浙江大学植物学课程知识点
(完整版)植物学知识点总结
植物学第一章绪论一．1.植物：一般有叶绿素，自养；无神经系统，无感觉，固着不动。
2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物维管束植物裸子植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻藻类植物金藻甲藻硅藻裸藻轮藻3．生物界的分。
○1二界系统：植物界（光合，固着）、动物界（运动，吞食）；○2三界系统：植物界、动物界、原生生物界（变形虫，具鞭毛，能游动的单细胞群体）；○3四界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界（原始核）；○4五界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界；○5六界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界（病毒、类病毒）区别：原生生物界与原核生物界4.植物作用□1植物在自然界中的生态系统功能◇1合成作用（光合作用）: 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2（三大宇宙作用）○1无机物转化为有机物；○2将光能转化为可贮存的化学能；○3补充大气中的氧。
◇2分解作用（矿化作用）复杂有机物→简单无机物意义：a、补充光合作用消耗的原料b、使自然界的物质得以循环□2植物与环境○1净化作用：对大气、水域及土壤的污染具有净化作用，其途径是吸收，吸附，分解或富集。
○2监测作用：监测植物－对有毒气体敏感的植物。
○3植物对水土保持、调节气候的作用。
○4美化环境。
○5其它：杀菌（散发杀菌素）；减低噪音等等。
□3植物与人类人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关；第二章植物细胞与组织一．1.细胞概念细胞（cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。
2.细胞学说的内容○1植物与动物的组织由细胞构成○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成○3卵细胞和精子都是细胞○4单个细胞可以分裂形成组织病毒是目前已知最小的生命单位，仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成二．原生质（化学和生命基础）原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。
植物学知识点大一
植物学知识点大一植物学是生物学的一个重要分支，研究植物的生长、发育、形态结构、生理功能、分类、进化等方面的知识。
对于大一的学生来说，了解植物学的基本知识点是建立起对植物世界的认知和理解的基础。
本文将简要介绍大一植物学课程中涉及的一些重要知识点。
1. 植物细胞结构植物细胞是植物体的基本组成单位，包含细胞壁、质膜、质网、核糖体、线粒体、叶绿体等组织结构。
了解植物细胞的结构和功能，对于理解植物的生长发育和物质代谢有重要意义。
2. 植物的营养方式植物通过根吸收土壤中的水分和养分，通过光合作用利用阳光能合成有机物质。
此外，植物还通过根瘤菌共生、食虫植物等方式获取营养。
了解植物的营养方式能够帮助我们理解植物的生态适应以及植物与其他生物的关系。
3. 植物的生殖方式植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。
有性生殖是指通过花粉与卵细胞结合产生种子，而无性生殖则是指通过植物的一部分生长和分化形成新个体。
了解植物的生殖方式能够帮助我们了解植物的繁殖方式和遗传特征。
4. 植物的器官结构植物主要包括根、茎、叶、花和果实等器官。
根的主要功能是固定植物和吸收水分和养分，茎的主要功能是支持植物体和输送水分和养分，叶的主要功能是进行光合作用，花的主要功能是进行有性生殖，果实的主要功能是保护种子和帮助种子传播。
了解植物的器官结构对于理解植物的形态和功能之间的关系至关重要。
5. 植物分类和识别植物物种繁多，根据不同的特征和分类标准将其归为不同的类群。
了解植物分类的基本原则和方法，可以帮助我们对植物进行识别和归类。
6. 植物的生长调控植物的生长受到内外环境的调控，包括光、温度、水分、植物激素等因素的影响。
了解植物生长调控的机制，对于合理栽培和利用植物资源具有重要意义。
7. 植物的进化植物在漫长的进化过程中经历了无数次的适应和变化。
了解植物进化的基本原理，对于理解植物多样性的形成和植物与环境的相互作用有重要意义。
以上是大一植物学课程中涉及的一些重要知识点，通过学习这些知识，我们可以对植物的生长、发育和功能有一个初步的了解，为进一步学习植物学和开展植物科研奠定基础。
植物学重点内容
植物学重点内容植物学重点内容一、种子和幼苗1.胚的概念及组成。
胚是新一代植物体的原始体，胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分组成。
2.子叶出土和子叶留土幼苗的概念。
子叶出土：在萌发时，胚根首先伸入土中形成主根，接着下胚轴伸长，将子叶和胚芽推出土面。
子叶留土：种子萌发时，下胚轴并不伸长，子叶留在土中，上胚轴、中胚轴和胚芽伸出土面。
二、植物细胞和组织1.胞间连丝：侵填体细胞周期内质网的概念。
胞间连丝：是穿过细胞壁的细胞质细丝，是连接相邻细胞间的原生质体。
侵填体：原生质和细胞核随着细胞壁的突进而流入其中,后来则常为丹宁，树脂等物质所填充。
这种堵塞导管的囊状突起称为侵填体。
细胞周期：持续分裂的细胞，从结束一次分裂开始，到下一次分裂完成为止的整个过程。
内质网：由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构。
分为：光滑型内质网和粗糙型内质网。
2.细胞壁的分类：胞间层、初生壁、次生壁。
3.保护组织的两种类型：表皮━初生保护组织，周皮━次生保护组织。
4.传递细胞的概念及特点，通道细胞的概念。
传递细胞：特化的薄壁细胞，具有胞壁向内生长的特性，行使物质短途运输的生理功能。
特点：其细胞壁向内突起，壁上有丰富的胞间连丝穿过，细胞内有较多的线粒体。
通道细胞：夹杂在厚壁的内皮层细胞中的薄壁组织细胞，往往与原生木质部相对。
5.淀粉粒类型：单粒、复粒、半复粒。
