2012高考化学一轮复习 专题9第5单元 人工合成有机化合物课后限时作业 苏教版
2012届高考化学一轮复习课时作业12：生产生活中的含氮化合物(苏教版)
2012届高考化学一轮复习课时作业12：生产生活中的含氮化合物（苏教版）时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共44分)1．(2011·合肥模拟)通过一步反应不能直接完成的是：①N2→NO2'②NO2→NO'③NH3→NO'④NH3→NO2'⑤Cu→Cu(NO3)2'⑥HNO3→NO2()A．①⑥B．②⑤C．④⑤D．①④答案：D2．(2011·东莞模拟)下列变化中，属于物理变化的是()①加热氨水可得到氨气②氯化铵晶体受热后由试管底部移到试管上部③固体碘受热变成紫红色气体④液氨汽化⑤浓硝酸从无色液体变成黄色液体A．①③④B．③④学科网ZXXK]C．②③④D．③④⑤答案：B3．如图利用培养皿探究氨气的性质。
实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水，立即用另一表面皿扣在上面。
下表中对实验现象所做的解释正确的是()4．在常温下向盛满水并倒置于水槽中的试管里先后通入4 mL NO2、4 mL NO、5 mL O2，经过一段时间后，试管里剩余的气体有()A．NO B．O2C．NO2和O2D．NO和O2答案：B5．有关氨气的实验较多，下面对这些实验的实验原理的分析中，正确的是( ) A ．氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验B ．氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 学.科.C ．铵盐的水溶性大是实验室中用NH 4Cl 和Ca(OH)2的混合物制取氨气的原因D ．氨水的热稳定性较差可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气 答案：AD6．6.4 g 铜与过量的硝酸(8 mol·L －1 60 mL)充分反应后，硝酸的还原产物有NO 、NO 2，反应后溶液中含H ＋为n mol ，此时溶液中含NO 3－的物质的量为( )A ．0.28 molB ．0.31 molC ．(n ＋0.2) molD ．(n ＋0.4)mol答案：C7．13.8 g 63%的HNO 3溶液密度为1.38 g·cm －3和100 mL 13.8 mol·L－1的HNO 3溶液相比，正确的是( )A ．都应用棕色广口瓶存储B ．浓度不同的两种HNO 3(aq)C ．溶液的体积不同但浓度相同D ．均可与Au 反应而发生钝化现象解析：A 项，硝酸应装在棕色细口瓶中；B 项，63%的HNO 3溶液的物质的量浓度为13.8×63%63mol 13.81.38×10－3L＝13.8 mol·L －1，两者浓度相同；C 项，13.8 g 63%的HNO 3溶液体积为13.8/1.38＝10 mL ，两者体积不同；D 项，在浓硝酸中发生钝化的金属是铁和铝。
化学高考第一轮复习——有机化合物的合成(学案) Word版含答案
【本讲教育信息】一、教学内容：高考第一轮复习《化学选修5》第三章有机合成及其应用合成高分子化合物第一节有机化合物的合成1、卤代烃在不同条件下可以发生取代反应和消去反应。
2、碳链的增长和引入碳碳双键、碳碳叁键、卤素原子、醇羟基、酚羟基、醛基和羧基的化学反应。
3、有机合成路线设计的一般程序和方法。
4、合成有机高分子的组成和结构特点，依据简单有机高分子的结构特点分析其单体。
二、教学目的1、理解卤代烃在不同条件下的取代反应和消去反应。
2、掌握碳链的增长和重要官能团引入的化学反应及官能团之间的相互转化。
3、知道有机合成路线设计的一般程序和方法。
4、了解有机高分子化合物的结构特点，能依据简单有机高分子化合物的结构特点分析其单体。
三、重点和难点1、碳链的增长和重要官能团的引入的化学反应。
2、重要官能团之间的相互转化。
3、有机合成路线设计的一般程序和方法。
4、根据简单合成高分子的结构特点分析其单体。
四、考点分析本节内容在高考中的主要考查点是：1、碳链的增长和重要官能团的引入的化学反应以及重要官能团之间的相互转化。
2、有机合成路线的设计和根据合成高分子的结构特点分析其单体五、知识要点1、要合成一种有机化合物，首先要进行合成路线设计，设计的核心问题在于__________，引入__________；然后根据可行的合成路线和步骤合成样品，并对其进行分离纯化。
最后对纯化了的样品进行__________，试验__________。
2、增长碳链是通过一定的化学反应来实现的。
如溴乙烷与氰化钠在一定条件下反应，可以得到比溴乙烷的分子多一个碳原子的化合物，该反应的化学方程式是____________________。
3、碳链的减短在有机合成中也有应用，试举两例：____________________________________________________________。
