高中物理机械波

合集下载

机械波高考知识点

机械波高考知识点

机械波高考知识点机械波是物理学中的重要概念,涉及到波动现象和能量传递。

在高考物理考试中,机械波也是一个必考的知识点。

了解机械波的基本概念和特性,对于正确理解和解答波动问题至关重要。

下面,我们将重点介绍与机械波相关的一些高考知识点。

一、机械波的分类机械波分为横波和纵波两种。

横波是指波动方向与能量传播方向垂直的波,典型的例子是水波和光波。

纵波是指波动方向与能量传播方向相同的波,典型的例子是声波。

二、机械波的传播机械波的传播需要介质的存在,介质可以是固体、液体或气体。

横波和纵波在不同介质中的传播也有所不同。

在固体中,横波和纵波均可传播,而在气体和液体中,横波只能是表面波,不能在介质内部传播,而纵波可以在介质内部传播。

三、机械波的传播速度机械波的传播速度与介质的性质有关。

在同一介质中,传播速度与波长和频率有关。

传播速度等于波长乘以频率。

在同一介质中,频率越高,波长越短,传播速度越快。

四、机械波的特性机械波具有反射、折射、衍射和干涉等特性。

①反射:当波遇到障碍物或界面时,会发生反射现象。

在反射过程中,波的传播方向发生改变,但频率和波长保持不变。

②折射:当波从一种介质传播到另一种介质时,会发生折射现象。

在折射过程中,波的传播方向和速度均发生改变,频率保持不变,但波长会改变。

③衍射:当波通过一个孔或绕过一个障碍物时,会发生衍射现象。

衍射现象可以解释波的弯曲现象。

④干涉:当两个或多个波相遇时,会发生干涉现象。

干涉现象可以是增强或减弱。

五、机械波的传播方向机械波的传播方向有水平传播、竖直传播和斜向传播三种。

水平传播是指波动方向与水平方向垂直,竖直传播是指波动方向与竖直方向垂直,斜向传播是指波动方向与一定角度的方向垂直。

六、机械波的波动方程机械波的波动方程是描述波动过程的重要公式。

对于一维情况下的机械波,波动方程可以写为y(x,t)=Asin(kx±ωt+φ),其中y表示波动的振幅,x表示相对于平衡位置的位移,t表示时间,A是振幅,k是波数,ω是角频率,φ是初始相位。

高中物理选修3-4机械波_

高中物理选修3-4机械波_

机械波一、机械波的产生和传播波的概念1.机械波:机械振动在弹性介质中的传播2.形成条件(1)波源:振源波源、波的发源地,最先振动的质点,不是自由振动,而应是受迫振动,有机械振动,不一定有机械波,有机械波必有机械振动。

(2)介质:介质应具有弹性的媒质,这里的弹性与前述弹性不同,能形成波的媒质叫弹性媒质。

3.波的特点和传播(1)把介质看成是由大量的质点构成的,规定离振源近的称为前一质点,离振源远的称为后一个质点。

相邻的质点间存在着相互作用力,振动时,前一质点带动后一质点振动(2)机械波传播的只是振动的形式和能量,各个质点只在各自的平衡位置附近往复振动,不随波的传播而迁移(水中的树叶)(3)质点做受迫振动,质点的振幅、振动周期和频率都与波源的相同(4)各质点开始振动(即起振)的方向均相同(5)振动速度和波速的区别。

波速一般指的是一列波沿水平方向运动的速度,一般是匀速的;振动速度则指的是质点某一刻的瞬时速度,方向一般是沿竖直方向的,其速度大小是不停改变的。

在均匀媒质中波是匀速、直线前进的,波由一种媒质进入另一种媒质,f不变,而v变,而质点的振动是变加速运动,二者没有必然联系,不能混淆。

4.波的意义(1)传播振动的能量——启动受迫(机械波传播机械能,电磁波传播电磁能。

)(2)传播振动的形式——振幅周期频率(振源如何振动,质点就如何振动)(3)传播信息(声波、光波、电磁波)5.波的分类(1)横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直,有波峰(凸部)和波谷(凹部)(如水波)(2)纵波:质点的振动方向与波的传播方向共线,有密部和疏部(如声波)二、机械波的图象1.波的图象(简谐波图像为正弦或余弦曲线)用x表示波的传播方向的各个质点的平衡位置,用y表示某一时刻各个质点偏离平衡位置的位移,并规定在横波中位移的方向向上为正。

纵轴:某一时刻介质的各个质点偏离平衡位置的位移横轴:介质各个质点的平衡位置2.波动图象的信息:(1)波长、振幅(2)任意一质点此刻的位移(3)任意一质点在该时刻加速度方向(4)由传波方向确定振动方向;由振动方向确定传播方向。

高中物理知识点总结及公式总结

高中物理知识点总结及公式总结

高中物理知识点总结:机械波1、机械波简介机械振动在介质中的传播称为机械波。

机械波与电磁波既有相似之处又有不同之处,机械波由机械振动产生,电磁波由电磁振荡产生;机械波的传播需要特定的介质,在不同介质中的传播速度也不同,在真空中根本不能传播,而电磁波(例如光波)可以在真空中传播;机械波形成原因:机械振动产生机械波,机械波的传递一定要有介质,有机械振动但不一定有机械波产生。

2、形成条件波源波源也称振源,指能够维持振动的传播,不间断的输入能量,并能发出波的物体或物体所在的初始位置。

波源即是机械波形成的必要条件,也是电磁波形成的必要条件。

波源可以认为是第一个开始振动的质点,波源开始振动后,介质中的其他质点就以波源的频率做受迫振动,波源的频率等于波的频率。

介质机械波在介质中的传播速率是由介质本身的固有性质决定的。

在不同介质中,波速是不同的。

3、机械波传播的本质在机械波传播的过程中,介质里本来相对静止的质点,随着机械波的传播而发生振动,这表明这些质点获得了能量,这个能量是从波源通过前面的质点依次传来的。

所以,机械波传播的实质是能量的传播,这种能量可以很小,也可以很大,海洋的潮汐能甚至可以用来发电,这是维持机械波(水波)传播的能量转化成了电能。

质点的运动:机械波在传播过程中,每一个质点都只做上下(左右)的简谐振动,即,质点本身并不随着机械波的传播而前进,也就是说,机械波的一质点运动是沿一水平直线进行的。

例如:人的声带不会随着声波的传播而离开口腔。

简谐振动做等幅震动,理想状态下可看作做能量守恒的运动。

阻尼振动为能量逐渐损失的运动。

高中物理知识点总结:公式知识点1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19c);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:f=kq1q2/r2(在真空中){f:点电荷间的作用力(n),k:静电力常量k=9.0×109n?m2/c2,q1、q2:两点电荷的电量(c),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:e=f/q(定义式、计算式){e:电场强度(n/c),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(c)}4.真空点(源)电荷形成的电场e=kq/r2{r:源电荷到该位置的距离(m),q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强e=uab/d{uab:ab两点间的电压(v),d:ab两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:f=qe{f:电场力(n),q:受到电场力的电荷的电量(c),e:电场强度(n/c)}7.电势与电势差:uab=φa-φb,uab=wab/q=-δeab/q8.电场力做功:wab=quab=eqd{wab:带电体由a到b时电场力所做的功(j),q:带电量(c),uab:电场中a、b两点间的电势差(v)(电场力做功与路径无关),e:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:ea=qφa{ea:带电体在a点的电势能(j),q:电量(c),φa:a点的电势(v)}10.电势能的变化δeab=eb-ea{带电体在电场中从a位置到b位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化δeab=-wab=-quab(电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容c=q/u(定义式,计算式){c:电容(f),q:电量(c),u:电压(两极板电势差)(v)}13.平行板电容器的电容c=εs/4πkd(s:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器〔见第二册p111〕14.带电粒子在电场中的加速(vo=0):w=δek或qu=mvt2/2,vt=(2qu/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平垂直电场方向:匀速直线运动l=vot(在带等量异种电荷的平行极板中:e=u/d)抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=f/m=qe/m注:(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册p98];(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;(6)电容单位换算:1f=106μf=1012pf;(7)电子伏(ev)是能量的单位,1ev=1.60×10-19j;(8)其它相关内容:静电屏蔽〔见第二册p101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册p114〕等势面〔见第二册p105〕。

高中物理 机械波

高中物理 机械波

高中物理机械波机械波是一种通过介质传播的波动现象,常见的机械波包括声波和振动波。

在高中物理学习中,机械波是一个重要的概念,涉及到波动的特性、传播规律以及应用等方面。

本文将从传播特点、波动方程和波的应用等方面对高中物理中的机械波进行详细介绍。

一、机械波的传播特点机械波是指通过介质中各点粒子做周期性振动而传播的波动现象。

在机械波传播过程中,波动的物质称为介质,介质中的每个点都具有一定的振动特性。

机械波按照振动方式可以分为横波和纵波两种。

横波是指介质振动方向垂直于波传播方向的波动,如水波;而纵波则是指介质振动方向与波传播方向一致的波动,如声波。

机械波的传播速度与介质的性质密切相关,比如声波在不同介质中的传播速度有所不同。

此外,机械波的传播还受波长、频率等因素影响,波动方程可以用来描述机械波在介质中的传播规律。

二、机械波的波动方程机械波的传播过程可以通过波动方程进行描述。

在一维情况下,一般的波动方程可以写成:\[y(x, t) = A \cos(kx - ωt + φ) \]式中,\( y(x, t) \)代表介质中各点的位移,\( A \)表示振幅,\( k \)为波数,\( ω \)为角频率,\( φ \)为初相位。

