领导班子调查问卷
党政领导班子综合分析研判的问卷调查材料
关于党政领导班子综合分析研判的调查问卷为全面了解掌握领导班子驾驭全局、科学发展、执行落实、沟通协调等方面情况，进一步增强领导班子综合分析研判的科学性和合理性，我们设计了这份调查问卷，希望您根据自己的真实想法，认真填写，反映真实情况，在您所了解的选项进行选择并划“+”。
此次调查不记姓名，请放心填写。
填表人员类别:○领导班子成员○其他干部1. 您对本单位领导班子运行情况○满意○较满意○一般○不满意2.您对本单位领导班子模范带头作用发挥情况○满意○较满意○一般○不满意3.您认为本单位领导班子建设中存在的问题有（可多选）○后备干部选拔培养不足○管理服务水平有限，服务意识不强○缺乏工作激情，有畏难不作为现象○理论水平不高，事业心和责任感欠缺○工作作风不够夯实，效率低、团结协作不够○班子结构和运行机制不佳，民主集中制执行不够好○其他（请填写）4.您认为本单位领导班子结构及配备方面存在的问题有（可多选）○班子成员学历不高○班子成员年龄层次偏大○班子成员不熟悉基层情况○班子成员专业、性格不互补○班子成员配备未考虑“女、少、非”结构比例○其他（请填写）5．您认为本单位领导班子及成员应着力提高的能力有（可多选）○总揽全局、科学决策的能力○整合资源、集成优势的能力○化解矛盾、破解难题的能力○调查研究、不断学习的能力○开拓创新、推动发展的能力○统筹协调、处理利益关系的能力○其他（请填写）6.您认为本单位领导班子在作重大决策时哪种现象表现较为突出○集思广益，科学决策○独断专行，拍脑袋决策○专家论证不充分○未充分征求群众意见○其他（请填写）7.您认为加强本单位领导班子和干部队伍建设的措施有（可多选）○加强监督○加强党内民主○加强后备干部培养○改革完善考核评价体系○加强学习、培训和挂职锻炼○完善干部选拔任用机制，落实“能上能下”政策○其他（请填写）8.您认为影响和制约本单位发展的主要问题有哪些？对此你有什么好的建议？。
领导班子和干部队伍建设调查问卷
为全面了解我镇干部队伍建设的现状与存在的问题，切实采取针对性措施，进一步提高干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调的能力，大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众，我们设计了这份调查问卷，请您根据实际了解的情况，在相应栏目上打“√”。我们将为您保密。
二、多项选择部分：
1．您认为当前加强我镇干部队伍建设的工作重点是？
A．选好配强队伍B．加强教育培训C．加强考核督查
D．提高福利待遇E．其他
2．您认为衡量各部门工作成绩的主要标准是？
A．贯彻上级精神情况B．组织生活情况C工作取得的成果
D．“党群零距离”活动情况E．其他
3.您认为我镇领导班子和干部队伍建设中存在的问题有：
A．理论水平不高，事业心和责任感欠缺B．后备干部选拔培养不足
C．管理服务水平有限，服务意识不强
D．缺乏工作激情，有畏难不作为现象
E．班子结构和运行机制不佳，民主集中制执行不够好
F．工作作风不够务实，效率低，团结协作不够
G．其他
4．您认为我镇广大领导干部急需提高的素质有：
A．党性修养B．战略思维C．开放视野D．领导方法
E．工作作风F．专业知识水平G．事业心责任感
H．其他
5．您认为我镇广大党员领导干部应着力提高哪些能力?
A.总揽全局、科学决策的能力B.整合资源、集成优势的能力
C.化解矛盾、破解难题的能力D.调查研究、不断学习的能力
E.开拓创新、推动发展的能力F.统筹协调、处理利益关系的能力
G.其他
6.您认为加强我镇领导班子和党员干部建设的措施有？
A．思想建设创新B．制度创新C．方法创新
D．组织生活方式创新E．其他
7．您认为对干部选拔任用以及教育管理方面的监督，哪种方式最有效？
党务工作调查问卷
**市党务工作情况调查问卷说明为全面了解**市党的建设情况，提高党务工作水平，现对各单位思想政治建设、干部队伍建设、人才队伍建设、党员队伍和基层组织建设、党风廉政建设等情况进行问卷调查。
填写人信息☆身份领导班子成员（）县处级干部（）科级干部（）其它（）☆基本情况政治面貌（）性别（）年龄（）学历（）调查内容1、您所在单位党组织发挥作用的状况是（）A、很好B、较好C、一般D、较差E、差2、您对所在的地方党委、部门党组(党委)特别是“一把手”抓党建工作的总体评价是( )A、好B、较好C、一般D、较差E、差3、在实际工作中，一些地方党委、部门党组(党委)把经济工作作为“主业”、党建工作作为“副业”这种现象，您认为( )A、普遍存在B、部分存在C、不存在D、不好评价4、您认为所在单位党组织的战斗力和凝聚力（）A、很强B、较强C、一般D、较差5、您单位主要开展的学习活动形式有( ) （可多选）A、理论宣讲B、知识竞赛C、报告会(或演讲会)D、技能比赛E、红歌演唱F、社会实践G、自学G、其他方式6、您单位党员理论学习的时间是（）（可多选）A、每周安排B、每月安排C、每季度安排D、按实际情况而定E、基本没有7、您认为影响学习型党组织建设因素是（）（可多选）A、思想认识不够B、学用脱节C、工作太忙D、学习太累E、激励机制不完善F、其他因素比如8、当前我市领导干部作风方面存在的突出问题( )(可多选)A、不读书、不调研，不提高自己，没有实际工作能力B、对工作不负责任，推诿扯皮，作风漂浮，不解决实际问题C、不深入基层、不了解实际情况，形式主义、官僚主义严重D、对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁E、贪图安逸，奢侈浪费，享乐主义严重F、纪律观念淡薄，不能自律G、以权谋私9、我市领导干部在工作干劲方面给您的印象是( )A、很足B、较足C、一般D、较差10、您认为领导干部在作重大决策时哪种情况表现突出( )（可多选）A、集思广益B、独断专行C、前期调查研究不够D、科学性论证不足E、听取民意不够F、不了解11、您身边的领导干部对亲属、子女及身边工作人员的管理（）A、非常严格，按规章制度办事B、不闻不问C、允许亲属、子女及身边工作人员利用自己的影响力谋取私利D、在晋升提拔、经商、项目招投标等权利范围内搞重点照顾12、您认为个别领导干部带头搞小团体、小圈子、吃喝拉拢活动的现象（）A、普遍存在B、极个别现象C、不存在D、不了解13、您所在单位领导干部对单位存在的非正常现