[好卷]新人教版四年级上册基本数学概念题
人教版数学四年级上册基本概念专项练习题
1（ ）） ）（ ）（ ）数学四年级上册基本概念专项练习题一、大数的认识1.个位、十位、百位……亿位都是（ ），一（个）、十、百、千、万……亿都是（ ）。
2.10个一千是（ ），10个一万是（ ），10个十万是（ ）， 10个一百万是（ ），10个一千万是（ ），10个一亿是（ ）， 10个十亿是（ ），10个一百亿是（ ）。
3. 每( )的两个计数单位之间的进率是（ ），这种计数方法叫做 （ ）。
4.从个位起，每四个数位是一级，个级包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ），表示多少个（ ）；万级包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ），表示多少个（ ）；亿级包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ），表示多少个（ ）。
5.从个位起，第四位是千位，第五位是（ ）位，第六位是十万位，第七位是百万位，第（ ）位是千万位，第九位是（ ），第十位是十亿位，第十一位是百亿位，第十二位是（ ）。
6.数字只有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个，而数是由数字组成的。
7.表示一个物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…..都是自然数.一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。
最小的自然数是（ ），没有最大自然数，自然数的个数是（ ）的。
8.中国发明了算盘。
算盘中一个上珠代表（ ），一个下珠代表（ ）。
电子计算器中CE 是（ ）键， ON/C 是开关及清除屏键，OFF 是关闭键，+、—、×、÷是（ ）键。
9.把整万的数改写成了用“万”作单位的数。
把万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”字；把整亿的数改写成了用“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0省略掉，换成一个“亿”字。
四舍五入法：四舍五入到万位，就看（ ）位， 四舍五入到亿位，就看（ ）位，10.读数的方法： （1）分级 （2）从高位读起 （3）读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。
每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
(名师推荐版)人教版四年级上册基本数学概念题【精品】
人教版四年级上册基本数学概念
4、从个位起，每四个数位是一级，个级包括（个位，十位、百位、千位），表示多少个一；万级包括
5、从个位起，第四位是千位，第五位是（）位，第六位是十万位，第七位是百万位，第（）
6、数字只有：0、1、2、3、4、5、6、
7、
8、9这十个，而数是由数字组成的。
然数是（），没有最大自然数，自然数的个数是（）的。
8、中国发明了算盘。
算盘中一个上珠代表（），一个下珠代表（）。
电子计算器中CE是清除键， ON/C是开关及清除屏键，OFF是关闭键，+、—、×、÷是运算符号键。
9、把整万的数改写成了用“万”作单位的数。
把万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”字；把整
四舍五入到亿位，就看（）位，
“万”字。
每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
同时，依次往下找。
（ ）
） ）
（ ）
（
）
4 1
2 3
和线段都是直线的一部分。
示。
3、角的大小与角的（ ）无关，
4、量角的大小，要用（ ）。
角的计量单位是“（ ）”，用符号“（ ）”表示。
把半圆分成
5、量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，零刻度线与一条边重合，角的另一条边所对的量角器
个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
1、在（）内（不相交）的两条直线叫做（），也可以说这两条直线（）。
如果两条
A B
）。
四年级上册基本数学概念题
四年级上册基本数学观点题班别 :姓名评论一、大数的认识1、个位、十位、百位亿位都是（）、一（个）、十、百、千、万亿都是（）。
2、请把表格填完好。
数级数位计数单位3、10 个一千是（）、10个一万是（）、10个十万是（）、10个一百万是（）、10 个一千万是（）、10个一亿是（）、10个十亿是（）、10个一百亿是（每 ()的两个计数单位之间的进率是（）、这类计数方法叫做（）。
）。
4、从个位起、每四个数位是一级、个级包含（个位、十位、百位、千位）、表示多少个一；万级包含（万位、十万位、百万位、千万位）、表示多少个万；亿级包含（亿位、十亿位、百亿位、千亿位）、表示多少个亿。
5、从个位起、第四位是千位、第五位是（）位、第六位是十万位、第七位是百万位、第（位是千万位、第九位是（）、第十位是十亿位、第十一位是百亿位、第十二位是（））。
6、数字只有： 0、 1、 2、 3、 4、 5、 6、7、8、9 这十个、而数是由数字构成的。
7、表示一个物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、.. 都是自然数 . 一个物体也没有、用 0 表示、 0 也是自然数。
最小的自然数是（）、没有最大自然数、自然数的个数是（）的。
8、中国发了然算盘。
算盘中一个上珠代表（）、一个下珠代表（）。
电子计算器中CE是消除键、ON/C是开关及消除屏键、OFF是封闭键、+、—、×、÷是运算符号键。
9、把整万的数改写成了用“万”作单位的数。