波动方程可以具体描述机械波的传播特性,通过调整振幅、波数和角频率等参数可以控制波动的形态和传播速度。

机械波的波动方程对于高中物理学习者来说是一个重要的概念,它帮助我们更好地理解波动现象的规律,为进一步学习波的性质和应用奠定基础。

三、机械波的应用机械波在生活和科学技术中有着广泛的应用,比如声波在通信、医学和声学研究等领域起着重要作用。

声波可以传播声音信号,实现人们之间的交流和信息传递,同时还可以应用于医学超声波检查和声学研究等方面。

此外,振动波也在工程技术中发挥着重要作用,比如地震波、横波和纵波等波动现象被广泛应用于土木工程和地质勘探中。

通过研究机械波的传播规律和特性,可以更好地应用于实际生产和科研活动中,为人类社会的发展和进步做出贡献。

《高中物理-机械波课件》

《高中物理-机械波课件》

声波的产生和传播
声波是由物体振动引起的机械波。它们通过分子的相互碰撞在介质中传播, 如空气中的声音。
声波的特性
1 音量
声音的强弱。
3 音色
声音的质地或特点。
2 音调
声音的高低。
声波的干涉和衍射
干涉
当两个或多个声波相遇时,干涉现象会发生,产生 共振或抵消的效果。
衍射
声波通械波课件
什么是机械波
机械波是由质点振动引起的能量传播。它们需要介质传递能量,常见的例子 包括水波和声波。
机械波的分类
机械波分为纵波和横波两种。纵波是质点振动方向与波的传播方向相同,如声波。横波是质点振动方向与波的 传播方向垂直,如光的波动。
纵波和横波的定义与区别
纵波
质点振动方向与波的传播方向相同。
横波
质点振动方向与波的传播方向相垂直。
波的特性
1 振幅
波的最大位移。
3 频率
波的振动次数每秒钟。
2 周期
波的一个完整振动所需的时间。
4 波长
波的连续部分之间的距离。
波的干涉和衍射
干涉
当两个或多个波相遇时,干涉现象会发生,产生交 叠和增强/减弱的效果。
衍射
波通过障碍物或开口时,会发生衍射现象,扩散和 弯曲波的传播。
波速、频率和波长的关系
波速是波动传播的速度,与频率和波长有密切关系。波速 = 频率 × 波长。
波的反射和折射
波遇到障碍物或介质界面时,会发生反射和折射两种现象,产生波的方向改变。
光的波动性与粒子性
光既有波动性又有粒子性。波动性表现为干涉、衍射和折射,而粒子性表现为光的能量包含在光子中。
光的干涉和衍射
声音的强度和频率
声音的强度决定声音的响度。频率决定声音的音调,如低音和高音。

高三机械波知识点总结

高三机械波知识点总结

高三机械波知识点总结机械波是一种通过媒介传播的能量扩散现象。

它是由粒子在振动的情况下引起媒介中能量扩散的一种波动形式。

在高三物理学习中,机械波是一个重要的知识点,下面将针对高三机械波的相关知识进行总结。

一、机械波的分类1.横波:横波是指波动方向与波传播方向垂直的波动形式,例如绳上的波动就属于横波。

2.纵波:纵波是指波动方向与波传播方向相同的波动形式,例如声波就属于纵波。

二、机械波的基本特性1.波长:波长是指波的连续相同点之间的最小距离,通常用λ表示,单位为米(m)。

2.频率:频率是指波的振动次数或波的周期数在单位时间内的次数,通常用ν表示,单位为赫兹(Hz)。

3.周期:周期是指波在一个完整循环中所需的时间,通常用T 表示,单位为秒(s)。

4.振幅:振幅是指波动中粒子振动离开平衡位置的最大位移,通常用A表示,单位为米(m)。

三、机械波的传播速度机械波的传播速度与媒介的性质有关,一般可通过以下公式计算:传播速度(v)= 波长(λ) ×频率(ν)在不同媒介中,机械波的传播速度不同,例如在弹性体中传播的声波速度会大于在气体中传播的声波速度。

四、机械波的反射、折射和衍射1.反射:机械波在与障碍物相遇时会反射,反射角等于入射角。

2.折射:机械波从一种媒介传播到另一种媒介时会发生折射,根据折射定律,入射角、折射角和两种媒介的折射率有关。

3.衍射:机械波通过障碍物或经过孔径时会发生衍射,衍射现象能够解释波动的直线传播以及波动的不传播。

五、机械波的干涉和共振1.干涉:当两个或多个机械波相遇时,会发生波的叠加现象,即干涉。

干涉分为构成干涉和破坏干涉两种情况。

2.共振:当外界周期性作用力的频率接近物体的固有频率时,物体会发生共振现象。

共振可以提高物体的振幅,产生巨大能量。

六、机械波的应用机械波的知识在实际生活中有广泛的应用,以下列举几个例子:1.声学:机械波的研究与应用在声学领域中发挥了重要作用,包括音乐、通信、医学声学等。

机械波 高中物理

机械波 高中物理
定位(声纳); ②利用超声波在液体中传播的液压冲击作用,制
作清洗剂; ③利用超声波穿透性能强的特点进行探伤等。
谢谢!
C.9s D.20s
例11:(05广东物理)一列沿x轴正方向传播的简 谐横波,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.2s 时刻的波形如图1中的虚线所示,则 ( C )
A.质点P的运动方向向右
B.波的周期可能为0.27s
C.波的频率可能为1.25Hz
D.波的传播速度可能为20m/s
第四节 波的衍射
1.知道什么是波的衍射现象. 2.知道波发生衍射的条件. 3.知道衍射是波特有的现象。一
切波都能发生衍射.
第五节 波的干涉
1.知道波的叠加原理 关键是分析:两列波相遇而发生叠加时,
对某一质点来说,它每一时刻振动的总位 移,都等于该时刻两列波在该质点引起的 位移的矢量和.要在叠加的区域里画位移 的矢量图
谷;知道什么是纵波,知道疏部和密 部.
使学生知道,横波和纵波是根据质点 振动的方向与波的传播方向之间的关 系区分的。
第一节 波的形成和传播
3.知道“机械振动在介质中的传播,形 成机械波”.知道波在传播运动形成的 同时也传递了能量.
机械波的产生条件有两个:一是要有做 机械振动的物体作为波源,二是要有能 够传播机械振动的介质.有机械波必有 机械振动,有机械振动不一定会产生机 械波.
例13:(05上海物理) 如图所示,实线表示
两个相干波源S1、S2发出的波的波峰位置,
则图中的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点为振动加强的位置,图
中的
点为振动减弱的位置。 (b a)
(P56图10-23)
第七节 多普勒效应
1.知道什么是多普勒效应,知道它是在波源与观察者之 间有相对运动时产生的现象.

高中物理选修3-4:机械波知识点归纳

高中物理选修3-4:机械波知识点归纳

高中物理选修3-4:机械波知识点归纳一、机械波的形成和传播1.机械波(1)定义:机械振动在介质中的传播,形成机械波(2)产生条件:振源和介质名师提醒:(1)介质是能够传播机械振动的物质,其状态可以是固、液、气中的任意一种(2)波的传播方向为振动传播的方向2.机械波的形成:介质中相邻质点之间有相互作用力,当振源质点振动时,它就会带动相邻的质点振动,这样会使各个质点都重复振源质点的运动从而振动起来,这样振源的机械振动就在介质中由近及远地传播开来;但是在振动过程中,各个质点的振动步调并不一致,后面质点的振动总是要比前面质点的振动情况滞后一段时间。

