三门峡学校项目建设任务书

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学校工程设计任务书

学校工程设计任务书

学校工程设计任务书【任务书编号】:DS2022-001【任务书标题】:学校图书馆音乐厅设计与建造【一、任务背景】随着学校规模的不断扩大,为了提供更全面的教育资源和丰富学生的课外活动,学校决定建设一个图书馆音乐厅。

该建筑将成为学校文化交流的重要场所,旨在提供优质的学习和音乐活动环境。

现委托贵公司担任本次工程设计与建造的总承包单位。

【二、任务目标】1. 设计与建造一个现代化、功能完善的图书馆音乐厅,满足学生学习和音乐活动的需要。

2. 通过合理规划空间,提供舒适的学习环境,促进学生的学业发展。

3. 创造一个多功能的音乐厅,能够承担学校各类音乐活动,如演出、比赛和讲座等。

4. 考虑可持续发展原则,设计建筑物的节能、环保措施,并确保建筑安全牢固。

【三、任务要求】1. 设计:a) 根据学校要求,设计一个室内面积不少于2000平方米的图书馆音乐厅。

b) 确保音乐厅内带有合适的座位和舞台,能够容纳至少500人。

c) 设计符合舒适度和人性化的座位,以满足长时间音乐表演的需求。

d) 考虑音响设备、舞台灯光等功能配备,以提供良好的音效和观赏体验。

e) 优化音乐厅空间布局,确保观众的视角良好,不受阻碍。

f) 考虑无障碍设施,以满足身体残障人士的需求。

2. 建造:a) 建造一个坚固稳定的建筑,采用适当的材料和工艺,确保建筑寿命长久。

b) 保证建筑质量符合相关法规和标准,通过必要的测试和验收程序。

c) 注意建筑物的防火、排水、通风等安全和功能要求。

d) 考虑可持续发展原则,采用节能、环保的设计理念和材料。

3. 时间计划:a) 设计阶段完成时间:2022年5月31日。

b) 建造阶段完成时间:2023年8月31日。

4. 预算要求:a) 设计和建造总预算为人民币800万元(含税)。

b) 设计和建造费用详细明细以书面形式提交,包含设计、材料、人工和其他相关费用。

【四、交付要求】1. 设计成果:a) 提交设计方案,包含图纸、平面布局、施工图等相关资料。

学校建设项目建议书

学校建设项目建议书

学校建设项目建议书尊敬的学校领导:您好!我是XXX学校的一名教职员工,针对学校的发展需求和现有的问题,我特向学校领导提交以下建设项目建议书,希望能引起您的关注和重视。

一、项目背景及目标1.校园综合楼建设:新建一栋综合楼,用于教师办公、学生活动和社团活动,以提供更好的办公和学习场所。

2.图书馆扩建:图书馆是学校文化建设的核心,现有的图书馆空间已经无法满足学生的阅读和学习需求,因此建议对图书馆进行扩建,增加阅览座位和图书资源。

3.实验室设备更新:学校实验室已有一段时间没有进行设备更新和维修,导致部分设备效果不佳或无法正常使用。

为了提升实验教学效果,建议对实验室设备进行更新和维修。

4.室内体育馆建设:随着学校学生规模的扩大,学校需要更大的室内体育馆来支持学生体育活动和体育课程的开展。

因此,建议新建一座室内体育馆,以满足学生体育需求。

二、项目优势和可行性分析1.学校规模扩大:随着学生人数的增加,教室、图书馆等现有设施已经不足以满足学生的需求,建设该项目将能够为学生提供更好的学习和生活条件。

2.教学质量提升:新建的综合楼和室内体育馆将为学生提供更好的学习环境,提升教学质量和办学水平。

3.学生身心发展:建设室内体育馆将有助于学生的体育锻炼和团队协作意识的培养,提升学生的身心素质。

4.学校声誉提升:通过改善学校设施和条件,将增加学校的吸引力和竞争力,提升学校声誉和影响力。

三、项目预算和筹资渠道根据初步估算,本次建设项目的总投资额约为XXX万元。

资金筹集的方式可以通过以下途径进行:1.学校财政资金:学校可以通过调整财政预算,将一部分资金用于建设项目的投入。

3.企业赞助:学校可以与相关企业进行合作,通过企业赞助的方式筹集建设项目所需的资金。

四、项目实施计划1.确定需求和计划:学校领导成立项目建设小组,确定项目的具体需求和实施计划。

2.筹备前期工作:完成项目前期工作,包括招投标、设计规划等。

3.资金筹集:通过上述提到的筹资渠道,筹集项目所需的资金。

拟建学校施工策划书3篇

拟建学校施工策划书3篇

拟建学校施工策划书3篇篇一《拟建学校施工策划书》一、项目概述拟建设的学校位于[具体地点],总占地面积为[具体面积],规划建设包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂等一系列教学和生活设施,旨在为学生提供优质的教育环境。

二、施工目标1. 确保工程质量达到优良标准。

2. 严格按照预定工期完成施工任务。

3. 保证施工过程中的安全,杜绝重大安全事故发生。

三、施工组织架构设立项目经理、技术负责人、施工员、质量员、安全员等岗位,明确各岗位职责,确保施工的高效有序进行。

四、施工进度计划1. 制定详细的施工进度表,明确各个阶段的开始和结束时间。

2. 合理安排各工种的施工顺序,确保工序衔接顺畅。

五、施工资源配置1. 人力:根据施工进度安排,合理配置各工种工人。

2. 材料:提前做好材料采购计划,确保材料供应及时。

3. 机械设备:配备必要的施工机械设备,提高施工效率。

六、施工技术方案1. 基础工程:根据地质情况选择合适的基础类型和施工方法。

2. 主体结构工程:制定详细的模板、钢筋、混凝土施工方案。

3. 装饰装修工程:明确内外墙装饰、地面铺设等施工工艺。

七、质量控制措施1. 建立完善的质量保证体系,明确质量责任。

2. 加强施工过程中的质量检查和验收。

3. 对关键部位和工序进行重点监控。

八、安全文明施工措施1. 制定安全管理制度,加强安全教育培训。

2. 施工现场设置安全警示标志,配备安全防护设施。

3. 做好施工现场的环境保护和文明施工工作。

九、成本控制措施1. 优化施工方案,降低施工成本。

2. 加强材料管理,减少浪费。

3. 严格控制工程变更和签证。

十、风险管理1. 识别施工过程中的各类风险,如天气风险、技术风险等。

2. 制定相应的风险应对措施,降低风险影响。

十一、沟通协调加强与建设单位、设计单位、监理单位等的沟通协调,及时解决施工过程中出现的问题。

十二、竣工验收1. 施工完成后,及时组织竣工验收。

2. 对验收中发现的问题及时整改。

学校建设项目工程实施方案

学校建设项目工程实施方案

学校建设项目工程实施方案一、项目概况1.1 项目名称:XXX 学校建设项目1.2 项目性质:新建学校1.3 项目地点:XX省XX市1.4 项目规模:占地面积XX平方米1.5 项目投资:预计投资XX亿元1.6 项目建设期:预计XX年1.7 项目背景:随着人口增长和城市建设的发展,原有学校已不能满足当地教育需求,因此需要新建一所规模较大、现代化设施齐全的学校。