4、官能团的转化可以通过__________、__________、__________、__________、__________等反应实现，试各举一例：________________________________________。
高考化学 选修五 第五章 进入合成有机高分子化合物的时代复习试题2 Word版含答案
高考化学选修五第五章进入合成有机高分子化合物的时代复习试题2一、选择题1. 用高分子塑料骨钉取代钛合金骨钉是医学上的一项新技术，这种塑料骨钉不仅具有相当高的强度，而且可在人体内水解，使骨科病人免遭拔钉的痛苦。
合成这种塑料骨钉的原料能与强碱溶液反应，也能在浓硫酸作用下形成环酯。
则合成这种塑料骨钉的原料是()A．CH2===CH—CH2Cl B．CH2===CH—COOHC．CH3—CH(OH)—COOH D．H2N—CH2—COOH2.完全燃烧相同质量的下列物质，产生CO2的体积在相同条件下最大的是（）A.聚乙烯塑料B.聚苯乙烯塑料C.聚丙烯塑料D.天然橡胶3. 今有高聚物，有关它的下列叙述中正确的是()A．它的链节是CH3—CH2—OOCCH3B．它的聚合度n＝3C．它的单体是CH2===CH—COOCH3D．它是一种线型高分子化合物4. 某同学在所收到的信封上发现有收藏价值的邮票，便将邮票剪下来浸在水中，以便去掉邮票背面的黏合剂。
根据“相似相溶”的原理，该黏合剂的成分可能是( )5. 据报道，近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔，其结构式为：HC≡C—C≡C—C≡C—C≡C—C≡N。
对该物质判断正确的是( )A．晶体的硬度与金刚石相当B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．不能发生加成反应D．可由乙炔和含氮化合物加聚制得6. 下列说法中，不正确的是()A．高分子材料都是混合物B．电木插座出现破损不能进行热修补C．高分子化合物不溶于任何溶剂D．离子交换树脂可用于分离和提纯物质7. 今有高聚物，有关它的下列叙述中正确的是( )A ．它的链节是CH 3—CH 2—OOCCH 3B ．它的聚合度n ＝3C ．它的单体是CH 2===CH —COOCH 3D ．它是一种线型高分子化合物8. 合成聚丙烯腈纤维的单体是丙烯腈，它可由以下两种方法制备：方法一：CaCO 3―→CaO ――→C CaC 2――→H 2OCH ≡CH ――→HCN CH 2===CH —CN 方法二：CH 2===CH —CH 3＋NH 3＋32O 2 ――→催化剂425～510℃CH 2===CH —CN ＋3H 2O 对以上两种途径的分析中，正确的是( )①方法二比方法一反应步骤少，能源消耗低，成本低 ②方法二比方法一原料丰富，工艺简单③方法二比方法一降低了有毒气体的使用量，减少了污染 ④方法二需要的反应温度高，耗能大 A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④D ．①②③④9. 二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高作出了巨大贡献。
高考化学一轮复习 专题9第5单元 人工合成有机化合物挑战真题 苏教版
2012高考化学一轮复习专题9第5单元
人工合成有机化合物挑战真
题苏教版
(2007·北京理综)将用于2008年北京奥运会的国家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE，该材料为四氟乙烯与乙烯的共聚物，四氟乙烯也可与六氟丙烯共聚成聚全氟乙丙烯。
下列说法错误的是( )
A.ETFE分子中可能存在“—CH2—CH2—CF2—CF2—”的连接方式
B.合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反应均为加聚反应
C.聚全氟乙丙烯分子的结构简式可能为
D.四氟乙烯分子中既含有极性键又含有非极性键
【解析】本题考查高聚物知识。
四氟乙烯与乙烯和六氟丙烯反应均为加聚反应，其反应式为：
由C的四价原则知C错误。
【答案】C。
高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代5.3功能高分子材料课后作业新人教版选修5(2021年
2018-2019学年高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代5.3 功能高分子材料课后作业新人教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代5.3 功能高分子材料课后作业新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代5.3 功能高分子材料课后作业新人教版选修5的全部内容。
