初中物理八年级的上册高效课堂资料第五章透镜及其应用.doc

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人教版八年级上册物理复习知识点第第五章透镜及其应用

人教版八年级上册物理复习知识点第第五章透镜及其应用

人教版八年级上册物理复习知识点第五章透镜及其应用第1节透镜1、透镜的概念:透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫凸透镜。

中间薄,边缘厚的叫凹透镜。

主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。

光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫做光心。

焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的焦点,焦点到光心的距离叫焦距,用 f 表示。

2、凸透镜的光学性质:1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点;图一2)过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴;图二3)经过透镜光心的光线传播方向不改变。

图三3、凸透镜对光线有会聚作用,所以又叫会聚透镜。

凹透镜对光线有发散作用,所以又叫发散透镜。

第2节生活中的透镜1、照相机(摄像机)的镜头是一个凸透镜。

照相机成的是缩小、倒立的实像投影仪的镜头是一个凸透镜。

投影仪成的是放大、倒立、的实像放大镜的镜头是一个凸透镜。

放大镜成的是放大、正立、的虚像2、实像和虚像:实像:是实际光线汇聚而成的像;光屏能(能否)承接到所成的像;物和实像在凸透镜的两(同侧或两侧)。

能成实像的光学元件有:照相机、投影仪、摄像机。

虚像:是光线的反向延长线交汇的位置;光屏不能(能否)承接到所成的像;物和实像在凸透镜的同侧(同侧或两侧)。

能成虚像的光学元件有:放大镜、平面镜,还有看见水里的鱼也是经折射形成的虚像。

第3节凸透镜成像的规律1、探究凸透镜成像的规律:(1)用到的实验器材有:光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴。

(2)实验过程:①蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,使焰心、凸透镜光心、光屏的中心大致在同一水平高度;②把凸透镜放在光具座中央,调整光屏到透镜的距离(即像距),使烛焰在光屏上成一个清晰的像,观察像的大小、正倒情况,测出物距和像距;③调节蜡烛的位置,重复以上操作。

(3)物距和像距:物体到透镜的距离称为物距(u);像到透镜的距离称为像距(v)。

(完整)最新人教版初中物理第五章《透镜及其应用》知识点大全,推荐文档

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知识点1:透镜1.透镜的种类及特点:(1)凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜叫凸透镜,例如远视镜,其特点是对光有会聚作用,又称会聚透镜。

(2)凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜叫凹透镜,例如近视镜,其特点是对光有发散作用,又称发散透镜。

(3)补充:一般透镜的两个表面中至少一个表面上球面的一部分,如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做薄透镜。

2.透镜的焦点、主光轴、光心、焦距:(1)主光轴:透镜上通过两个球面球心(透镜镜片的两个表面或者至少一个表面是球面的一部分)的直线叫做主光轴,简称主轴。

(2)光心:凡是通过该点的光,其传播方向不变,这个点叫做光心,用O表示。

(3)焦点:凸透镜可以使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的焦点,用F表示。

(4)焦距:凸透镜的焦点到光心的距离叫做焦距,用f表示。

(5)补充1:a.焦距的长短反映了凸透镜会聚作用的强弱,焦距短的会聚作用强。

b.凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短:表面越凸,焦距越短,每个凸透镜的焦距是一定的。

(6)实焦点和虚焦点:对于凸透镜来说,其左侧和右侧都有一个焦点,这两个焦点都是实焦点,是实际光线会聚而成的;对于凹透镜来说,其左侧和右侧都有一个焦点,这两个焦点都是虚焦点,不是实际光线会聚而成的。

(7)三条特殊的光线:a.平行于主光轴的光线折射后通过焦点。

(对于凹透镜来说,是折射光线的方向延长线经过虚焦点。

)b.通过焦点的光线折射后与主光轴平行。

(对于凹透镜来说,是其延长线经过虚焦点的光线折射后与主光轴平行。

)c.通过光心的光线的传播方向不变。

知识点2:生活中的透镜1.照相机:照相机利用当u>2f时,物体通过凸透镜后成倒立、缩小的实像这一原理来工作。

镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏。

拍摄取景时,景物到镜头的距离大于二倍焦距,调节镜头与胶片之间的距离,使倒立、缩小的实像刚好成长胶片上,调节时遵循“物近像远像变大”的规律。

2.投影仪(幻灯机):投影仪利用当f<u<2f时,物体通过凸透镜后成倒立、放大的实像这一原理来工作。

人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用本章复习和总结课件

人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用本章复习和总结课件

用照相机拍摄水池底部的物体时,若保持照相机
的位置不变,比较池中有水和无水两种情况(假设两种情
况下,人眼看到的物体等大),则有水时( C ).
A.暗箱应略短一些,得到的像会略大些 B.暗箱应略短一些,得到的像会略小些 C.暗箱应略长一些,得到的像会略大些 D.暗箱应略长一些,得到的像会略小些
解析:池底的物体在有水与无水两种情况下,相对于照
相机镜头的距离是不同的;由于光的折射作用,池中有水时 相当于物距减小了.根据照相机成像原理,当物距减小时,像 距变大,要在胶片上得到物体清楚的像,应将暗箱适当拉长 一些,同时,胶片上的像将比本来的像略大一些.
知识点四 眼睛视力改正
近视眼及其改正
远视眼及其改正
如图所示,把一副近视眼镜放在凸透镜前, 移动光屏,使光屏上得到了一个清楚的像,若取下 眼镜,则光屏上的像变模糊了,此时,要想得到清 楚的像,则光屏应向___凸__透__镜___移动,如果此时在 凸透镜前再放一副远视眼镜,要想得到清楚的像, 则光屏应向__凸__透__镜____移动.
跟主光轴平行的光线
通过凸透镜焦点的光 线或正对着凹透镜焦 点的入射光线
通过光心 的光线
凸 透 镜 经凸透镜折射后过焦点
经凸透镜折射后 平行于主光轴
经凸透镜后传 播方向不变

透 镜 经凹透镜折射后,折射光线
的反向延长线过镜前焦点
经凹透镜折射后 平行主光轴射出经凹透镜Fra bibliotek传播 方向不变
一条光线与凸透镜主光轴夹角为60°, 斜向上入射到放在主光轴上方的平面镜上,如图 甲所示,入射光线与镜面夹角为30°,请完成经 平面镜反射后的光路,并标明光射向平面镜时的 反射角的度数.
性质:对光有会聚作用

第五章透镜及其应用(知识清单)八年级物理上册(人教版)(学生版)

第五章透镜及其应用(知识清单)八年级物理上册(人教版)(学生版)

第五章透镜及其应用(知识清单)第1节透镜一、透镜1. 透镜:至少有一个外表面是球面的一部分,用透明材料制成的镜片。

2. 透镜的种类:(1)凸透镜:中间、边缘的透镜叫凸透镜;(2)凹透镜:中间,边缘的透镜叫凹透镜;凸透镜凹透镜(3)薄透镜:若透镜的厚度远小于球面的,这种透镜叫薄透镜。

3. 主光轴和光心:(1)主光轴:透镜上通过两个球面球心的直线叫主光轴,简称主轴。

如图的点划线C1C2。

凸透镜的主光轴和光心凹透镜的主光轴和光心(2)光心:主光轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向,叫做透镜的光心,用O表示。

