2018年秋学期部编版三年级语文上册第三单元检测题三及答案
部编版语文三年级上册第三单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第三单元测试供上完语文园地三用一、看拼音，写词。
（8分）děn g dài fǔ tóu zhēn g kāi shān gǔ（）（）（）（）lǚ xín g liú lèi lián jiē kǎn chái （）（）（）（）二、比一比，再组词。
（8分）乘（）等（）宗（）刚（）剩（）待（）棕（）钢（）三、用四字词语替换句中画线部分。
（8分）1. 等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后慢慢地吃东西。
（）2. 大家一听，都来劲了，急着向前，唯恐落后赶到运粮地点，抢着的抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
（）3. 怎么办呢？他的心慌乱不安，只好下令：“休息一会儿！”（）4. 小蚂蚁们从周围各地的草丛里走拢来了。
（）四、照样子写词语。
（6分）1.呜呜呜2.争先恐后（含反义词）3.细嚼慢咽（含近义词）4.盯（表示看的词）五、选词填空。
（4分）舒服舒畅舒缓舒心1.妈妈看着我满分的试卷，（）地笑了。
2.他从（）的斜坡上慢慢走了下来。
3．公园里鲜花盛开，清新的空气中传来一股花草的芬芳，令人心情（）。
4.木地板躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，（）极了。
六、按要求完成句子练习。
（10分）1.木地板舒展着身子。
（满意地）（用括号里的词语，使句子更具体）________________________________________________________________2.可怜的红头的草一起被大黄牛卷到嘴里了。
（改为“把”字句）________________________________________________________________3.农夫把树砍倒了。
（改为“被”字句）________________________________________________________________4.它觉得．．自己又变成了一棵树。
部编版三年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)
部编版三年级语文上册第三单元综合训练参考答案附加题：部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练1.__________________________________，最是橙黄橘绿时。
2.远上____________________，白云____________________。
3.它把红色给了____________，红红的________像一枚枚邮票，____________，邮来了________________。
4.我和同桌小芳一起讲故事，因为配合得好，我们成了班里讲故事讲得最好的。
老师说：“‘________________________，____________________________’，你们做得好”。
5. ，忽然闭口立。
6.一时强弱在于力，。
7.人心齐，。
8.诗人杜牧的诗句“”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。
9.诗句“萧萧梧叶送寒声，”出自宋代诗人的《》。
10《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的好品质。
11.秋天，登上北京香山，看到满山遍野的红叶，我不禁吟诵起“____________ ______，__________________”这两句诗。
12.当看到秋天硕果累累、成熟丰收的美丽景象时，我不由得想起苏轼勉励朋友的诗句：“__________________，__________________。
”13.对这个问题，我们不能含糊其辞，正所谓“__________________，________ __________”，我们今天面对面地把话说清楚，才能彻底解决这件事。
14.老师交给状状和元元一项艰巨的任务。
看着二人犯难的神情，老师笑着说：“‘__________________，__________________。
’相信只要你们团结合作，就一定能圆满完成任务。
”15.人们常用“______________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。
类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。
部编版语文三年级上册 第三单元综合检测(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（48分）一、拼音乐园。
（7分）1.我会用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）（1）卖火柴的小女孩看见几千支明晃．（huǎnɡ huànɡ）晃的蜡烛在向她眨眼睛，还有几只烤鹅摇摇晃．（huǎnɡ huànɡ）晃地朝她走来。
（2）他答（dā dá）应我会告诉我这个问题的答．（dā dá）案。
（3）他摔得骨．（ɡūɡǔ）头都痛了，却还是一骨．（ɡūɡǔ）碌爬起来继续跑。
2.看拼音，写词语。
（4分）lí kāi huǒ yàn là zhú lǚ xínɡkě lián liú lèi jiù mìnɡ hán lěnɡ二、字词练习。
（12分）1.照样子，加偏旁组成新字，再组词。
（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2.选一选，填一填。
（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。
A.吃的动作B.叫唤的动作C.声音3.选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。
（4分）“冷”字在字典中的解释有：A.温度低，跟“热”相对；B.寂静，不热闹；C.不热情，不温和；D.突然，意料以外的。
（1）那只豹子走着走着，冷．不防回转身来。
（）（2）她的冷．言冷语让在场的所有人都不愉快。
（）（3）今天天气真冷．。
（）（4）这家店铺冷．冷清清的，没有什么生意。
（）三、选择题。
（6分）1.下列词语搭配不正确的一项是（）A.精致的盘子舒展身子B.顽强的纪律闭上眼睛C.高大的树挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面2.依次填入下列横线上的动词正确的一项是（）（1）那块奶酪实在太大了，它既______不起，又______不动。