5.3 功能高分子材料课后作业作业时限:45分钟作业满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1．隔热瓦是一种金属陶瓷，金属陶瓷是由陶瓷和黏结金属组成的非匀质的复合材料。
陶瓷主要是Al2O3、ZrO2等耐高温氧化物，黏结金属主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属.下列关于复合材料的说法不正确的是（)A．由两种或两种以上金属(或金属与非金属)熔合而成的物质叫复合材料B．复合材料一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优异性能,在综合性能上超过了单一材料C．玻璃钢是以玻璃纤维和树脂组成的复合材料，它可做船体、汽车车身等，也可做印刷电路板D．复合材料可以发挥每一种材料的长处,并避免其弱点2．在某些塑料（如聚乙炔）中加入强氧化剂或还原剂后，它们的导电性能大大提高。
因为这些塑料具有金属的一般特性，所以人们称之为“人造金属”，下列关于“人造金属”的说法正确的是（）A．“人造金属”和普通金属制取方法不同，但原料相同B．强氧化剂或还原剂是制取“人造金属”的重要材料C．“人造金属”能够导电传热，所以属于金属D．“人造金属”具有金属的一般特性，所以属于金属3．“神舟七号"的返回舱外形看起来像一口大钟，大约3吨重。
高中化学 第五章 进入合成有机高分子化合物的时代 第二节 应用广泛的高分子材料练习题 新人教版选修
高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代第二节应用广泛的高分子材料练习题新人教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代第二节应用广泛的高分子材料练习题新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第五章第二节应用广泛的高分子材料给1．下列物质中,不属于合成材料的是（）A．塑料B．蛋白质 C．合成纤维D．合成橡胶答案:B解析:塑料是天然不存在的物质，完全是由人工合成的材料，蛋白质属于天然高分子化合物，不属于合成材料．故本题答案为B。
2．下列关于高分子化合物的组成、结构、性质的说法中错误的是（)①高分子化合物的相对分子质量都很大②纯净的淀粉属于纯净物③有机高分子的结构分为线型结构和体型结构④线型高分子具有热固性⑤高分子材料一般不易燃烧A．④⑤B．①③ C．②⑤D．②④⑤答案:D解析：淀粉是高分子化合物,属于混合物；高分子化合物的相对分子质量都在10000以上，有机高分子化合物的机构主要有线型结构和体型结构两种；线型高分子化合物链与链之间未形成化学键，仅以分子间作用力相结合，故受热易熔化，具有热塑性;有机高分子材料一般容易燃烧．故本题答案为D。
3．下列说法正确的是( ）A．合成纤维和人造纤维统称为化学纤维B．聚氯乙烯是热固性塑料C．锦纶丝接近火焰时先蜷缩,燃烧时有烧焦羽毛的气味,灰烬为有光泽的硬块，能压成粉末D．对于某些合成材料和塑料制品废弃物的处理可以倾倒到海洋中答案：A解析：合成纤维和人造纤维统称化学纤维，A正确；聚氯乙烯为热塑性塑料，B错误；锦纶为合成纤维，是用H2N（CH2)5COOH缩聚成的,属于多肽,和蛋白质有相似之处,但灰烬不能压成粉末，C错误；合成材料和塑料废弃物不可乱倒,D错误．故本题答案为A4．随着工业的高速发展，橡胶的产量和性能已不能满足工业生产的需要，近年来，人们合成了一种无机耐火橡胶，它的结构应是( ）答案：C解析：题目中提出合成的是无机耐火橡胶，此橡胶是无机物，选项A、B、D都是属于有机物，而C中不含碳元素,是无机物．故本题答案为C。
人教版高中化学一轮课后习题(含答案)正文目录
必考模块第一单元化学计量在实验中的应用第1节物质的量气体摩尔体积第2节物质的量浓度及其计算第二单元化学物质及其变化第1节物质的分类第2节离子反应第3节氧化还原反应第三单元金属及其化合物第1节钠及其重要化合物第2节镁、铝及其重要化合物第3节铁及其重要化合物第4节铜及其重要化合物用途广泛的金属材料第四单元非金属及其化合物第1节无机非金属材料的主角——硅第2节富集在海水中的元素——氯海水资源利用第3节硫及其重要化合物第4节氮及其重要化合物第五单元物质结构元素周期律第1节原子结构与化学键第2节元素周期表元素周期律第六单元化学反应与能量第1节化学反应与能量变化第2节原电池化学电源第3节电解池金属的腐蚀与防护第七单元化学反应速率和化学平衡第1节化学反应速率及影响因素第2节化学平衡状态化学平衡的移动第3节化学平衡常数化学反应进行的方向第八单元水溶液中的离子平衡第1节弱电解质的电离第2节水的电离和溶液的酸碱性第3节盐类水解第4节难溶电解质的溶解平衡第九单元有机化合物第1节重要的烃煤、石油、天然气的综合应用第2节生活中两种常见的有机物基本营养物质第十单元化学实验基础第1节化学实验常用仪器和基本操作第2节物质的检验、分离和提纯第3节物质的制备、实验方案的设计与评价选考模块选修5有机化学基础第1节认识有机化合物第2节烃和卤代烃第3节烃的含氧衍生物第4节生命中的基础有机化合物有机合成与推断选修3物质结构与性质第1节原子结构与性质第2节分子结构与性质第3节晶体结构与性质答案与思路解析(单独成册)课时规范练1.物质的量气体摩尔体积2.物质的量浓度及其计算3.物质的分类4.离子反应5.氧化还原反应6.钠及其重要化合物7.镁、铝及其重要化合物8.铁及其重要化合物9.铜及其重要化合物用途广泛的金属材料……针对每讲设置,共37练。
