论公共行政研究的想象
第12章 公共行政(学)的新理论
• 在女性主义公共行政理论看来,公共行政的身份危机其实也可以被视作一种性别危机。
公共行政学
12.4 合作治理理论
新编21世纪公共管理系列教材
国外的合作治理研究 • 定义:一种利用非政府组织的专业性、规模经济性、灵活性和创造性来达到更大的公共行政成本
白”,是一种单向度的语言,只能满足粉饰控制的需要; • 反对自由主义、资本主义和平等主义等现代主义的正义方案,认为这三种方案之间存在内在的矛
盾;比如,自由主义在现实中破坏了平等,而平等主义则扼杀了资本主义的发展。在后现代公共 行政理论看来,所谓正义不过是一种社会建构,因而需要随着社会本身的变化而变化。
新编21世纪公共管理系列教材
公共行政学
关键术语
新编21世纪公共管理系列教材
民主行政 官僚制行政 黑堡学派 回应性公共参与 网络治理政策
网络现象学派 后现代公共行政 女性主义公共行政 参与治理 合作治理
公共行政学
复习思考题
1.试述民主行政思想产生的背景。 2.简述民主行政思想的基本观点。 3.试述民主行政思想与合作治理之间的异同。 4.简述网络治理理论产生的背景及逻辑。 5.试述网络治理理论的主要观点。 6.试举例说明网络治理理论的运用实例。 7.简述现象学派公共行政的基本主张。 8.试述“机关男人”与“社区女人”的理论区分。 9.如何理解合作治理理论? 10.合作治理的基本主张有哪些?
念联系在一起的; • “网络组织”是指由一群地位平等的“节点”依靠共同目标或兴趣自发聚合起来的组织,这种组
织以平等、开放、分权为特征; • 就网络组织生成的外部因素而言,社会、经济和技术构成了网络组织形成的三个基本平台,即
公共行政的视角
1引言:从长远的角度看公共行政行政思想必须与人类学习范畴中每一个重要部分建立具有可操作性的关系。
——德怀特.沃尔多让我们开始从长远的角度来看待公共行政这一问题。
上面所引用的德怀特.沃尔多的话,做出了一个重要的声明。
在看待行政这一问题上有许多的角度和有可操作性的关系。
老生常谈地说,主流观点和其他角度的观点都已经产生了有价值的结果。
然而过于单一的角度或是太少角度就会让人产生误解。
它们所能提供的只能是缺乏远见的理解和认识。
我们可以以这十个问题,还有三个反射练习开始认识理解。
其中五个问题是关于本书所运用的方法——运用多角度的性质和相对优势:1、多角度研究(或者说认识论多元化)发挥作用的实例有哪些?2、认识论多元化的研究目标是什么?3、认识论多元化是否只是相对主义的另一个名称?4、何种认识论多元化是最佳的?5、认识论多元化是否真的能在公共行政中找到前因?本书通过多角度为公共行政的理论与实践分析并综合了这些含义。
剩下的问题提供了公共行政五要素的初步草图,在书中将探讨这些问题。
6、“计划”的含义是什么?有哪些不同的种类?7、“管理”的含义是什么?有没有其他的选择?8、“潜在公共行政”的含义是什么?9、“公共行政领域的范畴”含义是什么?有没有其他选择?10、什么是“有想象力的创造力”?它在行政中有什么特别之处?本书分为三部分。
第一部分讨论了11个角度,每章一个角度(通常是一个学科)。
每一章(第二章至第十二章)提供了所选角度的描述,表述了这一角度上公共行政理论与实践的含义。
第二部门总结并综合了公共行政理论与实践的五个“代表性”要素。
每章讨论其中一个要素(第十三章至第十七章)。
第三部分(第十八章)介绍了作为整体考虑这些综合观点要素的方法。
多角度:认识论的多元化从多角度来认识公共行政的理论与实践就是认识论的多元化。
认识是指了解;多元化是指不止一种角度的策略。
所以理论与实践要从多角度来验证。
1、多角度研究(或者说认识论多元化)发挥作用的案例有哪些?思考一下计划或是管理一个项目——基本的公共行政职能。
公共行政学课程综述
《公共行政学》课程综述作者:学校:专业:学号:指导教师:年月目录目录 (1)内容摘要 (2)前言 (3)一、课程主要内容和基本原理 (3)二、实际应用 (4)三、收获及心得体会 (5)结语: (6)参考文献: (6)内容摘要公共行政学主要内容有行政组织、行政决策、行政监督。
其中还要讲解一些与之相关的人事行政、行政立法、行政文化与行政发展等行政学基本理论。
它还对行政现代化的发展趋势做一个展望。
其研究内容主要集中在以下几个方面:关于公共行政精神的论述;关于新时期公共行政功能的认识;对于当代中国的公共行政应当注意的问题;信息社会公共管理的新变化;学习型政府问题治理等。
公共行政学从公共行政学的基本概念和基本理论入手,较为系统地讲授和分析公共行政学形成与发展的过程、公共行政职能、公共行政组织、公共行政领导、公共行政决策、人事行政、财务行政、公共行政法制与公共行政伦理、公共行政监督、公共行政方法、公共行政效率、公共行政改革的发展趋势等内容。
课程在立足于理论分析的同时注重紧密联系实际,突出学科的应用性特点,通过案例分析培养学生分析问题、解决问题的能力。
前言依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律,这正是公共行政学所要研究的内容。
它包含行政体制、机关行政、行政领导、行政决策等一些内容。
行政体制是指政府系统内部行政权力的划分、机构的设置以及各种关系和制度的总和。
机关行政是指日常事务、规章制度和工作秩序等所进行的自身事务管理。
行政领导是指在公共组织中,领导个人或领导集体,依法行使行政权力,运用各种方法和手段,有效地影响部属,以实现行政目标的行为过程。
行政决策是指在处理政务时,领导者从公共利益和出发,本着公平的原则依照法律和有关规定而做出决定的行政行为。
一、课程主要内容和基本原理1.公共行政学是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。
2.政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及所应起的作用。
行政管理学心得体会(汇编5篇)
行政管理学心得体会(汇编5篇)行政管理学心得体会1我国行政管理学研究晚于西方,从某一种程度上来说也有借鉴于西方。
当时引进行政学主要表现在在高等院校安排教学和研究这两个方面,行政学是应用性很强的学科,我们不能一味效仿,要从本国国情出发,与国情相结合。
行政学体现“坚持、补充、批判、澄清”的精神,我国坚持马克思主义基本观点,批判资本阶级自由化观点。
在西方行政学说史中我了解到威尔逊是行政学研究的先驱者,古德诺创立“政治”与“行政”二分法,被誉为“行政学之父”。
但是之后他就率先呼吁重建行政管理学,而后一些高校也积极开设行政管理学课程。
