【人教教材】简易方程公开课1
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复习《简易方程》
一、复习解方程知识点
1.什么是方程？你能举出方程的例子吗?
含有未知数的等式是方程。
2.什么叫方程的解和解方程？
使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解，求 方程的解的过程叫作解方程。
3.解方程的依据是什么？
（1）等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果 仍然是等式。
（2）等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得 结果仍然是等式。
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
x=10÷2.5
x=4
3.求x的值。
三角形的面积550cm2
长方形周长9m
22cm 1.5c m
xcm
22x÷2=550
解： 22x=550×2 22x=1100 x=1100÷22 x=50
xm
(1.5+x)×2=9
解： 1.5+x=9÷2 1.5+x=4.5 x=4.5-1.5 x=3
二、复习列方程解实际问题
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
课本P112 整理与复习
1.下面哪些是方程，哪些不是？为什么？
ⅹ+2.5<8
3.4x=6.8
5a
（n-2）×180=540
X+5.6=10
6m>49
2.解方程。
37+x=58
解：x+37-37=58-37 x=21
24x+38x=310
解： 62x=310 x=310÷62 x=5
3.6x÷2=2.16
1.列方程解决实际问题要注意什么？
（1）先弄清题意，找出未知量，并用字母表示。 （2）再找出数量间的等量关系，然后根据等量关系列 方程解答。 （3）求出答案后，还要检验结果是否正确。
2.列方程解决实际问题的关键是什么？
关键是找准等量关系，确定了等量关系，就可以根 据等量关系列出方程解答
课本P112 整理与复习
4.少先队员采植物标本和昆虫标本共60件。 植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，两种 标本各有多少件？
解：设昆虫标本有x件，则植物标本有1.5x件。
x+1.5x=60
2.5x=60 x=60÷2.5 x=24
等量关系： 植物标本件数+昆虫标本件数=60件
植物标本：1.5×24=36（件）
答：昆虫标本有24件，植物标本有36件。
5.一只大熊猫满月时的体重大约是刚出生时 的7.8倍，比刚出生时增加了578克，这只大 熊猫刚出生时体重是多少克？满月时呢？
解：设大熊猫刚出生时体重x克。
7.8x-x=578
6.8x=578 x=578÷6.8 x=85
等量关系： 满月时的体重-出生时的体重=578克
满月时的体重：7.8×85=663（克）
解：设麋鹿的身高为x米。 列式：3X+0.16=4.96
四、布置作业
课后作业：练习册第78页
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
答：大熊猫刚出生时体重是8克，满月时体重时663克。
三、巩固练习
1．根据条件说出等量关系。
（1）棉花比大豆多收获3.2吨； 棉花的质量=大豆的质量+3.2吨
（2）爸爸今年年龄比小华的3倍多4岁； 爸爸的年龄=小华的年龄×3倍+4岁
（3）动物园白天鹅和黑天鹅一共有78只。 白天鹅的只数+黑天鹅的只数=78只
2．Baidu Nhomakorabea据题意设未知数并列出方程。
（1）一头长颈鹿身高4.96米，比一头麋鹿要高3.36米。 麋鹿身高多少米？
解：设麋鹿的身高为x米。 列式：x+3.36=4.96 （2）一头长颈鹿身高4.96米，是一头麋鹿身高的3.1倍。 麋鹿身高多少米？ 解：设麋鹿的身高为x米。 列式：3.1X=4.96
（3）一头长颈鹿身高4.96米，比一头麋鹿的3倍还多0.16 米。麋鹿身高多少米？
解： 3.6x=2.16×2 3.6x=4.32 x=4.32÷3.6 x=1.2
x÷12=180
解： x=180×12 x=2160
0.9x-6.2=10
解： 0.9x=10+6.2 0.9x=16.2
x=16.2÷0.9 x=18
2.5x-0.5×8=6
解： 2.5x-4=6 2.5x=6+4 2.5x=10
一、复习解方程知识点
1.什么是方程？你能举出方程的例子吗?