查基础,用规律练方法,练规范分讲内容迁移巩固一讲一练,练出高分单元质检卷单元质检卷一化学计量在实验中的应用单元质检卷二化学物质及其变化单元质检卷三金属及其化合物单元质检卷四非金属及其化合物单元质检卷五物质结构元素周期律单元质检卷六化学反应与能量单元质检卷七化学反应速率和化学平衡……每单元复习效果检测评估,共10卷。
高考化学一轮复习试题：专题9第5单元 人工合成有机化合物 课后限时作业(苏教版)
一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共60分)1.“嫦娥一号”探月卫星发射成功，标志着我国空间探究已进入新阶段。
“嫦娥一号”的研制，应用了众多尖端合成高分子材料。
高分子材料与金属材料相比其优越性是（）①强度大②溶解性好③电绝缘性好④不耐热⑤耐化学腐蚀A.①②③B.①③⑤C.①②③④⑤D.②③④【解析】由高分子性质不难判断①③⑤正确。
【答案】B2.下列有关高分子材料的表述不正确的是（）A.合成高分子材料都很难降解B.塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等是合成高分子材料C.棉花、羊毛、天然橡胶等属于天然高分子材料D.线型和体型高分子材料在溶解性、热塑性和热固性等方面有较大的区别【解析】A项中合成材料可以降解，A错；B、C明显正确；线型高分子材料可溶于适当溶剂，受热熔化，可再加工，体型高分子材料很难溶解，受热不溶化，不能再加工，D 正确。
【答案】A3.塑料废弃物的危害有（）①难以分解，破坏土壤结构，影响植物的生长②危及海洋生物的生存③污染海洋④造成海滩事故⑤破坏环境卫生，污染地下水A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④D.①⑤【解析】塑料废弃物会造成“白色”污染，很难降解，会影响土壤结构，污染地下水，倒入海洋中会影响海洋生物的生存，造成海滩事故。
【答案】A4.美国科学家将锰离子和四氯乙烯聚合物沉积在一层薄膜上，获得了一种“塑料”磁体，有望用于制造性能更强的计算机存储器件。
四氯乙烯聚合物的链节是（）【解析】由四氯乙烯结构简式CCl2CCl2可知四氯乙烯聚合物的链节是。
【答案】D5.下列高分子的单体不是一种物质的是（）【解析】A的单体为CH2CH2，B的单体为甲基丙烯酸甲酯，C的单体为乙烯和丙烯，D的单体为苯乙烯。
【答案】C6.乙烯和丙烯按1∶1(物质的量之比)聚合时,生成的聚合物是乙丙树脂,该聚合物的结构式可能是( )A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】判断①、②、③、④的单体是否为乙烯和丙烯即可得出答案。
2012高考化学一轮复习课件专题9第5单元人工合成有机化合物知识研习(苏教版)
• ④ 酯化反应 • 反应类型为：
ห้องสมุดไป่ตู้
， 。
• • • • • • •
二、有机高分子的合成 1．三大合成材料 塑料 、合成纤维 、 合成橡胶 。 2．有机高分子的组成 对于nCH2===CH2―→ —CH2—CH2— CH2===CH2 单体： ；链节： ； 聚合度： n 。
• 3．加聚反应 • (1)概念 • 含有 碳碳双键 (或碳碳叁键 ) 的相对分子质量 小的化合物分子在一定条件下，互相结合 成相对分子质量大的高分子的反应。
• 由高聚物的结构可以知道其单体存在单双 键交替的结构，从如上图箭头处断开得取 如下单体：
• A．全部 • C．①②③④
B．①②③⑤ D．③⑤⑥
• 【解析】 两种不同的烯烃发生加聚反应 时有如下几种情况： • (1)自身发生加聚反应：
• (2)不同烯烃之间发生共聚，有如下四种情 况：
• 【答案】 B
• (2)举例 • ①苯乙烯发生加聚反应的化学方程式为：
• • ②氯乙烯发生加聚反应的化学方程式为： •
• [ 想一想 ] 加聚反应生成的高聚物，其相对 分子质量与相应单体的相对分子质量有何 关系？ • 提示：M(高聚物)＝M(单体)×n(聚合度)。
• 1．加聚反应的常见类型 • (1)含一个碳碳双键的单体聚合时，双键断 开，彼此相连而成高聚物。如：
• (2)含“C===C—C===C”的单体聚合时， 单键变双键，双键变单键，彼此相连而成 高聚物。如：