象持何种态度（）A、老好人、“和稀泥”B、置之不理、“睁一只眼闭一只眼”C、敢抓敢管、“硬碰硬”14、您认为当前领导干部公款吃喝现象（）A、极其严重B、严重C、一般D、不存在15、您认为治理一些领导干部搞假政绩、假数字、假学历、假年龄等造假现象的办法是（）（可多选）A、加大宣传教育力度，引导干部树立正确的政绩观B、建立健全规章制度，有效预防这种现象发生C、加大惩戒力度，以儆效尤16、您如何看待个别单位存在的对领导干部造谣诽谤、危害大局、破坏单位团结和谐的现象（）A、道听途说，不足为信B、无风不起浪C、有打击报复之嫌D、不好评价17、您对选人用人公信度评价的主要依据是（）（可多选）A、干部人事制度改革创新举措B、惩戒用人不正之风情况C、被任用干部的形象素质能力D、选人用人的实际做法E、选人用人的制度F、干部队伍整体形象G、其他群众的议论H、新闻媒体信息18、您认为影响选人用人公信度的主要原因是（）（可多选）A、用人导向不明确B、选用办法不科学C、被任用的干部不能服众D、发扬民主程度不够E、形式上公开透明，实际上暗箱操作F、少数人说了算19、您对选拔任用干部过程拉票贿选现象的看法是（）A、普遍存在B、部分存在C、不存在D、不好评价20、您认为当前替人说情、替人拉票、替人跑官等“中间人”现象（）A、极其严重B、严重C、一般D、不存在21、您认为当前领导干部对待个人进退留转的态度是（）（可多选）A、能够正确对待组织和个人B、能上不能下C、不能正确认识自己，期望值过高D、忙于与个人政治进步有关的工作，忽视了本职工作E、向组织和领导提出一些超常规、非理性的要求F、个人要求得不到满足时对组织有情绪，工作懈怠22、您对所在单位干部选用工作的看法是（）A、很满意B、比较满意C、满意D、不太满意E、很不满意23、您所在单位在干部选用工作中存在的问题有（）（可多选）A、一把手说了算B、完全看票C、基本不看票D、缺乏监督E、存在一定不正之风24、在扩大干部选拔任用工作的民主方面，您认为以下那个环节的改进措施最为必要？（）（可多选）A、干部初始提名权B、在确定考察对象前充分征求群众意见C、实行票决制D、实行差额推荐、差额考察E、实行竞争性演讲，由听众结合其平时表现投票决定F、加强干部“德”的考评G、注重从基层一线选拔干部25、您认为要提高干部监督工作的实效，应着力加强以下哪个方面的工作力度（）（可多选）A、加大对《条例》和四项监督制度落实情况的检查力度B、加强对干部选拔任用工作的专项督查C、加强干部警示教育D、加强干部生活圈、工作圈、社交圈的监督E、加强对选人用人不正之风的查处力度F、加大社会监督力度，定期或不定期开展民意调查26、当前干部培训工作存在的主要问题是( )(可多选)A、培训的理念、方法、手段落后，不适应形势发展的需要B、培训机会不均衡，工作骨干、基层干部受训机会少C、政策规定的干部培训时间不能保证D、培训资源的整合利用不够，不能有效地发挥作用E、培训走过场，缺乏针对性，不解决实际问题F、学习风气不正，培训管理不严27、您对所在单位培养年轻干部方面的看法是（）A、注重培养年轻干部B、论资排辈现象较为严重C、存在重培养轻使用现象D、对年轻干部没有特别培养选用政策和具体措施28、您对所在单位在培养选拔使用女干部、非党干部方面（）A、力度很大B、基本没有着力培养选用C、流于形式29、您所在党支部开展民主评议党员活动情况（）A、每年都开展一次B、每两年开展一次C、不固定，有时开展有时不开展D、近两年未开展30、您单位党组织的活动状况（）A、良好B、正常C、被动应付D、流于形式E、基本没有31、您单位党组织围绕中心开展党建活动的主要形式有（）（可多选）A、开展理论业务培训B、开展知识竞赛C、举办文体活动D、组织考察调研E、开展劳动竞赛或岗位练兵等F、贴墙报、做宣传G、开展帮扶活动H、其它32、您对本单位的民主生活会的评价是（）A、高度重视，准备充分，能够解决实际问题B、按时召开，认真开展批评与自我批评C、按时召开，主要总结个人工作D、按时召开，走走形式，查找问题不够，实际效果不明显E、基本没开过F、不了解33、您认为影响机关党建工作成效的主要因素是（）（可多选）A、机关党组织设置和管理机制不够科学B、部门机关党的工作与中心工作结合不够紧密C、基层党组织工作欠主动，活动不经常D、没有专职党务工作人员，力量不足E、党建工作经费不足34、您对市（县、区）直单位配备专职党务副职的态度是（）A、有必要配备B、有无都可以C、没有必要35、您所在单位落实比较好的制度有（）（可多选）A、党务公开制度B、民主生活会制度C、民主评议党员制度D、党费收缴使用管理制度E、党内激励、关怀、帮扶制度F、“三会一课”制度G、发展党员公示制度36、当前，党员中党性观念和理想信念淡漠的状况：( )A、严重B、较严重C、一般D、没感觉到37、您认为当前党员思想作风建设方面最需要加强的是（）A、理想信念B、党性观念C、为民意识D、组织纪律观念E、精神状态F、责任意识38、您认为当前加强党员队伍管理的有效方式是（）（可多选）A、开展民主评议活动B、开展党员评格活动C、开展谈心交心活动D、召开组织生活会进行党性分析E、加大先进典型的培树和宣传力度F、设岗定责，实行目标管理G、及时淘汰不合格党员39、流动党员管理难的根本原因在于：( )(可多选)A、党员自身素质下降B、党组织设置不适应C、现有教育管理方法不适应D、缺乏资金保障E、流出地和流入地党组织配合不力40、您认为目前机关党员最需要强化的激励是（）（可多选）A、目标激励：用本单位的发展目标激励人B、物质奖励：发放一定数额的奖金C、精神激励：开展创先争优活动，授予荣誉称号D、竞争激励：建立公开、平等、竞争、择优的用人机制E、情感激励：感情沟通、理解尊重、支持信任和关心爱护41、您认为机关党组织在扩大党内民主、保障党员民主权利方面最需要加强的工作是（）(可多选)A、推行党务公开，对于涉及党员政治、经济权利的事务，决策前必须广泛听取党员意见B、党组织会议内容应及时通过组织渠道告知党员C、党组织应主动了解党员的思想动态，尊重并满足党员的合理需求D、保障党员民主权利，重大事项充分听取党员意见E、其它42、您所在地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的主要方法是( )(可多选)A、开会和发文件B、财政保证经费C、发挥领导联系点示范作用D、实行奖惩E、加强责任追究F、不清楚43、加强人才队伍建设工作存在的主要问题有( )(可多选)A、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围不够浓厚B、人才定义不准确，人才评价标准过宽或过窄C、人才政策不完善不配套D、重大人才工程实施不到位44、您单位在人才培养方面存在的突出问题（）（可多选）A、人才培养与使用目标结合不紧密，人才供需脱节B、培养方式单一，人才培养质量不高C、人才培养的投入资金少，培养效率低D、对用人单位加强人才培养缺乏政策激励45、您身边的领导干部对待信访工作的态度是( )A.