防震减灾小学生学习体会
防震减灾知识学习心得体会
防震减灾知识学习心得体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“地震防灾减灾”心得中小学范文18篇
“地震防灾减灾”心得中小学范文18篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防震减灾心得体会(通用6篇)
防震减灾心得体会(通用6篇)防震是指通过人为措施解除地震危害, 防止地震发生, 而不是地震发生后的救助。
防震方法是: 对于高压藏类型地震, 在高压藏区打钻, 钻孔深达高压藏, 将高压气液体通过钻孔引导到地面释放掉或加以利用, 就能防止地震发生, 以下是为大家整理的关于防震减灾心得体会6篇, 供大家参考选择。
防震减灾心得体会6篇第1篇: 防震减灾心得体会防震减灾心得体会【篇一：防震减灾心得体会1】防震减灾心得体会练如意地震灾难是世界上造成经济损失最紧要和人员伤亡最多的自然灾难之一。
在目前地震预报仍是个世界性难题的状况下, 我们要加强对地震科普学问的学习, 以利于驾驭正确的避震和自救、互救方法。
当地震发生时, 房屋倒塌后所形成的室内三角空间, 往往是人们得以幸存的相对平安地点。
特殊是在楼房内的人, 选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚实家具易形成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合, 无论如何, 都要用坐垫等物爱护好头部。
千万不要盲目跳楼和运用电梯。
一位亲身经验过1920年海原8.5级大地震的老人, 曾向人们具体介绍了“伏而待定”的详细方法：“在屋内感觉地震时, 要快速趴在炕沿下, 脸朝下, 头靠山墙, 两只胳膊在胸前相交, 右手正握左臂, 正手反握右臂, 鼻梁上方凹部枕在臂上, 闭上眼睛、嘴, 用鼻子呼吸”。
户外的场合, 要避开高大建筑物等危急之处, 护住头, 快速跑到空旷场地蹲下。
当大地猛烈摇摆, 站立不稳的时候, 人们都会有扶靠、抓住什么的心理。
身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。
但是, 这些看上去挺牢固坚固的东西, 事实上却是危急的。
务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。
在繁华街、楼区, 最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人, 因此, 要留意用手或手提包等物爱护好头部。
另外, 室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。
如遇燃气、毒气泄漏、火灾, 用湿手巾捂住口鼻, 匍匐逆风绕到上风方向。
防震减灾学习心得体会大全（精选16篇）
防震减灾学习心得体会大全（精选16篇）防震减灾学习大全篇1通过今天学习防震减灾知识和实际演练，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。
现把学习心得和大家一起分享：一、地震来了怎么办1、是跑是躲不要犹豫一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。
经验告诉我们：震是就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中的好办法，这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。
如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。
但是，一定要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机遇。
2、采取正确的姿势躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或会下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。
躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。
3、寻找安全的地方在室外，安全的地方是远离建筑物空地。
在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。
比如：楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；工厂车间内的机床、大型设备附近等。
4、震后迅速撤离地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。
如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。
5、要点：（1）选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；（2）伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；（3）抓住桌腿等牢固的物体；（4）保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；（5）避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体；（6）就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；（7）要避开高大建筑物，如：楼房、高大的烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物；（8）避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等；（9）避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。
