愚公移山练习题及答案
《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」阅读下面一篇文言文，按要求答题。
愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．解释下列句子中加粗的词。
⑴惩（）山北之塞⑵甚矣，汝之不惠（）2．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
（愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
___________________________3．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居第二层：___________________第三层：___________________4．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？答：_______________________参考答案：1．⑴苦于；⑵同“慧”，聪明。
2．参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。
3．聚室而谋；叩石垦壤。
4．参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。
《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。
子子孙孙，无穷匮也。
而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
《愚公移山》阅读练习及答案「篇二」北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有予，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1．文中写“其妻献疑”，用意何在？_________________________________________________________2．智叟的话似乎也有道理，他是不是很“聪明”呢？_________________________________________________________3．从全文看，愚公移山的困难有几个方面？文中哪句话从侧面写出移山的艰难？_________________________________________________________参考答案：1．写“其妻献疑”，用意有二：（1）突出愚公具有宏大的心愿、坚强的意志。
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23《愚公移山》练习题班级：座号：姓名：一、解释句中带点的字：1、北山愚公者，年且．九十2、面．山而居3、惩．山北之塞．，出入之迂．也4、毕力．．平险5、杂然相许．（许：）6、曾．不能损魁父之丘7、且．焉置土石8、投诸．渤海之尾9、叩．石垦壤10箕畚．．运于渤海之尾（箕畚：）11、寒暑易．节12、曾不能毁山之一毛．13、子子孙孙无穷匮．．也14、一厝．朔东二、翻译句子1、聚室而谋2、曾不能损魁父之丘3、如太行、王屋何？且焉置土石？4、投诸渤海之尾5、箕畚运于渤海之尾6、寒暑易节，始一反焉。
7、甚矣，汝之不惠8、汝心之固，固不可彻9、虽我之死，有子存焉10、一厝朔东，一厝雍南三、引用原文回答问题。
愚公移山的原因是：愚公移山的目的是：四、解释下列句中的通假字。
1、甚矣，汝之不惠2、始一反焉3、河曲智叟亡以应4、一厝朔东，一厝雍南5、无陇断焉五、一词多义：1、方：（1）方七百理（古代称面积用语，纵横）（2）李白乘舟方欲行（）2、固：（1）汝心之固，固不可彻（顽固）（2）得鱼腹中书，固以怪之矣（本来）3、穷：（1）子子孙孙无穷匮也（穷尽）（2）蝉则千转不穷（尽）（3）穷凶极恶（极端）4、如：（1）其如土石何（如……何：把……怎么样）（2）闻水声，如鸣佩环（好像）（3）孰视之，自以为不如（及）5、通：（1）指通豫南（通向）（2）初极狭，才通人（通过）（3）政通人和（顺利）（4）阡陌交通，鸡犬相闻（相通）（5）通计一舟（全，整个）三、古今异义词1、河阳之北河：古黄河今泛指一般河流阳：古山之南，水之北今义：太阳2、达于汉阴古义：山之北，水之南今义：阴天3.指通豫南指：古义：一直，今义：手指4、曾不能损魁父之丘曾：古：乃，今义：曾经5.投诸渤海之尾诸：古：之于今义：各个6、遂率子孙荷担者三夫古：扛今义：荷花7.曾不能毁山之一毛毛；古：草木今义：毛发8、北山愚公长息曰息：古：叹气，今义：休息9、虽我之死虽：即使，今义：虽然六、阅读理解1 、智叟认为愚公很“愚”的原因有二，一是，二是。
部编版八年级语文上册第23课《愚公移山》课后练习题(附答案解析)
部编版八年级语文上册第23课《愚公移山》课后练习题（附答案解析）一、积累与运用：1.给加点字注音：仞．（）惩．山北之塞．（）（）出入之迂．也（）荷．担者三夫（）【答案】rèn；chéng；sè；yū；hè【解析】注意多音字不同的发音意义不同。
2.解释下列加点的词。
