古诗梅花中班教案
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古诗梅花中班教案
【篇一:有关梅花的古诗全集】
墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅》
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》
遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅》
来日绮窗前,寒梅著花未。——王维《杂诗三首》
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。——王冕《墨梅》
寻常一样窗前月,才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。——王冕《墨梅》
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
前村深雪里,昨夜一枝开。——齐己《早梅》
寒梅最堪恨,常作去年花。——李商隐《忆梅》
香中别有韵,清极不知寒。——崔道融《梅花》
闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。——王冕《白梅》
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。——杨万里《闲居初夏午睡起》晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。——李清照《懈恋花》
天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?。——谢枋得《武夷山中》
不求大士瓶中露,为乞孀娥槛外梅。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》草秀故春色,梅艳昔年妆。——李世民《元日》
挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。——李方膺《题画梅》
恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。——韩偓《夜深》
应知早飘落,故逐上春来。——何逊《咏早梅》
兔园标物序,惊时最是梅。——何逊《咏早梅》
岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》
风递幽香出,禽窥素艳来。——齐己《早梅》
为谁成早秀,不待作年芳。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》早梅发高树,迥映楚天碧。——柳宗元《早梅》
过时自合飘零去,耻向东君更乞怜。——陆游《落梅》
疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》
故园肠断处,日夜柳条新。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。——李白《早春寄王汉阳》明朝望乡处,应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》
已见寒梅发,复闻啼鸟声。——王维《杂诗三首》
匝路亭亭艳,非时裛裛香。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——张嵲《墨梅》
雪后燕瑶池,人间第一枝。——
衔霜当路发,映雪拟寒开。——何逊《咏早梅》
游伎皆秾李,行歌尽落梅。——苏味道《正月十五夜》
姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
风光人不觉,已著后园梅。——史青《应诏赋得除夜》
一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。——刘克庄《落梅》
明年如应律,先发望春台。——齐己《早梅》
犹余雪霜态,未肯十分红。——王十朋《红梅》
不知园里树,若个是真梅。——赵嘏《喜张沨及第》
只恐江南春意减,此心元不为梅花。——刘因《观梅有感》
朔吹飘夜香,繁霜滋晓白。——柳宗元《早梅》
笛奏梅花曲,刀开明月环。——李白《从军行》
寒英坐销落,何用慰远客。——柳宗元《早梅》
含香体素欲倾城,山矾是弟梅是兄。——黄庭坚《王充道送水仙花五十支》
可怜江浦望,不见洛阳人。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
东风吹落战尘沙,梦想西湖处士家。——刘因《观梅有感》
山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——张嵲《墨梅》
白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
旧曲梅花唱,新正柏酒传。——孟浩然《岁除夜会乐城张少府宅》飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。——刘克庄《落梅》
窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。——范成大《喜晴》
向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?——陆游《落梅》
不受众芳知,端须月与期。——
赠远虚盈手,伤离适断肠。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
应酬都不暇,一岭是梅花。——张道洽《岭梅》
绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》
林下积来全似雪,岭头飞去半为云。——律然《落梅》
素娥惟与月,青女不饶霜。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》
乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。——刘克庄《落梅》
欲为万里赠,杳杳山水隔。——柳宗元《早梅》
全部梅花桃花荷花菊花
去年今日关山路,细雨梅花正断魂。——苏轼《正月二十日往岐亭郡人潘古...》
愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》
野桥梅几树,并是白纷纷。——洪升《雪望》
清香闲自远,先向钗头见。——
春近寒虽转,梅舒雪尚飘。——阴铿《雪里梅花诗》
冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
【篇二:古诗《梅花》好】
《梅花》教学设计
教学内容:长春版一年级上册十一单元古诗《梅花》
教材简析:
教学目标:
1、认识“梅、墙、数、枝、凌、寒、遥、暗、”等生字。
2、正确、流畅地朗读古诗,背诵古诗。