部编版语文四年级上册全册知识点总结

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部编版四年级上册语文知识点汇总(全册)

部编版四年级上册语文知识点汇总(全册)

近义词屹立——矗立顿时——立刻犹如——好像颤动——颤抖霎时——刹那依旧——依然恢复——复原若隐若现——若有若无明亮——闪亮柔和——柔润新鲜——清新坑坑洼洼——崎岖不平满意——满足招待——接待闪闪烁烁——时隐时现奇妙——奇异归——回一瞬——刹那眠——睡霸占——占据纳凉——乘凉密密麻麻——密密匝匝微小——渺小无处不在——无所不在按照——依照暖洋洋——暖烘烘温暖——温和舒适——舒服明亮——透亮预感——预测震动——晃动丰满——饱满等待——等候揭晓——公布广大——广泛虚弱——衰弱安静——平静准备——预备靠近——挨近相信——确信愉快——快乐盘绕——缠绕爆裂——碎裂光彩——光华注视——凝望启示——启发灵巧——灵活敏锐——敏捷秘密——奥秘清楚——清晰发现——发明依赖——依靠幻想——梦想洞察——洞悉回顾——回忆改善——改进改变——转变出乎意料——意想不到躲避——躲藏喧嚷——喧哗轻盈——轻巧猛烈——强烈均匀——平均空隙——间隙痕迹——印迹逐渐——渐渐牢固——坚固休想——别想出名——有名隐蔽——隐藏可惜——惋惜慎重——谨慎柔弱——脆弱研究——钻研搜索——搜寻倾斜——歪斜平坦——平缓简朴——朴素疲劳——疲倦宽敞——宽阔混沌——浑浊黑乎乎——黑漆漆缓缓——慢慢巍峨——巍然精疲力竭——筋疲力尽照耀——照射辽阔——宽阔茂盛——茂密堙——填衔——叼悲惨——惨烈喷射——喷发拿取——取得驱赶——驱使气急败坏——暴跳如雷严厉——严酷吩咐——嘱咐立即——立刻敬佩——佩服饶恕——宽恕违抗——违背遭受——遭遇凶恶——凶狠著名——出名创造——制造欢歌笑语——欢声笑语急忙——连忙难过——伤心零零星星——零零散散快乐——快活憧憬——向往渐渐——慢慢似乎——好像大惊失色——胆战心惊寻找——寻觅垂头丧气——妄自菲薄猛烈——强烈摇撼——摇动无可奈何——无能为力锋利——尖利扎煞——支棱掩护——保护拯救——挽救嘶哑——沙哑搏斗——战斗庞大——巨大顽皮——调皮故意——有意神气——精神一摇一摆——摇摇摆摆惊呼——高呼扇动——扑扇结实——壮实恐怖——恐惧窝囊——无能轮流——依次机灵——机敏殷切——恳切味道——滋味半晌——半天决心——决定照实——如实连忙——赶忙充分——充足提示——提醒等候——等待立刻——马上妩媚——娇媚旋转——转动自豪——骄傲懊恼——苦恼兴趣——乐趣责骂——责备英武——威武嘲笑——讥笑傲慢——高傲冲击——撞击奇怪——奇异顽强——坚强彻底——完全陶醉——沉醉毫无怨言——无怨无悔重整旗鼓——卷土重来得心应手——轻车熟路手舞足蹈——欢天喜地不伦不类——不三不四不动声色——不露声色兴致勃勃——津津有味教——使还——回欲——想严肃——肃穆清晰——清楚坚定——坚决赞叹——赞美左顾右盼——东张西望劝慰——安慰深居简出——闭门谢客逼迫——强迫困顿——困苦骚扰——打扰优厚——优越斩钉截铁——当机立断妄想——野心昔日——往日满目琳琅——林林总总探索——探究美妙——奇妙毫不犹豫——当机立断取——拿唯——只荒芜——荒凉人烟稀少——荒无人烟漂亮——美丽打扮——装扮满意——满足麻烦——烦琐提心吊胆——惶惶不安面如土色——大惊失色灌溉——浇灌请教——求教满意——满足拜见——拜访理睬——理会高明——高超竟然——居然一声不响——默默无言反义词宽阔——狭窄平静——喧闹人声鼎沸——万籁俱寂浩浩荡荡——零零星星风平浪静——风号浪吼喜欢——讨厌柔和——坚硬新鲜——腐败坑坑洼洼——平平整整奇妙——平常霸占——割让密密麻麻——稀稀疏疏模糊——清晰梦幻——真实暖洋洋——冷冰冰温暖——寒冷舒适——辛苦明亮——黑暗僵硬——柔软震动——静止丰满——干瘦等待——离开广大——狭窄虚弱——健壮安静——热闹靠近——远离相信——怀疑愉快——苦恼爆裂——完整漆黑——明亮清楚——模糊敏锐——迟钝秘密——公开灵巧——笨拙依赖——独立幻想——现实紧密——松散出乎意料——意料之中喧嚷——寂静躲避——暴露密集——稀疏猛烈——微弱轻盈——沉重简单--复杂舒服——难受逐渐——陡然弯曲——笔直仔细——马虎牢固——薄弱隐蔽——暴露慎重——轻率温和——暴躁柔弱——刚强倾斜——笔直平坦——崎岖光滑——粗糙简朴——奢华清洁——肮脏干燥——湿润混沌——清晰缓缓——飞快浊——轻巍峨——低矮合拢——张开巨大——微小辽阔——狭窄茂盛——稀疏少——老东——西安全——危险气急败坏——心平气和惩罚——奖励敬佩——憎恨坚定——动摇承认——否认错误——正确痛苦——快乐愤愤不平——心悦诚服快乐——悲伤燃烧——熄灭难过——开心零零星星——密密麻麻危险--安全快乐——悲伤憧憬——失落快活——沉重大惊失色——泰然自若垂头丧气——精神抖擞猛烈——微弱无可奈何——千方百计锋利——滞钝紧张——放松嘶哑——清脆庞大——渺小安全——危险结实——瘦弱消失——出现机灵——迟钝充分——不足自信——自卑开始——结束紧张——轻松笨拙——灵巧通情达理——蛮横无理垂头丧气——神采飞扬增加——减少妩媚——素雅恍惚——清楚光滑——粗糙漂亮——丑陋嘲笑——夸赞傲慢——谦和顽强——软弱溃败——胜利辉煌——黯淡陶醉——清醒自豪——自卑毫无怨言——怨天尤人手舞足蹈——闷闷不乐不伦不类——一本正经不可预料——料事如神不动声色——大惊失色兴致勃勃——兴味索然笑——哭生——死严肃——活泼清晰——模糊坚定——动摇疑惑不解——醍醐灌顶干干净净——邋邋遢遢困顿——安逸斩钉截铁——犹豫不决破旧——崭新毫不犹豫——犹豫不决温暖——寒冷问——答多——少苦——甜荒芜——茂盛人烟稀少——车水马龙漂亮——丑陋满意——不满麻烦——方便提心吊胆——心安理得面如土色——面不改色满意——不满进步——后退喜欢——讨厌高明——拙劣聚精会神——心不在焉部编版四年级上册必背必默课文内容第一单元1 观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

