成都市2010年高中阶段教育学校统一招生考试物理试卷---答案

9成都市2010年高中阶段教育
学校统一招生考试
A卷
1．A【解析】本题考查声音的传播、乐音的三个要素、减弱噪声的方法、超声波等知识．选项A中的说法是正确的，选项B中的实验表明鼓面振动的幅度越大(振幅越大)，发出的声音的响度越大，所以选项B错误；图片C所示的实验可以用来说明两个物理问题：一是发声的物体都在振动，二是声音的音调与物体振动的频率有关，但是不能表明噪声在人耳处减弱，所以选项C错误；蝙蝠是利用超声波来进行导航的，所以选项D错误。

本题出错的原因主要是没有掌握与声现象有关的探究实验，不知道图中实验的能进行哪方面的探究，从而造成错解。

本题较容易。

2．C【解析】本题考查导体和绝缘体，以及有关新材料的物理知识。

铝是良好的导体，所以选项A错误；超导体是一种在温度很低时电阻变为零的材料，所以选项B错误；选项C中的说法是正确的；输电线应该是用导电性能良好的导体制成，所以选项D错误。

本题有些考生对超导体理解不深，而造成错选了选项B。

本题较容易。

3．D【解析】本题考查的是学生对常用单位的感知与估测能力，课桌的高度大约是0.8～1m，所以选项A错误；一个鸡蛋的质量大约是50g，所以选项B错误；洗脸时感觉水不凉不热最好，所以水的温度应该和人体的温度相接近，即大约是37℃，所以选项C是错误的；一个中学生的体重大约是50～60kg，所以受到的重力大约是500～600N，所以选项D正确。

有的考生不熟悉常用的单位，以及不能和自己的熟悉的物体相联系而导致错解。

本题容易
4．C【解析】本题考查影响导体电阻大小的因素。

导体的电阻不仅跟导体的材料有关，还与其长度和横截面积有关，与导体两端的电压、导体中的电流以及导体的功率没有任何关系，所以选项C正确。

考生丢分的原因主要是没有掌握影响导体电阻大小的因素。

本题较容易。

5．D【解析】本题考查能量之间的转化。

选项ABC中的说法都是正确的，热机工作时主要是将内能转化为机械能，所以选项D错误。

本题丢分的原因主要是没有掌握热机工作时的能量转化，造成错解。

本题容易。

6．D【解析】本题考查生活中的物态变化以及变化过程中的热量变化。

用电吹风吹干头发和晒小麦都属于水的蒸发现象，此过程中需要吸收热量；衣箱里的樟脑逐渐变小，属于升华现象，此过程中需要吸收热量；霜的形成属于凝华现象，需要放出热量，所以本题正确选项为D。

本题错解的原因主要是不清楚变化前后的状态，造成错解。

本题较容易。

7．B【解析】本题考查动能和重力势能的变化。

人随着电梯匀速上升的过程中，人的速度不变，所以其动能也不变，但是人的位置会越来越高，即人的重力势能不断增大，故本题应选B。

有些考生忽略的题目中的“匀速上升”条件，错误的认为此时是动能转化为重力势能。

本题较容易。

8．B【解析】本题考查安全用电的原则以及安全用电的意识。

灯泡的开关应该安装在灯泡和火线之间，所以选项A错误；选项B中的说法是正确的；用湿抹布擦正在发光的灯泡时，会发生触电的危险，所以选项C错误；使用测电笔时，手应该与笔尾的金属体接触，所以选项D错误。

本题丢分的原因主要是没有掌握安全用电的原则，考生缺少安全用电的常识。

本题较容易。

9．D【解析】本题考查光的反射、光的传播速度、光的传播以及透镜对光线的
作用。

光发生漫反射时，遵守光的反射定律，所以选项A 错误；光在空气的传播速度要大于在水中的传播速度，所以选项B 错误；月食是由于光的直线传播形成的，所以选项C 错误；选项D 中的说法是正确的。

