2019-2020年八年级语文下册 第一单元 2《回延安》课件1 新人教版

比喻,写出了诗人如羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈。 是延安母亲的乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人 成长。表达了诗人对延安的热爱、感激之情。“东山 的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书”活脱脱写出 了延安热火朝天的大生产运动,而诗人为能投身于其中 倍感自豪。
第三部分: 首先,选取有地方特色的食物“米酒”“油馍”,
诗歌共分五部分，哪部分内容最能够打动你，为什么 ？请再读诗歌，结合具体诗句从用词、修辞、用法、 内容或情感上谈一谈。
第一部分： 诗歌选用了一连串富有力度的动词
“抓”“贴”“搂”“放”“抱”“拥 ”,准确生动地表现了作者回延安的激动 心情及与亲人相会的场景。
第二部分: “羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”运用
描写延安乡亲对诗人的盛情款待;烧热的炕、生起地 上的木炭火。既亲切又真实地写出延安人民争先恐 后看望诗人的情景。其次,诗歌通过描写老、中、青 三代人与诗人的典型对话,突出了亲人欢聚的情景,表 达了炽热的感情。最后,运用夸张、比喻的手法。“ 一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。”话题由 延安而飞越千山万水,内容从全国形势到长江、黄河 汹涌澎湃。由延安看到全中国,由10年前想到今天可 喜的变化。
第四部分： 本节中“母亲延安换新衣”运用拟人手法描
绘了延安秀丽如画的新面貌。连用“一条条”“ 一座座”“一盏盏”“一排排”四个叠词,组成排 比句,通过反复铺陈,使延安欣欣向荣的新姿跃然纸 上。诗人的无限感慨、赞美之情也溢于言表。
第五部分： 结尾一部分“社会主义路上大踏步走,光荣的延
河还要在前头!”呼应前文,热切期望英雄豪迈的延安 人民在社会主义革命和社会主义建设中永远站在最前 列,表达了作者内心的愿望:继承革命传统,发扬延安精 神,奋勇前进。“身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲 !”则具有“紧扣开头和题目;富有浪漫色彩;展望延安 的飞速发展;言简意深”的作用。
延安是作者学习、工作、生活过的地方，阔 别十年后再回到这里，相信作者一定有话要 说，请以“延安，我想对你说”的形式发言 。
长这么大,你一定有离开父母、离开家乡的经 历,久别重逢后的你也一定有许多感慨,请以《回故 乡》为题写一段文字。
学习了这首诗歌，相信你一定会有所收获， 请谈一谈。
1.夸张手法的运用 诗中写道“一口口的米酒千万句话”,
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
2 回延安
《山丹丹开花红艳艳》
一道道的那个山来哟
围定亲人哎咳哎咳哟
一道道水
热炕上坐哎咳哎咳哟
咱们中央噢红军到陕北
知心的话儿飞出心窝窝依儿呀儿
咱们中央噢红军到陕北
来吧哟
一杆杆的那个红旗哟
满天的乌云哎咳哎咳哟
一杆杆枪
风吹散咳哎咳哟
咱们的队伍势力壮
毛主席来了晴了天
千家万户哎咳哎咳哟
晴呀晴了天
把门开哎咳哎咳哟
二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
极言亲人重逢说话之多。这种为了强调事物 的某一特征,作夸大的描述的修辞手法,叫作 夸张。又如“双手搂定宝塔山”“满窑里围 得不透风”等等,高耸入云的宝塔山怎么搂 得过来呢?满窑里真的被人围得一点儿风也 透不进吗?这样写淋漓尽致地表达出诗人热 爱延安、热爱延安亲人的思想感情以及延安 人民热烈欢迎诗人的真挚情景。
2.比兴的运用 这是“信天游”中大量使用的。所谓“比
”,即比喻。古人说:“比者,以彼物比此物也。 ”所谓“兴”,即起兴。古人说:“兴者,先言他 物以引起所咏之词也。”“信天游”每节的第 一句常用“比”或“兴”,都是为了引出第二句 的内容来。如“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养 活我长大”这一节中,第一句是以“比”开头的, 用羊羔吃奶比喻第二句战士的成长,目的是要说 明延安母亲对延安儿女的养育之恩,同时也写出 了延安儿女对延安母亲的眷恋之情。