部编版小学四年级语文上册全册知识点总结

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部编版小学四年级语文上册全册知识点总结第一单元知识要点一、字(1)难读的字XXX(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

XXX:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字:笼载尽处二、词(1)必须掌握的词:观潮据说大堤宽阔笼罩滚动顿时逐渐犹如震动余波牵着鹅卵石填上庄稼风俗跃出葡萄若隐若现人山人海漫天卷地风号浪吼齐头并进浩浩荡荡山崩地裂风平浪静水天相接坑坑洼洼(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤动霎时~刹那依旧~仍然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平惬意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇奥~奇特归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→XXX整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终良知知彼能屈能伸自给自足不理不理③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽广的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是测验中经常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

部编版四年级语文上册全册知识要点汇总

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部编版四年级语文上册全册知识要点盘点第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

部编版四年级语文上册知识点总结

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部编版四年级语文上册知识点总结部编版四年级语文上册知识点总结第一单元知识小结一、字词盘点1.字1)难读的字:屹昂鼎沸霎卵跃穗巢眠昧坠2)难写的字:罩、盼、犹、震、牵、卵3)多音字:笼2.词1)必须掌握的词:观潮、人山人海、滚动、风平浪静、水天相接、逐渐、齐头并进、山崩地裂、震动余波、漫天卷地、风号浪吼、牵着、鹅卵石、坑坑洼洼、填上、庄稼、风俗、跃出、葡萄2)近义词:屹立/矗立、顿时/立刻、犹如/好像、颤动/颤抖、霎时/刹那、依旧/依然、恢复/复原、若隐若现/若有若无、明亮/闪亮、柔和/柔润、新鲜/清新、坑坑洼洼/崎岖不平、满意/满足、招待/接待、闪闪烁烁/时隐时现、奇妙/奇异、归/回、眠/睡、霸占/占据、纳凉/乘凉、密密麻麻/密密匝匝、微小/渺小、无处不在/无所不在3)反义词:宽阔/狭窄、平静/喧闹、人声鼎沸/万籁俱寂、浩浩荡荡/零零星星、风平浪静/风号浪吼、喜欢/讨厌、柔和/坚硬、新鲜/腐败、坑坑洼洼/平平整整、奇妙/平常、霸占/割让、密密麻麻/稀稀疏疏、模糊/清晰、梦幻/真实4)词语归类:①AABB式词语:浩浩荡荡、闪闪烁烁、坑坑洼洼、密密麻麻、星星类似的词语:熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懵懂懂、隐隐约约、踉踉跄跄、点点兢兢、业业战战、兢兢业业②ABAC式词语:人山人海、若隐若现、半明半昧类似的词语:虎头虎脑、作威作福、毕恭毕敬、有始有终、知己知彼、能屈能伸、自给自足、不闻不问③量词:一层薄雾、一条白线、一堵水墙、一匹战马、一个月亮、一块银毯、一个传说、一道后门、一片菜园④动词:流着月光、填上碎石和新土、走过石拱桥、仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江、蒙蒙的薄雾、隆隆的响声、高高的点苍山、细细的溪水、可爱的水塘、新鲜的花瓣、古老的传说、闪烁的星星、密密麻麻的星星、静寂的夜、星群、密布的蓝天、深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香、春光明媚、草长莺飞、花团锦簇、烟波浩渺、落英缤纷、繁花似锦、沃野千里、山清水秀、层峦叠嶂、千沟万壑2.词语1)四字词语:常考形式:补充词语、相关词语、造句2)比喻句、拟人句、排比句、设问句是常用的修辞手法。