2018部编人教版三年级上册语文第三单元测试题(含答案)
部编本三年级上册语文第三单元测试卷（含答案）一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi( ) ( ) ( ) ( )jiùmìng Dǎsuàn děng dài yóu dēng( ) ( ) ( ) ( )3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)()()()()()()4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______() 例：踪——宗(祖宗)谓——______() 豫——______() 热——______()5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.根据拼音写词语。
（1）火柴燃起来了，huǒ yàn（）冒出来了！（2）今天晚上会停电，多买几根là zhú（）备用吧。
（3）我听到有人在喊jiù mìnɡ（）。
（4）不要哭，就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ（）吧！【答案】火焰蜡烛救命旅行2.给下面多音字选择正确的读音，用横线画出。
（1）队长喊出稍（shāo shào）息后，便让大家稍（shāo shào）微休息一下。
（2）你买的几（jī jǐ）本书，几（jī jǐ）乎不够给小朋友们分。
（3）妈妈答（dā dá）应我，只要我能答（dā dá）出她写的所有题目，就给我奖励。
【答案】shào shāo jǐjīdādá3.加一加，变成新字并组词。
斥（拆）拆开令（）日（）昔（）争（）并（）【答案】示例：冷冷冻旧破旧蜡蜡烛挣挣扎拼拼命4.在下列括号中填上恰当的字词。
一（）奶酪一（）手推车一（）椅子（）火柴（）队伍（）食物【答案】示例：块辆把擦亮集合贮藏5.想一想，填一填。
“咽”“吵”“吼”“啃”，我发现这些字都带有，意思多与有关，除了这些字，我知道的还有（至少写三个）。
【答案】口口或口的动作示例：叫、喊、吐6.把下列词语补充完整，并说说你的发现。
争（）恐（）七（）八（）声（）击（）你的发现：。
【答案】先后上下东西所填的字都互为反义词（意思相近即可）7.按要求写句子。
（1）她没卖掉一根火柴。
她不敢回家。
（用恰当的关联词连成一句话）（2）他把椅子拆了。
（扩句）（3）大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。
（改成“被”字句）【答案】（1）因为她没卖掉一根火柴，所以她不敢回家。
（2）示例：他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。
（3）红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
8.把下列谚语补充完整。
（1），无理寸步难行。
【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第三单元测试题（1）姓名 班级一、读拼音，写词语。
（8分）fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比，再组词。
（6分） 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（8分）( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。
（6分）努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
2.只要不断( )学习，就会一天天进步。
舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真( )。
4.我( )地答应了他的要求。
移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。
6.菊花在秋风中( )。
五、我会填。
（6分）1.灯不拨不亮， 。
2. ，无理寸步难行。
3.一时强弱 ， 在于理。
六、我会照样子，把句子换一种说法。
（4分） 例：我要是一答应，不就被青头发现了吗？我要是一答应，就会被青头发现。
1.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那不是很好吗？2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、选择合适的关联词填空。
（3分）一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事，( )应该向她道歉。
2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
八、用修改符号修改下列句子。
（6分） 1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（6分）( )猴妈妈看到一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，她想出了办法。
2018年人教部编版三年级语文上册第三单元测试卷及答案
2018-2019学年三年级语文上册第三单元测试卷一、基础达标。
（38.5分）1.用“”划去加点字错误的读音。
(4.5分)伐木(f a f 0 缩成(su o si) 拆了(ch i ch a i)• • ・咱们(z a z cn)应答(y i n g y n g )悲哀(f eib e i)•••诱人(y(U xi i 稍息(sh ao sh a o) 跺脚(du 6 duo)•••2.减一减, 变成新字再组词。
(6分)界—（)-( )()棕—（)-)( )招—（)-( )()砍—（)-)( )教—（)-( )()伸—（)-)( ) 3.正确书写词语。
(8分)f U■ Zi k e li a n l e ng j 、1n g p i n mi ng4.填上合适的量词。
(4分)一(）煤油灯一(）大石板一(）椅子一(）叶子一(）手推车一(）大树li u l e i me i y ouzh e n g y a n d a s a o一(）种子一(）小鸟5.连一连。
（4分）细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6.把词语补充完整并选词填空。
(4分)( )嚼( )咽()先()后七()八()四( )八()(1)下课了，同学们地奔向操场。
(2)妈妈说，吃饭时要，不能吃得太快。
(3)我们虽然来自，但心里都有一个共同的目标。
⑷参加竞选的人心里都的，等待着竞选的结果。
7.句子训练。
