三年级下册第三单元 说说我自己 3
语文人教版三年级下册说说我自己
他是青青草原上最聪明 的一只羊。每次都能识破灰 太狼的阴谋诡计，拯救了羊 羊族群的生命，是羊氏部落 的小英雄。
我叫黄小虎，是一个十分可爱的小男生。 今年已经读小学三年级啦！ 我最喜欢打乒乓球了。我自从二年级学 会乒乓球以后，除了上课和写作业，其它大 部分时间，都想着打乒乓球。每次，下课铃 一响，我便飞快地冲出教室，跑到乒乓球桌 那，和小伙伴们开心地打起乒乓球来。上课 铃响了，我会假装没听见，直到看见老师快 进教室了，我才急匆匆地跑进教室。星期六 或是星期天，我会和小伙伴们痛痛快快地打 上一整天，也不觉得累。
滴水穿石，不是因其力量，而 是因其坚韧不拔、锲而不舍。学习 上也是如此，同学们，加油吧!
我的个子中等，在我们班上不算高也不算矮。 眉毛特别浓，但却有一双小眼睛。妈妈说我是“浓 眉小眼”。我还有一对特别的大耳朵，妈妈认为那 是“招财的耳朵”，可我却认为是“避音耳”，每 当妈妈生气的时候它就会自动避开声音。 我还有一个缺点，就是马虎。妈妈给我取了个 绰号“马虎绅士”。我经常掉红领巾、书本，做作 业总是会出现这样，那样的错误。有一次，妈妈拿 了一套试卷给我做，因为马虎做错了很多题，被妈 妈狠狠地教训了一顿。妈妈又拿了一张试卷给我做。 这次我下定决心不断地叮嘱自己要小心，结果一道 题忘了写，一道题抄错了答案。哎，真不知道什么 时候能改掉这马虎的坏毛病！
思路点拨பைடு நூலகம்
思路1──流水帐式介绍法。这种写法优点是简单，我们可以 把自己的姓名、年龄、性别、爱好特长、性格特点等一一作流水 账式的介绍，但缺点是不生动、不深刻。 思路2──自我画像法。这种写法是在介绍了自己的基本情况 后，重点通过外貌长相打扮的特征描写，如胖瘦、酒窝、眼镜等 等，写出自己与众不同的特点和风格，通过有趣的事情写出自己 的面貌和精神。 思路3──兴趣爱好介绍法。这种是在介绍了自己基本情况后， 重点讲述自己的兴趣爱好方面的事例，如爱看书、爱运动、爱动 漫、爱下棋等等。 思路4──性格特点分析法。这种写法是在介绍自己基本情况 时，重点通过分析自己性格来突出个性风采。 思路5──优缺点列举法。这种写法是在介绍了自己的基本情 况后，重点通过分析自己的优点和缺点来达到介绍自己的目的。
三年级下册第三单元同步作文：说说我自己（通用38篇）
三年级下册第三单元同步作文：说说我自己三年级下册第三单元同步作文：说说我自己（通用38篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级下册第三单元同步作文：说说我自己，希望对大家有所帮助。
三年级下册第三单元同步作文：说说我自己篇1我是一个个子不高不矮，身体稍胖，体重44公斤，还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵，走起路来急冲冲而且郑地有声。
我的爱好是打羽毛球，看电视。
记得有一次跟朱意一块打，那天是星期六，场外晴空万里无云，心情很好一使劲，羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中，越来越小，越来越小把朱意都惊呆了。
等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着，像似一朵刚刚盛开的小白花。
看电视也是我的强项。
入迷到什么成度，你还不知道吧!就在上个星期六的晚上，我爷爷奶奶不在家，我跟妹妹说:"今天我当家，观看《铁甲战车》好不好?“赞成!说着马上行动，一看就是四个半小时，把卡通战车看得如滋如味，早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净，还挨了骂。
当然，我还是也有很多点的，很乖，听话，助人为乐。
这就是我，能和我做朋友吗?三年级下册第三单元同步作文：说说我自己篇2我叫梁珮悠，今年九岁了。
我的个子不高，两只眼睛像宝石一般，鼻子尖尖的，脸蛋圆圆的，笑起来像一朵花在草丛中微笑。
我喜欢画画，为什么呢?因为有一次，我想参加美术比赛，可是报名表下午就要交上去，可是我中午忘记写了，而且就算我现在写上去也没用，因为要家长签名，还要写家庭电话和身份证号码……可是我真的很想参加，于是我壮着胆子，去问我们班的美术老师陈晓，他是我们学校书法有名的老师，来到老师的办公室，我怯生生地走了进去，说道：“陈晓老师，报名表可以明天交吗?”老师回答：“可以。
”我开心极了，结果，我在那次比赛中取得了第二名。
从此，我更爱画画了。
我性格有时温柔，有时暴躁。
2019年小学三年级下册语文第三单元作文-说说我自己
：说说我自己
人人都有特长，我的特长是跑步，我的爸爸妈妈总是在别人面前说我小的时候总是在沙发上爬来爬去，说我以后跑步一定非常快。一转眼我就长大了，爸爸总是要我出去晨跑，晚上就到宝塔山上去锻炼身体。可把我给累死了。我问爸爸妈妈为何要去外面锻炼身体时，他们总是异口同声地回答：我们都是为了你好，让你以后成为跑步冠军啊!把我折腾得够呛的。可到了后面我发现这也不是不好啊!一百米短跑我只用了八九秒。
这就是锻炼身体的好结果啊!