1.8 项目建设目标:建设一所适应时代要求、教学设施完备、环境优美的现代化教学场所,提高教学质量,促进学生的全面发展。

二、项目实施方案2.1 项目工程建设内容:(1)教学楼:包括校舍、办公楼、实验楼等主要教学场所。

(2)生活设施:包括食堂、宿舍、图书馆、体育馆等生活配套设施。

(3)校园环境:包括操场、绿化带、园林景观等。

(4)配套设施:包括停车场、供水、供电、供暖等基础设施。

2.2 项目实施阶段划分:(1)前期工作阶段:确定项目总体规划、选址等。

(2)项目立项阶段:完成立项报告、规划设计等。

(3)土地征用和拆迁阶段:完成土地征用手续、拆迁工作等。

(4)施工阶段:按照设计图纸进行施工。

(5)竣工验收阶段:完成项目的整体验收工作。

(6)投入使用阶段:学校正式投入使用。

2.3 建设标准及技术要求:(1)建设标准:按照国家相关教育建设标准进行建设。

(2)教学设施要求:提供先进的教学设备和现代的教学环境。

(3)建设技术:采用现代建筑技术和绿色环保材料。

2.4 项目实施组织架构:(1)项目组织机构:成立项目管理委员会,明确各部门职责和分工。

(2)项目管理人员:聘请具有丰富项目管理经验的专业人员。

(3)施工队伍:选择施工能力强、信誉良好的施工队伍。

2.5 施工期间安全和环保管理:(1)安全管理:建立健全施工安全管理制度,加强安全教育和培训。

(2)环保管理:严格执行环保法规,选择环保材料和技术。

2.6 施工进度和质量管理:(1)施工进度管理:制定施工进度计划,加强施工进度监督。

学校建设项目计划

学校建设项目计划

学校建设项目计划一、背景介绍近年来,随着社会的不断发展和人民生活水平的提高,教育得到了广泛的重视。

为了适应教育事业的发展需求,本文提出了学校建设项目计划。

二、项目目标学校建设项目的目标是提供一个良好的学习环境,为学生的学习和成长创造条件,进一步提升学校教育质量。

三、项目内容1. 新建教学楼:为了解决学校教室不足的问题,我们计划新建一栋教学楼。

该楼将拥有现代化的教室、实验室和讲座厅,满足不同科目的教学需求。

2. 校园绿化:为了营造舒适的学习环境,我们将大力加强校园绿化工作。

种植各类花草树木,打造一个美丽的校园花园,为师生提供一个放松心情、接触大自然的场所。

3. 运动场馆改建:为了促进学生体育锻炼,我们计划对运动场馆进行改建。

提升设施设备,并增加多功能体育场地,满足不同体育项目的需求。

4. 实验室设备更新:为了适应现代科技发展的需要,我们将对实验室设备进行更新,引进最先进的实验仪器和设备,以提高实验教学的质量。

5. 图书馆扩建:为了丰富学生的知识储备,我们计划对图书馆进行扩建。

增加书籍种类,并提供更加舒适安静的阅读环境,为学生提供更好的学习资源。

四、项目进展计划1. 前期准备:进行项目立项和可行性研究,明确项目的目标、内容和可行性。

制定详细的计划和时间表。

2. 资金筹措:通过政府拨款、社会捐助、学校自筹等多种渠道筹集项目所需资金。

3. 设计施工:进行建筑设计、环境规划和设备采购等工作。

招标选定合适的施工单位,并进行监督和验收。

4. 建设改造:按照设计要求和计划,进行教学楼、绿化、运动场馆、实验室和图书馆的建设和改造。

5. 完善配套设施:在建设工程完工后,对学校的供水、供电、通风、网络等基础设施进行完善。

五、预期效果1. 提升学校教育质量:新建的教学楼和实验室将提供更好的教学条件,有利于提高教师教学水平和学生学习效果。

2. 增强师生凝聚力:通过校园绿化和图书馆扩建等项目,将为师生提供更好的休闲、阅读和交流环境,增强师生凝聚力。

学校项目建设实施方案(精选3篇)

学校项目建设实施方案(精选3篇)

学校项目建设实施方案学校项目建设实施方案(精选3篇)学校项目建设实施方案篇1一、指导思想以《河南省义务教育办学基本标准评估表》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

二、建设目标总体目标:通过本期的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标:(一)办学条件明显改善。

以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。

在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

(三)教师队伍更加专业。

加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。

通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。

全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。

积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、具体规划(一)具体规划学校3月新置液晶电脑20台,专用教室建设更加规范、标准,教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标。

力争到20__年底,完成操场的改建工程,新建厕所全面竣工。

(二)阶段推进目标标准化学校建设工程从20__年2月底启动,至20__年12月结束。

共分三个阶段进行。

第一阶段(20__年2月)1、对照标准化初验结果,查找问题。

2、结合实际制定建设规划及实施方案。

工程施工任务书工程概况

工程施工任务书工程概况

工程施工任务书是工程施工的重要文件之一,主要包括工程概况、施工内容、施工方法、安全措施等内容。

本文将重点介绍工程施工任务书中的工程概况部分。

一、工程概况1. 工程基本情况本工程为XXX项目,位于XXX地区,主要包括XXX栋建筑物、XXX配套设施等。

工程总占地面积XXX平方米,总建筑面积XXX平方米。

工程分为一期和二期建设,本次施工为一期工程。

2. 工程设计本工程设计单位为XXX设计院,设计方案已经过相关部门的审批。

设计内容包括:建筑物的外观、结构、水电暖通、消防、智能化等各个方面。

设计方案已经充分考虑了周边环境、功能需求、施工技术等因素,确保工程质量和使用效果。

3. 工程承包情况本工程承包单位为XXX建筑工程有限公司,具有丰富的施工经验和良好的社会信誉。

公司具备相关的施工资质和安全生产许可证,可以保证工程的质量和安全。

4. 工程施工难点本工程施工难点主要包括:(1) 施工场地狭小,施工布置难度大;(2) 建筑物高度较高,施工垂直运输量大;(3) 施工周期紧,施工进度要求高;(4) 工程质量要求高,施工质量控制难度大。