(8分)(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
(改成把”字句)（改成肯定②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团o句）③手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（用带点的词写一句• • • •话）（3）把句子补充完整。
2018年秋部编三年级语文上册第三单元过关检测题及答案
三年级语文上册第三单元过关检测题号一、字词达标。
1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )。
A.诱人(yîu) 犹豫(yù) 牙齿(chǐ) 悲惨(bēi)B.吞咽(tūn) 笑眯眯(mī) 拼命(pīn) 破旧(jiù)C.根茎(jīn) 努力(nǔ) 推开(tuī) 缩小(suō)D.砍伐(fá) 燃煤(rán) 胃口(wâi) 跺脚(duî)2.看拼音,写汉字。
liú lâi jiù mìng lǚ xíng zán men（）（）（）（）shâng xià kǎn chái mãi yïu gào su（）（）（）（）3.选字填空。
挣睁（）眼（）扎（）脱怒目圆（）经茎根（）（）叶（）过（）常刚钢（）才（）铁（）要炼（）4.写出下列加点词的反义词。
(3分)(1)红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。
（）(2)日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。
（）(3)过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
（）二、句子秀台。
1.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
(用拟人的修辞手法改写句子)2.雨刚停,太阳就出来了。
(扩句)3.星星一闪一闪地挂在天空。
(缩句)4.种子一边想一边努力生长。
(用加点的词语写句子)三、课文站台。
友谊。
3.判断对错,对的画“(1)《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。
(2)《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
(3)“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
”这是一个拟人句。
(4)《去年的树》中春天又来了,鸟儿又回到这里,找到了她的好朋友大树。
四、口语交际。
1.小朋友,请仔细观察漫画,说一说你从漫画中得到了什么信息。
(3分)2.你遇到过漫画中的情况吗?如果你是漫画中的小男孩,你会怎么和爸爸沟通呢?五、阅读理解。
人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.读拼音，写词语。
kǎn chái méi yóu lí bié jí jiùwèi kǒu guǎn lǐ zán men liú lèi2.比一比，再组词。
乘（）剩（）等（）待（）宗（）棕（）刚（）钢（）3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
4.照样子写词语。
（1）呜呜呜 ____________ ____________ ____________（2）争先．恐后． ____________ ____________ ____________（3）细嚼．慢咽． ____________ ____________ ____________（4）盯（表示看的词） ____________ ____________ ____________5.写出加点词的近义词和反义词。
（1）要是能坐下休息一会儿一定很舒服．．。
（）（）（2）年轻的农夫细心．．的木地板。
（）（）（）．．地用木片拼成了美丽（）6.按要求写句子。
（1）妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。
”妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。
（照样子，给句子换个说法）树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。
”_________________________________________________________________ （2）木地板舒展着身子。
（把句子写具体）_________________________________________________________________ （3）学了这几篇童话，深受教育。
（用修改符号修改病句）_________________________________________________________________二、综合展示厅7.日积月累：补充句子。
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)部编人教版小学语文三年级小学语文三年级上册第三单元检测卷（一）1．读拼音，写词语。
(8分)2．比一比，再组词。
(4分)令（）等（）冷（）待（）宗（）刚（）棕（）钢（）3．加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4．照样子写词语。
(6分)1)暖烘烘(ABB式)____________________________________2)争先恐后(含反义词)____________________________________3)细嚼慢咽(含近义词)____________________________________4)忐忑不安(含有数字)____________________________________5．写出加点词语的近义词和反义词。
(6分)1)如果能坐下苏息一会儿，一定很舒服。
()()2)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。
()()6．用修改符号修改下面的病句。
(3分)1)各类颜色的红气球在空中飞舞。
2)XXX同学陆续三年被评为“三好学生”。
3)学了这几篇童话，深受教育。
二、综合展示厅(8分)7．日积月累：补充句子并完成练。
(4分)1)________________，理不辩不明。
部编人教版小学语文三年级(2)有理走遍天下，____________________。
3)____________________，万古胜负在于理。
以上三句话通知我们：______________________________________________________ ____________________________________8．拓展积累。