这样,在同一时刻,介质中的各个质点离开平衡位置的位移是不同的,从而形成凸凹相间(疏密相间)的波形。

3.机械波的传播特点(1)机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随波定向迁移.(2)介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同,而且各质点开始振动的方向与振源开始振动的方向相同,即各质点的振动方式与振源的振动方式完全一致.即各质点的起振方向相同.(3)离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动.(4)一个周期内,质点完成一次全振动,通过的路程为4A,位移为零.名师提醒:波传播的是振动形式和能量而质点不随波迁移二、横波与纵波:区分两者应从振动方向与波的传播方向的关系进行(1)横波:质点振动方向与波的传播方向相互垂直的波叫横波.横波有凸部(波峰)和凹部(波谷).抖动绳子一端而在绳子上所形成的波就是横波,水表面的波可以近似看做横波.(2)纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.声波是最常见的纵波,地震所产生的波既有横波又有纵波.名师提醒:绳波是横波、声波是纵波、地震波既有横波也有纵波三、简谐波:不管是横波还是纵波,如果传播的振动是简谐运动,这种波就是简谐波四、波长1.定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动的质点之间的距离(包含一个“完整的波”),叫做波长,常用表示名师提醒:“同相振动”的含义是“任何时刻相位都是相同的”或者说“任何时刻振动情况总是相同的”2.关于波长的几种说法(1)两个相邻的、在振动过程中相对平衡位置的位移总是相等的质点之间的距离等于波长(2)在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离等于波长;在纵波中,两个相邻的密部(疏部)中心之间的距离等于波长(3)波长反映了波在空间上的周期性五.振幅1、定义:在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即其振动的振幅,也称为波的振幅,一般用A表示2、物理意义:波的振幅大小是波所传播的能量的直接量度六.频率1、定义:波在传播过程中,介质中质点的频率都相同,这个频率被称为波的频率,用f表示2、频率与周期的关系:七、波速1、定义:波在介质中传播的速度;它等于波在介质中传播的距离与所用时间的比值2、公式:3、波长、波速、周期(频率)之间的关系:八、横波的图像波的图象反映了在某时刻介质中的各质点离开平衡位置的位移情况,图象的横轴表示各质点的平衡位置,纵轴表示该时刻各质点的位移,如图所示.图象的应用:(1)直接读取振幅A和波长λ,以及该时刻各质点的位移.(2)确定某时刻各质点加速度的方向,并能比较其大小.(3)结合波的传播方向可确定各质点的振动方向或由各质点的振动方向确定波的传播方向.九、振动图像与波动图像的比较十、波的叠加原理1、波的独立传播原理:几列波相遇后能够保持各自的运动状态继续传播,这一原理叫做波的独立传播原理2、波的叠加原理:在几列传播的重叠区域内,质点要同时参与几列波引起的振动,质点的总位移等于各列波单独存在时在该处引起的振动位移的矢量和,这就是波的叠加原理十一、波的干涉现象1、波的干涉:频率相同的两列波叠加,使介质中某些区域的质点振动始终加强,另一些区域的质点振动始终减弱,并且这两种区域互相间隔、位移保持不变,这种稳定的叠加现象(图样)叫做波的干涉2、两列波干涉的条件:频率相同十二、波的衍射现象1、波的衍射:波能够绕到障碍物后面传播的现象,叫做波的衍射2、产生明显衍射现象的条件:障碍物(或孔)的尺寸与波长相差不多或者比波长小十三、多普勒效应1.多普勒效应:当波源与观察者之间有相对运动时,观察者会感到波的频率发生了变化,这种现象叫多普勒效应.2.接收到的频率的变化情况:当波源与观察者相向运动时,观察者接收到的频率变大;当波源与观察者背向运动时,观察者接收到的频率变小.十四、多普勒效应的应用1、超声波测速:发射装置向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少可以知道车辆的速度2、医用“彩超”:向人体发射频率已知的超声波,超声波被血管中的血液反射后被仪器接收。

高考物理必考知识点机械波

高考物理必考知识点机械波

高考物理必考知识点机械波: 机械波在高考物理中,机械波是一个非常重要的知识点。

了解机械波的性质、传播方式以及相关的公式和实验是学生必备的知识,也是考试中常常出现的考点之一。

本文将深入探讨机械波的相关内容,帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。

一、机械波的定义和特点机械波是一种通过介质传播的波动。

相较于电磁波,机械波需要介质的存在来传播。

介质可以是固体、液体或气体,而机械波的传播速度与介质的性质有关。

机械波具有波长、频率、波速和振幅等特点。

其中,波长是指相邻两个波峰或波谷之间的距离,频率是指波的周期内所包含的波峰或波谷的个数,波速是指波传播的速度,振幅则是波的最大偏离平衡位置的距离。

二、机械波的分类根据波的传播方向和介质振动方向之间的关系,我们可以将机械波分为横波和纵波两种。

在横波中,波的传播方向与介质振动方向垂直,而在纵波中,波的传播方向与介质振动方向平行。

此外,机械波还可以根据是否需要介质传播来进行分类,例如,声波就是一种需要介质传播的机械波。

三、机械波的传播方式在介质中传播的机械波有两种传播方式,即波的传播可以是沿某一方向直线传播(直线波),也可以是从波源周围向外辐射传播(球面波)。

对于直线波来说,波的传播方向与波前垂直,传播方式比较简单。

而球面波则是由点式波源产生,波前呈球面扩展,传播方式比较复杂。

在实际生活中,我们常常会遇到这两种类型的机械波。

四、机械波的传播速度机械波在传播过程中具有一定的传播速度。

根据波的性质,机械波的传播速度可以通过以下公式计算:v = λ × f,其中v代表波速,λ代表波长,f代表频率。

从这个公式可以看出,波速与波长和频率有关。

波长越大,传播速度越慢;频率越高,传播速度越快。

五、机械波的干涉和衍射机械波在传播过程中,当遇到一个障碍物时,会发生干涉和衍射现象。

干涉是指两个或多个波相遇时产生的波的加强或减弱现象,而衍射则是波通过一个障碍物或绕过障碍物后呈现出弯曲现象。

高中物理复习机械波

高中物理复习机械波

高中物理复习机械波一、知识网络二、画龙点睛概念1、机械波(1)机械波:机械振动在介质中的传播,形成机械波。

(2) 机械波的产生条件:①波源:引起介质振动的质点或物体②介质:传播机械振动的物质(3)机械波形成的原因:是介质内部各质点间存在着相互作用的弹力,各质点依次被带动。

(4)机械波的特点和实质①机械波的传播特点a.前面的质点领先,后面的质点紧跟;b.介质中各质点只在各自平衡位置附近做机械振动,并不沿波的方向发生迁移;c.波中各质点振动的频率都相同;d.振动是波动的形成原因,波动是振动的传播;e.在均匀介质中波是匀速传播的。