(1)惩．山北之塞．：(2)出入之迂．也：(4)毕．力平险：(5)杂然相许．：(6)且焉置．土石：(7)荷．担者三夫：(8)虽．我之死：【答案】(1)惩：苦于塞：阻塞(2)迂：曲折，绕远(4)毕：尽、全(5)许：赞同(6)置：放置、安放(7)荷：肩负、扛(8)虽：即使。
【解析】对古今差别大的词语要加强记忆，如“虽”，不能用现代汉语习惯翻译。
3.下列各句中有通假字的一项是()A.曾不能损魁父之丘。
B. 汝之不惠。
C.子子孙孙无穷匮也。
D.邻人京城氏之孀妻有遗男。
【答案】B【解析】惠：同“慧”，聪明。
4.指出下列句中活用的词并翻译。
（1）面山而居。
（2）箕畚运于渤海之尾。
（3）寒暑易节。
（4）吾与汝毕力平险。
【答案】（1）面，名词用作动词，向着；（2）箕畚，名词作状语，用箕畚装土石；（3）寒，形容词作名词，冬季；（4）险，形容词用作名词，险峻的大山。
【解析】可依据句子中词语充当的成分分析其词性。
5. 填空：《愚公移山》选自《》，体裁是，作者，名。
郑国人，战国前期家思想代表人物之一。
【答案】列子·汤问寓言列子御寇道【解析】学生应积累一定文学常识，每课涉及的文学常识应加强记忆。
二、阅读：（一）愚公移山（2015常德中考）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
中考课内文言文基础重点拓展真题《愚公移山》(解析版)
部编版八年级上册第23课《愚公移山》经典练习基础知识积累1. 填空：（1）《愚公移山》选自 _，这部书中保存了不少古代和_ 。
本文的体裁属于___ _。
（2）文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟的态度形成鲜明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
【答案】（1）《列子·汤问》；古代寓言故事和神话传说；寓言故事。
（2）嘲讽、怀疑；语言、动作【解析】分析概括人物性格特点，和文章的写作特色。
2.解释下列句子中加点的词（1）惩山北之塞．（）（2）出入之迂．也（）（3）寒暑易．节（）（4）杂然相许．（）（5）且焉．置土石（）（6）何苦．而不平（）（7）曾不能毁山之一毛．（） (8) 固不可彻．（）（9）虽．我之死（）【答案】（1）苦于阻塞（2）曲折，绕远（3）交换（4）赞同（5）疑问代词，哪里（6）愁（7）草 (8) 明白（9）即使【解析】.理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言实词的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
“虽”古今异义词“易”词类活用3. 下面各旬朗读语意停顿完全正确的一项是（）A. 邻人／京城／氏之孀妻／有遗男。
B. 曾／不能／损魁／父之丘。
C. 遂率／子孙荷担者／三夫。
D. 曾／不能毁／山之／一毛。
【答案】C【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构；注意限断两处4. 与“何苦而不平”句式相同的一项是（）A. 且焉置土石？B. 何陋之有？C. 何以为计？D. 如太行、王屋何？【答案】A【解析】考查句式。
“何苦而不平”句式反问句，意思为：还愁这两座大山不能铲平呢。
BDC是倒装句5.用现代汉语翻译下列句子(1)以君之力, 曾不能损魁父之丘 ,如太行 \王屋何 ?(2)遂率子孙荷担者三夫 , 叩石垦壤 ,箕畚运于渤海之尾 .(3)子子孙(3)子子孙孙无穷匮也, 而山不加增 ,何苦而不平 ?【答案】用现代汉语翻译下列句子(1)凭你的力气, 连魁父这座小山都不能削平，又能把太行\王屋这两座大山怎么样呢?(2)于是率领子孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖土,用簸箕装运到渤海边上。
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愚公移山（含答案）一、基知1、《愚公移山》自，是一篇。
2、下列字注音：（）（）厝（）孀（）箕畚（）（）3、解句中的字：⑴ 然相：⑵箕畚运于渤海之尾：⑶北山愚公者，年且九十：⑷帝感其：）⑸而山不加增：⑹聚室而日：4、引用原文回答。
愚公移山的原因是：, 愚公移山的目的是：愚公移山一定能的原因是。
5、解下列句中的通假字。
指通豫南，达于阴。
（）通（），意思是。
河曲智叟亡以。
（）通（），意思是。
寒暑易，始一反焉。
（）通（），意思是。
6、本文成功地运用了比手法，以愚公、智叟例具体明。
7、翻下列句子。
⑴以君之力，曾不能魁父之丘，如太行、王屋何？⑵遂率子荷担者三夫，叩石壤，箕畚运于渤海之尾。
⑶子子无也，而山不加增，何苦而不平？。
8、在个日新月异、科技高速展的今天，我是否仍然需要愚公精神？二、第 2-3 段回答9、表明愚公移山任巨的两句是：和。
10、指出下列“其”和“之”的不同用法。
其：其妻献疑曰（）惧其不已也（）其如土石何（）帝感其（）之：河阳之北（）以君之力（）笑而止之曰（）山之一毛（）11、下列文分析有的一（）A、愚公的妻子献疑的中有关心的气，其目的是解决土石；智叟愚公的言行中有嘲的气，其目的是阻止愚公移山。
B、“ 我之死，有子存焉⋯⋯无也”一句运用修辞手法，运用种句式，表愚公要世世代代移山，不达目的不休。