：说说我自己
我，一个女生，却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子，而妈妈却说我是俊姑娘。你看，粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很长。妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的鼻子略向上翘，美术老师说我鼻若悬胆，与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红，也曾为我惹来麻烦。
即使这样，体育课上我也愣是与男生们一样，去踢足球，追上去，飞起一脚，球就飞到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一惊。我爱运动，生命在于运动嘛!
：说说我自己
我的名字叫沈家宁，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名宝宝，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。
别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，天才是什么意思?我回答：天才就是天生的蠢才，什么叫可爱?我答：可怜的让人没法爱。。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别:一路走好，半路跌倒，祝您笑口常开，笑死活该!再见，再不买东西给我就不见。哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥责我：你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴!
三年级下册写人作文关于说说我自己
三年级下册写人作文关于说说我自己三年级下册写人作文关于说说我自己篇1大家好，我叫祝艺珊，今年八岁，在八一小学上三年级，爸爸妈妈都说我长得很漂亮，我有一头乌黑的短发，一对淡淡的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴，我个子不是很高，不胖也不瘦，很可爱。
我爱好画画，每个周末，我都会拿出美术纸，在上面涂涂画画，我们家的墙上呀都是我画的画，都快成画展了!我做事情有点马虎，有点粗心大意。
有一天妈妈叫我烧开水，我说：“知道了〞，妈妈就出去买菜了，我想这会儿没事儿画一会儿画吧，没想到我画了一会儿，妈妈就回来了，她走进厨房一看，疾步冲进我的小房子，大声问我：“你看你怎么操心的?烧干了水，水壶都要烧焦了!〞哇!看我马虎不马虎，差点闯下了大祸。
当然了，除了马虎我也是一个勤劳的孩子，有时候妈妈不在家，我就会帮她去拖地扫地，擦桌子，洗一些小的衣物。
我有许多愿望，等我长大后我最想当一名医生，因为当医生可以帮别人治病，给别人打针，解除病人的痛苦!我要永远爱我的爸爸妈妈，因为是他们鼓励我做任何一件我认为有意义的事情。
三年级下册写人作文关于说说我自己篇2我叫李泽雨，今年九岁了。
我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!〞我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗，就是有点胆小。
记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。
突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。
这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?〞只听见一个陌生人声音“收煤气费的。
〞“我妈妈不在家，明天再来吧!〞哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗?三年级下册写人作文关于说说我自己篇3今天，我来说说我自己，我今年10岁了，已经上五年级了，爱玩电脑，爱看电视，学习也好，就是脾气不好。
三年级下册第三单元说说我自己作文（通用10篇）
三年级下册第三单元说说我自己作文（通用10篇）三年级下册第三单元说说我自己作文1我，圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。
我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小XX;但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧!我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的国家就是俄罗斯了，俄罗斯很大，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要在俄罗斯去度假，度一个美好的假。
我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧!我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。
我也很喜欢运动。
我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。
怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗?三年级下册第三单元说说我自己作文2我自己是一个怎样的人我自己也不知道，只知道自己疯狂的`爱着深蓝，爱着JAY的歌，自己曾经爱过的一个人也分开了，我们在不同的学校。
他在重点，而我在普通高中。
同学说过距离产生美，而我觉得我们的距离越来越远，我有些害怕，害怕他离开我，因为我觉得现在自己很孤独，在新的环境里没有真正的朋友，总是有些怀念以前的点点滴滴。
佛说：前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过，看后觉得应该珍惜身边的一切，但我好象有些冷，不关心身边的事，仍喜欢回味，记忆的美。
人教版 三年级下 语文园地三 说说我自己
这就是我我叫臧昊天，今年九岁，胖乎乎的脸，眼睛不大，头发短短的。
一张活泼可爱的脸，经常露出一幅灿烂的笑容。
这就是我一个小胖子。
我最喜欢下象棋。
我把它当作一个战场，攻城略地打得不亦乐乎！我和爸爸交战连输几盘，忍不住掉下晶莹的泪花。
后来我懂得了胜不骄败不馁的道理，认真学习象棋强化训练的知识。
终于我有机会打败爸爸了！我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物，比如《三国演义》中的关云长、孔明、刘备《水浒传》的林冲，武松，孙二娘……都是我津津乐道的英雄人物。
朋友们，这就是我小胖龙，让我们交个朋友吧！这就是我我那圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛，就象两颗玻璃球；塌塌的鼻子下有一张大嘴；月亮似的耳朵有着螺纹，非常好使，细微的声音也能听得见。
我非常能吃东西。
上次去奶奶家过年时，在车上我吃了一大堆食品，什么洋葱圈呀，蛋糕呀，蛋黄派呀，鸡爪子呀，面包呀等等，通通进了我的肚子，我也打了一个大饱嗝。
我又很能做梦。
就比如说上个月吧，一共三十一天，我几乎天天都要做梦，做了好梦做坏梦，做了坏梦做好梦，一会儿做梦去上学，一会儿做梦玩儿，一会儿又做梦回家。
我也很胆小。
上次，我准备出门买东西，但是外面黑洞洞的，连盏灯都没有，我吓得左顾右盼，一溜烟地跑走了，买好了东西又一溜烟地跑回来。
我很乐于助人。
有一次放学，乌云密布，像绣花针似的雨从天而降，别的同学都撑伞回家了，只有一位同学站在走廊。
“这位同学，我们俩一起打伞走吧！”“那谢谢了。
”说着，我们就走了。
这就是贪吃的、胆小的、爱做梦的、乐于助人的我。
这就是我吱嘎”门开了，“爸爸，你猜我在哪儿？”爸爸把箱子里、柜子里、门后头、床底下都找遍了，可是还没找到。
最后终于在写字台下找到了我——又黑又硬的短发下面，有一双不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。
我从写字台底下爬出来，就踮着脚“叭、叭”亲了爸爸两口，又伸出两只小肉手说：“爸爸，带了好吃的回来吗？”爸爸只好像变戏法样地交出一袋鱼片和两袋梅子。
这个调皮的小姑娘就是我，谢程源。
【三年级】说说我自己
【三年级】说说我自己
我是一个三年级的小学生，今年九岁了。
我自己非常喜欢学习，因为学习让我变得更聪明和有知识。
我是一个很活泼开朗的孩子。
我经常和同学们一起玩耍，非常喜欢打篮球和踢足球。
我也很喜欢唱歌和跳舞。
每天放学后，我会来到跳舞教室学习舞蹈。
我喜欢跳舞，因为它让我感到充满活力和自信。
我还对阅读和写作有很大的兴趣。
每天回家后，我会读一些寓言故事和儿童杂志，从中学习更多的知识。
我也喜欢写作，我经常写一些小故事和日记记录我每天的生活。
写作让我思考和表达自己的观点，让我变得更有创造力。
在学习方面，我是一个很上进的学生。
我每天都认真完成老师布置的作业，并且在考试中取得了很好的成绩。
我特别喜欢数学和科学，因为我觉得它们很有趣。
数学让我学会了逻辑思维和解决问题的方法，科学则教会我探索和发现新事物的能力。
我也是一个很爱家和关心家人的孩子。
每天放学后，我会主动帮助妈妈做家务，像洗碗、扫地等等。
我还经常和爸爸妈妈一起聊天，分享我在学校和课堂上的经历。
我觉得家是一个很温暖的地方，有家人的陪伴，我觉得非常幸福。
我是一个活泼开朗、喜欢学习和热爱家庭的小学生。
我会继续努力学习，提高自己的能力，成为一个有用的人才。
我也会继续享受生活，快乐地成长。
我相信，只要我坚持努力，就能够取得更好的成就。
未来的路还很长，我会一直勇敢前行！。
三年级下册第三单元说说我自己作文
三年级下册第三单元说说我自己作文 每一个人都是独特的个体。
以下是小编带来的说说我自己作文 ，希望对你有帮助。
说说我自己作文(一) 我叫晓佳，我已经度过了三个六一儿童节了。
我是一个活泼开朗的小女孩儿，长得还不错，一双大大的眼睛，一个高高的 鼻梁，一张红红的小嘴，再加上一头黑发。
这就是我。
我的各门功课都不错，尤其是语文。
而且我的脑筋转得特别快，老师提的问 题我都能回答得上来。
所以我一直是班长。
我最大的缺点是粗心，这个缺点经常 使我在考试 中损失本不该失去的几分。
我还特别爱看书，有漫画书、童话书、作文书 …… 在生活中， 我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事， 爸爸妈妈生日我都会向爸 爸妈妈祝贺。
爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。
我还喜欢打羽毛球，每天晚饭后， 我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。