• (3)含有碳碳双键的不同单体聚合时，彼此 双键断开，相连而成高聚物。如：
• 2．由高聚物推断单体 • (1)凡链节的主碳链全部为单键，则判断反 应类型为单烯加聚，则每隔两个碳原子断 开，单键变双键，即得单体。
2012高考化学 专题9第2单元③课后限时作业 苏教版
限时作业一、选择题(本题包括15小题，每小题5分，共75分)1．甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯，得到纯净的甲烷，最好依次通过的试剂瓶顺序是（）A．澄清石灰水、浓硫酸B．酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸C．足量溴水、浓硫酸D．浓硫酸、酸性高锰酸钾【解析】酸性高锰酸钾溶液能氧化乙烯，但同时生成了二氧化碳气体，所以不能作为除去乙烯的试剂，而溴水只和乙烯反应，而且生成的物质是一种难溶性的液体。
【答案】C2．下列说法不正确的是（）A．“西气东输”就是将新疆等地的天然气通过管道输到长江三角洲B．乙烯和苯是来自石油和煤的两种有机物，它们都能发生加成反应C．甲烷、乙烯和苯均能发生取代反应和加成反应D．乙烯和氯乙烯都可以通过聚合反应得到高分子材料【解析】甲烷不能发生加成反应，乙烯不易发生取代反应。
乙烯和氯乙烯都含有双键，都能发生加聚反应。
【答案】C3．海南的水果大量向北方销售，运输这些水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的集装箱中，高锰酸钾溶液的作用是（）A．杀死水果周围的细菌，防止水果霉变B．吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C．吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟D．发挥氧化性，催熟水果【解析】水果散发乙烯，乙烯又能催熟水果，高锰酸钾能够与水果产生的乙烯反应，降低集装箱内乙烯的浓度，防止运输中水果早熟。
【答案】C4.下列说法正确的是（）A.乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2B.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C.甲烷和乙烯都可以与氯气反应D.乙烯可以与氢气发生加成反应，苯不能与氢气加成【解析】乙烯的结构简式应为CH2CH2；液化石油气的主要成分是丙烷、乙烷等碳原子数较少的烃的混合物；苯也能与H2发生加成反应，故A、B、D均错。
C项中甲烷与氯气发生取代反应，乙烯与Cl2易发生加成反应。
【答案】C5.下列关于乙烯和乙烷相比较的各说法中,不正确的是（）A.乙烯是不饱和烃,乙烷是饱和烃B.乙烯能使高锰酸钾酸性溶液和溴水褪色,乙烷则不能C.乙烯分子中碳碳双键的键能是乙烷分子中碳碳单键的键能的两倍,因此乙烯比乙烷稳定D.乙烯分子为“平面形”结构，乙烷分子为立体结构【解析】本题主要从乙烯、乙烷的结构和性质等方面进行分析。
高考化学总复习 人工合成有机化合物课时作业(含解析)
目夺市安危阳光实验学校【与名师对话】2014高考化学总复习 9-3 人工合成有机化合物课时作业（含解析）苏教版(时间：45分钟 满分：100分)一、选择题(每小题4分，共48分) 1．下列有关说法正确的是( )A ．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用B ．可用米汤检验含碘盐中的碘酸钾(KIO 3)C ．涤纶、绵纶、棉花、羊毛、蚕丝等都是天然纤维素D ．纤维素属于糖类，不能够直接被消化成为人体的营养物质解析：B 选项中，米汤中含有淀粉，可检验碘单质，不能用于碘酸钾的检验；C 选项中，涤纶、锦纶属于合成纤维，羊毛、蚕丝属于蛋白质；纤维素是多糖，经水解后变为葡萄糖。
答案：D答案：B3．合成聚丙烯腈纤维的单体是丙烯腈，它可由以下两种方法制备。
方法一：CaCO 3―→CaO――→C CaC 2――→H 2O CH≡CH――→HCNCH 2===CHCN方法二：CH 2===CH —CH 3＋NH 3＋32O 2―――――→催化剂425～510℃CH 2===CH —CN ＋3H 2O分析以上两种方法，以下说法正确的是( )①方法二比方法一的反应步骤少，能源消耗低，成本低 ②方法二比方法一的原料丰富，工艺简单③方法二比方法一降低了有毒气体的使用，减少了污染 ④方法二需要的反应温度高，耗能大A ．①②③B ．①③④C ．②③④D ．①②③④解析：方法一中由CaO ――→C CaC 2时需要高温，且由CH≡CH――→HCNCH 2===CHCN 时使用到剧毒的HCN ，而方法二中的原料来源于石油，原料丰富。
答案：A4．CCTV 《科技博览》报道，中科院首创用CO 2合成可降解塑料聚二氧化碳。