毛主席来了晴了天晴呀晴了晴呀
快把咱亲人迎进来依儿呀儿来吧 天
哟
千里的那个雷声噢万里的闪
热腾腾油糕哎咳哎咳哟
咱们革命的力量大发展
摆上桌哎咳哎咳哟
咱们革命的力量大发展
滚滚的米酒捧给亲人喝依儿呀儿 山丹丹的那个开花哟红艳艳
来吧哟
毛主席领导咱们打江山
毛主席领导咱们打江山
信天游，也叫“顺天 游”，流行于陕北的一种 民歌，两行一节，上下句 押韵，一节一韵，诗行错 落有致，读来高亢悠远。 有的一节表达一个简单独 立的意思，有的几节构成 一组，表达比较复杂的意 思。信天游形式自由，常 用来抒情，亦可叙事。注 意运用比兴手法，贴切、 自然，增强了诗的音乐性 ；联想丰富，感情深切。
编后语Leabharlann 听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
你能用一句话来概括诗歌的内容吗？
写了作者回到延安后对“母亲”延安的 感激、热爱和赞美之情。
合作探究，品味语言
全诗共分五部分，你能分别概括每部分的内 容吗？
第一部分：回延安，情热烈； 第二部分：忆当年，养育情； 第三部分：见亲人，话重逢； 第四部分：画新颜，情不尽； 第五部分：颂历史，踏征程。
贺敬之,现代著名革命诗人、剧作家。1924年生,山东枣庄 市人。15岁参加抗日救国运动。16岁到延安,入鲁迅艺术学院 文学系学习。17岁入党。1945年,他和丁毅执笔集体创作我国 第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。任中国作 家协会和戏剧家协会理事、文化部副部长等职。中华人民共和 国成立后,写了《回延安》《放声歌唱》《三门峡歌》《十月 颂歌》《雷锋之歌》《西去列车的窗口》《中国的十月》《八 一之歌》等有名的诗篇。诗集有《并没有冬天》《朝阳花开》 《放歌集》等。1956年作者参加西北五省(区)青年造林大会,回 到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,无限兴奋喜悦,因此写 了这首诗,抒发了对延安的深切怀念,对党和人民的无限热爱。
《回延安》采用了“信 天游”形式，运用了多种 修辞手法，读起来让人激 情澎湃。诗人以赤子之心 歌颂了养育一代革命者的 延安精神，从中我们感受 到了诗人跳动着的脉搏— —对“母亲”延安的那份 永不泯灭的真情。诗人对 陕北风土人情的意象组合 描写，更增添了作品的生 活气息和乡土美感。
1.完成课后练习。 2.背诵整首诗。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/7/28
最新中小学教学课件
21
谢谢欣赏！
2019/7/28
最新中小学教学课件
22
延安是革命圣地，在中国现代史上占有极为重要的特殊位置， 现存革命旧居140多处，如：中共中央军委和八路军总部所在 地--王稼坪；中共中央旧址凤凰山；以及宝塔山、枣园、杨家 岭等地。二十世纪上半叶，延安在中华民族历史上写下了辉煌 的一页。民族英雄刘志丹、谢子长创立的陕北革命根据地，成 为中央红军长途征战的落脚点。从1935年到1948年，延安是 中共中央的所在地，是中国人民解放斗争的总后方，十三年间 ，这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动、 中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。特别 是毛泽东等老一辈革命家亲手培育的自力更生、艰苦奋斗、实 事求是、全心全意为人民服务的延安精神，是中华民族精神宝 库中的珍贵财富，已经成为全国人民团结一致进行社会主义现 代化建设的重要精神支柱。
创作背景及延安简介
诗人说：“1956年，我跟随当时团中央的一 位领导回延安，参加西北五省青年工人造林大会 。这时我已经离开延安11年了，回去以后感觉很 不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻报 道，青年大会要举行一个联欢晚会，说要我出个 节目，我说我用信天游的方式写几句诗，抒发一 下感情。夜里我就一边唱，一边写，写了一夜， ……当时我是在窑洞里面走着唱着，还流着眼泪。 ”