经常亲自接访，积极回复来信来电B.偶尔接访，视情况回复来信来电C.有逃避倾向，对信访工作态度消极D.不了解46、您对所在单位落实党风廉政建设责任制的总体评价( ) A．好 B.较好 C.一般 D.差 E.不了解47、您对本单位纠正行业不正之风工作是否满意( )A、满意B、一般C、不满意48、您认为本单位对领导干部行使权力的监督效果如何( )A、非常有效B、效果较差C、没有效果49、您认为当前滋生腐败现象的主要原因是( )(可多选)A、思想政治教育薄弱B、监督不力C、惩处力度不够D、制度不健全、疏于管理E、领导干部不带头廉洁自律50、请就如何提高选人用人满意度谈谈您的看法和建议。
领导干部作风建设问题调查问卷表
调查单位：调查时间：年月日
为深入了解把握当前对教育系统领导干部作风建设情况的意见和看法，找准在作风建设方面存在的主要问题，有针对性地制定改进措施，完善制度，有力促进我系统各级领导干部更好地服务基层、服务群众，教育局决定开展一次领导干部作风建设的问卷调查。现特向您征求有关意见和建议，请如实填好问卷调查，谢谢您的大力支持。
是否存在的问题
您的评价
您对学校的评价
您对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心校的评价
思想作风
凭老方式老办法想问题、做工作，缺乏主动性和创造性，热衷于摆花架子，做表面文章
不守规矩乱作为，不给好处不办事，给了好处乱办事，凭主观意志办事
缺乏宗旨观念且权欲重，以官为本、官僚主义
学风
缺少对教育理论、政策法规学习的兴趣和热情，学习不经常，不钻研，浮皮潦草
不善于总揽全局，分工负责，集体决定，分头去办
生活作风
不注重加强个人品德和修养，行为轻浮，从政不清廉
意
见
和
建
议
1、您认为当前您校领导干部作风建设最需要解决的问题是哪些（简答）？
2、您认为当前中心校领导干部作风建设最需要解决的问题是哪些（简答）？
3、您认为当前教育局机关干部作风建设最需要解决的问题是哪些（简答）？
工作作风
缺乏民本思想和责任，出了问题捂着、盖着、瞒着，以致酿成不良事件
不讲标准效率低下、得过且过，工作飘浮、高高在上，工作无成效
无视工作纪律，上班时间擅离职守、办私事
领导
作风
对干部任免，建设项目安排和大额度资金的使用，搞“一言堂”，独断专行，将个人凌驾于组织之上
领导班子软弱涣散，议而不决，决而不行，闹不团结，内耗严重
干部 动力 调查问卷
干部动力调查问卷一、引言在组织中，干部的工作动力是关系到整体工作效率和团队合作的重要因素。
为了更好地了解干部的动力来源以及潜在的问题，我们设计了本调查问卷。
本文档将介绍问卷设计背景、调查目的、调查内容和调查方法等内容。
二、问卷设计背景干部作为组织中的骨干力量，其工作动力直接关系到组织的发展与凝聚力。
通过调查了解干部的工作动力来源和满足程度，可以有针对性地改进管理制度和激励机制，提升组织整体绩效。
三、调查目的本次调查旨在了解干部在工作中的动力来源，包括内在动力和外在动力，以及对组织激励机制的感受和建议。
通过调查分析，可以促进组织更好地激发干部的工作热情和创造力，提高整体工作绩效。
四、调查内容1. 个人基本信息•姓名：•性别：•年龄：•职务：•工作年限：2. 动力来源调查1.对于您而言，工作中最大的动力来源是什么？2.您在工作中最看重的价值是什么？3.您在工作中最希望得到的认可方式是什么？3. 激励机制感受1.您对组织目前的激励机制满意度如何？2.您认为组织可以改进哪些方面的激励机制？4. 工作意见建议1.您对目前的工作情况有哪些不满或意见？2.您希望组织在哪些方面改进以提升工作动力？五、调查方法本问卷采用在线调查的方式进行，通过电子邮件或即时通讯工具发送给被调查人员，并设定截止日期进行数据统计和分析。
六、结语通过本次干部动力调查问卷，我们可以更全面地了解干部在工作中的动力来源和激励需求，为提升工作效率和团队凝聚力提供参考依据。
感谢您抽出宝贵的时间参与调查，您的意见和建议对于我们的工作改进至关重要。
村两委班子运行情况问卷调查表
□3工作作风是否民主
□4办事是否公道正派
□5
六、您认为加强班子建设
最需要解决的问题是（只
选一项）
□1、调整村 两委”负责人口2调整村 两 委”班子成员口3加强教育培训口4、下派
第一书记”口、5更换第一书记”口6补 充班子成员口7强化教育管理
□8
十二、您认为规范村
务监督委员会运行 最需要改进的工作 是（只选一项）
□3弱
七、您认为对班子成
员有效激励的措施
是
□1、加强表彰表扬力度
□2加大公务员和事业单位人员招录力度
□3提高报酬待遇
□4改善工作环口5
二、您认为影响班子整体
功能发挥的主要原因是
□1、带头人不强
□2班子成员能力不强
□3班子成员年龄偏大、文化偏低
□4不讲民主，搞一言堂
□5
八、您认为目前村级
组织工作运行机制
□1、比较健全，运行顺畅
□2还是旧的工作机制
□3正在探索建立新机制之中
□4缺乏制度规范，机制不健全
□5
三、您认为班子成员能力
素质是否适应脱贫攻坚
工作需要（只选一项）
□1、适应口2—般口3不适应
九、您认为目前班子
成员管理工作比较
薄弱的方面是
□1、选拔配备口2教育培训
□3日常管理和监督 口4考核评价
□5激励保障口6
附件
村“两委”班子运行情况问卷调查表
您的职务类别：
□乡镇党政正职
□乡镇党政领导班子成员
□乡镇站所负责人
□乡镇中层干部
□第一书记
□主村干部
□寸两委"班子成员
□大学生村官
□普通党员或群众
幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
6、领导班子团结创新、上进、工作能力情况。
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