下列相关说法合理的是( )A ．聚二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的B ．聚二氧化碳塑料与干冰互为同素异形体C ．聚二氧化碳塑料与干冰都是纯净物D ．聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染解析：CO 2结构中含有两个碳氧双键，发生加聚反应时，可以打开双键，A正确；同素异形体是对单质而言，B错；聚二氧化碳属于聚合物(高分子化合物)，属于混合物，C 错；题目提示聚二氧化碳可以降解，故不会造成污染，D错。
高中化学 人工合成有机化合物双基限时练 苏教版必修2
人工合成有机化合物基 础 强 化1.环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。
其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )A ．无机物B ．有机物C ．盐类D ．非金属单质解析 塑料、橡胶是人工合成有机物，废纸的主要成分是纤维素(有机物)。
答案 B2．己烷发生催化裂化反应可生成丁烷和烃a ，烃a 在一定条件下与水反应可制得一种重要的有机物，则烃a 和制得的有机物分别是( )A ．乙烷 乙醛B ．乙烷 乙酸C ．乙烯 乙醇D ．乙烯 乙酸 解析 C 6H 14――→催化剂△C 4H 10＋C 2H 4，CH 2===CH 2＋H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OH 。
答案 C3．下列关于乙烯和聚乙烯的叙述中正确的是( ) A ．二者都能使溴水褪色，性质相似 B ．二者互为同系物C ．二者所含碳、氢的质量分数相同D ．二者分子组成相同解析 乙烯结构简式为：CH 2===CH 2，聚乙烯的结构简式为：CH 2—CH 2，乙烯可以和溴水中的Br 2发生加成反应，而聚乙烯不行；二者所含C 、H 的原子个数比均为12，故C 、H 的质量分数相同。
答案 C4．下列高分子化合物中，完全燃烧时只生成二氧化碳和水的是( ) A ．聚四氟乙烯 B ．聚氯乙烯 C ．酚醛树脂D ．蛋白质解析 酚醛树脂只含碳、氢、氧，完全燃烧时只生成二氧化碳和水。
答案 C5．某有机物能水解生成两种有机物，还能通过加聚反应生成高聚物，这种有机物的结构中一定具备的基团有( )A．①③④ B．①③⑤C．②③④ D．③④⑥解析能水解应具备酯基()，能加聚应具备碳碳双键，组成该有机物还应有烃基。
答案 B6．下列对聚丙烯的描述错误的是( )A．聚丙烯的分子长链是由C—C键连接而成的B．聚丙烯的分子长链上有支链C．聚丙烯每个链节主链上有2个碳原子D．聚丙烯能使溴水褪色解析聚丙烯是由丙烯通过加聚反应形成的高分子化合物，其链节为，聚丙烯中不含碳碳双键，不能使溴水褪色。
高中化学 第五章 章末复习课课后作业(含解析)新人教版选修5
4.讲解燃料热值的计算方法，结合实际案例，让学生学会计算燃料热值。
（三）学生小组讨论，500字
在学生小组讨论阶段，我将安排以下活动：
1.将学生分成若干小组，每组针对一种可再生能源（如太阳能、风能、水能等）进行调查研究。
5.针对学生个体差异，教师要关注每个学生的学习进度，给予个性化指导，使他们在本章节的学习中都能有所收获。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重点
1.燃料的分类、特点及其在能源结构中的应用。
2.燃烧反应的化学方程式和燃料热值的计算。
3.我国能源资源的分布、利用现状及合理开发与利用燃料的重要性。
4.可再生能源的原理、特点及其开发利用技术和前景。
（三）情感态度与价值观
1.提高学生对燃料合理开发与利用的认识，树立能源危机意识和节能环保观念。
2.培养学生的社会责任感和主人翁精神，使其积极参与能源开发和环境保护工作。
3.增强学生对科学技术的热爱和追求，激发学生投身化学研究的兴趣。
4.培养学生团队合作精神，学会尊重他人，善于倾听他人意见，提高沟通能力。
7.教学评价：设计多样化的评价方式，如课堂提问、课后作业、小组报告等，全面了解学生的学习情况。
1.采用问题驱动法，引导学生主动探究燃料的分类和特点，通过实验观察和数据分析，加深对燃烧反应原理的理解。
2.以案例分析为主线，让学生在实际问题中学会计算燃料热值，提高学生的应用能力。
3.组织课堂讨论，鼓励学生发表见解，培养独立思考和表达能力，同时加深对我国能源问题的认识。
3.通过讲述燃料的历史发展，介绍燃料对人类社会进步的重要影响，从而引出本节课的主题：燃料的合理开发和利用。
高中化学人工合成有机化合物 同步练习苏教版必修二