二、施工内容本工程施工内容包括:1. 土建工程:包括桩基、地基、主体结构、屋面、外墙等;2. 安装工程:包括水电暖通、消防、智能化、电梯等;3. 装饰工程:包括室内外装饰、幕墙、景观等。

三、施工方法本工程施工方法主要包括:1. 土建工程:采用桩基、地基处理、模板、钢筋、混凝土等施工方法;2. 安装工程:采用管线铺设、设备安装、调试等施工方法;3. 装饰工程:采用涂料、瓷砖、石材、木材等施工方法。

四、安全措施本工程施工期间,将严格遵守国家相关法律法规和安全规定,实行安全生产责任制,加强安全管理和监督,确保工程施工安全。

具体措施包括:1. 定期对施工现场进行安全检查,发现问题及时整改;2. 对施工现场的临时设施进行定期维护和保养;3. 对施工人员进行安全教育和培训,提高施工人员的安全意识;4. 制定应急预案,确保突发事件的及时处理。

中小学项目建议书

中小学项目建议书

中小学项目建议书中小学项目建议书建议书就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。

以下关于中小学项目建议书是小编为各位整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。

一、学校现状灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学,属镇区。

接收九营村、下庄村及附近村学生,现有学生403人,寄宿生150人。

教职工25人,教学班7个,按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》标准,现在学校缺三个教室,没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。

不能满足师生教学需求。

根据学校长期建设实际需求,综合楼工程建设已迫在眉睫。

二、项目建设的意义和必要性1、项目建设是贯彻落实科学发展观,推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。

农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分,是社会土义精神文明的重要内容,农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。

本项目建设既有利于改善学校教学条件,使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应,推进灵宝市义务教育示范县市建设。

因此本项目建设势在必行。

2、项目建设是构建和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。

提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。

教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。

本项目建设将有利于改善教学环境,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质学位的需求,实现教育的公平化和优质化,推进义务教育的均衡发展,为构建和谐社会打下基础。

3.项目建设是实现灵宝教育规划目标,完成教育发展任务的需要。

灵宝市教育事业经过二十多年,特别是近十几年的快速发展,已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系,形成了自身的独特优势,在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。

根据当前经济和社会发展的现状,市委市政府指出要整合教育资源,优化教育结构,提高教育质量。

一要统筹城乡教育均衡发展,市、镇两级政府要加大教育投入,加强农村教育基础设施建设。

学校改建项目建议书

学校改建项目建议书

学校改建项目建议书尊敬的校领导:我们针对学校目前存在的一些问题和发展需求,提出了以下改建项目建议,希望能够得到您的认可和支持。

一、项目背景随着教育理念的不断更新和学校规模的不断扩大,学校原有的教学设施已经不能满足教学和管理的需要。

同时,随着社会的发展,学生对于学校环境的要求也越来越高。

因此,我们有必要对学校进行一次全面的改建,以提升学校的教学质量和办学水平。

二、项目内容1. 教学楼改建:学校现有的教学楼建设年代久远,设施陈旧,无法满足现代化教学的需要。

我们建议对教学楼进行全面改建,更新教室设施、提升教学设备,以提高教学质量和学生学习体验。

2. 校园环境改善:学校的校园环境需要进一步改善,包括绿化、道路修缮、校园美化等方面。

我们建议对校园环境进行全面改善,打造一个宜人的学习环境,提高学生的学习积极性和生活质量。

3. 学生宿舍改建:学生宿舍是学生学习和生活的重要场所,但目前存在一些问题,如设施老化、卫生条件差等。

我们建议对学生宿舍进行全面改建,提升宿舍设施和服务水平,为学生提供更好的居住条件。

4. 校园设施更新:学校的体育设施、图书馆、实验室等也需要进行更新和改善,以提升学校的整体教学和科研水平。

三、项目目标1. 提升教学质量:通过改建项目,提升学校的教学设施和教学设备,提高教学质量和教学效果。

2. 提升校园环境:通过改建项目,打造一个宜人的校园环境,提高学生的学习积极性和生活质量。

3. 提高学生满意度:通过改建项目,提升学生宿舍和校园设施的水平,提高学生的满意度和归属感。

四、项目实施方案1. 确定项目需求:根据学校的实际情况,确定改建项目的具体需求和改建范围。

2. 制定项目计划:制定改建项目的详细计划,包括改建内容、时间安排、预算等方面。

3. 确定资金来源:确定改建项目的资金来源,包括学校资金、政府资金、社会捐赠等方面。

4. 开展招投标工作:根据项目计划,开展改建项目的招投标工作,选择合适的承建方。

学校项目建设实施方案范文

学校项目建设实施方案范文

学校项目建设实施方案范文学校项目建设适应教育事业和社会主义市场经济发展的需要,加强我学校项目决策和建设的科学管理,提高学校建设规划和建设水平,确保学校基本建设管理科学规范,为学校项目建设制定方案,下面是学习啦小编整理的学校项目建设实施方案范文,欢迎阅读。

篇1:学校项目建设实施方案范文小学校舍建设项目实施方案按照《甘肃省教育厅甘肃省发展改革委甘肃省财政厅关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》(甘教基一20xx1号),《甘肃省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知(20xx-20xx年)》精神,依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求,结合我校实际情况,特制定本方案:一、现状分析(一)学校基本情况xx区第一小学创建于xx年,是xx区的第一所城市。

学校占地面积约xx平方米,建筑面积xx平方米,学校现有在校生xx人,教职工xx人(其中:专任教师xx人)。

(二)存在问题1.学校初建时规划前瞻性不够,学校占地面积较小,随着城乡一体建设和进城务工子女增多,学校生源剧增,导致生均面积不足,各种教育教学功能室和学生活动场所不足。

.部分校舍使用年限较长,形成c级危房,存在安全隐患。

.学生活动场所狭窄且简陋,严重影响了学生体育活动的开展。

总之,xx学校标准化建设水平不高,教育发展水平不均衡,无法满足学生对优质资源的需求,严重制约着教育的发展。

二、项目建设依据依据《中小学校建筑设计规范》GB50099-20xx和现行的国家及地方的有关设计规范等。

三、项目建设指导思想(一)以教育”面向现代化,面向世界,面向未来”作为校园规划的理论基础.(二)坚持可持续发展的思想,一次规划滚动发展.(三)充分利用自然地形,地貌,依托学校积淀的历史文化渊源,创造人文与自然和谐统一的校园环境.(四)注重校园室外空间环境设计,为师生提供不同层次,不同形式的交往聚合场所和活动空间.四、项目建设内容根据学校教学和学生室外活动的需要,主要新建教学及辅助用房和学生室外活动场地,项目总面积10040平方米。