部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结

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部编新人教版小学四年级上册语文全册知识点总结第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà)卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼{lǒnɡ(笼罩)lónɡ(笼子)载{zài(运载)zǎi(登载)尽{jǐn(尽管)jìn(尽头)处{cℎù(无处不在) cℎǔ(处分)2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

部编版语文四年级上册全册各单元知识点汇总归纳

部编版语文四年级上册全册各单元知识点汇总归纳

部编版语文四年级上册全册各单元知识点汇总归纳部编版语文四上第一单元知识点归纳总结一、易读错的字屹(yì)立昂(áng)首鼎沸(dǐng fèi)霎(shà)时大堤(dī)......麦穗(suì)归巢(cháo)田埂(gěng)霸占(bàzhàn)坠(zhuì)落......二、易写错的字潮水翻滚顿时逐渐崩塌犹如地震霎时牵手鹅卵石.............坑洼庄稼葡萄稻子.......三、形近字堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄稻—蹈四、近义词屹立—耸立顿时—霎时恢复—复原喜欢—喜爱运载—运输静寂—沉寂仿佛—犹如五、反义词平静—喧闹宽阔—狭窄明亮—黑暗美丽—丑陋模糊—清晰人声鼎沸—鸦雀无声六、重点词语若隐若现人山人海人声沸腾风平浪静浩浩大荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼密密层层半明半昧摇摇欲坠锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声气七、词语搭配【形容词】(一年一度的)观潮日(宽阔的)钱塘江(蒙蒙的)薄雾(隆隆的)响声(水天相接的)地方(洒满月光的)小路1部编版语文四年级上册全册各单元知识点汇总归纳(细细的)溪水(坑坑洼洼的)地方(月光闪闪的)溪岸(月影团团的)果园(闪闪烁烁的)星星(星群密布的)蓝天【量词】一(层)薄雾一(条)白线一(堵)水墙千万(匹)战马一(块)银毯一(塘)新谷一(穗)剪秋罗一(道)后门一(片)菜园八、常考句型【比喻句】浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

【夸张句】那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

【反问句】阿妈,这不就是我们家的地吗?【拟人句】花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

【排比句】哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

九、课文重点梳理1.《观潮》按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序,描写了钱塘江大潮由远而近,奔腾西去的全过程,描画出江潮由风平浪静到奔腾狂嗥再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观,给人以身临其境之感。

部编版四年级上册语文全册知识点整理

部编版四年级上册语文全册知识点整理

部编版四年级语文上册知识点整理1、观潮1.写山河的诗句:江流天地外,山色有无中。

2.写钱塘江大潮壮观的成语:浩浩荡荡、波涛汹涌、势不可挡3.写钱塘江大潮的诗句:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

4.《观潮》按时间顺序写了潮来前、潮来时、潮去后的景象。

其中写潮来时,按照由远及近的顺序来写。

5.观:①看(观潮、走马观花)②景象(奇观、壮观)③观点,看法(悲观、世界观)6.修辞手法:“横卧在眼前”——拟人“好像闷雷滚动”、“白墙”、“白色战马”——比喻“好像大地都被震得颤动起来”——夸张7.ABAC:若隐若现、人山人海、自由自在、自言自语AABB:浩浩荡荡、红红火火、三三两两、形形色色2、走月亮1.与月亮有关的成语:月明星稀、众星捧月、花好月圆2.月亮相关的诗句:床前明月光,疑是地上霜。

明月松间照,清泉石上流。

3.“我”和阿妈走过:溪边、村道、果园、稻田4.修辞手法:“抱着一个月亮”、“低垂着头”——拟人“稻田像一块月光镀亮的银毯”——比喻“照亮了…照亮了…照亮了…”——排比“是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

”——设问3、现代诗二首1.《秋晚的江上》作者是刘大白。

描绘了归鸟、斜阳、江面、芦苇等景物,描绘了一幅倦鸟归巢图。

2.“驮着”、“妆成”运用了拟人的修辞。

3.《花牛歌》作者是徐志摩,淘气的花牛在草地里坐、眠、走、做梦。

4、繁星时间地点星天景色第一次从前家乡庭院密密麻麻第二次三年前南京菜园星群密布第三次如今海上半明半昧2.《繁星》的作者是巴金。

3.AABC:摇摇欲坠、依依不舍、斤斤计较4.半X半X: 半明半昧半信半疑半推半就5.《繁星》表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活以及对祖国和母亲的思念之情。

6.含有“星”字的成语:月明星稀、众星捧月、星罗棋布7.与星星有关的诗句:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

七八个星天外,两三点雨山前。

语文园地一1.形容声音大的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄2.形容声音小的词语:低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息3.表示时间短的词语:霎那刹那间一眨眼一瞬间4.描写山景的古诗:唐代王维的《鹿柴》空山不见人,但闻人语响。