6.分生组织的类型（1).按来源分类：原生分生组织、初生分生组织、侧生分生组织。
（2).按位置分类：顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织。
三、植物的根1.外始式凯氏带的概念。
外始式：由外方发育开始并逐渐向内方发育的形式。
凯氏带：内层细胞的部分次生壁上常木栓化或增厚呈带状，环绕在细胞壁的横向壁和纵向壁上。
2.根与茎的初生结构的组成及特点。
组成：表皮皮层维管柱。
特点：(1).表皮：根的表皮上面具有根毛；而茎的表皮上面具有气孔器的结构。
(2).皮层：①根的皮层占根的比例大；而茎的表皮占茎的比例不大。
植物学内容(整理习题、知识点)
1、种子休眠：有生命力的种子由于内在原因，在适宜的环境条件下仍不能萌发的现象。
休眠是植物在长期系统发育过程中获得的一种抵抗不良环境的适应性，是调节种子萌发的最佳时间和空间分布的有效方法。
根据种子休眠产生的时间可分为初生休眠和次生休眠。
种子休眠的原因：一是胚本身的因素造成的，包括胚发育未完成，生理上未成熟，缺少必须的激素或存在抑制萌发的物质。
二是种壳（种皮和果皮等）的限制造成的。
2、种子萌发：是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程。
大致可分吸胀、水合与酶的活化、细胞分裂和增大、胚突破种皮、长成幼苗这五个阶段。
种子的萌发需要完整的和生命力的胚、足够的营养储备以及不处于休眠状态的种子，同时需要适宜的温度，适量的水分，充足的空气。
3、根结构根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐，并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用。
当种子萌发时，胚根发育成幼根突破种皮，与地面垂直向下生长为。
当主根生长到一定程度时，从其内部生出许多支根，称侧根。
除了主根和侧根外，在茎、叶或老根上生出的根，叫做不定根。
反复多次分支，形成整个植物的根系。
根分为根尖结构、初生结构和次生结构三部分。
根尖是主根或侧根尖端，是根的最幼嫩、生命活动最旺盛的部分，也是根的生长、延长及吸收水分的主要部分。
根尖分成根冠、分生区、伸长区和成熟区。
根生长最快的部位是伸长区。
伸长区的细胞来自分生区。
由根尖顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成了根的成熟结构，这种生长过程为初生生长。
在初生生长过程中形成的各种成熟组织属初生组织，由它们构成根的结构，就是根的初生结构。
若从根尖成熟区作一横切面可观察到根的全部初生结构，从外至内分为表皮、皮层和维管柱三部分。
有形成层细胞分裂形成的结构与根尖、茎尖生长椎分生组织细胞分裂形成的初生结构相区别，称它们为次生结构。
胚胎的胚根形成的根是植物的主根。
后来当植物发育到一定阶段，中柱的中柱鞘活动产生侧根。
植物学大一知识点第一章
植物学大一知识点第一章植物学是研究植物的起源、进化、种类、形态、结构、功能等方面的科学。
作为生物学的一个重要分支，植物学为我们了解自然界的植物生命提供了基础知识。
在植物学的学习过程中，第一章是一个基础性的章节，主要涉及到植物的起源、进化以及植物细胞的结构和功能。
本文将从这些方面来介绍该知识点。
首先，我们来讨论植物的起源和进化。
植物是地球上最早出现的生物之一，它们的起源可以追溯到约38亿年前。
最早的植物是无细胞壁的原生质体，后来逐渐发展为具有细胞壁的真核细胞。
在进化的过程中，植物适应了陆地环境，出现了维管植物和种子植物等进化阶段。
维管植物具有导管组织，可以进行水分和养分的运输，而种子植物则通过种子来繁殖和扩散。
这些进化过程使植物不断适应环境并繁衍生息，形成了今天多样化的植物世界。
接着，我们来了解植物细胞的结构和功能。
植物细胞是植物体的基本组织单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。
细胞膜是维持细胞内外环境平衡的重要屏障，它能够控制物质的进出。
细胞质则是细胞内各种器官和分子的主要活动场所。
细胞核是细胞的控制中心，其中包含了遗传物质DNA，是细胞的遗传信息的储存和传递的地方。
此外，植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、线粒体等特殊组织和器官。
细胞壁是植物细胞的保护外壳，同时也提供了细胞的支持和结构。
叶绿体是植物细胞中进行光合作用的重要器官，通过光合作用，植物可以将阳光转化为化学能，从而进行自养生长。
线粒体是植物细胞中的能量中心，负责产生和储存细胞所需的能量。
植物细胞的结构和功能相互关联，共同构成了植物体的生命活动。
通过细胞的分化和组织的分工，不同的细胞形成了不同的组织和器官，使植物能够完成各种生长和发育过程。
植物的根、茎和叶等组织和器官相互协作，实现了水分、养分和光能的吸收、传导和利用。
另外，植物还通过生殖器官进行繁殖，完成物种的延续。
植物的细胞和组织的结构与功能的研究不仅可以帮助我们更好地理解植物的生长和发展过程，还对农业和植物育种等领域具有重要的应用价值。
植物学大一上知识点
植物学大一上知识点植物学是研究植物的科学，它涵盖了植物的结构、功能、分类和演化等方面的知识。
在大一上学期的植物学课程中，我们将学习到一些基础的植物学知识点。
下面将对这些知识点进行详细介绍和阐述。
1. 植物的基本结构植物的基本结构包括根、茎和叶三个部分。
根负责固定植物的身体，并吸收土壤中的水分和养分。
茎则负责支撑植物的枝干和叶片，并进行物质的运输。
叶是植物进行光合作用的主要器官，通过叶片上的叶绿素吸收阳光，并将其转化为能量。
2. 植物的细胞结构植物细胞是植物体的基本组成单位，与动物细胞相比，植物细胞具有细胞壁和叶绿体。
细胞壁是植物细胞外部的一层厚壁，能够提供支持和保护细胞。
叶绿体是光合作用发生的地方，其中含有叶绿素，使得植物能够吸收阳光并进行光合作用。
3. 植物的生长过程植物的生长过程主要包括种子发芽、生长和开花的过程。
种子发芽是植物生命周期的开始，它需要适当的温度和水分条件来触发。
一旦种子发芽，植物将经历萌发、生长和开花三个阶段。
在萌发阶段，种子会发出根和茎。
在生长阶段，植物会逐渐生长并形成新的组织和器官。
最后，在开花阶段，植物会产生花朵，并进行繁殖。
4. 植物的营养需求植物的营养需求包括光合作用、水分和养分。