新校区建设一期任务书

新校区建设一期任务书

新校区建设一期任务书〉一、综合说明1、概况:河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区位于郑东新区龙子湖高校园区,占地面积1540亩,设计在校生规模21000名,远期控制规模为在校生25000名。

总建筑面积44万㎡,远期50万㎡,为了实现2006年9月份新生入住12000名学生的目标,2005年7、8月份计划开工项目建筑面积约23万㎡。

2、一期建设项目名称:(1)学生宿舍(2)教学组团(3)综合实验楼(4)学生食堂(5)学生澡堂(6)校医院(7)图书馆(8)后勤管理及服务用房3、建设地点:郑州市郑东新区河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区4、总体规划设计单位:上海同济大学建筑设计研究院5、项目批准单位:河南省发展改革委员会6、项目批准文号:7、一期工程投资批准文号:8、工程性质:新建9、建筑面积:23万㎡10、抗震烈度:七度11、承包方式:总承包(方案设计、初步设计、施工图设计及室外配套工程设计)二、设计基本原则建筑物外形及色调应符合总体规划设计风格,符合技术、经济、合理的原则,方案设计应高标准、高起点、具有超前意识,力求自然采光、通风符合节能的原则。

三、设计依据1、建设部、国家计委、国家教委《普通高等学校建筑规划面积指标》[建标(1992)245号]2、河南省发改委《关于河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区总体规划的批复意见》3、河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区详细规划设计4、一期建设项目地质勘察报告5、一期单体建筑设计任务书6、郑东新区规划设计条件通知书四、水文地质资料:河南财经学院、河南省政法管理干部学院新校区地貌类型属黄河冲积平原,位于中国寒冷地区(II区)的北部,气候冬冷夏热,四季分明,各主要技术参数如下:1、年平均气温:14.4摄氏度2、主导风向:冬季东北风,夏季东南风3、最冷月平均气温:-2摄氏度4、最热月平均气温:27.3摄氏度5、极端最高气温:43摄氏度6、极端最低气温:-17.9摄氏度7、年平均降水量:629.7㎜8、基本风压:0.4KN/㎡9、年平均风速:3m/s10、最大风速:20m/s11、基本雪压:0.25KN/㎡12、最大冻土深度:180㎜五、一期各单体建筑设计要点:(一)学生宿舍1、总体要求满足12000名学生入住条件,按4人间设计(部分房间可暂住6人),生均面积控制在10㎡之内,遵循实用、经济、功能布局合理、设施完善、具有一定的前瞻性原则,建筑风格要符合总体规划的设计风格。

