手，不要急于开门，可以尝试用脚踹门或者用灭火器灭火。
2. 防止溺水技能【演示人员】：在水中，我们要保持冷静，不要慌张。
学会游泳，在水中保持呼吸均匀。
如果遇到溺水情况，要尽量抓住漂浮物，向岸边游去。
3. 防止触电技能【演示人员】：如果发现有人触电，不要直接用手去拉，要立即切断电源或者用干燥的木棍等绝缘体将触电者与电源隔离。
自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)
自护、自救安全教育主题班会教案（精选3篇）教案一：自护安全教育主题班会班会主题：自护安全教育班会时间：XX年XX月XX日班会地点：教室主持人：XX同学参与者：全班同学一、开场（5分钟）1. 主持人引入班会话题，介绍班会主题和目的。
2. 背景音乐：播放一首具有激励作用的歌曲。
二、自我介绍与预热（10分钟）1. 主持人介绍“自护”的概念和重要性。
2. 让几位同学分享自己遇到过的危险情况，并引发同学们对自护的思考。
三、演讲环节（15分钟）1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲，详细讲解常见的自护技巧，如火灾逃生、地震安全等。
2. 请同学们做好记录，提出问题并与演讲者进行互动。
四、案例分析（15分钟）1. 根据真实案例，介绍过去发生的事故，并分析事故原因。
2. 讨论如何避免类似事故再次发生，并提出自己的想法。
五、小组活动（15分钟）1. 分成小组，让同学们扮演出各种危险情况，并根据自护知识展示如何应对。
2. 鼓励同学们彼此交流，并即时纠正错误。
六、总结与展望（10分钟）1. 主持人总结学习内容，并强调学习自护知识的重要性。
2. 鼓励同学们将所学知识应用到生活中，并传播给身边的人。
七、闭幕（5分钟）1. 邀请同学们给班会主题做一个简单评价，提出意见和建议。
2. 下一次班会主题的宣布和提醒。
教案二：自救安全教育主题班会班会主题：自救安全教育班会时间：XX年XX月XX日班会地点：教室主持人：XX同学参与者：全班同学一、开场（5分钟）1. 主持人引入班会话题，介绍班会主题和目的。
2. 背景音乐：播放一首具有激励作用的歌曲。
二、自我介绍与预热（10分钟）1. 主持人介绍“自救”的概念和重要性。
2. 让几位同学分享自己曾经或身边人遇到的紧急情况，并引发同学们对自救的思考。
三、演讲环节（15分钟）1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲，详细讲解常见的自救技巧，如心肺复苏、止血和逃生等。
2. 请同学们做好记录，提出问题并与演讲者进行互动。
小学生自我保护能力提升的主题班会教案
小学生自我保护能力提升的主题班会教案一、教学目标1.了解安全意识的重要性，提高小学生的安全意识；2.学习基本的自我保护知识，能够正确地辨识风险和威胁，并知道如何应对；3.提高小学生的应急处置能力，能够在紧急情况下快速反应和做出正确决策。
二、教学重点1.提高安全意识；2.掌握基本自我保护知识；3.学会应对紧急情况。
三、教学难点1.如何正确应对紧急情况；2.如何避免遭受危险。
四、教学过程1.引入环节（1）师生互动，了解学生安全意识的现状。
（课堂气氛可以轻松一些，做一些老师和学生之间的小互动）老师：同学们，我们现在来玩一个小游戏。
我会问一些问题，请你们举手回答。
第一个回答的同学可以得到一份小礼物。