光合作用是植物能够利用光能将二氧化碳和水转化为能量的过程，它是植物生存和生长的基础。
水分是植物体内的溶剂，能够帮助植物吸收和运输养分。
而养分则包括氮、磷、钾等元素，它们是植物体内的重要成分，参与到植物的生长和代谢过程中。
5. 植物的繁殖方式植物的繁殖方式包括有性和无性繁殖。
有性繁殖是指通过花粉和卵细胞的结合来产生新的个体，其中包括了授粉、受精和种子的形成过程。
无性繁殖则是指通过植物体的一部分生成新的植物个体，其中包括了分株、扦插和离体培养等方法。
6. 植物的分类和系统发育植物的分类是指将植物按照某种特定的分类体系进行分类和归类的过程。
植物可以根据其结构、形态和遗传特征进行分类。
同时，植物的系统发育研究则是通过对植物的形态和基因信息进行比较和分析，来揭示植物之间的亲缘关系和进化历史。
植物学知识点(全册)
欢迎阅读第一章植物细胞第一节植物细胞的形态结构第二节植物细胞的繁殖第三节植物细胞的生长和分化第一节植物细胞的形态结构一、细胞是构成植物体的基本单位二、植物细胞的形状和大小三、植物细胞的结构四、植物细胞的后含物五、原核细胞和真核细胞1665名“cell 1838如果它 1839”，即：二、植物细胞的形状和大小1.大小：一般细胞直径为10—100μm 。
少数植物细胞较大，如番茄果肉、西瓜瓤的细胞。
原因：①细胞的大小受细胞核的控制作用相关。
②细胞越小，相对表面积越大，有利于细胞与周围环境间物质和能量的交换和转运。
2.形状：单细胞植物，细胞常呈球形。
多细胞植物体，理想状态下，细胞呈正十四 面体（但是这种细胞很少见）细胞的形状与细胞所执行的功能有关。
2.细胞质⑴质膜：（Ⅰ单位膜: Ⅱ主要功能:⑴质膜：（①磷脂双分子层：两排磷脂分子在膜上形成双分子层，亲水的含磷酸的“头部”，朝向膜的内、外两侧；疏水的脂肪酸的烃链“尾部”朝向膜的中间。
②膜的流动镶嵌模型：蛋白质以各种方式镶嵌在磷脂双分子层中，构成膜的磷脂和蛋白质都具有一定的流动性。
暗带，厚2nm,主要成分蛋白质。
明带,厚3.5nm,主要成分类脂。
暗带⑵细胞器(organelle):细胞质内具特定结构和功能的微结构或微器官（亚细胞结构）。
①质体(plastid)：植物细胞特有的细胞器。
Ⅰ质体的类型：根据所含色素不同，分为叶绿体（含叶绿素a 、b 和胡萝卜素、叶黄素）、有色体（只含胡萝卜素、叶黄素）和白色体（不含色素）。
Ⅱ叶绿体(chloroplast)的结构：光学显微镜下,高等植物的叶绿体为球形、卵形或凸透镜形。
电子显微镜下，叶绿体具精细的结构。
Ⅲ叶绿体的功能：进行光合作用的质体。
CO2+H2O[CH2O]+O2光反应：在基粒上进行。
暗反应：在基质中进行。
Ⅳ有色体(chromoplast)和白色体(leucoplast)：1①②（一）原生质体有色体只含有胡萝卜素和叶黄素，它们常存在与果实、花瓣和植物体的其它部分，使植物体呈现黄色、橙色、和橙红色。
大学植物学基本知识点总结
大学植物学基本知识点总结1.植物起源植物起源是植物学的一个重要基础知识点。
植物在地球上的起源可以追溯到约45亿年前的古代海洋生物。
最早的植物是藻类生物，它们是陆地植物的祖先。
陆地植物的起源是从古代绿藻开始的。
陆地植物的进化是植物起源的重要内容之一。
同时，从生物地理学的角度来看，不同地区的植物起源时间和形式各异，这是植物地理区划的一个重要依据。
2.植物结构植物结构是植物学的一个重要知识点。
植物结构主要包括植物的组织结构和器官结构。
植物的组织结构主要有器官、组织和细胞三个层次。
植物的器官结构包括根、茎、叶、花和果实等。
植物的组织结构主要包括细胞间的连接结构、细胞器结构等。
而细胞才是构成植物的基本单位，其结构、功能及其关系及其调控机制是植物学的重要内容。
3.植物分类植物分类是植物学的一个重要内容。
植物分类主要包括植物分类的原则和方法、分类的级别和分类系统的建立。
植物分类的原则和方法从形态学、生态学、生理学、生态学、生物地理学和分子生物学等多个角度出发，综合考虑植物的形态特征、生活方式、生理特性、地理分布和遗传关系等方面，以确定植物的分类归属。
分类的级别主要有门、纲、目、科、属、种等。
分类系统的建立涉及到植物分类学的各个层次，要准确划分和分类植物界的种类，而这个过程是非常复杂和严谨的。
因此，植物分类是植物学的重要基础知识点。
4.植物生长发育植物的生长发育是植物学的一个重要知识点。
植物的生长是指植物体积、重量和体积增加的过程。
植物的生殖是植物繁殖后代的过程。
植物的发育是指植物生长和繁殖的过程。
植物的生长发育受到光照、温度、水分、土壤养分、气候和内部激素等多种因素的影响。
植物的生长发育过程涉及到植物的形态结构、生理生化、代谢代谢、生殖发育等方面。
因此，植物的生长发育是植物学的一个非常重要的内容。
5.植物生殖植物的生殖是植物学的一个重要内容。
植物的生殖主要包括有性生殖和无性生殖。
有性生殖主要是指通过卵子和精子结合形成受精卵的过程，然后形成新个体。
植物学知识点总结大一
植物学知识点总结大一植物学知识点总结植物学是生物学的一个重要分支，研究植物的起源、结构、生理活动和分类等方面的知识。
在大一的学习过程中，我们接触到了许多基础的植物学知识，下面对这些知识点进行总结：一、植物的起源和进化1. 植物的起源：最早的植物为藻类，随后出现了较为复杂的泥岩藻和藻类的后代-蕨类植物。
2. 植物的进化：从蕨类植物演化出裸子植物，再进化成了被子植物。
被子植物分为单子叶植物和双子叶植物两类。
二、植物的结构与功能1. 植物体的结构：植物体包括根、茎、叶和花四部分。
根负责吸收水分和养分，茎则起到支撑和运输的作用，叶用于光合作用，花则与繁殖相关。
2. 光合作用：植物通过叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物质，并释放出氧气。
3. 水分和养分吸收：根的表皮细胞具有根毛，能增大吸收表面积，使植物更好地吸收水分和养分。
4. 植物的运输系统：通过茎和根的组织形成的细管组织，包括了导管和木质部，能将水分、养分和有机物质在植物体内输送。
三、植物的繁殖1. 无性繁殖：包括根茎、块茎、地下茎、关节等结构的植物可以通过无性繁殖进行繁殖。
此外，还有根出芽、花芽和植物体的断裂等方式进行无性繁殖。
2. 有性繁殖：有性繁殖包括花的授粉和胚胎发育两个过程。
花的授粉可以由昆虫、风、水等媒介完成，花粉经过传送到花粉管中与卵细胞结合形成胚胎，经过胚胎发育，最终形成种子。