有些考生认为光在不同的介质中传播的速度是相同的，所以造成错选了B 。

本题较容易。

10．C 【解析】本题考查成语中的物理知识。

“请勿喧哗”主要是在声源处减弱噪声；“保持车距”主要是防止惯性带来的交通事故；“一叶障目”主要是说明光是沿直线传播的；“刻舟求剑”涉及的物理知识主要是运动和静止的相对性，故本题应选C 。

有些学生不知道成语和警示语的含义，不会和物理知识相联系，造成错解。

本题难度适中。

11．A 【解析】本题考查惯性、力的作用效果、力的相互作用等知识。

短跑运动员冲剌后很难停下来，是因为运动员具有惯性，所以选项A 错误；选项BCD 中的说法都是正确的。

有些考生没有注意到题目的要求“选择不正确的”，而选择了正确的选项，造成错解。

本题较容易。

12．B 【解析】本题考查磁感线、地磁场的方向、影响通电线圈磁性强弱的因素以及奥斯特实验。

磁场是看不到、摸不着的，为了形象地描述它，人们就用一些带有箭头的曲线来表示磁场，这些带有箭头的曲线叫做磁感线。

磁感线只是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带有方向的曲线，它并不是客观存在于磁场中的真实曲线，所以选项A 错误；地磁场的S 极在地理的北极附近，而地磁场的N 极，则在地理的南极附近，所以小磁针静止时，小磁针的N 极指向北方，所以选项B 中的说法是正确的；如果在通电螺线管的管中插入铁芯后，会使螺线管的磁性增强，故选项C 错误；奥斯特实验说明，通电导线周围存在磁场，所以选项D 错误。

有很多考生都没有选项B ，主要原因是不熟悉地磁场磁极的分布情况。

本题难度适中。

13．C 【解析】本题考查阿基米德原理的应用、物体的沉浮条件。

海宝浸没在水中时，受到的浮力3343=G =V =101010N/310=3N F g .kg /m kg m ρ-⨯⨯⨯⨯浮排水排，选
项A 错误；海宝受到的重力是02102G mg .kg N /kg N ==⨯=，此时海宝受到的重力小于受到的浮力，所以海宝应该是上浮。

有些考生不会结合物体的沉浮条件来解答，造成错解。

本题难度适中。

14．A 【解析】本题考查杠杆的基础知识以及能量守恒定律。

选项A 中的说法是正确的；天平是等臂杠杆，既不能省力也不能省距离，所以选项B 错误；由能量守恒可知，永动机是无法制造出来的，滑轮组的机械效率只能小于100%，不会大于100％，所以选项CD 都错误。

有些考生错误的认为杠杆既能省力又能省距离，造成错选。

本题较容易。

15．不变 不变【解析】本题考查晶体熔化的特点和液体沸腾时的特点。

冰是晶体，在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，水在沸腾过程中，也是要吸收热量，温度保持不变。

本题容易。

16．37 74【解析】本题考查量筒和天平的读数。

量简的分度值是1mL ，所以液体的体积是37mL ；天平右盘中砝码的质量是70g ，游码对应的刻度是4g ，所以物体的质量是74g 。

有很多考生把游码对应的刻度错误的看成是4.2g ，造成错解。

本题较容易。

17．惯性136 【解析】本题考查惯性、平均速度的计算。

列车由于惯性，在
刹车后还要继续运动一端距离，列车的平均速度是68136km/h 05s km t .h
ν-===。

本题较容易。

18．45 5【解析】本题考查平面镜的成像特点。

此时水面相当于一个平面镜，桥在水面中所成的像和桥是关于水面对称的，所以桥的像长是45m ，此时桥孔和桥孔的像组成一个圆，所以大圆顶部到水面的距离等于这个圆的半径，即等于5m ．
19．大气压 越高【解析】本题考查大气压强的应用、液体沸点与大气压的关系。