所以我的身体很健康，不常生病。
当我开心的时候，我会开怀大笑，当我难过的时候我会流下眼泪。
我从不会 掩盖自己的情绪。
这就是我，你喜欢这样的我吗? 说说我自己作文(二) 我叫吴婧仪， 是一个活泼开朗的阳光女孩， 在安康市第一小学三年级二班上 学，是班里的英语组长，1 米 39 的个子，浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼 睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一两颗有些淘气，总是不和别的牙齿排 在一块。
我的性格外向,因此我有许多好朋友，但有时候有点暴躁，有时老对朋 友发脾气。
我的爱好是拉手风琴、 滑旱冰、 看书……其中我最喜欢看书了， 每天洗完澡我都要看 30-40 分钟的书， 每次妈妈叫我睡觉我都听不见， 因为我看 的如迷了。
我有许多优点，有一次妈妈不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以 后我自己写作业，爸爸妈妈回来了，看到这一切非常高兴，说我长大了。
还有一 次，我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我，因为我家在电厂， 离那很远，可是我还是坚持自己回家。
语文三年级下册语文园地三-口语交际-说说我自己
猪八戒
抓住人物特点 与众不同
这次口语交际让我们来向别 人介绍自己。可以说说性格、爱 好，也可以说说自己的优点和缺 点。总之，要抓住自己的特点来 说，要说真话。当别人介绍他自 己的时候，要注意听，看看对他 说的有那些补充。最后还可以评 一评，看谁说的最像他本人。
小活动：
猜猜我是谁
把你想说的写下来，交给老师，同 学们闭上眼睛仔细听，看看能不能猜出 描写的是谁。
口语交际
介绍我自己
想一想，假如要向别人介绍你自己要从哪些方面 来介绍呢？
外貌（看看你们的脸、头发、眉、眼睛、鼻子、 耳朵、嘴、牙齿分别是怎样的？ ）
兴趣爱好（你最喜欢什么动物？或者喜欢什么运 动？你最擅长的一项运动是什么？ ） 独特之处（你区别于其他人的地方？ ）
其它方面（举一个具体的事例来说明 ）
小结： 在进行自我介绍时，一 定更要抓住自己的特点，说 真话，向别人介绍自己的长 相、性格、爱好、优点、缺 点，向别人展示一个真实的 你！
瓜子脸
瓜子睛
双眼皮
方面大耳
彪形大汉
鼻梁高挑 长发飘飘
短发简洁 平头
喜欢的运动
喜欢的运动
兴趣爱好
我的特长
我与别人不同的地方：
有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖 不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不 高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长------你猜他是谁？ 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆 身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰， 提一柄九齿钉耙 ------你知道他又是谁？
小学三年级第三单元说说我自己作文500字（精选15篇）
小学三年级第三单元说说我自己作文500字（精选15篇）小学三年级第三单元说说我自己500字篇1大家好!我叫李渭栋，9岁，上小学三年年级。
我个子高高，有1米40。
我有一个圆圆的脸，头发乌黑乌黑的，眉毛又粗又浓，一双单眼皮儿，戴着一副一百度的眼镜，像一个小博士似的。
一个又大又灵的鼻子，有什么气味了，第一个闻到的准是我，一回家，一下子就可以闻出烧了什么菜。
一个嘴唇红红的，一排牙齿好像长得稀巴烂。
我的优点特别多，先说体育吧：在校运动会上，立定跳远项目我一次第一、一次第二名;二百米跑步我第一名。
打乒乓球的时候，对手总归会被我打得屁滚尿流，就连威棱一方的“乒乓大王”王儒喆也成了我的手下败将。
班级的每一次考试，我总数一数二，名列前茅。
作业每天总是能很快地完成，因此，也经常受到老师的表扬。
所以，除了三年级(上)，其他三个学期都可以拿着两个一百分的成绩报告单满载而归。
我很喜欢看书，整天总是“手不释卷”，尤其是历史、侦探和科学，《中华上下五千年》、《冒险小虎队》、《世界上最脏最脏的科学书》……我都看了一遍又一遍。
在学校我还评上了“勤劳之星”。
我的缺点也有许多。
比如，我做事情总是懒洋洋的，妈妈叫我叠被子，我说：“你帮我做一下，我懒得做!”爸爸叫我洗碗，我又是懒得做……因为以上这些，免不了让我挨了几顿臭骂。
另外，我也总不长记性，昨天刚说好每天写一页字，今天就已经忘得一干二净了。
老师昨天教给我们的知识，已经从右耳朵里溜得不知道哪里去了，一咕脑儿地抛到脑子外去了……总体来说，在学校还总得上一个好学生，在家也说得上是一个听话的好孩子，我喜欢热闹，讨厌安静，我希望我将来能成为举世闻名的大书画家，大家愿不愿意和我交朋友呢?小学三年级第三单元说说我自己作文500字篇2我叫黄章屏，是广东茂名市第六小学三年级一班的学生。
爸爸给我起这个名字，是想我写文章写得好。
我是一个女孩子，乌黑的短发下，一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，有点翘的鼻子，嘴巴红红的，这就是我。
三年级下册_第三单元习作_--说说我自己
例
我叫乐乐，今年十岁了，是英 才小学三年级的学生。
2、描写外貌