夏书章教授被称为我国“MPA之父”,著名行政管理学家,新中国公共管理学奠基人。
《行政管理学》这本书从行政管理对象、内容、环境、职能、组织、领导、信息、伦理、法治、监督等方面主要在政府工作中做了介绍。
我所理解的行政管理是由“行政”“管理”两个部分组成。
行政指政府执行国家意志、推行政务、管理社会公共事务的活动。
管理是指通过协调众人力量以达到共同目的的活动。
如书中所讲行政管理主要是指各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对所经历的程序、环节、以及所处理的事项和解决的问题等的管理活动。
从西方行政学中可知泰勒的科学管理,法约尔的管理原则、韦伯的古典管理理论都在讲“管理”二字,管理离不开计划、组织、指挥、协调、控制这五部分。
这些都是以人为主体,所以人事管理也变得尤为重要。
泰勒用科学的管理方法对工人们进行研究,找出他们擅长并愿意做的事把他们打造成为“一流的工人”。
随后梅奥进行了霍桑实验,先后进行了四个阶段的实验:照明试验、继电器装配工人小组试验、大规模访谈和对接线板接线工作室的研究,得出工人是“社会人”而不是“经济人”的结论。
随后提出人际关系理论。
如书中所说,人事管理是指组织运用一定的手段和方法,有效的把人的因素与物的因素合理地组合在一起,从而发挥它们各自的作用,实现组织管理目标,也是对各级各类人员的管理。
《普通心理学》形考答案4
《普通心理学》形考答案4一、单项选择题1、下列哪一项不是心理现象的实质?A.客观现实是心理的源泉B.心理是大脑的机能C.心理是主观与客观现实的反映D.心理是客观现实的主观反映正确答案是:D.心理是客观现实的主观反映。
2、下列哪一项不属于心理现象?A.感觉B.思维C.想象D.运动正确答案是:D.运动。
3、下列哪一项不是心理现象的特性?A.主观性B.客观性C.社会性D.生物性正确答案是:D.生物性。
4、下列哪一项不是意识的基本特性?A.自觉性B.选择性C.无意识性D.目的性正确答案是:C.无意识性。
5、下列哪一项不是注意的基本特性?A.选择性B.集中性C.分散性D.不稳定性正确答案是:C.分散性。
二、多项选择题1、下列哪些属于心理现象的分类?A.心理过程和个性特征B.认知、情感和意志过程C.需要、动机和兴趣倾向D.能力、气质和性格特征E.注意、意识、情感和意志等心理现象。
正确答案是:A.心理过程和个性特征。
B.认知、情感和意志过程。
C.需要、动机和兴趣倾向。
D.能力、气质和性格特征。
E注意、意识、情感和意志等心理现象。
心理现象分为心理过程和个性特征两个方面。
心理过程包括认知、情感和意志过程;个性特征包括需要、动机、兴趣倾向和能力、气质、性格特征等。
注意、意识、情感和意志等也属于心理现象的范畴。
因此,答案为ABCD。
《政府经济学》形考作业4答案参考一、简答题1、什么是政府经济?其核心内容是什么?政府经济是政府在行使职能过程中所发生的经济关系和经济活动。
其核心内容是公共物品和服务的提供、公共政策的制定和实施以及公共资源的配置和管理。
政府经济活动的目标是实现社会公共利益的最大化,其手段包括财政政策和货币政策等。
2、简述政府经济学的研究对象和研究方法。
政府经济学的研究对象是政府的经济行为和其对经济的影响。
它研究如何最优化地配置和使用公共资源,以满足社会的公共需要。
其研究方法主要包括实证分析和规范分析,以及定性和定量分析。
第十三章法默尔的后现代公共行政理论
2、后现代主义(postmodernism)
1)20世纪60年代主要是80年代
以来盛行于西方世界的一种泛文 化思潮,也是对现代文化哲学和 精神价值取向进行批判和解构的 一种哲学思维方式和态度 。
2)后现代主义哲学的主要特点
强调否定性、非中心化、破碎性、反正统性、 不确定性、非连续性和多样性为特征。
关于想象的意识,首先后现代公共行政中“游戏的思 维”指向了什么是重大问题的新鲜意识。在很大程度 上,想象的意识正是从传统治理思维的压抑和误导中 获得创造性能量。所以,后现代公共行政“游戏的思 维”是通过寻求治理,强调想象思维这一基本元素。 后现代思维与彻底开放的反省和对话关系密切。由于 后现代思维是开放的和寻求的,它认为最高层次的游 戏是一种始于想象的、诗意的、沉思的游戏思维,它 强调需要想象可能性的建构方式。如行政并不像机器, 也不能把政府比喻成机器。行政不一定是自上而下的 或科层制式的运行,或依靠上级的指导、协调和控制。 其次,游戏是一种牛虻自由使命式的游戏,它赋予广 泛地描绘治理问题的特权,需要开辟新的学科领域适 应这些治理实践。此外,想象的思维还包括为每个人 提供足够空间实现其最大的个人潜力。
公共官僚机构语言,公共行政信息被整理和安排 的方式。
在法默尔看来,现代主义和后现代主义是我们 看待公共行政的两个基本视角或基本的语言范 式。在现代主义的视角中,公共行政被建构为 一种科学,一种技术,一种阐释;而在后现代 主义的视角中,公共行政欲通过对“想象”、 “解构”、“非领地化”和“变样”的强调来 掀起一场变革官僚制的革命。
3、去领地化(deterritorialization)
一种试图打破在所有组织中都可
以发现的结构领域的分析方法。 僵硬的部门和科层规范。
读书笔记--公共行政的精神
《公共行政的精神》这本书关注的是公共管理领域的一些重大问题:如何界定公共的意涵;如何在民主政治背景下开展有效的公共行政;如何平衡效率、经济和公平;怎样成为一个讲求伦理的公共行政管理者;公共管理者为什么要成为代表性公民等等。
这本书的目的是促进对公共行政这门学科的了解,还在于加强对公共组织和公共背景下的公共工作的理解。
第一部分:治理、政治和公共在第一章里,作者讨论了公共行政中的公共的含义。
作者首先探讨了“公共”这个词的古典含义和来源。
在希腊语中,公共这个词意味着一个人已经进入成年,能够理解自我与他人之间的关系,能够理解二者之间的联系。
他们用公共泛指社会中的所有的人,意味着一种集体主义倾向。
作者分析了学界的五种关于“公共行政是什么”的观点。
第一个观点认为“公共是利益集团”。
多元主义认为,利益集团由各种具有相同利益追求的人聚集而形成,在政府中,各种利益集团相互作用、相互竞争,并追求符合利益集团利益的偏好。
“公共利益”就是利益集团相互作用的结果。
很多批评这个观点的人士坚信,如今政府存在许多问题都与多元主义有关,政府在任何行动之前都要征得各方利益集团的领袖人物的一致性同意,所以政府行动迟缓,丧失活力。
第二个观点——“公共是理性选择者”来自公共选择理论。
这个观点从自我利益的假设出发,将市场经济模式和个人主义假设用于解释美国政治体制的运作,官僚体制和人一样,也会对自身的偏好进行理性的计算。