语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习

语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习

语文四年级上册部编版各章节重点考点全
面复习
第一章识字与古诗文
- 识字规律与方法
- 认读生字词
- 背诵古诗文
第二章识字与古文阅读
- 识字规律与方法
- 认读生字词
- 阅读古文
第三章古诗文欣赏
- 识字规律与方法
- 认读生字词
- 欣赏古诗文,理解诗意
第四章记叙文阅读
- 认读生字词
- 阅读记叙文
- 理解记叙文的情节和主题
第五章说明文阅读
- 认读生字词
- 阅读说明文
- 理解说明文的目的和特点
第六章诗歌表演与创作- 背诵诗歌
- 进行诗歌表演
- 创作简单的诗歌
第七章记叙文的写作- 选择合适的题材和情节
- 进行记叙文的写作
第八章说明文的写作- 选择合适的题材和主题
- 进行说明文的写作
第九章古诗文的写作
- 进行古诗文的写作
- 理解古诗文的结构和特点
第十章词语的运用
- 研究常用词语的意思和用法
- 运用词语进行表达
第十一章语法的研究
- 研究语法知识,如名词、动词、形容词等- 运用语法知识进行句子构成
第十二章修辞的研究
- 研究修辞手法,如比喻、拟人等
- 运用修辞手法进行表达
第十三章阅读理解与写作
- 进行阅读理解练
- 进行写作练
以上是语文四年级上册部编版各章节的重点考点全面复内容。

小学四年级语文上册(部编版)古诗词和文言文的知识总结

小学四年级语文上册(部编版)古诗词和文言文的知识总结

小学四年级语文上册(部编版)古诗词和文言文的知识总结一、《暮江吟》•题目:《暮江吟》•作者:白居易•朝代:唐•全文内容:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

•重点字词解释:•暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。

吟,古代诗歌的一种形式。

•残阳:快落山的太阳的光。

也指晚霞。

•瑟瑟:原意为碧色珍宝,此处指碧绿色。

•可怜:可爱。

•真珠:即珍珠。

•句子翻译:•一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

译文:一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。

•可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

译文:最可爱的是那九月初三之夜,亮似珍珠朗朗新月形如弯弓。

•情感、意境及艺术特色:这首诗描绘了从傍晚到夜晚江边的景色,通过细腻的笔触展现了夕阳西下、新月初升、露水晶莹的美妙画面。

诗人表达了对自然美景的热爱和赞美之情。

意境清新优美,色彩绚丽。

艺术特色在于运用了生动的比喻,如“露似真珠月似弓”,将露水比作珍珠,将月亮比作弯弓,形象地写出了露水的圆润和月亮的形状,增强了诗歌的艺术感染力。

二、《题西林壁》•题目:《题西林壁》•作者:苏轼•朝代:宋•全文内容:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

•重点字词解释:•题西林壁:写在西林寺的墙壁上。

西林寺在庐山西麓。

题:书写,题写。

西林:西林寺,在江西庐山。

•横看:从正面看。

庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。

•侧:侧面。

•各不同:各不相同。

•不识:不能认识,辨别。

•真面目:指庐山真实的景色、形状。

•缘:因为;由于。

•句子翻译:•横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

•不识庐山真面目,只缘身在此山中。

译文:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。

•情感、意境及艺术特色:这首诗通过对庐山不同角度景色的描写,表达了诗人对事物的认识具有局限性的感悟。

部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理

部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理

部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理课文1:《小蝌蚪找妈妈》- 故事梗概:小蝌蚪在水里寻找妈妈的故事。