要让别人了解自己，应先描写一下自 己的外貌。外貌主要包括身材、面容、服 饰这三个方面，不一定全都说到，选择自 己最有特点的地方多加描写，这样，你的 “形象”才能鲜明。
例如
我长着一头乌黑的头发，弯弯的眉 毛，一对水汪汪的大眼睛，鼻子翘翘 的，嘴巴红红的，就像小樱桃。
我凡事就喜欢一个字——“快”。 平时说话快，走路快，吃饭快，做作 业也很快。“快”带给了我很高的办 事效率，也让我吃了不少的亏。就说 前几天吧，我带着刚刚学会走路的弟 弟去奶奶家。走着走着，忽然看见前 面的小摊上摆满了彩色的小风车，旁 边还围满了人。一阵风吹过，五颜六 色的风车呼拉拉地转着，真美！
例如
我的性格活泼又文静。下课的时候， 我很活泼，总是喜欢到操场上玩耍。有时 候，我玩跳橡皮筋，有时候打羽毛球，有 时候捉迷藏。同学们都说我蹦蹦跳跳的， 好象一只小兔子。但是，上课的时候，我 又变得很文静，安安静静地听老师讲课， 认认真真地做笔记。无论周围多么得吵闹， 都好象无法影响我。
4、介绍爱好
拟题： 说说我自己 这就是我 我给自己画张像 我眼中的自己 我这个人 我写我自己 ……
写作要点： 1、语言生动活泼， 2、开头、结尾有新意， 3、段和段之间有自然过渡， 4、表达对自己的喜欢。
第一自然段：介绍自己的姓名，以及外 貌特点。中心句引出下文。 第二自然段（写性格）：中心句开头， 两三句话简要介绍事情。 第三自然段（写爱好）：中心句开头， 用概括性的语言进行介绍。 第四自然段（写行为品质）：中心句开 头，具体详细地写一件事情，写清楚时间、 地点、人物、起因、经过、结果。 第五自然段：中心句总结全文。表达对 自己的喜欢。
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说说我自己的三年级作文四篇
说说我自己的三年级作文四篇说说我自己作文篇1一头又黑又亮的短发，长着耳朵，长在我圆圆的头上！圆脸上镶嵌着两只水灵巧的小眼睛。
你一笑，眼睛就会眯成一条线。
还有一张大嘴巴和一张小嘴巴！这是我——王永勤。
取了这么个响亮的名字，可是名不副实啊！王咏勤这个名字，听爸爸说，他给我取了这个名字，是因为想让我永远勤劳。
而我呢？很懒啊！一点都不勤劳，老师让我扫地，我就是在上面划来划去，越扫越脏。
我喜欢很多小动物：小猫，大熊猫，小狗。
但我最喜欢的是小白兔。
虽然我妈妈不让我养一只小白兔，但我还是喜欢它。
我喜欢它的外表和可爱。
而且，我可以每天和小白兔一起睡觉。
因为我有四个小白兔娃娃。
原来是五点。
王克备在去菜市场的路上把它弄丢了。
我非常想念它。
尽管我的好朋友安慰我，“你不是有意要失去贝贝。
你只是因为太喜欢他们才带贝贝出去。
”然而，我仍然很难过。
小白兔，我的最爱！我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。
虽然我不会打，但是我还是觉得它非常有意思，非常好玩！这是我。
我希望你能和我交朋友！说说我自己作文篇2我八岁，还不到十岁。
我不是女人。
我看起来不像我妈妈。
我有一个圆圆的大脑袋，一双小眼睛，一个小鼻子和一张小嘴巴，这使我张浩燕。
我出生在深圳。
那是1997年11月2日上午10点左右。
那一年恰好是重庆成为直辖市的一年，也是香港回归的一年！我很外向。
我有很多朋友。
当我遇到困难时，我会有很多朋友帮助我。
我的优点是：乐于助人，有礼貌。
但我也有缺点，比如粗心、愤怒、尖锐和迟钝。
我有广泛的爱好，如篮球、乒乓球、足球、游泳、英语、电脑、跳绳等。
我有一个最大的愿望：成为一名武警，为国家做出最大的贡献。
这是最真实的我！我八岁以上，十岁以下。
我不是女人。
我看起来不像我妈妈。
我有一个大圆头，有一双小眼睛，不大不小的鼻子，不大不小的嘴巴，就凑成了我――张皓彦。
我出生于深圳，那是1997年的11月2日上午10点左右，那一年正好是重庆成为直辖市的那一年，也是香港回归的那一年！我性格外向，我有许多朋友，我一遇到困难，就会有一大帮朋友来帮我。
小学三年级下册第三单元作文：说说我自己
小学三年级下册第三单元作文：说说我自己 【篇一】 我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。
镶在 我这张脸上倒也挺合适。
嘴闭起来挺好看的。
哦，忘了告诉你们我的名字了，我 叫王蒙。
小学时，我和同学相处得都很好。
我不爱生气，整天乐呵呵的。
生气会气死 脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。
同学请我办事，我总是 尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。
有时还挺莽撞，妈妈 说我是“小冒失鬼“。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。
可我就不信改不了。
你们 看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心 ”。
看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下 ———迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、 一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。
别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。