批评者认为,和多元主义的观点一样,公共选择的观点对社会的弱势群体依然漠不关心,所以它也不能代表公共的利益。
第三个观点从立法的角度出发认为“公共是被代表者”。
因为现代民主政府是间接民主不是直接民主,民选的官员直接代表公众,他们对公共问题的看法持有最合法的发言权。
但是这个观点也有问题,公众只能通过有点的方式行使自己的公民权,公民经常感觉到他们所选举的代表并未有效地代表他们的意愿,公民所关心的问题和感到难过的事情经常得不到解决。
第四个观点从服务提供的角度出发,认为“公共是顾客”。
公共政策概论
第一节公共政策的含义公共政策是具有跨学科性质的综合领域。
不同的研究者会从不同的分析角度,应用不同的理论和方法去研究不同的政策现象,而不同的公共政策实践亦需要具有针对性的、不同的公共政策理论与方法,这就使得对公共政策概念的解释遇到一些麻烦。
这里我们只提及一些最具代表性的观点并加以适当的讨论。
行政学鼻祖美国学者伍德罗· 威尔逊(Woodrew Wilson),他认为公共政策是由政治家(具有立法权者)制定的并由行政人员(国家公务人员)执行的法律和法规。
美籍加拿大学者戴维·伊斯顿(David Easten)认为,“公共政策是对全社会的价值作权威性分配”。
美国学者托马斯·戴伊(Thomas R.Dye)认为,“凡是政府决定做的或决定不做的事情就是公共政策”。
罗伯特·艾斯顿(Robert Eyestone) 在《公共政策的思路:对政策领导的研究》一书中指出,从广义上讲,公共政策就是“政府机构与其周围环境之间的关系”。
英国学者理查德·罗斯(Richard Rose) 在《英国的政策制定》(1969年)一书中提出,不该把公共政策只看作某个孤立的决定,而应把它看作是由“或多或少有联系的一系列活动所组成的一个较长的过程”,以及这些活动对有关事物的作用和影响。
美国学者斯图亚特·内格尔(Stuanst Nagel) 认为,"公共政策是政府为解决各种各样的问题所做出的决定。
"美国学者叶海卡·德罗尔(YehezkecDror) 在《公共政策再审查》(1989年)一书中指出,政策制定作为“在指导社会行动的两个方案之间进行选择的自觉性意识”。
台湾学者伍启元在《公共政策》(1985年)一书中提出,“公共政策是政府所采取对公私行动的指引;公共政策是将来取向的,公共政策是又是目标取向的;公共政策是与价值有密切关联而受社会价值影响的;公共政策是由政府或有决策权者所采取或选择的;公共政策是具有拘束性而受大多数人接受的行动指引。
丁煌《西方公共行政管理理论精要》笔记和考研真题详解(第25章 法默尔的后现代公共行政理论)【圣才出品
第25章法默尔的后现代公共行政理论25.1复习笔记一、对公共行政理论概念的后现代诠释1.后现代主义及其方法论功能(1)后现代主义:是20世纪六七十年代以来,伴随西方国家在经济、科技、社会、政治、文化诸方面的新变化所形成的一种新的社会文化思潮和理论(思维方式),其批判的矛头直指自启蒙运动以来直到20世纪现代主义的思想文化成果,倡导与现代性理论、话语和价值观相决裂,其矛头所向,都是要否定、反叛作为现代性传统的西方思想文化及其话语和理论体系。
(2)两种后现代主义①解构性后现代主义:以“怀疑”和“否定”为特征,反对任何假定的“惟一中心”、“绝对基础”。
“纯粹理性”、“大写的人”、“等级结构”、“单一视觉”、“惟一正确解释”、“一元论方法”以及“连续性历史”,志在摧毁传统的封闭、简单、僵化的思维方式。
②建设性后现代主义:以“建设性”为主要特征,倡导开放、平等,注重培养人们倾听“他人”、学习“他人”、包容“他人”、尊重“他人”的美德,鼓励多元的思维风格,倡导对世界的关爱,对过去和未来的关心,提倡对世界采取家园式的态度等。
(3)后现代主义的特征①反对将所有复杂现象都万中取一地抽取本质的反本质主义。
②消解僵化话语并打破思想禁锢的反权威主义。
③强调以差异性去打破整体同一性并破除理性主义和惟我独尊之启蒙心态的反启蒙主义。
④将所谓神圣性绝对主体消解还原为凡夫俗子并透过他去对人间世界作出自己独特陈述的反主体性。
⑤抛弃所有形而上学大话和宏大叙事并从绝对理念和终极价值走向具体经验和个人独特阐释的反形而上学。
2.后现代语境下的公共行政理论法默尔将公共行政理论视为一种语言,认为公共行政领域更多的认识和努力应该致力于通过语言解释而不是通过实证研究来发展。
公共行政理论必定是对真实信息的采集物,这种采集物至少应该包括一种理论。
对公共行政信息的整理和安排有部分是用日常语言表达,有部分是由公共行政理论的产生方式所创造的思想型式表达。
这些思想型式为公共行政共同体的成员所共有,构成了语言游戏或公共行政理论化的游戏。
公共行政的继往开来之路——纪念伍德罗威尔逊发表《行政学研究》120周年
公共行政的继往开来之路——纪念伍德罗威尔逊发表《行政学研究》120周年【原文出处】湘潭大学学报:哲社版【原刊期号】20071【原刊页号】13~20【分类号】D01【分类名】公共行政【复印期号】200706【英文标题】Way of Public Administration from Yesterday to Tomorrow: ——To Commemorate The Study of Administration being published by Woodrow Wilson for 120 year 【作者】张康之/刘柏志【作者简介】张康之,刘柏志,中国人民大学公共管理学院,北京100872张康之(1957—)男,江苏铜山人,中国人民大学公共管理学院教授,博士生导师;刘柏志(1981—)男,四川广元人,中国人民大学公共管理学院博士生。
【内容提要】120年前,威尔逊发表了《行政学研究》一文,它是公共行政学这门学科产生的标志性文献,也是近代政治发展的必然结果。
在整个20世纪公共行政理论与实践的发展中,《行政学研究》一文提出的基本思想都是一个绕不开的主题,一切关于公共行政的理论思考和实践安排,都必须考虑政治与行政二分的框架。
但是,威尔逊的行政学成就所代表的是工业社会的政治文明,当人类开始走向后工业社会的时候,关于公共行政的新理论及其实践也进入了一个新的纪元。