防震减灾活动心得感悟（精选8篇）
防震减灾活动心得感悟（精选8篇）防震减灾活动心得感悟篇1为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级部门的要求，今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育(一)做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。
(二)国旗下讲话及班会教育。
我校充分利用周一国旗下讲话及各班班会对学生进行教育，主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面;(三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;(四)学校内及周边环境安全检查。
对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一;(五)召开安全教育主题班会。
在5月10日的班会课时间，对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;(六)在5.12地震、玉树地震和雅安地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这几次次地震给我们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校在5月13日组织全校师生进行校园防震、消防安全疏散演练。
下午2:50分，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地，各班主任马上清点人数，报告现场总指挥孙健。
各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。
要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
2024年小学防灾减灾活动小结(三篇)
2024年小学防灾减灾活动小结随着人民生活水平的提高，科技的发展以及全球变暖等气候现象的不断恶化，自然灾害频频发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
因此，小学防灾减灾活动变得尤为重要，它不仅仅是让孩子们了解灾害知识，学会如何应对灾害，更是给孩子们树立起了勇敢、乐观、积极的灾害防护心理。
以下是我对2024年小学防灾减灾活动的小结。
首先，我们组织了一系列的防灾演习活动。
为了让孩子们更加深入地了解不同灾害的应对策略，我们设计了地震、火灾、洪水和台风等多个场景，让孩子们通过模拟实践，学习到正确的自救和互救方法。
通过这些实际操作的训练，孩子们不仅掌握了基础的逃生技能，还培养了他们在紧急情况下保持冷静从容的能力。
其次，我们组织了一次有关灾害知识的讲座。
邀请了专业的消防员、救援队员和地震专家等前来给孩子们传授灾害预防知识。
讲座内容生动有趣，专家们通过多媒体形式，现场示范等方式，将复杂的知识以简单易懂的方式传递给了孩子们。
通过这次讲座，孩子们不仅仅学到了防灾知识，也了解了如何正确地呼救，如何与家人保持联系，以及平时如何预防灾害的发生。
此外，我们还利用课余时间，开展了防灾减灾主题的艺术活动。
比如绘画、手工制作等。
这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还加深了他们对防灾减灾的理解。
通过画画，他们将自己对灾害的想象和感受表达出来，同时也了解到在灾害中的重要性，从而增强了他们的自我保护意识。
此外，我们通过家长会等形式，将防灾减灾知识传递给家长。
我们邀请了相关专家为家长们讲解，以便家长们能够和孩子们一起学习和掌握防灾知识。
通过家长的配合，我们可以更好地将防灾减灾的理念融入到家庭教育中，使孩子们在家庭中也能够有效地应对灾害。
家长们对此次活动的支持也让我们获得了更大的动力和信心，推动防灾减灾教育的开展。
综上所述，2024年小学防灾减灾活动组织有序，教育效果显著。
通过一系列的活动，孩子们不仅掌握了防灾知识，学会了如何应对灾害，还培养了他们勇敢、乐观、积极的心态。
小学防灾减灾教育心得体会怎么写6篇
小学防灾减灾教育心得体会怎么写6篇小学防灾减灾教育心得体会1一、引言：灾害无情，人有情。
为了保护自己和他人生命财产安全，学会防灾减灾已经成为我们小学生必备的知识之一。
在防灾减灾的学习中，我积累了一些心得体会，希望通过本文与大家分享。
二、掌握基本知识：在防灾减灾中，首先要学会的是各种灾害的基本知识。
防震减灾，我们要知道震中是指地震中心，也就是发生地震的地点;防洪减灾，我们要了解哪些地区容易发生洪灾，尽量避免去那些危险地带;防火减灾，我们要明白火灾的燃烧原理及如何正确使用灭火器等等。
掌握这些基本知识，能够帮助我们在灾害面前做出正确的反应，减少灾害的损失。
三、预案和演练：掌握基本知识是灾害防范的前提，但单纯地学习是不够的，我们还需要制定合理的应急预案并定期进行实际演练。
每次在学校进行防灾演练时，我都能深刻感受到演练的重要性。
只有在实际环境中，我们才能更好地掌握逃生的技巧和正确的应急处理方法。
比如，当发生火灾时，我们需要低姿态通过门口、扶手梯等安全出口，如果烟雾密布，我们应低手蹲着爬行;当发生地震时，我们需要迅速躲到桌子下面，保护头部，等待救援。
只有经过反复的演练，我们才能做到胸有成竹，在灾害面前保护好自己。