C、本文是古代神的名篇，生的情有寓言色彩，愚公移山成功反映我国古代人民改造自然的大气魄和毅力。
D、文章以神尾，并非迷信，而是表明在生力极其不达的条件下，人只能幻想通神的力量来帮助人征服自然，表了当人征服大自然的烈愿望。
三、比【甲】愚公移山【乙】杵磨磨溪，在眉州象耳山下。
世李太白山中，未成，弃去。
小溪，逢老方磨杵，之，曰：“欲作。
”太白感其意，卒。
自言姓武。
今溪旁有武氏岩。
12.解下列句子中加点的。
（ 2 分）（ 1）年且九十（） (2)方磨杵（）（ 3）始一反焉（）（4）自言姓武（）13．【甲】文中下列几加点意和用法完全相同的一是（）（2分）A 、且焉置土石无断焉 C 、以君之力河曲智叟亡以B 、惧其不已其如土石何 D 、跳往助之逢老方磨杵，之14．翻下面的句子。
《愚公移山》测试题附答案
《愚公移山》测试题附答案《愚公移山》测试题附答案在平时的学习、工作中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。
那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编为大家收集的《愚公移山》测试题附答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、基础驿站1.给下列加点字注音：始龀（）荷担（）孀妻（）箕畚（）2.解释下列句中加点的词⑴ 曾不能毁山之一毛毛：⑵ 河曲智叟亡以应亡：⑶ 惧其不已也已：⑷ 无陇断焉断：3.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（）A. 杂然相许许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫荷: 扛C. 寒暑易节易: 交换D. 何苦而不平苦: 劳苦4.写出下列加点词语的古今异义。
①惩山北之塞古义：今义：②聚室而谋曰古义：今义：③投诸渤海之尾古义：今义：5.《愚公移山》选自，体裁是，本成语故事说明了的道理。
6.用现代汉语翻译下面的句子。
寒暑易节，始一返焉。
甚矣，汝之不惠！二、综合园地7.下列句子中加点词的意义相同的一组是（）A.以君之力扶苏以数谏B.河曲智叟笑而止之曰此则岳阳楼之大观也C.而山不加增义不杀少而杀众D.告之于帝皆以美于徐公8.下列文言文句式依次判断正确的一项是（）（1）而山不加增，何苦而不平？（2）甚矣，帝之不惠。
（3）帝感其诚。
（4）北山愚公者，年且九十。
A．反问句陈述句倒装句被动句B．反问句倒装句被动句陈述句C．疑问句陈述句被动句判断句D．疑问句倒装句判断句陈述句9.从课文学习中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
⑴ 江(长江)阴__________ ___；⑵洛(洛河)阳 _____________；⑶ 衡（衡山）阳_____________；⑷华（华山）阴_____________；10.读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」愚公移山《列子》①太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
②北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
8.下列各句中加点的词解释不正确的一项是（）A.吾与汝毕力平险险：险峻B.甚矣，汝之不惠惠：“惠”同“慧”，聪明C.虽我之死虽：即使D.惧其不已也已：停止9.下列各句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（）A.面山而居山肴野蔌，杂然而前陈着，太守宴也B.河曲智叟亡以应不以物喜，不以己悲C.其妻献疑曰其真无妈邪D.汝心之固是非木杮，岂能为暴涨携之去10.下列对课文理解有误的一项是（）。
A.这篇寓言首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。
B.第②③段先写愚公提出移山的主张，全家人又讨论决定了运土方案，而后立即行动；再写河曲智叟闻讯赶来，阻止愚公移山，愚公驳斥了他的错误观点，阐述了人力无穷、自然能被征服的思想。
C.第④段写“操蛇之神”的恐惧心理和天帝被愚公的决心所感动，山最终被移走，反映了古代劳动人民的迷信思想，认为神的力量远大于人的力量。
10《愚公移山》练习卷及答案
愚公移山太行,王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
本文选自《列子》一书，该书相传为战国时期列子（列御寇）所著，他是道家学派的代表人物，课文《两小儿辩日》也是出于此书。
本则神话通过愚公移山的成功，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
同时告诉我们：做任何事情一定要像愚公那样，既要有远大的目标，又要脚踏实地地苦干，才能获得成功。
故事的结局富有神话色彩，表达了我国劳动人民借助天力改善生存环境的美好愿望，愚公精神感天动地，最终理想实现，深化了中心。
