生活中的大数课件

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北师大版二年级数学下册《生活中的大数——拨一拨》教学PPT课件(3篇)

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拨一拨拨一拨，说一说，读一读。
2个千，9个百， 3个十，2个一。
读作：二千九百三十二。
拨一拨拨一拨，说一说，读一读。
9个千，0个百， 4个十，0个一。
读作：九千零四十。
拨一拨拨一拨，说一说，读一读。
1个千，0个百， 0个十，1个一。
读作：一千零一。
拨一拨用计数器拨一拨，说一说，读一读。
数的中间或末尾哪一位上一个单位也没有，就在那一位写“0”占位。
拨一拨认一认，拨一拨。
这是算盘！
算盘是中国人发明的计算工具，迄今已有一千多年的历史。用算盘计数，要先确定个位。个位上，一颗下珠表示一，一颗上珠表示五。
个位上满十，就往左（十位）进一位......
拨一拨认一认，拨一拨。
说说你是怎样拨出2014的？
在计数器上这样拨：千位拨5 个珠，百位拨4个珠，十位拨 3个珠，个位拨2个珠。
5 43 2
课堂练习
做一做
1.看图写数，并读出来。
这个数由3个千，2个百， 3个十，3个一组成。
写作：3233 读作：三千二百三十三
课堂练习
做一做
1.看图写数，并读出来。
这个数由2个千，1个百， 5个十，6个一组成。
写作：2156 读作：二千一百五十六
（ 2500 ）
3.我国宋朝年间，毕昇发明了活字印刷，距今约九百七十年。
（ 957 ）
4.我国东汉时期，蔡伦改进了造纸术，距今约一千九百年。
（ 1900 ）
五、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？
小组活动。（5分钟）
拨一拨
看一看，写一写。
三百二十七

《生活中的大数》课件

30＋30＋30 =30ⅹ3 =90(元)
90＋90＋90＋90 =90ⅹ4 =360(元)
360元>300元
答：他们4个月才能攒够。
2 判断。(对的画“√”，错的画“×”) 小华的父母每个月的工资总和是5200元，他们这个月剩余的钱够买一台5199元的电脑。( × )
辨析：制订购物计划时忽略了日常生活开销。
家庭每月总支出: 每月生活费需4500元; 每机的计划。
计算强强家每月剩余的钱数
小组合作
家庭每月总收入: 爸爸的月工资有4080元; 妈妈的月工资有3830元。
家庭每月总支出: 每月生活费需4500元; 每月其他消费。
爸爸的月工资+妈妈的月工资-每月的生活费-每月其他消费=每月剩余的钱 4080≈4000 3830≈3800 4080+3830-4500≈3300(元) 假设每月留出1300元作为其他消费，那么每月剩余的钱有：3300-1300=2000(元)
3 先填写下面的表格，再解决问题。小芳的爸爸每月收入2800元，妈妈每月收入1650元。
全月收入饮食支出文化支出其他支出结余 650元 220元 350元
一辆山地车的价钱是4500元，小芳家几个月的积蓄可以购买一辆这样的山地车？
3 分析： (1)小芳的爸爸、妈妈每月收入的和是小芳家全月收入。计算：( 2800＋1650＝4450（元） ) (2)饮食支出、文化支出、其他支出的和是总支出。计算：( 650＋220＋350＝1220（元）) ( 全月收入 )和 (总支出)的差就是结余。计算：( 4450－1220＝3230（元）)
1 先填写下面的表格，再解决问题。姐弟俩想给灾区的小朋友捐500元，他俩几个月才能攒够？

《数一数》生活中的大数PPT课件

北师大版二年级下册第三单元生活中的大数
1 90
1 90 90
1 90 90 09
一百二十五个
一百零六个
10个 100自己奋斗和希望之歌。并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，同学们应该多读书，读好书。——康玲敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

《生活中的大数》课件

84元＜92元，所以如果需要买27听饮料，买两箱加6听，需要84元。
如果需要27听饮料，应该怎样买，需要多少钱？
议一议
每听4元每箱30元
好消息买5听赠1听，买一箱赠2听
方法一：每听饮料4元，买5听赠1听，还需再买4听。一共买了9听，赠送了1 听，共10听。
4×9=36（元）
如果需要10听饮料，应该怎样买，需要多少钱？
议一议
每听4元每箱30元
好消息买5听赠1听，买一箱赠2听
方法二：每箱8听，每箱30元，买一箱赠2听。每箱8听，赠2听，一共10听。每箱 30元。 30×1=30（元）
买一箱30元，赠送2听。一共10听。买5听，赠送一听。一共20元。
每听饮料4元，每箱30 元，买5听赠1听，买一箱赠2听。每箱8听。
活动2 商品促销
每听4元每箱30元
好消息买5听赠1听，买一箱赠2听
30÷8=3（元）……6(元)
按照整箱饮料的标价计算，每听平均价格才合3元多。
按照整箱饮料的标价计算，每听平均价格合多少钱？
元，方案二所购买商品
的总价不够1000，所
方案二：
以没有优惠。
860+135=995（元）
不满1000元，不能优惠。
为什么买贵的还省钱呢？
活动2 商品促销
每听4元
好消息买5听赠 1听，买一箱赠2 听
每箱30元
从促销广告中，你得到了哪些信息？
活动2 商品促销
每听4元每箱30元
好消息买5听赠1听，买一箱赠2听
方案一：
860+228=1088（元）满一千元奖励100元 1088-100=988（元）