【摘要题】纪念公共行政学创立120周年【英文摘要】120 years ago, Woodrow Wilson published his paper The Study of Administration,which indicated the birth of public admin-istration and was also the inevitable result of modern political development.During the theoretical and practical development of public adminstration in the 20th cemtury,the basic thinking in Wilson's paper is a primary theme for public administration.All the theoretical thinking and practical arrangements about public administration should be considered under the framework of politics/administration di-chotomy.However,Wilson's effort stands for the political civilization in industrial society.When we walk towards post-industrial soci-ety,a new theory and its practice about public administration also begins to embrace its new era.【关键词】威尔逊/公共行政/政治与行政二分Wilson/public administration/politics/administration dichotomy【责任编辑】黄显中【参考文献】[1] 萨拜因.政治学说史[M].刘山,等泽,北京:商务印书馆,1986.[2] 伍德罗•威尔逊.行政学研究[J].国外政治学,1987(6).[3] 彭和平,竹立山.国外公共行政理论精选[M].北京:中共中央党校出版社,1997.[4] 丁煌.威尔逊的行政学思想[J].政治学研究,1998(3).[5] (美)古德诺.政治与行政[M].王元,译.北京:华夏出版社,1987.[6] 张康之.寻找公共行政的论理视角[M].北京:中国人民大学出版社,2002.中图分类号:D035 文献标识码:A 文章编号:1001—5981(2007)01—0013—08一、主题的转换:从马基雅维利到威尔逊学术界认为,公共行政学的创立源自美国政治学家伍德罗•威尔逊。
国开作业西方行政学说-第19章 本章测试19参考(含答案)
选项C:法默尔清楚地认识到,公共行政领域的后现代转向不仅仅只涉及解构,解构只是这副后现代纸牌中的一组纸牌而已。
选项A:未来文明
选项B:古罗马文明
选项C:工业文明
选项D:古代文明
答案:工业文明
题目:“想象”(imagination)这个语词曾经一度被认为是( )学界的特征,但现在成了一个被更广泛需要的特性。
选项A:物理
选项B:美
选项C:天文
选项D:化学
答案:美
题目:法默尔是西方( )公共行政理论流派的主要代表人物之一。( )
选项A:后现代
选项B:现代
选项C:当代
选项D:古代
答案:后现代
题目:以下各项中,关于法默尔基于后现代的特质对公共行政理论进行后现代探索的四个值得关注的方面之一“解构”的表述正确的是( )。
选项A:解构(deconstruction)是著名后现代主义理论家德里达(Jacques Derrida)最早探讨和倡导的一个概念。
题目:以下各项中,关于法默尔基于后现代的特质对公共行政理论进行后现代探索的四个值得关注的方面之一“想象”,表述正确的是( )。
选项A:法默尔强调,在后现代,作为诗法的想象将会比作为现代特征的逻辑中心论更有价值,“就否定的一面而言,想象是一种不依赖于制定规则和遵循程序之现代主义行为的行政精神”,而“就肯定的一面而言,想象则是一种可以为想象力的发展提供主要角色的行政精神”。作为一种创造性管理的艺术,想象将会提供现代“理性”规则导向的官僚机构所缺少的许多机会。
公共行政学课程综述
公共行政学课程综述作者:学校:专业:学号:指导教师:年月目录名目0内容摘要1前言2一、课程要紧内容和差不多原理2二、实际应用3三、收成及心得体会5结语:5参考文献:6内容摘要公共行政学要紧内容有行政组织、行政决策、行政监督。
其中还要讲解一些与之有关的人事行政、行政立法、行政文化与行政进展等行政学差不多理论。
它还对行政现代化的进展趋势做一个展望。
其研究内容要紧集中在以下几个方面:关于公共行政精神的论述;关于新时期公共行政功能的认识;关于当代中国的公共行政应当注意的咨询题;信息社会公共治理的新变化;学习型政府咨询题治理等。
公共行政学从公共行政学的差不多概念和差不多理论入手,较为系统地讲授和分析公共行政学形成与进展的过程、公共行政职能、公共行政组织、公共行政领导、公共行政决策、人事行政、财务行政、公共行政法制与公共行政伦理、公共行政监督、公共行政方法、公共行政效率、公共行政改革的进展趋势等内容。
课程在立足于理论分析的同时注重紧密联系实际,突出学科的应用性特点,通过案例分析培养学生分析咨询题、解决咨询题的能力。
前言依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律,这正是公共行政学所要研究的内容。
它包含行政体制、机关行政、行政领导、行政决策等一些内容。
行政体制是指政府系统内部行政权力的划分、机构的设置以及各种关系和制度的总和。
机关行政是指日常事务、规章制度和工作秩序等所进行的自身事务治理。
行政领导是指在公共组织中,领导个人或领导集体,依法行使行政权力,运用各种方法和手段,有效地阻碍部属,以实现行政目标的行为过程。
行政决策是指在处理政务时,领导者从公共利益和动身,本着公平的原则按照法律和有关规定而做出决定的行政行为。
一、课程要紧内容和差不多原理1.公共行政学是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。
3.行政体制是指政府系统内部行政权力的划分、政府机构的设置以及运行等各种关系和制度的总和。
公共行政的精神
对集体和非集体的 公共回应 乐善好施与爱心
结 论
公共行政的公共理论包括的内容: 1、陌生人之间的交往 健康的公共生活是围绕着人们无数次分离聚散的场合,与出出进 进的人们不断地互动而进行的
《公共行政的精神》
弗雷德里克森认为,传统行政学追求的是一个有效的、经济的和协调的 行政系统,它把研究的焦点放在高层管理机构和政府重要职能部门之中。 传统的公共行政学试图回答如下的两个问题之一:一是我们如何在可供 利用的资源的条件下提供更多更好的服务(效率) ,或者二是我们如何少 花钱而保持特定的服务水平(经济)?