你们准备好了吗？学生：准备好了！老师：好的，第一个问题是：你们知道安全意识的重要性吗？（等待同学回答）学生：知道。
老师：那你们了解哪些安全知识呢？（等待同学回答）（2）引入讨论话题，让学生们了解为什么要提高自我保护能力老师：同学们，你们知道为什么我们要提高自我保护能力吗？学生：不知道。
老师：你们想象一下，如果有一天你们迷路了，或者遇到了坏人，你们该怎么办呢？学生：（开始思考）老师：如果你们没有自我保护能力，会面临危险和伤害。
我们要学会如何保护自己。
2.主体环节（1）讲解自我保护知识老师：我们来学习一些自我保护的基本知识。
第一条是：不随便和陌生人说话或上车。
学生：（开始认真听讲）老师：第二条是：不要在路上跑来跑去，以免发生交通事故。
学生：谨记在心。
老师：第三条是：不要在社交网络上与陌生人聊天，或者加入不安全的网络群组。
学生：了解。
老师：第四条是：在学校或其他公共场所，要保持一种警惕的状态，不要走偏僻的小路或到不安全的地方。
学生：收到！（2）演练如何正确逃跑和求助老师：同学们，我们来模拟一下逃跑和求助的场景。
你们可以将我扮演成那个坏人，学会如何正确逃跑和求助。
（设置逃跑和求助的模拟场景，并运用实际操作进行演练）（3）如何打电话报警老师：同学们，如果你们遇到了纠纷或被骚扰，你们知道如何打电话报警吗？学生：不知道。
小学班会《增强自我保护》主题班会PPT
什么是自我保护
自我保护的定义：自我保护是 指在面对危险时，学会采取正 确的行动来保护自己的身体和 安全。
自我保护的重要性：掌握自我 保护技能可以帮助我们避免受 到伤害，保护自己的安全。
如何增强自我 保护意识
如何增强自我保护意识
监测周围环境：学会观察和辨 别身边的危险因素，提高警惕 性。 建立良好的人际关系：与身边 人保持良好的互动和沟通，寻 求帮助和支持。
通过提高警觉性、学习基本防 身技巧和正确应对危险情况， 我们可以更好地保护自己的安 全。
谢谢您的观赏聆听
如何增强自我保护意识
学会说“不”：学会拒绝不安全的 事物和陌生人的接触。
如何增强自我 保护技巧
如何增强自我保护技巧
保持警惕：在公共场所时，注 意保持警觉，避免分散注意力 。 学习紧急求助方法：了解紧急 求助电话号码，学会报警和寻 求帮助。
如何增强自我保护技巧
掌握基本防身技巧：学习一些 简单的防身技巧，如推、拉、 躲避等。
应对常见危险 情况
应对常见危险情况
遇到陌生人：保持距离，不要 随意与陌生人交谈或接受陌生 人的帮助。 在路上遇到危险：保持冷静， 迅速找到安全的地方，寻求帮 助。
应对常见危险情况
遇到火灾或地震：迅速撤离危险地 点，保持冷静，按照预定的逃生路 线行动。
总结
总结
自我保护是每个人的责任，学 会增强自我保护意识和技巧对 我们的安全至关重要。
小学班会《增 强自我保护》 主题班会PPT
目录 引言 什么是自我保护 如何增强自我保护意识 如何增强自我保护技巧目的：教育学生学会保护自己的安 全
引言
内容概述：本次班会将介绍如 何增强自我保护意识和技巧， 以及如何应对常见的危险情况 。
什么是自我保 护
小学生自我保护教育主题班会
如何演练自我保护技能？
上课演练：学校可以安排上课 时间来进行相关演练，模拟生 活中的一些迫切情况，让小学 生们在上课的过程中学会更多 的自我保护知识。
谢谢您的观赏聆听
为什么要进行自我保护教育？
培养自我保护意识：在日常生 活中学会自我保护，提高自己 的自我保护意识和技能。
如何预防意外 事故的发生?
如何预防意外事故的发生?