四、植物的分类1. 植物的主要分类：植物根据其结构、形态和生活习性来进行分类，主要分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物四大类。
2. 植物的系统分类：按照近年来对植物的显示进化关系的研究，植物可分为多个门，包括藻类门、苔藓门、蕨类门、裸子植物门、被子植物门等。
五、植物生长与发育1. 植物的生命周期：植物的生命周期有两个阶段，分别是无性生殖阶段（单倍体，通过孢子进行繁殖）和有性生殖阶段（二倍体，通过花进行繁殖）。
2. 植物的生长调节：植物的生长和发育受到内外部环境因素的调节，包括光照、温度、水分、营养物质等。
大一上学期植物学知识点
大一上学期植物学知识点植物是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是用于食物、药物，或是提供氧气和美丽的景观，植物都在无声地支撑着我们的生活。
而在大一上学期的植物学课程中，我们将深入了解植物的生态、结构、生长和繁殖等方面的知识。
以下是一些大一上学期植物学知识点的简单介绍。
1. 植物的分类植物被分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物四大类。
苔藓植物是最简单的植物，没有真正的根、茎和叶子，它们通过孢子进行繁殖。
蕨类植物有真正的根、茎和叶子，通过孢子和孢子囊进行繁殖。
裸子植物如松树、银杏等，它们的种子裸露在外，没有果实包裹。
被子植物是最复杂的一类，它们有花和果实，种子包裹在果实里。
2. 植物的器官植物的主要器官包括根、茎、叶和花。
根是植物吸取水分和养分的器官，同时在土壤中固定植物。
茎是连接根和叶的部分，它们承担植物的支持和输送水分和养分的功能。
叶子是植物进行光合作用的器官，通过叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
花是被子植物的繁殖器官，通过花粉和卵细胞结合形成种子。
3. 植物的生长过程植物的生长过程可以分为种子发芽、根和茎的生长和叶子的发育三个阶段。
种子发芽需要适宜的温度、水分和营养物质。
一旦种子发芽，根会伸长进入土壤，茎开始向上生长。
茎会产生侧枝和叶子，通过叶子的光合作用，植物能够生产足够的养分和能量来维持生长。
4. 植物的适应性特征不同的植物有着不同的适应性特征，使它们能够生存和繁衍在各种环境条件下。
例如，沙漠植物有着发达的根系和厚实的表皮，能够有效节约水分。
松树和银杏等针叶植物生长缓慢，但能够耐受寒冷环境。
水生植物如荷花则适应水中生长，它们的根深入水底，叶子漂浮在水面上。
5. 植物的繁殖方式植物有性繁殖和无性繁殖两种方式。
有性繁殖需要花粉和卵细胞的结合，形成新的种子。
无性繁殖是指植物通过茎、叶、根或植物体的分裂产生新的个体，不涉及花粉和卵细胞的结合。
无性繁殖的优点是繁殖速度快，但缺点是缺乏遗传变异。
大一植物学第1章知识点
大一植物学第1章知识点植物学是研究植物的科学，是生物学的一个重要分支。
大一的植物学课程是为了培养学生对植物的基础知识和理解。
第1章是植物学课程的开篇章，它介绍了植物的起源和进化、植物的分类、植物细胞结构等基本知识点。
一、植物的起源和进化植物是地球上最早出现的生物之一，它们的起源可以追溯到约40亿年前的地球上。
植物的进化是一个漫长的过程，从最早的藻类到陆生植物的出现，发生了多次重大进化。
陆地上的植物经历了从水生到陆生的转变，逐渐适应了陆地环境的各种挑战，并形成了多样的植物类群。
二、植物的分类植物的分类是植物学的基础，按照植物的形态和结构以及生殖方式等特征进行分类。
常见的植物分类包括：1. 裸子植物：如松树、银杏等，它们的种子没有被果肉包裹。
2. 被子植物：如玫瑰、苹果等，它们的种子被果肉包裹。
3. 蕨类植物：如蕨类、藓类等，它们没有种子，通过孢子来繁殖。
4. 藻类：如海藻、石藻等，它们通常生活在水中，可以是单细胞的也可以是多细胞的。
三、植物细胞结构植物细胞是组成植物体的基本单位，与动物细胞相比，植物细胞具有一些独特的结构特征。
主要包括：1. 细胞壁：位于细胞外表面，由纤维素等物质构成，提供了细胞的支持和保护。
2. 叶绿体：植物细胞中具有叶绿素的细胞器，参与光合作用。
3. 中心体：参与细胞分裂过程，有助于维持细胞结构的稳定。
4. 细胞质：包括细胞膜、细胞器等，用于维持细胞的正常功能和代谢活动。
四、其他重要知识点除了上述几个重要知识点外，大一植物学第1章还包括了其他一些基础的知识点，如植物的生长与发育、植物的营养、植物的生殖等。
这些内容涉及到植物的生活过程、生物学原理等方面，对于理解植物学的基本原理和规律具有重要的意义。
总结大一植物学第1章的知识点包括了植物的起源和进化、植物的分类、植物细胞结构等多个方面。
熟悉这些基础知识点对于后续学习和理解植物的生物学特性和生态学规律具有重要的作用。
在学习过程中，对于知识点的理解和记忆可以结合实际案例和实验，加深对植物学的认识。
(完整版)植物学-复习知识点
1. 十字花科植物的识别特征是什么？其代表植物有哪些？ 2. 菊科植物的识别特征是什么？其代表植物有哪些？ 3. 唇形科植物的识别特征是什么？其代表植物有哪些？ 4. 禾本科植物的识别特征是什么？其代表植物有哪些？
1.十字花科识别要点：十字形花冠，四强雄蕊，侧膜胎座，具假隔膜，角果。白菜、 萝卜、油菜等。
1. 完全叶的组成：叶片、叶柄和托叶 2. 禾本科植物叶的组成：叶鞘、叶颈、叶环或叶枕、叶舌、叶耳 3. 叶的发生：外起源-顶端分生组织浅层细胞分裂形成 4.双子叶植物叶片和禾本科植物叶片的结构差异 5.概念：异面型叶、等面型叶、泡状细胞 6. C3、C4 植物叶的解剖构造差异 7.旱生植物（如夹竹桃）适应干旱生境的构造特点
木栓形成层的来源：茎中木栓形成层的来源有多种情况，多发生在皮层的第一层细胞。
木栓形成层的活动：木栓形成层以平周分裂为主，向内形成栓内层，向外形成木栓 层，三者共同构成周皮。
7. 概念：早材或春材、晚材或秋材、年轮、边材和心材、侵填体、束间形成层，束中 形成层，木射线，韧皮射线、有限外韧维管束
第六章：叶
6. 双子叶植物茎的次生生长过程: 答：双子叶植物茎的次生生长过程主要包括维管形成层的活动和木栓形成层的活动。 维管形成层的来源：茎中维管形成层由维管束中原形成层形成的束中形成层和由与束
大一植物学必背知识点
大一植物学必背知识点植物学是生物学的一个分支，研究植物的结构、功能、分类、进化等方面的知识。
作为大一生物学专业学生，掌握植物学的基本知识点是非常重要的。