20
政治背景下的公共管理机构
在美国政治中,权力是分散的、被分割的、非集权化的 但是有效的公共行政人员发现权力集中的有用:
A、在政治世界,权力属于政治家、公民社群、利益集团; 公共行政领域,专家、技术人员掌权
B、在政治世界,个人的和政治家的偏好与利益是一致的; 公共实践中,通过效率——技术理性或科技理性的分析 来决定利益取舍的。
32
A、知道公共管理者的文字从来 未清晰地界定任务的内容
B、必须理解指导他们行为 的命令的精神
C、对命令精神的理解中 应当包括公平原则 D、公平原则追求正义而正义 是随着情景变化而变化的 E、公共管理者 应有自由裁量权
公共行政的精神
新公共行政
新公共行政,是相对传统公共行政而言的。是60年代末、70年代初一批青年 行政学者对传统行政学提出挑战而形成的“新”理论。 新公共行政学力图 摈弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向,而试图建立以公平为中心 的民主行政。新公共行政强调政治与行政的连续性,将道德价值概念注入行 政过程,将社会公平注入传统的经济与效率目标;强调公共行政学以公平与 民主作为目的及理论基础;强调政府公平,对公众需要负责而不是对公共机 构负责,以及公共项目应当对决策和执行负责。它强调公民参与、政策制定、 相关控制、分权授权、组织发展、顾客至上和民主工作环境。新公共行政所 倡导的价值观,推动了公共行政的发展,在某些方面它为新公共管理的产生 做了理论准备。
国家开放大学一网一平台电大《西方行政学说》形考任务1-4题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《西方行政学说》形考任务1・4题库及答案形考任务1考核任务形式:专题讨论讨论主题:如何实现政治与行政的协调?(30分)答:从西方行政学的鼻祖威尔逊在其论文《行政学之研究》中提出政治与行政二分法后,古德诺对其进一步阐述与发展,接着众多学者对其进行反思与批评,比如,尽管西蒙猛烈地抨击传统行政学的政治与行政二分法和所谓的行政原则,并提出一种以决策为中心的行政理论,但他最终并未摆脱传统行政学框架的束缚。
一、政治与行政二分法的提出与发展行政与政治二分法观点的主要代表人物是美国学者威尔逊和古德诺,威尔逊在《行政学之研究》一文对行政与政治的差别加以了阐述,他认为:?行政管理是政府工作中极为显著的一部分,它就是行动中的政府;它就是政府的执行,政府的操作,就是政府工作中最显眼的部分,并且具有与政府本身同样悠久的经历。
……行政管理是置身于'政治'所特有的范围之外的。
行政管理的问题并不是政治问题,虽然行政管理的任务是由政治加以确定的,但政治却无须找麻烦地去直接指挥行政管理机构。
政治是'在重大而且带普遍性的事项'方面的国家活动,而另一方面,'行政管理'则是'国家在个别和细微事项方面'的活动。
因此,政治是政治家的特殊活动范围,而行政管理则是技术性职员的事情。
政策如果没有行政管理的帮助就将一事无成',但行政管理并不因此就是政治。
古御诺第一次从政府功能区分的角度明确提出政治与行政是政府的两种不同功能。
在《政治与行政》一书中,指出?在所有政府体制中都存在着两种主要的或基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能,这两种功能分别就是:政治与行政。
? 在政治与行政二分法提出的基础上,韦伯从组织体制的角度提出了官僚制理论,继而出现了泰勒的科学管理理论和法约尔的一般管理理论,在一定程度上加强了政治与行政二分法的合理性。
二、政治与行政的关系是密不可分,行政过程充满政治因素古德洛在《政治与行政》一书中这样论述:?所谓政治,是国家意志是表现,也是民意的表现和政策的决定。
公共政策学学习心得体会
公共政策学学习心得体会公共政策是目前世界上公共管理研究的主要范畴。
传统的公共政策研究派生于政治学和行政学,意在从规范意义上探讨国家、社会和公民之间的利益制衡,通过政治学和行政学的原理及模型分析对国家、地方和团体层面的政策制定、执行与评估进行研究,为高质量的公共政策提供咨询。
以下是小编搜集并整理的公共政策学学习有关内容。
公共政策学学习心得体会通过对《公共政策分析》一书的认真学习,使我对公共政策及其分析方法的有了初步的学习和理解,扩大了自己的知识面,体会到了公共政策的一部分内涵,并得到了很大的收获。
通过学习,我们知道:“公共政策是由政府、非政府公共组织和民众,为实现特定时期的目标,在对社会公共事务实施共同管理过程中所制定的行为准则”、“公共政策分析是对政府为解决各类公共政策问题所采取的对政策的本质、产生原因及实施效果的研究。
”现代各国政府所面临的已不再是个别、单一、简单以及基本稳定或一再重复的社会问题和矛盾,而是大量相互关联、相互制约、相互渗透的错综复杂的各类社会问题。
对于一个国家或地区来说,能否在各种竞争中取得优势地位在相当程度上取决于政府对社会公共事务实行有效管理的水平。
公共政策是政府行为的直接产品所以人们不仅关心政府政策是如何制定的而且还关心政策是如何执行的以及如何评价政策的实施效果等。
正是基于这些原因十分有必要学习《公共政策分析》课程。
学习《公共政策分析》最大的收获就是搞清了公共政策的调控功能。
解决社会问题的各种途径中,政府途径相比较其他途径的优势体现为:一是政府权威的广泛性,即除非遇到特殊的障碍,其权威一般能够遍及其管辖范围内的所有地域和人群;二是政府是唯一的能够合法地使用强制力的组织。
对于国家政策而言,那些宏观调控政策,如以产业政策为核心的经济政策、控制人口增长、保护生态平衡等政策,其主要目的就是解决我国经济社会发展中遇到的问题,比如:人口数量膨胀和质量提升,环境污染与环境保护等等。
公共政策的调控功能,同时有消极和积极之分。
19秋《西方行政学说》复习提示(仅供参考)
19秋《西方行政学说》复习提示(仅供参考)0997《西方行政学说》复习一、单选题1、()被许多美国著名的政治学与行政学者亲切的称为“公共行政学的前辈”。
沃尔多2、()被誉为行政科学的奠基人。
怀特3、()处理的是“高层次”问题,即目标选择问题,因为目标选择往往与高层决策相联系。
系统分析4、()试图寻求一种具有更广泛适用性的“一般管理理论”,并成功的创立了一般管理理论。
法约尔5、()是可望用来实现目标的可供选择的办法或手段。
备选方案6、()是美国公共行政学会全国公共服务运动组织的创始人和第一任主席。
登哈特7、()是美国著名的行政学家和行政生态学的创始人。
里格斯8、()是诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者。
西蒙9、()是由领导者的才能、知识水平和威信所决定的。
领导权威10、()是政治与行政实现协调的必要途径。
行政的适度集权化11()于1889年以题为《中世纪贸易商社史》的论文获博士学位。
韦伯12、“()”是这样一种尝试,即试图阐明目标、解释有关问题和限定问题范围。
总体概述13、“神秘化组织”行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础。
领导者个人的人格14、“我为什么应该遵守道德规范?”是哪一个伦理思考层次最典型的表现形式?()后伦理思考层次15、“想象”(imagination)这个语词曾经一度被认为是()学界的特征,但现在成了一个被更广泛需要的特性。
美16、“政策分析”的创始人是()。
林德布洛姆17、1968年弗雷德里克森等一批年轻行政学者,在()召开会议,采用新的研究方法探讨行政学的发展趋势,进而形成了关于新公共行政学与传统公共行政学的研讨。
锡拉丘兹大学18、1993年,美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了()奖。
维尔达夫斯基19、1994年克林顿政府行政改革所依据的理论主要是()。
企业家政府理论20、19世纪50年代英国创立的()为行政学理论体系的建立提供了重要的范畴和规范。
反思公共行政的发展逻辑——兼论现代行政发展的正义导向
元竞争 的冲突 , 更是无 法证 成行政本身的合法性 。 行政
与其说需要 目的性价值 , 宁更是需要道德辩护 。 毋 而我 们所要探讨 的主题与此关涉密切: 行政为何游离道德? 公共行政如何 回归道德的 目的性价值辩护?