(4分)XXX是丹麦的童话作家，他写了很多童话故事，除了《卖火柴的小女孩》，你还晓得XXX的哪些童话故事？请至少写出两个。
__________________________________________________ _______三、讲义纵贯车(11分)9．根据课文内容填写。
部编版三年级语文上册第三单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、看拼音，写词语。
(5分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(20分)1．下列加点字的读音正确的一项是( )A．挣．钱(zhēng) B．明晃．晃(huàng)C．喷．香(pèn) D．一骨．碌(gǔ)2．“蹭”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？( ) A．跺B．蹋C．宗D．嶒3．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．旅行救命刚才蜡烛B．饥俄斧头寒冷管理C．拼命流泪算术告诉D．可怜咱们摇晃火焰4．看蚂蚁们搬食物时我会联想到的词语是( )A．有勇有谋 B．齐心协力 C．怦然心动 D泰然处之5．“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关？( )A．田地B．木头C．土石D．高山6．与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是( )A．跑来跑去B．轰隆隆C．乒乒乓乓D．叮咚叮咚7．下面句子中，标点符号使用错误的一项是( )A．妈妈问哥哥：“你的作业写完了吗？”B．“我的作业终于写完啦！”妹妹高兴地说。
C．弟弟把作业写完了，他说：“妈妈，我想看会儿电视！”D．“作业真多！”姐姐说：“我什么时候才能写完？”8．“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。
”这句话应放在( )①奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
②小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢？④他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．③和④之间9．《那一定会很好》一文中讲了种子的一段历程，下列不属于课文中种子所经过的历程的是( )A．长成一棵高大的树。
部编版三年级语文上册第三单元测试卷（含答案）
部编版三年级语文上册第三单元测试卷（含答案）部编版三年级语文上册第三单元测评卷一、看拼音，写词语。
(8分)l ǚ xínɡ jiù mìnɡ huǒ yànli ú lèi zán liǎ pīn mìnɡf ù yǒu jì suàn二、找出每组词语中读音错误的加点字，把序号填在括号里。
(3分)1.①蜡烛．(zhú) ②拆．开(chāi) ③咱．们(zhán) ( )2.①吱．嘎(zī) ②缩．小(suō) ③诱．人(yòu) ( )3.①吞咽．(yàn) ②犹豫．(xiànɡ) ③根茎．(jīng) ( )三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)1.“冷”和“怜”的部首相同。
( )2.“等”是上下结构，部首是“”。
( )3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。
( )4.“齿”的读音是cǐ，音序是C 。
( )四、比一比，组成词语，并按规律再写一组。
(4分)管（）馆（）蜡（）惜（）（）（）五、给加点的多音字选择恰当的读音。
(4分)sh āo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．( )息，稍．( )微休息一下。
dádā2.妈妈答．( )应我晚饭后回答．( )我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。
(4分)冷( ) ( )1.面对这种突发事件，青头显得很 ( )。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得很 ( )。
流( ) ( )3.人们听到这个消息都激动得( )了。
4.天气炎热，人们总是在不经意间( )。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.农夫把树砍倒了。
(改成“被”字句)________________________________________________________________ _2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
2018年部编版三年级语文上册第三单元综合能力练习题及答案
2018年部编版三年级语文上册第三单元综合能力练习题及答案班级：姓名：一、字词达标。
1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )。
A.诱．人(yòu) 犹豫．(yù) 牙齿．(chǐ) 悲．惨(bēi)B.吞．咽(tūn) 笑眯．眯(mī) 拼．命(pīn) 破旧．(jiù)C.根茎．(jīn) 努．力(nǔ) 推．开(tuī) 缩．小(suō)D.砍伐．(fá) 燃．煤(rán) 胃．口(wèi) 跺．脚(duò)2.看拼音,写汉字。
liú lèi jiù mìng lǚ xíng zán men（）（）（）（）shèng xià kǎn chái méi yóu gào su（）（）（）（）3.选字填空。
挣睁（）眼（）扎（）脱怒目圆（）经茎根（）（）叶（）过（）常刚钢（）才（）铁（）要炼（）4.写出下列加点词的反义词。
(3分)(1)红头看见自己的朋友,高兴．．得流下了眼泪。
（）(2)日子一天天过去,寒冷．．的冬天就要来到了。
（）(3)过了很多个日子,它长成了一棵高大．．的树。
（）二、句子秀台。
1.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
(用拟人的修辞手法改写句子)2.雨刚停,太阳就出来了。
(扩句)3.星星一闪一闪地挂在天空。
(缩句)4.种子一边．．努力生长。
(用加点的词语写句子)．．想一边三、课文站台。
1.《去年的树》的作者是日本作家,课文讲述了和荡气回肠的友谊。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子经过努力生长变成了,后来又变成了、,最后变成了,它感觉自己舒服极了。