把万位后边的 4 个 0 省略掉、换成一个“万”字；把整亿的数改写成了用“亿”作单位的数、把亿位后边的8 个 0 省略掉、换成一个“亿”字。
四舍五入法：四舍五入到万位、就看（）位、四舍五入到亿位、就看（）位、10、读数的方法：（1）分级（2）从高位读起（3）读亿级或万级的数时、要依据个级的数的读法来读、再在后边加上“亿”字或“万”字。
每级末端的0 都不读、其余数位有一个0 或连续有几个 0 都只读一个“零”。
(完整word版)四年级数学上册概念练习题
四年级数学概念卷年级: 姓名：一、填空1、线段有（）个端点，（）可以向两端（）。
2、直线（）端点，（）向两端（）。
3、射线有（）个端点，可以向（）。
4、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
5、两条直线相交成（）时，这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。
6、过直线外一点可以画（）条已知直线的垂线，画（）条已知直线的平行线。
7、从一点引出两条（）所组成的图形叫做（），这一点是角的（），这两条射线叫做角的（）。
8、角的大小与（）有关，与（）无关。
9、两点之间（）最短。
从直线外一点向这条直线所画的线段中（）最短。
10、一副三角板中有4种角它们分别是（）度、（）度、（）度、（）度。
用一副三角板能画出的角有（）。
11、两个数相加交换加数的位置，它们的和不变这叫做加法（）用字母表示（）。
12、三个数相加先把前两个相加，再加上第三个数，或者先把后两个数相加再与第一个数相加，它们的和不变，这叫做加法结合律。
用字母表示是（）。
13、两个数相乘交换因数的位置，它们的积不变这叫做（），用字母表示（）。
14、三个数相乘先把前两个相乘，再乘第三个数，或者先把后两个数相乘，相乘再与（）相乘它们的积不变，这叫做乘法结合律。
用字母表示是（）。
15、两个数的和与一个数相乘，可以用这两个加数（ ),再把（）相加，这叫做乘法分配律。
用字母表示是（）。
16、长方形的对边（），邻边（）。
17、（）叫做钝角。
18、算式里只有加减法或者只有乘除法，运算顺序( ).19、算式里既有加减法又有乘除法要（）。
20、算式里既有小括号又有中括号要（）。
21、三角形的内角和是（）度。
22、速度=（ ) ○ ( ) 路程=（）○（）时间=（）○（）单价=（）○（）总价= ( ) ○ ( ) 数量=（）○（）二、判断题1、永不相交的两条直线是平行线。
（）2、比90度大的角是钝角。
（）3、两个数的商是6，被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商不变。
人教版小学四年级数学上册概念理解和练习及答案解析(一)
人教版小学四年级数学上册概念理解和练习及答案解析（一）大数的认识一．概念理解：认清计数单位、数位和数级1.计数单位：个、十、百、千、万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率是十。
易错点：（十）个十是一千。
（×）（原因：十和千两个计数单位不相邻）2.数位：在用数字表示数的时候，计数单位要按照一定的顺序排列起来。
它们所占的位置叫作数位。
从右边起，依次是个位、十位、百位、千位、万位……。
易混点：数位是计数单位所在的位置，因此称为个位、十位……。
例如：283000中，8所在的数位是万位，计数单位是万，表示8个万。
3.数级：按照我国的计数习惯，每四个数位是一级。
从右边起，依次是个级、万级、亿级……。
在读、写含有两个或两个以上数级的数时，首先划分数级，然后再读或写，方便且不易出错。
4.求近似数时，用“四舍五入”法。
如果省略部分最高位上的数小于5，就“舍”；如果省略部分最高位上的数等于或大于5，就“入”。
二．习题1.读出下面的数。
（每小题10分，共30分）（1）325000 5040000 360000 800000（2）30050300 6060030 30500003 3000030（3）150603200 1532060570 10500600200 15006030002.写出下面的数。
（每小题10分，共30分）（1）五十四万二十三万八千一千万二百六十万（2）五百万零三百五千零六万零七百三千零六十万零三十一千零九万零六百零五（3）五十亿六千七百万二亿零四百万三千三亿七千零三万零二十五百零三亿零二十万零二百3.比大小。
（15分）69302○70204 1078005○96830 1000300○89560035890○35061 6807003○6810360 32087600○3298704.求出下列各数的近似数。
（省略万位或亿位后面的尾数）（25分）780895 2578603 6434864 27409366 50963201082033 66553000 123608000 307805630 5683002600三．答案解析1.（1）325000读作：三十二万五千5040000读作：五百零四万360000读作：三十六万800000读作：八十万知识点：万级上的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加个“万”字。
【人教版】温州市四年级上册-数学——基本概念训练测评卷(一)附答案
四年级（上）数学 基本概念训练测评卷（一）题号一二三总分得分一、填空。
（ 分）千百十万千百十个 万万万写作：千百十万千百十个 万万万写作：读作：读作：八百四十二万零五十写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
一个数的最高位是千万位，它是（ ）位数。
一个六位数的最高位是（ ）位。
最高位是（ ）位，右边起第一个“ ”表示 个（ ），第二个“ ”表示个（ ），第三个“ ”表示 个（ ）。
个千万、 个十万、 个千和 个一组成的数是（），约是（）万。
一个数四舍五入后所得的近似数是 万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