人工合成有机化合物 同步练习一．选择题(每题只有一个正确答案，每小题3分，共30分)1．下列物质中不属于新型有机高分子材料的是目 （ ）A ．高分子分离膜B ．液晶高分子材料C ．生物高分子材料D ．有机玻璃2．焚烧下列物质，严重污染大气的是 （ ）A ．聚氯乙烯B ．聚乙烯C ．聚丙烯D ．有机玻璃 3．丁苯橡胶的结构简式如下：合成这种橡胶的单体应是（ ）① ②CH 3—CH=CH —CH 3 ③CH 2=CH —CH=CH 2④ ⑤A ．①② B．④⑤ C ．③⑤ D．①③4．下列原料或制品中，若出现破损不可以进行修补的是 （ ）A ．聚氯乙烯凉鞋B ．电木插座C ．自行车内胎D ．聚乙烯塑料膜5．下列塑料的合成，所发生的化学反应类型与另外三种不同的是 （ ）A ．聚乙烯塑料B ．聚氯乙烯塑料C ．酚醛塑料D ．聚苯乙烯塑料 6．下列化合物不属于天然有机高分子化合物的是 （ ） A ．淀粉 B ．油脂 C ．纤维素 D ．蛋白质CH 2—CH=CH 2CH －CH 2— CH 2—CH=CH —CH 2— nCH=CH 2CH C —CH 37．物质能发生加成，加聚和缩聚反应的是（）A．C6H5-OH B．CH2＝CH-CH-CH2-COOHC．CH2＝CH-COOH OH D．HO-CH2-CH＝CH-CH2-CH38．实验室保存下列试剂的试剂瓶可以用橡胶塞的是A．溴水 B．酸性高锰酸钾溶液C．纯碱溶液 D．四氯化碳9．天然高分子和合成高分子来源不同，特性各异，但它们在组成、结构、特性方面仍有若干共性，其共同点有以下的是（）A．每种高分子中各分子的大小不同，所以只能称作混合物B．每种高分子化合物的分子中都是由许多重复的链节连接的链状分子C．所有高分子都不可能溶于水D．高分子化合物都有良好的强度10．下列有关新型高分子材料应用的说法不正确．．．的是A．高分子膜利用其选择性透过能力，可用于海水淡化、污染控制、物质制取与回收等方面B．作为医用高分子材料制人造器官，必须考虑其与人体的相容性和机械性能C．新型的聚乙烯醇高吸水性高分子，具有与水生成易挥发物的特性，所以称为“尿不湿”D．新材料研究正向智能化、高功能的方向发展二．选择题(每题有一个或两个正确答案，每小题4分，共20分)11．科学家研制的一种使沙漠变绿洲的新技术， CH2－CH n即在沙漠中喷洒一定COOR量的聚丙烯酸酯与水的混合物，使其与沙粒结合，形成既能阻止地下的盐分上升，又能拦截、蓄积雨水作用。
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2012高考化学一轮复习专题9第5单元人工合成有机化合物课后限
时作业苏教版
一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共60分)
1.“嫦娥一号”探月卫星发射成功，标志着我国空间探究已进入新阶段。
“嫦娥一号”的研制，应用了众多尖端合成高分子材料。
高分子材料与金属材料相比其优越性是（）
①强度大②溶解性好③电绝缘性好④不耐热⑤耐化学腐蚀
A.①②③
B.①③⑤
C.①②③④⑤
D.②③④
【解析】由高分子性质不难判断①③⑤正确。
【答案】B
2.下列有关高分子材料的表述不正确的是（）
A.合成高分子材料都很难降解
B.塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等是合成高分子材料
C.棉花、羊毛、天然橡胶等属于天然高分子材料
D.线型和体型高分子材料在溶解性、热塑性和热固性等方面有较大的区别
【解析】A项中合成材料可以降解，A错；B、C明显正确；线型高分子材料可溶于适当溶剂，受热熔化，可再加工，体型高分子材料很难溶解，受热不溶化，不能再加工，D 正确。
【答案】A
3.塑料废弃物的危害有（）
①难以分解，破坏土壤结构，影响植物的生长②危及海洋生物的生存③污染海洋
④造成海滩事故⑤破坏环境卫生，污染地下水
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④
D.①⑤
【解析】塑料废弃物会造成“白色”污染，很难降解，会影响土壤结构，污染地下水，倒入海洋中会影响海洋生物的生存，造成海滩事故。
【答案】A
4.美国科学家将锰离子和四氯乙烯聚合物沉积在一层薄膜上，获得了一种“塑料”磁体，有望用于制造性能更强的计算机存储器件。
四氯乙烯聚合物的链节是（）
【解析】由四氯乙烯结构简式CCl2CCl2可知四氯乙烯聚合物的链节是。
【答案】D
5.下列高分子的单体不是一种物质的是（）
【解析】A的单体为CH2CH2，B的单体为甲基丙烯酸甲酯，C的单体为乙烯和丙烯，D的单体为苯乙烯。
【答案】C
6.乙烯和丙烯按1∶1(物质的量之比)聚合时,生成的聚合物是乙丙树脂,该聚合物的结构式可能是( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【解析】判断①、②、③、④的单体是否为乙烯和丙烯即可得出答案。
【答案】A
7.“喷水溶液法”是最近日本科学家研制出的一种使沙漠变绿洲的新技术。
它是先在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸某酯水溶液，水溶液中的高分子与沙土粒子结合，在地表下30~50 cm 处形成一个厚0.5 cm的隔水层，既能阻止地下的水分上升，又有拦截、蓄积雨水的作用。