方；万仞；本；年；且；面居；惩；塞；迂聚室而谋；汝毕力平险;指；汉阴；杂然；许；献疑；以；曾损；丘；如... 何且；焉；置；土石；投；诸；尾；遂；率；子孙；荷；担；叩石垦壤；箕畚；孀妻；遗男；始；龀；易；节；始；反；叟；止；甚矣；惠；以；残年余力；曾；毛；其；长息；心；固；彻；虽；存；穷匮；苦；亡以应；操；已；感其诚；命；负；厝；阴；陇断；（方圆，指面积，这里是周围的意思、形容极高、原来，本来、年龄、年龄、将、向着，对着居住、戒，这里是"苦于”的意思、阻塞、曲折，绕远、集合全家来商量。
完整版)愚公移山练习题及答案
完整版)愚公移山练习题及答案尺璧非宝，寸阴是竞。
愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与XXX平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。
如太行、XXX？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩XXX，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
XXX笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“XXX，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉；子又生孙，XXX又生子；子又有子，子又有XXX；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之XXX感其诚，命夸XXX二子负二山，一厝朔东，一厝XXX。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
一、基础知识。
1、给下面加横线的字注音。
仞（rèn）惩山北之塞（sè）（yú）出入之迂也（yū）荷担者三夫（hè dàn zhě sān fū）始龀（chè）无穷匮也（kuì）一厝XXX（cuò）2、翻译。
1）何苦而不平？——为什么不平呢？2）寒暑易节，始一反焉。
——四季更替，又回到了原点。
3）甚矣，汝之不惠。
——你真是太不明智了。
4）汝心之固，固不可彻。
——你的心意太坚定了，无法动摇。
3、写出下列各句中加下划线的字的古今词义：1）太行、王屋二山，方七百里。
——山名。
2）曾不能损魁父之丘。
——人名。
3）何苦而不平。
——不满意。
4、找出下面的通假字并解释。
1）始一“反”焉——又回到原点。
2）甚矣，汝之不惠——你真是太不明智了。
3）XXX亡以应——智叟死了以后。
4）一厝朔东——一座在东北方向，一座在南方的房屋。
《愚公移山》选择、默写、翻译、简答习题及答案
《愚公移山》习题及答案【部编版八上第22课】班级：姓名：题型：【选择题】【理解性默写】【重点句子翻译】【课内简答题】一、选择题：1、下列句子中加点词的意义相同的一组是（ C ）A.以．君之力扶苏以．数谏故B.河曲智叟笑而止之．曰此则岳阳楼之．大观也C. 而．山不加增由是则生而．有不用也D. 告之于．帝皆以美于．徐公【解析】A凭；因为。
B他；的。
C都是“却、可是”表转折。
D向；比。
2、下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（ B ）A．指通豫南，达于．汉阴每假借于．藏书之家（《送东阳马生序》）B．而．山不加增而．不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）C．虽我之．死，有子存焉辍耕之．垄上（《陈涉世家》）D．以．残年余力不以．物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）【解析】A到；向。
B两个“而”均表转折关系。
C主谓之间；D凭借；因为。
3、下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（ C ）A、北山愚公者，年且．九十且．焉置土石B、以．君之力，曾不能损魁父之丘俯身倾耳以．请（《送东阳马生序》）C、其．妻献疑曰既出，得其．船……D、投诸渤海之．尾得之．心而寓之酒也【解析】A将要；况且。
B凭；连词，来。
C都是代词，他的。
D助词；代词。
4、下列加点词语解释有误的一项是（ C ）A．北山愚公者，年且．九十（且：将近）B．惩．山北之塞，出入之迂也（惩:苦于）C．冀之南、汉之阴．（阴：〈汉水的〉北岸）D．河曲智叟亡．以应（亡：通“无”）【解析】C “阴”指江河的南岸。
5、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ D ）A．惧其．不已也／其．真无马邪B．而．山不加增／水落而．石出者C．以．告先帝之灵／先帝不以．臣卑鄙D．已而之．细柳军／辍耕之．垄上【解析】A人称代词，他；表反问，可译为“难道”。
B连词，表转折；连词，表顺承。
C来；因为。
D都是“去、往”的意思。
6、下列加点字意思相同的一组是（ B ）A.惩．山北之塞惩．前毖后B.聚室而谋．曰不谋．而合C.寒暑易节，始一反焉．不入虎穴，焉．得虎子D.河曲智叟亡．以应亡．羊补牢【解析】A 苦于；惩罚。
愚公移山练习题及答案
愚公移山练习题及答案愚公移山是一则寓言故事，讲述了愚公和他的家人为了打造一条通往家门口的道路而努力不懈的故事。
这个故事中蕴含了勤奋、毅力和坚持不懈的精神，故而常被用来作为阐述这些价值观的教育题材。