人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压大于肺内的气压，此时大气压就会将外部空气压入肺内。

水上方的气压越大，水的沸点越高，高压锅内的气压大于标准大气压，所以锅内的水的沸点高于100℃，即此时食物容易熟。

有些考生对肺内气压变化分析不清，而造成错解。

20．功率 压强【解析】本题考查速度、功率和压强的物理意义。

速度的物理意义就是表示物体运动的快慢，功率的物理意义表示物体做功的快慢，压强表示压力的作用效果。

有些考生对一些物理量的物理意义理解不透，造成错解。

本题较容易。

21．2L 干路【解析】本题考查电路的识别。

由题图可知小灯泡1L 和2L 并联在电路中，开关1S 接在干路中，开关2S 与灯1L 串联，控制1L 的工作，电流表接
在干路中，测量干路中的总电流大小。

有些考生对1L 和2L 的连接方式判断不正确导致失分。

本题较容易。

22．变大 不变【解析】本题考查串并联电路的判断、欧姆定律的应用。

由电路可知1R 和2R 串联，电压表测量1R 两端的电压，电流表测量串联电路中的电流。

变阻器的滑片从b 端向a 端移动时，接入电路中的电阻变小，根据欧姆定律可知此时电路中的电流变大，电压表与电流表的示数的比值等于1R 的电阻值，由于1R 电阻值不变，所以比值也不会发生变化。

有些考生没有考虑到电压表与电流表的比值等于1R 阻值，所以无法判断比值的变化情况，造成错解。

本题难度适中。

23．(4分)
(1)(2分)如图甲所示。

评分说明：折射光线正确得1分，标出折射角再得1分。

(2)(2分)如图乙所示。

评分说明：重力正确得1分，压力正确再得1分。

【解析】本题考查光的折射规律和力的图示的画法。

光从玻璃斜射入空气中时，入射角要小于折射角；长方体受到的重力的方向是竖直向下的，长方体上表面受到的水的压力也是竖直向下的。

出错的原因是：(1)画折射光线时，没有标出“折射光线”；(2)在作图时丢掉了表示方向的箭头；(3)折射角和入射角的大小关系弄错；(4)CD 面受到的水的压力方向画错。

本题难度适中。

24．(6分)
解：(1)由V
m =ρ得 ρm
V = (1分)
333k g /m
101kg 105⨯⨯= (1分) 3m 5= (1分)
(2)mq Q = (1分)
J /k g 104.3kg 6207⨯⨯= (1分)
J 10108.210⨯= (1分)
评分说明：有单位错误扣1分。

25．(6分)
解：(1)由t R
U W Q 2
==得 t
QR U = (1分) s
60540J 1035⨯Ω⨯⨯= (1分) =200V (1分)
即火线与零线间的实际电压为200V 。

(2)由0120U P R =得灯的电阻为
()21020200V 1210Ω40W U R P ===
所以灯的实际功率为
()21L 20200V 1210ΩU R R == (1分)
=33W (1分)
评分说明：有单位错误扣1分。

26．(6分)
(1)灵敏电流计的指针偏转 (2分)
(2)有 (1分)
(3)闭合开关，保持其他条件不变(1分)，只改变导体切割磁感线运动的速度(1分)，观察灵敏电流计的指针偏转程度(1分)。

【解析】本题考查转化法和控制变量法在实验中应用和产生感应电流的条件。

(1)实验中感应电流的有无，是直接看不到的，但是我们可以通过灵敏电流计指针的偏转来观察电流的产生，这就是转化法在实验中的应用。

(2)闭合开关后，导体不动，磁铁左右水平运动，相对于磁铁来说，导体同样也在做切割磁感线的运动，所以电路中有感应电流产生。

(3)在设计实验时要注意控制变量法的应用。

本题出错的原因主要是考生在设计实验时，有些考生没有应用到控制变量法。

本题难度适中。

27．(8分)
物体做匀速直线运动时，受平衡力的作用，弹簧测力计的拉力等于摩擦力 (2分) D (2分) a cdfg (2分，有漏选得1分，若选有b 、e 、h 得0分) 数据记
向匀速拉动物体的原因是：物体做匀速直线运动时，受平衡力的作用，弹簧测力计的拉力等于摩擦力。