二、透镜对光的作用1. 凸透镜对光有会聚作用,凸透镜又叫透镜。

甲发散光束乙平行光束丙会聚光束凸透镜对光有会聚作用,不是指光经凸透镜后一定会聚在一点上,而是指光经凸透镜折射后,折射光线向主光轴偏折,如图所示。

2. 凹透镜对光有发散作用,凹透镜又叫透镜。

凹透镜对光有发散作用,是指光经凹透镜折射后,折射光线偏离主光轴,经凹透镜折射后的光线也可能相交于一点,如图所示。

甲发散光束乙平行光束丙会聚光束三、焦点、焦距及三条特殊光线1. 凸透镜的焦点和焦距(1)焦点:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做,用F表示。

(2)焦距:焦点到的距离叫做焦距,用f表示。

(3)凸透镜有个焦点,并且关于对称。

(4)凸透镜焦距的意义:凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短,凸透镜表面越凸,焦距越,对光的会聚作用越(选填“强”或“弱”)。

凸透镜的焦点和焦距利用阳光测量凸透镜的焦距(5)粗略测量凸透镜焦距的方法——平行光聚焦法如图所示,将凸透镜正对着太阳光(可看成是平行光),再拿一张纸放在它的另一侧,来回移动,直到纸上的光斑最、最,测量这个光斑到凸透镜光心的距离,即为该凸透镜的焦距。

2. 凹透镜的虚焦点和焦距(1)焦点:平行于主光轴的光线通过凹透镜后,发散光线的反向延长线相交于主光轴上,叫凹透镜的。

它不是实际光线的会聚点,凹透镜有个焦点,关于光心对称。

人教版(2024)八年级上册物理+第五章透镜及其应用 复习课件

人教版(2024)八年级上册物理+第五章透镜及其应用 复习课件

显微镜
显微镜 :
目镜: 靠近眼睛的凸 透镜。
物镜: 靠近被观察物体的 凸透镜。
物镜 :物体成一个放大的实像 目镜 :象一个放大镜,将像再次放大
望远镜
物镜 :远处的物体在焦点 附近成实像
目镜 : 象一个放大镜,将 像再次放大
天文望远镜 :
目镜:靠近眼睛的凸透镜。 物镜:靠近被观测物体的凸透镜。
望远镜的物镜的直径很大,能够会聚更多的光,使得所成的像更明亮。
注意: 1.蜡烛、凸透镜、光屏应调整在同一直线上。
2.烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心 应调整在同一高度。
凸透镜成像规律及应用(口诀)(实验)
序号 条件
特点

应用
1 u>2f
倒立、缩小、实像
f<v<2f 照相机
2 u=2f
倒立、等大、实像
v=2f
测焦距
3 f<u<2f 倒立、放大、实像
v>2f
焦距 焦点到光心的距离
凹透镜 概念 中间薄边缘厚
光学性质 发散
U>2f f<v<2f 倒立缩小的实像
特点 U=2f v=2f 倒立等大的实像
凸透镜成像
f<U<2f v>2f 倒立放大的实像
U=f
不成像
U<f
正立放大的虚像
规律 一焦分虚实二焦分大小物近像远像变大(实)物近像近
像变小(虚)
照相机 利用U>2f 倒立缩小的实像的原理
过虚焦点。
光线,折射后平行 于主光轴。
如何测量凸透镜的焦距?
答: 将凸透镜正对着太阳光,再把一 张白纸放在它 的另一侧,来回移动,直到纸上的光斑变得最 小、最亮。测量出这个最小、最亮的光斑到凸 透镜的距离就是凸透镜的焦距。

(完整版)人教版八年级物理第五章透镜及其应用知识点总结.docx

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第五章透镜及其应用第一节透镜一、透镜的分类1、中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜;中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。

2、通过两个球面球心的直线叫做主光轴,简称主轴;主轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不改变,这个点叫做光心。

3、镜的分类:二、透镜对光的作用1、凸透镜对光有会聚作用,即光折射后偏向主轴;因此,凸透镜也叫会聚透镜。

2、凹透镜对光有发散作用,即光折射后偏离主轴;因此,凹透镜也叫发散透镜。

三、焦点和焦距1、凸透镜能使跟主轴平行的光线折射后会聚于主轴上的某一点,这个点叫做“F”表示;焦点,用字母2、焦点到光心的距离叫做焦距,用字母“f”表示;焦距越短,会聚作用越强。

3、凸透镜的两侧各有一个焦点,它们到光心的距离相等。

4、凹透镜的焦点是平行于主轴的光线折射后的折射光线的反向延长线交于主轴上的点,没有实际光线交于这点,故为虚焦点。

四、三种特殊光线1、过光心的光线,经透镜折射后,其传播方向不改变;2、平行于主轴的光线,经凸透镜折射后将会聚于异侧焦点,(利用这一点可测凸透镜的焦距)经凹透镜折射后将变得发散,其折射光线的反向延长线过同侧焦点;3、对凸透镜来说,从焦点发出的光经凸透镜折射后将平行主轴射出;对凹透镜来说,延长线过焦点的光经凹透镜折射后将平行主轴射出。

第二节生活中的透镜一、照相机1、镜头的作用就相当于一个凸透镜。

来自物体(人或景物)的光经镜头折射后会聚在胶片上,形成被照物体的像。

2、照相机工作原理:当物距(物体到光心的距离,用“U”表示)大于 2 倍焦距时,成倒立、缩小的实像(实际光线会聚而成的像)。

二、投影仪1、镜头的作用就也相当于一个凸透镜。

来自投影片(物体)的光,经凸透镜折射后会聚于天花板上,形成图案的像。

2、投影仪的工作原理:当物距小于 2 倍焦距大于焦距时,成倒立、放大的实像。

三、放大镜1、实质:放大镜实质上是一个焦距较短的凸透镜。

2、使用方法:把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,就可以看清物体的细微之处,起到放大图像的作用。