以下是关于愚公移山的练习题及答案，让我们通过这些练习题来了解并思考这个故事所传达的深层含义。
练习题一：简答题1. 简述愚公移山的寓意是什么？2. 从愚公移山的故事中，我们能够得出哪些启示？3. 你认为该故事中的愚公应该如何看待困难和挑战？答案一：1. 愚公移山的寓意是一个人只要有坚定的信念，并付出持续努力和不懈奋斗的精神，就能够克服一切困难和障碍，实现自己的目标。
2. 该故事告诉我们，面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是要勇往直前，坚持不懈地努力奋斗。
只有这样，我们才能够最终取得成功。
3. 在面对困难和挑战时，愚公应该积极乐观地看待，坚信只要不断努力，就一定能够找到解决问题的方法。
他应该将困难视为机遇，从中寻找到自我成长和提升的机会。
练习题二：判断题判断下列说法是否与愚公移山的故事内容相符，相符的请写上“对”，不相符的请写上“错”。
1. 愚公移山的故事告诉我们只要有足够的信仰，就能够实现不可能的目标。
2. 该故事中的愚公一直没有放弃，最终成功地实现了自己的目标。
3. 这个故事告诉我们，面对困难和挫折，应该及时调整目标，避免白白浪费时间和精力。
答案二：1. 对2. 错3. 错练习题三：填空题在下列空白处填入适当的词语，使句子完整。
1. 愚公移山的故事告诉我们坚持不懈的________是战胜困难的关键。
2. 在面对困难和挑战时，我们应该________困难，自信地面对。
3. 这个故事中的愚公通过不断的努力，最终实现了自己的________。
答案三：1. 努力2. 接受/迎接3. 目标/梦想练习题四：解答题1. 通过愚公移山的故事，你有何感悟？2. 该故事中的愚公如何影响你的生活和价值观？答案四：1. （回答因人而异）2. 愚公通过坚持不懈的努力和乐观的态度影响了我对困难和挑战的看法。
《愚公移山》练习题(含答案)
《愚公移山》练习题（含答案）1.下列加点字的注音有误的一项是()A.箕畚．(běn)运于渤海之尾B.遂率子孙荷．(hè)担者三夫C.河曲智叟亡．(wú)以应D.一厝．(xī)朔东,一厝雍南2.下列加点词的解释有误的一项是()A.其妻献．疑曰(提出)B.出入之迂．也(曲折,绕远)C.惧其不已．也(已经)D.寒暑易．节(交换)3.下列对句子朗读节奏的划分有误的一项是()A.邻人/京城氏之孀妻/有遗男。
B.曾/不能/损魁/父之丘。
C.遂率/子孙荷担者/三夫。
D.曾不能/毁/山之一毛。
4.下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一项是()A.其．妻献疑曰其．如土石何B.且焉．置土石有子存焉．C.以．残年余力以．君之力D.年且．九十且．焉置土石5.下列句中加点词的古今意义一致的一项是()A.曾．不能毁山之一毛B.虽．我之死,有子存焉C.河．阳之北D.河曲智叟．亡以应6.根据提示用课文原文填空。
对于愚公移山,人们的态度不一。
一方面,支持者众,其家人“”,其妻“”,甚至邻人之遗男也“”;另一方面,也有反对者,智叟就“”。
7.下列对课文内容的理解不正确的一项是()A.课文开头写太行、王屋二山的“高”“大”,暗示了愚公移山的困难很大。
B.愚公移山的原因是“指通豫南,达于汉阴”,愚公移山的目的是“惩山北之塞,出入之迂也”。
C.从“杂然相许”和“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。
D.课文表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。
阅读下面的文字,完成第8~11题。
北山愚公者,年且九十,面山而．居。
惩山北之塞．,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕．力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然．．相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之．尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
愚公移山试题及答案
愚公移山试题及答案一、积累运用1•学习了《愚公移山》一文后，语文老师要带领同学们走近中国的传统文化，于是开展了以下活动，请你参加并解决问题。
（1）［活动一：地名有讲究1明明同学搜集了一些有关地名的资料，语序有点混乱，下列排序正确的一项是（）①以低于地面的水为视角，河流北岸则成了阳面，南岸则是阴面。
②我国国土地势西高东低，直接决定了大多数河流水系的走向是自西向东。
③以高于地面的山为视角，南为阳，北为阴。
④北半球的阳光大部分时间由南向北照射--在这种地形地势与河流水系的自然地理环境条件下，阴、阳可以用来代指南北。
⑤我们在这里捋一捋山，水和阴、阳的对应关系，就是：山南=山阳、山北=山阴、水北=水阳，水南=水阴。
⑥我们从字面就能推断某城与其区域河流的关系，如沈阳，就位于沈河以北。
1单选题］A•③①②④⑤⑥B•④③②⑥①⑤C•②④③①⑥⑤（正确答案）D•⑥⑤②③①④答案解析：（1）本题考查句子排序能力。
