【成长哪些事儿】如何培养孩子的公益意识

【成长哪些事儿】如何培养孩子的公益意识

素质教育、尊重儿童、家长榜样、自然适宜——本期专家杨榕枫如今，培养青少年慈善公益精神对我国现代慈善事业健康可持续发展，以及青少年现代公民意识的养成和青少年德育品质偏差现象的扭转有着积极的意义。本期，杨榕枫老师就如何培养孩子的公益意识和大家谈谈。举例孩子参加公益要有实际性的付出杨榕枫的《家庭生活简报》第88期写的是汶川大地震后的5月19日，他的孩子正读小学四年级。班级组织了捐款活动，全班40名同学都参加了。但是很多孩子都是回家问爸妈要钱，少则5元，多则50元、60元，孩子把钱交给班主任老师就算完事了。这期简报提出了一个问题：孩子参加了公益行动吗？显然不是，因为这些钱不是孩子挣的（事实上他还没有挣钱的能力），他没有实质性的付出和劳动。为此，杨榕枫设计了一个方案，就是孩子捐出的20元必须向爸妈“借”，先欠着。然后，他要让孩子做一些力所能及的事情，用“挣来”的钱把它还了。

杨榕枫认为，让孩子参加社会公益活动，不能简单使用父母的钱财和资源，一定要让他有实质性的付出和劳动。建议要支持孩子“挣钱”去做公益让孩子“挣钱”做公益，并不是说一定要让孩子去工厂、去田间参加生产劳动，而是要根据孩子的实际能力和特点，结合自己的家庭条件，设计

一些活动，让孩子去做力所能及的事情，然后让他获得“报酬”。一是在家庭生活中，免不了会产生各种可以回收的废旧物资，这些东西可以交给孩子去处理。比如废书废报、破铜烂铁、不需要的旧衣服等，让孩子去收集和积累起来，然后卖给废品回收人员，这些钱可以算是孩子“所有”的。二是让孩子做

一些简单的家务劳动，比如说帮爸妈打扫卫生、倒垃圾、洗一些小衣物等，再给他一些报酬。像杨榕枫的小孩，动手能力很强，在初中阶段就可以修理坏掉的电风扇、电吹风等，这种情况下，家长可以给他发一些“奖金”等。三是在农村和

郊区，在保证安全的前提下，家长可以利用休息时间，陪孩子去捉龙虾、捡蘑菇、摘野果、采草药等，然后拿到市场上卖了钱，可以归小孩所有。总而言之，只要孩子有了“自己的钱”，不是用向爸妈讨要的钱去做公益，这会使他变得更自信。要支持孩子“省钱”去做公益既然是做公益、献爱心，那

么我们就可以告诉孩子，如果你挣不到钱的话，也可以省下自己的零花钱。或者说，可以开源和节流，两措并举。省钱的门道可多了：一是可以省一些买玩具的钱。玩具是孩子支出很大的一个部分，特别是一些生活条件较好的家庭，可能有很多个玩具车、冲锋枪、绒线娃、玩沙桶等。我们可以经常告诉孩子，你少买一样玩具，不会影响自己的玩耍，但是省下的钱，可以帮助很多人。二是可以省一些买粑粑饼饼的钱。跟孩子一起去超市，不要由着孩子的性子去买东西。我

们可以告诉他，自己少吃一样糖果饼干，可以防止自己长胖，利于身体健康，也可以用省下的钱去帮助别人。三是可以省一些去游乐园的钱。平常让孩子跟自己的小伙伴在一起，就在自己的社区玩耍，也会很开心。如果有几个星期没有去游乐园了，我们可以告诉孩子，你又节省了多少钱，可以用来帮助别人。

要支持孩子参与一些力所能及的公益活动

公益活动的方式有很多种，不仅仅是捐款，我们更应该要让孩子“做事”，做力所能及的事。父母带孩子共同参与社会公益活动，不但可以更好地增长孩子的社会经验，还可以增进父母与孩子之间的亲密沟通，有助于培养孩子的奉献精神以及对公益事业的责任感。这样的方法有很多种，例如说，一是可以带孩子参加植树造林活动，告诉孩子，每栽一棵树，就可以增加碳汇，让地球不容易升温变暖。二是可以利用休息时间带着孩子一起清理自己所在楼道的卫生，到公园去捡拾绿地、公共场所的废弃物，这是一件利人利己的好事情。三是可以借助旅游的机会，带孩子去贫困、落后地区看一看。让孩子有充分的机会接触、了解社会，让他们从中受到启迪。可以让孩子看到人与人之间的生活差距，知道有许多人需要你我他的帮助，有许多事应该得到大家的支持。事先，可以让孩子参加“多背一公斤”活动，带上一些玩具、文具、食品、衣物等，见到落后地区的小朋友，可以无偿地送给他，并跟

他一起交流学习、生活中的事情。