神笔练字基础篇3斜捺

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基础篇

○

1、学会斜捺的写法及应用○

2、学会三个关键字○

1、在教师的引导下学会基本笔画斜捺。○

2、在观察、摹写的基础上掌握部分汉字的写法。○

3、进一步培养学生良好的书写习惯，培养学生审美能

力，提高学生欣赏美的水平。

○

1、斜捺书写过程中力度和速度的把握○

2、斜捺的书写要点

○3、关键字的结构特点

○1、课件、积分卡

○

1、教学过程多讲解，多演示。○

2、引导学生练字之前仔细观察，说出特点再模仿，意在笔先。

学习内容

第三讲斜捺

教学目标教学重难点课前准备教学点拨

教学过程

◇一、诵读。

◇二、汉字的演变，导入新课

师：猜猜看今天我们要学习的是哪个笔画。（汉字演变部分）

师：看完汉字的演变，同学们有什么感受？（积分卡）（预设：我觉得我们的汉字很美,我觉得汉字很神奇,我觉得很骄傲）是呀,我们的汉字既美丽又神奇，它虽然历史悠久却依然散发着强大的生命力。如今越

来越多的外国人开始了解和学习汉字，作为中国人，

我们更应该好好继承祖辈给我们留下的宝贵财富，热

爱汉字，写好汉字。

教师板书课题：斜捺………………………………………………………………

◇三、学习笔画

学习笔画-斜捺

1、演示斜捺，观察其特点

2、教师引导学生读帖，神笔三字经（学生主动发言，奖励政策）

教师讲解斜捺的三字经口诀

斜向下画直线稍停顿平出尖

3、教师引导学生观察张法老师书写视频，(边看边

跟视频书空练习，体会书写节奏)学习3532法则。

4、学生在课堂练字册上练习。

强调要领：教师着重强调出捺脚时要加重停住，再

平弹出尖。………………………………………………………………

◇四、学习关键字

1、演示“人”“未”“走”观察其特点

2、学习书写这些字（教师提醒学生注意书写笔顺）

2

关键字解析

斜撇稍短捺伸展，端端正正才好看。

1、撇画短，捺画长

2、主笔捺画伸展出右边线

学生根据视频练习，教师巡视指导，对写得好的同学给予肯定，鼓励学生多写

勤练，才能写好字。

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休息十分钟

1、根据老师的观察，评出动作明星，姿势明星，纪律明星等等，给

予积分奖励，并合影留念，发给家长微信群

2、手指律动操：第一节、伸缩运动第二节、翘食指

第三节、摆手腕第四节、震动手腕

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第二节课

在教师讲解“未”、“走”两个关键字之前，小组讨论每个字的练字

要领，代表发言，积分奖励。

关键字解析

长横收敛捺伸展，垂露挺直勿写短。

1、短撇稍立，勿着地

2、撇短捺长，捺画伸展出左右边线

3、垂露竖挺直写长

学生根据视频练习，教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。对书写能力弱的同学，老师要多分些时间，手把手指导。

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3

关键字解析

两横紧凑要上提，撇短捺长要稍立。

1、两横紧凑上提

2、“土”下方短竖勿写长

3、撇短捺长，稍立

学生根据视频练习，教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。对书写能力弱的同学，老师要多分些时间，手把手指导。

积分卡统计，选出这节课的“发言小标兵”，给予奖励。

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作品展示

1、播放背景音乐，学生认真完成课堂闯关卡

2、学生优秀作品展示。

3、学生互评，选出本堂课“字强好少年”给予奖励。

4、教师总结

◇五、回归知识地图

今天学习了斜捺，说说写好斜捺要注意什么？（教师依据3532法则对本堂课进行总结复习）

作业设置

完成每日一练

教学反思

教务检查签阅

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