八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 透镜

八年级物理上册  第五章 透镜及其应用 透镜

本章讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用.内容包括:透镜、生活中的透镜、凸透镜成像的规律、眼睛和眼镜、显微镜和望远镜.本章共有5节:1.第1节“透镜”,讲述了凸透镜和凹透镜,透镜对光的作用,透镜的焦点、焦距;2.第2节“生活中的透镜”,介绍了生活中的透镜:照相机、投影仪、放大镜,并简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征;3.第3节“凸透镜成像的规律”,探究了凸透镜成倒立缩小实像、倒立放大实像、正立放大虚像的规律;4.第4节“眼睛和眼镜”,介绍了眼睛的结构,近视眼、远视眼的成因及其矫正;5.第5节“显微镜和望远镜”,介绍了显微镜和望远镜的结构和成像特点,简单讲述了人类探索太阳系及宇宙的历程.本章教学以各种透镜及其应用为学习对象,培养学生对科学的兴趣.本章只介绍了凹透镜最基本的常识,把凸透镜基本知识、凸透镜成像的规律以及应用作为教学的主要线索.为了加深学生对知识的理解、提高学生的学习兴趣,本章教学要尽量从日常生活现象引入.为了加强实践和探究活动,教学时要把科学探究作为教学的重要形式,突出学生的探究活动,注重将传统教学和科学探究相融合.教学中要注意开阔学生的视野,扩大学生的知识面,使学生更好地理解透镜.【教学目标】1.在知识与技能方面:了解透镜的分类,透镜的焦点、焦距;知道凸透镜和凹透镜对光的作用;理解凸透镜的成像规律和应用;认识眼睛的结构,知道眼睛的成像原理,理解远视眼、近视眼的成因及其矫正;大致了解显微镜和望远镜的基本结构和工作原理.2.在过程与方法方面:通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图,明确两种透镜的结构特征,培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力.通过制作模型照相机培养学生的动手能力.通过对凸透镜成像实验的观察分析,总结出凸透镜的成像规律,并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件,养成从物理现象中归纳科学规律的方法,培养学生理论联系实际、实事求是的科学态度.3.在情感、态度与价值观方面:通过研究透镜的作用及特殊光线的作图,对学生进行色彩美和线条美的教育.通过教师、学生的双边教学活动,培养学生乐于参与实验、制作的兴趣.通过学习“眼睛和眼镜”,培养学生珍惜生命,关爱健康的意识,使其能自觉保护视力.通过学习“显微镜和望远镜”,培养学生将科学技术应用于日常生活、探索宇宙的意识,并初步认识到科学技术对社会发展和人类生活的影响.【教学重点】透镜及其对光的作用,凸透镜成像的规律,凸透镜在生活、生产、科学研究中的应用.【教学难点】凸透镜成像规律的探究,眼睛看远近物体时睫状体和晶状体的变化情况,近视眼、远视眼的成因及其矫正.本章共有5节,建议8课时.第1节透镜…………………………….1课时第2节生活中的透镜………………….1课时第3节凸透镜成像的规律……………..2课时第1课时探究凸透镜成像的规律第2课时凸透镜成像规律的综合应用第4节眼睛和眼镜……………………….1课时第5节显微镜和望远镜………………….1课时本章复习和总结………………………….1课时1.比较法:学习透镜时,通过观察透镜的外形,找出凸透镜、凹透镜的不同点.学习眼睛和眼镜时,通过了解眼睛的结构,弄清人的视物原理,然后将近视眼、远视眼和正常眼比较,进而才能有效地采取矫正方法.2.实验探究法:用实验探究方法探究凸透镜成像规律.第1节 透镜“实”)焦点.备课笔记凸透镜和凹透镜解析:中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜,这样的透镜有边缘厚的透镜是凹透镜,这样的透镜有A、C、D三块.答案:备课笔记知识拓展:一般透镜的两个表面中至少一个表面是球面的一部分.如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜叫做薄透镜.研究透镜时常用到两个科学术语:主光轴和光心的直线叫做主光轴,简称主轴.主轴上有个特殊的点,这个点叫做透镜的光心.可以认为薄透镜的光心就在透镜的中心板书:1.主光轴:通过两个球面球心的直线叫做主光轴2.光心:主光轴上经过透镜中心的点叫做透镜的光心 透镜对光的作用同学们现在从透镜盒中拿出一个凸透镜,正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,观察有什么变化?焦点和焦距备课笔记 特别提醒:凸透镜对光有会聚作用,是指光通过凸透镜后,折射光线的传播方向比原入射光线的传播方向更偏向主光轴.凹透镜对光有发散作用,是指光通过凹透镜后,折射光线的传播方向比原入射光线的传播方向更偏离主光轴.知识拓展:凸透镜焦距的长短反映了凸透镜对光会聚作用的强弱,焦距越短,表明会聚作用越强.凹透镜焦距的长短反映了凹透镜对光线发散作用的强弱,焦距越短,表明发散作用越强.透镜中的三条特殊光线备课笔记规律总结:凸透镜,平行入射,通过焦点;通过焦点,平行射出.凹透镜,平行入射,折射光线的反向延长线通过焦点;对着另一侧焦点入射,平行射出.两种透镜,经过光心,方向不变.解:如下图,甲透镜使光偏折得更显著些.2.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置?试试看.在解决这个问题的时候,你利用了前面学过的什么知识?解:把小灯泡放在凸透镜的焦点上,小灯泡发出的光通过凸透镜后就可以变成平行光;利用了光路可逆的特点.解:从光线的走势可以看出,甲、乙两图中光线经透镜后都变得发散了,故甲、乙中均应为凹透镜.如图所示.布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容.。

透镜及其应用

透镜及其应用
1.蜡烛在焦点以内; 2.蜡烛放在焦点上; 3.烛焰、透镜、光屏旳中心不在同一高 度; 4.蜡烛到凸透镜旳距离稍不小于焦距, 成像在很远旳地方,光具座长度不够, 光屏无法移到成像旳位置等。
2.将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上, 点燃蜡烛后,不论怎样调整光屏,光屏上旳 像模糊,原因可能是:
1.室内光线太亮;
放大镜
1.放大镜实质就是一种凸透镜 2.放大镜成像旳特点:
正立、放大旳像。
实像和虚像
实像:物体与实像分别位于凸透镜旳两侧 例如:
A B’ A’
B 摄影机旳像
虚像:物体与虚像分别位于凸透镜同侧 例如:
放大镜旳像
1.下列不是透镜在生活中旳应用旳是:
A.摄影机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
答案:D
A.像一直变大
B.像一直变小
C.像先变小后变大
D.像先变大后变小
练习3:若用镜头焦距为f旳摄影机拍照,被拍景物到镜 头旳距离( )2f(填不小于、不不小于或等于); 若要使取景范围变大某些,则摄影机镜头距离景物旳距 离应( )(填增大、减小或不变)。
练习4:老奶奶用放大镜看报纸时,要看到更大旳清楚 旳像,则( )
3.观察成像。将透镜接近书上旳字,能看到正 立、放大旳像旳透镜是凸透镜;能看到正立、 缩小旳像旳透镜是凹透镜。
练习1:一凸透镜旳焦距是10cm,将点燃旳蜡烛从离凸 透镜50cm处移到15cm处旳过程中,像旳大小和像距旳变 化情况是( )
A.像变大,像距变小 B.像变大,像距变大
C.像变小,像距变小 D.像变小,像距变小
投影片要倒放
做一做,看一看
• 把手中旳凸透镜放在课本上,合适调整距 离,你看到了什么?
• 在玻璃板上滴一滴水,做成一种水滴放大 镜,用它来观察课本上旳字,你看到了什 么?

八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版(带答案)

八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版(带答案)

八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版单选题1、下图是蜡烛通过凸透镜所成像的示意图,此时,蜡烛到凸透镜的距离()A.u>2f B.f<u<2f C.u=f D.u<f答案:A根据凸透镜成像规律,当物距大于2倍焦距时,则像在1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立、缩小的实像。

由图可知,蜡烛通过凸透镜所成像为倒立的,且像距在1倍焦距和2倍焦距之间,故物距即蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距。

故选A。

2、小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。

下列说法正确的是()A.“关灯”两字放大的像是实像B.提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上C.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cmD.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm答案:C由图可知,像是正立的,所以成正立放大的虚像,由凸透镜成像规律可知,当物距小于一倍焦距时,成正立放大的虚像,由于该凸透镜焦距为10cm,所以提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm,故ABD错误,C正确。

故选C。

3、望远镜里装有一组物镜,物镜的成像原理及其作用类似于()A.放大镜B.照相机C.投影仪D.平面镜答案:B望远镜是由两组凸透镜组成的,靠近眼睛的叫目镜,靠近被观测物体的叫物镜,望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,它与照相机镜头的成像原理相同,这个倒立、缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置,目镜的作用相当于一个放大镜,这个实像经过目镜成一个正立、放大的虚像。

故ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

4、已知在某物体透过凸透镜在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像,若将物体移动到距离凸透镜30厘米处,则此时成()A.放大的虚像B.正立的虚像C.放大的实像D.缩小的实像答案:D在距离透镜25厘米的光屏上成放大的像,则像距大于二倍焦距,即25cm>2f可得f<12.5cm将物体移动到距离凸透镜30厘米处,此时物距30cm,则u=30cm>2f所以成倒立缩小的实像。