一个六位数，它的最高位是 ，这个六位数最大是（），最小是（）。
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做（） 计数法。
在 和 中间添（ ）个 ，这个数就变成六亿零八。
在中，（ ）位上的“ ”要读出来，（ ）位与（ ）位上的“ ”不读。
手电筒射出来的光线，可以近似地看成是（ ）线。
按规律填数： ， ， ，（ ），（ ）。
＝ ，那么＝（ ），＝（ ）。
从一点引出（ ）条（）所组成的图形叫做角。
从一点出发，可以画（） 条射线。
时针和分针在（ ）时构成平角。
把，，，按从大到小的顺序排列是：（）（）（）（），积的末尾有（ ）个零，计算时可以先算（），最后在积的末尾添上（ ）个零。
两个因数同时扩大到原来的 倍，积（）。
估算时，把 看做（ ），把 看做（ ），≈（ ）。
两条直线相交成直角，就说这两条直线（）。
同一平面内，两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线（）。
长方形、正方形是特殊的（ ）四边形。
除数是两位数的除法，被除数的前两位不够除，要看（）。
用 ， ， ， ， 这五个数字组成一个最小的数是（），组成一个最大的数是（）。
被除数扩大到原来的 倍，除数（），商不变。
□ ，方框里最大可以填（ ）。
估算 □时，可以把 看做（ ）， 看做（ ），估算结果是（ ）。
，要让商是两位数，□里可以填（ ）或（ ）。
【人教版】徐州市四年级上册-数学——基本概念训练测评卷(一)附答案
四年级（上）数学 基本概念训练测评卷（一）题号一二三总分得分一、填空。
（ 分）千百十万千百十个 万万万写作：千百十万千百十个 万万万写作：读作：读作：八百四十二万零五十写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
一个数的最高位是千万位，它是（ ）位数。
一个六位数的最高位是（ ）位。
最高位是（ ）位，右边起第一个“ ”表示 个（ ），第二个“ ”表示个（ ），第三个“ ”表示 个（ ）。
个千万、 个十万、 个千和 个一组成的数是（），约是（）万。
一个数四舍五入后所得的近似数是 万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
一个六位数，它的最高位是 ，这个六位数最大是（），最小是（）。
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做（） 计数法。
在 和 中间添（ ）个 ，这个数就变成六亿零八。
在中，（ ）位上的“ ”要读出来，（ ）位与（ ）位上的“ ”不读。
手电筒射出来的光线，可以近似地看成是（ ）线。
按规律填数： ， ， ，（ ），（ ）。
＝ ，那么＝（ ），＝（ ）。
从一点引出（ ）条（）所组成的图形叫做角。
从一点出发，可以画（） 条射线。
时针和分针在（ ）时构成平角。
把，，，按从大到小的顺序排列是：（）（）（）（），积的末尾有（ ）个零，计算时可以先算（），最后在积的末尾添上（ ）个零。
两个因数同时扩大到原来的 倍，积（）。
估算时，把 看做（ ），把 看做（ ），≈（ ）。
两条直线相交成直角，就说这两条直线（）。
同一平面内，两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线（）。
长方形、正方形是特殊的（ ）四边形。
除数是两位数的除法，被除数的前两位不够除，要看（）。
用 ， ， ， ， 这五个数字组成一个最小的数是（），组成一个最大的数是（）。
被除数扩大到原来的 倍，除数（），商不变。
□ ，方框里最大可以填（ ）。
估算 □时，可以把 看做（ ）， 看做（ ），估算结果是（ ）。
，要让商是两位数，□里可以填（ ）或（ ）。
四年级上册数学试卷人教版【含答案】
四年级上册数学试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5 （）2. 1千米=1000米（）3. 圆形是平行四边形的一种。
（）4. 12是质数。
（）5. 100的因数有10个。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______分米。
2. 1千克等于______克。
3. 平行四边形的对边是______的。
4. 最大的两位数是______。
5. 100的因数有______个。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，直到20。
2. 请写出5的倍数，直到30。
3. 请写出10的因数。
4. 请写出三角形的内角和。
5. 请写出长方形的周长公式。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
3. 一个圆形的半径是5厘米，求这个圆形的周长。
4. 有一堆石头，有3个一堆，有4个一堆，有5个一堆，这些石头至少有多少个？5. 一个班级有20个学生，其中有10个男生，求这个班级的女生人数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析平行四边形和矩形的区别和联系。
2. 请分析质数和合数的区别和联系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，然后剪出一个最大的圆形。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，然后剪出一个最大的三角形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证水的沸腾温度。
四年级上册数学试卷人教版【含答案】