《数一数》生活中的大数PPT课件

节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
北师大版二年级下册第三单元生活中的大数
1 90
1 90 90
1 90 90 09
一百二十五个
一百零六个

10个 100个
车站
清水湖
一千
一千
请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。

《生活中的大数》课件

3 3408和3920在3000与4000之间
2900 3100 3300 3500 3700 3900
2980 3001
3408
3920
3408更接近3500，所以获奖号码是3408。
4 哪种洗衣机最便宜？标一标，比一比。
1000
2000
4 600
1000 1100
2000 600<1100<2500
4050
4250 4350 4450
2 位于中国和尼泊尔边界的珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔约8848米。在标尺上标出8848米的大约位置。
8500
8800
9000
8848 8848>8800
8850>8848
3 马戏表演前进行抽奖活动，想一想哪个数是获奖号码。
获奖号码大于3000，小于4000，接近 3500。
《生活中的大数》
试一试
我国台湾地区最高的山峰是玉山，海拔约3952米。在
数线上标出3952的大致位置。
3500 3600 3700 3800 3900 4000
3952>3900 3952>3950 3952<4000
3950
3952
哪辆车最便宜？标一标，比一比。
800<1000
1000<1200<1500 1500<2000
长虹洗衣机最便宜。
2500
在标尺上进行标数，要通过与整数的比较来确定一个范围，从而快速地标出数字，范围越小，标出的数值越准确。在标尺上标数后，更有利于直观的比较几个数的大小。
1 按要求填空。 472 598和600之间：__4_7_2____、__5_9_8____ 哪些数比600大：__6_2__3___、__9_9__6___、__1_0_1_4___ 按顺序排列： 99<472<598<623<996<1014

《生活中的大数》课件

压缩存储
为了节省存储空间，大数可以采用压缩存储的方式，例如使用哈夫曼编码等算法。
大数在密码学中的应用
加密算法
大数在密码学中广泛应用于加密算法的实现，例如 RSA算法就是基于大数因数分解的使用到大数，如Diffie-Hellman 密钥交换算法中使用的素数就是一种大数。
02
大数的运算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
大数的加法
总结词
掌握大数加法的基本原则和方法
详细描述
介绍大数的定义和表示方法，强调进位和错位的原则，通过实例演示大数加法的计算过程，总结大数加法的技巧和注意事项。
大数的减法
总结词
掌握大数减法的基本原则和方法
力和创造性思维来寻找答案。
大数在智力题中的应用
要点一
总结词
提高数学应用能力
要点二
详细描述
智力题中涉及大数的问题，可以帮助学生提高数学应用能力，将数学知识应用到实际生活中。例如，一些涉及大数的谜语或趣味数学题目，可以引导学生将数学知识与实际生活相结合。
大数在文学和艺术中的应用
总结词
丰富表达形式
对数表示法是一种将大数转换为小数的表示方法，形如log(a)，其中a为大数， log为对数符号。
大数在生活中的应用
金融领域
统计学
在金融领域中，大数常常被用于表示大额的资金，例如股票价格、基金规模等。
在统计学中，大数常常被用于表示大量数据的统计结果，例如全国人口普查数据等。
科学计算
在科学计算中，大数常常被用于表示天体之间的距离、质量等，例如地球到太阳的距离约为1.5亿公里。
总结词

《拨一拨》生活中的大数PPT课件(上课用)

下，改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
•
7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好