我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友 。
【篇二】 我叫豪杰，今年 11 岁，在实验小学五年级二班上学，在这个班里我感觉很 温馨，我们的班主任沈老师待我们特别好，她讲起课来幽默风趣，引人入胜，和 我朝夕相处的同学们也团结友爱，互相帮助，共同维护我们的班集体，我很喜欢 这个班。
我是个自尊心很强， 争强好胜的男孩， 在学校能为老师干点事是我最大的快 乐， 不论是抬水、 批作业， 还是为班里当通讯报道员， 我都会进我最大努力干好， 从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅，为此年年被评为三好学生。
我喜欢看书，不论什么书只要让我看起来，我都会爱不释手，我最喜欢看的 书是漫画书，《龙珠全集》、《火影忍者》、《淘气包马小跳》、《快乐星球》 等书的全套书籍都被我收藏了， 但由于上了四年级我的视力下降， 学习也比以前 紧张了，为了提高我的写作水平，妈妈让我有选择的读书，被迫无奈，我只好像 地下交通员一样， 趁妈妈不注意去厕所时看、 吃饭时看、 急忙写完作业去书店看， 我现在特别爱看《岳飞传》、 《杨家将》 《亮剑》 《七侠五义》等书，有时看完，1/5我忽然心血来潮想写小说，赶忙准备了个笔记本写了五六章，现在又没灵感了， 前两天我看大漫画书《漫 P》后，忽然很想写点东西，我就用电脑，边想边写了 篇 《我与外星人的一点事》 ， 妈妈笑我在写作上三分钟热度， 你也觉得我可笑吗? 我最讨厌吃青菜，所以我长得高高的、瘦瘦的，妈妈想尽一切办法让我多吃 蔬菜，如：吃饭时故意让我看书，趁机夹起蔬菜上我嘴里填;还采用不吃青菜就 不让我吃肉的办法;也采取过奖励措施激励我吃青菜 ;可是妈妈的一片苦心效果 不大，到现在还是在妈妈的逼迫下，吃点青菜，还是觉得不如肉、鱼、鸡好吃。
语文三年级下学期第三单元介绍我自己作文五篇
语文三年级下学期第三单元介绍我自己作文五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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[三年级下册]小学生作文说说我自己
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[三年级下册]小学生作文说说我自己小学生作文说说我自己有一个小朋友，有一双又大又亮的眼睛，白白净净的脸蛋，长得很帅，他呢就是我，哈哈!我是一个乐于助人的孩子，记得有一次在马路上我遇见了一个盲人老爷爷，他想过马路，于是我走过去说：“我送您过马路把，”老爷爷乐呵呵的说：“好啊。
”我把老爷爷送过马路，老爷爷夸奖了我，我的心里特别高兴。
因为我知道帮助他人是我们的传统美德，值得我们每一个人发扬下去。
在家里我还是一个孝顺的孩子，喜欢讲一些幽默的笑话给大家听，只要我能做的家务活，我都会帮妈妈一起做，当然，妈妈也会给我一些小小的奖励哦!可我有一个很大的缺点，就是马虎，因为在考试中老是丢分。
新的学期开始了，我一定会努力克服马虎这个坏毛病，做一个干什么事情都认真的好孩子。
这就是我，一个乐于助人、孝顺也有点马虎的我!我是濮阳市实验小学二(3)班的郭立展，我的家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐。
妈妈说我的名字是爷爷给命名的，爷爷希望我长大后能独立自主大展宏图，做一个爱国利于人民的好青年!我是一个能干的小男生，每天帮助妈妈收碗筷、擦桌子、倒垃圾;我还是一个每天早上按时起床的小男生，每天不用爸爸妈妈喊我起床;我每天按时完成作业。
我的理想是长大后当一个科学家，我要发明和安装机器人，我没有时间照顾爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，让我制造的机器人来代替我照顾爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。
让机器人做饭、为他们捶背、干一切家务。
优点不多缺点也有，主要表现在以下几个方面：1、吃饭不快。
2、放学后忘记摞凳子。
3、做作业不够认真。
4、课堂上有时注意力不集中爱走神儿。
以上的缺点我会努力改正，请老师家长监督我成长!我——一个平凡的小女生。
却长得与众不同，为什么呢?因为我那塌塌的鼻梁上戴了一个眼镜。
在11年以前，在一家医院里，一个小婴儿出生了，惊天动地的哭声掩盖了外面人的喧闹。
这个婴儿就是我!我长得浓眉大眼，嘴巴小，别看我嘴巴小，说起话来嘁嘁喳喳说个没完，家里人常说烦死人。
三年级下册第三单元同步作文：说说我自己
三年级下册第三单元同步作文：说说我自己 说说我自己作文 (1) 哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。
文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。
大千世界，人充斥着它的角角落落。
我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我 窥视到了我的伟大。
我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿 的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。
我 还是我， 我无法去申审视自己。
我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中 徘徊。