四、宣传和教育：除了我们自己要学会防灾减灾，还要通过宣传和教育的方式，让更多的人了解和掌握灾害防范的知识和技能。
我们可以在班会上通过讲解、观看灾害影片等形式，向同学们普及相关的安全知识;同时，我们还可以邀请专业人士来学校进行讲座，向同学们传授实用的防灾减灾技巧。
通过这些宣传教育活动，能够提高大家的安全意识，让更多的人能够掌握防灾减灾知识。
五、落实于生活：防灾减灾不仅仅只是停留在理论上的学习，更需要将其贯彻到日常生活中。
比如，在每次出行前，我们应该了解目的地的气候特点，选择适合的服饰和装备，减少受灾的风险;在家庭装修时，我们应该了解材料的`阻燃性能，选择安全环保的材料，降低火灾发生的可能。
只有将这些知识应用到实际生活中，我们才能在关键时刻做出正确的决策。
2024年甘肃地震小学生心得体会(通用10篇)
2024年甘肃地震小学生心得体会(通用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023小学生防震减灾演练心得体会(5篇)
2023小学生防震减灾演练心得体会（5篇）学校生防震减灾演练心得体会1应学校的要求，今日我来到了市科技馆，参观了关于“防震救灾”的科普展。
其实，这类学问以前老师、家长们也有提及过，只是觉得这并不是非常重要，听过几次便也忘却。
这次，参观了科普展后，才又忆起了有关的学问。
地震给人类造成的危害，带来的灾难，实在是太大。
就在那么一瞬间，大地颤抖，山河移位，满目苍夷，几层高的楼房就那么倒塌，大地颤抖着毁掉了许多。
多少鲜活的生命就这样被埋了起来，终日不能再见阳光。
多么的快啊，就那么一小会，该失去的就全失去了。
想到这儿，才意识到了防震救灾的重要性，才想到了自己需要了解在地震来临之时如何去躲避，去爱护自己的学问。
渐渐地看着，才知道在震中区，从地震发生到房屋倒塌，来不及跑时可快速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和牢固的家具旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，爱护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。
正在用火时，应顺手关掉煤气开关或电开关，然后快速躲避。
在楼房，应快速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震，千万不要外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。
在户外，要避开高大建筑物，要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。
还真是冗杂。
以前漠不关怀此类事时，怎么就没有觉得那么繁琐?不过，知道了这些，也是很不错的。
学会了爱护自己，才是最重要的!学校生防震减灾演练心得体会2早上，我们正用心致志地听数学课，突然，语文老师风风火火地走进教室，神情严厉地对数学老师说：“防震演练立刻就要开头了，同学们预备好了吗?”数学老师摇了摇头说：“还没有预备呢。
”于是数学老师放下手中的粉笔，对同学们说：“大家把书包里的东西全部整理到课桌里，防震演练立刻就要开头了，大家听好，第一次警报声是躲在课桌底下，并用书包护着头，其次次警报是撤离到操场，一切行悦耳指挥，大家明白了吗?”“听明白了!”同学们异口同声地答道，刚说完，教室里嘈杂声一片，天花板都要掀翻了，有的同学正忙着整理书包，有的同学小声谈论着，我一边整理书包一边想：真是的，去年不是进行过一次吗?校长多此一举了!可转念一想：校长也是为了我们，万一真的地震来临了呢?待我们全部坐好时，数学老师又说：“数学课我们等下再上，我们如今安清静静地等待警报。
学生防震心得体会3篇
学生防震心得体会3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学防震减灾感想作文大全5篇
小学防震减灾感想作文大全5篇地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。
我在这里给大家分享一些最新小学防震减灾感想作文大全，希望对大家能有所帮助。
最新小学防震减灾感想作文大全1寒假里的一天，我去参观了防震减灾的科普展，收获了许多科学知识，同时也知道了不少地震时自救的方法。
走进科技馆，一块块图文并茂的展牌映入我的眼帘：上面讲述着一个个小百科、小故事,有地球的形成结构，有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子对比，并通过一个个小实验、小游戏、小问答来增进我们对防震减灾意识的增强。
好好的地球，为什么会发生地震呢?我在展览中了解道：原来地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，当这股力量累积到一定程度时，会使岩层弯曲和变形，一旦承受不了这种变化的时候，岩层就会发生急剧的和错动，释放出巨大能量，产生剧烈振动，这就是地震。
如果发生地震时你在室外，那就要赶快找一块开阔的场地蹲下或趴下，不要乱走，要避开人多的地方、高大的建筑物，悬挂物。
一条小小的逃生意识，就可以挽救一条生命!由此可见，发生地震时，逃生意识是如此得重要，同时也是必不可少的。
最新小学防震减灾感想作文大全25月12日14时28分汶川大地震发生了，原本是个美丽的家园，就只有一瞬间的时间，使这里变为了废墟，震撼了全国的人民，这事给四川人民留下了难以抹去的阴影。
这一天的大课间，我们学校举行了“防震减灾”的演习，警报声一响，同学们一个个双手抱头躲在课座下，接着大家快速的从教室的两扇门出去。
大家各个表情严肃，仿佛正经历着一场灾难。
我们全校师生都集中于操场，听着校长在司令台上讲话，听了那些话，我受益匪浅：地震是不可预测的，我们只有学会自救，才能保证我们自身的安全。