②机械波的实质a.传播振动的一种形式;b.传递能量的一种方式。

(5)机械波的基本类型:横波和纵波①横波:质点的振动方向跟波的传播方向垂直的波,叫做横波。

表现形式:其中凸起部分的最高点叫波峰,凹下部分的最低点叫波谷。

横波表现为凹凸相间的波形。

实例:沿绳传播的波、迎风飘扬的红旗等为横波。

②纵波:质点的振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波,叫做纵波。

表现形式其中质点分布较稀的部分叫疏部,质点分布较密的部分叫密部。

纵波表现为疏密相间的波形。

实例:沿弹簧传播的波、声波等为纵波。

2、波的图象(1)波的图象的建立①横坐标轴和纵坐标轴的含意义横坐标x表示在波的传播方向上各个质点的平衡位置;纵坐标y表示某一时刻各个质点偏离平衡位置的位移。

从形式上区分振动图象和波动图象,就看横坐标。

②图象的建立:在xOy坐标平面上,画出各个质点的平衡位置x与各个质点偏离平衡位置的位移y的各个点(x,y),并把这些点连成曲线,就得到某一时刻的波的图象。

(2)波的图象的特点①横波的图象特点横波的图象的形状和波在传播过程中介质中各质点某时刻的分布形状相似。

波形中的波峰也就是图象中的位移正向最大值,波谷即为图象中位移负向最大值。

波形中通过平衡位置的质点在图象中也恰处于平衡位置。

在横波的情况下,振动质点在某一时刻所在的位置连成的一条曲线,就是波的图象,能直观地表示出波形。

高中物理机械波

高中物理机械波

高中物理机械波机械波是指在介质中传播的能量和物质的波动现象,其传播方式包括横波和纵波。

在高中物理学习中,机械波是一个非常重要的概念,涉及到许多实际应用和现象。

本文将介绍机械波的基本概念、特性、传播和应用。

一、机械波的基本概念机械波是由物质的振动引起的波动。

在机械波传播过程中,介质中的物质不会被传递,只是被传递的能量和动量。

机械波传播的速度取决于介质的性质,如密度、弹性模量等。

机械波的传播方式包括横波和纵波。

横波是指波的振动方向垂直于波的传播方向,如水波和光波。

纵波是指波的振动方向与波的传播方向相同,如声波和弹性波。

二、机械波的特性1.振动方向机械波的振动方向可以是任意的,但一般情况下只有横波和纵波两种情况。

在横波中,振动方向垂直于波的传播方向;在纵波中,振动方向与波的传播方向相同。

2.波长和频率机械波的波长是指波的一个完整周期所对应的距离。

频率是指波每秒钟的周期数。

波长和频率的关系可以用下式表示:v = λf其中,v是波速,λ是波长,f是频率。

3.波速和传播速度机械波的波速是指波在介质中传播的速度。

传播速度是指波的能量和动量在介质中传递的速度。

波速和传播速度可以用下式表示:v = d/t其中,d是波的传播距离,t是传播时间。

4.反射、折射和干涉机械波在介质之间传播时,会发生反射、折射和干涉等现象。

反射是指波遇到障碍物后反弹回来的现象;折射是指波从一种介质传播到另一种介质时方向改变的现象;干涉是指两个或多个波相遇并产生新的波形的现象。

三、机械波的传播机械波的传播需要介质的支持,介质可以是固体、液体或气体。

机械波的传播方式包括横波和纵波。

在横波中,介质中的粒子沿着垂直于波的传播方向振动;在纵波中,介质中的粒子沿着波的传播方向振动。

机械波的传播速度取决于介质的性质,如密度、弹性模量等。

四、机械波的应用机械波在日常生活中有许多应用,如声波、地震波、水波等。

声波是一种机械波,它是由物体振动产生的,可以传播到空气、水、固体等介质中。

高考物理 第七章 第三课时机械波的概念及图象解析

高考物理 第七章 第三课时机械波的概念及图象解析

第三课时机械波的概念及图象第一关:基础关展望高考基础知识一、机械波知识讲解1.机械波的产生(1)机械振动在介质中传播,形成机械波.(2)产生条件:①振源;②传播振动的介质.二者缺一不可.2.机械波的分类(1)横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波.横波有凸部(波峰)和凹部(波谷).(2)纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.3.描述波的物理量(1)波长λ①定义:在波的传播方向上,两个相邻的,在振动过程中相对平衡位置的位移总是相等的质点之间的距离叫做波长.②理解:a.在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)间的距离等于波长;在纵波中,两个相邻的密部(或疏部)间的距离等于波长.Δt时间内,向前传播的距离为Δx,则Δx=(n+Δn)λ,Δt=(n+Δn)T,其中n=0\,1\,2\,3…,0<Δn<1.(2)频率f波源的振动频率,即波的频率.因为介质中各质点做受迫振动,其振动是由波源的振动引起的,故各个质点的振动频率都等于波源振动频率,不随介质的不同而变化.当波从一种介质进入另一种介质时,波的频率不变.(3)波速v单位时间内某一波的波峰(或波谷)向前移动的距离,叫波速.波速由介质决定.同类波在同一种均匀介质中波速是一个定值,则.式中v为波的传播速率,即单位时间内振动在介质中传播的距离;T为振源的振动周期,常说成波的周期.活学活用1.在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为L,如图(a)所示,一列横波沿该直线向右传播,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间Δt 第一次出现如图(b)所示的波形,则该波()A.周期为Δt,波长为8LB.周期为Δt,波长为8LC.周期为Δt,波速为D.周期为Δt,波速为解析:由题图(b)可以判断波长为8L;图(b)中质点9振动方向向上,而质点1开始时向下振动,说明质点9后还有半个波长没有画出,即在Δt时间内传播了1.5个波长,Δt为1.5个周期,所以其周期为Δt,由波长\,周期\,波速之间的关系式v=可计算出波速为答案:BC二、波的图象知识讲解以介质中各质点的位置坐标为横坐标,某时刻各质点相对于平衡位置的位移为纵坐标画出的图象叫做波的图象.(1)波动图象的特点①横波的图象形状与波在传播过程中介质中各质点某时刻的分布相似,波形中的波峰即为图象中的位移正向最大值,波谷即为图象中位移负向的最大值,波形中通过平衡位置的质点在图象中也恰处于平衡位置.②波形图线是正弦或余弦曲线的波称为简谐波.简谐波是最简单的波.对于简谐波而言,各个质点振动的最大位移都相同.③波的图象的重复性:相隔时间为周期整数倍的两个时刻的波形相同.④波的传播方向的双向性:不指定波的传播方向时,图象中波可能向x轴正向或x轴负向传播.(2)简谐波图象的应用①从图象上直接读出波长和振幅.②可确定任一质点在该时刻的位移.③可确定任一质点在该时刻的加速度的方向.④若知道波速v的方向,可知各质点的运动方向,如图中,设波速向右,则1\,4质点沿-y 方向运动;2\,3质点沿+y方向运动.⑤若知道该时刻某质点的运动方向,可判断波的传播方向.如上图中,设质点4向上运动,则该波向左传播.⑥若已知波速v的大小,可求频率f或周期T:.⑦若已知f或T,可求v的大小:v=λf=.⑧若已知波速v的大小和方向,可画出在Δt前后的波形图,沿(或逆着)传播方向平移.活学活用2.如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,从波传到x=5 m的M点时开始计时,已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4 s,下面的说法中正确的是()A.这列波的波长是4 mB.这列波的传播速度是10 m/sC.质点Q(x=9 m)经过0.5 s才第一次到达波峰D.M点以后各质点开始振动时的方向都是向下的解析:从题图上可以看出波长为4 m,A正确.实际上\!相继出现两个波峰\"应理解为,出现第一个波峰与出现第二个波峰之间的时间间隔.因为在一个周期内质点完成一次全振动,而一次会振动应表现为\!相继出现两个波峰\",即T=0.4 s,则v=,代入数据可得波速为10 m/s,B正确.质点Q(x=9 m)经过0.4 s开始振动,而波是沿x轴正方向传播,即介质中的每一个质点都被它左侧的质点所带动,从波向前传播的波形图(如题图)可以看出0.4 s波传到Q 时,其左侧质点在它下方,所以Q点在0.5 s时处于波谷,再经过0.2 s即总共经过0.7 s才第一次到达波峰,C错误.M以后的每个质点都是重复M的振动情况,D正确.综上所述,答案为A\,B\,D.答案:ABD三、振动图象与波的图象的比较知识讲解活学活用3.一列简谐横波沿x轴负方向传播,下图中图甲是t=1 s时的波形图,图乙是波中某振动质点的位移随时间变化的振动图象(两图用同一时刻做起点),则图乙可能是图甲中哪个质点的振动图象()A.x=0处的质点B.x=1 m处的质点C.x=2 m处的质点D.x=3 m处的质点解析:由振动图象可知,t=1 s时,质点从平衡位置向y轴的负方向运动,因波的图象是表示t=1 s时的波的图象,正在平衡位置的点有x=0处\,x=2 m等处的质点,由于波沿x轴负方向传播,平移波形曲线,可知t=1 s后的时刻x=0处和x=4 m处的质点向y轴负方向运动,x=2 m处质点向y轴正方向运动.所以选A.答案:A第二关:技法关解读高考解题技法一、波的传播方向与质点振动方向的判断方法技法讲解已知质点振动速度方向可判断波的传播方向;相反地,已知波的传播方向和某时刻波的图象可判断介质质点的振动方向.方法一:上下坡法沿坡的传播速度的正方向看,\!上坡\"的点向下振动,\!下坡\"的点向上振动,简称\!上坡下,下坡上\".(见图1甲所示)方法二:同侧法在波的图象上的某一点,沿纵轴方向画出一个箭头表示质点振动方向,并设想在同一点沿x轴方向画个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧.(见图1乙所示)方法三:带动法(特殊点法)′,若P′在P上方,P′带动P向上运动,则P向上运动;若P′在下方,P′带动P向下运动,则P向下运动.方法四:微平移法将波形沿波的传播方向做微小移动(如图2乙中虚线),由于质点仅在y方向上振动,所以A′\,B′\,C′\,D′即为质点运动后的位置,故该时刻A\,B沿y轴正方向运动,C\,D沿y轴负方向运动.典例剖析例1简谐横波在某时刻的波形图象如图所示,由此图可知()A.若质点a向下运动,则波是从左向右传播的B.若质点b向上运动,则波是从左向右传播的C.若波从右向左传播,则质点c向下运动D.若波从右向左传播,则质点d向上运用解析:机械波是机械振动在介质中的传播,解答此题可采用\!特殊点法\"和\!波形移动法\".用“特殊点法”来分析:假设此波从左向右传播,顺着传播方向看去,可知a\,b两质点向上,c\,d两质点向下振动;假设此波从右向左传播,同理可知a\,b两质点向下振动,c\,d两质点向上振动,所以B\,D正确.用\!波形移动法\"来分析:设这列波是从左向右传播的,则在相邻的一小段时间内,这列波的形状向右平移一小段距离,如图虚线所示.因此所有的质点从原来在实线的位置沿y轴方向运动到虚线的位置,即质点a向上运动,质点b也向上运动,由此可知选项A\,B中B是正确的.类似地可以判定选项D是正确的.答案:BD二、已知波速v和波形,画出再经Δt时间波形图的方法技法讲解(1)平移法:先算出经Δt时间波传播的距离Δx=v\5Δt,再把波形沿波的传播方向平移Δx即可.因为波动图象的重复性,若已知波长λ,则波形平移n个λΔx=nλ+x时,可采取去整nλ留零x的方法,只需平移x即可.(2)特殊点法:在波形上找两特殊点,如过平衡位置的点和与它相邻的峰(谷)点,先确定这两点的振动方向,再看Δt=nT+t.由于经nT波形不变,所以也采取去整nT留零t的方法,分别作出两特殊点经t后的位置,然后按正弦规律画出新波形图.如果是由t时刻的波形来确定(t-Δt)时刻的波形,用平移法时应向速度的反方向平移,用特殊点法时应按确定的振动方向向反方向振动.典例剖析例2如图所示为一列沿x轴向右传播的简谐横波在某时刻的波动图象.