(1)通过分析表格中的实验数据可知，此时压力、接触面的粗糙程度和接触面积都是相同的，而木块运动的速度不同，所以我们可以用来探究摩擦力大小与运动的速度大小的关系。

(2)对于器材的选择我们可以结合平时自己做实验的情景来解答。

即需要的器材有：a ．表面平整的长木板、c ．硬纸板、d ．毛巾、f ．带钩的长方体木块、g ．弹簧测力计。

(3)在设计实验表格时，可以参照(1)问中的表格格式，要使压力大小、接触面积、木块运动快慢都要相同，只改变接触面的粗糙程度。

本题出错的原因主要是在选择器材有些考生丢三落四，造成丢分。

本题难度适中。

B 卷
1．D 【解析】本题考查有关能源、信息的传递和材料的物理知识。

核能是非可再生能源，所以选项A 错误；条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料，所以选项B 错误；雷达是利用电磁波进行定位和导航的，所以选项C 错误；选项D 中的说法是正确的。

有些考生认为核能是可再生能源，而造成错解。

本题较容易。

2．AC 【解析】本题考查减小压强的方法和连通器。

甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要是通过增大受力面积的方法来减小人与坐垫间的压强，所以选项A
正确，选项Ｂ错误；乙图中工人确定等高点时，利用的水管其实就是一个连通器，所以图乙利用的是连通器原理，Ｃ正确。

有些考生错误的认为图乙利用的是阿基米德原理，造成不应该的丢分。

本题难度适中。

3．C 【解析】本题考查透镜的成像特点。

由题图可知甲所成的像是正立放大的像，乙所成的像是缩小正立的像，根据成像的特点判断出甲图中的透镜是凸透镜，即此时成的是虚像，乙图中的透镜是凹透镜，即此时所成的像是虚像。

凸透镜成正立放大的虚像时，物距小于焦距，像和物体在透镜的同侧，像距要大于物距，即图甲中像的位置应该在小明眼睛的后面。

近视镜是用凹透镜来制作的，老花镜是利用凸透镜来制作的，故本题正确答案为C 。

有些考生对凸透镜和凹透镜所成像的特点掌握不牢，导致错解。

本题较难。

4．BD 【解析】本题考查考生处理实验数据的能力。

通过分析实验数据，在日照时间相同时，黑纸瓶内水温升高的速度要大于白纸瓶中水温度升高的速度，所以可以得出黑纸的吸热性能好于白纸，故选项A 错误，B 正确；30min 内，白纸瓶中的水吸收的热量为()()()J 1094.223-30kg 1kg J/102.443011⨯=⨯⨯∙⨯=-=℃℃℃t t cm Q ，即此时水的内能增加了J 1094.24⨯，故选项C 错误；30min 内，黑纸瓶中的水吸收的热量为()()()342204210J kg 1kg 342346210J Q cm t t ..=-=⨯∙⨯⨯-=⨯℃℃℃，即此时水的内能增加了J 1062.44⨯，故选项D 正确。

本题出错的原因主要是：(1)不会处理实验记录的数据；(2)不清楚水增加的内能等于水吸收的热量。

本题较难。

5．B 【解析】本题考查串并联电路的判断、欧姆定律的应用、灯泡的发光情况。

若保持1S 和2S 断开时，电路中灯L 与变阻器串联，滑片在最左端时，变阻器连入电路中的电阻为零，当滑片P 缓慢向右滑动时，变阻器连入电路中的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，即小灯泡两端电压变小，所以小灯泡不会被烧毁，故选项A 错误；滑片保持P 在a 处不动，1S 仍断开，
闭合2S 后，0R 与R 并联后在与L 串联，但是P 在a 端，所以此时0R 被短路，即电路中只有L 工作，此时电路中的电流和小灯泡的电压都不变化，即选项B 正确，选项C 错误；若保持2S 断开，将P 移至变阻器最右端b ，再闭合1S 后，电路中L 被短路，即电压表被短路，此时电压表不会有示数，0R 是处于断路状态，电路中只有R 工作，即此时电流表有示数，故选项D 错误。