人教版八年级物理第五章透镜及其应用透镜课件

人教版八年级物理第五章透镜及其应用透镜课件
4.凸透镜对光有会_聚_作用,凹透镜对光有发_散_作用.
三、焦点和焦距
5.点平叫行做于凸主透光镜轴的的焦光点通过(凸F)透。镜后会聚于主光轴上的一点,这个 .焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
学习目标
1.能辨认凸透镜和凹透镜,了解透镜的焦 点、 焦距。
2.视察凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 3.通过现象理解光路的可逆性,培养运用逆向
思维解决简单问题的能力
重点:透镜对光的作用。透镜的焦点、焦距及 透镜的作图。难点来自透镜对三条特殊光线的传播路线。
透 镜 的 分类
展示交流
一、凸透镜和凹透镜
凸透镜:中间厚边缘薄的透镜
叫凸透镜。
凹透镜 :中间薄边缘厚的透镜
叫凹透镜。
一、凸透镜和凹透镜
透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。
辨认下列透镜,并归类:
C2
三、透镜对光的作用(实验探究)
探究: 提出问题
1、探究平行于凸透镜主光轴的光线如何传播? 2、探究平行于凹透镜主光轴的光线如何传播?
三、透镜对光的作用(实验探究)
试猜想光线通 过透镜后会有
什么现象?
1.凸透镜: 对光有会聚作用
视察实验现象
光心 O
主光轴
2. 凸透镜的焦点和焦距
O F
为凸什透么镜通有过几透 镜后个光焦路点改?变
巩固检测
1、透镜是利用光的
规律制成的,
透镜有两类:一类是中间比边缘厚的透镜叫

,如
镜片;另一
类是中间比边缘薄的透镜叫


镜片。
巩固检测
3.根据图中光通过透镜前后的方向,在 图中填上适当类型的透镜.


4、一束平行光线经过凸透镜折射后的

八年级物理-第五章透镜及其应用

八年级物理-第五章透镜及其应用
变小
变大
观察凸透镜和凹透镜
知识点2 透镜对光的作用
凸透镜对光有会聚作用,是指光通过凸透镜后,折射光线的传播方向比原入射光线的传播方向更偏向主光轴。 凹透镜对光有发散作用,是指光通过凹透镜后,折射光线的传播方向比原入射光线的传播方向更偏离主光轴。
凸透镜对光线有会聚作用,所以又叫会聚透镜。
凡是通过光心的光, 其传播方向不改变
F
F
F
F
1、 通过光心的光线 传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出 。
三条特殊光线
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
知识点1 透镜的种类
透镜是一种折射镜,是用玻璃、石英等透明物质磨制而成的,其表面是球面的一部分,其光学性质是光照到透镜上,一部分光经过透镜两次折射后改变光路,遵循光的折射规律。 透镜都有一定的厚度,其厚度直接影响其对光的作用,初中阶段主要讲薄透镜,所谓“薄”是指透镜厚度远小于球面的半径。 透镜有两种:凸透镜和凹透镜 透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴,简称主轴。每个透镜主轴上都有一个特殊的点:凡是通过该点的光,其传播方向不变,这个点叫做光心。
一、透镜的分类:
学到了什么?
二、概念:
凸透镜和凹透镜
三、透镜对光线的作用:
1、凸透镜对光起会聚作用
2、凹透镜对光起发散作用
1、主 光 轴
---通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴。
2、光 心(O)
---主光轴上特殊的点,通过它的光线传播方向 不改变,这个点叫做透镜的光心。

人教版物理八年级上册第五章 透镜及其应用.docx

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初中物理学习材料唐玲出品第五章透镜及其应用一、知识回顾(一)透镜1.凸透镜的镜片中间_________,边缘_________,凹透镜的镜片中间__________,边缘________。

老花镜是____________,近视镜是____________。

2.凸透镜对光有____________作用,凹透镜对光有___________作用。

通过两个球面球心的直线叫做___________轴,主光轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫做透镜的___________。

凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的___________,用字母_________表示,焦点到凸透镜光心的距离叫做________,用字母__________表示。

3.三条特殊光线(完成下面的光路图)(1)经过光心的光线,传播方向不________。

(2)平行于主光轴入射的光线经凸透镜后,折射光线会聚于_________经凹透镜后,折射光线的_____________经过焦点FO F F FO(二)成像规律1.实验仪器:光具座、___________、____________、光屏。

2.成像(1)当物距大于二倍焦距即u>_____时,成______立、_______、_____像,如_____机;(2)当物距等于二倍焦距即u=_____时,成______立、_______、______像,此时,像距_____二倍焦距,即v_____2f ;(3)当物距小于二倍焦距而大于一倍焦距即____>u>_____时,成_______立、_________、__________像,此时v>_________,如________仪、_________机。

(4)当物距等于一倍焦距即u=________时,_________成像。

(5)当物距小于一倍焦距即u<______时,成____立、_______、____像,如______镜。

(word版)人教版物理八年级上册第5章《透镜及其应用》知识点总结,文档

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弘德教育物理八年级上册第5章?透镜及其应用?讲义〔一〕教师:钟老师制作日期:2021年11月21号§透镜一、透镜凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机、投影仪的镜头;凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片;区分凸透镜和凹透镜的方法:1〕用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜;2〕让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否那么为凹透镜;3〕用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜;二、根本概念:/1.主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用CC表示;2.光心:位于透镜的几何中心,用“O〞表示。

经过光心的光线传播方向不变。

焦点:〔1〕平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;〔2〕平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜后折射光线反向延长线会聚于主光轴一点4、焦距:焦点到光心的距离,用“f〞表示。

△注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;1三、透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用——折射光线比入射光线向靠近主光轴的方向偏折。

凹透镜对光有发散作用——折射光线比入射光线向远离主光轴的方向偏折。

三、粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光〔太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴〕,下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。

△凸透镜的外表凸起程度决定它的焦距长短。

外表越凸,焦距越短,每个透镜的焦距是一定的。

四、3条特殊光线〔要求会画〕:凸透镜凹透三条特殊光线入射光线折射光线图例经过光心的光线传播方向不改变平行于主光轴经过焦点经过焦点或由焦点射平行于主光轴出的光线过光心的光线传播方向不改变反向延长线经过焦平行于主光轴点2镜射向异侧焦点平行于主光轴§生活中的透镜一、照相机:构造及作用:镜头——凸透镜;胶卷——光屏;调焦环——控制镜头与胶片之间距离;光圈环——控制镜头射入光线的多少;快门——控制曝光时间。