已知此波的传播速度大小v=2 m/s,试画出该时刻5 s前和5 s后的波动图象.解析:方法一:(特殊点振动法)因为v=2 m/s,从图得λ=8 m,所以T= =4 s.又因为此波向右传播,故平衡位置坐标2 m\,6 m的两个特殊质点的初始振动方向分别为沿y轴的正向与沿y 轴的负向.经过5 s(1.25T),这两个质点分别位于正向最大位移与负向最大位移,由此便得出5 s后的波形如图实线所示.同理可得,5 s前的波动图象如图中虚线所示.方法二:(波形平移法)因为波速v=2 m/s,所以由Δx=vΔt,可得Δx=10 m,注意到去整后为,故将整个波形向右平移,即为5 s前的波动图象.第三关:训练关笑对高考随堂训练1.关于波长,下列说法正确的是()A.沿着波的传播方向,两个任意时刻,对平衡位置位移都相等的质点间的距离叫波长B.在一个周期内,振动在介质中传播的距离等于一个波长C.在横波的传播过程中,沿着波的传播方向两个相邻的波峰间的距离等于一个波长D.波长大小与介质中的波速和波频率有关解析:沿着波的传播方向,任意时刻,对平衡位置位移都相等的两个相邻的质点间的距离叫波长,A错.由v=λf知λ=v/f=v\5T,B正确.在横波的波形曲线中一个完整的正弦(余弦)曲线在x轴截取的距离是一个波长,C正确.由v=λf知λ=,D正确.答案:BCD2一列波在介质中向某一方向传播,如图为此波在某一时刻的波形图,并且此时振动还只发生在M、N之间,已知此波的周期为T,Q质点速度方向在波形图中是向下的,下面说法中正确的是()A.波源是M,由波源起振开始计时,P点已经振动时间TB.波源是N,由波源起振开始计时,P点已经振动时间TC.波源是N,由波源起振开始计时,P点已经振动时间D.波源是M,由波源起振开始计时,P点已经振动时间解析:因为此时Q质点向下振动,且此时Q质点右方邻近质点在Q点下方,说明波向左传播,所以N是波源,振动从N点传播到M点,经过一个周期;又P、N间水平距离为3λ/4,故P质点已振动了.答案:C3.4 m/s,从此时起,图中所标的P质点比Q质点先回到自己的平衡位置.那么下列说法中正确的是()A这列波一定沿x轴正向传播B这列波的周期是0.5sC从此时起0.25s末P质点的速度和加速度都沿y轴正向D.从此时起0.25 s末Q质点的速度和加速度都沿y轴负向解析:由于P比Q先回到平衡位置,故此时P向y轴负方向运动,Q向y轴正方向运动,波应向x轴负方向传播,故A错误;由T=λ/v,可得T=0.5 s,所以B项正确;从此时刻经0.25 s(即半个周期后),P质点一定会运动至现在的对称位置,并与现在振动情况恰好相反,故C项正确;同理可知此时Q点的加速度应沿y轴正向,所以D项错误.答案:BC4.一列简谐横波,在t=0时波形如图所示,P、Q两点的坐标分别为(-1,0),(-7,0),波的传播方向由右向左,已知t=0.7 s时,P点第二次出现波峰,则()①t=0.9s时,Q点第一次出现波峰②t=1.2s时,Q点第一次出现波峰③振源的起振方向一定向上④质点Q位于波峰时,质点P位于波谷A①③④B②③C②④D②解析:由于t=0.7 s时,P点出现第二次波峰,所以v传= m/s=10 m/s由图可知λ=4 m,则T= s=0.4 s∴t=0.9 s时第一个波峰传播距离x=vt=10×0.9 m=9 m,故波峰由2 m传播到-7 m的Q 点,因而①选项正确,②选项错误.由于波从右向左传播,故各质点的起振方向都和该时刻1质点振动方向相同,向上起振,因而③选项正确.又因SPQ=[-1-(-7)]=6 m=×3=×3,所以P、Q质点为反相质点,所以P、Q两质点,任一时刻对平衡位置位移总是大小相等方向相反,故④项正确.答案:A5.一列在竖直方向振动的简谐横波,波长为λ,沿正x方向传播.某一时刻,在振动位移向上且大小等于振幅一半的各点中,任取相邻的两点P1\,P2,已知P1的x坐标小于P2的x坐标.则()A.若,则P1向下运动,P2向上运动B.若,则P1向上运动,P2向下运动C.若,则P1向上运动,P2向下运动D.若,则P1向下运动,P2向上运动解析:本题解题关键是依据题意正确作出图示,然后借助图示分析求解,按图示可判断选项A、C正确.答案:AC1.如图所示为两个波源S1和S2在水面产生的两列波叠加后的干涉图样,由图可推知下列说法正确的是()A.两波源振动频率一定相同B.两波源振动频率可能不相同C.两列水波的波长相等D.两列水波的波长可能不相等解析:两列波产生干涉图样的条件是波的频率必须相同,故A项正确;在同种介质中,各种水波的传播速度相同,根据波长\,波速和频率的关系可知,两列水波的波长一定相同,C项正确.答案:AC2.一列简谐横波沿x轴传播,周期为T.t=0时刻的波形如图所示.此时平衡位置位于x=3 m处的质点正在向上运动,若a、b两质点平衡位置的坐标分别为x a=2.5 m,x b=5.5 m,则()A.当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷B.t=T/4时,a质点正在向y轴负方向运动C.t=3T/4时,b质点正在向y轴负方向运动D.在某一时刻,a、b两质点的位移和速度可能相同解析:a、b两质点平衡位置之间的距离为Δx=x b-x a=3 m=λ,所以,当a质点处在波峰时,b质点恰在平衡位置,A错;由图象可知波沿x轴负方向传播,将波沿x轴负方向分别平移波长和波长,可知B错、C正确;只有平衡位置间的距离为波长整数倍的两质点位移和速度才分别相同,故D错.答案:C3.一列简谐横波沿x轴正方向传播,振幅为A.t=0时,平衡位置在x=0处的质元位于y=0处,且向y轴负方向运动;此时,平衡位置在x=0.15 m()A.0.60 mB.0.20 mC.0.12 mD.0.086 m解析:由题意知,其波形如下图.所以,,(n=0,1,2……),当n=0时,λ=0.6 m,A对;当n=1,λ=0.12 m,C对,故选A、C.答案:AC4.一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5 m的a、b两处的质点振动图象如图中a、b所示,则()A.该波的振幅可能是20 cmB.该波的波长可能是8.4 mC.该波的波速可能是10.5 m/sD.该波由a传播到b可能历时7 s解析:由振动图象可知T=4 s,振幅A=10 cm,且a、b距离相差(n+0.75)λ,a、b的振动时间相差(n+0.75)T,又10.5=(n+0.75)λ,则λ=10.5/(n+0.75),v=λ/T=10.5/(4n+3),因而D对.(n取0,1,2,3……)答案:D5.一列简谐横波沿直线传播,该直线上的a、b两点相距4.42 m()A.此时波的频率一定是10 HzB.此列波的波长一定是0.1 mC.此列波的传播速度可能是34 m/sD.a点一定比b点距波源近解析:由振动曲线知T=0.1 s,故f=→b,则Δt1=0.1k+0.→a,则Δt2=0.1k+0.1·Δt1=s ab 和v2·Δt2=s ab,取k=0,1,2……可知C正确,B、D错.答案:AC6.某地区地震波中的横波和纵波传播速率分别约为4 km/s和9 km/s.一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成(下图),在一次地震中,震源在地震仪下方,观察到两振子相差5 s开始振动,则()A.P先开始振动,震源距地震仪约36 kmB.P先开始振动,震源距地震仪约25 kmC.H先开始振动,震源距地震仪约36 kmD.H先开始振动,震源距地震仪约25 km解析:由两种波的传播速率可知,纵波先传到地震仪,设所需时间为t,则横波传到地震仪的时间为t+5.由位移关系可得4(t+5)=9t,t=4 s,距离l=vt=36 km,故A正确.答案:A7.某质点在y方向做简谐运动,平衡位置在坐标原点O处,其振幅为0.05 m,振动周期为0.4 s,振动在介质中沿x轴正方向传播,传播速度为1 m/s.当它由平衡位置O开始向上振动,经过0.2 s后立即停止振动,由此振动在介质中形成一个脉冲波.那么,在停止振动后经过0.2 s的波形可能是图中的()解析:在O处,质点开始向上振动,经0.2 s时,O处质点向下振动,且波向右传播半个波长,x=0.2 m的质点将要振动.此时停止振动,波形不变,在0.2 s内又向右传播半个波长,故B正确.答案:B8.如图所示,两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,两波源分子位于x=-2、10-1m 和x=12×10-1m处,两列波的波速均为v=0.4 m/s,两波源的振幅均为A=2 cm.图示为t=0时刻两列波的图象(传播方向如图),此刻处于平衡位置x=0.2 m和0.8 m的P、Q两质点刚开始振动.质点M的平衡位置处于x=0.5 m()A.质点P、Q都首先沿y轴正方向运动B.t=0.75 s时刻,质点P、Q都运动到M点C.t=1 s时刻,质点M的位移为+4 cmD.t=1 s时刻,质点M的位移为-4 cm解析:根据波动与振动方向间的关系可知,此时P、Q两质点均向y轴负方向运动,选项A错误.再经过t=0.75 s,两列波都传播Δx=vt=0.3 m,恰好都传播到M点,但P、Q两质点并未随波迁移,选项B错误.t=1 s时,两列波都传播Δx=vt=0.4 m,两列波的波谷同时传播到M点,根据波的叠加原理,质点M的位移为-4 cm,选项C错误,选项D正确.答案:D9..质点 N的振幅是________m,振动周期为________s,图乙表示质点_______(从质点K、L、M、 N中选填)的振动图象.该波的波速为 ______m/s.解析:由图甲可知,振幅为0.8 mλ=vT可得,答案:0.8 4 L 0.510.如图所示,一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速大小为0.6 m/s,P点的横坐标为96 cm.从图中状态开始计时,问:(1)经过多长时间,P质点开始振动?振动时方向如何?(2)经过多长时间,P质点第一次到达波峰?解析:(1)开始计时时,这列波的最前端的质点坐标是24 cm,据波的传播方向可知这一质点沿y轴负方向运动,因此在波前进方向的每一个质点,开始振动的方向都是沿y轴负方向,故P点开始振动时的方向是沿y轴负方向,故P质点开始振动的时间是(2)质点P第一次到达波峰,即初始时刻这列波的波峰传到P点,因此所用的时间是t′=s=1.5 s.答案:(1)1.2 sy轴负方向(2)1.5 s11.有两列简谐横波a、b在同一媒质中沿x轴正方向传播,波速均为v=2.5 m/s.在t=0时,两列波的波峰正好在x=2.5 m处重合,如图所示:(1)求两列波的周期T a和T b.(2)求t=0时,两列波的波峰重合处的所有位置.解析:(1)从图中可以看出两列波的波长分别为λa=2.5 m,λb=4.0 m,因此它们的周期分别为=1.6 s.(2)两列波波长的最小公倍数为s=20 mt=0时,两列波的波峰重合处的所有位置为±20k)m,k=0,1,2,3,……答案:(1)1 s1±20k)m,k=0,1,2,3,…12.一列横波在x轴上传播,t1=0和t2=0.005 s时的波形,如图所示的实线和虚线.(1)设周期大于(t2-t1),求波速.(2)设周期小于(t2-t1),并且波速为6000 m/s.求波的传播方向.解析:当波传播时间小于周期时,波沿传播方向前进的距离小于一个波长,当波传播的时间大于周期时,波沿传播方向前进的距离大于波长.这时从波形的变化上看出的传播距离加上n 个波长才是波实际传播的距离.(1)因Δt=(t2-t1)<T,所以波传播的距离可以直接由图读出.若波沿+x方向传播,则在0.005 s内传播了2 m,故波速为v= s=400 m/s,若波沿-x方向传播,则在0.005 s内传播了6 m,故波速为v= =1200 m/s.(2)因(t2-t1)>T,所以波传播的距离大于一个波长,在0.005 s内传播的距离为Δx=vt=6000×0.005 m=30 m,,即Δx=3λ+λ.因此,可得波的传播方向沿x轴的负方向.答案:(1)若波沿x轴正向,v=400 m/s若波沿x轴负向,v=1200 m/s(2)沿x轴负向。