7、对领导班子综合评价
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
四关于你对幼儿园领导班子以后发展的一些建议？
幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷
2019年春
您好！感谢您参与本次无记名调查，我们希望通过您的真实回答，了解您对领导班子工作满意度及考核评价制度等方面的意见和看法，以利于我们不断改进工作，提高管理水平。谢谢您的合作！（本次调查为无记名方式，填写完毕，请于周五下午下班前投递到办公室园长桌面）
1、树立科学发展观，依法治园、民主治园的意识和能力情况。
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
2、领导班子执行力水平，调动教师工作积极性的能力情况。
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
3、营造和谐校园氛围，创设教师良好成长环境，为师生排忧解难。
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
4、领导班子有创新精神，工作务实创新。
满意（ ） 比较满意（ ） 不满意（ ）
政治生态问卷调查表
其他问题：
1.在贯彻党的群众路线，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，为群众办实事、解难事，当好人民公仆方面是否存在问题？ 否□
是□
具体问题是： 2.在坚持问政于民、问需于民、问计于民，决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人，决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦，更不允许欺压群众、损害和侵占
具体问题是：
其他问题：
1.在做到公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部方面是否存在问题？ 否□ 是□ 具体问题是：
2.在选人用人必须强化党组织的领导和把关作用，落实干部选拔任用工作纪实制度，确保每个环节都规范操作方面是否存在问题？否□ 是□ 具体问题是：
3.在加强选人用人监督问责，对用人失察失误的严肃追究责任方面是否存在问题？否□ 是□ 具体问题是：
(5个) 否 □ ；是 □
具体问题是
5.在坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持理论联系实际，一切从实际出发方面是否存在问题？否□ 是□ 具体问题是：
其他问题：
1.在坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织方面是否存在问题？否□ 是□ 具体问题是：
2.在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致方面是否存在问题？ 否□ 是□
群众利益方面是否存在问题？否□ 是□
具体问题是：
保持党同 3.在改进和创新联系群众方法，建立和完善民意调查等制度，倾听群众呼声，密切党群干群关系，着力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益方面是否
人民群众 存在问题？否□ 是□
5
的血肉联
具体问题是： 4.在坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面是否存在问题？否□
干部人才队伍建设调查问卷
干部人才队伍建设调查问卷领导班子和干部队伍建设调查问卷为全面了解掌握我县干部队伍建设的现状和存在的问题，切实采取针对性措施，进一步提高领导干部驾驭全局、科学发展、执行落实、沟通协调的能力，我们设计了这份调查问卷，希望您根据自己的真实想法，将选择的答案序号填入括号内。
此次调查不记姓名，请放心填写。
1、您的职务级别是（）A、县（处）级干部B、科级干部C、“两代表一委员”D、科员及一般工作人员E、村干部F、其他2、您所在的工作单位是（）A、县级部门B、乡镇机关C、村（社区）D、其他2、您的政治面貌（）A、中共党员B、共青团员C、民主党派D、其他3、您的文化程度（）A、研究生B、本科C、大专D、高中、中专及其以下4、您对我县选人用人导向的总体评价是（）A、好B、较好C、一般D、差5、您对我县选人用人方式科学性的总体评价是（）A、好B、较好C、一般D、差5、您认为我县领导班子和干部队伍建设中存在的问题有（）A、理论水平不高，事业心和责任感欠缺B、后备干部选拔培养不足C、管理服务水平有限，服务意识不强D、缺乏工作激情，有畏难不作为现象E、班子结构和运行机制不佳，民主集中制执行不够好F、工作作风不够夯实，效率低、团结协作不够G、其他（请填写）6、您认为当前我县选人用人存在的突出问题有（）A、跑官要官，说情打招呼B、干部带病提拔C、拉票贿选D、任人唯亲封官许愿E、机构变动或调任前突击提拔干部F、领导指定提拔人或“一把手”说了算G、其他（请填写）H、不存在7、您认为干部人事制度改革需要解决的突出问题是（）A、干部正常进出机制B、干部选拔提名不规范C、“一把手”权利过大（个人或少数人说了算）D、干部选拔不公开透明E、优秀干部难以脱颖而出F、激励保障机制不健全G、干部人事制度改革措施落实难，没有达到预期效果H、其他（请填写）I、不存在8、您认为我县提高选人用人公信度最需要加强的是（）A、加大选人用人公开度和透明度B、加大选人用人过程中群众的参与度C、加大选人用人工作的监督力度D、加大干部人事制度改革的力度E、加大选人用人违规违纪行为的惩治力度F、建立和完善科学的选人用人新机制G、其他（请填写）9、您认为创新干部工作方式方法的重点是（）A、扩大民主程度，广泛听取和运用群众意见B、加大公开力度，让选人用人行为在阳光下运行C、建立竞争性选拔机制，在公平竞争中选拔人才D、简化干部选任程序，提高工作效率E、建立完善机制，规范干部选任程序F、其他（请填写）10、您认为确定考察对象的主要依据应该是（）A、领导班子建设需要B、干部情况C、民主推荐情况D、干部日常表现E、综合分析领导班子建设需要、干部情况、民主推荐情况和干部日常表现F、其他（请填写）11、您认为在干部