C-答题时，可以在整体把握语句内容的基础上，确定起始句为第②句，这里先总写我国地势特点；第④句“这种地形地势与河流水系的自然地理环境"紧扣第②句，应紧跟其后；第③①句分别从山，水的视角进行说明，应跟后面；第⑥句举例说明某城与其区域河流的关系，应紧跟①后；第⑤句为总结句，应为结尾句。
故选C。
（2）［活动二：年龄有大小］已经读八年级的佳佳同学到活动中心参加市春晚彩排活动，根据下面的座位表，你认为她坐在哪两排最恰当？（）A•始面匕（一'-）B•花甲（三、四）C•豆蔻（五、六）（正确答案）D，不惑（七、八）E.而立（”、十）答案解析：（2）本题考查文化常识。
“始龊”为七八岁，“花甲”为六十岁，“豆蔻”为十三四岁，“不惑”为四十岁，"而立"为三十岁。
结合题干中“已经读八年级”的提示，应该为十三四岁。
因此坐五六排最恰当。
2.下列加点字注音有误的一项是（）［单选题］A•万仞（ren）穷匮（kui）箕（R）畚B•豫（yu）南冀（ji）州荷（h2）担C•孀（Shuang）妻魁（kuf）父亡（WIi）以应D•始配（Chen）垄（Ibng）断一厝（XT）朔东（正确答案）答案解析：本题考查汉字的注音。
愚公移山练习含答案
答案一
答案解析：对每个选项进行详细解释，包括答案的来源、推理过程和结论
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答案二
答案解析：对练习中的题目进行归纳总结，提炼出解题要点和答案解析
答案二
答案：D
单击此处添加标题
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答案解析：文章中没有提到愚公的妻子对挖山持何种态度，因此无法确定选项A是否正确。文章中只提到愚公的邻居“京城氏之孀妻有遗男”，并没有明确指出其年龄，因此选项B也不正确。文章中没有提到天帝之外的其他神灵是否帮助愚公，因此选项C也不正确。而选项D“愚公不愚，智叟不智”符合文章所要表达的主旨，因此正确答案为D。
答案：愚公移山的结果是经过长期的努力，终于把两座大山搬走了，他们的居住地得到了改善。
题目：愚公移山的故事告诉我们什么道理？ 答案：这个故事告诉我们，只要有恒心和毅力，就一定能够克服困难，实现目标。
答案：这个故事告诉我们，只要有恒心和毅力，就一定能够克服困难，实现目标。
题目：愚公移山的原因是什么？ 答案：愚公移山的原因是他们居住的地方被两座大山挡住了去路，出入很不方便。
答案解析：D项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，符合文意。A项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，但不符合文意。B项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，但不符合文意。C项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，但不符合文意。
答案解析：D项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，符合文意。A项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，但不符合文意。B项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，但不符合文意。C项中“愚公移山”比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难，但不符合文意。
《愚公移山》练习题(含答案)
《愚公移山》练习题(含答案)《愚公移山》练习题（含答案）一、阅读下面文言文，按要求回答问题。
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1．解释下列句子中加点的词。
⑴惩（）山北之塞⑵甚矣,汝之不惠（）．．2．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
3．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居第二层：第三层：4．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？答：5．解释下列句中加点的词（2分）⑴曾不能毁山之一毛毛：⑵河曲智叟亡以应亡：．．⑶惧其不已也已：⑷无陇断焉断：．．6．用现代汉语翻译下列句子．(4分)⑴甚矣，汝之不惠！⑵何苦而不平?7．从课文研究中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
（2分）⑴江(长江)阴_____________；⑵洛(洛河)阳_____________；⑶衡（衡山）阳_____________；⑷华（华山）阴_____________；．在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。
愚公移山练习题及答案