高中物理知识点总结机械波

高中物理知识点总结机械波

高中物理知识点总结:机械波知识网络:内容详解:一、波的形成和传播:●机械波:机械振动在介质中的传播过程叫机械波。

●机械波产生的条件有两个:①要有做机械振动的物体作为波源。

②是要有能够传播机械振动的介质。

●横波和纵波:①质点的振动方向与波的传播方向垂直的叫横波。

②质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的叫纵波。

气体、液体、固体都能传播纵波,但气体和液体不能传播横波,声波在空气中是纵波,声波的频率从20到2万赫兹。

●机械波的特点:①每一质点都以它的平衡位置为中心做简振振动,后一质点的振动总是落后于带动它的前一质点的振动。

②波只是传播运动形式和振动能量,介质并不随波迁移。

振动和波动的比较:两者的联系:振动和波动都是物体的周期性运动,在运动过程中使物体回到原来平衡位置的力,一般来说都是弹性力,就整个物体来看,所呈现的现象是波动。

而对构成物体的单个质点来看,所呈现的现象是振动,因此可以说振动是波动的起因,波动是振动在时空上的延伸,没有振动一定没有波动,有振动也不一定有波动,但有波动一定有振动。

二者的区别:从运动现象来看:振动是一个质点或一个物体通过某一中心,平衡位置的往复运动,而波动是由振动引起的,是介质中大量质点依次发生振动而形成的集体运动。

从运动原因来看:振动是由于质点离开平衡位置后受到回复力的作用,而波动是由于弹性介质中某一部分受到扰动后发生形变,产生了弹力而带动与它相邻部分质点也随同它做同样的运动,这样由近及远地向外传开,在波动中各介质质点也受到回复力的作用。

从能量变化来看:振动系统的动能与势能相互转换,对于简谐运动,动能最大时势能为零,势能最大时动能为零,总的机械能守恒,波在传播过程中,由振源带动它相邻的质点运动,即振源将机械能传递给相邻的质点,这个质点再将能量传递给下一个质点,因此说波的传播过程是一个传播能量的过程,每个质点都不停地吸收能量,同时向外传递能量,当波源停止振动,不再向外传递能量时,各个质点的振动也会相继停下来。

机械波知识点高三

机械波知识点高三

机械波知识点高三机械波是指由介质的振动传递能量而产生的波动现象。

在高三物理学习中,学生们需要掌握机械波的基本定义、特性、传播规律以及应用等方面的知识。

本文将从以下几个方面来介绍和论述相关的知识点。

一、机械波的定义和分类机械波是通过介质的振动传播的波动现象。

根据介质振动方向和波传播方向之间的关系,机械波可分为横波和纵波两种类型。

横波是指介质振动方向与波传播方向垂直的波动。

例如水面上的波浪就是经典的横波。

横波具有振幅、周期、频率和波长等基本特性。

纵波是指介质振动方向与波传播方向平行的波动。

声波就是一种常见的纵波。

纵波同样具有振幅、周期、频率和波长等特性。

二、机械波的传播和特性机械波的传播遵循一定的规律。

机械波在传播过程中会发生折射、反射、干涉和衍射等现象。

折射是指波在传播过程中由于介质的变化而改变传播方向的现象。

典型的例子是光线在介质边界处的折射现象。

反射是指波遇到介质边界时发生的返回现象。

声波在墙壁上的反射、水面上的波浪反射等都是反射现象。

干涉是指两个或多个波相遇时产生的波的叠加现象,它既可以是增强叠加,也可以是减弱叠加。

衍射是指波沿着障碍物或波孔传播时发生偏转的现象。

衍射可以解释为波在传播过程中受到障碍物的影响而发生弯曲。

三、机械波的应用机械波在科学和工程中有着广泛的应用。

以下是几个典型的机械波应用场景:1. 声波在通信和音频技术中的应用。

通过声波的传播,我们可以进行语音通信、音乐播放等。

2. 液体中的水波波浪。

利用水波的传播规律,我们可以研究波浪的起伏、传播速度等。

3. 地震波的研究。

地震波是机械波的一种,通过研究地震波的传播规律,可以揭示地球内部的结构和地震活动。

四、机械波的相关公式和计算在学习机械波时,我们需要了解一些与波动相关的公式和计算方法。

以下是几个常用的公式:1. 波速公式:波速 = 频率 ×波长。

2. 周期公式:周期 = 1 / 频率。

3. 波长公式:波长 = 波速 / 频率。

高中物理第一册第十章机械波

高中物理第一册第十章机械波

高中物理第一册第十章机械波引言机械波是指通过介质传播的能量和动量的一种形式。

本章将介绍机械波的概念、特性以及传播规律。

一、机械波的概念和分类1.1 机械波的定义机械波是指通过介质中的颤动和振动传播的能量和信息。

1.2 机械波的分类根据传播方向和介质的类型,机械波可以分为纵波和横波。

纵波是指波动方向和能量传播方向一致的波动,如声波;横波是指波动方向和能量传播方向垂直的波动,如水波。

二、机械波的特性2.1 机械波的传播特点1.机械波在介质中的传播是以波动的形式进行的,这种波动是能量和动量的传递。

2.机械波在传播过程中不会带走介质本身,只是振动能量在介质中的传播。

3.机械波传播的速度与介质的性质有关,常用波速表示。

2.2 机械波的特性1.波长:机械波的波长是指相邻两个相位相同的点之间的距离。

2.周期:机械波的周期是指波动形态在空间中重复出现的时间间隔。

3.频率:机械波的频率是指单位时间内波动形态通过某一点的次数。

4.波速:机械波的波速是指波动形态的传播速度。

5.波幅:机械波的波幅是指波动形态振幅的大小。

三、机械波的传播规律3.1 起伏面和峰值线机械波在传播过程中会形成起伏面和峰值线。

起伏面是指波动形态中处于最高点和最低点的面;峰值线是指波动形态中处于最高点和最低点的线。

3.2 波动过程中的能量传递机械波在传播过程中能量的传递是通过介质中的颤动和振动实现的。

3.3 机械波的反射、折射和干涉机械波在遇到边界时会发生反射和折射现象。

反射是指波动形态在遇到边界后返回的现象;折射是指波动形态在遇到介质边界时改变传播方向的现象。

机械波还会发生干涉现象,干涉是指两个或多个波动形态在空间中相遇时叠加的现象。

3.4 声波的传播规律声波是一种由介质中的分子振动引起的机械波,它遵循机械波的传播规律。

根据声波传播介质的不同,声波又可分为气体声波、液体声波和固体声波。

四、实例分析:声音在不同介质中的传播以声音在不同介质中的传播为例,阐述机械波的传播规律。

高中物理机械波知识点总结

高中物理机械波知识点总结

高中物理机械波知识点总结
一、物理中的机械波
1. 什么是机械波:机械波是一种振动的波动,它是由振子发出的有序
的震动可以在特定介质中传播,它的传播速度取决于介质的物理性质。