下面是大一植物学必背的知识点：1. 植物细胞结构植物细胞是由细胞壁、细胞膜、质膜、质体、叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网、核、细胞质等构成。
其中，细胞壁是植物细胞特有的结构，细胞膜是细胞的保护膜，质蜜是细胞膜内的液体，叶绿体是进行光合作用的特化细胞器，线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所。
2. 植物的营养过程植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物质，释放出氧气。
同时，植物通过根吸收土壤中的营养物质，通过茎和叶子进行输送和吸收。
植物的营养过程主要包括光合作用、呼吸作用、吸收营养物质和水的过程。
3. 植物的生殖方式植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。
有性生殖包括花的授粉、花粉和卵细胞的结合，形成种子后通过传粉媒介或风等方式散播出去。
无性生殖包括茎的匍匐生长、根茎分蘖、虫儿草分枝等，通过植物自身的增殖形成新的个体。
4. 植物的分类植物根据其形态特征、生活史和系统发育的关系进行分类。
常见的植物分类包括苔藓植物门、蕨类植物门、种子植物门等。
种子植物门又可分为裸子植物和被子植物。
被子植物是最高等的植物门，包括单子叶植物和双子叶植物。
5. 植物的生长发育植物的生长发育包括幼苗期、生长期和成熟期。
幼苗期是植物从种子发芽到出土的阶段，生长期是植物进行茎、叶、根系统的生长和发育的阶段，成熟期是植物开始进行有性或无性繁殖的阶段。
6. 植物的适应性特征植物在不同的生态环境中，根据其适应性特征，形成了不同的植物群落。
适应性特征包括植物的耐旱性、耐寒性、耐盐碱性、耐阴性等。
以上是大一植物学必背的知识点。
通过了解和掌握这些知识，可以帮助学生建立起对植物的基本认识和理解，为进一步学习植物学打下坚实的基础。
植物学知识点要点
植物学是一门研究植物的科学，涉及范围广泛，包括植物的形态结构、生理特性、分类系统、生态环境适应性等多个方面。
以下是关于植物学的一些重要知识点要点：1. 植物形态结构：植物的形态结构主要包括根、茎、叶、花和果实。
根是植物在土壤中吸收水分和养分的器官，茎连接根和叶，支撑植物体并输送养分，叶进行光合作用，花是植物进行有性生殖的器官，果实则是种子的承载器。
2. 植物生长：植物通过光合作用将阳光能量转化为化学能，为自身提供能量。
同时，植物还通过细胞分裂和组织生长不断增加体积，完成生长发育过程。
3. 植物分类：植物可以按照不同的特征进行分类，如种子植物和非种子植物、裸子植物和被子植物等。
植物分类有助于我们更好地了解植物的特性和演化规律。
4. 植物生理：植物生理学研究植物生命活动的生理过程，包括植物的营养吸收、代谢过程、植物激素调控、生长发育等方面的生理活动。
5. 植物生态：植物生态学是研究植物与环境之间相互作用关系的学科。
植物在生态系统中扮演着重要的角色，影响着整个生态系统的稳定性和功能。
6. 植物病理学：植物病理学主要研究植物的疾病、害虫和其他有害因素对植物的危害以及防治方法。
保护植物健康对于维护农业生产和生态平衡至关重要。
7. 植物遗传学：植物遗传学研究植物的遗传变异、遗传规律以及遗传改良方法。
通过遗传学研究，可以培育出具有优良性状的新品种，提高作物产量和抗逆能力。
8. 植物资源利用：植物资源包括植物的药用价值、食用价值、工业利用价值等方面。
充分利用植物资源不仅可以满足人类的需求，还能促进经济发展和生态环境保护。
总的来说，植物学是一门综合性强、内容广泛的学科，涉及到植物在生物界中的重要性及其与环境的相互关系。
通过深入学习植物学知识，我们可以更好地了解植物的奥秘，促进农业生产、生态保护和人类社会的可持续发展。
植物学 基础知识点总结
植物学基础知识点总结一、植物的基本特征1. 细胞结构：植物的细胞结构是由细胞壁、叶绿体和大中央液泡组成的。
细胞壁是植物细胞的特有结构，由纤维素和其他多糖构成，具有保护细胞、支撑植物体和传递物质等功能。
2. 生物分类：植物按照形态特征和生活习性可以分为藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等几个门类。
被子植物是目前最为主要的植物类群，占据了绝大多数的植物物种，包括了我们日常所见的树木和草本植物。
3. 生活史和染色体：植物的生活史是指植物在种子发芽、植物生长、开花授粉、结实和播种等阶段的一系列过程。
植物的染色体是植物细胞内的重要结构，负责携带遗传信息和控制细胞的生长和发育。
二、植物的形态特征1. 植物器官：植物体包括根、茎、叶、花和果实等不同的器官。
根是植物的营养吸收器官，茎负责支持和传导物质，而叶负责光合作用和蒸腾等功能。
2. 植物的外部形态特征：植物的外部形态特征主要包括植物的高度、叶片的形状、颜色和纹理等。
植物的形态特征反映了植物的生活习性和对环境的适应能力。
3. 植物的内部构造：植物的内部构造主要由维管束、细胞组织和分泌物等构成。
维管束是植物的主要生长和传导组织，分为导管和木质部，其功能是传导水分、养分和激素等物质。
三、植物的生理生态特征1. 生长发育：植物生长发育包括植物营养生长、细胞分化和花果生长等过程。
植物的生长和发育受光照、水分、温度和营养物质等因素的影响。
2. 光合作用：植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，是植物生长发育的重要过程。
光合作用是植物对太阳能的利用和能量的来源。
3. 植物生态适应：植物生态适应是指植物在特定环境条件下的生长和适应能力。
不同的植物对光照、水分和土壤条件等有着不同的适应能力。
四、植物的生物学特性1. 遗传变异：植物在繁殖过程中会产生遗传变异，导致植物的后代具有不同的性状和表现形态。
遗传变异是植物进化和生物多样性的重要来源。
2. 繁殖方式：植物的繁殖方式主要有有性繁殖和无性繁殖两种。
植物学笔记
植物学笔记
摘要：
一、植物学简介
1.植物学定义
2.植物学研究的对象和范围
二、植物的分类
1.植物分类方法
2.植物的五个大类
三、植物的生长与发育
1.植物生长的基本过程
2.植物的生命周期
四、植物的功能与生态学
1.植物的光合作用
2.植物在生态系统中的作用
五、植物的利用与保护
1.植物的用途与价值
2.植物资源的保护与可持续发展
正文：
植物学是一门研究植物的学科，包括植物的分类、生长与发育、功能与生态学以及利用与保护等方面。