初中物理八年级上册高效课堂资料第五章 透镜及其应用

初中物理八年级上册高效课堂资料第五章  透镜及其应用

初中物理八年级上册高效课堂资料5.1 透镜(1)1.(3分)在阳光下,用图5-1-1所示的哪个光学元件可能把纸点燃?()A B C D图5-1-12.(3分)小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图5-1-2所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距()A.一定小于L B.一定大于LC.可能等于L D.可能小于L,也可能大于L3.(3分)如图5-1-3所示,取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是()A.平板玻璃B.平面镜C.凹透镜D.凸透镜4.(2分)如图5-1-4是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于__________,对光有__________作用.5.(6分)请你完成图5-1-5所示的光学元件的光路图.图5-1-56.(3分)桌上有两个透镜,一个是凸透镜,另一个是凹透镜.请你用两种不同的方法,将它们区分开来.图5-1-3图5-1-2 图5-1-4A5.1 透镜(2)1.(3分)如图5-1-6所示是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.(3分)如图5-1-7所示,正午时太阳光直射在水平地面,取一圆形薄透镜正对阳光,在距透镜15cm 的地面上得到一个光斑,其直径是透镜直径的一半,若将透镜向上移动少许,光斑变大.透镜的焦距是( )A .5cmB .10cmC .15cmD .30cm3.(3分)如图5-1-8所示,在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上,有一椭圆黑影,而其它部分竟是一条与试管平行的亮线.这是因为试管充满水的地方相当于_______透镜,而气泡与周边的水组成________透镜.如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处,亮线的粗细将如何变化?_______________________________________.4.(3分)虚线方框内各放置一个透镜,两束光通过透镜前后的方向如图5-1-9所示,则( )A .甲为凹透镜,乙为凸透镜B .甲、乙都为凸透镜C .甲为凸透镜、乙为凹透镜D .甲、乙都为凹透镜5.(4分)如图5-1-10中的方框中填入合适的透镜.图5-1-106.(4分)小明学过光学后,想测一下他爷爷老花镜(凸透镜)的焦距,请你帮他设计一个可行的方案.①必要的器材:_________________________________________________________. ②必要的步骤:_________________________________________________________图5-1-6 cm 图5-1-7 图5-1-9图5-1-8_________________________________________________________.5.2 生活中的透镜1.(3分)照相机的镜头相当于下列哪种光学元件( )A .平面镜B .凸透镜C .凹透镜D .潜望镜2.(3分)在①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④照相机成像;⑤幻灯机成像中( )A .成实像的是①②③B .成虚像的是②③④C .属于反射成像的是②D .属于折射成像的是①③④3.(3分)凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像.下列关于凸透镜成像的说法正确的是( )A .在照相机中成缩小、正立的实像B .在投影仪中成放大、倒立的实像C .在摄像头中成缩小、正立的实像D .做放大镜时,成放大、正立的实像4.(2分)如图5-2-1是投影仪的示意图,其中_________的作用是改变光的传播方向;利用凸透镜,投影仪的屏幕上将会呈现________实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).5.(3分)小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水,透过水滴看过去,他发现台板下纸上的文字变大了,这是由于光在透过水滴时发生了___________射,此时的水滴相当于一个___________镜,看到的文字是___________(填“实”或“虚”)像.6.(2分)医用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图5-2-2所示,其正面呈圆弧形,这样就可以看清体温计内极细的汞柱,便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_____________,我们用它能看到汞柱被放大后正立的_____________像.7.(4分)如图5-2-3所示,在自制“照相机模型”时:(1)应该选用___________(填“凸”或“凹”)透镜作镜头,选用___________(填“透明”、“半透明”或“不透明”)膜来呈接像.(2)在较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,改变凸透镜和半透明纸间的距离,就可以在半透明纸上看到室外景物___________(选填“倒立”或“正立”)图5-2-1 图5-2-2 图5-2-3的清晰的像.你认为这个像应是___________(选填“虚”或“实”)像.5.3 凸透镜成像规律(1)1.(4分)某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是_________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为l0cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于___________cm.2.(4分)将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20cm的纸上承接到一个很小、很亮的光斑.当把一个物体放在距这个凸透镜50cm处时,在透镜的另一侧可以得到()A.放大、正立的实像B.缩小、正立的实像C.放大、倒立的实像D.缩小、倒立的实像3.(4分)在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图5-3-1所示的实验现象.下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是()A.放大镜B.照相机C.投影仪D.汽车的后视镜4.(4分)张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图5-3-2所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断,他所用凸透镜的焦距()A.一定大于20cm B.一定在10cm到16cm之间C.一定小于8cm D.一定在8cm到10cm之间图5-3-1 图5-3-25.(4分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图5-3-3甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图甲可知,凸透镜的焦距为__________cm.(2)把烛焰放在距凸透镜17cm处时如图5-3-3乙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、__________的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).图5-3-35.3 凸透镜成像规律(2)1.(3分))“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,如图5-3-4所示.监视顾客移动的摄像头相当于一个___________镜,顾客离摄像头的距离应在______________的范围,能形成________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像.2.(4分)测绘人员绘制地图时,常需要从高空飞机上向地面拍照,若使用的相机镜头焦距为50mm ,则胶片与镜头的距离应为( )A .100mm 以外B .恰为50mmC .50mm 以内D .略大于50mm3.(4分)如图5-3-5所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v 和物距u 关系的图象,根据图像分析,下列说法错误的是( )A .凸透镜的焦距是20cmB .凸透镜的焦距是10cmC .当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离变大D .当物距为40cm 时的成像特点可应用于照相机 4.(4分)如图5-3-6所示,将蜡烛放在离凸透镜较近处,移动光屏得到一个放大的图象,若保持凸透镜位置不动,只将蜡烛和光屏位置互换,则( )A .光屏上会出现等大的实像B .光屏上会出现缩小的实像C .光屏上会出现放大的实像D .光屏上不会出现像5.(5分)在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F ”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图5-3-7所示:(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个_________(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm ,确定出焦距f =_________(填“5cm ”或“10cm ”).(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm 处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_________(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.(3)如果将光源移至7cm 处,凸透镜此时成的是放大的_________(填“虚像”或“实像”).图5-3-4 图5-3-7 图5-3-6 图5-3-5201.(4分)人的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜共同作用相当于一个_________镜,它能把来自物体的光_________(选填“会聚”或“发散”)在视网膜上,形成物体的实像.2.(4分)如图5-4-1甲为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图.则该同学矫正视力时应配戴的眼镜是图5-4-1乙中的( )3.(4分)如图5-4-2所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.下列判断正确的是( )A .图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法B .图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法C .图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法D .图②能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 4.(4分)如图5-4-3所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )A .将光屏适当靠近凸透镜B .将蜡烛适当靠近凸透镜C .将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜D .将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当靠近凸透镜5.(4分)如图5-4-4所示是小明带上眼镜前和带上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在问题及所带眼镜的镜片类型是( )A .远视眼 凸透镜B .近视眼 凹透镜C .远视眼 凹透镜D .近视眼 凸透镜A B C D 甲 乙 图5-4-1 ① ② ③ ④ 图5-4-2图5-4-3 图5-4-41.(4分)某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图5-4-5所示,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )A .远视眼模型,用凸透镜矫正B .近视眼模型,用凹透镜矫正C .近视眼模型,用凸透镜矫正D .远视眼模型,用凹透镜矫正2.(5分)图5-4-6中a 、b 是同一人的两幅照片,b 图中他拿的眼镜( )A .属于凸透镜,可用于矫正近视眼B .属于凸透镜,可用于矫正远视眼C .属于凹透镜,可用于矫正远视眼D .属于凹透镜,可用于矫正近视眼3.(5分)通过模拟实验可知,人的眼睛在观察如图5-4-7甲所示的手表时,眼球内视网膜上成的像是图5-4-7乙中的( )4.