四年级上册数学试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 5 + 5 = 10 （）2. 2 × 4 = 8 （）3. 9是3的倍数（）4. 1千米等于1000米（）5. 任何数乘以0都等于0 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1 + 2 = __2. 4 × 4 = __3. 18 ÷ 3 = __4. 7的倍数有：__， __， __5. 1千米等于__米四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，直到20。
2. 请写出5的因数。
3. 请解释什么是偶数。
4. 请解释什么是质数。
5. 请解释什么是因数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她要分给3个朋友，每个人能分到几个橘子？3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
4. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
5. 请计算24的因数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数的因数：12，15，18。
2. 请分析下列数的倍数：3，4，5。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个正方形。
2. 请用纸和剪刀制作一个长方形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证水的沸腾温度。
2. 设计一个电路，实现两个灯泡同时亮起。
3. 设计一个方案，计算一个不规则图形的面积。
人教版四年级上册数学概念测试卷
人教版四年级上册数学概念测试卷1、（）、（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）、（）等是计数单位。
它们所占的位置叫（）2、表示物体个数的数叫（）。
3、读一个包含多级的自然数时；先读（）级；再读（）级；然后读（）级。
4、最小的自然数是（）；最大的自然数是（）。
5、每相邻两个计数单位之间的进率是（）。
这叫（）6、读数和写数都有从（）位起。
7、最大的七位数是（）；最小的九位数是（）。
8、比较两个数的大小；如果数位相同；（）就大；如果数位不同；那么位数（）的数就大。
9、求近似数；我们可以用（）的方法。
10、数位顺序表中包含（）级、（）级、（）级。
11、现在常用的计算工具是（）；计算器上的ON/C是（）；CE是（）；OFF是（）。
12、射线有（）端点；直线有（）端点；线段有（）端点。
13、从一点引出两条（）所组成的图形叫做（）；通常用符号（）表示。
14、标出下面角的各部分名称。
（）（）（）15、过一点可以画（）条直线。
16、量角的大小要用（）或（）角的计量单位是（）用符号（）表示17、把半圆分成180等份；每一份所对的角的大小是（）度；记作（）。
18、一副三角板上有（）、（）、（）、（）度数。
19、角的大小与（）有关；与（）无关。
20、钟面上每相邻两个数字之间的夹角是（）。
21、（）叫做锐角；（）叫做钝角。
22、直角=（）；平角=（）；周角=（）；1平角=（）周角=（）直角。
23、将锐角、直角、平角、周角、钝角按从大到小的顺序排列。
24、两个因数同时扩大100倍；积（）；一个因数不变；另一个因数扩大20倍；积（）。
平行线间的距离处处（）；过一点可以画（）条直线25、在同一平面内（）的两条直线叫做平行线；也可以说这两条直线（）。
26、两条直线相交成直角；就说这两条（）；其中一条直线叫做另一条直线的（）；这两条直线的交点叫做（）。
过一点可以画（）条射线。
27、两条直线相交成直角；所成的四个角是（）。
【推荐】人教版四年级上册基本数学概念题
人教版四年级上册基本数学概念班别: 姓名评价一、大数的认识1、个位、十位、百位……亿位都是（），一（个）、十、百、千、万……亿都是（）。
3、10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。
每( )的两个计数单位之间的进率是（），这种计数方法叫做（）。
4、从个位起，每四个数位是一级，个级包括（个位，十位、百位、千位），表示多少个一；万级包括（万位、十万位、百万位、千万位），表示多少个万；亿级包括（亿位、十亿位、百亿位、千亿位），表示多少个亿。
5、从个位起，第四位是千位，第五位是（）位，第六位是十万位，第七位是百万位，第（）位是千万位，第九位是（），第十位是十亿位，第十一位是百亿位，第十二位是（）。
6、数字只有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个，而数是由数字组成的。
7、表示一个物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…..都是自然数.一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。
最小的自然数是（），没有最大自然数，自然数的个数是（）的。
8、中国发明了算盘。
算盘中一个上珠代表（），一个下珠代表（）。
电子计算器中CE是清除键， ON/C是开关及清除屏键，OFF是关闭键，+、—、×、÷是运算符号键。
9、把整万的数改写成了用“万”作单位的数。
把万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”字；把整亿的数改写成了用“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0省略掉，换成一个“亿”字。
四舍五入法：四舍五入到万位，就看（）位，四舍五入到亿位，就看（）位，10、读数的方法：（1）分级（2）从高位读起（3）读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。
每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