一
、
溯 源 :公 共 行 政 的发 展 为 何 游 离
道 德
公共行政 对道德 的诉求是 在对官僚 制甚至 是传统 行 政发展 逻辑 的批判 中获得 迫切 肯定 的。 公共行 政 在
“ 官僚制” 相结合 , 把道德价值从公共 行政 领域中彻底
剔除 。 由此 , 现代 行政 发展逻 辑在 历次 的思潮 碰撞 中 , 在政 治与行政 的分离 过程 中, 成 了这样 的理论 抑或 形
游离道德 的前 提。
自亚里 土多德以来 , 行政是政 治作为实践性 的学 科在技术操作上的应有 之义 。 按照亚里士多德的阐释 ,
的实践 中 , 统行 政机械 化 的发展逻辑 使政府 效率 急 传 剧下 降 , 至在一定 程度上成 为 “ 甚 政府失灵 ”的原 因之
一
。
在此境遇下 , 无论是 “ 新公共行政运动 ” 还是 “ 新公
共管 理运动 ” 皆 以否定 官僚 制为政府 重构的前提 。 , 换 言之 , 要通 过这一 批判性 的否定 为政 府再造 重塑地 是
主题 研 讨 :现代 行政 的理 论与 实践
反 思公共行 政的 发 展
内容 提要 :经过 现代 性 三 次浪 潮 的 冲击 以
及 科 层 制 的建 立 , 政摆 脱 道德 的 纠 缠 ,建 立 行
以价 值 中立 为 基 础 、效 率 为 导 向 的 发展 逻 辑 。
兼论现代行政发展的正义导向
学 主义思维 模式是 保证 行政发 展唯一 可行 的方 向。 换 言之 , 只有以价值 中立 的形式超脱伦理道德 、 甚至一切 差异性 的辑, 才能实践 最有效 的行政治 理和赢取 合法性 。 而 , 然
怀特:公共行政学研究导论
公共行政学研究导论怀特伦纳德前言说也奇怪,评论家们过去对美国政治制度评论时,除根据法学家的观点外,从未对国家行政体系作过系统的分析。
直到最近一些年里,众多的教科书还都顽固地无视这一广阔的研究领这一领域中却包括了大量的、极为重要的、涉及各方面利益的政府问题。
时至今日,尽管许多教科书中仍然只是用无足轻重的章节论及这方面的问题,但肯定的是:没有人再认为行政仅仅是“一般办事员根据学者们商定的原则就能处理的琐碎事务而已”。
实际上,最近二十年来,已有了一些关于政府事务方面的大部头著作问世。
本书的目的,是打算概括出在美国经历和观察到的突出的实际情况,并对它们加以分析与批判性研究。
诚然,要在本书有限的篇幅中达到这一目的,并非是一项容易的任务。
任务本身就意味着,随时有可能或者成为罗列琐事,或者成为未经证实的概括的牺牲品。
就象经过从未航行过的水域,任何导向性的失误都会极大地增加探索的危险性。
本书至少基于以下四种假设:第一,行政是一个单独的过程,无论是从哪一级行政的角度来观察,其基本特性是大致相同的。
因此,无须对市行政、州行政、联邦行政本身分别加以研究。
第二,怀特①来源:伦纳德《公共行政学研究导论》,年版,麦克米伦出版公司。
域,而第一章 行政与现代国家行政研究应当建立在管理的基础上,而不应当建立在法律的基础上。
因此,研究的材料应更多地来自美国管理协会,而不是各级法院的判决。
第三,目前,行政大体上还只是一门艺术,但其转变为一门科学的趋势日益具有重要意义。
第四,行政已经成为,而且将继续是现代政府的中心问题。
“管理已逐渐成为一种专门的事务。
管理任务的困难、责任及其复杂性不断增加,迄今已涉及所有的科学领域,从化学和机械学一直到心理学和医学。
因此,管理领域召集了大批富有经验和才智、具有专业资格和组织领导能力的男男女女为其服务,并雇用律师和医生、会计师和艺术家也来为其服务。
而管理本身,即指导各方面专家的工作,就成为一种最高的专业,具有使标准、资格、训练及技术不断进步的种种意义。
公共行政学的想象力
公共行政学的想象力公共行政学是一门研究公共管理、政治等各种事务的学问,其涉及的领域十分广泛,涵盖了政治、经济、社会和文化等各个方面。
在公共行政学中,想象力是一个非常重要的概念,它在提高公共行政水平、推动公共管理改革中发挥了巨大的作用。
一、公共行政学的想象力的概念和特点公共行政学的想象力是指公共管理者或学者在实践和研究中,通过对已有知识、实践经验和未知领域的深入思考和吸纳,创造出一些新的观点、思路和方法,并将其成功应用于公共管理实践中的能力。
公共行政学的想象力是创新的源泉,是提高公共管理水平的必要条件。
其特点主要表现在以下几个方面:1、超越现实和经验。
公共行政学的想象力能够在现有的经验、规范和法律框架下,创造出新的方案和策略,在实践中得到有效的运用。
2、综合和交叉。
公共行政学的想象力不是单纯的学科思维,而是通过吸收多学科知识和经验,进行交叉、整合,形成新的综合思维模式。
3、极限尝试。
公共行政学的想象力不是简单地复制前人的经验,而是用巧妙的方式挑战现存的规则和趋势,开创破局之路。
二、公共行政学的想象力在现代化建设中的应用在现代化建设中,公共行政学的想象力发挥了重要作用。
首先,公共行政学的想象力带来了政策创新和实践创新。
现代化的快速进程,对公共政策提出了新的要求,如果只是固守传统方式,便无法满足现代社会的复杂需求。
因此,对于公共管理者来说,持续进行想象力的训练和提升,能够帮助他们在日常工作中想出更加高效和符合实际的公共政策。
其次,公共行政学的想象力提供了对于常规制度和规则的挑战,从而推动了公共管理的制度创新和管理创新,通过破除一些旧的模式和不利因素,开展新的运行方式,从而增加公共管理的效率和质量。
三、公共行政学的想象力发展现状和趋势公共行政学的想象力是一门不断发展的学问,其趋势和发展现状主要体现在以下几个方面:1、多元化思维。