- 主要人物:小蝌蚪、妈妈。

- 主要情节:小蝌蚪在水里寻找妈妈,遇到了许多动物,最后终于找到了妈妈。

- 内容:了解动物的特点,描述动物的外貌和行为。

课文2:《一年级的树》- 故事梗概:描写一年四季中树木的变化。

- 主要人物:树。

- 主要情节:通过描述一年四季中树木的变化,表达了大自然的美丽和生命力。

- 内容:了解四季的变化,描写自然景物的方法。

课文3:《小兔子乖乖》- 故事梗概:小兔子乖乖做家务的故事。

- 主要人物:小兔子、妈妈。

- 主要情节:小兔子乖乖在妈妈的指导下做家务,最终得到了妈妈的表扬。

- 内容:培养孩子们的劳动意识和家庭责任感。

课文4:《小白兔和花》- 故事梗概:小白兔通过照顾花朵学会关心他人的故事。

- 主要人物:小白兔、花朵。

- 主要情节:小白兔通过照顾花朵,体验到了关心他人的重要性。

- 内容:培养孩子们的关爱他人的品质。

课文5:《小毛驴》- 故事梗概:小毛驴在农村的生活场景。

- 主要人物:小毛驴、农村人。

- 主要情节:描绘了小毛驴在农村的生活情景,以及人与动物的互动。

- 内容:了解农村的生活场景,培养对农村的尊重和理解。

课文6:《鱼儿和水》- 故事梗概:描写鱼儿和水之间的关系。

- 主要人物:鱼儿、水。

- 主要情节:通过描写鱼儿在水中的生活,表达了鱼和水的亲密关系。

- 内容:了解鱼类的生活性,培养对自然界的敬畏之心。

课文7:《跳舞的小鸟》- 故事梗概:小鸟跳舞的故事。

- 主要人物:小鸟。

- 主要情节:小鸟在枝头上跳舞,展示了优美的舞姿。

- 内容:欣赏小鸟的舞姿,培养对艺术的兴趣。

课文8:《小猴子和小猪》- 故事梗概:小猴子和小猪之间的友谊故事。

- 主要人物:小猴子、小猪。

- 主要情节:小猴子和小猪成为了好朋友,一起玩耍和分享快乐。

- 内容:培养孩子们的友爱和分享精神。

课文9:《小鸟和小熊》- 故事梗概:小鸟和小熊之间的帮助故事。

部编版四年级语文上册全册知识点总结

部编版四年级语文上册全册知识点总结

部编版四年级语文上册全册知识点总结第一单元知识要点一、字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè)穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字:笼载尽处二、词(1)必须掌握的词:观潮据说大堤宽阔笼罩滚动顿时逐渐犹如震动余波牵着鹅卵石填上庄稼风俗跃出葡萄若隐若现人山人海漫天卷地风号浪吼齐头并进浩浩荡荡山崩地裂风平浪静水天相接坑坑洼洼(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)部编版四年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)本文将对部编版四年级上册语文课程的全部知识点进行全面汇总和梳理。

通过系统的整理和总结,帮助读者全面掌握四年级上册语文知识点,提高学习效果。

一、字音字形1. 认识和辨认常见字形的结构和构造;2. 初步了解和运用部首、偏旁及字的简、繁形式。

二、字的意义1. 理解和运用相关领域的字词;2. 学习运用词义辨析。

三、词语的灵活运用1. 学会使用有关形状、大小、颜色的形容词;2. 运用拟声词形容词的感觉;3. 熟练使用具有特殊意义的词语;4. 学习词语的组合和搭配。

四、句子的基本结构1. 理解句子的组成结构;2. 掌握平行句构思和表现方法。

五、科普阅读1. 学习科普类文章的阅读方法;2. 培养对科学知识的浓厚兴趣;3. 养成科学探究和实践精神。

六、写作1. 学习书写规范的汉字;2. 积累优美的词语和句子;3. 培养良好的写作习惯;4. 基本认识和规范运用标点符号。

七、阅读1. 培养提问和回答的主动意识;2. 培养对文学常识和文化知识的理解和欣赏能力;3. 开展阅读兴趣和阅读技巧的培养。

八、诗词歌赋欣赏1. 欣赏不同体裁的诗词作品;2. 学习朗诵和演讲的方法;3. 培养审美和艺术修养。

九、成语故事1. 学习常见的成语和故事;2. 掌握成语的用法和意义。

十、名著导读1. 简要了解中国古代名著的主要内容;2. 培养文学修养和审美能力;3. 认识经典文学作品。

十一、写作规范1. 掌握常用的标点符号及使用方法;2. 学习规范书写格式。

总结通过对部编版四年级上册语文课程的知识点进行全面汇总和梳理,可以帮助学生全面掌握相关知识,提高语文学习的效果。

在字音字形、词语灵活运用、句子的基本结构、科普阅读、写作、阅读、诗词歌赋欣赏、成语故事、名著导读、写作规范等多个方面进行学习,培养综合语文素养,提升语文水平。

希望同学们能够通过不断学习和实践,进一步熟练掌握四年级上册语文知识点,为今后更好地运用语文打下坚实的基础。

(部编版)四年级语文上册(全册)知识点汇总(最全版)

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(部编版)四年级语文上册(全册)知识点汇总(最全版)第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼载尽处2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

四年级上册语文部编版各课知识点全面复习整理

四年级上册语文部编版各课知识点全面复习整理

四年级上册语文部编版各课知识点全面复
习整理
课文知识点
1. 《雷锋好榜样》
- 词语解释:雷锋、榜样
- 文字理解:了解雷锋的事迹和品质
- 作文:写一篇关于自己做好事的文章
2. 《爱心传递》
- 词语解释:传递、爱心
- 文字理解:明白爱心的力量和传递方式
- 作文:写一篇关于如何传递爱心的文章
3. 《伟大的发明》
- 词语解释:发明、伟大
- 文字理解:了解一些伟大的发明和科学家
- 作文:介绍一个你认为很伟大的发明
4. 《草原上升起不落的太阳》
- 词语解释:草原、升起、不落
- 文字理解:了解草原的美丽和特点
- 作文:描述你心目中的美丽草原
5. 《勇敢的小蜜蜂》
- 词语解释:勇敢、蜜蜂
- 文字理解:明白勇敢的意义和小蜜蜂的努力
- 作文:写一篇关于勇敢的人或动物的故事
词语知识点
- 词汇量扩展:根据课文中的生词进行记忆和拓展
- 词语辨析:根据课文中的近义词和反义词进行辨析练古诗词知识点
- 背诵古诗:根据课本中的古诗,进行背诵和理解
语法知识点
- 名词:单数和复数形式的转换
- 动词:时态的变化和用法
- 形容词:形容词的比较级和最高级
- 代词:人称代词和物主代词的使用
写作技巧
- 书写规范:字形、字间距、行间距的掌握
- 语言表达:句子的连贯性和语法正确性
- 内容组织:逻辑清晰、条理分明的写作
以上是四年级上册语文部编版各课知识点的全面复整理。