（ ）） ） （ ）（ ）写数的方法：（1）分级（2）从高位写起（3）哪位上没有数要添0。
四年级数学上册概念练习题
四年级数学概念卷年级: 姓名：一、填空1、线段有（）个端点，（）可以向两端（）。
2、直线（）端点，（）向两端（）。
3、射线有（）个端点，可以向（）。
4、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
5、两条直线相交成（）时，这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。
6、过直线外一点可以画（）条已知直线的垂线，画（）条已知直线的平行线。
7、从一点引出两条（）所组成的图形叫做（），这一点是角的（），这两条射线叫做角的（）。
8、角的大小与（）有关，与（）无关。
9、两点之间（）最短。
从直线外一点向这条直线所画的线段中（）最短。
10、一副三角板中有4种角它们分别是（）度、（）度、（）度、（）度。
用一副三角板能画出的角有（）。
11、两个数相加交换加数的位置，它们的与不变这叫做加法（）用字母表示（）。
12、三个数相加先把前两个相加，再加上第三个数，或者先把后两个数相加再与第一个数相加，它们的与不变，这叫做加法结合律。
用字母表示是（）。
13、两个数相乘交换因数的位置，它们的积不变这叫做（），用字母表示（）。
14、三个数相乘先把前两个相乘，再乘第三个数，或者先把后两个数相乘，相乘再与（）相乘它们的积不变，这叫做乘法结合律。
用字母表示是（）。
15、两个数的与与一个数相乘，可以用这两个加数（),再把（）相加，这叫做乘法分配律。
用字母表示是（）。
16、长方形的对边（），邻边（）。
17、（）叫做钝角。
18、算式里只有加减法或者只有乘除法，运算顺序( ).19、算式里既有加减法又有乘除法要（）。
20、算式里既有小括号又有中括号要（）。
21、三角形的内角与是（）度。
22、速度=（) ○( ) 路程=（）○（）时间=（）○（）单价=（）○（）总价= ( ) ○( ) 数量=（）○（）二、判断题1、永不相交的两条直线是平行线。
（）2、比90度大的角是钝角。
（）3、两个数的商是6，被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商不变。
人教版四年级上册基本数学概念题
（
）
限延长（。 ）
（）
角的特点： 两条边都是直的， 两条边是射线，可无
3、角的大小与角的（ ）无关， 角的大小要看（ ），叉开得越大，角越大。
4、量角的大小，要用（ ）。角的计量单位是“（ ）”，用符号“（ ）”表示。 把半圆分成 180 等份，每一份所对的角的大小是（ ），记作（ ）。
5、量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，零刻度线与一条边重合，角的另一条边
图：
7、两个（ 边形。
）的（三角形 ）、（梯形 ）、（平行四边形）都能拼成一个平行四
8、轴对称图形有：（
），
（
）不是轴对称图形，
9、平行四边形和梯形可画（ ）条高。
五、朗读课文，理清课文记叙的顺序 [要求学生读准字音，把句子读通顺，读流利。
注意让学生倾听，指名评价。]
1．分部分，指名学生朗读。
2. 找出课文表示时间的词语，说说叙述的顺 序 。
遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 （展示
课件第十三屏）
①与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是
此处补白旨在深化课文
什么？你遇到过类似的情况吗？
的内容。
② [启发学生联系生活实际想一想，说一说，
让他们感悟到，“鱼”指的是形形色色的诱惑，指
的是各种各样的个人利益。比如：
在家里：父母不在家，电视很精彩，是完成作业
）角；4 点（ ）度，是（
5 点（ ）度，是（
）角；6 点（ ）度，是（
7 点（ ）度，是（
）角；8 点（ ）度，是（
9 点（ ）度，是（ ）角；10 点（ ）度，是（ ）角；
11 点（ ）度，是（ ）角；12 点（ ）度，是（ ）角。
）角； ）角； ）角； ）角；
最新四年级上册基本数学概念题.docx
四年级上册基本数学概念题班:姓名价一、大数的1、个位、十位、百位⋯⋯位都是（），一（个）、十、百、千、万⋯⋯都是（）.2、把表格填完整 .数⋯数位⋯数⋯位3、10 个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10 个一千万是（），10个一是（），10个十是（），10个一百是（）.每 ()的两个数位之的率是（），种数方法叫做（）.4、从个位起，每四个数位是一，个包括（个位，十位、百位、千位），表示多少个一；万包括（万位、十万位、百万位、千万位），表示多少个万；包括（位、十位、百位、千位），表示多少个 . 新课标第一网5、从个位起，第四位是千位，第五位是（）位，第六位是十万位，第七位是百万位，第（）位是千万位，第九位是（），第十位是十位，第十一位是百位，第十二位是（）.6、数字只有： 0、 1、 2、 3、 4、 5、 6、7、8、9 十个，而数是由数字成的 .7、表示一个物体个数的 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，⋯.. 都是自然数 . 一个物体也没有，用 0 表示， 0 也是自然数 . 最小的自然数是（），没有最大自然数，自然数的个数是（）的.8、中国明了算 . 算中一个上珠代表（），一个下珠代表（） .电子计算器中 CE是清除键， ON/C 是开关及清除屏键，OFF是关闭键， +、—、×、÷是运算符号键.9、把整万的数改写成了用“万”作位的数. 把万位后面的 4 个 0 省略掉，成一个“万”字；把整的数改写成了用“ ”作位的数，把位后面的8 个 0 省略掉，成一个“ ”字 .四舍五入法：四舍五入到万位，就看（）位，四舍五入到位，就看（）位，10、数的方法：（ 1）分（ 2）从高位起（ 3）或万的数，要按照个的数的法来，再在后面加上“ ”字或“万”字. 