xx学校项目工程实施方案

xx学校项目工程实施方案

xx学校项目工程实施方案XX学校项目工程实施方案。

一、项目背景。

XX学校作为一所知名的教育机构,一直致力于提供优质的教育资源和良好的学习环境。

为了满足学校发展的需求,现拟定对学校进行项目工程实施,以提升学校的教学设施和校园环境。

二、项目目标。

1. 提升教学设施,对学校教学楼、实验室、图书馆等设施进行改造和升级,提高教学质量。

2. 改善校园环境,美化校园景观,增加绿化面积,营造宜人的校园环境。

3. 提高学校形象,通过项目工程实施,提升学校整体形象,吸引更多优秀的师生加入。

三、项目内容。

1. 教学楼改造,对教学楼进行全面检修,更新老旧设施,增加教室数量,改善教学条件。

2. 实验室升级,更新实验室设备,提高实验室的实用性和安全性,满足学生的实验需求。

3. 图书馆扩建,扩建图书馆面积,增加阅览室和自习室,丰富图书馆藏书种类,提高学生的自主阅读能力。

4. 校园绿化,增加绿化面积,种植花草树木,打造美丽的校园风景,提升校园环境品质。

5. 校园设施更新,更新校园内的各类设施,如篮球场、操场、食堂等,提高设施的使用率和舒适度。

四、项目实施步骤。

1. 确定项目计划,明确项目实施的时间节点、工作内容和责任人,制定详细的项目计划。

2. 资金筹备,对项目所需资金进行评估和筹备,确保项目实施的资金充足。

3. 设计方案确定,与专业设计团队合作,确定教学楼改造、实验室升级、图书馆扩建等具体的设计方案。

4. 施工实施,根据设计方案,组织施工队伍进行教学楼改造、实验室升级、图书馆扩建等工程的实施。

5. 校园绿化,组织园林公司进行校园绿化工程,打造美丽的校园景观。

6. 设施更新,对校园设施进行逐一检修和更新,确保设施的完好和安全。

五、项目实施效果。

1. 教学设施得到提升,为师生提供更好的学习和教学条件。

2. 校园环境得到改善,增加了学校的吸引力和竞争力。

3. 学校形象得到提升,提高了学校的知名度和声誉。

六、项目实施风险。

1. 资金不足,项目实施过程中,可能会出现资金不足的情况,影响项目的进展。

项目建设任务书

项目建设任务书

项目建设任务书一、项目背景随着社会的不断发展和进步,越来越多的建设项目被提上日程,以满足人们的各种需求和改善生活质量。

本项目旨在解决XX地区公共交通不便的问题,提升居民的出行便利性和舒适度。

二、项目目标1.改善公共交通状况:建设一座高效、舒适的公共交通枢纽,提供全天候、多元化的交通工具选择,方便居民的出行。

2.提升区域发展水平:通过建设项目,促进经济发展,提高区域吸引力,并带动相关产业的发展。

3.加强城市规划和管理:与区域城市规划相衔接,提高城市发展的整体性和可持续性。

三、项目内容1.建设公共交通枢纽:选址于XX地区,建设一座功能齐全的公共交通枢纽,包括地铁、轻轨、公交和出租车等交通工具的接驳站点。

2.完善交通设施:配套建设交通设施,如停车场、自行车租赁站、电动汽车充电桩等,提供更加便捷的交通选择。

3.改善路网规划和设计:对XX地区的路网进行重新规划和设计,优化道路布局,提高交通流畅度和通行安全性。

4.改善道路照明和交通标识:更新交通信号设施,提高夜间道路照明水平,确保交通安全。

5.增加公共交通线路:增设新的公交线路,覆盖更多的社区和商业区,提高公共交通的服务范围。

四、项目实施方案1.需求分析:调研居民的出行需求和痛点,理清项目的具体目标和任务。

2.立项审批:进行项目立项审批,确定项目的可行性和合理性。

3.资金筹措:制定资金筹措方案,争取政府支持和引入社会资本。

4.工程建设:确定项目建设的时间节点和工程进度,组织相关部门和施工单位进行建设。

5.质量监控:建立质量监控机制,确保项目建设过程中的质量和安全。

6.运营管理:建设完成后,组织相关部门制定运营管理方案,确保项目的正常运行和服务质量。

5.项目验收:完成项目的建设和运营后,进行验收,确保项目达到预期效果。

六、项目预算本项目的预计总投资为XX万元,预计建设周期为XX个月。

七、风险分析项目建设过程中可能面临的风险包括但不限于资金不足、工期延误、工程质量问题等。

工程施工任务书

工程施工任务书

工程施工任务书项目名称:XXXX工程项目地点:XXXX地区施工日期:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、工程概述本工程为XXXX工程,位于XXXX地区。

工程内容包括:土建工程、安装工程、装修工程、园林绿化工程等。

工程总量为XXXX,工程质量要求符合国家相关标准。

二、施工目标1. 确保工程质量:严格按照国家相关标准和合同要求,确保工程质量,做到质量第一,信誉至上。

2. 确保工程安全:加强施工现场安全管理,严格遵守安全生产规定,确保工程顺利进行,杜绝安全事故发生。

3. 确保工程进度:合理安排施工计划,科学组织施工,确保工程按时完成。

4. 提高施工效益:通过科学施工、精细管理,提高工程效益,降低工程成本。

三、施工组织与管理1. 成立施工现场指挥部,负责施工现场的日常管理工作。

指挥部成员包括项目经理、技术负责人、施工员、安全员、材料员等。

2. 制定详细的施工组织设计,明确施工顺序、施工方法、施工工艺等。

3. 加强施工现场安全管理,配备充足的安全生产设施,对施工现场进行全面监管。

4. 加强施工现场文明施工,严格执行环保规定,确保施工现场整洁、有序。

5. 加强工程质量控制,实行质量责任制,对工程质量进行全面检查和验收。

四、施工任务分配1. 土建工程:负责土方开挖、基础施工、主体结构施工、屋面施工等。

2. 安装工程:负责给排水系统、供电系统、供暖系统、通风空调系统等安装。

3. 装修工程:负责室内外装修、装饰、景观布置等。

4. 园林绿化工程:负责园林景观设计、绿化种植、景观设施安装等。

五、施工进度计划1. 编制详细的施工进度计划,明确各阶段施工时间节点。

2. 按照施工进度计划组织施工,确保工程按时完成。

3. 定期对施工进度进行检查和调整,确保施工进度与计划相符。

六、工程质量与验收1. 严格按照国家相关标准和合同要求进行施工,确保工程质量。

2. 实行质量责任制,对工程质量进行全面检查和验收。

3. 工程验收合格后,向业主交付工程。

精品课程建设项目任务书

精品课程建设项目任务书

精品课程建设项目任务书首先,精品课程建设项目任务书通常包括以下几个方面的内容,项目背景与意义、项目目标与任务、项目内容与范围、项目进度与时间安排、项目组织与责任分工、项目预算与资源保障、项目风险与对策等。