学习基本自我保护知识：学习 基本的消防、急救等知识。 留意安全隐患：在生活中，留 意安全隐患和危险地带，警惕 各种隐患和风险，做到心中有 数。
有意识呼叫别人：如果遇到危 险，有意识大声的呼叫周围的 人，或者大喊救命，以便引起 周围人员的注意。
如何演练自我 保护技能？
如何演练自我保护技能？
模拟情况：在平常生活中可以 模拟一些自我保护的情况和场 景，让孩子们学会如何应对。
演练技能：在学习了自我保护 知识和技能后，可以进行相关 的演练，测试孩子的技能和应 对能力。
小学生自我保护教育主 题班会
目录 为什么要进行自我保护教育？ 如何预防意外事故的发生? 如何报告陌生人？ 如何安全使用电子设备？ 如何在开展活动中进行自我保 如何演练自我保护技能？
为什么要进行 自我保护教育
？
为什么要进行自我保护教育？
保障安全：让小学生知道在生活中 如何保护自己的安全。 预防意外：尽可能地避免意外发生 ，让小学生在识别危险和隐患的同 时，学会如何采取防范措施。
如何在开展活 动中进行自我
保护？
如何在开展活动中进行自我保护？
依据活动要求进行准备：在开展活 动之前，应该对相应的活动进行做 必要的准备，比如在运动前进行适 当热身，在户外活动前做好防晒工 作等。
如何在开展活动中进行自我保护？
自我保护班会记录小学(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，小学生面临的安全风险也在不断增加。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校于2023年X月X日开展了以“自我保护”为主题的主题班会。
本次班会旨在通过教育引导学生掌握基本的自我保护知识，提高他们在面对危险时的应对能力。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点小学各年级教室四、班会参与人员各年级班主任、学生及部分家长五、班会流程1. 开场致辞班主任向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了自我保护的重要性，鼓励同学们积极参与讨论。
2. 案例分析班主任通过播放视频或讲述真实案例，让学生了解常见的校园安全风险，如校园欺凌、交通安全、网络安全等。
3. 知识讲解1. 校园安全- 介绍校园欺凌的预防和应对措施。
- 强调不与陌生人搭话，不随意透露个人信息。
- 学会使用紧急电话，如110、120等。
2. 交通安全- 讲解过马路的基本规则，如走斑马线、看红绿灯等。
- 强调不乘坐非法营运车辆，不闯红灯。
3. 网络安全- 教育学生不随意点击不明链接，不下载不明软件。
- 提醒学生不泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
4. 自然灾害- 讲解地震、洪水等自然灾害的应对方法。
- 强调在紧急情况下要冷静应对，听从老师或家长的安排。
4. 互动环节班主任组织学生进行角色扮演，模拟遇到危险时的应对措施。
同学们积极参与，通过互动加深了对自我保护知识的理解。
5. 家长参与邀请部分家长参与班会，共同探讨如何提高孩子的自我保护能力。
家长分享了自己的经验和观点，为同学们提供了宝贵的建议。
6. 总结班主任对本次班会进行了总结，强调了自我保护的重要性，鼓励同学们将所学知识应用到实际生活中。
六、班会效果通过本次班会，同学们对自我保护有了更深入的了解，掌握了基本的自我保护技能。
家长们也认识到了家庭教育在自我保护教育中的重要性，纷纷表示将更加关注孩子的安全成长。
七、班会反思1. 班主任应定期开展自我保护主题班会，提高学生的安全意识。
小学生自护自救班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生班会主题：增强安全意识，掌握自护自救技能班会记录：一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们打招呼）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是‘增强安全意识，掌握自护自救技能’。
随着我们年龄的增长，自我保护意识变得越来越重要。
今天，我们就来学习一些基本的自护自救知识，提高我们的安全防范能力。
”二、安全教育讲座1. 交通安全（邀请学校安全教育辅导员李老师为学生讲解）李老师：“同学们，交通安全非常重要。
上下学时，一定要遵守交通规则，走人行道，红灯停，绿灯行。
不要在马路上追逐打闹，不要随意翻越护栏。
如果遇到交通事故，要及时拨打110报警。
”2. 消防安全（邀请消防员叔叔为学生讲解）消防员叔叔：“消防安全关系到每个人的生命安全。
在家里，不要玩火，不要私自打开电源。
在学校，如果遇到火灾，要迅速撤离，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