2. 机械波的特点:
(1)机械波是一种定常波,其频率和波长是稳定不变的,波的能量是
有限的;
(2)机械波是一种无源波,振子在散布机械能量的时候本身的能量是
不减少的;
(3)机械波的传播速度和介质的特性有关,它可以传播到物体的表面,或者沿着固定的结构传播;
(4)机械波可以穿过空气、液体、固体,并不需要特定的介质进行传播。

二、机械波的物理量
1. 波长:指一个完整的波动变化所包含距离,单位是米。

2. 振幅:指一个完整的波动变化中振子最大高度到它原始位置的高度差,单位是米。

3. 波速:指机械波在介质中传播的速度,单位是米/秒。

4. 频率:指在一定时间内振子的振动次数,单位是赫兹。

三、机械波的特殊现象
1. 匹配现象:指机械波在不同的介质中传播的情况,在匹配的介质中
传播的速度是不变的。

2. 穿透现象:指机械波穿过固体时,介质中原来传播的能量可能在一
边穿过,而另一边传播出去,从而使原来的能量发生了变化。

3. 衍射现象:指机械波在穿过物体后,传播出去的路径可能会发生改变,这种变化叫做衍射,例如波减弱成弧形边缘时就发生了衍射现象。

4. 吸收现象:指在传播过程中有一部分能量可能被一些物体吸收,这
种现象即叫做吸收现象。

《高中物理课件-机械波》

《高中物理课件-机械波》

机械波的分类
横波
介质颗粒振动方向与波的传播方向垂直,如水 波、光波。
纵波
介质颗粒振动方向与波的传播方向平行,如声 波。
机械波的传播方式
机械波传播方式 机械波的纵向传播 机械波的横向传播
介绍 介质颗粒在平行于波的传播方向上振动。 介质颗粒在垂直于波的传播方向上振动。
波速的计算与影响因素
1 波速的计算
2 影响因素
频率受波速和波长等因素影响。
波动方程的概念及应用
波动方பைடு நூலகம்的概念
波动方程可以描述机械波的传播规律。
应用
波动方程在解释波的干涉、衍射、折射等现象 时发挥重要作用。
立体声的原理与应用
立体声的原理
通过将不同音频信号分配给不同的声道,实现 音频的空间分离。
应用
立体声技术广泛应用于音乐、影视等领域,带 给我们沉浸式的听觉体验。
波速等于波长乘以频率,单位通常为米每秒(m/s)。
2 影响因素
波速受介质的密度和弹性模量等因素影响。
波长的计算与影响因素
1 波长的计算
波长是波的传播的一个完整周期所对应的距离。
2 影响因素
波长受波速和频率等因素影响。
频率的计算与影响因素
1 频率的计算
频率是指波每秒钟振动的次数,单位通常为赫兹(Hz)。
高中物理课件——机械波
欢迎来到《高中物理课件——机械波》。本课件将带领您深入了解机械波的 定义、特征、分类、传播方式以及与能量传递和声音相关的知识。准备好迎 接知识的冲击吧!
机械波的定义及特征
1 机械波
是通过介质(如气体、液体或固体)的震动 而传播的波。
2 特征
机械波具有振动和传播两个基本特征,可以 是横波或纵波。

高中物理机械波知识点归纳

高中物理机械波知识点归纳

高中物理机械波知识点归纳一、机械波的形成和传播1.机械波●定义:机械振动在介质中的传播,形成机械波●产生条件:振源和介质提示:(1)介质是能够传播机械振动的物质,其状态可以是固、液、气中的任意一种(2)波的传播方向为振动传播的方向2.机械波的形成:介质中相邻质点之间有相互作用力,当振源质点振动时,它就会带动相邻的质点振动,这样会使各个质点都重复振源质点的运动从而振动起来,这样振源的机械振动就在介质中由近及远地传播开来;但是在振动过程中,各个质点的振动步调并不一致,后面质点的振动总是要比前面质点的振动情况滞后一段时间。

这样,在同一时刻,介质中的各个质点离开平衡位置的位移是不同的,从而形成凸凹相间(疏密相间)的波形。

3.机械波的传播特点(1)机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随波定向迁移.(2)介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同,而且各质点开始振动的方向与振源开始振动的方向相同,即各质点的振动方式与振源的振动方式完全一致.即各质点的起振方向相同.(3)离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动.(4)一个周期内,质点完成一次全振动,通过的路程为4A,位移为零.提示:波传播的是振动形式和能量而质点不随波迁移二、横波与纵波:区分两者应从振动方向与波的传播方向的关系进行(1)横波:质点振动方向与波的传播方向相互垂直的波叫横波.横波有凸部(波峰)和凹部(波谷).抖动绳子一端而在绳子上所形成的波就是横波,水表面的波可以近似看做横波.(2)纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.声波是最常见的纵波,地震所产生的波既有横波又有纵波.提示:绳波是横波、声波是纵波、地震波既有横波也有纵波三、简谐波:不管是横波还是纵波,如果传播的振动是简谐运动,这种波就是简谐波四、波长1.定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动的质点之间的距离(包含一个“完整的波”),叫做波长,常用表示提示:“同相振动”的含义是“任何时刻相位都是相同的”或者说“任何时刻振动情况总是相同的”2.关于波长的几种说法(1)两个相邻的、在振动过程中相对平衡位置的位移总是相等的质点之间的距离等于波长(2)在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离等于波长;在纵波中,两个相邻的密部(疏部)中心之间的距离等于波长(3)波长反映了波在空间上的周期性五.振幅1、定义:在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即其振动的振幅,也称为波的振幅,一般用A表示2、物理意义:波的振幅大小是波所传播的能量的直接量度六.频率1、定义:波在传播过程中,介质中质点的频率都相同,这个频率被称为波的频率,用f表示2、频率与周期的关系:七、波速1、定义:波在介质中传播的速度;它等于波在介质中传播的距离与所用时间的比值2、公式:3、波长、波速、周期(频率)之间的关系:八、横波的图像波的图象反映了在某时刻介质中的各质点离开平衡位置的位移情况,图象的横轴表示各质点的平衡位置,纵轴表示该时刻各质点的位移,如图所示.图象的应用:(1)直接读取振幅A和波长λ,以及该时刻各质点的位移.(2)确定某时刻各质点加速度的方向,并能比较其大小.(3)结合波的传播方向可确定各质点的振动方向或由各质点的振动方向确定波的传播方向.九、振动图像与波动图像的比较十、波的叠加原理1、波的独立传播原理:几列波相遇后能够保持各自的运动状态继续传播,这一原理叫做波的独立传播原理2、波的叠加原理:在几列传播的重叠区域内,质点要同时参与几列波引起的振动,质点的总位移等于各列波单独存在时在该处引起的振动位移的矢量和,这就是波的叠加原理十一、波的干涉现象1、波的干涉:频率相同的两列波叠加,使介质中某些区域的质点振动始终加强,另一些区域的质点振动始终减弱,并且这两种区域互相间隔、位移保持不变,这种稳定的叠加现象(图样)叫做波的干涉2、两列波干涉的条件:频率相同十二、波的衍射现象1、波的衍射:波能够绕到障碍物后面传播的现象,叫做波的衍射2、产生明显衍射现象的条件:障碍物(或孔)的尺寸与波长相差不多或者比波长小十三、多普勒效应1.多普勒效应:当波源与观察者之间有相对运动时,观察者会感到波的频率发生了变化,这种现象叫多普勒效应.2.接收到的频率的变化情况:当波源与观察者相向运动时,观察者接收到的频率变大;当波源与观察者背向运动时,观察者接收到的频率变小.。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

机械波复习精要[P3.]一、机械波的基本知识。

(1)基本概念:机械振动在介质中的传播形成机械波。

而简谐运动在介质中传播则将形成简谐波。

(2)产生条件:形成机械波的条件有两条:第一,必须有波源;第二,必须有弹性的连续的介质。

(3)波的分类:机械波可分为横波和纵波两种。

a.质点振动方向和波的传播方向垂直的叫横波,如:绳上波、水面波等。

b.质点振动方向和波的传播方向平行的叫纵波,如:弹簧上的疏密波、声波等。

(4)波的特点:机械波传播的只是质点振动的形式和能量,质点本身并不随波的传播而迁移;机械波的传播过程实际上是离波源近的质点带动离波源远的质点依次参加振动;正因为波的形成实际上是从波源开始依次带动介质中的各个质点参加振动,所以一方面参加振动的各质点的振动周期、振动频率、开始振动的方向都与波源质点相同,另一方面各质点参加振动的起始时刻随着与波源的距离增大依次滞后。

[P4.]二、机械波的传播(1)在同一种均匀介质中机械波的传播是匀速的,在一个周期内,波形匀速向前推进一个波长.n个周期波形向前推进n个波长( n可以是任意正数).波速、波长和频率之间满足公式:v=λf,在计算中既可以使用v=λf,也可以使用v=s/t. (2)介质中质点是在各自的平衡位置附近的简谐运动, 是一种变加速运动。