在植物学中，植物的分类是一个重要的研究领域。
植物学家根据植物的形
态、生殖方式、遗传关系等多种特征，将植物分为五个大类，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。
植物的生长与发育是植物学研究的另一个重要方面。
植物的生长过程包括细胞分裂、伸长、分化等，而植物的生命周期则包括种子的发芽、幼苗生长、成熟植株的生长与繁殖等阶段。
植物的功能与生态学也是植物学的研究重点。
植物通过光合作用，将太阳能转化为化学能，为地球上的生命提供能量来源。
同时，植物在生态系统中具有调节气候、保持水源、净化空气等重要作用。
最后，植物的利用与保护是植物学研究的另一个重要方向。
植物为人类提供了食物、药材、工业原料等多种资源，同时，植物资源的保护与可持续发展也是植物学关注的焦点。
总之，植物学是一门研究植物的学科，涉及植物的分类、生长与发育、功能与生态学以及利用与保护等多个方面。
浙江大学植物学课程知识点
浙江大学<<植物学>>课程知识点第一章丰富的植物世界要求课后对下列复习思考题进行复习1.浅谈植物多样性对自然界及人类的作用。
2.我国植物资源的丰富主要表现在何处？3.谈谈生物界划分的历史演变及植物界的划分？4.植物在物质循环中的作用？5.掌握植物各分支学科概况及植物学科划分的新趋势。
在总的考试中占5%。
第二章植物的生活史能准确回答下列问题1.植物生活史的类型及其演化？2.藻类生活史的类型和特点 ?3.何谓世代交替？苔藓、蕨类和种子植物的世代交替各有何重要特征？4.孢子的结构，种子的结构和主要类型？裸子植物和被子植物种子的主要区别是什么？5.名词解释：生活史、孢子体、配子体、孢子、原叶体、世代交替、核相交替、种子占全课程5%。
第三章植物细胞的结构及其功能课后复习以下题目：1.细胞质中分布有哪些细胞器？并简要说明它们的超微结构和功能？2.细胞核的结构如何？它在生命活动中有何作用？3.植物细胞壁的结构及其组成物质？4.细胞有丝分裂的主要过程及其意义？5.细胞分化在个体发育和系统发育上有什么意义？6.什么叫组织？植物有哪些主要的组织类型？7.植物有哪几类组织系统及各自在植物体内的分布规律及其功能？8.从输导组织的结构和组成来分析，为什么说被子植物比裸子植物更高级？9.传递细胞的特征与功能？10.厚角组织与厚壁组织的区别是什么？11.从输导组织的结构和组成分析，为什么被子植物比裸子植物更高级？12.名词解释：胞间连丝；细胞分化；染色质和染色体；分生组织；细胞周期；器官；种子；幼苗。
第四章植物的器官结构及其生长发育每次课后复习相应题目，下周课程提问或抽查1.根有哪些主要生理功能？2.主根和侧根为什么叫定根？什么叫不定根？3.根系有几种类型？各有何区别？了解根系类型有什么实际意义？4.根尖一般可分为哪几区？各区有何特征及功能？为什么说根尖是根最重要的部分？5.绘双子叶植物根初生结构横切面简图？并注明各部分名称及所属组织？6.根为什么能不断伸长和增粗？根增粗后其内部结构发生了哪些变化？7.禾本科植物根与双子叶植物根的初生结构相比，有何主要不同？其他单子叶植物根如何？8.侧根是怎样发生的？属何起源？侧根与根毛有什么不同？9.根尖分生区的组织分化与根的初生结构及次生结构有何关系？10.绿色植物的根与非绿色植物有哪些共生实例？豆科植物为什么能肥田？11.蕨类植物、裸子植物根的结构如何？12.茎有哪些主要生理功能？13.什么叫芽？以叶芽为例说明芽的结构组成？14.种子植物常见的几种分枝方式是怎样形成的？了解分枝规律在实际工作中有何意义？15.被子植物茎尖生长锥的结构及其细胞活动有何特征？其活动结果与茎的初生结构有何关系？16.茎的生长方式有几种？举例说明17.绘双子叶植物茎初生结构横切面简图，并注明各部分名称及所属组织与功能？18.茎中维管形成层怎样发生的？形成层环有几种细胞形态？其活动结果各产生什么结构？19.茎中木栓形成层可从哪些部位发生？其活动结果产生何种组织？起什么作用？20.树皮是怎样形成的？年轮是怎样形成的？树干中空的树仍然会成活，为什么？21.单子叶植物茎的结构有何共同特点？禾本科植物水稻、小麦、玉米茎的结构有何不同？22.你如何从茎的外部形态及内部结构识别根与茎的结构？23. 叶有哪些主要生理功能？24．举例说明完全叶和不完全叶的组成？禾本科植物叶由哪几个部分组成？25.绘双子植物叶片结构简图，并注明各部分名称及所属组织？26.禾本科植物水稻和玉米叶片的结构如何？其结构上有何不同？27.其他单子叶植物叶片的结构如何？28.你如何从结构上区分叶的上、下表皮？29.旱生、水生、阳生和阴生植物叶片结构各有何特征？30.离层与落叶有什么关系？已知哪些内外因素与离层的产生有关？31.营养器官之间的维管组织在什么部位发生连接而使植物体的维管组织连成完整的输导系统？32.植物地上部分与地下部分有何相关性？举例说明33.何谓顶端优势？了解它有何实际意义？34.根有哪几种变态类型？甘薯块根形状不规则是什么原因造成的？35.举例说明地下茎与地上茎的几种常见变态类型？36.举例说明叶的常见变态类型？37.何谓同功器官和同源器官？举例说明。
植物学大一下知识点
植物学大一下知识点植物学是生物学的一个重要分支，研究植物的起源、结构、分类、生长和繁殖等方面，并运用这些知识解决农业、林业、园艺等实际生产问题。
大一下学期对于植物学来说是基础知识的进一步深化和扩展。
本文将介绍植物学大一下的一些重要知识点。
1. 植物的组织与器官- 组织：植物体由细胞组成，细胞组织化后形成不同的组织，包括表皮组织、导管组织和基本组织等。
- 器官：植物体包括根、茎、叶和花等器官，它们具有不同的形态和功能，协同工作完成植物的生命活动。
2. 植物的生长- 叶绿素和光合作用：叶绿素是植物中的重要色素，光合作用是植物利用光能合成有机物质的过程。
- 植物激素：植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素等，它们在调控植物生长发育中起到重要作用。
- 植物生长的调控：光、温度、水分和营养等环境因素对植物生长具有一定的调控作用，植物能够对环境变化做出相应的适应。
3. 植物的繁殖- 有性繁殖：包括花的结构与功能、花粉和胚珠的发生和成熟，以及传粉、授粉和胚胎发育等过程。
- 无性繁殖：包括植物的营养繁殖、根茎繁殖、芽繁殖和孢子繁殖等，可以快速繁殖大量后代。
4. 植物的分类- 植物分类的基本原则：根据植物的形态、结构和发育特点进行分类。
- 植物的主要分类群：包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。