记住，119是火警电话。
”3. 防溺水安全（邀请社区安全员王叔叔为学生讲解）王叔叔：“夏天到了，大家要注意防溺水。
不要私自下水游泳，更不要到不熟悉的水域游泳。
如果遇到有人溺水，不要盲目施救，要及时呼救并拨打110。
”三、自护自救技能培训1. 紧急疏散演练（在班主任的指挥下，同学们进行紧急疏散演练）张老师：“同学们，如果教室里发生火灾，我们应该如何逃生呢？”同学们齐声回答：“用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，迅速撤离。
”（演练开始，同学们按照要求迅速撤离教室，整个过程井然有序）2. 心肺复苏操作演示（邀请校医为学生演示心肺复苏的操作方法）校医：“心肺复苏是一种紧急救护技能，对于心脏骤停的患者来说，至关重要。
下面，我将为大家演示心肺复苏的正确方法。
”（校医边讲解边操作，同学们认真观看，并跟随校医一起练习）3. 防骗技巧讲解（邀请法制副校长为学生讲解防骗技巧）法制副校长：“同学们，社会上有很多不法分子，他们会利用各种手段骗取我们的钱财。
小学各年级 学会自我保护让安全无处不在 主题班会(精)
阐述社会各界在关注校园欺凌问题、提供心理援助和支持方面所做 的努力。
06
家庭安全与防火防盗
家庭用电用火安全常识
安全用电
教育孩子们正确使用电器，不乱拆、乱装电器，不在潮湿 环境下使用电器，以及遇到电器故障时及时告知家长。
安全用火
教育孩子们不玩火，火柴、打火机等易燃物品应放在儿童 拿不到的地方。同时，家长应指导孩子正确使用煤气、天
防溺意识
不在无人看护的情况下靠 近水域，学会游泳并掌握 基本的自救技能。
交通安全意识
遵守交通规则，不随意穿 越马路；了解并识别交通 信号和标志。
校园内外安全注意事项
校园内安全
不在教室、走廊等场所追 逐打闹，避免意外伤害； 正确使用体育器材和实验 设备。
校园外安全
不随意接受陌生人的礼物 或邀请，防范诈骗和拐骗 ；遵守公共秩序，不在危 险区域玩耍。
倡导全体同学积极参与
树立安全意识
希望全体同学能够时刻 树立安全意识，时刻保 持警惕，做到防患于未 然。
学习安全知识
鼓励同学们积极学习各 类安全知识，掌握更多 的安全防范技能，提高 自身的安全防范能力。
参与安全活动
呼吁同学们积极参与学 校组织的各类安全活动 ，通过亲身实践来加深 对安全知识的理解和记 忆。
家长应定期组织家庭成员进行应急疏 散演练，让孩子们熟悉疏散流程和注 意事项，提高应对突发事件的能力。
在演练过程中，家长应注意观察孩子 们的表现和反应，及时纠正不正确的 行为，确保演练效果。同时，家长还 应提醒孩子们在紧急情况下保持冷静 和镇定，不要惊慌失措。
07
总结回顾与展望
本次班会成果总结
安全意识提升
03
个人防护与自救技能
班会教案：如何提高小学生自我保护意识
班会教案：如何提高小学生自我保护意识随着社会的不断进步和发展，孩子们在成长过程中所面临的危险也越来越多。
提高小学生自我保护意识已经成为一个令人十分关注的问题。
在班会教案中，我们可以通过一系列丰富多彩的教学活动，让小学生在游戏中学习如何自我保护，从而提高自我保护意识。
下面，就让我们一起来看看如何设计一份有效的班会教案，以此帮助小学生更好地了解自我保护。
一、教学目标1. 学习如何应对突发事件，培养应急处理能力。
2. 了解日常生活、交通出行等各种潜在的安全隐患，学习如何自我保护。
3. 学习如何辨识陌生人，了解怎样避免陌生人的危险。
4. 学习如何正确使用警报器和报警电话，学会求救。
二、教学内容1. 感性认识：我们可以通过影响小学生的情感认知，提高他们对危险事件的认知，从而培养他们正确的自我保护观念。
（1）讲故事：通过讲述失踪案件的故事，强调与陌生人的接触时需要保持警惕，并教育学生识别、避免陌生危险。
（2）观看视频：通过观看安全知识教育视频，引导小学生正确地处理危险事件。
2. 理性讲解：在感性认识的基础上，我们要向小学生传授一些实用的自我保护技能。
以下是几个建议：（1）交通安全：教育孩子们如何安全横穿道路，如何利用斑马线，学习正确的交通规则。
（2）怎样察觉危险：教育小学生如何判断是否有人朝自己走来，提示他们遇到危险时应该做些什么。
（3）警报器和报警电话的正确使用：对于突发事件，我们向小学生传授如何正确使用警报器和报警电话的知识，以便更好地求助救援。
（4）社交技巧：教育小学生如何与陌生人保持安全距离、避免接近陌生人，告诉他们什么时候可以向周围的大人求助。
三、教学方法1. 组织互动游戏组织一些有趣的游戏，例如“躲猫猫”、“鹦鹉螺跳”等，这些游戏可以锻炼小学生的反应能力和灵活性，培养孩子们应对突发事件时的能力。
2. 视频辅导课教育孩子们如何使用警报器和报警电话，引导他们学会正确求救。
3. 案例分析我们可以通过案例分析的形式，教育小学生如何识别和避免危险。
学会自我保护——小学自卫班会主题班会