考察中，不能如实反映考察对象真实情况的原因有（）A、干部考察走过场B、考察程序不规范C、考察范围不够广泛D、谈话对象未如实详尽反映考察对象情况E、其他（请填写）11、你认为在干部推荐提名环节坚持党管干部原则最重要的是要做到（）A、党委（党组）根据工作需要推荐提名干部B、把民主推荐票仅作为确定考察对象的参考依据之一C、在酝酿提名环节，党组织须有明确的人选意向D、民主推荐中未获得领导班子成员多数人推荐的不列为考察对象E、其他（请填写）12、你认为考实考准工作实绩最重要的是（）A、分级分类确定考察评价标准B、进行实绩公示，广泛接受群众评议C、扩大考察方式和范围，实地察看或向有关部门求证D、合理界定某实绩中各主体的地位，避免成了“唐僧肉”、“大锅饭”E、其他（请填写）12、您认为本单位领导干部应着力提高哪些能力（）A、纵览全局、科学决策的能力B、整合资源、集成优势的能力C、化解矛盾、破解难题的能力D、调查研究、不断学习的能力E、开拓创新、推动发展的能力F、统筹协调、处理利益关系的能力G、其他（请填写）13、您近5年参加过何种干部培训（）A、党校（行政院校）主体班B、高校基地培训C、国（境）外培训D、没有参加过任何脱产培训14、您近5年累计参加过多长时间的脱产培训：（）A、2个月以上B、1个月以上C、不足1个月D、没有参加过脱产培训15、您对参加过的培训的总体评价：（）A、满意B、较满意C、一般D、差16、参训后，您在哪方面收获较大（）A、政策理论B、知识水平C、党性教育D、能力提升17、您喜欢哪种教学方式（）A、讲授式教学B、现场教学C、案例式教学D、研究式教学E、体验式教学 D、模拟式教学18、您对干部培训哪些形式做法满意（）A、送教上门B、分段式培训C、异地培训D、自主选学 E在线学习 F、专题讲座 G、干部大讲堂19、您希望参加哪种干部培训（）A、党校（行政院校）主体班B、高等院校培训C、社会机构培训D、国（境）外培训20、您最希望哪方面师资授课（）A、地方党委、政府领导班子成员B、有关部门负责同志C、高校、科研院所专家D、党校（行政院校）教师E、知名企业家或企业高层管理人员F、基层一线干部21、您认为当前干部培训工作存在的主要问题是（）A、培训走过场，缺乏针对性，不解决实际问题B、培训的理念、方法、手段落后，不适应新形势发展的需要C、培训机会不均衡，工作骨干、基层干部受训机会少D、政策规定的干部培训时间不能保证E、对培训资源的整合利用不够，不能有效地发挥作用F、学习风气不正，培训管理不严G、其他（请填写）22、您认为目前我县欠缺的人才类型是（）A、党政人才B、专业技术人才C、企业经营管理人才D、其他23、您认为目前制约我县人才引进的瓶颈是（）A、优惠政策B、资金C、体制D、环境E、其他24、您认为目前影响优秀人才脱颖而出的主要因素（）A、用人观点陈旧，论资排辈B、对优秀人才激励不到位，报酬与业绩不相符C、评价、使用机制不科学，用非所用、用非所长D、人才缺少施展才干的机会和舞台E、缺少“伯乐”，掌握选人用人权者缺乏用人眼光和用人胆魄F、其他（请填写）25、您认为选拔年轻干部最重要的标准是（）A、正确的权力观B、较强的党性修养C、崇高的理想信念D、较高的道德水平E、良好的心理素质F、较强的业务水平G、较强的实践能力H、强烈的事业心和责任感24、当你遇到学习、工作、生活上的困难和问题时，您所在单位的领导态度如何（）A、很主动B、主动C、不主动D、很不主动E、不清楚25、您认为对干部选拔任用以及教育管理方面的监督，哪些方式最有效（）A、群众监督B、舆论监督C、上级监督D、纪律监督E、其他（请填写）26、您认为遏制用人上不正之风最有效的手段是（）A、加强对领导干部的思想教育B、扩大干部工作民主C、建立健全干部选拔任用机制D、增强干部工作的透明度和公开性，加大群众监督和舆论监督E、加大对《干部任用条例》和有关法规执行情况的监督检查F、加大对违规违纪用人问题的查处力度G、其他（请填写）27、您认为我县各级领导干部作风方面存在的突出问题是（）A、对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁B、不读书、不学习、不提高自己，没有真本事C、对工作不负责任，推诿扯皮，作风漂浮，不解决实际问题D、不深入基层、不了解实际情况，形式主义、官僚主义严重E、贪图安逸，奢侈浪费，享乐主义严重F、以权谋私，纪律观念淡薄G、其他（请填写）H、不存在28、请您提出对我县干部人才队伍建设工作方面的意见建议？。
领导班子 调研报告
领导班子调研报告调研报告一、调研目的本次调研的目的是了解当前领导班子的情况，包括成员组成、角色分工、工作效能等方面的情况，以便进一步优化领导班子的建设和运行。
二、调研方法1. 文件资料调研：通过查阅相关文件资料，包括组织架构、工作任务分工、工作报告等，了解领导班子的基本情况。
2. 问卷调查：设计问卷，通过向各位成员发放问卷，了解成员对领导班子的认识、评价以及提出的改进意见。
3. 面谈访问：与各位成员进行面谈访问，深入了解成员对领导班子的看法、期望以及建议。
三、调研结果1. 成员组成：领导班子由X位成员组成，涵盖了各个职能部门的主要负责人，具备丰富的工作经验和专业技能。
2. 角色分工：领导班子中各位成员的角色分工明确，各自承担相应的职责和工作任务，并存在一定的协作机制。
3. 工作效能：大部分成员对领导班子的工作效能评价较高，认为在对待工作的态度、决策能力、协调沟通等方面展现出了较好的水平。
但也有部分成员认为还有待改进，主要包括信息沟通不畅、决策效率较低等问题。
四、问题分析1. 信息沟通不畅：部分成员反映在领导班子中信息沟通环节存在一定问题，信息流动不够顺畅，导致部分工作任务无法及时沟通和反馈。
2. 决策效率较低：部分成员认为领导班子的决策效率相对较低，需要经过多轮讨论才能做出决策，导致决策过程较长。
3. 领导班子协同性不足：部分成员指出领导班子在协同工作方面存在一定问题，各成员之间的合作不够紧密，协同效果不佳。
五、改进建议1. 加强信息沟通：建议领导班子加强信息共享和沟通渠道建设，确保信息在各成员之间流动顺畅，提高工作效率。
2. 提升决策效率：需要优化决策流程，减少不必要的会议和讨论时间，提升决策效率，同时加强对决策结果的跟踪和评估。
3. 增强团队协作：通过组织团队建设活动、加强团队意识的培养等方式，增强领导班子的团队协作能力和整体协同效能。
