爱的教育读书笔记
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爱的教育读书笔记
《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。
虽然,每个人的人生阅历都不同,但是我从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,我
感动了。
《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱
的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷飞
的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人们宁愿舍弃自己的利益来挽救爱?带着这个问题,我细细地回想了自己成长经历。
自己的成长里包含了同学对我的爱,家
人对我的爱,老师对我的爱,以及我对他们的爱,这一切的
一切,又让我重新体会到自己是在爱的怀抱中成长。
在这所
有的回忆中,我找到了答案。
虽然并不像想象的那样特殊,
但真的让人觉得很温暖。
爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,
比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人
快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。
爱能够将心中
的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪
子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。
但,一份耕耘一
份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来
回报你。
假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎
样去爱。
《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。
的确是
这样又不仅仅是这些。
我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水
相逢的人们的一个微笑,,
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生
感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱
的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动
了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子
是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,
可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只要你们有勇气承认自己
的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好
的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当
从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽
容。
这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样
也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十
年代末的一部短篇小说。
他讲述了一个意大利孩子的日常生
活。
据说这是作者根据自己儿子的日记所改变的,因此,这
是一部日记体小说。
这本书以孩子的眼光,孩子的心理,孩
子的口吻记述了他们那个年代的小学生活。
作者在书中刻画了许许多多的人物:主人公安利柯、爱
打抱不平的卡隆、满身石灰的“小石匠”、爱集邮的小商人、不要脸,最终被学校除名、送入儿童教养院的弗兰谛、名列
前茅的代洛西、和蔼,尊敬老师的父亲、慈祥的母亲、勇敢
的洛贝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的诺贝斯、
辛苦的克莱谛、爱着每一位学生的老师、受父亲打骂的泼莱
克西、以及弗兰迪可怜的母亲,,
这部小说围绕着一个中心点:那就是爱。
《爱的教育》我是一口气读完的,我承认这是一本美化、净化心灵的书籍。
吸引我的,并不是其是对其早有耳闻的原因,而是我在字里
行间,发现了作者本人对爱的理解。
作者对爱的理解是不平
凡的。
这部处处洋溢着爱的“日记”所散发出的那种浓郁的
情感力量,我觉得十分伟大。
这或许爱的教育被评为“当代
中小学生必读书籍”的原因吧。
爱的教育,让人深思。
那么?爱是什么呢。
这不经让我
思索起来,,在读《爱的教育》时,我终于找到了答案:原
来,爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮助,互相爱股;爱就是老师教授同学们知识,让同学们
去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励,友好和睦;爱就是安利柯送给小石匠的小火车;爱就是老师在弗兰谛被开
除后的叹息;爱就是卡隆为了妈妈在课堂上放声大哭;爱就是爸爸一把折断的尺子,,爱,就在我们身边,就在眼前。
《爱的教育》(原文是Cuore,翻译为心)是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。
这是一本日记体的
小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻
和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各
样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具
有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人
物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永
驻读者心中。
整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》被认为是意大利人必读的十本小说之一,
是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱
心和教育性的读物。
以下是爱的教育读书笔记:《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是
以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都
有一个感人的故事。
“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的
字眼。
人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变
得更加美好。
我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我
们携手,共创出人世间最美好的爱。
这本书里也正是想表达
这一点。
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的
爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一
再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里
可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的
爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取
笑他人的人。
第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因
是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人
扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他
顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,
老师就不处罚他们了。
这里就表现了卡隆他关心他人的一种
高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处
事。
读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。