培养自我保护能力的意义
提高生存能力
促进家庭和社会和谐
在遇到紧急情况时，自我保护能力能 够帮助我们更好地应对危机，提高生 存机会。
具备自我保护能力的人更有可能成为 一个有责任感和爱心的人，为家庭和 社会做出积极贡献。
增强自信心
学会自我保护——小 学自卫班会主题班会
汇报人：可编辑 2024-01-02
• 自我保护的重要性 • 常见的安全风险与隐患 • 自我保护的方法与技巧 • 安全教育与演练 • 总结与展望
目录
Part
01
自我保护的重要性
为什么我们需要自我保护
避免受到伤害
自我保护能够让我们避免 受到身体和心理上的伤害 ，保障自身安全。
01
02
03
家用电器使用不当
如乱插拔电源、使用不合 适的电器等。
厨房安全
如烹饪时烫伤、切菜时割 伤等。
药物管理不善
误食、误用或过量服用药 物。
网络环境中的风险与陷阱网络来自骗01如虚假信息、钓鱼网站等。
网络隐私泄露
02
个人信息的非法获取和使用。
网络暴力和色情内容
03
对未成年人的身心健康造成伤害。
其他环境中的安全隐患
STEP 01
交通安全
STEP 02
公共场所安全
不遵守交通规则，随意穿 越马路等。
STEP 03
自然灾害防范
如洪水、地震等自然灾害 的应对措施。
拥挤、混乱或设施老化等 引起的意外事故。
Part
03
自我保护的方法与技巧
遇到陌生人时的应对方法
不要轻易相信陌生人的话 ，不要跟随陌生人离开。
2019年提高小学生自我保护能力主题班会【精品】
“注意安全，珍爱生命”主题班会活动目的：1、提高小学生的自我保护意识和能力。
2、为了使小学生了解安全知识，从小就树立起“身居小区，防火第一”，保护家园、爱我家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。
3、使队员从小树立遵纪守法观念，养成遵纪守法的习惯。
活动准备：1、召开队会动员大会，广泛收集材料。
2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中。
3、准备与中队活动有关的道具和服装活动过程：一、举行中队会仪式。
（略）二、中队长讲话。
（略）三、活动开始：女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女：我们沐浴着党的阳光。
男：像鲜花一样健康成长。
女：我们要牢记“安全”。
男：首先我们一起说说交通安全。
女：1、请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》交通规则要记牢，红灯停、绿灯行。
过马路、走横道，往车辆仔细瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和闹。
交通规则记在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》a：一位老大爷在“十字路口”走错道，小交警上前帮忙，明示交通规则。
b：一位小朋友一边拍球一边过马路，小交警忙上前教育。
3、快板《交通规则要牢记》大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。
学规则、守规则，时时处处做得好。
步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。
见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上，莫打闹，不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！开展小辩论：1、小品《小事一桩》（小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。
同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：“怎么啦？又没犯罪。
”）2、男主持人宣布辩论题：这是不是小事？请说明理由。
3、甲乙双方开展辩论。
甲：屡教不改、知错不改是错上加错，会酿成大错。
2019年学会保护自己主题班会(精选)
“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未属于我们，我们未的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起，学习和掌握自护自救的知识，团结起，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！（一）“自护”能力表演和知识竞赛：1．舞蹈小品《我们去郊游》事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