【知识点】部编版语文四年级(上册)知识点总结

【知识点】部编版语文四年级(上册)知识点总结

第二单元知识要点—、字词盘点1.字(1)难读的字荚( jiá)豌(wān)僵( jiāng)框(kuàng)溢(yì)蝙(biān)蝠(fú)漆(qī)锐(ruì)揭(jiē)障(zhàng)荧(yíng)屏(píng)唤(huàn)索(suǒ)奥(ào)(2)难写的字竖:下部是“立”,不要写成“土”。

系,第一笔是撇,不要写成横。

究:下部是“九”,不要漏写“丿”。

(3)多音字称钻涨系悄雀2.词(1)必须掌握的词豌豆按照舒适恐怕耐心玻璃探头愉快盘绕曾经飞蛾蚊子即使系着绳子苍蝇证明研究驾驶呼风唤雨世纪技术程度超过探索奥秘联系紧密物质任何改善黑压压水淋淋湿漉漉横七竖八(2)近义词按照~依照暖洋洋~暖烘烘温暖~温和舒适~舒服明亮~透亮预感~预测震动~晃动丰满~饱满等待~等候揭晓~公布广大~广泛虚弱~衰弱安静~平静准备~预备靠近~挨近相信~确信愉快~快乐盘绕~缠绕爆裂~碎裂光彩~光华注视~凝望启示~启发灵巧~灵活敏锐~敏捷秘密~奥秘清楚~清晰发现~发明依赖~依靠幻想~梦想洞察~洞悉回顾~回忆改善~改进改变~转变出乎意料~意想不到躲避~躲藏喧嚷~喧哗轻盈~轻巧猛烈~强烈(3)反义词暖洋洋→冷冰冰温暖→寒冷舒适→辛苦明亮→黑暗僵硬→柔软震动→静止丰满→干瘦等待→离开广大→狭窄虚弱→健壮安静→热闹靠近→远离相信→怀疑愉快→苦恼爆裂→完整漆黑→明亮清楚→模糊敏锐→迟钝秘密→公开灵巧→笨拙依赖→独立幻想→现实紧密→松散出乎意料→意料之中喧嚷→寂静躲避→暴露密集→稀疏猛烈→微弱轻盈→沉重(4)词语归类①ABB式词语:暖洋洋静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉类似的词语:黑漆漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎②含有数字的词语:横七竖八类似的词语:一唱一和成千上万四面八方一毛不拔③俗语:不管三七二十一类似的词语:赶鸭子上架打开天窗说亮话④量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子两盏灯一架飞机一根电线一次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶⑤动词:发生事情、钻进裂缝、长出叶子、产生想象、洋溢光彩、发着亮光、得到启示、捕捉飞蛾、拉了绳子、系着铃铛、揭开秘密、发出声音、改变方向、装上雷达、发出电波、依赖自然、潜入深海、冒着炊烟⑥修饰词:丰满的豆荚、广大的世界、长满青苔的裂缝、小小的顶楼、温暖的太阳光、愉快的想象、兴奋的眼光、盛开的豌豆花、柔嫩的叶子、健康的光彩、晴朗的夜空、极细的电线、敏锐的眼睛、黑暗无光的世界、美好的生活、银色的雨幕、轻盈的身体、素洁的彩粉、猛烈的风雨、秘密的家、紧紧地捏着、安静地躺着、温和地射进来、仔细地支起来、慢慢地相信、直直地坐、轻轻地吻、快乐地微笑、灵巧地避开、清楚地看到、确信地说、晒得暖洋洋、变得僵硬、走得最远、射得最远二、佳句积累1.比喻句(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

(全)部编版四年级上册语文全部知识点汇总

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部编版四年级上册语文全部知识点汇总第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字笼载尽处2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼鹅卵石牵着填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹霸占→割让浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实人声鼎沸→万籁俱寂(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