5. 植物的适应性- 植物的适应与环境：植物在适应不同环境时，会产生不同形态特征和生理机制，如气孔调节水分蒸腾、根的生长与土壤的关系等。
- 植物的适应与生物互作：植物与其他生物之间会发生互利共生或互害竞争关系，如昆虫传粉和植物免疫反应等。
6. 植物与环境问题- 植物的养分吸收：讨论植物如何吸收土壤中的养分，并介绍不同养分对植物生长的影响。
- 植物的抗逆性：介绍植物在面对不良环境压力时的应对策略和具体表现。
7. 植物的应用- 植物在食品与农业中的应用：介绍植物在食品加工和农业生产中的重要性，如谷物、蔬菜和果树等的栽培与利用。
植物学笔记大一全部知识点
植物学笔记大一全部知识点植物学是研究植物的科学，涉及到植物的起源、结构、功能、分类、进化、生长发育、生理生化过程等方面的知识。
本篇笔记将整理大一植物学课程中的全部知识点，帮助读者全面了解植物的基本特征和生物学原理。
1. 植物起源与进化1.1 植物界的分类与特征1.2 植物的起源与进化过程1.3 绿色植物的共同祖先2. 植物的形态结构2.1 植物的体部结构2.2 植物的根、茎、叶的特征与功能2.3 植物的花、果实与种子的结构3. 植物的生长发育3.1 植物的生长形态与生长素的调控3.2 植物的细胞分裂与组织分化3.3 植物的形态发生与组织生长4. 植物的物质代谢4.1 光合作用与光合器官结构4.2 呼吸作用与能量转化4.3 植物的营养吸收与运输5. 植物的生殖与繁殖5.1 植物的有性生殖与花的形成5.2 植物的无性生殖与营养器官的利用 5.3 植物的繁殖方式与生境适应6. 植物的适应与生存策略6.1 植物的生态位与生境条件6.2 植物的形态与生理对环境的适应 6.3 植物的竞争与共生关系7. 植物的系统分类7.1 植物分类的基本原则与方法7.2 苔藓植物、蕨类植物与裸子植物的分类7.3 被子植物的分类与演化8. 植物的经济与生态意义8.1 作物与果树的种植与利用8.2 物质循环中的植物生态功能8.3 生态保护与植物资源可持续利用本文通过对植物学大一全部知识点的整理，总结了植物起源与进化、形态结构、生长发育、物质代谢、生殖与繁殖、适应与生存策略、系统分类以及经济与生态意义等方面的内容。
希望读者能够通过这些知识点的学习，对植物的基本特点和生理生物学原理有更深入的理解，为深入学习植物学打下坚实的基础。
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浙江大学<<植物学>>课程知识点第一章丰富的植物世界要求课后对下列复习思考题进行复习1.浅谈植物多样性对自然界及人类的作用。
2.我国植物资源的丰富主要表现在何处？3.谈谈生物界划分的历史演变及植物界的划分？4.植物在物质循环中的作用？5.掌握植物各分支学科概况及植物学科划分的新趋势。
在总的考试中占5%。
第二章植物的生活史能准确回答下列问题1.植物生活史的类型及其演化？2.藻类生活史的类型和特点 ?3.何谓世代交替？苔藓、蕨类和种子植物的世代交替各有何重要特征？4.孢子的结构，种子的结构和主要类型？裸子植物和被子植物种子的主要区别是什么？5.名词解释：生活史、孢子体、配子体、孢子、原叶体、世代交替、核相交替、种子占全课程5%。
第三章植物细胞的结构及其功能课后复习以下题目：1.细胞质中分布有哪些细胞器？并简要说明它们的超微结构和功能？2.细胞核的结构如何？它在生命活动中有何作用？3.植物细胞壁的结构及其组成物质？4.细胞有丝分裂的主要过程及其意义？5.细胞分化在个体发育和系统发育上有什么意义？6.什么叫组织？植物有哪些主要的组织类型？7.植物有哪几类组织系统及各自在植物体内的分布规律及其功能？8.从输导组织的结构和组成来分析，为什么说被子植物比裸子植物更高级？9.传递细胞的特征与功能？10.厚角组织与厚壁组织的区别是什么？11.从输导组织的结构和组成分析，为什么被子植物比裸子植物更高级？12.名词解释：胞间连丝；细胞分化；染色质和染色体；分生组织；细胞周期；器官；种子；幼苗。
第四章植物的器官结构及其生长发育每次课后复习相应题目，下周课程提问或抽查1.根有哪些主要生理功能？2.主根和侧根为什么叫定根？什么叫不定根？3.根系有几种类型？各有何区别？了解根系类型有什么实际意义？4.根尖一般可分为哪几区？各区有何特征及功能？为什么说根尖是根最重要的部分？5.绘双子叶植物根初生结构横切面简图？并注明各部分名称及所属组织？6.根为什么能不断伸长和增粗？根增粗后其内部结构发生了哪些变化？7.禾本科植物根与双子叶植物根的初生结构相比，有何主要不同？其他单子叶植物根如何？8.侧根是怎样发生的？属何起源？侧根与根毛有什么不同？9.根尖分生区的组织分化与根的初生结构及次生结构有何关系？10.绿色植物的根与非绿色植物有哪些共生实例？豆科植物为什么能肥田？11.蕨类植物、裸子植物根的结构如何？12.茎有哪些主要生理功能？13.什么叫芽？以叶芽为例说明芽的结构组成？14.种子植物常见的几种分枝方式是怎样形成的？了解分枝规律在实际工作中有何意义？15.被子植物茎尖生长锥的结构及其细胞活动有何特征？其活动结果与茎的初生结构有何关系？16.茎的生长方式有几种？举例说明17.绘双子叶植物茎初生结构横切面简图，并注明各部分名称及所属组织与功能？18.茎中维管形成层怎样发生的？形成层环有几种细胞形态？其活动结果各产生什么结构？19.茎中木栓形成层可从哪些部位发生？其活动结果产生何种组织？起什么作用？20.树皮是怎样形成的？年轮是怎样形成的？树干中空的树仍然会成活，为什么？21.单子叶植物茎的结构有何共同特点？禾本科植物水稻、小麦、玉米茎的结构有何不同？22.你如何从茎的外部形态及内部结构识别根与茎的结构？23. 叶有哪些主要生理功能？24．举例说明完全叶和不完全叶的组成？禾本科植物叶由哪几个部分组成？25.绘双子植物叶片结构简图，并注明各部分名称及所属组织？26.禾本科植物水稻和玉米叶片的结构如何？其结构上有何不同？27.其他单子叶植物叶片的结构如何？28.你如何从结构上区分叶的上、下表皮？29.旱生、水生、阳生和阴生植物叶片结构各有何特征？30.离层与落叶有什么关系？已知哪些内外因素与离层的产生有关？31.营养器官之间的维管组织在什么部位发生连接而使植物体的维管组织连成完整的输导系统？32.植物地上部分与地下部分有何相关性？举例说明33.何谓顶端优势？了解它有何实际意义？34.根有哪几种变态类型？甘薯块根形状不规则是什么原因造成的？35.举例说明地下茎与地上茎的几种常见变态类型？36.举例说明叶的常见变态类型？37.何谓同功器官和同源器官？举例说明。