(6分)近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组举行了以下探究实验.如图5-4-8所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置.拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置.观察眼球结构图5-4-9并结合以上实验,回答:(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________________.(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的_______(填“前方”或“后方”).(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是________________________.A B C D 甲 乙图5-4-7 图5-4-8 图5-4-9图5-4-5 图5-4-65.5 显微镜和望远镜1.(4分)如图5-5-1是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个倒立_______的实像(选填“放大”或“缩小”),落在目镜________的位置;这个实像经过目镜成一个正立________虚像(选填“放大”或“缩小”).如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的________(选填“近视”或“远视”)镜片来代替.2.(4分)显微镜的物镜相当于________机的镜头,望远镜的物镜相当于_________机的镜头,显微镜和望远镜的目镜都相当于一个__________.用望远镜观察远处物体时,物体通过物镜成的是实像,这个像通过靠近眼睛的目镜成_________的虚像(选填“放大”或“缩小”).3.(4分)显微镜和普通天文望远镜的物镜和目镜两组透镜都相当于凸透镜,其中与放大镜的成像原理相同的是( )A .显微镜的物镜和望远镜的目镜B .显微镜的目镜和望远镜的物镜C .显微镜的物镜和望远镜的物镜D .显微镜的目镜和望远镜的目镜4.(4分)如图5-5-2所示,小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼.前观察远处的物体,则下列说法中正确的是( )A .两只放大镜对物体进行了两次放大B .两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜C .两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜D .将两只放大镜的位置对换后,观察同一物体的大小是相同的5.(4分)显微镜的结构如图5-5-3所示,镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.目镜和物镜所成像的情况为( )A .物镜成放大的虚像,目镜成放大的实像B .物镜成放大的实像,目镜成放大的虚像C .物镜成放大的实像,目镜成放大的实像D .物镜成放大的虚像,目镜成放大的虚像图5-5-1 图5-5-2 图5-5-31.(4分)透镜在生活中很常见,图5-1所示的透镜中,属于凸透镜是( )2.(4分)某同学做凸透镜成像实验,当光屏距离凸透镜12厘米时,发现光屏上有一个清晰缩小的像,由此可以判断凸透镜的焦距可能是( )A .5厘米B .10厘米C .15厘米D .20厘米3.(4分)如图5-2中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是( )4.(4分)如图5-3所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是_______图;表示矫正近视眼的是_______图.5.(4分)小明用焦距为10cm 的凸透镜做实验,实验装置如图5-4所示,在实验过程中,他保持凸透镜的位置不变.(1)改变蜡烛的位置,使其位于10cm 刻度时,再移动光屏,发现烛焰在光屏上的像位置偏高,则应将光屏向_______调节.(选填“上”或“下”)(2)调好光屏后在光屏上成清晰倒立_______的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”),光屏应在______________的刻度范围内,_______就是利用这个原理工作的. A B C D 图5-2 甲 乙 丙 丁 图5-3 图5-4 A B C D 图5-11.(4分)闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨,以锤为笔,锻铁成画.在制作微型铁画时,工人师傅常使用放大镜,从物理学的角度分析,放大镜实际上是_______透镜,这种透镜对光线具有_______作用,可用于矫正_______(选填“近”或“远”)视眼,近视眼所成得像在视网膜的_______(选填“前方”或“后方”).2.(4分)放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S 发出的光.通过凸透镜后的光路如图5-5所示.则下列说法正确的是( )A .凸透镜可以对光线起发散作用B .凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C .通过凸透镜后的光线是发散的D .通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,仍然是会聚的一种现象3.(4分)“五•四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是( )A .照相机向前移,镜头向前伸B .照相机向前移,镜头向后缩C .照相机向后移,镜头向前伸D .照相机向后移,镜头向后缩4.(4分)光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是( )A .近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B .照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C .借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D .阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用5.(4分)如图5-6是探究凸透镜成像的实验装置,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未给出),则该像为_______、_______的实像,应用这一规律可以制成_______(选填“照相机”或“投影仪”),保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向_______移动(选填“左”或“右”).图5-6图5-5八年级上册第五章A卷一、选择题(本题共5小题,每小题9分,共45分,每题只有一个选项,请把符合题意的选项填在相应的括号里)1.如图36所示是透镜对光的作用,其中正确的是()A B C D图362.关于透镜的下列说法中正确的是()A.近视眼镜的镜片是凹透镜B.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C.凸透镜所成的像都是实像D.隔着放大镜看物体总是放大的3.如图37所示,某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光,用一张白纸在透镜的另一侧来回移动,得到一个最小最亮的光斑,测得此时光斑到透镜光心的距离是6cm.该同学用此透镜观察较小的文字时,看到了正立的较大的字,则较小文字到透镜的距离()A.等于12cm B.大于6cm小于12cm C.小于6cm D.大于12cm4.如图38所示,把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立的、缩小的像.则此凸透镜的焦距不可能是()A.10cm B.20cm C.30cm D.5cm5.某同学利用如图39所示的器材做实验.先用焦距为l0cm的透镜甲进行实验,在屏上得到清晰缩小的实像.接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验,若不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,调节光屏的方法及光屏上像的变化情况正确的是()A.光屏靠近透镜移动,像变大B.光屏靠近透镜移动,像变小C.光屏远离透镜移动,像变大D.光屏远离透镜移动,像变小二、填空题(本题共3小题,每小题9分,共27分)图37 图38图396.如图40所示,这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对.该摄像镜头相当于_______透镜,这种透镜对光线具有_______作用(填“会聚”或“发散”),可用来矫正_______眼(填“近视”或“远视”).7.在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距是12cm ,蜡烛放在距凸透镜____________24cm 的位置时,移动光屏可以得到一个清晰的____________、缩小的实像. 8.夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光有__________(填“会聚”或“发散”)作用.若想使鲜花的像更大些,应使镜头__________(填“靠近”或“远离”)鲜花.三、作图题(本题12分)9.近视眼只能看清近处物体看不清远处的物体.请在图41甲中完成近视眼看远处物体的大致光路图;在图41乙中画出矫正近视眼所需的透镜,并完成矫正后的光路图.图41四、实验题(本题16分)10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上,如图42所示.点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.图42(1)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此时光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.若将蜡烛远离凸透镜,还想在光屏上得到清晰的实像,应将光屏适当_______凸透镜(选填“远离”或“靠近”).(2)在(1)的基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是___________.(3)在(1)的基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗?_____(选填“能”或“不能”).图40八年级上册第五章 B 卷一、选择题(本题共5小题,每小题9分,共45分,每题只有一个选项,请把符合题意的选项填在相应的括号里)1.林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶.她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶.于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒.这其中引起火灾的主要原因是( )A .盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有会聚作用B .盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用C .盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有会聚作用D .盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有发散作用2.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是( )A .近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B .照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C .借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D .阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用3.如图43所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm 处时,在另一侧距凸透镜20cm 处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像.若保持物距不变,更换一个焦距为15 cm 的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是( )A .使屏远离透镜B .使屏靠近透镜C .使屏向上移动D .使屏向下移动4.如图44所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜30cm 时,重新调节光屏的位置,可以在光屏上得到( )A .正立放大的虚像B .倒立等大的实像C .倒立放大的实像D .倒立缩小的实像5.5月12日上午,央视5台直播了“中国万达”2013黄河口(东营)国际马拉松赛。