六、总结本次调研显示出领导班子在成员组成、角色分工等方面具备较好的基础，但也存在信息沟通不畅、决策效率低等问题。
领导班子和干部队伍建设调查问卷图文稿
领导班子和干部队伍建设调查问卷文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]关于昌元街道领导干部队伍建设调查问卷为全面了解我镇干部队伍建设的现状与存在的问题，切实采取针对性措施，进一步提高干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调的能力，大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众，我们设计了这份调查问卷，请您根据实际了解的情况，在相应栏目上打“√”。
我们将为您保密。
基本情况：1、您的性别2、您的年龄3、您的政治面貌是4、您目前的学历是5、您从事乡镇工作的年限一、单项选择部分：1.您对我镇党组织建设情况：A．满意B．较满意C．一般D．不满意E.不清楚2．您对我镇干部模范带头作用发挥情况：A．满意B．较满意C．一般D．不满意E.不清楚3.您认为我镇干部发展和转正工作是否规范？A．很规范B．没能按正常程序进行C．不清楚4．当您遇到学习、工作和生活上的困难时，您所在的部门领导态度如何？A．很主动B．主动C．不主动D．很不主动E．不清楚5．您认为影响我镇干部培养工作的最主要问题是？A．领导不重视B．工作经费保障不到位C．工作任务重D．组织活动缺乏有效载体，缺少吸引力E．其他6．您认为我镇干部创新工作的重点应该侧重于：A．思想建设创新B．制度创新C．方法创新D．组织生活方式创新E．其他7．您认为对干部选拔任用以及教育管理方面的监督，哪种方式最有效？A．群众监督B．舆论监督C．上级监督D．纪律监督E．其他9．您认为当前我镇各组织部门最需要得到加强的是：A.加强制度建设B.提高工作效率C.提高干部队伍素质D.增强创新意识E.其他二、多项选择部分：1．您认为当前加强我镇干部队伍建设的工作重点是？A．选好配强队伍B．加强教育培训C．加强考核督查D．提高福利待遇E．其他2．您认为衡量各部门工作成绩的主要标准是？A．贯彻上级精神情况B．组织生活情况C工作取得的成果D．“党群零距离”活动情况E．其他3.您认为我镇领导班子和干部队伍建设中存在的问题有：A．理论水平不高，事业心和责任感欠缺B．后备干部选拔培养不足C．管理服务水平有限，服务意识不强D．缺乏工作激情，有畏难不作为现象E．班子结构和运行机制不佳，民主集中制执行不够好F．工作作风不够务实，效率低，团结协作不够G．其他4．您认为我镇广大领导干部急需提高的素质有：A．党性修养B．战略思维C．开放视野D．领导方法E．工作作风F．专业知识水平G．事业心责任感H．其他5．您认为我镇广大党员领导干部应着力提高哪些能力?A.总揽全局、科学决策的能力B.整合资源、集成优势的能力C.化解矛盾、破解难题的能力D.调查研究、不断学习的能力E.开拓创新、推动发展的能力F.统筹协调、处理利益关系的能力G.其他6.您认为加强我镇领导班子和党员干部建设的措施有？A.加强党内民主B.改革完善考核评价体系C．加强学习、培训和挂职锻炼D．加强后备干部培养E.加强监督F．完善干部选拔任用机制，实行“能上能下”政策G．其他谢谢您的合作。
领导班子和干部队伍建设调查问卷
领导班子和干部队伍建设调查问卷领导班子和干部队伍建设调查问卷您的基本身份：A．教师B．机关干部 C. 学生 D. 其他您的政治面貌：A．中共党员 B. 民主党派 C. 共青团员 D. 群众一、单项选择部分：1. 您对我校基层党组织建设情况：A．满意B．较满意C．一般D．不满意 E.不清楚2．您对我校党员干部模范带头作用发挥情况：A．满意B．较满意C．一般D．不满意 E.不清楚3．您对基层党组织党员发挥作用的评价是：A．很好B．好C．一般D．较差E．不清楚4. 您认为党员发展和转正工作是否规范？A．很规范B．没能按正常程序进行C．不清楚5．当您遇到学习、工作和生活上的困难时，您所在的党支部和负责人态度如何？A．很主动B．主动C．不主动D．很不主动E．不清楚6．您认为影响基层党建工作的最主要问题是？A．领导不重视B．党务工作经费保障不到位C．教学、科研等工作重D．组织活动缺乏有效载体，缺少吸引力E．其他7．您认为我校党建创新工作的重点应该侧重于：A．思想建设创新B．制度创新C．方法创新D．组织生活方式创新E．其他8．您认为对党员干部选拔任用以及教育管理方面的监督，哪种方式最有效？A．群众监督B．舆论监督C．上级监督D．纪律监督E．其他9．您认为当前组织部门最需要得到加强的是：A. 加强制度建设B. 提高工作效率C. 提高干部队伍素质D. 增强创新意识E. 其他二、多项选择部分：1．您认为基层党组织能否发挥应有的作用，主要受哪些因素影响？A．基层党支部书记的作用B．党支部设置是否合理C．专兼职党务干部的素质D．业务工作繁重复杂程度E．其他2．您认为当前加强基层党组织党务干部队伍建设的工作重点是？A．选好配强队伍B．加强教育培训C．加强考核督查D．提高福利待遇E．其他3．您认为我校基层党组织建设的薄弱环节是？A．党的基层组织设置不科学B．党员发展和培养上存在薄弱环节C．基层组织活动方式单一D．其他4．您认为我校党员教育管理存在的问题有？A．党员发展把关不够严格B．党员主体意识不强C．党员发挥作用不明显D．党员学习教育时效性不足E．其他5．您认为抓好基层党支部建设的主要办法应该是？A．树立好的支部和党员典型B．建立领导联系支部制度C．创新形式、实行奖惩D．保证经费使用E．其他6．您认为衡量党支部工作成绩的主要标准是？A．贯彻上级精神情况B．组织生活情况C．教学科研成果D．党员教育情况E．“党群零距离”活动情况F．其他7．您认为，学校基层党建工作中，最需要加强的几项工作是？A．基层党组织阵地建设B．改革创新基层党建工作C．党组织负责人教育培训D．党员的教育培训E．落实党建工作经费F．发挥党员先锋模范作用G．发挥好党支部的战斗堡垒作用H．提高组织生活质量I. 其他8．您认为学校院（处）级领导班子和党员领导干部当前不适应、不符合科学发展观的思想观念有哪些?A.思想不够解放B.改革创新意识不强C.因过去成绩而自满D.为既有经验所束缚E.为传统模式所局限F.其它9.您认为我校院（处）级领导班子和干部队伍建设中存在的问题有：A．理论水平不高，事业心和责任感欠缺B．