本题出错的原因主要是对电路元件的工作状态判断错误。

本题较难。

6．CD 【解析】本题考查与汽车有关的物理知识。

汽车在水平公路上行驶时，对路面的压力大小等于其所受重力的大小，即对地面的压力4105.1⨯==G F N ，所以选项A 错误；汽车牵引力做功为J 1028.83600s W 1043.27⨯=⨯⨯==Pt W ，
此时牵引力做的功就是克服阻力所做的功，故选项B 错误；汽车的牵引力为N 1015.172000m
J 1082.837⨯=⨯===s W F F 牵引牵引，故选项C 正确；汽油完全燃烧放出的热量是784610J kg 6kg 27610J Q qm ./.==⨯⨯=⨯，汽车发动机的功率是
30%100%J
102.76J 1028.8%10087=⨯⨯⨯=⨯=Q W η，故选项D 正确。

本题出错的原因主要是(1)不知道牵引力做的功等于克服阻力所做的功；(2)汽车的发动机的效率不知如何求解。

本题有—定的难度。

7．(8分)
(1)①用一根导线替代 ②C 3 ③1.5V
(2)①不能，根据滑轮组绳的绕法可知，N 点的移动距离范围小于M ②小亮 50cm
评分说明：除(2)小题中①题为2分外，其余每空1分。

【解析】本题考查电路的设计、欧姆定律的应用、器材选择、实验探究中的评估能力等。

(1)①电阻丝ab ，接入电路中的电阻值始终是9Ω，所以电流表在电路中不起作用，电路中电流表相当于一根导线，所以将电流表去掉后为了保持电路为通路，应该用一根导线替代；②为了能较准确的表示M 移动的距离值，电压表应该选择量程较小的，即此时电压表是比较灵敏的，所以选0~3V 量程的电压表，当滑片P 移到b 端时，电压表的最大值为3V ，所以电路中的电流为A 3193V =Ω==R U I ，0R 分得的电压为V 10=U ，即是001V 3Ω1A 3
U R I ===，所以此时0R 应该选择3Ω的电阻，滑片P 在ab 电阻小中点时，电压表测量的电阻值
为4.5Ω，所以示数为1A 4.5Ω 1.5V 3
U 'IR'==⨯=。

(2)①小明的设计：N 点移动的距离为M 移动距离的5
1倍；小亮的设计：N 点移动的距离为M 移动距离的5倍；小艳的设计：N 点移动的距离为M 移动距离的4倍。

所以只有小明的设计不能扩大测量距离的范围，小亮的设计距离测量范围最大。

电压表的指针指在刻度的3
1处时，即测量距a 点20cm 长度的电阻两端的电压，由于滑片P 开始在ab 中心处，所以滑片P 应该向上运动10cm ，即N 点应该向上移动50cm 。

本题出错的原因主要是：(1)选择电压表时，认为量程越大越好；(2)认为导体ab 接入电路中的电阻是不断发生变化的；(3)在解最后一问时，没有考虑到滑片P 开始在中间位置，而是按照滑片P 开始在a 端位置计算，错误的解成物体M 移动的距离是20cm ，N 点移动的距离是100 cm 。

本题有—定的难度。

综评：
全卷考点构设合理，充分体现新课程理念。

A 卷侧重毕业生应有知识的检测，关注学生科学素养和基本能力的考查，B 卷选择题能充分考查中等及以上部分学
生能力，压轴题则对优生能力进行了考查。

今年的物理试题充分体现“生活中的物理”。

考题创设的情景符合学生生活实际，让学生充分体验物理知识在自然现象和生活中的应用。

试题注意体现时代性和地方特色，如世博会、成灌快铁、低碳问题等。

试题还注重科学探究，增加了探究题题量，关注在科学探究中学生思维上的参与和分析能力的培养，部分试题开放程度较大，鼓励学生创新。

B卷第7题是力学和电学的综合，阅读量大，信息多，考题新颖，综合性强。

在电路设计、计算、器材选择、探究中的评估等方面作了考查，是一道考查学生能力的好题。

(河北翟俊庆)。