在项目背景与意义部分,需要明确说明开发精品课程的背景、意义和目的,以及与学校、学科、学生等方面的关联。

在项目目标与任务部分,需要明确提出精品课程建设的总体目标和具体任务,包括教学目标、学生培养目标、课程建设目标等。

在项目内容与范围部分,需要详细描述精品课程的内容框架、教学方法、教学资源等方面的规划和安排。

在项目进度与时间安排部分,需要制定具体的时间节点和工作计划,明确各项任务的完成时间和进度安排。

在项目组织与责任分工部分,需要明确项目组织结构、项目组成员及其职责分工等。

在项目预算与资源保障部分,需要明确项目所需的经费预算和资源保障措施。

在项目风险与对策部分,需要对可能出现的风险进行评估和分析,并提出相应的对策和应急预案。

其次,精品课程建设项目任务书的编制需要充分考虑教学、学科、学生等多个方面的需求和利益,确保项目的目标和任务能够与学校的教学目标和学生的学习需求相适应。

在编制任务书的过程中,需要广泛征求相关方面的意见和建议,形成共识,确保任务书的科学性和可行性。

此外,还需要注重任务书的可操作性和指导性,确保任务书能够成为项目建设的具体指导和执行依据。

最后,精品课程建设项目任务书的编制需要遵循相关的管理规定和标准,确保任务书的合法性和规范性。

同时,还需要不断进行跟踪和监督,及时调整和修订任务书,以适应项目建设的实际需要。

在实际操作中,还需要注重任务书的落实和执行,确保项目能够按照任务书的要求和安排顺利进行。

综上所述,精品课程建设项目任务书是精品课程建设过程中的重要文件,它涵盖了项目的各个方面,对项目的规划、安排和实施起着重要的指导和推动作用。

在编制任务书时,需要全面考虑各方面的需求和利益,确保任务书的科学性、可行性和规范性。

工程建设方案任务书范文

工程建设方案任务书范文

工程建设方案任务书范文一、项目背景随着城市化进程的加快,经济发展需求的不断增长,建设工程项目已成为现代社会发展的重要组成部分。

在这个过程中,建设方案的制定与实施变得至关重要。

为了做好工程建设方案的制定工作,明确项目目标、确定工作范围、编制施工计划,特拟定本工程建设方案任务书,以便于组织实施工程建设。

二、项目概况本次工程项目位于XX省XX市,项目总用地XX平方米,建设规模为XXXXX平方米,项目总投资XXXX万元。

主要包括XXXXX,XXXXX等。

项目建成后将为当地经济社会发展做出积极贡献,增加就业岗位,改善城市环境,提高居民生活品质。

因此,急需一个科学合理的工程建设计划,保障工程建设顺利进行。

三、项目目标1.明确项目目标:在规定时间内,按照设计要求,保质保量的完成整个工程建设项目。

2.确定工作范围:根据项目需求,确定工程建设范围、建设标准、工程质量要求。

3.编制施工计划:制定详细的施工计划,明确工程建设各阶段的具体工作任务,确保项目按时完成。

四、任务分解1.项目前期工作(1)收集项目规划、设计、土地手续等相关资料。

(2)组织召开项目启动会议,明确项目目标、范围和任务分工。

(3)成立项目管理团队,制定项目管理办法、质量管理计划等。

2.项目中期工作(1)进行工程前期建设条件审查,制定施工组织设计。

(2)拟定工程建设方案,明确工程量、质量、进度等管理要求。

(3)进行项目进度跟踪和计划调整,确保项目整体进展顺利。

3.项目后期工作(1)开展工程质量检查,及时处理工程施工过程中的质量问题。

(2)监督工程进度,确保按时完成各项工程任务。

(3)完成竣工验收工作,保证工程质量符合相关规定。

五、技术指导与支持1.项目立项初始阶段,需要专业技术人员对项目进行初步规划。

2.在工程建设过程中,需要技术支援保障项目顺利进行。

3.项目后期验收需要技术专家对项目进行审核。

六、组织保障1.组织建设,成立工程建设项目管理小组及各个分工小组。

学校建设工程项目策划书

学校建设工程项目策划书

学校建设工程项目策划书一、项目背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,教育事业成为国家发展的重要组成部分。

我国广大学生群体的增加和教育资源的不足问题亟待解决。

因此,为了满足学生学习和生活的需要,提高学校教育质量和办学水平,特计划开展本次学校建设工程项目。

二、项目目标本项目旨在提升学校的教学和办学水平,改善学生的学习和生活环境,使学校成为一个现代化、人性化、智能化的良好教育场所。

具体目标包括:1. 提供更多的教学设施,满足学生的学习需求;2. 优化教师和学生的教学和生活环境,提高教学质量;3. 强化学校管理体制建设,提高办学水平;4. 推动教育信息化建设,提高学校教育教学效果。

三、项目内容本项目的主要内容包括以下几个方面:1. 教学设施建设:a) 新建教学楼,提供更多的教室;b) 更新教学设备,配备先进的教学设备;c) 建设实验室和实训中心,提升实践教学效果;d) 建设图书馆、多媒体教室等资源共享设施,提供良好的学习环境。

2. 学生宿舍建设:a) 新建学生宿舍楼,改善学生的住宿条件;b) 更新宿舍设施,提供舒适的居住环境;c) 建设学生活动室和休闲娱乐设施,满足学生的生活需求。

3. 校园环境建设:a) 美化校园景观,增加绿化面积,改善校园环境;b) 更新校园道路和交通设施,提高交通安全性;c) 建设运动场馆、健身房等体育设施,促进学生身心健康发展。

4. 教育信息化建设:a) 建设校园网络,提供无线网络覆盖;b) 提供教育信息化设备,支持在线教学和远程学习;c) 开发学生管理系统和教务管理系统,提高信息管理效率。

四、项目实施方案1. 资金筹措:a) 国家支持:申请国家教育基金进行资助;b) 社会合作:与企业、基金会等合作伙伴合作,寻求赞助和捐赠;c) 学校自筹:动员学校教职员工和师生积极参与筹款活动。

2. 项目进度安排:a) 预备阶段:调研学校现状、制定项目计划;b) 筹备阶段:确定项目目标、编制详细方案、寻求资金支持;c) 实施阶段:按计划进行工程建设和设备更新、系统开发和校园环境改善;d) 结束阶段:验收工程进展情况、总结经验、组织项目交接和移交。

高职教育质量工程立项建设项目任务书

高职教育质量工程立项建设项目任务书

**省高职教育质量工程立项建设项目任务书
院校名称(公章)
项目名称
项目类型
项目负责人(签章)
填写要求
一、项目类型分为:优秀教学团队、精品开放课、实训基地、大学生校外实践教学基地;
二、请各高职院校如实填写;优秀教学团队、精品开放课、实训基地、大学生校外实践教学基地,每个项目
填一份任务书;大学生创新创业训练计划项目和教育教学改革项目不用填写任务书;
三、各级项目进度均须明确年度目标、可监测指标及经费预算;
四、请按照本任务书格式填写,其中第2B、3B表须按照各子项目逐项填写,分项分页;
五、本任务书请用A3纸打印,一式1份上报。

1.项目基本情况
2A.项目建设进度表
2B.子项目建设进度表
3A.项目投入预算表
3B.子项目投入预算表
……。

学校项目工程建设计划方案

学校项目工程建设计划方案

学校项目工程建设计划方案一、项目概述为了满足学校持续发展的需要,我校计划进行一项工程建设项目,该项目包括新建教学楼、图书馆和学生活动中心。

该项目的目标是提供更好的教育资源和学习环境,为师生提供更为舒适和便利的学习和生活条件。

本设计方案将对该项目的基本情况、规划设计、施工安全以及预算等方面进行详细的介绍。

二、项目基本情况1.项目名称:XXX学校新建项目工程2.项目地址:XXX省XXX市3.项目范围:新建教学楼、图书馆和学生活动中心4.项目规模:总建筑面积约为XXX平方米5.项目周期:预计工程周期为XXX年6.项目投资:预算投资额为XXX万元7.项目承建方:将通过公开招标方式确定8.项目意义:提升学校硬件设施,改善师生学习和生活条件三、规划设计1.教学楼设计教学楼是学校的重要教学场所,新建教学楼应满足相应的功能和要求。

建议新建教学楼采用绿色环保材料,结构稳固、美观大方、功能齐全。

配备现代化教学设备,满足多媒体教学需求。

同时,根据学校实际情况,合理布局教室和办公室,设计宽敞明亮的走廊和休息空间,满足师生的日常休息和交流需求。

2.图书馆设计图书馆是学校的重要资源中心,应具备宽敞明亮、安静舒适的学习氛围。

建议新建图书馆采用巧妙的空间设计,将阅览、借阅和咨询等功能区域合理分布。

配置完善的图书馆信息系统和智能借还书设备,提高图书馆的服务效率和用户体验。

3.学生活动中心设计学生活动中心是学校的学生社交和娱乐场所,应具备多功能、灵活变化的空间设计。

建议新建学生活动中心设置多个不同规模的活动场地、会议室和休闲娱乐区域,满足不同类型的学生活动需求。

同时,设立健身房、阅览室等便利设施,丰富学生的课余生活。

四、施工安全在项目施工安全方面,必须严格遵守相关法律法规和标准,制定并严格执行施工安全管理办法。

在项目的各个阶段,定期进行施工现场安全检查,及时发现并排除施工安全隐患。

同时,组织施工人员参加相关安全教育培训,增强施工安全意识,以减少施工安全事故的发生。

优质校任务书

优质校任务书

优质校任务书合同甲方(委托方):_____________________________________地址:_____________________________________________联系电话:__________________________________________法定代表人:_______________________________________乙方(承接方):___________________________________地址:_____________________________________________联系电话:__________________________________________法定代表人:_______________________________________为确保优质校建设任务的顺利实施,明确甲乙双方的权利与义务,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就优质校任务书相关事宜达成如下协议:一、任务内容1.1 乙方根据甲方的要求,负责优质校任务书的编写与实施,具体包括但不限于:1.1.1 项目背景与目标;1.1.2 任务实施方案及时间安排;1.1.3 预期成果与评价标准;1.1.4 任务预算及资金使用计划。