含有未知数的等式是方程。
2.什么叫方程的解和解方程？
使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解，求 方程的解的过程叫作解方程。
3.解方程的依据是什么？
（1）等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果 仍然是等式。
（2）等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得 结果仍然是等式。
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
x=10÷2.5
x=4
3.求x的值。
三角形的面积550cm2
长方形周长9m
22cm 1.5c m
xcm
22x÷2=550
解： 22x=550×2 22x=1100 x=1100÷22 x=50
xm
(1.5+x)×2=9
解： 1.5+x=9÷2 1.5+x=4.5 x=4.5-1.5 x=3
二、复习列方程解实际问题
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
课本P112 整理与复习
1.下面哪些是方程，哪些不是？为什么？
ⅹ+2.5<8
3.4x=6.8
5a
（n-2）×180=540
X+5.6=10
6m>49
2.解方程。
37+x=58
解：x+37-37=58-37 x=21
24x+38x=310
解： 62x=310 x=310÷62 x=5
3.6x÷2=2.16
1.列方程解决实际问题要注意什么？
（1）先弄清题意，找出未知量，并用字母表示。 （2）再找出数量间的等量关系，然后根据等量关系列 方程解答。 （3）求出答案后，还要检验结果是否正确。
2.列方程解决实际问题的关键是什么？
关键是找准等量关系，确定了等量关系，就可以根 据等量关系列出方程解答
课本P112 整理与复习
4.少先队员采植物标本和昆虫标本共60件。 植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍，两种 标本各有多少件？
解：设昆虫标本有x件，则植物标本有1.5x件。
x+1.5x=60
2.5x=60 x=60÷2.5 x=24
等量关系： 植物标本件数+昆虫标本件数=60件
植物标本：1.5×24=36（件）
答：昆虫标本有24件，植物标本有36件。
5.一只大熊猫满月时的体重大约是刚出生时 的7.8倍，比刚出生时增加了578克，这只大 熊猫刚出生时体重是多少克？满月时呢？
解：设大熊猫刚出生时体重x克。
7.8x-x=578
6.8x=578 x=578÷6.8 x=85
等量关系： 满月时的体重-出生时的体重=578克
满月时的体重：7.8×85=663（克）
解：设麋鹿的身高为x米。 列式：3X+0.16=4.96
四、布置作业
课后作业：练习册第78页
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
答：大熊猫刚出生时体重是8克，满月时体重时663克。
三、巩固练习
1．根据条件说出等量关系。
（1）棉花比大豆多收获3.2吨； 棉花的质量=大豆的质量+3.2吨
（2）爸爸今年年龄比小华的3倍多4岁； 爸爸的年龄=小华的年龄×3倍+4岁
（3）动物园白天鹅和黑天鹅一共有78只。 白天鹅的只数+黑天鹅的只数=78只
2．Baidu Nhomakorabea据题意设未知数并列出方程。
（1）一头长颈鹿身高4.96米，比一头麋鹿要高3.36米。 麋鹿身高多少米？
解：设麋鹿的身高为x米。 列式：x+3.36=4.96 （2）一头长颈鹿身高4.96米，是一头麋鹿身高的3.1倍。 麋鹿身高多少米？ 解：设麋鹿的身高为x米。 列式：3.1X=4.96
（3）一头长颈鹿身高4.96米，比一头麋鹿的3倍还多0.16 米。麋鹿身高多少米？
解： 3.6x=2.16×2 3.6x=4.32 x=4.32÷3.6 x=1.2
x÷12=180
解： x=180×12 x=2160
0.9x-6.2=10
解： 0.9x=10+6.2 0.9x=16.2
x=16.2÷0.9 x=18
2.5x-0.5×8=6
解： 2.5x-4=6 2.5x=6+4 2.5x=10