每末尾的 0 都不，其他数位有一个0 或有几个 0 都只一个“零” .写数的方法：（ 1）分（ 2）从高位写起（ 3）哪位上没有数要添0.11、数的大小比较：两数比大小，先把位数看. 位数多的大，位数少的小. 位数相同时，就把高位瞧 . 高位大的大，高位小的小，高位相同时，依次往下找 .二、角的度量1、完成下面的表格 .名称图形端点个数延伸情况是否可量出长度直线线段射线1、射线只有（）个端点，可以向一端无限延伸；直线 ( ）端点，可以向两端无限延伸；线段有（）个端点，可以量出长度 . 射线和线段都是直线的一部分 .2、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角 . 这一点叫角的（），这两条射线叫角的（）.角通常用符号“（）”来表示 . w W w .xK b 1. c om角的特点：两条边都是直的，（）））两条边是射线，可以无限延长 .（）（）3、角的大小与角的（）无关，角的大小要看（），叉开得越大，角越大 .4、量角的大小，要用（）. 角的计量单位是“ （）”，用符号“（）”表示 . 把半圆分成 180 等份，每一份所对的角的大小是（），记作（）.5、量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，零刻度线与一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数 . w W w .xK b 1. c om画角的步骤是：（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合， 0 刻度线和射线重合 .（ 2）在量角器所需度数刻度线的地方点一个点 . （3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线 .6、平角 =（）个直角；周角=（）个平角 =（）个直角 .7、已知∠1=130°，求∠ 2、∠ 3 和∠ 4 的度数 .1∠ 2=∠ 3=∠4=234对角相等，相邻角用180 度去减 .三角形的内角和是180 度，四边形的内角和是360 度 .8、1 点（）度，时针与分针成（）角；2 点（）度，是（）角；3 点（）度，是（）角；4 点（）度，是（）角；5 点（）度，是（）角；6 点（）度，是（）角；7 点（）度，是（）角； 8 点（）度，是（）角； w W w .xK b 1. c om9 点（）度，是（）角； 10 点（）度，是（）角；11 点（）度，是（）角；12点（）度，是（）角.三、乘、除法1、求和用＋：求差用－：求积用×：求商用÷：被除数＝除数× 商＋余数2、速度表示法：434千米／时小林每分钟步行60 米可写成（）小红每秒跳绳2下写成（）每份数×份数＝总数速度×时间＝路程单价×数量＝总价总数÷ 份数＝每份数（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）总数÷ 每份数＝份数（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）3、800的2倍是多少？800是2的多少倍？（）（）8个 125 相加和是多少？900里面有多少个45？（）（）4、积的变化规律：（1）一个因数不变，另一个因数扩大 5 倍，积也（）（2）一个因数不变，另一个因数缩小10 倍，积也（）（3）一个因数扩大 8 倍，另一个因数（），积不变 .商的变化规律：（1）被除数不变，除数扩大 5 倍，商反而（）（2）被除数扩大 10 倍，除数不变，商也（）（3）被除数和除数同时扩大（缩小） 8 倍，商（）.5、在笔算除法时，余数一定要比（）.6、填最大的数：25×（）< 15260×（）< 145（）× 57 < 231153>（）× 27四、垂直与平行1、在（）内（不相交）的两条直线叫做（），也可以说这两条直线（）.如果两条直线相交成（直角），就说这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）.2、过一点可画（）条直线（射线），过两点只能画（）条直线过直线外一点画垂线，可以画（）条.图：新|课|标| 第|一|网过直线外一点画平行线，可以画（）条.图：与一条直线互相平行可画（）条.图：直线 a 同时与直线 b、c 平行，那直线 bc 互相（）.图：直线 a 同时与直线 b、c 垂直，那直线 bc 互相（）.图：两条平行线之间的所有垂线的长度都相等，距离（）图：过直线外一点，所画的（）最短，它叫做到点到直线的（）.图：3、长方形对边（），相邻两边（）.请标明图中互相平行与互相垂直的直线 .A BC D4、有 4 条线段围成的图形叫（四边形） .新课标第一网（长方形、正方形、平行四边形、梯形）都是特殊的四边形；（）对边分别平行的四边形叫做（平行四边形）；从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（高），垂足所在的边叫做平行四边形的（底） .图：5、①平行四边形有两组对边（平行且相等），对角（相等），内角和是（360度）②长方形有两组对边（），四个角都是（），内角和是（）③正方形有两组对边（），四条边都（），四个角都是（），内角和是（）因此（）和（）是特殊的平行四边形，（）是特殊的长方形，（）具有稳定性，（）容易变形.6、（）一组对边平行的四边形叫做（梯形）.图：（）的梯形叫做（等腰梯形）.直角梯形有（）个直角 .7、两个（）的（三角形）、（梯形）、（平行四边形）都能拼成一个平行四边形.8、轴对称图形有：（），（）不是轴对称图形，9、平行四边形和梯形可画（）条高.。
人教版四年级上册数学概念考核题
四年级上册概念1、表示物体个数的1，2，3……都是（）。
最小的自然数是（），自然数的个数是（）。
没有（）的自然数。
2、每相邻的两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
3、射线只有（），可以向一端（）。
从一点出发可以画（）射线。