愚公移山练习题及答案一、选择题1. 愚公移山的故事中，愚公为什么要移山？A. 为了锻炼B. 为了观光C. 为了出行方便D. 为了种植2. 愚公移山故事中，愚公的邻居们最初对移山持什么态度？A. 支持B. 反对C. 嘲笑D. 漠不关心3. 故事中，愚公移山的最终结果是什么？A. 山被成功移走B. 被神仙帮助移走C. 没有成功D. 被邻居阻止4. 故事中，愚公移山的动机是什么？A. 为了个人利益B. 为了子孙后代C. 为了挑战自然D. 为了获得名声5. 愚公移山的故事告诉我们什么道理？A. 人定胜天B. 团结就是力量C. 人不能改变自然D. 做事要量力而行二、填空题1. 愚公移山的故事中，愚公的家门前有两座大山，分别是______和______。
2. 故事中，愚公的孙子们也参与了移山工作，他们用______来搬运石头。
3. 故事的结尾，愚公移山的行动感动了天神，天神派来______帮助愚公移走了山。
三、判断题1. 愚公移山的故事告诉我们，只要坚持不懈，就能实现目标。
（对/错）2. 故事中，愚公的邻居们最初是支持愚公移山的。
（对/错）3. 愚公移山的故事中，愚公最终是依靠自己的力量移走了山。
（对/错）4. 故事中，愚公移山的目的是为了种植。
（对/错）5. 愚公移山的故事告诉我们，人应该顺应自然，而不是试图改变自然。
（对/错）四、简答题1. 简述愚公移山的故事内容。
2. 为什么愚公的邻居们最初会嘲笑愚公移山？3. 愚公移山的故事给我们的启示是什么？五、论述题1. 结合愚公移山的故事，谈谈你对“人定胜天”这一观点的理解。
2. 愚公移山的故事在现代社会中有什么启示和意义？答案：一、选择题1. C2. C3. B4. B5. A二、填空题1. 太行山王屋山2. 簸箕3. 两个大力神三、判断题1. 对2. 错3. 错4. 错5. 错四、简答题1. 愚公移山的故事讲述了愚公为了解决家门前两座大山阻碍交通的问题，决定移走这两座山。
《愚公移山》试卷及答案
《愚公移山》试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《愚公移山》中，愚公的家位于（）。
A. 冀州之南B. 河阳之北C. 太行山南D. 王屋山北2. 愚公移山的目的是（）。
A. 为了方便自家出行B. 为了获得更多的土地C. 为了通豫南，达于汉阴D. 为了显示自己的力量3. 愚公的妻子对移山提出疑问的原因是（）。
A. 担心愚公的力量不足以移山B. 担心挖出来的土石无处安放C. 认为愚公年纪太大，不宜劳累D. 认为愚公的想法不切实际4. 京城氏之孀妻的遗男（）。
A. 嫌弃愚公年纪大，不愿帮忙B. 跳往助愚公移山C. 劝愚公放弃移山的想法D. 嘲笑愚公自不量力5. 河曲智叟认为愚公（）。
A. 力大无穷B. 年纪太大，不宜劳累C. 聪明过人D. 不自量力二、解释字词（每题2分，共10分）1. 惩（）2. 迂（）3. 杂然相许（）4. 箕畚（）5. 陇断（）三、句子翻译（每题3分，共15分）1. 北山愚公者，年且九十，面山而居。
2. 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？3. 寒暑易节，始一反焉。
4. 子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？5. 命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
四、默写填空（每题2分，共10分）1. 太行、王屋二山，方七百里，高______。
2. 愚公聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通______，达于______，可乎？”3. 愚公率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于______。
4. 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一______。
”5. 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于______。
五、内容理解概括（每题5分，共25分）1. 请简要概括《愚公移山》的故事情节。
2. 愚公移山的精神内涵是什么？3. 本文通过愚公移山的故事，传达了怎样的道理？六、描写手法（10分）请分析本文在描写愚公移山过程中，运用了哪些描写手法，并举例说明。
七、句子赏析（10分）请任选一句进行赏析，分析其修辞手法及表达效果。
《愚公移山》试题及答案
《愚公移山》试题及答案共50道单选题1'方七百里，方的意思是？［单选题］A方向B计量面积用语（正确答案）2、年且九十，且的意思是？［单选题1A将近（正确答案）B暂时3、惩山北之塞，惩的意思是?塞的意思是？［单选题］A警戒B苦于（正确答案）4、出入之迂也，迂的意思是？［单选题］A曲折，绕远。
（正确答案）B拘泥保守，不切实际。
5、聚室而谋日，聚的意思是？［单选题］A聚集（正确答案）B姓氏6、吾与汝毕力平险，毕意思是?平的意思是?险的意思是？［单选题］A毕：完结，完成。
险：危险。
B毕：尽，全。
险：险峻之处。
（正确答案）7、杂然相许，杂然的意思是?许的意思是？［单选题1A赞同（正确答案）E期望8、以君之力，曾不能损魁父之丘，以的意思是?损的意思是？［单选题］A刻薄，恶毒B使•••••..减少（正确答案）9、且焉置土石，且的意思是？［单选题］A况且（正确答案）B并且10、且焉置土石?焉的意思是？［单选题］A于是•于此B往哪里，在哪里（正确答案）H'遂率子孙荷担者荷担者三夫，遂的意思是?荷的意思是？［单选题］A肩负、扛（正确答案）B莲花12、叩石垦壤，叩的意思是？【单选题】A磕头B敲、打（正确答案）13、始批，齿匕的意思是？［单选题］A乳牙14、箕畚运于渤海之尾，箕畚的意思正确的是（）［单选题1A装土用的器具B用箕畚装（正确答案）15、始批，始的意思是（）［单选题］A开始B才、刚。