班子结构和运行机制不佳，民主集中制执行不够好C．工作作风不够务实，效率低，团结协作不够D．缺乏工作激情，有畏难不作为现象E．管理服务水平有限，服务意识不强F．后备干部选拔培养不足G．其他10. 您认为我校院（处）级领导班子和干部队伍建设中出现部分问题的原因是：A．思想比较保守，因循守旧，怕担责任B. 自觉学习，主动学习意识不强C．政策研究不透，形势分析不准D．班子不团结，没有形成合力E．琐碎事务较多，投入精力有限F．其他11．您认为我校广大党员领导干部急需提高的素质有：A．党性修养B．战略思维C．开放视野D．领导方法E．工作作风F．专业知识水平G．事业心责任感H．其他12．您认为我校广大党员领导干部应着力提高哪些能力?A. 总揽全局、科学决策的能力B. 整合资源、集成优势的能力C. 化解矛盾、破解难题的能力D. 调查研究、不断学习的能力E. 开拓创新、推动发展的能力F. 统筹协调、处理利益关系的能力G. 其他13. 您认为加强我校院（处）级领导班子和党员领导干部建设的措施有？A. 加强党内民主B．完善干部选拔任用机制，实行“能上能下”政策C. 改革完善考核评价体系D．加强学习、培训和挂职锻炼E．加强后备干部培养G. 加强监督H．其他三、问答题部分：1．您对我校加强党建和思想政治工作的意见和建议？2．您对我校加强领导班子和干部队伍建设的意见和建议？再次感谢您的真诚合作！。
干部结构调查问卷
干部结构调查问卷简介干部是一个组织中非常重要的群体，他们的质量和结构直接关系到组织的发展和稳定。
因此，对干部结构进行调查和分析是非常必要的。
本文档将介绍干部结构调查问卷的设计和实施过程，以及数据分析和结论。
背景干部结构调查问卷是一种定性和定量相结合的研究方法，通过调查问卷的设计和发放，可以收集干部的基本信息、工作情况、工作满意度等重要指标，进而分析干部结构的组成和特点，为组织决策提供参考。
设计与实施问卷设计1.个人基本信息：包括姓名、性别、年龄、学历、工作年限等。
2.工作情况：包括岗位、部门、职务、工作内容、工作时间等。
3.工作满意度调查：包括对工作环境、领导、同事，工作任务等方面的满意度评价。
4.建议意见：包括对组织管理、培训机会、激励措施等方面的建议意见。
发放与回收问卷设计完成后，需要制定合适的发放计划和方式，可以通过在线调查平台、纸质问卷等方式进行发放。
同时，要设置截止日期，及时回收问卷并保证数据的完整性和准确性。
数据分析与结论数据清洗在收集到问卷数据后，需要进行数据清洗和整理，包括消除异常值、缺失值处理、数据标准化等过程。
数据分析通过对数据进行描述性统计、相关性分析、因素分析等方法，可以得出不同干部群体的特点和结构，为组织人才管理提供依据。
结论根据数据分析的结果，可以得出不同干部群体的特点、优势和不足，为组织制定人才培养、晋升和激励政策提供决策支持。
结语干部结构调查问卷是一种重要的研究和管理工具，通过科学设计和实施问卷调查，可以深入了解干部群体的特点和需求，为组织提升管理水平和干部素质提供重要参考。
以上是关于干部结构调查问卷的文档内容，希望对您的研究和实践有所帮助。
领导班子问卷调查
四川文化传媒职业学院院级领导干部作风调查问卷1、您对院领导干部作风的总体评价是：A、好B、比较好C、一般D、差2、您认为院领导干部的敬业精神和事业心：A、好B、较好C、一般D、差3、您认为院领导干部在勤奋好学、学以致用方面情况如何？A、好B、较好C、一般D、不好E、不知道如果不好，主要表现在：A、重业务，轻理论，不想学习，对学习认识不够；B、学习态度不好，把学习用来装点门面，搞花架子；C、想学习，但学习不勤奋，满足于一知半解；D、学习的针对性、系统性不够；E、不善于分析、思考，不善于将学习成果转化为指导实践的本领。
4、您认为院领导干部在保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态方面做得：A、好B、较好C、一般D、较差5、您认为院领导干部在解放思想、实事求是、与时俱进方面做得怎么样？A、好B、较好C、一般D、不好E、不知道①上述第5、6两项如果存在问题，则主要表现在：A、政治敏锐性不高，大局意识、责任意识欠缺；B、不敢坚持原则，不敢碰硬，缺少敢抓敢管、一抓到底的魄力；C、揽功推过，本位主义较重；D、胸怀比较狭隘，思想素质不高；E、互相排挤，搞小圈子，团结配合不好。
6、您认为院领导干部在求真务实、狠抓落实、开拓进取方面怎么样？A、好B、较好C、一般D、不好E、不知道②如果存在问题，主要表现在：A、口号多、方法措施少，要求多、服务指导少，抓落实不紧；B、做出决策前凭主观臆断较多，不注重实际调查；C、急功近利，搞形象工程；D、喜欢管具体事务，不善于抓大事，工作缺少计划；E、对工作要求不高，标准不严，效率低下。
F、工作漂浮，敷衍了事，不愿做深入细致等较艰苦的工作7、您认为院领导干部是否做到了顾全大局、令行禁止？A、是B、大多是C、不是D、不知道③如果存在问题，则主要表现在：A、阳奉阴违，搞当面一套，背后一套；B、不能严格遵守组织纪律，在个人服从组织方面做得不够；C、不能严格遵守工作纪律，迟到早退，工作期间做一些与工作明显无关的事情；D、说话不负责任，保密意识不强，传播小道消息；E、看到不良倾向听之任之，不能大胆管理。
园长领导班子满意度调查方案
园长领导班子满意度调查方案一、调查目的园长领导班子是幼儿园的核心管理团队，他们的工作表现和满意度直接影响到幼儿园的整体运营和发展。
本调查旨在了解园长领导班子成员对于整个团队的满意度，发现问题并采取相应的改进措施，提升园长领导班子的工作质量和团队凝聚力。
二、调查对象调查对象为幼儿园园长领导班子成员，包括园长、副园长、教务长、保教长等。
三、调查内容1. 工作满意度调查：通过调查问卷了解园长领导班子成员对自己的工作满意度，包括工作内容的合理性、工作环境的舒适度、工作压力的大小等方面。
2. 团队合作评估：通过调查问卷了解园长领导班子成员之间的团队合作情况，包括沟通协作的效果、信息共享的频率、决策的公正性等方面。
3. 领导能力评估：通过调查问卷了解园长领导班子成员对园长的领导能力的评价，包括目标设定和规划能力、决策能力、激励和引导能力等方面。
4. 培训需求调查：通过调查问卷了解园长领导班子成员的培训需求，包括管理技能、教育理论、团队建设等方面。
四、调查方法1. 问卷调查：设计调查问卷，包括单项选择题、多项选择题、评分题等，针对不同的调查内容进行设计。