4、直线没有（），可以向两端（）。
经过任意一点可以画（）直线，经过两点只能画（）直线。
5、（）有两个端点，不能（），可以量出（）。
6、从一点引出两条（）所组成的图形叫做（）。
这一点是角的（），这两条射线是角的（）。
7、角的计量单位是“（）”，用符号“°”表示。
把半圆分成（）份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。
8、量角的（）要用量角器。
量角器是把半圆平均分成（）份，每份所对的角是1度。
角的大小与两边画出的（）无关，角的大小要看（）的大小，叉开的越大角越大。
9、三角尺上各个角的度数：（）大于0度并且小于90度；直角＝（）度；（）大于90度并且小于180度平角＝（）度周角＝（）度；周角＞（）＞（）＞（）＞锐角10、1、（）不相交的两条直线叫做平行线。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线（），这两条直线的（）叫做垂足。
2、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）。
3、平行线之间的距离处处（）。
4、（）的四边形叫做平行四边形。
平行四边形很容易（）。
平行四边形：两组对边互相（）；对角（）。
长方形：两组对边互相（）；邻边互相（）；4个直角；（）条对称轴。
正方形：两组对边互相（）；邻边互相垂直；4条边相等。
4个直角；（）条对称轴。
长方形和正方形可以看成是特殊的（）。
只有（）对边平行的四边形叫做梯形。
两腰相等的梯形叫做（）。
等腰梯形只有（）对称轴。
速度= 时间= 路程=11、单价= 数量= 总价=工作效率= 工作时间=12、工作总量=13、积的变化规律1：一个因数不变，另一个因数乘以（或除以）几，积。
积的变化规律2：一个因数乘几，另一个因数（）相同的数，积不变。
【人教版】苏州市四年级上册-数学——基本概念训练测评卷(一)附答案
四年级（上）数学 基本概念训练测评卷（一）题号一二三总分得分一、填空。
（ 分）千百十万千百十个 万万万写作：千百十万千百十个 万万万写作：读作：读作：八百四十二万零五十写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
一个数的最高位是千万位，它是（ ）位数。
一个六位数的最高位是（ ）位。
最高位是（ ）位，右边起第一个“ ”表示 个（ ），第二个“ ”表示个（ ），第三个“ ”表示 个（ ）。
个千万、 个十万、 个千和 个一组成的数是（），约是（）万。
一个数四舍五入后所得的近似数是 万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
一个六位数，它的最高位是 ，这个六位数最大是（），最小是（）。
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做（） 计数法。
在 和 中间添（ ）个 ，这个数就变成六亿零八。
在中，（ ）位上的“ ”要读出来，（ ）位与（ ）位上的“ ”不读。
手电筒射出来的光线，可以近似地看成是（ ）线。
按规律填数： ， ， ，（ ），（ ）。
＝ ，那么＝（ ），＝（ ）。
从一点引出（ ）条（）所组成的图形叫做角。
从一点出发，可以画（） 条射线。
时针和分针在（ ）时构成平角。
把，，，按从大到小的顺序排列是：（）（）（）（），积的末尾有（ ）个零，计算时可以先算（），最后在积的末尾添上（ ）个零。
两个因数同时扩大到原来的 倍，积（）。
估算时，把 看做（ ），把 看做（ ），≈（ ）。
两条直线相交成直角，就说这两条直线（）。
同一平面内，两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线（）。
长方形、正方形是特殊的（ ）四边形。
除数是两位数的除法，被除数的前两位不够除，要看（）。
用 ， ， ， ， 这五个数字组成一个最小的数是（），组成一个最大的数是（）。
被除数扩大到原来的 倍，除数（），商不变。
□ ，方框里最大可以填（ ）。
估算 □时，可以把 看做（ ）， 看做（ ），估算结果是（ ）。
，要让商是两位数，□里可以填（ ）或（ ）。
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人教版四年级上册基本数学概念
班别姓名评价
一、大数的认识
1、个位、十位、百位……亿位都是（），一（个）、十、百、千、万……亿都是（）。
2、请把表格填完整。
10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。
每( )的两个计数单位之间的进率是（），这种计数方法叫做（）。
4、从个位起，每四个数位是一级，个级包括（个位，十位、百位、千位），表示多少个一；万级包括（万位、十万位、百万位、千万位），表示多少个万；亿级包括（亿位、十亿位、百亿位、千亿位），表示多少个亿。
5、从个位起，第四位是千位，第五位是（）位，第六位是十万位，第七位是百万位，第（）位是千万位，第九位是（），第十位是十亿位，第十一位是百亿位，第十二位是（）。
6、数字只有：0、1、2、3、4、5、6、
7、
8、9这十个，而数是由数字组成的。
7、表示一个物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…..都是自然数.一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。
最小的自然数是（），没有最大自然数，自然数的
个数是（）的。
8、中国发明了算盘。
算盘中一个上珠代表（），一个下珠代表（）。
电子计算器中CE是清除键，ON/C是开关及清除屏键，OFF是关闭键，+、—、×、÷是运算符号键。
9、把整万的数改写成了用“万”作单位的数。
把万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”