公共行政学的想象力不再局限于单一领域的思考,而是将更多的学科思维融合在一起,以产生更有创意的思路和方案。
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论后现代公共行政研究中的“想像”——读法默尔《公共行政的语言——官僚制、现代性和后现代性》张康之*(中国人民大学公共管理学院北京:100872)内容提要:从公共行政学产生之日起,它就是一门务实的科学,工具理性是这一学科的精髓。
然而,在法默尔看来,公共行政的理性是它的现代性标志,在后现代的视野中,公共行政所需要的是想像,这一见解是有价值的。
20世纪后期以来,几乎所有的学科门类都给予想像以很大的重视,公共行政学这一关于社会治理的科学也需要得到想像的支持。
进入21世纪,危机事件的频发,特别是2008年开始出现的全球性经济危机,都表明人类进入一个高度复杂性和高度不确定性的时代,工具理性对于工业社会低度复杂性和低度不确定性条件下建构起来的公共行政是充分的,但是,对于高度复杂性和高度不确定性条件下的治理则是不充分的,从而突出的想像的价值。
关键词:后现代;公共行政;想像20世纪末,当“新公共管理运动”开始受到了人们普遍质疑的时候,来自于两股理论思潮的批评是值得提起的:其一,是来自于“新公共行政运动”代表人物们的批评,他们认为新公共管理运动混淆了公共领域与私人领域的区别,使公共行政丧失了公共精神,沿着这一路线的批评后来以“新公共服务”理论而命名;其二,是来自于后现代主义的批评,它把新公共管理运动的各种社会改革方案归入到旧的思维范式之中去,希望把新公共管理运动与官僚制一道加以抛弃。
来自于新公共行政运动的批评主要以弗雷德里克森的《公共行政的精神》、登哈特等人的《新公共服务:服务,而不是掌舵》为代表,而来自于后现代主义的批评主要以麦克斯怀特的《公共行政的合法性——一种话语分析》、福克斯和米勒的《后现代公共行政——话语指向》、法默尔的《公共行政的语言——官僚制、现代性和后现代性》等为代表。
就他们所作的批评而言,归结起来主要还是集中在思维方法的问题上。
我们知道,新公共行政运动和新公共管理运动都要否定官僚制,新公共管理运动似乎表现出了更为激烈的“摒弃官僚制”的要求,但是,新公共行政在否定官僚制的时候,是要对工具理性加以矫正,而新公共管理运动提出否定官僚制的时候,恰恰是漫画式地发展和运用了工具理性。
后现代公共行政的研究是要求把官僚制与工具理性等作为一个整体来加以全面解构的,而且自觉地运用系统论等新的思维方法来对公共行政进行考察。
其中,作为对一种新的方法的推荐,集中反映在法默尔的“想像”之中,尽管它与后现代主义的哲学思想是相悖离的,但是,在公共行政的研究中,却是一个值得了解的见解。
一、作为后现代公共行政研究方法的“想像”我们知道,“后现代”不是一个历史概念,而是一种研究视角。
在后现代主义者看来,教育部“211工程”三期子项目“中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设”成果。
*张康之,男,1957年生,江苏铜山县人,内蒙古财经学院兼职教授,中国人民大学公共管理学院教授,博士生导师。
主要研究方向:行政哲学与文化。
以往的一切理论都属于一种阐释的理论,或者说是一种广义的“解释学”(不是指作为一个哲学流派的“解释学”),在阐释的理论视野中,现实形态是有历史的,比如人类社会就是一个历史发展过程,可以分为农业社会、工业社会和后工业社会。
后现代在理论特征上表现为一种反思性的阐释,它并不去观察人类历史的各个阶段,而是去反思各种各样的理论和学说,去确定它们属于前现代的、现代的还是后现代的。
反思性阐释不去管一种理论出现的时间和地点,而是看它属于什么样的范式,即使一种理论是刚刚被提出的,它也可能是属于前现代的。
显然,阐释的理论是以现实世界为对象的,需要了解和把握现实世界的状况,由于对现实世界的把握是在不同层面上展开的,由于认识现实世界的角度有所不同,由于对现实世界赖以存在、发生和发展以及运行的原因的解释不同,因而有着不同的理论和学说。
但是,所有这些理论和学说都受到现实世界的限制,因而不能够给想像留下空间。
反思性阐释不同,它是在对现有的理论和学说的反思和解构中去开展理论活动的,因而,它在理论指向上需要求助于想像。
当然,如果说后现代完全放弃了对现实世界的关注的话,那也是不合乎其理论所表现出的实际情况的,因为,它在对现有理论和学说进行反思性阐释和解构的时候,也要求对由各种理论和学说所结构化了的世界进行反思和解构。
不过,他们认为,在这个层面上的反思和解构,也同样需要想像的支持。
在广义解释学的意义上,可以有各种各样的主题,每一种学说都会有着自己的主题,而每一个主题下也都可以生成各种各样的思想流派,而范式则与主题不同,同一个范式中必然包含着各种各样的主题。
在公共行政研究中,因研究的部门、部分不同,会有不同的主题,这种主题上的差异,不仅不能被理解成范式上的不同,反而恰恰是对它们共同拥有的范式的增强。
这种平面上的主题分立,往往不会被学者们误解为范式上的不同,而历史维度上的主题差异却经常性地被学者解读成范式的转换。
比如,20世纪的美国公共行政大致经历了四个阶段:第一阶段表现为公共行政独立化的运动,即要求政治与行政分开;第二阶段是公共事务运动,即公共行政的研究突出公共事务的主题;第三阶段是公共政策运动;第四阶段是新公共管理的政府再造运动。