）（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”（二）知识问答（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？（2）路口的交通指挥信号有哪些？（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？（三）主持人：同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。
小学生自我保护教育主题班会
自我保护方法
自我保护方法2：学会拒绝 - 方法：对陌生人说“不”、不随便
接受陌生物品等
自我保护方法
自我保护方法3：安全出行 - 方法：遵守交通规则、与
他人结伴而行等
总结
总结
标题：掌握自我保护是每个小学生的责 任
提示：小学生们要时刻保持警觉，牢记 自我保护方法，确保自身安全。
全、食堂安全等 - 防范措施：遵守校规校纪
、注意校园环境、不与陌生人 交谈等
安全问题意识
安全问题2：网络安全 - 分类：个人信息泄露、网络游戏沉
迷、不良信息触及等 - 防范措施：保护个人隐私、学会正
确使用互联网、避免不良信息接触等
自我保护方法
自我保护方法
标题：掌握自我保护技巧 自我保护方法1：紧急求助
谢谢ห้องสมุดไป่ตู้的观赏聆听
小学生自我保护教 育主题班会
目录 引言 安全问题意识 自我保护方法 总结
引言
引言
标题：小学生自我保护教育主题班 会 目的：提高小学生的自我保护意识 和能力
引言
内容概述：本次主题班会将重点介绍小 学生常见的安全问题和自我保护方法。
安全问题意识
安全问题意识
标题：认识安全问题
安全问题1：校园安全 - 分类：课堂安全、操场安
小学生安全自护教育主题班会
人的困扰或存在危险情况时。 - 如何报警求助：拨打紧急
电话，向周围的人求助。 - 注意事项：记住家庭住址
和紧急联系人的电话号码。
自我保护技能
人身安全保护ห้องสมุดไป่ตู้ - 如何应对陌生人：不随意与陌生人
交谈、上车或去陌生地方。 - 遇到危险时的自救方法：保持冷静
，大声呼救、尽力逃跑，用手或物品抵 抗。
小学生安全自护教 育主题班会
目录 引言 安全意识培养 自我保护技能 家庭安全教育 总结
引言
引言
欢迎词：欢迎大家参加本次安 全自护教育班会，希望通过本 次班会的学习，大家能够增加 对自己安全的认识和保护自己 的能力。
目的：传授小学生安全自护知 识和技能，提高他们的安全意 识和自我保护能力。
安全意识培养
呼吁：大家要关注自身安全， 持续学习和加强安全自护能力 。
谢谢您的观赏聆听
家庭安全教育
家庭紧急应对预案： - 火灾逃生：了解家中灭火
器和安全出口的位置，学习正 确的逃生方法。
- 自然灾害：学习避险和应 对自然灾害的基本知识和技能 。
总结
总结
安全自护教育的重要性：帮助小学生树 立正确的安全观念，提高应对危险的能 力。
身边发生的安全事件：引发对安全教育 的重视和实践。
总结
自我保护技能
网络安全： - 保护个人隐私：不随意泄
露个人信息，主动设置隐私权 限。
- 避免上当受骗：警惕网络 陌生人，不轻易相信网络信息 和陌生人的约会邀请。
家庭安全教育
家庭安全教育
与家人沟通：告诉家人自己的行踪和经 历，及时报告不安全的事情。
制定家庭安全规则：家人一起制定并坚 守安全规则，保持家庭的安全与和谐。
小学生自我保护教育主题班会
小学生自我保护教育主题班会一、开场白尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们班会的主题是“小学生自我保护教育”。
在这个主题下，我们将共同探讨如何提高小学生的自我保护意识，掌握一些实用的自我保护技巧，以保障自身安全，让我们的生活更加健康、快乐。
二、主题介绍作为小学生，我们的安全是至关重要的。
只有学会了如何保护自己，才能更好地迎接未来的挑战。
而自我保护能力的培养不仅仅靠学校的课程教育，更需要我们自己在日常生活中不断积累和实践。
三、主题展开1. 交通安全首先，我们要讲的是交通安全。
每天上学、放学路上，我们都会遇到各种各样的车辆，稍不注意就会发生危险。
因此，我们必须要严格遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，不横穿马路，不在马路上玩耍。
同时，也要提醒家长不要闯红灯，共同维护交通秩序。
2. 校园安全在校园里，我们也要时刻注意自身的安全。
上下楼梯时要排队靠右走，不要奔跑、推搡；不在教室或楼道内追逐打闹，以免发生意外；不要玩危险玩具，如小刀、铁丝等；在使用剪刀、针等工具时要注意安全。
3. 防火安全此外，防火安全也是我们必须要重视的。
在学校和家中都要注意防火安全，学会正确使用灭火器的方法。
如果我们遇到火灾，应该尽快拨打火警电话119，保持冷静，用湿布捂住口鼻，迅速逃离火场。
4. 防溺水安全在夏天，防溺水安全尤为重要。