字；把整亿的数改写成了用“亿”作单位的数，把亿位后面的8个0省略掉，换成一个“亿”字。
四舍五入法：四舍五入到万位，就看（）位，四舍五入到亿位，就看（）位，
10、读数的方法：（1）分级（2）从高位读起（3）读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法读，再在后面加上“亿”字或“万”字。
每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
写数的方法：（1）分级（2）从高位写起（3）哪位上没有数要添0。
11、数的大小比较：两数比大小，先把位数看。
位数多的大，位数少的小。
位数相同时，就把高位瞧。
高位大的大，高位小的小，高位相同时，依次往下找。
二、角的度量
1、完成下面的表格。
2
（ ）
） ）
（ ）
（ ）
1、射线只有（ ）个端点，可以向一端无限延伸；直线( ）端点，可以向两端无限延伸；线段有（ ）个端点，可以量出长度。
射线和线段都是直线的一部分。
2、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。
这一点叫角的（ ），这两条射线叫角的（ ）。
角通常用符号“ （ ） ”表示。
角的特点： 两条边都是直的，
两条边是射线，可无限延长。
3、角的大小与角的（ ）无关，
角的大小要看（ ），叉开得越大，角越大。
4、量角的大小，要用（ ）。
角的计量单位是“（ ）”，用符号“（ ）”表示。
把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ），记作（ ）。
5、量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，零刻度线与一条边重合，角的另一条边所
对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
画角的步骤是：（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线
4
4
1
2
3
重合。
（2）在量角器所需度数刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
6、
平角=（ ）个直角；周角=（ ）个 平角=（ ）个直角。
7、已知∠1=130°，求∠2、∠3和∠4的度数。
∠2= ∠3= ∠4=
对角相等，相邻角用180度去减。
三角形的内角和是180度，四边形的内角和是360度。
8、
1点（ ）度，时针与分针成（ ）角；2点（ ）度，是（ ）角； 3点（ ）度，是（ ）角；4点（ ）度，是（ ）角； 5点（ ）度，是（ ）角；6点（ ）度，是（ ）角； 7点（ ）度，是（ ）角；8点（ ）度，是（ ）角； 9点（ ）度，是（ ）角；10点（ ）度，是（ ）角；
11点（）度，是（）角；12点（）度，是（）角。
三、乘、除法
1、求和用＋：求差用－：求积用×：求商用÷：
被除数＝除数×商＋余数
2、速度表示法：434千米／时
小林每分钟步行60米可写成（）小红每秒跳绳2下写成（）每份数×份数＝总数速度×时间＝路程单价×数量＝总价
总数÷份数＝每份数（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）总数÷每份数＝份数（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）3、800的2倍是多少？800是2的多少倍？
（）（）
8个125相加和是多少？900里面有多少个45？
（）（）
4、积的变化规律：
（1）一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积也（）
（2）一个因数不变，另一个因数缩小10倍，积也（）
（3）一个因数扩大8倍，另一个因数（），积不变。
商的变化规律：
（1）被除数不变，除数扩大5倍，商反而（）
（2）被除数扩大10倍，除数不变，商也（）
（3）被除数和除数同时扩大（缩小）8倍，商（）。
5、在笔算除法时，余数一定要比（）。
6、填最大的数：
25×（）< 152 60×（）< 145 （）×57 < 231 153 >（）
×27
四、垂直与平行
1、在（）内（不相交）的两条直线叫做（），也可以说这两条直线（）。
如果两条直线相交成（直角），就说这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。
2、过一点可画（）条直线（射线），过两点只能画（）条直线
过直线外一点画垂线，可以画（）条。
图：
过直线外一点画平行线，可以画（）条。
图：
与一条直线互相平行可画（）条。
图：
直线a同时与直线b、c平行，那直线bc互相（）。
图：
直线a同时与直线b、c垂直，那直线bc互相（）。
图：
两条平行线之间的所有垂线的长度都相等，距离（）图：
过直线外一点，所画的（）最短，它叫做到点到直线的（）。
图：
3、长方形对边（），相邻两边（）。
请标明图中互相平行与互相垂直的直线.
B
C D
4、有4条线段围成的图形叫（四边形）。
（长方形、正方形、平行四边形、梯形）都是特殊的四边形；
6
（）对边分别平行的四边形叫做（平行四边形）；
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（高），垂足所在的边叫做平行四边形的（底）。
5、①平行四边形有两组对边（平行且相等），对角（相等），内角和是（360度）
②长方形有两组对边（），四个角都是（），内角和是（）
③正方形有两组对边（），四条边都（），四个角都是（），内角和是（）
因此（）和（）是特殊的平行四边形，（）是特殊的长方形，（）具有稳定性，（）容易变形。
6、（）一组对边平行的四边形叫做（梯形）。
图：
（）的梯形叫做（等腰梯形）。
直角梯形有（）个直角。
7、两个（）的（三角形）、（梯形）、（平行四边形）都能拼成一个平行四边形。
8、轴对称图形有：（
（）不是轴对称图形，
9、平行四边形和梯形可画（）条高。