1这四个阶段实际上所突出的是四个方面的主题,虽然每一阶段由于主题发掘的深入也在系统化的层面上推进了理论的发展,甚至在每一阶段中也都不乏标新立异的提法和声明,但是,在范式的意义上,并没有发生转换,它们都属于管理主义的范式,是控制导向的,受到工具性思维的支配,反映的是工具理性的原则。
所以,把它们看作是不同的理论范式显然是一种误解。
当然,工具主义的“现代主义的路线似乎导向的是矛盾或悖论。
”2法默尔评价说:“现代主义的公共行政理论有着其自身的价值,但也有其自身的局限。
公共行政学的文献在日益增多,但作为解决官僚制难题的一种说明性的和激发的力量,它是有局限的。
”3最为重要的是,“公共行政理论面临着与每一重要的发展路线……相伴随的诸多悖论。
”4这一点即使是在现代主义的学者那里也得到了相似的表述:近代以来,由于政治领域逐渐地被工具理性所征服,使政治完全成了利益冲突的舞台和利益实现的工具,结果,“政治领域是这样一种情况,在这一领域,愚蠢的和不名誉的说法经常起很大作用甚至优势,尤其是在其背后存在金钱的情况下更是如此。
”5可能是由于这种矛盾,学者们才会把20世纪公共行政发展的每一个阶段误解成为属于不同的理论范式。
其实,整个20世纪的公共行政发展都从属于完善官僚制的要求,尽管新公共管理运动表现出激进的摒弃官僚制的要求,但是它的各种各样的做法依然是在官僚制的框架下展开的,它关于社会治理的各种各样的改进方案,都还需要依据官僚制组织去加以实现。
就此而言,包括新公共服务理论也没有走出20世纪公共行政的理论范式。
后现代主义的公共行政研究则不同,它是可以被看作为是一种超越了20世纪公共行政理论范式的研究活动,其主要表现就在于它对工具主义的不妥协的态度以及对“想像”在公共行政研究方法上的功能的刻意强调。
通过对工具主义的各种各样的缺陷的反思,法默尔要求人们去关注后现代话语中的“想像、解构、非地域化和他在性……中的每一个都对公共行政研究有所助益”6的范畴。
法默尔认为:“在后现代性中,理论本身也走向了终结,因为后现代性超越了历史与理论。
不过话语继续存在,令人兴奋的思考还是可能发生。
例如,话语的混合可能会使得隐喻和美学去为我们的自我创造和创造提供另外的可能性。
”7后现代主义为自己的定位是:“不同于现代性,后现代不会把人引向公共行政的谋划,任何阐释都应当尊重这两者间的差异。
”8如果说现代性意义上的公共行政重在描绘、阐释和谋划的话,那么后现代意义上的公共行政则要求发挥想像在公共行政研究以及实践中的功能。
法默尔说:“想像意味着对韦伯所认识的现代性的首要特征的背离,即是对理性化的背离。
这一偏离并不意味着对理性的废除,也不含有古典的公共行政理论家所讲的幻想的意思。
它所意指的是,随着现代性的自足领域的爆炸,随着美学、科学和规范丧失了其排他的内部逻辑,想像将成为新的思维和行动动力的主导方面。
在现代性中,想像只是在某一个领域即美学领域居于主导地位;而在后现代性中,它将不会受到这样的阻隔和限制。
”9关于想像的意义,法默尔将其与现代性中的理性加以比照,他说:“想像在后现代性中对社会的影响类似于理性化在现代中的影响,是普遍的和激发性的。
现代性的理性化日益扩展以至于遍及整个社会,使越来越多的东西归属于理性的主宰之下。
理性成为科学、技术和现代主义阐释的基础。
其他的方面也扮演着重要的角色,但它们是附属的,因为所有的一切都从属于理性的判断和计算。
类似地,后现代性的想像也扩展到整个社会。
社会中的个体和社会的各要素都力图将想像置于其相互关系和其生活的核心地位,如同现代主义者以前对理性所做的那样。
”10实际上,法默尔赋予了想像以公共行政模式转型之标志的意义,至少也是把想像看作为公共行政的一个新的理论范式的标志性概念。
他说:“想像这个词在此意指后现代性的一个基本特征,这一特征是对韦伯的官僚结构的理性主义模式的核心特征的一种偏离。
”11法默尔也指出,想像并不是后现代性所独有的,在历史上,任何时候都存在着想像,而且在实践中一直发挥着重要作用。
但是,在工业社会这一“西方传统中,想像被认为是附属的。
想像在我们的日常生活中扮演着,且一直扮演着重要的角色;甚至保险统计员和会计人员都在附属的意义上运用他们的想像。
但想像更为戏剧性的产品主要地被限定在艺术方面,而我们又总是将这一领域边缘化;另一方面,理性化则创造了重要的经济和科学奇迹。
如果把发现的语境与论证的语境区分开来,就更容易看到这一点;在科学信息的发现(或艺术作品的生产)中所运用的东西不同于在证明科学信息(或评价艺术作品)的过程中所运用的东西。
不可避免地,我们总会受到经济和科学领域的事实——尤其是在论证的语境中——的不良影响。
”12正是在此意义上,法默尔把工业社会的整个人文社会科学都归入到解释学之列,认为它们都不过是出于论证的需要,而不是出于发现的需要,更不用说是出于创造的需要了。
总之,在工业社会的理性语境中,想像受到了排斥,因为,想像与理性总是处于矛盾的状态中,“想像总会令合理性感到不舒服。
”13所以,对于追求合理性的现代性而言,是排斥想像的,而后现代主义恰恰要在张扬现代性所排斥的想像中去重建公共行政的研究范式和重塑公共行政模式。
二、“想像”与“视像”的区别与联系如果在历史发展的进程中为后现代主义定位的话,我们倾向于认为,后现代主义是一个为后工业社会的出现清理地基的思想流派,正如人类在工业化的进程中需要由文艺复兴运动去否定神学,去为工业社会清理地基一样。
而且,就后现代主义是一场为后工业社会清理地基的思想运动来看,它不把自己的着力点放在建构的方面也是正确的历史定位。