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初中物理八年级上册高效课堂资料5.1透镜(1)1.( 3 分)在阳光下,用图5-1-1 所示的哪个光学元件可能把纸点燃?()A B C D图 5-1-12.( 3 分)小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图5-1-2 所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L ,那么,凸透镜的实际焦距()A .一定小于LB .一定大于LC.可能等于L D .可能小于L ,也可能大于LA图 5-1-4 图 5-1-2 图 5-1-33.(3 分)如图5-1-3 所示,取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是()A .平板玻璃B.平面镜C.凹透镜 D .凸透镜A 部分相当于4.( 2 分)如图5-1-4 是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的__________,对光有 __________ 作用.5.( 6 分)请你完成图5-1-5 所示的光学元件的光路图.图 5-1-56.(3 分)桌上有两个透镜,一个是凸透镜,另一个是凹透镜.请你用两种不同的方法,将它们区分开来.5.1 透镜( 2)1.( 3 分)如图 5-1-6 所示是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的有()A .1 个B .2 个C .3个D .4 个2.( 3 分)如图 5-1-7 所示,正午时太阳光直射在水平地面,取一圆形薄透镜正对阳 光,在距透镜 15cm 的地面上得到一个光斑, 其直径是透镜直径的一半,若将透镜向上移动少许,光斑变大.透镜的焦距是()A .5cmB . 10cmC . 15cmD .30cmcm图 5-1-6图 5-1-7图 5-1-83.( 3 分)如 图 5-1-8 所示,在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上,有一椭圆黑影,而其它部分竟是一条与试管平行的亮线.这是因为试管充满水的地方相 当于 _______透镜,而气泡与周边的水组成 ________透镜.如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处,亮线的粗细将如何变化?_______________________________________ .4.( 3 分)虚线方框内各放置一个透镜, 两束光通过透镜前后的方向如图5-1-9 所示,则()A .甲为凹透镜,乙为凸透镜B .甲、乙都为凸透镜C .甲为凸透镜、乙为凹透镜D .甲、乙都为凹透镜 图 5-1-95.( 4 分)如图 5-1-10 中的方框中填入合适的透镜.图 5-1-106.( 4 分)小明学过光学后,想测一下他爷爷老花镜(凸透镜)的焦距,请你帮他设计一个可行的方案.①必要的器材: _________________________________________________________ .②必要的步骤: __________________________________________________________________________________________________________________ .5.2生活中的透镜1.( 3 分)照相机的镜头相当于下列哪种光学元件()A .平面镜B.凸透镜C.凹透镜 D .潜望镜2.( 3 分)在①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④照相机成像;⑤幻灯机成像中()A .成实像的是①②③B .成虚像的是②③④C.属于反射成像的是② D .属于折射成像的是①③④3.( 3 分)凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像.下列关于凸透镜成像的说法正确的是()A .在照相机中成缩小、正立的实像B .在投影仪中成放大、倒立的实像C.在摄像头中成缩小、正立的实像 D .做放大镜时,成放大、正立的实像4.( 2 分)如图5-2-1 是投影仪的示意图,其中_________的作用是改变光的传播方向;利用凸透镜,投影仪的屏幕上将会呈现________实像(选填“放大” 、“缩小”或“等大”).图 5-2-1 图 5-2-2 图 5-2-3 5.( 3 分)小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水,透过水滴看过去,他发现台板下纸上的文字变大了,这是由于光在透过水滴时发生了___________ 射,此时的水滴相当于一个 ___________ 镜,看到的文字是___________(填“实”或“虚” )像.6.( 2 分)医用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图5-2-2 所示,其正面呈圆弧形,这样就可以看清体温计内极细的汞柱,便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于 _____________ ,我们用它能看到汞柱被放大后正立的_____________像.7.( 4 分)如图5-2-3 所示,在自制“照相机模型”时:(1)应该选用___________ (填“凸”或“凹” )透镜作镜头,选用___________(填“透明” 、“半透明”或“不透明”)膜来呈接像.(2)在较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,改变凸透镜和半透明纸间的距离,就可以在半透明纸上看到室外景物___________(选填“倒立”或“正立” )的清晰的像.你认为这个像应是___________(选填“虚”或“实” )像.5.3凸透镜成像规律(1)1.( 4 分)某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是_________(选填“放大” 、“缩小”或“等大” )的实像;若镜头的焦距为l0cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 ___________cm .2.( 4 分)将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20cm 的纸上承接到一个很小、很亮的光斑.当把一个物体放在距这个凸透镜50cm 处时,在透镜的另一侧可以得到()A .放大、正立的实像B.缩小、正立的实像C.放大、倒立的实像D.缩小、倒立的实像3.(4 分)在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图5-3-1 所示的实验现象.下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是()A .放大镜B.照相机C.投影仪D.汽车的后视镜4.( 4 分)张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图5-3-2 所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断,他所用凸透镜的焦距()A .一定大于20cmB .一定在 10cm 到 16cm 之间C.一定小于8cm D .一定在 8cm 到 10cm 之间图 5-3-1图5-3-25.( 4 分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中.( 1)如图 5-3-3 甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图甲可知,凸透镜的焦距为__________cm .(2)把烛焰放在距凸透镜17cm 处时如图5-3-3 乙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 __________ 的实像(选填“放大” 、“缩小”或“等大” ).图 5-3-35.3 凸透镜成像规律( 2)1.(3 分))“虚拟试衣镜” 亮相南京国际软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,如图 5-3-4 所示.监视顾客移动的摄像头相当于一个___________镜,顾客离摄像头的距离应在 ______________的范围,能形成 ________(选填“放大”“等大”图 5-3-4 或“缩小”)的实像.2.( 4 分)测绘人员绘制地图时,常需要从高空飞机上向地面拍照,若使用的相机镜头焦距为 50mm,则胶片与镜头的距离应为()A .100mm 以外B .恰为 50mm C. 50mm 以内 D .略大于 50mm3.( 4 分)如图 5-3-5 所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距 v 和物距 u 关系的图象,根据图像分析,下列说法错误的是()A .凸透镜的焦距是20cm20B .凸透镜的焦距是10cmC.当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离变大D .当物距为 40cm 时的成像特点可应用于照相机图 5-3-54.( 4 分)如图 5-3-6 所示,将蜡烛放在离凸透镜较近处,移动光屏得到一个放大的图象,若保持凸透镜位置不动,只将蜡烛和光屏位置互换,则()A.光屏上会出现等大的实像B.光屏上会出现缩小的实像C.光屏上会出现放大的实像D.光屏上不会出现像5.( 5 分)在探究凸透镜成像规律时,小捷用了图 5-3-69 个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图5-3-7 所示:(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个_________(填“亮点”或“亮环” )为止,测得它与凸透镜中心的距离为 10cm ,确定出焦距 f =_________(填“ 5cm”或“ 10cm”).( 2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷图 5-3-7将光源移至光具座 30cm 处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_________(填“放大” 、“缩小”或“等大” )的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_________(填“左”或“右” )移动,以获得清晰的实像.(3)如果将光源移至 7cm 处,凸透镜此时成的是放大的 _________ (填“虚像”或“实像”).1 .( 4 分)人的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜共同作用相当于一个_________镜,它能把来自物体的光_________ (选填“会聚”或“发散”)在视网膜上,形成物体的实像.2.( 4 分)如图 5-4-1 甲为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图.则该同学矫正视力时应配戴的眼镜是图5-4-1 乙中的()A B C D乙甲图 5-4-13.( 4 分)如图5-4-2 所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.下列判断正确的是()①②③④图 5-4-2A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法D.图②能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法4.( 4 分)如图5-4-3 所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是()A.将光屏适当靠近凸透镜B.将蜡烛适当靠近凸透镜C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜图 5-4-3 D.将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当靠近凸透镜5.( 4 分)如图 5-4-4 所示是小明带上眼镜前和带上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在问题及所带眼镜的镜片类型是()A .远视眼凸透镜B .近视眼凹透镜C.远视眼凹透镜D .近视眼凸透镜图 5-4-41.( 4 分)某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如图5-4-5 所示,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是()A .远视眼模型,用凸透镜矫正B.近视眼模型,用凹透镜矫正C.近视眼模型,用凸透镜矫正D.远视眼模型,用凹透镜矫正图5-4-5 图5-4-62.( 5 分)图 5-4-6 中 a、 b 是同一人的两幅照片, b 图中他拿的眼镜()A .