任何一个介质质点在一个周期内经过的路程都是4A, 在半个周期内经过的路程都是2A,但在四分之一个周期内经过的路程就不一定是A了。

(3)机械波传播的是振动形式、能量和信息,介质质点并不随波迁移。

(4)机械波的频率由波源决定,而传播速度由介质决定.(5)波由一种介质进入另一种介质,频率不变,波长和波速都要改变。

λ1/λ2= v1 / v2[P5.] 6、关于机械波的概念,下列说法中正确的是( A D )A、简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两质点振动位移的大小相等B、质点振动的方向总是垂直于波传播的方向C、任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长D、相隔一个周期的两时刻,简谐波的图象相同[P6.].右图为一列横波的图象,图中P点正向+y方向振动,且波的传播速度为10m/s,则此波的( B D )A.振幅为60cmB.波长为1.0 mC.周期为1.0sD.此波向-X方向传播X/m P[P7.] 4.一列简谐波沿x 轴直线传播,某时刻的波形如图所示。

质点A 的位置与坐标原点O 相距0.5m ,此时质点A 沿y 轴正方向运动,经0.01s 质点A 第一次到达最大位移处,则这列波 ( A C D )A .波长是2mB .频率是50HzC .波速是50m/sD .传播方向为轴的负方向[P8.]、图8是一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中b 位置的质点起振比a 位置的质点晚0.5 s ,b 和c 之间的距离是5 m ,则此列波的波长和频率应分别为 ( A )A .5 m ,1 HzB .10 m ,2 HzC .5 m ,2 HzD .10 m ,1 Hz[P9.].沿x 轴正方向传播的简谐横波在t =0时的波形如图所示,P 、Q 两个质点的平衡位置分别位于x=3.5m 和x =6.5m 处。

在t 1=0.5s 时,质点P 恰好此后第二次处于波峰位置;则t 2=___0.6______s 时,质点Q 此后第二次在平衡位置且向上运动;当t 1=0.9s 时,质点P 的位移为______2_______cm 。

y /cm2P Q0 1 2 3 4 5 6 7 x /m-2[10P.] 6.如图示,a 、b 、c 三点是某时刻一简谐波动图象与一条平行于x 轴的直线相交的三个质点,下面关于这三个质点运动情况的说法中正确的是: ( A C )A .该时刻这三个质点具有相同的速率和加速度B .这三个质点在任何时刻的速率都相同C .经过半个周期,这三个质点的位移一定相同D .这三个质点的振动情况总相同[P11.] 2.如图所示,xOy 坐标平面内有一沿x 轴正方向传播的简谐横波,波速为1m/s ,振幅为4cm ,频率为2.5Hz 。

在x 轴上有P 、Q 两个质点,它们平衡位置间的距离为0.2m ,在t =0时刻,Q 质点的位移为cm y 4+=,则质点P( B C )A .在t =0.1s 时,位移大小是4cm ,方向沿y 轴方向B .在t =0.9s 时,速度最大,方向沿y 轴正方向C .在t =0.2s 时,加速度最大,方向沿y 轴负方向D .在t =0的时刻起经0.8s 通过的路程是16cmx a b c O y /m x /m 图8 x y 0 a b c 0 y x P Q0 -5 x /m y/cm C. 5 ABCDEFGHI J K 0-5 x /m y/cmA.5ABCDEFGHI J K 0-5 x /my/cm D. 5 ABCDEFGHI J K 0-5 x /m y/cm B. 5 ABCDEFGHI J K 0 A B C D E F G H I J K 5 -5 x /my/cm [P12.] 10、在xoy 平面内,有一列沿x 轴正方向传播的简谐横波,波速为1m/s ,振幅为5cm ,频率为2.5Hz ,在t=0时刻,P 点位于其平衡位置上方最大位移处,如图所示,则距P 为0.3m 的Q 点( A D ) A 、在0.1s 时位于其平衡位置下方最大位移处B 、在0.1s 时的速度最大C 、在0至0.1s 内的路程为10cmD 、在0至0.1s 内的路程为5cm[P13.] 1.如图所示,是一列沿x 轴正向传播的简谐横波在t 时刻的图象,已知x 轴上3cm 处的质点P 在△t = t ′-t = 0.35s 内通过的路程为14cm ,则 ( B )A .波速为40cm/sB .波速为60cm/sC .在△t 内波的传播距离为14cmD .在t ′时刻P 点的振动方向为y 轴负方向[P14.]7.如图所示是一列简谐横波t = 0时刻的图象,质点M 位于波峰位置.经过Δt = 0.4 s 时间,第一次重复出现图示的波形.根据以上信息,下列说法正确的是 ( B )A .t = 0.2 s 时刻质点M 的速度最大B .波的传播速度的大小v = 10 m/sC .Δt = 1 s 时间内质点M 经过的路程是25 cmD .Δt = 1 s 时间内质点M 经过的路程是10 cm[P15.]2 .如图所示, A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 、G 、 H 、 I 、 J 、 K 是弹性介质中的质点,相邻两点间的距离都是 0 .5m ,质点 A 从 t=0时刻开始沿 y 轴方向振动,开始时的运动方向是指向+ y 方向,振辐为 5 cm .经过 0.1s 时间, A 第一次到达最大位移且波恰好传到 C 点.则 t = 0 . 5s 时刻的波形图是( C )[P16.]6.波源S 在t =0时刻从平衡位置开始向上运动,形成向左右两侧传播的简谐横波.S 、a 、b 、c 、d 、e 和a ′、b ′、c ′是沿波传播方向上的间距为1m 的9个质点,t =0时刻均静止于平衡位置,如图所示,已知波的传播速度大小为1m/s ,当t =2s 时质点a 第一次到达最高点,当t =4s 时质点d 开始起振,则在t =4.6s 这一时刻 ( D )A .质点c 的加速度正在增大B .质点a 的速度正在减小C .质点b ′的运动方向向上D .质点c ′已经振动了1.6s[P17..波源S 在t=0时刻从平衡位置开始向上运动,形成向左右两侧传播的简谐横波,S 、O y x P Qa 、b 、c 、d 、e 和a ′、b ′、c ′是沿波传播方向上的间距为1m 的9个质点,t=0时刻各质点均处于平衡位置,如图所示。

已知波的传播速度大小为1m/s ,当t=1s 时波源S 第一次达最高点,则t=4.6s 这一时刻( A B )A . 质点a 的速度正在增大B .质点b ′的运动方向向下B . 质点c 的加速度正在增大 D .质点c ′与质点a 振动状态相同[P18.].如图所示是一列简谐横波在t =0时刻的波形图,已知这列波沿x 轴正方向传播,波速v 为20m/s 。

P 是离原点2m 的一个介质质点,则在t =0.17s 时刻,质点P 的: ①速度和加速度都沿-y 方向;②速度沿+y 方向,加速度沿-y 方向;③速度和加速度都正在增大;④速度正在增大,加速度正在减小。

以上四种判断中正确的是( C ) A .只有① B .只有② C .只有①④ D .只有②③[P19.]、横波波源做间歇性简谐运动,周期为0.05s ,波的传播速度为20m/s ,波源每振动一个周期,停止运动0.025s ,然后重复振动.在t =0时刻,波源开始从平衡位置向上振动,则下列说法中正确的是(C D )A .在前2秒内波传播的距离为20mB .若第2秒末波传播到P 点,则此时P 点的振动方向向下C .在前2秒时间内所形成的机械波中,共有27个波峰D .在前2秒时间内所形成的机械波中,共有27个完整的波段[P20.].如图所示,一列简谐横波沿x 轴负方向传播,振幅A =4cm 。

在t =0时刻,平衡位置相距5cm 的两质点a 、b 的位移分别是2cm 、-2cm ,它们的运动方向都沿y 轴的负方向。

则 ( A B )A .t =0时刻,a 、b 两质点的动能相同B .a 质点速度为零时,b 质点速度不为零C .当a 质点到达平衡位置时,b 质点恰好 到达负最大位移处D .a 、b 两质点的平衡位置间的距离为半波长的奇数倍[P21.].如图所示,位于介质I 和II 分界面上的波源S ,产生两列分别沿x 轴负方向与正方向传播的机械波。

若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f 1、f 2和v 1、v 2,则( C )(A )f 1=2f 2,v 1=v 2。

(B )f 1=f 2,v 1=0.5v 2。

(C )f 1=f 2,v 1=2v 2。

(D )f 1=0.5f 2,v 1=v 2。

[P22.].如图所示,实线是沿x 轴传播的一列简谐横波在t = 0时刻的波形图,虚线是这列波在t = 0.2 s 时刻的波形图。

已知该波的波速是0.8 m /s ,则下列说法正确的是 ( D )A .这列波的波长是14 cmB .这列波的周期是0.125 sS a b c d e ab ′c ′ 50 -5 y /cm x /m P 2 4 va x /cmy/c m 0 5 4 -4 v 4 1 2 3 6 7 b 2 -2 I L LII S xC.这列波可能是沿x轴正方向传播的D.t = 0时,x =4 cm处的质点速度沿y轴负方向。

相关文档
最新文档