然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。
于是，我重翻“ 人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。
在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿 做橡胶树下的木棉的执著。
在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰 事权贵”的愤世疾俗。
在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵 有力的人生激情。
合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野， 心潮起伏中， 我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦 越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。
我重新走向现实生活。
用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望 工程在提倡着……啊!世界，我需要拥抱你。
而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。
走进复杂的社会。
人 生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼 光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。
但，阅尽古今，真理告诉我们，这 只是少数迷途羔羊。
多数还是踏实的迈向远方。
有“见”之才多乎亦 哉。
他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生……想到这些， 我心田由一些舒缓。
三年级下册第三单元 说说我自己 3
写得细，写出变化， 佳作导引 才更具体，更生动。
佳作导引 【爱好特点】
这个人不仅感情丰富，也很爱动。（总起） 一有空闲，她便拿出铅笔在随身携带的素描本上 勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只哈巴 狗或一只胖鹅。有时，她画厌了，又不知从哪个 旮旯里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么 捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。无论 是画画还是捏橡皮泥，她都喜欢开点玩笑，不是 把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了，侵是将小狗的 尾巴画成了马尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。就 在别人大笑不止的时候，她却一本正经他说： “笑什么？再过几百年，这可都是价值连城的文 物哩！”（事例）
却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了 好些小黑点，不过，她压根儿没想过要为这些小玩意 儿而烦恼，她整天快活得像个神仙！
•
那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇
嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴。能挂住一把小
油壶。从这张嘴已说出的话，有时能气得别人火冒三
丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁，大笑不 已……
佳作导引
读一读下面的开头和结尾。与上面的三段话
连起来，就是一篇好文章了。
• 开头：有这么一个人，尽管她其貌不扬，却非 常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的
绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。
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结尾：你们说，这个调皮鬼是谁？如果你
愿意为我保密的话，我就告诉你：这个人就是我！
试一试，再写一个新颖的开头 和结尾。
那也是个初夏的夜晚，夜空星星闪烁，月儿明镜如洗，古老的房子红砖绿瓦，在夜色中虽显墨黑，却是我们一家快乐年华的见证。吃了饭，母亲整理一下乌黑的头发，父亲洗了碗，便走出家门，去 伸伸懒腰，呼吸新鲜空气，享受着初夏夜晚独有的宁静和一家人的其乐融融。
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却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上面长了 好些小黑点，不过，她压根儿没想过要为这些小玩意 儿而烦恼，她整天快活得像个神仙！
•
那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇
嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴。能挂住一把小