《生活中的大数》课件-张晓艳

Hale Waihona Puke 05个 100 51116个
1000
100
10
6
用红色涂出二百三十八个小方格.
中国领土的面积九百六十万平方公里排列世界第三！中国的人口量是十三亿，世界第一！
美丽的新疆总面积一百六十六万平方公里，占中国陆地总面积的六分之一。
雄伟的长城西起嘉峪关，东到鸭绿江，全长一万四千七百多里。
我国每年排放的污水达4000多亿吨，造成五亿多万吨水被污染… ...
比眼力，看谁数得快！
一百 100
比眼力，看谁数得快！
一千 1000
一千
二千
三千
九千
一万
10个一是十 10个十是一百
。。
10个一百是一千 10个一千是一万
。。
真棒
一本书有100页， 10本这样的书有多少页呢？
10个100是一千
10个一千是一万
某校大约有一千名学生，像这样 10所学校大约有多少人？
感谢小朋友们给小灰灰的热心帮助，我请大家吃小肥羊！
右
真棒
…… 位
万
位
千
位
百位
十位
个位
一万由（10）一千组成
十位和万位相隔（ 2 ）个数
九千再添一千上（一万）
10个一百是（一千）
个位左边第二位是（百位）
10个一千是一万，对吗？用手势表示
125个 100 20 5
141个 100 30 11
每 100 个是 1 层，一层一层地数,数 10 层是 ( 1000 ) 个。
一百、二百、三百、 ……九百……
10 个一百是一千．
你看明白了吗？

《生活中的大数》课件

《生活中的大数》
拨一拨
2个千，9个百， 3个十，2个一。
二千九百三十二。
千百十个
2932
拨一拨
9个千，0个百， 4个十，0个一。
九千零四十。
千百十个
9 04 0
拨一拨
一千零一。
千百十个
左图有（ 1 ）个千，（ 0 ）个百，（ 0 ）个十，（ 1 ）个一。
拨一拨
二千九百三十二
九千零四十
一千零一
2 932 904 0 100 1
看一看，写一写
三百二十七
八千零五十二
327
8 05 2
认清数位很重要！
一千五百零三
1 503
8在下面各数中分别代表什么？
8144 8个千
855 8个百
1518 8个一
哪一个位上有几个这样的计数单位，就在那一位上拨几个珠子。
千百十个
千百十个
千百十个
我国唐朝时就出现了火药武器，距今约一千一百年。
我国战国时期就出现了指南针，距今约二千五百年。
我国宋朝年间，毕我国东汉时期蔡伦昇发明了活字印刷，改进了造纸术，距距今约九百七十年。今约一千九百年。
（1100）
( 2500 )
（ 970 ）
(1900 )
读数：从高位到低位，哪一数位上是几，就分别读成几千、几百、几十、几。如果中间有一个0或两个0都读一个零, 如果数的末尾有0,不管有几个,都不读。写数：从高位到低位，几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几,如果哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
1 想一想，每个数中的“4”各表示多少？403540Fra bibliotek4220

《生活中的大数》课件

《生活中的大数》
再添1个珠子是多少?
计数器上有五个数位, 分别是个位、十位、百位、千位、万位。
个位满十,向十位进一。
万千百十个
九千九一百万九十九
九千九百九十九再添1个是一万。
数一数。
由1000个组成。
一万一一一一一一一一一一千千千千千千千千千千
2 判断。
（1）与数5879相邻的两个数是5878和5880。
（√ ）
（2）珠穆朗玛峰高八百米。
（ ×）
（3）
图示是正确的，表示一万。（ × ）
万千百十个
3 说一说有多少个小正方体。
四千零三十八
4 把这个数在计数器上表示出来。
万千百十个
百位没有数不摆珠子。
4个百
7个十
1
1471个。
这节课你们都学会了哪些知识？一千一千地数,10个一千是一万。
1 填一填。
（1）一千、二千、三千、四千、( 五千 )、( 六千 )、 ( 七千 )、( 八千 )、( 九千 )、( 一万 )。（2）在数位顺序表中右起第五位是( 万 )位。
（3）由3个百、4个千组成的数是（四千三百）。一千一千的数。
1 一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。
万千百十个
2 你能从一千数到一万吗？一千一千地数。
一千两千
三千
......
一万
10个一千是一万。
3 不先一百一百地数。
九千八百八十七九千九百八十七
4 不是整千你还会数吗？试着从九千八百八十七数到一万。最后一个一个数。
一千一千地数，十个一千是一万。
你能从九千八百八十七数到一万吗?

【数学课件】生活中的大数

好好学习，天天向上。
填空：
十位和万位相隔（ 2 ）个数位。
填空：
个位左边第二位是（百）位，第四位是（万）位。
填空：一万是由（ 10 ）个一千组成的。
填空： 10个一百是（一千）。
判断：
十个一千是一万。（正确）
填空：
九千再添上一千是（一万）。
说一说有多少个小正方体木块？
1个百
2个十
5个一Biblioteka 说一说有多少个小正方体木块？
1个百
3个十
12个一
说一说有多少个小正方体木块？
10个十
5个一
说一说有多少个小正方体木块？
1个千 1个十
1个百
6个一
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知