我们要牢记“不要独自下水”，选择有救生员的地方游泳。
如果遇到溺水情况，不要慌张，可以呼救、自救或等待救援。
5. 食品卫生安全食品卫生安全也关系到我们的身体健康和生命安全。
我们要注意饮食卫生，不购买“三无”食品，不吃过期变质食品，喝开水或符合卫生标准的饮用水。
同时，饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
6. 网络安全此外，网络安全也是我们必须要关注的问题。
网络是一个虚拟的世界，里面充满了各种信息。
我们要学会正确使用网络，不浏览不健康的网站，不透露个人信息，不轻信陌生人的话。
同时，也要提醒家长注意网络安全问题，不要随意点击未知链接或下载不明软件。
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“注意安全，珍爱生命”主题班会
活动目的：
1、提高小学生的自我保护意识和能力。
2、为了使小学生了解安全知识，从小就树立起“身居小区，防火第一”，保护家园、爱我家乡，青山长在方可持续发展的思想意识。
3、使队员从小树立遵纪守法观念，养成遵纪守法的习惯。
活动准备：
1、召开队会动员大会，广泛收集材料。
2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中。
3、准备与中队活动有关的道具和服装
活动过程：
一、举行中队会仪式。
（略）
二、中队长讲话。
（略）
三、活动开始：
女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
女：我们沐浴着党的阳光。
男：像鲜花一样健康成长。
女：我们要牢记“安全”。
男：首先我们一起说说交通安全。
女：1、请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》
交通规则要记牢，红灯停、绿灯行。
过马路、走横道，往车辆仔细瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和闹。
交通规则记在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
a：一位老大爷在“十字路口”走错道，小交警上前帮忙，明示交通规则。
b：一位小朋友一边拍球一边过马路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通规则要牢记》
大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。
学规则、守规则，时时处处做得好。
步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。
见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上，莫打闹，不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！
开展小辩论：
1、小品《小事一桩》
（小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学，甚至小偷小摸。
同学、老师教育他，可他却满不在乎，总认为是小事一桩，不值得大惊小怪，还阴阳怪气说：“怎么啦？又没犯罪。
”）
2、男主持人宣布辩论题：这是不是小事？请说明理由。
3、甲乙双方开展辩论。
甲：屡教不改、知错不改是错上加错，会酿成大错。
乙：小孩子争吵打闹是常见，“小偷小摸”不能说犯罪，小孩不懂事，长大后会改。
4、统一认识。
（人无完人，孰能无过，但重在知错要改。
）
男：当春风吹绿万条柳枝
女：当小燕重返旧巢
男：在这多梦的季节同学们可知什么安全最重要？
齐答：防火
女：为什么？
齐答：干燥
女：是呀！水火无情，人有情！请听故事
1、《我心中的军魂》
（1999年冬天的一个晚上，葛坑村的一农家起火闻讯赶的解放军[驻葛坑村干训的黄金特种部队]奋力灭火，使这一农家最在限度地减少损失并送上1000元慰问金，让人倍感军民鱼水情的温暖。
）
2、《壮丽的青春》
（2.28德化上涌镇特大火烧山中以身殉职的中共党员——林健权同志的感人事迹。
）男：多么感人的故事！水火无情，人有情！我们应当时时防火、处处宣传防火！
小品《消除火灾隐患》
（小强放学回家路过山脚的稻田，发现有一位老伯伯正准备引火烧田埂上的杂草，小强急忙跑过去劝阻并明示了其中的危害。
）
女：欣赏了小品后你想对“小强”说什么？
（略）
男：小强的举动值得我们学习，我们应该时时防火，处处宣传防火！但安全防火知识，不知同学们知多少？
安全防火知识竞赛（略）
女：让我们共同携手，沐浴着党的阳光。
男：让我们共同防范，安全伴我们健康成长！
四、队辅导员总结。
五、呼号。
六、退队旗、唱歌闭会《团结就是力量》。
七、中队长宣布活动结束。