3.判断对错,对的画“√ ”,错的画“✕”。
(1)《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。
(2)《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
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三年级语文上册第三单元测试题三
一、基础知识。
(45分)
1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)
稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应
2．我会看拼音写词语。
(8分)
lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi
jiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng
3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)
()()()()()()
4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)
例：青——请(请坐)
自——______()冈——______()某——______()
例：踪——宗(祖宗)
谓——______()豫——______()热——______()
5．读一读下面的词语，填空。
(6分)
争先恐后大吃一惊细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________
6．用修改符号修改病句。
(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)
(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)
A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人
D．勇敢E．历经磨难
(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)
(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
(2分)
二、阅读理解(20分)
(一)课内阅读。
(6分)
在牛肚子里旅行(节选)
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。
1．读划线句子的意思是：只要不进入___，就___________________________。
(2分)
2．从选文中找出青头鼓励红头的句子。
(2分)
________________________________________________________________________
3．红头听了青头的话，它怎样做？(2分)
________________________________________________________________________
(二)课外阅读。
(14分)
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。
燕子说：“小驴儿，你快盖吧。
到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。
”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。
到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。
”
小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。
小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。
”燕子一声不响地飞走了。
这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。
”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。
过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”
1．下面最适合做短文题目的()。
(2分)
A．小驴儿B．小驴儿的理想C．爱生气的小驴儿
2．根据句子意思写出相应的词语。
(2分)
(1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。
()
(2)形容性情直爽，有话就说。
()
3．画线句子采用了________描写和________描写。
句子中的动词有________、________、________写出了但是小驴儿________的动作。
(6分)
4．小驴儿的理想是什么？(2分)
________________________________________________________________________
5．读了这篇文章后，我得到了()。
(2分)
A．可以只说不干也能实现自己的理想。
B．不要只说空话，光说不做。
只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。
三、口语交际。
(5分)
小鸟是人类的朋友，当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、习作。
(30分)
请你仔细观察下面的图画，以“狐狸的下场”为题编写一篇童话。
想一想，
1.狐狸为什么装成这个样子？
2．它和小白兔进行了怎样的对话？
3．小白兔在干什么？
4．狐狸的下场怎么样？
参考答案：
一、
1.shào chùjīdā
2.旅行砍柴离开流泪救命打算等待油灯
3.吸叫唤咽吞含
4.咱咱们刚刚才煤煤气胃胃口象大象执执意
5.(1)大吃一惊
(2)yàn yè哽咽
(3)争先恐后明辨是非
7．(1)A E C D B
(2)理不辨不明
(3)一时强弱在于力
二、(一)1.第四个胃一定能出来
2.红头！不要怕，你会出来的。
你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
3.它咬住牙不让自己失去知觉。
(二)1.B
2.(1)一声不响(2)心直口快
3.动作语言仰起跺喊生气
4.盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来
5.B
三、同学，你好！小鸟是我们人类的朋友，我们要保护小鸟。
请你不要捉它，让它在大自然中飞翔吧！
四、略。