二、合作期限2.1 本合同自______年___月___日起生效,至任务书提交及执行完毕之日止。

2.2 乙方应在______年___月___日前完成任务书的编写,并提交给甲方。

三、合作费用3.1 双方约定本次任务书编写费用为人民币________元。

3.2 甲方应在合同签署后______日内支付乙方定金________元,余款在任务书提交后______日内支付。

四、甲方的权利与义务4.1 甲方有权对乙方的任务书编写过程进行监督与指导。

4.2 甲方应提供必要的项目资料和信息支持,以便乙方完成任务书的编写。

五、乙方的权利与义务5.1 乙方应按照合同约定的时间,保质保量地完成任务书的编写工作。

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项目建设任务书来源:作者:发布时间:2012-01-02 10:59机构代码项目编号HN201121河南省三门峡中等专业学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书(申请批复)学校名称河南省三门峡中等专业学校(盖章)主管部门三门峡市教育局(盖章)所属省份河南省(省级教育部门盖章)填表日期 2011年12月6日教育部人力资源社会保障部制财政部填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告,如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、填写文字内容的字体为仿宋_GB2312,字号为五号,行距为固定值18磅;四、请用A3纸,双面印,左侧装订,一式3份。

内容目录备注:页码根据项目填写的实际页数编制1.学校基本情况表:学校基本信息法人代表信息姓名吕占国部门及职务校长联系人信息姓名温信军部门及职务教务处处长办公室电话传真号码办公室电话传真号码手机号码电子邮箱手机号码电子邮箱通信地址河南省三门峡市文化路三门邮政编472000峡中等专业学校码建设总目标及项目分年度建设目标项目建设总体目标:遵循经济社会发展规律和职业教育办学规律,利用两年左右的时间以五大重点支持专业和特色项目建设为载体,深化办学体制、机制改革,改革创新人才培养模式,打造一支专业技能强、教学水平高、综合素质好、专兼职结合、有丰富实践能力的“双师型”教师队伍,建立行业、企业参与的集团化办学模式,引入现代企业管理制度和运行模式,使学校与企业、专业与职业、学业与岗位有效对接。

把三门峡中专建设成全国中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示范和办学特色的示范学校,使其在中等职业教育改革发展中真正起到引领、骨干和辐射作用。

分年度建设目标:2012年:(1)人才培养模式与课程体系改革建设。

完善专业建设指导委员会工作制度,建立企业调研机制,建立各重点建设专业人才培养模式。

共投资259.7万元,积极用于“校企合作、工学结合”人才培养模式的改革、课程体系研究与改革。

投资60万元建设好4个专业精品课程;投资16.7万元用于教材建设,编写《平面设计实训》、《字体设计》、《视觉传达设计—标志卷》、《建筑工程测量》、《电工技术基础与技能》、《电子实训》等校本教材,努力使省级重点专业点在目前2个的基础上达到4个。

(2)师资队伍建设。

制订专业带头人、骨干教师培养计划,组织教师分批次到企业一线进行企业实践锻炼。

安排6名专业带头人、9名骨干教师到高校进修和相关企业调研学习,专业带头人撰写专业发展报告和调研报告,牵头组织精品课程和校本教材建设。

骨干教师撰写进修学习总结和调研报告,参与精品课程和校本教材建设。

聘请 17名兼职教师开展专业实践性课程教学和实训课程教学,制订兼职教师管理办法。

(3)制订“校企合作”长效机制建设计划。

以校企合作制度建设、核心层企业建设和专家委员会建设为抓手,健全“校企合作”长效机制,基本上实现学校与企业、专业与职业、学业与岗位有效对接。

建立职业技能鉴定和专业技能竞赛相衔接的课程标准和评价模式,完善专业技能竞赛制度,使专业技能竞赛经常化。

第一年共投资172.9万元,其中实训设备投资165.4万元,新增教学仪器设备251 台(套),新增校内实训基地4个,实训室5个;新增校外顶岗实习(10人以上)基地数2个,新增校企合作企业4个,达到35家,签订校企合作协议的专业比例提高13%,达到85%。

(4)投资65万元,增添数字化教学设备和专业精品课程软件包,创建数字信息化教学环境,完善现有的适应专业过程对接生产过程的教学环境和技能教室。

鼓励教师参与仿真教学、模拟教学软件开发与课件制作,提高现代化教学水平。

(5)继续实施教育扶贫计划。

投入122万元,实施教育扶贫,变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫,使贫困农村家庭子女、劳动力,接受正规中等职业教育,成为具有一技之长、可自主创业或再就业的新型农民,为农村基层组织建设和经济发展培养后备干部和科技致富带头人。

2013年:(1)人才培养模式与课程体系改革建设。

完善各重点建设专业人才培养模式,和“教、学、做”合一课程改革方案,技能型课程体系形成,更新教学内容和方法,加强质量监控,逐步建立起与国家重点建设专业相适应的理论教学体系和实践教学体系。

共投资177.66万元,继续开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的改革、课程体系研究与改革。

投资32.6万元建设好3个专业精品课程;投资11.86万元用于教材建设,编写《计算机网络实训》、《色彩构成》、《素描基础》、《建筑材料》、《建筑工程识图》、《钢筋混凝土》、《焊接技术实训》、《初级维修电工技能实训》等校本教材。

教学资源建设投资55万元,继续完成上一年度各项建设目标,并进行验收准备。

(2)师资队伍建设。

新安排5名专业带头人、11 名骨干教师到高校进修和相关企业调研学习。

形成专业发展报告和调研报告,开展精品课程和校本教材建设;完善兼职教师管理办法,新聘请18名兼职教师开展专业实践性课程教学和实训课程教学。

共投资137.38万元,其中骨干教师建设36.7万元,学科带头人培养23万元,兼职教师队伍建设25.6万元,研究生培养及出国资助6.6万元,团队建设25.48万元。