当地震发生我们应当保持镇静，保持清醒的头脑，千万不可以惊慌失措，不可以恐慌。
要有秩序的离开，撤离到安全的地点，在这个时候你千万不能乘坐电梯，万一在搭乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯，确认安全后避难。
小学防灾减灾教育心得感悟7篇
小学防灾减灾教育心得感悟7篇小学防灾减灾教育心得感悟篇1在第--个防灾减灾日到来之际，__小学围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”这一主题,结合本校实际，开展了防灾减灾系列教育活动，总结如下：一是利用国旗下讲话，营造安全教育活动氛围。
5月6日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。
认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。
积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。
防灾减灾，从个人做起，做好宣传教育工作。
二是围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”这一主题，各班出一期安全教育黑板报。
通过搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
三是以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
活动宣传周期间，组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片，通过宣传片，学生了解了防灾减灾日的由来，增强活动的针对性和实效性。
使孩子们认识到吸取教训、防范于未然的重要性。
同时学习了防震避震的`知识，掌握学会基本的自救逃生技能。
四是开展了一次紧急疏散演练。
该校积极开展防震、防火、防溺水等技能培训。
认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。
学校于5月8日，组织全校师生进行防震逃生演练，全校师生安全疏散用时不到2分钟。
由于精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事件的防范能力。
小学防灾减灾教育心得感悟篇2为进一步增强学生的防灾意识，增强自护自救能力，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，5月12日，__属小学，开展“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾日安全教育知识宣讲活动。
宣讲活动中，结合本校实际，增强宣传教育的针对性。
通过组织学生召开“全校安全会”“安全知识问答”“现场演练”“主题班会”等形式，寓教于乐，大力普及灾害自救互救知识，进一步增强学生对各类灾害的防范意识，提高他们应对灾害的逃生能力，检验学校应急预案的可行性和实用性，达到“教育一个孩子，影响一个家庭”的目的。
小学生防灾减灾心得体会(通用22篇)
小学生防灾减灾心得体会〔通用22篇〕小学生防灾减灾心得体会〔通用22篇〕小学生防灾减灾心得体会篇1学校每学期都会组织至少一次的紧急疏散演练，这是为了防止灾难真正降临时，我们会像一群惊慌失措的小鸡一样乱跑乱叫。
“呜——呜——”以前，每当警报响起时，我们都会嬉笑着冲出教室，排成一列不成样的队伍，边笑着说话边漫不经心地跑着——嘿，你见过这么“坦然乐观”的逃生队伍吗?对于这样的演练，以前的我们总会抱着一种无所谓的态度——都说常熟是个好地方，好山好水、鱼米之乡、江南福地……地震似乎离我们很遥远，这演练对于我们来说可有可无，就当玩一场好啦!可是，随着年级的增高，这样的想法被渐渐冲淡了，因为“民防”一词不知不觉地印到了我们的脑海中。
每当看到某地发生地震、火灾导致踩踏事故时，我总会起一身鸡皮疙瘩，要是这样的事情发生在我身边，天哪，简直不堪设想!这些人就是因为平时不重视预防，等到“末日”降临之时就慌了手脚，你推我搡的，不“践踏”才怪呢……就在最近一次的紧急疏散演练中，同学们就没有以前那么嬉皮笑脸了。
在第一声警报响起时，同学们都按老师的指令，纷纷抱头躲到了桌子下面。
大约过了十几秒吧，警报再次响起，大家便以迅雷不及掩耳之势冲到了走廊，排着还算有序的队伍向指定的地点奋力跑去。
这条道路班主任老师已经和我们说过很多遍，大家早就牢牢地记在了心里。
在下楼梯时，老师大声地向我们叫道：“靠楼梯的同学摸着楼梯下楼，靠墙的同学摸着墙走!”大家都很听话地照做，嬉笑声几乎销声匿迹。
终于，我们成功地“逃离”了教学楼，来到了空旷的操场上。
保护人民的生命，采取抗灾救灾措施，防范和减轻灾害危害——这大概就是“民防”的根本目的吧。
自2023年起，每年5月12日为全国减灾日，它意在提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少自然灾害。
灾难的降临防不胜防，人类固然不能控制灾难，但是只要做好充分的准备，伤亡人数一定会直线下降。
我们小学生要做的，就是要记牢火灾、地震等自然灾害降临时的逃生方法，重视每一次学校组织的紧急疏散演练。
地震防灾减灾主题学生心得20篇
地震防灾减灾主题学生心得20篇地震防灾减灾主题学生心得【篇1】今天，我来到绍兴科技馆，上了一堂生动的“防震减灾”教育课。
在这堂课中，我收获多多。
一走进科技馆，一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘。
上面讲述着一个个小百科、小故事。