下
列对聚丙烯酸某酯不正确的说法是（）
A.单体的结构简式为CH2CH—COOR
B.在一定条件下能发生加成反应
C.在一定条件下能发生水解反应
D.没有固定的熔、沸点
【解析】聚合物是混合物，无固定熔、沸点，聚丙烯酸某酯是靠单体加聚得到，所以它的结
构中已不再有。
【答案】B
8.甲基丙烯酸甲酯是世界上年产量超过100万吨的高分子单体，旧法合成的反应是：
90年代新法合成的反应是：
与旧法比较，新法的优点是（）
A.原料无爆炸危险
B.原料都是无毒物质
C.没有副产物，原料利用率高
D.对设备腐蚀性较大
【解析】新法的原料中有可燃性气体CO，不能说“原料无爆炸危险”，A说法错误。
CO有毒，所以不能说“原料都是无毒物质”，B说法错误。
由新法的化学方程式看，产物只写了一种，而旧法的化学反应方程式中，产物有两种，可推知新法的优点是“没有副产物，原料利用率高”，故C说法正确。
对比三个化学方程式，可知新法的原料中没有HCN和H2SO4，故对设备腐蚀性较小，所以D说法不正确。
【答案】C
9.广告语“要穿就穿北极绒”，“北极绒”保暖内衣，是在制作内衣的全棉材料内融入能改善
人体微循环的微元生化材料和抗菌、杀菌的材料，下列说法正确的是（）
A.制作内衣的全棉材料的主要成分是纤维素
B.制作内衣的废弃物易造成“白色污染”
C.因为纤维素易水解，故内衣不能在碱性条件下洗涤
D.制作内衣的材料的主要成分是合成高分子
【解析】从题意知“全棉”材料为纤维素，在酸性条件下水解，碱性条件下不水解，天然纤维素易降解不会造成“污染”。
【答案】A
10.2008年9月28号“神舟”七号飞船的成功发射是中国走向茫茫宇宙的第一步，整个飞船应用了许多尖端的合成材料包括宇航员的宇航服。
下列物质中，不属于合成材料的是（）A.鄂尔多斯羊绒 B.有机玻璃
C.硅橡胶
D.黏合剂
【解析】鄂尔多斯羊绒属于纯天然羊毛加工而成，它属于天然高分子材料。
【答案】A
11.有下列4种有机物：
其中可用于合成结构简式为
的高分子材料的正确组合为（）
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
【解析】对于加聚反应，判断其单体时可采用切割法，从左侧开始依次隔2个碳原子断键，再成键。
若存在碳碳双键时，考虑原来的单体中含碳碳叁键，或含有2个碳碳双键。
反应物为：。
【答案】D
12.下列摘自北京2008年奥运会的媒体报道，有明显错误的是（）
A.北京奥运会的吉祥物——福娃的材质是PVC（聚氯乙烯），其单体的结构简式为CH2CHCl
B.北京奥运会国家游泳中心（水立方）膜材料ETFE为聚全氟乙丙烯，其结构简式为
C.北京奥运会火炬——祥云火炬的燃料为丙烷，可由石油裂解气中的丙烯加氢制得
D.北京奥运会奖牌——“金镶玉”中的“玉”为硅酸盐
【解析】PVC的单体为CH 2CHCl，A正确；聚全氟乙丙烯其结构简式为 ，B错；C项中， C正确；D正确。
【答案】B
二、非选择题(本题包括3小题，共40分)
13.(12分)（1）聚苯乙烯是制造快餐盘（盒）的主要原料，也是造成“白色污染”的三大“主犯”（聚苯乙烯、聚氯乙烯、聚乙烯）之一。
聚苯乙烯的结构简式为，试回答下列问题：
聚苯乙烯的结构单元是，单体是。
（2）合成新型的弹性材料“丁苯吡橡胶”（结构简式如下）时使用了三种单体。
这三种单体的结构简式分别是、、，经过反应而制得。
【解析】（1）依据
，可确定聚苯乙烯的单体为苯乙烯。
（2）将结构单元中的单键变双键，双键变单键，变键后每个碳原子都要满足四个键，不合理时断开，便找到单体。
【答案】（1）
加聚（或加成聚合）
14.(18分)已知乙烯能发生以下转化：
（1）乙烯的结构式为。
（2）写出化合物官能团的化学式及名称：
B中含官能团名称为；D中含官能团名称为。
（3）写出下列反应的化学方程式及反应类型:
①，反应类型：。
②，反应类型：。
③，反应类型：。
【解析】（1）乙烯的结构式为。
（2）乙烯和水发生加成反应生成乙醇。
B与D反应生成乙酸乙酯，B为乙醇，D为乙酸。
B中官能团为羟基，D中官能团为羧基。
（3）本题考查简单化学方程式的书写。
【答案】（1）
(2)羟基羧基
（3）①加成反应
②氧化反应
③加聚反应
15.（10分）已知。
现以CH≡CH为原料合成聚氯乙烯（PVC）和人造羊毛：
请回答下列问题：
（1）写出反应类型：反应①，反应②。
（2）写出结构简式：C ,D 。
（3）写出由B制PVC的化学方程式：。
【解析】根据信息先推断出B、C、D的结构简式，再综合分析，得出答案。
（1）B为CH2CHCl，是CH≡CH和HCl发生加成反应的产物，即反应①为加成反应，反应②是由C、D形成高分子化合物的反应，属于加聚反应。
（2）由人造羊毛的结构简式可逆推它的两种单体分别为C：CH2CH CN和D：CH2CH—OOCCH3。
（3）由B制PVC的化学方程式为：。
【答案】（1）加成反应加聚反应
（2）CH2CH CN CH2CH—OOCCH3
（3）。