(3)完善校企合作机制。

召开两次各重点建设专业的专业建设指导委员会暨校企联席会议,引入现代企业管理制度和运行模式,使学校与企业、专业与职业、学业与岗位有效对接,完成规划的重点建设专业实训室建设投资126.7万元增添必要的实训设备和场地,购置教学仪器设备85 台(套),新建校内实训室3个,新增校外顶岗实习(10人以上)基地2个。

新增校企合作企业6个,达到42家,使签订校企合作协议的专业比例在原有基础上再提高10%,达到95%。

(4)完善“数字校园”建设工作,继续加大软硬件投入,装备更为现代化的基础设备,建立师生互动教学平台及远程教育教学资源平台。

(5)投入108万元,开展送教下乡,使受教育农民达1800人,就业输出达到300人。

把城市的优质教师资源推向广阔的农村,着力培养农村实用人才。

12.学校基本情况及项目进度情况表—1:项目现有基础2012年 12 月(预期目标、验收要点)2013年 12月(预期目标、验收要点)办学体制机办学主体单位(机构)1个预期目标:1个验收要点:查看审批文件预期目标:1个验收要点:查看审批文件合作办学单位(机构)5个预期目标:7个验收要点:查看校企合作协议预期目标:10个验收要点:查看校企合作协议制其他:无办学经费地方生均预算内拨款标准 0.143万元预期目标:验收要点:有关凭证预期目标:验收要点:有关凭证地方财政专项拨款50万元预期目标:至少100万验收要点:有关凭证预期目标:至少100万验收要点:有关凭证行业、企业专项投入10万元预期目标:至少50万元验收要点:有关凭证预期目标:至少50万元验收要点:有关凭证贷款余额0万元其他:学校自筹230万元预期目标:至少230万元验收要点:有关凭证预期目标:至少230万元验收要点:有关凭证实习实训教学仪器设备数量5083台(套)预期目标: 5334 台(套)验收要点:入库单、设备账册预期目标: 5419 台(套):验收要点:入库单、设备账册教学仪器设备总值1553万元预期目标:1661万元验收要点:入库单、资产统计预期目标: 1733万元验收要点:入库单、资产统计校内实训基地/室数①9个/ 33 个预期目标: 13/38个验收要点:标牌、图片、实地查看预期目标: 13/ 41个验收要点:标牌、图片、实地查看校外顶岗实习(10人以上)基地数14个预期目标: 16个验收要点:标牌、图片、协议、实地查看预期目标: 18个验收要点:标牌、图片、协议、实地查看校内生产性实训(学时)平均比例8%预期目标: 10%验收要点:实训安排、记录预期目标: 12%验收要点:实训安排、记录实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例80%预期目标: 90%验收要点:实践教学计划、总结、实践教学进程表预期目标: 100%验收要点:实践教学计划、总结、实践教学进程表半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例90% 预期目标: 100%验收要点:顶岗实习企业协议书、顶岗实习学生花名册、学生顶岗实习情况调查表预期目标: 100%验收要点:顶岗实习企业协议书、顶岗实习学生花名册、学生顶岗实习情况调查表其他:无3.学校基本情况及项目进度情况表—2:项目现有基础2012年12月(预期目标、验收要点)2013年12月(预期目标、验收要点)双证书职业技能鉴定机构/工种数量1个/ 13个预期目标:1个/14个验收要点:查看上级审批文件预期目标:1个/14个验收要点:查看审批文件“双证书”专业占专业总数的比例90%预期目标:94%验收要点:查看成绩、证书预期目标:96%验收要点:查看成绩、证书“双证书”专业中平均“双证书”获取率97%预期目标:98%验收要点:查看考试人员名册、证书复印件预期目标:98%验收要点:查看考试人员名册、证书复印件其他:无专业教师专任专业教师数/授课课时数110人/50160 课时预期目标: 116人/ 52896课时验收要点:查看授课任务书课表教案等预期目标: 119人/54264 课时验收要点:查看授课任务书课表教案等从行业企业聘请的兼职专业教师数/授课课时数25人/ 6840课时预期目标: 19人/8664课时验收要点: 查看聘书授课任务书课表工资表等预期目标: 18人/ 8208课时验收要点:查看聘书授课任务书课表工资表等其他:无校企合作签订合作协议的企业数31个预期目标:新增合作企业5个达到36家验收要点:新增合作企业协议书预期目标:新增合作企业6个达到42家验收要点:新增合作企业协议书签订校企合作协议的专业比例72%预期目标: 85%验收要点:校企合作企业协议书及相关资料预期目标:95%验收要点:校企合作企业协议书及相关资料合作企业参与教学的专业比例68%预期目标:85%验收要点:合作协议、专业指导委员会记录及相关成果预期目标:100%验收要点:合作协议、专业指导委员会记录及相关成果合作企业接收的顶岗实习学生4100人月预期目标:当年达到4600人月验收要点:顶岗实习协议书、专业实习计划及学生实习情况考核材料预期目标:当年达到5100人月验收要点:顶岗实习协议书、专业实习计划及学生实习情况考核材料合作企业接收就业的学生数1156人预期目标:1200人验收要点:合作企业就业预期目标:1250人验收要点:合作企业就业学生学生登记表登记表合作企业对学校投入的设备总值13万预期目标:48万元验收要点:合作企业投入及捐赠设备登计表预期目标:78万元验收要点:合作企业投入及捐赠设备登计表学校对外技术服务到款额8万元预期目标:23万元验收要点:对外技术服务相关协议及收入统计表预期目标:43万元验收要点:对外技术服务相关协议及收入统计表学校培训企业员工数3100人日预期目标:当年达到3500人日验收要点:培训企业员工名册、培训计划等资料预期目标:当年达到4000人日验收要点:培训企业员工名册、培训计划等资料其他:无就业情况毕业生初次就业率96.1%预期目标: 97%验收要点:毕业生就业登记表、就业证明等相关资料预期目标: 99%验收要点:毕业生就业登记表、就业证明等相关资料毕业生初次就业平均月薪1200元预期目标: 2012届毕业生初次就业平均月薪1300验收要点:2012届毕业生回访登记表、收入证明等预期目标: 2013届毕业生初次就业平均月薪1500验收要点:2013届毕业生回访登记表、收入证明等4.中央财政重点支持专业建设进度表4—1:重点专业名称计算机应用建设负责人杨相立建设内容2012年12月(预期目标、验收要点)2013年12月(预期目标、验收要点)人才培养模式与课程体系改革1. 构建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式深入到三门峡当地“银河电子”、“创新科技”、“海联”等企业广泛调研,掌握“信息人才需求、培养、就业”情况,制定新模式下的人才培养方案,推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式。

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