油壶。从这张嘴已说出的话，有时能气得别人火冒三
丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁，大笑不 已……
需要说明的是。成年后我还放映过真正的幻灯，算是圆了我的一个少年梦。
那是我在国营农场当知青的时候。当时是一个偶然的机会，我发现农场的库房里有一台闲置的幻灯机，经过我的死缠硬泡终于把幻灯机带回自己所在生产队里。
这可是一台真正的幻灯机，而且有三个镜头，不仅切换片子时十分方便，还可以放映一些简单的动画。至于幻灯片吗，全凭我自己创作。我把生产队的好人好事画成幻灯片来给农工和知青放映，结 果大受欢迎，给人们带来了看电影一般的喜悦。有一周不放映，就会有人追问。电影院里有《新闻简报》，我们队里有自己的《农场简报》。除了农场人自己的故事，还有《红蜘蛛》《打药常识》等科 教片。每每放映幻灯时，大家都像过节一样开心。
佳作导引
【个性特点】
在家里，这个女孩子鬼点子还蛮多 呢。（总起）有一次她到乡下外婆家里 去做客。那期间，她常和表哥到河边去 捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表 哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直 到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休，回家 后，妈妈看到她那副狼狈相就气不打一 处来，一把逮住她，正要动手打她的时 候，她却抢先将手往妈妈的胳肢窝里一 阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩 西瓜皮──溜之大吉了，当她换好衣服 再次见到母亲时，她像什么事也没发生 过一样，学着电视中古人的样子走到母 亲跟前，跪下一只脚低着头说：“拜见
佳作导引
读一读下面的开头和结尾。与上面的三段话
连起来，就是一篇好文章了。
• 开头：有这么一个人，尽管她其貌不扬，却非 常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的
绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。
•
结尾：你们说，这个调皮鬼是谁？如果你
愿意为我保密的话，我就告诉你：这个人就是我！
试一试，再写一个新颖的开头 和结尾。
很多年过去了，我遇到了一位当年的老邻居。曾经那么帅气的他，如今已经进化成有了恐龙蛋一般的光头，一问都花甲之年了。他说：“我至今还记得你当年带我们演幻灯的情形，那时候真开心 啊！”足见土得掉渣的幻灯虽然稚嫩可笑，但是给孩子们带来的欢乐记忆却是不可磨灭的。盈盈彩手机版下载
雄壁镇中心学校小哨完小 龚石坤
知识回顾
应该从哪些方面向别人 介绍自己？
外貌特点、爱好特点、 个性特点、优点与缺点 等方面。
写法点拨：
怎样把这篇作文写好呢？
开头（吸引人）
中间部分：特点（外貌特点→ 爱好特点→个性特点等等）→ （要有具体事例）
结尾（简洁明了）。
佳作引路
读一读下面的一段话， 说说写出人物的什么特 点，你学会了什么方法。 想一想，怎样写自己
快速行文，一气呵成
想一想，你自己有哪些特点，用上 面学会的方法，赶快写一篇精彩的作 文，两出精彩的自己吧。
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互读互改 “评一
评”
• 是否抓住了自己的 特征？是否按照了 一定的顺序？
佳作导引 母亲大人，女儿请罪。”
【个性特点】
那副滑稽的神态，把火气未消的母亲弄得啼 笑皆非，只好叹回气：“唉，真是豆腐掉迸灰 里面──吹也不是，打也不是！”（事例）
•指导说明：有具体的事例说明，才能使人 可信，同时进一步体会怎样写具体。但并 不是第一个特点都要说明，选择一个最突 出的性格特点就可以了。
写得细，写出变化， 佳作导引 才更具体，更生动。
佳作导引 【爱好特点】
这个人不仅感情丰富，也很爱动。（总起） 一有空闲，她便ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ出铅笔在随身携带的素描本上 勾勾画画，画熟了，便三笔两笔地画出一只哈巴 狗或一只胖鹅。有时，她画厌了，又不知从哪个 旮旯里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么 捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。无论 是画画还是捏橡皮泥，她都喜欢开点玩笑，不是 把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了，侵是将小狗的 尾巴画成了马尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。就 在别人大笑不止的时候，她却一本正经他说： “笑什么？再过几百年，这可都是价值连城的文 物哩！”（事例）
几年后，我被抽回城里成了一名机械工人。有一天在整理自己在农场的物品时，忽然发现了一块幕布，那是放幻灯用的。周边还用黑布扎上了黑边，像模像样的。想到农场的工人和知青那么喜爱幻 灯，我决定返回农场，把幕布送回去。
【外貌特点】
你看，她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上 垂下来，把眉毛都盖住了，眉毛下那双眼睛虽不大，