部编版四年级上册语文知识点汇总

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部编版四年级上册知识点第一单元知识梳理一、生字观潮(cháo)称(chēng)为盐(yán)分笼(lǒng)罩??蒙(méng)难薄(bó)雾昂(áng)首沸(fèi)腾?贯(guàn)穿旧(jiù)俗恢(huī)宏屹(yì)立鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)静穆(mù)?玛(mǎ)瑙涓(juān)涓细流滔(tāo)滔江水山脉(mài)花卉(huì)人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn)竹竿(gān)茫(máng)然船桨(jiǎng)规(guī)律(lǜ)支(zhī)援一株(zhū)缝(fèng)隙(xì)耀(yào)眼树梢(shāo)寂(jì)静榕(róng)树空暇(xiá)抛(pāo)下紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ) 凶(xiōng)猛寺庙(miào)恍恍惚惚(hū)二、多音字闷(mēn mèn)薄(báo bó bò)号(háo hào)卷(juàn juǎn)蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)笼(lónɡ lǒnɡ)藏(cánɡ zànɡ)秘(mìbì)?脉(màimò)切(qiē qiè)缝(féng fèng)划(huá huà)盛(shèngchéng)泊(bópò)?应(yīng yìng)吓(xiàhè)模(múmó?)待(dàidāi)乘(chénɡshènɡ)三、近义词依旧——依然顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地霎时——顿时犹如——如同若隐若现——时隐时现宽阔——辽阔壮丽——壮美映衬——衬托奇异——奇特呈现——显现预料——预测巨大——庞大关注——关切围绕——环绕千姿百态——姿态万千不容置疑——不容怀疑人迹罕至——荒无人烟渐渐——逐渐茂盛——茂密留恋——眷恋照耀——照射陆续——连续不可计数——不计其数应接不暇——目不暇接凶猛——凶恶镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊四、反义词宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂奇异——寻常强烈——微弱寒冷——炎热沸腾——冷却人迹罕至——人来人往静寂——喧闹茂盛——枯萎热闹——冷清光明——黑暗逼近——远离不可计数——寥寥无几模糊——清晰镇静——慌张凶猛——温顺恍恍惚惚——清清楚楚一模一样——千差万别五、词语积累昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸人迹罕至千姿百态不容置疑一模一样恍恍惚惚【形容人多的词语】人山人海门庭若市摩肩接踵【描写山的词语】直入云天崇山峻岭拔地而起巍然屹立高耸入云悬崖绝壁千山万壑【与鸟有关的词语】鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺声燕语【形容数量多的词语】不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数【与云有关的词语】彤云密布云海茫茫拨云见日风卷残云天高云淡流云奔涌云开雾散六、词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声?(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江?(波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来?(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来?(寒冷)的北极(酷寒)的北极?(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山?(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木?(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞?(茂盛)的榕树?(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着?(激动)地叫着?(缓缓)地动(慢慢)地动?(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗?(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着?(威武)地蹲着?(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛?(擦一擦)桌子七、积累句型第1课观潮1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。

部编版小学语文四年级上册 全册复习知识要点

部编版小学语文四年级上册 全册复习知识要点

部编版小学语文四年级上册全册复习知识要点第一单元复习内容1.易读错的字屹立(yì)震动(zhèn)田埂(gěng)逐渐(zhú)稻穗(suì)睡眠(mián)昂首东望(áng)横贯江面(guàn)闪闪烁烁(shuò)人声鼎沸(fèi)霎时(shà)大堤(dī)风俗(sú)跳跃(yuè)怀抱(huái)鹅卵石(luǎn)浩浩荡荡(hào)山崩地裂(bēng)半明半昧(mèi)摇摇欲坠(zhuì)2.多音字háo(号叫)hào(号令)mēn(闷热)mèn(闷闷不乐)lǒng(笼罩)lóng(笼子)zǎi(记载)载zài(装载)chuán(传说)zhuàn(传记)xiān(新鲜)鲜xiǎn(鲜见)yā(压力)yà(压根儿)biǎn(扁担)扁piān(扁舟)mó(模型)fó(佛经)佛mú(模样)fú(仿佛)3.易写错的字据说大堤宽阔霎时滚动庄稼风俗跳跃鹅卵石山崩地裂顿时逐渐震动淘洗坑坑洼洼4.课本中出现的四字词语若隐若现,人山人海,昂首东望,人声鼎沸,风平浪静,水天相接,横贯江面,齐头并进,浩浩荡荡,山崩地裂,漫天卷地,风号浪吼,月光闪闪,月影团团,闪闪烁烁,密密麻麻,星群密布,半明半昧,摇摇欲坠,锣鼓喧天,震耳欲聋,响彻云霄,低声细语,窃窃私语,鸦雀无声,悄无声息5.含有修辞手法的句子(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

(夸张)(2)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

(设问)(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(比喻)(4)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(夸张)(5)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

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部编版小学四年级语文上册全册知识点总结第一单元知识要点一、字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

盼:左部是”目”,不要写成“日”。

犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。

震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”,不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字:笼载尽处二、词(1)必须掌握的词:观潮据说大堤宽阔笼罩滚动顿时逐渐犹如震动余波牵着鹅卵石填上庄稼风俗跃出葡萄若隐若现人山人海漫天卷地风号浪吼齐头并进浩浩荡荡山崩地裂风平浪静水天相接坑坑洼洼(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语: 熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语: 虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。

(2)根据词语类型写出相关词语。

(3)用相关词语造句。

三、句佳句积累比喻句(1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

这句话把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。

(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

这句话把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。

(3)稻田像一块月光镀亮的银毯。

这句话把稻田比作银毯,生动形象地写出月光下稻田的景象。

拟人句宽阔的钱塘江横卧在眼前。

这句话把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。

排比句(月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……运用排比的修辞手法,不仅使描写细腻、形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。

设问句从果园那边,飘来果子的甜香。

是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。

运用设问,引起读者注意,引出下文。

四、考点《观潮》第3、4自然段常以填空形式考查课文原文,也常作为课内阅读出现。

第4自然段考查写作顺序,以及从哪两个方面描写了大潮来时的壮观场面。

课文的写作顺序也会有所考查,作文也会要求用这一顺序写作。

《走月亮》会以填空形式考查课文原文,课内阅读会考查“我和阿妈走月亮”在文中反复出现的作用,文中运用的修辞手法及其表达效果,以及抒发的感情。

《现代诗二首》会以填空形式考查课文原文。

《繁星》会以填空形式考查课文原文。

五、“1+X”阅读推荐篇目:徐蔚南《看海》推荐理由:海潮是什么样子的呢?如果让你日复一日地看潮,你会不会厌倦?在这篇文章中,作者写出了不同时间、地点看到的不同的海潮。