有大陆漂移学说，有地球形成结构，有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成原因和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子的对比，并通过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识。
除了图文并茂的展板，还有许多要我们自己动手、实践的游戏。
比如：你来制造地震。
让我们先搭一座房子，然后推动下面的“平地”，让我们准确地知道地震。
还有地震波的演示。
更有趣的是在电脑上玩游戏。
先是让你选择一个场地，比如：野外、学校、商店、家里……我就选学校吧！图中的小男孩由我控制着，走在一片荒凉的地方……除了这些，还有地震的讲解，足以吸引大家津津有味地看。
走在回家的路上，我边走边想：如今，我们国家真是注重对中小学生的`自护自救教育。
办了“防震减灾”展，让我们了解到了地震时，应该怎样避免伤害，怎样减少灾害。
又了解到地震是怎样发生的，怎样形成的，怎样扩散的。
虽然灾难还未降临，但我们要防范于未然，多一份安全知识，少一份不必要的损失，让我们多学一些知识，少一些安全隐患。
这一堂“防震减灾”教育课，让我受益匪浅！感谢为我们办展览的叔叔阿姨！地震防灾减灾主题学生心得【篇2】今天，我们要进行地震演练。
只听广播说：“我们大家要进行地震演练”，同学们开心极了。
不一会儿，耳边传来“嘘”刺耳的铃声，第一声哨响起，大家吓一跳，我们有的拿起书包就顶头上，有的迅速躲进桌子底下。
我和同桌挨挨挤挤地藏进桌子底下，桌底地方很小，被我们占的一点空位也没有。
同桌说：“你往那边去点，我都要被挤成肉饼了。
”我说：“不行，我已经紧贴墙上，没法过去了。
”我偷偷抬头一看，好像全班人都没来一样，位置上空无一人，都躲在桌子底下。
三分钟后，又传来“嘘”一声哨响。
小学生防灾减灾心得体会范文
小学生防灾减灾心得体会范文通过防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了一定的提高，同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。
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小学生防灾减灾心得体会范文（一）我校为进一步贯彻落实科学发展观要求，增强师生防震减灾意识，提高自救互救技能，以“加强防震减灾，创建和谐校园”为主题，开展一系列防震减灾教育活动，现将活动总结如下：一、学校开辟了“防震减灾”橱窗宣传专栏，张贴宣传画，组织全校师生观看。
让每一位师生认真学习防震减灾知识，提高综合防震减灾能力。
做到“防震减灾，人人有责”深入人心。
二、充分利用晨会、班队会等形式，对学生进行防震减灾知识宣传和教育。
并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
三、进行紧急疏散演练，进一步检验全校师生应急反应能力，增强了防灾减灾意识。
四、在校门口围墙处、教学楼正门处张挂宣传标语。
五、以班为单位举办“识别灾害风险，掌握减灾技能”的知识竞赛。
总之，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识，提高了避灾自救和互救的技能。
我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作，建立健全防震减灾的长效机制。
将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
小学生防灾减灾心得体会范文（二）5月12日是我国“防灾减灾日”，为进一步宣传普及防震减灾知识，增强全体师生的防震减灾意识和遇险自救能力，近日，xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动。
该校通过开辟宣传专栏，利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾知识，营造良好的防灾减灾校园舆论氛围；各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会，学习了有关地震的知识，了解了一些自救、自护的方法；各班级认真出一期有关防震减灾知识的板报，让学生在收集资料，创办板报的过程中掌握防范知识，提高防范技能；组织学生开展了应急疏散演练，提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到安全场所的技能；集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校安全工作管理水平。
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防震减灾心得体会
假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着，等待救援人员的到来。
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。
注重避开高大建筑物或危险物。
震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方是应急避震较好的办法。
避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下（旁）易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体，保护头颈、眼睛、掩住口鼻。
通过学习，我懂得了地震对我们生活的害处。
也懂得了不少地震的逃身方法。
平时我要都看一些科普书，多懂得一些科普知识。
对我以后的生活有很大的帮助。