（正确答案）16、寒暑易节，始一反焉，易的意思是?反的意思是？［单选题］A颠倒的；方向相背的B同“返”，往返（正确答案）17、河曲智叟笑而止之，止的意思是（）［单选题］A停止B阻止（正确答案）18、甚矣，汝之不惠，惠的意思是？［单选题］A恩惠B同“慧"，聪明（正确答案）19、曾不能毁山之一毛，毛的意思是（）［单选题1A头发B草木（正确答案）20、北山愚公长息，长息的意思是？［单选题］B休息21、汝心之固，固不可彻>固的意思正确的一项是（）［单选题］A顽固（正确答案｝B巩固22、汝心之固，固不可彻，彻的意思正确的一项是（"单选题］A彻底B改变（正确答案）23、虽我之死，虽的意思理解正确的是（"单选题］A即使（正确答案）B虽然24、子子孙孙无穷匮也，穷匮的意思是？［单选题］A指贫困的人B穷尽（正确答案）25、何苦而不平的意思是（）［单选题］A苦恼B愁苦。
《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案《愚公移山》阅读练习及答案1【甲】愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还卒业。
媪自言姓武。
今溪旁有武氏岩。
1．解释下列句子中加点的词。
（2分）（1）惩山北之塞（）（2）寒暑易节，始一反焉（）（3）方磨铁杵（）（4）媪自言姓武（）2.下列句子中加点词意义相同的一项是（）（2分）A. 年且九十存者且偷生B. 且焉置土石始一反焉C. 杂然相许吴广以为然D. 以君之力固国不以山溪之险3.用现代汉语下面句子的意思。
（4分）（1）汝心之固，固不可彻。
（2）太白感其意，还卒业。
4. 【甲】文中愚公移山的原因是“______________ ”，移山的目的是“_____________ _ ”（用原文回答）（2分）5.由【乙】文演变的民间俗语为______________。
李白勤学苦读，终成诗仙。
请再举一个我国古代名人的勤学事例。
（2分）【人物】______________【事例】______________6.实现中国梦，任重而道远。
从选文中愚公和李白的身上，我们可以汲取哪些精神营养？（2分）参考答案：1.（1）苦于（2）通“返”，往返（3）正在（4）说2.D3.（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。
4. 惩山北之塞，出入之迂也。
指通豫南，达于汉阴。
5. 只要功夫深，铁杵磨成针。
匡衡凿壁偷光 / 孙康映雪照读 / 车胤囊萤读书孔子/韦编三绝等。
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愚公移山【同步训练】
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。
如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
一、基础训练
1、《愚公移山》选自，这是一篇。
2、给下列字注音：
万仞（）龀（）匮（）厝（）孀（）箕畚（）（）
3、解释句中的字：
北山愚公者，年且九十（且：）
面山而居
惩山北之塞，出入之迂也
毕力平险
杂然相许（许：）
曾不能损魁父之丘
且焉置土石
投诸渤海之尾
叩石垦壤
箕畚运于渤海之尾（箕畚：）
寒暑易节
曾不能毁山之一毛
子子孙孙无穷匮也
一厝朔东
4、翻译句子
聚室而谋
曾不能损魁父之丘
如太行、王屋何？且焉置土石？
投诸渤海之尾
箕畚运于渤海之尾
寒暑易节，始一反焉。
甚矣，汝之不惠
汝心之固，固不可彻
虽我之死，有子存焉
一厝朔东，一厝雍南
4、引用原文回答问题。
愚公移山的原因是：
愚公移山的目的是：
5、解释下列句中的通假字。
甚矣，汝之不惠
河曲智叟亡以应。
寒暑易节，始一反焉。
二、阅读理解
1 、智叟认为愚公很“愚”的原因有二，一是，二是。
2、分析“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的内容，回答：
其妻对愚公的举动是从角度说的，话语中带有的语气，其目的是。
智叟对愚公的举动是从角度说的，话语中带有的语气，其目的是。
3、“虽我之死，有子存焉……无穷匮也”一句运用的修辞手法是，运用这种句式，其目的是表现愚公（）
Ａ、思想顽固到了不可改变的地步。
Ｂ、把希望寄托在难以实现的幻想中。
Ｃ、要世世代代移山，不达目的不罢休。
Ｄ、要造福子孙后代，创建千秋伟业。
4、下列解说有误的一项是（）
Ａ、山之一毛：山上的一根草。
Ｂ、固不可彻：固执得不够彻底。
Ｃ、孀妻弱子：寡妇孤儿。
Ｄ、无穷匮：无穷无尽。
5、下列句意解说完全正确的一项是（）
Ａ、甚矣，汝之不惠——你真是不实惠呀。
Ｂ、其如土石何？——又能把土块石头怎么样呢？
Ｃ、虽我之死，有子存焉——虽然我死了，有儿子存在。
Ｄ、河曲智叟亡以应——河曲智叟一边答应一边逃走了。
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