属于凸透镜,可用于矫正近视眼B .属于凸透镜,可用于矫正远视眼C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼 D .属于凹透镜,可用于矫正近视眼3.( 5 分)通过模拟实验可知,人的眼睛在观察如图5-4-7 甲所示的手表时,眼球内视网膜上成的像是图5-4-7 乙中的()A B 乙 C D甲图 5-4-74.( 6 分)近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组举行了以下探究实验.图 5-4-8图5-4-9如图 5-4-8 所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置.拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置.观察眼球结构图5-4-9 并结合以上实验,回答:(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________________ .(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的 _______(填“前方”或“后方”).(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是________________________ .5.5显微镜和望远镜1.( 4 分)如图5-5-1 是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个倒立_______ 的实像(选填“放大”或“缩小”),落在目镜________的位置;这个实像经过目镜成一个正立________虚像(选填“放大”或“缩小”).如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的________(选填“近视”或“远视”)镜片来代替.2.(4 分)显微镜的物镜相当于________机的镜头,望远镜的物镜相当于_________ 机的镜头,显微镜和望远镜的目镜都相当于一个__________.用望远镜观察远处物体时,物体通过物镜成的是实像,这个像通过靠近眼睛的目镜成 _________的虚像(选填“放大”或“缩小” ).3.( 4 分)显微镜和普通天文望远镜的物镜和目镜两组透镜都相当于凸透镜,其中与放大镜的成像原理相同的是()A .显微镜的物镜和望远镜的目镜C.显微镜的物镜和望远镜的物镜B .显微镜的目镜和望远镜的物镜D.显微镜的目镜和望远镜的目镜图 5-5-1 图 5-5-2 图 5-5-34.( 4 分)如图 5-5-2 所示,小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼.前观察远处的物体,则下列说法中正确的是()A.两只放大镜对物体进行了两次放大B.两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜C.两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜D.将两只放大镜的位置对换后,观察同一物体的大小是相同的5.( 4 分)显微镜的结构如图 5-5-3 所示,镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.目镜和物镜所成像的情况为()A.物镜成放大的虚像,目镜成放大的实像B.物镜成放大的实像,目镜成放大的虚像C.物镜成放大的实像,目镜成放大的实像D.物镜成放大的虚像,目镜成放大的虚像1.( 4 分)透镜在生活中很常见,图5-1 所示的透镜中,属于凸透镜是()A B C D图5-12.( 4 分)某同学做凸透镜成像实验,当光屏距离凸透镜12 厘米时,发现光屏上有一个清晰缩小的像,由此可以判断凸透镜的焦距可能是()A .5 厘米B. 10 厘米C.15 厘米D. 20 厘米3.(4 分)如图 5-2 中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是()A BC D图 5-24.( 4 分)如图5-3 所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是_______图;表示矫正近视眼的是_______图.甲乙丙丁图5-35.( 4 分)小明用焦距为10cm 的凸透镜做实验,实验装置如图5-4 所示,在实验过程中,他保持凸透镜的位置不变.图 5-4(1)改变蜡烛的位置,使其位于 10cm 刻度时,再移动光屏,发现烛焰在光屏上的像位置偏高,则应将光屏向 _______调节.(选填“上”或“下” )(2)调好光屏后在光屏上成清晰倒立 _______的实像(选填“放大” 、“缩小” 或“等大”),光屏应在 ______________的刻度范围内, _______就是利用这个原理工作的.1.( 4 分)闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨,以锤为笔,锻铁成画.在制作微型铁画时,工人师傅常使用放大镜,从物理学的角度分析,放大镜实际上是_______透镜,这种透镜对光线具有_______作用,可用于矫正_______(选填“近”或“远” )视眼,近视眼所成得像在视网膜的_______(选填“前方”或“后方”).图2.( 4 分)放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S 发出的光.通过凸透镜后的光路如5-5 所示.则下列说法正确的是()A.凸透镜可以对光线起发散作用B.凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用D.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,仍然是会聚的一种现象图 5-5图5-63.( 4 分)“五 ?四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是()A .照相机向前移,镜头向前伸B.照相机向前移,镜头向后缩C.照相机向后移,镜头向前伸D.照相机向后移,镜头向后缩4.(4 分)光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是()A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用5.( 4 分)如图5-6 是探究凸透镜成像的实验装置,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未给出),则该像为 _______、_______ 的实像,应用这一规律可以制成_______(选填“照相机”或“投影仪” ),保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向 _______移动(选填“左”或“右” ).八年级上册第五章 A 卷一、选择题(本题共 5 小题,每小题9 分,共45 分,每题只有一个选项,请把符合题意的选项填在相应的括号里)1.如图36 所示是透镜对光的作用,其中正确的是()A B C D图 362.关于透镜的下列说法中正确的是()A .近视眼镜的镜片是凹透镜B .监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C.凸透镜所成的像都是实像 D .隔着放大镜看物体总是放大的3.如图37 所示,某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光,用一张白纸在透镜的另一侧来回移动,得到一个最小最亮的光斑,测得此时光斑到透镜光心的距离是6cm.该同学用此透镜观察较小的文字时,看到了正立的较大的字,则较小文字到透镜的距离A .等于 12cmB .大于 6cm 小于 12cm C.小于 6cm D .大于(12cm)图37 图 384.如图 38 所示,把蜡烛放在距离凸透镜50cm 的某一位置时在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立的、缩小的像.则此凸透镜的焦距不可能是()A .10cm B. 20cmC. 30cm D. 5cm5.某同学利用如图 39 所示的器材做实验.先用焦距为l0cm 的透镜甲进行实验,在屏上得到清晰缩小的实像.接下来他改用焦距为20cm 的透镜乙继续实验,若不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,调节光屏的方法及光屏上像的变化情况正确的是()A.光屏靠近透镜移动,像变大B.光屏靠近透镜移动,像变小C.光屏远离透镜移动,像变大图 39D.光屏远离透镜移动,像变小二、填空题(本题共 3 小题,每小题9 分,共 27 分)6.如图40 所示,这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对.该摄像镜头相当于 _______透镜,这种透镜对光线具有_______作用(填“会聚”或“发散” ),可用来矫正_______眼(填“近视”或“远视”).7.在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距是12cm,蜡烛放在距凸透镜____________24cm 的位置时,移动光屏可以得到一个清图 40晰的 ____________ 、缩小的实像.8.夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光有 __________ (填“会聚”或“发散”)作用.若想使鲜花的像更大些,应使镜头__________(填“靠近”或“远离”)鲜花.三、作图题(本题12 分)9.近视眼只能看清近处物体看不清远处的物体.请在图41 甲中完成近视眼看远处物体的大致光路图;在图41 乙中画出矫正近视眼所需的透镜,并完成矫正后的光路图.图 41四、实验题(本题16 分)10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上,如图 42 所示.点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.图 42(1)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此时光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、 _______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.若将蜡烛远离凸透镜,还想在光屏上得到清晰的实像,应将光屏适当_______凸透镜(选填“远离”或“靠近”).(2)在( 1)的基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是___________.(3)在( 1)的基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗?_____(选填“能”或“不能”).八年级上册第五章 B 卷一、选择题(本题共 5 小题,每小题9 分,共45 分,每题只有一个选项,请把符合题意的选项填在相应的括号里)1.林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶.她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶.于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒.这其中引起火灾的主要原因是()A.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有会聚作用B.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用D.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有发散作用2.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是()A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用3.如图 43所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像.若保持物距不变,更换一个焦距为15 cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是()A .使屏远离透镜B .使屏靠近透镜C.使屏向上移动 D .使屏向下移动图43图444.如图44 所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜 30cm 时,重新调节光屏的位置,可以在光屏上得到()A .正立放大的虚像B.倒立等大的实像C.倒立放大的实像D.倒立缩小的实像5. 5 月 12 日上午,央视 5 台直播了“中国万达”2013 黄河口(东营)国际马拉松赛。

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