2. 面谈调查：对于重要岗位的园长领导班子成员，可以进行面谈调查，深入了解他们的工作情况和需求。
3. 匿名调查：保证调查对象的匿名性，鼓励他们真实表达个人意见和建议。
五、调查步骤1. 设计问卷：根据调查内容设计调查问卷，确保问题准确、全面、可操作性强。
2. 分发问卷：将问卷分发给园长领导班子成员，告知调查的目的和重要性，并设定合理的截止日期。
3. 数据收集：收集问卷的答案，并进行数据整理和统计分析，得出相应的结果。
4. 结果分析：对调查结果进行综合分析，发现问题和亮点，并进行总结和归纳。
5. 提出改进措施：根据调查结果提出相应的改进措施，包括加强团队合作、提升领导能力、满足培训需求等方面。
6. 实施改进措施：针对提出的改进措施，制定具体的实施方案，并追踪和监督实施效果。
领导班子测评情况
领导班子测评情况一、背景领导班子测评是一项对领导班子进行全方位、多维度评估的重要方法。
在当前市场竞争日趋激烈的环境下，一支能够凝聚团队力量、战胜困难并开创未来的领导班子对企业的发展至关重要。
因此，通过对领导班子进行测评，可以更加准确地了解领导班子的优缺点，为企业制定策略提供科学依据，也可以促进领导班子自身的成长和发展。
二、测评目标领导班子测评的主要目标是全面、系统地解决企业管理中可能遇到的问题，帮助领导班子了解自身的管理能力和领导风格，找出影响企业发展的相关因素，并针对性地加以改进，从而推动企业实现可持续发展。
具体而言，领导班子测评需要解答以下问题：1. 领导班子是否清晰明确企业的价值观和愿景？2. 领导班子是否能够有效地推进企业战略和业务的发展？3. 领导班子是否能够有效地带领团队，并保持团队的创新能力？4. 领导班子是否能够科学地管理企业的财务和人力资源？5. 领导班子是否能够有效地维护企业的品牌形象，并及时应对危机？三、测评方案基于测评目标，我们制定了如下的测评方案：1. 调查问卷我们将准备一份测评问卷，邀请员工、客户、股东等多方面人士参与，收集对领导班子的评价和建议。
2. 个人面谈我们将邀请测评专家与领导班子成员进行个人面谈，以了解他们的思维、管理风格和个人良好习惯。
3. 团队协作通过团队协作，观察领导班子成员在组织团队工作时的能力是否有效，加强团队协同能力和沟通等关键技能。
4. 绩效考核领导班子的绩效是企业最终的记录，我们将考核企业在这些指标上的表现，例如收入、利润、市场份额等。
五、测评结果及分析根据调查结果，我们可以对领导班子进行全方位的分析和评价。
我们会根据测评方案所得到的数据，制定相应的建议和改进方案，帮助领导班子提高管理水平和领导能力，推进企业更加有效的发展。
六、结论领导班子是企业成功背后的关键性因素。
通过领导班子测评，我们可以客观评估领导班子的能力和信念，掌握企业的发展瓶颈和障碍物，提出发展策略，促进领导班子自身的发展和成长，对企业的长远发展起到至关重要的作用。
领导班子评价
领导班子评价领导班子是指一组领导人员在政府、企业、组织等单位中的集体行为，对于一个组织而言，领导班子的作用不可忽视。
评价领导班子不仅能够反映出领导班子的工作情况，而且更能够为组织提供改进的思路和方法。
因此，如何评价领导班子是组织管理中一项重要的工作。
一、评价领导班子的方法1. 问卷调查问卷调查是评价领导班子的最常用的方法之一，通过调查，可以了解员工对领导班子的评价，从而总结出领导班子的优点和不足之处，这对领导班子的改进具有积极的意义。
2. 个人谈话与领导班子的成员进行个人谈话，可以直接了解他们的工作情况以及他们的评价，并提出一些建议，对领导班子的改进起到积极的作用。
3. 经验交流会经验交流会是一种集体交流的方式，可以让领导班子的成员互相交流经验、分享工作心得，此外，也可以结合员工的工作情况，找到领导班子的不足之处，并加以改进。
4. 定期评估领导班子应该定期进行自我评估和外部评估，及时发现问题，并尽快解决。
特别是外部评估反馈的信息更加真实，不被障眼法所影响，值得珍视。
二、评价领导班子的指标1. 工作业绩领导班子的工作业绩是其评价的重要指标之一，必须要全面、客观、科学地评估领导班子的工作业绩。
一些常用的评价指标如下：（1）落实党的方针、政策的情况。
（2）完成重要工作任务的情况。
（3）团队成员发展情况。
（4）为员工创造更好的工作环境的情况。
2. 领导能力领导能力是衡量领导班子优劣的一个重要指标，包括组织规划能力、团队建设能力、沟通协调能力等。
评价领导班子的领导能力时，需要综合考虑各方面的表现。
3. 党性、品德作为领导班子的成员，党性、品德必定是评价指标之一。
领导在承担领导工作的同时，必须做到自我修炼、言行一致、以身作则等，维护良好的风气和道德。
4. 固定资产管理固定资产管理是组织管理中的一个重要方面，领导班子应始终牢记固定资产的管理制度，确保资产的正常使用，这也是评价领导班子工作的重要指标之一。
三、建立完善的评价机制领导班子的评价需要建立一套科学合理的评价机制。
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克尔台蒙古族学校领导班子满意测评调查问卷表
班子成员分工明确、结构合理，相互尊重，团结合作。
有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，形成合力。
在师生中有较高的威望。
调查不记名，详细情况如下，在选择的项目上“√”。
1.你对学校领导班子在创新能力方面：
A.满意
B.不满意
2.你对学校领导班子在发展思路上：
A.满意
B.不满意
3.你对学校领导班子在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统方面上：
A.满意
B.不满意
4. 您认为学校的科学发展最亟待解决的突出问题是（可多选）( A.实验室 E.办学定位 B.仪器、设备 C. 工作环境 F.办学思路 D. 学术、文化氛围：
5.你对学校领导班子在创新工作机制上：
A.满意
B.不满意
6.你对学校领导班子在保障和改善民生工作中：
A.满意
B.不满意
7.你对学校领导班子党性：
A.满意
B.不满意
8.你对学校领导班子党风建设：
A.满意
B.不满意
9.你对学校领导班子及成员在党纪方面： A.满意 B.不满意10．学校领导班子的情况 A.好 B.较好 C.一般 D.差。