虽然潮涨潮落,日复一日,但看潮的人却永不觉得单调无味。

作者从不同的观察角度,细致生动地描述了海潮,并且运用大量动词,描写出海浪的变化多端,用词准确生动。

阅读方法:这篇文章运用方位顺序,采用“总—分—总”结构。

在阅读时,注意表示方位的词语,增加对文章的理解。

第二单元知识要点一、字(1)难读的字:荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì) 蝙(biān) 蝠(fú) 漆(qī)锐(ruì) 揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng) 唤(huàn) 索(suǒ) 奥(ào)(2)难写的字:竖:下部是“立”,不要写成“土”。

系:第一笔是撇,不要写成横。

究:下部是“九”,不要漏写“丿”。

(3)多音字:称钻涨系悄雀二、词(1)必须掌握的词豌豆按照舒适恐怕耐心玻璃探头愉快盘绕曾经飞蛾蚊子即使系着绳子苍蝇证明研究驾驶呼风唤雨世纪技术程度超过探索奥秘联系紧密物质任何改善黑压压水淋淋湿漉漉横七竖八(2)近义词依照~按照猛烈~强烈温暖~温和舒适~舒服明亮~透亮预感~预测震动~晃动丰满~饱满等待~等候揭晓~公布广大~广泛虚弱~衰弱安静~平静准备~预备靠近~挨近相信~确信愉快~快乐盘绕~缠绕爆裂~碎裂光彩~光华注视~凝望启示~启发灵巧~灵活敏锐~敏捷秘密~奥秘清楚~清晰发现~发明依赖~依靠幻想~梦想洞察~洞悉回顾~回忆改善~改进改变~转变躲避~躲藏喧嚷~喧哗轻盈~轻巧暖洋洋~暖烘烘出乎意料~意想不到(3)反义词暖洋洋→冷冰冰温暖→寒冷舒适→辛苦明亮→黑暗僵硬→柔软震动→静止丰满→干瘦等待→离开广大→狭窄虚弱→健壮安静→热闹靠近→远离相信→怀疑愉快→苦恼爆裂→完整漆黑→明亮清楚→模糊敏锐→迟钝秘密→公开灵巧→笨拙依赖→独立幻想→现实紧密→松散出乎意料→意料之中喧嚷→寂静躲避→暴露密集→稀疏猛烈→微弱轻盈→沉重(4)词语归类①ABB式词语: 暖洋洋静悄悄黑压压水淋淋湿漉漉类似的词语: 黑漆漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎②含有数字的词语: 横七竖八类似的词语:一唱一和成千上万四面八方一毛不拔③量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子一架飞机一根电线一次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶两盏灯④动词:发生事情钻进裂缝长出叶子产生想象洋溢光彩发着亮光得到启示捕捉飞蛾拉了绳子系着铃铛揭开秘密发出声音改变方向装上雷达发出电波依赖自然潜入深海冒着炊烟⑤修饰词:丰满的豆荚广大的世界长满青苔的裂缝小小的顶楼温暖的太阳光愉快的想象兴奋的眼光盛开的豌豆花柔嫩的叶子健康的光彩晴朗的夜空极细的电线敏锐的眼睛黑暗无光的世界美好的生活银色的雨幕轻盈的身体素洁的彩粉猛烈的风雨秘密的家紧紧地捏着安静地躺着温和地射进来仔细地支起来慢慢地相信直直地坐轻轻地吻快乐地微笑灵巧地避开清楚地看到确信地说晒得暖洋洋变得僵硬走得最远射得最远⑥俗语: 不管三七二十一类似的词语: 赶鸭子上架打开天窗说亮话三、句佳句积累比喻句(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。

(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。

(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

这句话把超声波比作波浪,把陌生的事物用常见的事物进行比喻,使得超声波的特点更加简单明了。

反问句(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

(2)这不是难为蝴蝶吗?这确实是难为蝴蝶。

排比句它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。

设问句在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。

含有关联词的句子(1)这里既温暖,又舒适。

(2)如果你能捉住我,就请你来吧!(3)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

(5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

(7)我一想起来就为蝴蝶着急。

(8)它们是那么高兴,那么鲜艳。

关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)填写合适的关联词。

(2)用关联词来仿写句子。

含义深刻的句子此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

(豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。

这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。

)四、考点《一个豆荚里的五粒豆》会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。

《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。

课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。

《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空。

《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句,经常出现根据课文内容填空;以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。

五、“1+X”阅读推荐篇目:《世界上最有趣的科学书》推荐理由:本书以“有趣”为窗口,通过故事的形式讲述了一个个科学知识,为大家打开了一扇扇科学之窗。

外太空的起源,怎样驾驶直升机,如何像海盗一样说话,拯救地球的10种途径,关于恐龙灭绝的理论有哪些,抵达德古拉城堡的官方路线,被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。

阅读方法:在读书中的一篇篇文章的时候,可以提前根据书目内容进行质疑、猜测,然后再进行阅读、验证,这样你会从一个个有趣的故事中获得更多丰富的科学知识。

第三单元知识要点一、字(1)难读的字吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(shū) 均(jūn) 柄(bǐng) 萎(wěi) 宅(zhái) 慎(shèn) 掘(jué倾(qīng) 抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。

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