38.植物的繁殖有哪些类型？生产上常用的有哪些营养繁殖方法？39.被子植物典型的花的结构分哪些部分？各部分的形态及结构如何？40.说明禾本科植物花序的一个小穗及一朵小花的结构。
41.试以油菜及小麦为例说明花芽分化及幼穗分化的过程。
42.花药药壁的发育过程如何？花药的纤维层、中层和绒毛层在小孢子形成过程中各起着什么作用？43.试述花药发育时，孢原细胞发育为成熟花粉的过程。
并说明成熟花粉的结构。
44.什么叫心皮？被子植物花中的雌蕊结构与心皮有何关系？45.试述胚珠的发育过程，以倒生胚珠为例说明胚珠的结构。
46.什么叫蓼型胚囊？简述蓼型胚囊的发育过程。
47.详细说明7细胞8核胚囊中各细胞的形态结构和作用。
48.被子植物花的形态结构与不同的传粉方式有哪些适应性特征？49.试述被子植物双受精的过程及其生物学意义。
50.详述荠菜和小麦胚的发育过程。
并说明二者在发育过程中有何异同？51.胚乳发育有哪三种不同的类型？试述其发育过程。
52.什么是无融合生殖？什么叫多胚现象？什么叫单性结实？53.试述被子植物果实的结构与类型。
第五章植物的自然分类、系统发育与进化课后复习思考题,下周课堂提问1.植物自然分类的目的和意义。
2.植物分类学及系统发育研究的历史和发展。
3.自然系统发育研究中的2大学派极其主要分歧。
4.植物分子系统学的兴起对植物系统学的推动作用。
5.植物分类学常用的各级单位有哪些？试以山茶花（水稻、桃、苹果、茶、桑）为例，顺序列出其拉丁名称。
6.什么叫双名法？双名法的意义？试举例说明。
7.名词解释：物种、亚种、变种、品种，等距检索表。
8.国际植物命名法规的基本要点及意义。
9.植物分类常用的工具有哪些？10.会描述下列形态术语：乔木、灌木、藤本，缠绕茎、攀援茎；单叶、复叶、全裂叶；羽状脉、掌状脉、平行脉；总状花序类、聚伞花序类，总状花序、序花序、肉穗花序、葇荑花序、伞房和伞形花序、头状花序、隐头花序、圆锥花序，单岐和二岐聚伞花序、多岐聚伞花序，蝶形花冠、唇形花冠、蔷薇形花冠、管状花冠、舌状花冠、十字花冠；辐射对称、二侧对称；单体雄蕊、二体雄蕊、四强雄蕊、聚药雄蕊；子房上、下位、半下位；边缘胎座、侧膜胎座、中轴胎座、特立中央胎座、基生或顶生胎座；花程式、花图式；单果、聚合果、聚花果；浆果、核果、梨果、瓠果、柑果、荚果、角果、蓇葖果、瘦果、颖果、坚果、蒴果。
11.植物学上，如何描述一种植物？12.何为植物的个体发育及系统发育? 他们的关系如何?13.植物进化的动力。
谈谈系统发育、分类和进化三者的关系。
14.被子植物起源的可能时间、地点、祖先类型。
15.单元发生与多元发生。
如何重建被子植物的系统发育？第六章植物的各大类群课后复习，每周提问。
1.低等植物和高等植物各有什么特征？各包括哪些植物类群？2.藻类植物各门的主要特征是什么？各列举常见代表植物2~3种。
3.试述真菌门的主要特征，它通常可分为哪几个亚门？并举出一些代表植物。
4.试述藻类、真菌的的自然价值和经济意义。
5.地衣有什么特征？根据其外部形态可分为哪几类？地衣在自然界中有什么作用？1.简述苔藓植物和蕨类植物的异同，并说明后者比前者进化的理由。
2.蕨类植物门分为几个亚门？各亚门的主要特征和区别是什么？3.简述蕨类植物的起源和演化。
4.试述裸子植物与被子植物的共同特征和区别，后者有哪些进化特征？5.简述裸子植物的生活史及雌雄配子体的发育。
7.苔藓植物的主要特征是什么？试列举苔纲和藓纲的代表植物。
8.试以水龙骨为例，用图表说明真蕨的生活史。
9.哪些蕨类能指示酸性土壤？哪些能指示石灰质土壤？10.裸子植物有哪些主要特征？通常可分为哪5个纲？分别举出其代表植物。
11.苔藓植物、蕨类植物和种子植物的世代交替各有何重要特征？指出高等植物各门首先出现的进化特征及其意义所在.12.为什么说被子植物是现时地球上最进化的植物类群？13.术语解释：孢子植物、颈卵器植物、维管植物孢子囊、囊群、孢子叶球颈卵器、精子器原丝体、原叶体世代交替原核植物、真核植物孢子、配子、孢子体、配子体自养、异养、寄生、腐生菌丝、菌丝体、子实体活化石、孑遗植物。
14.被子植物按本系统分哪几类、有多少科? 常见与农业生产、国民经济及人民生活有关的科有哪些？15.十字花科植物的主要特征有哪些？有哪些经济植物？16.黄瓜、南瓜、冬瓜、西瓜、北瓜等瓜类属于哪个科？本科有哪些主要特征？17.你根据哪些特征去识别豆科植物？本科植物在实际生产及国民经济中有何重要意义？18.在所学过的各科中，有哪几种植物是纤维植物？它们各属于何科？19.菊科植物的花序和花有哪些主要特征？本科有哪些经济植物？20.说明禾本科植物水稻、小麦、大麦、玉米的花序、小穗以及花的结构，本科在生产及国民经济中有何重要意义？21.蔷薇科在国民经济中有何价值？以绣线菊、蔷薇、草莓、梨、桃为例，如何识别它们。
22.下列各种植物分别属于哪一科？该植物在花的结构上有何特征？试写出其花程式：油菜、蚕豆、茄、棉、黄瓜、桑、茶、桃、梨、向日葵、洋葱、柑桔等。
23.植物从低级到高级、从简单到复杂的方向发展，在被子植物中，是以什么原则来判断原始和进化的？24.了解植物的系统分类地位有什么用处？25.指出下列分类群区别石松与卷柏松科、杉科与柏科木兰科与樟科百合科与兰科禾本科与莎草科茄科与木犀科毛茛科与罂粟科壳斗科与胡桃科伞形科与五加科葡萄科与葫芦科玄参科和唇形科漆树科与槭树科十字花科与豆科山茶科与锦葵科桑科与荨麻科天南星科与槟榔科石竹科、蓼科与苋科大戟科与芸香科报春花科与杜鹃花科夹竹桃科与茜草科竹亚科与禾亚科筒状花亚科与舌状花亚科杨属与柳属小麦属与大麦属杜鹃花属与乌饭树属柑桔属与花椒属报春花属与珍珠菜属木兰属与含笑属26.以真花说理论和被子植物分类原则说明木兰目是最原始的被子植物。
27.毛茛科和樟科与木兰科相比各有何原始和进化特征？28.为什么说兰科和菊科植物分别是单子叶和双子叶植物中最进化的类群？29.简述蔷薇科分亚科的依据及各亚科的主要区别和代表植物。
30.简述豆科分亚科的主要依据及各亚科的区别和代表植物。
31.简述被子植物六大分类系统的主要观点和社会影响。
32.指出下列花的性状为哪一科植物所具有：副萼、十字形花冠、高脚碟形花冠、辐状花冠、漏斗状花冠、唇形花冠、蝶形花冠、舌状花冠、花药瓣裂、聚药雄蕊、单体雄蕊、二体雄蕊、多体雄蕊、合蕊柱。
33.指出下列果实特征为哪一科植物所具有：角果、荚果、柑果、双悬果、坚果、颖果、瓠果、盖裂的蒴果、孔裂的蒴果、浆果、核果、聚花果、聚合果、壳斗。