第十讲城市抗震防灾规划教案资料

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防震减灾知识宣传教案(10篇)

防震减灾知识宣传教案(10篇)

防震减灾知识宣传教案(10篇)防震减灾知识宣传教案篇1课程介绍进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

课程目录1 、课前自学--带学生观看地震视频2、讨论交流:什么是地震,地震来了怎么办?(交流发言)一、通过看视频动画《地震来了怎么办》,让幼儿掌握地震时的应急求生方法。

1、在平房、楼房中发生地震时怎么办。

2、在室内及公共场所发生地震时怎么办。

3、如果震后,被埋在建筑物内该怎么办。

二、观看视频动画《防震减灾动画教育》。

1、让学生了解地震的预兆(地下水异常、生物异常、地声异常、气象异常等)2、学习简单的避震方法,在学校发生地震时懂得听从老师指挥,沉着应对。

三、小朋友们请说一说,看完动画片后你学到了什么?3 、课后拓学--学习《防震儿歌》1、学习视频中的《防震儿歌》。

让幼儿通过学习儿歌,加深对地震发生时应对策略的记忆。

防震减灾知识宣传教案篇2活动目标:1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:1、课件、泡沫板。

2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程:一、地震的危害1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。

(播放视频)提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。

2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。

小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。

(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。

地震实在是太可怕了。

二、地震来了怎么办1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?2、地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。

防震减灾主题教育教案(精选6篇)

防震减灾主题教育教案(精选6篇)

防震减灾主题教育教案(精选6篇)防震减灾主题教育教案(精选6篇) 在教学⼯作者开展教学活动前,时常需要⽤到教案,教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。

教案要怎么写呢?下⾯是⼩编精⼼整理的防震减灾主题教育教案(精选6篇),欢迎⼤家分享。

防震减灾主题教育教案篇1 【活动主题】 ⾃然灾害是⽆情的,很多⼈的⽣命都是丧⽣于⾃然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识⼀下地震,也希望⼤家能在这节课中学到地震逃⽣的⽅法。

【活动⽬的】 1、通过这次班会,让学⽣知道地震给⼈民带来的严重灾害。

2、让学⽣了解并掌握⼀些地震基本知识,教育学⽣发⽣地震时不慌张,到安全的地⽅躲避。

3、增强学⽣⾃我保护的意识,提⾼⾃我保护能⼒,有利于学⽣的健康成长。

【活动准备】 视频播放,ppt课件 【活动过程】 ⼀、导⼊活动主题:让世界充满爱。

在漫长的⼈⽣路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到⾝边的危险。

“防险之⼼不可⽆”。

地震时有发⽣,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找⽆知的⼈。

今天,通过班会我们将更多的了解⼀些地震知识,让我们未⾬绸缪,为我们的⽣命买⼀份保险,为我们的⽣命加⼀把锁。

⼆、地震知识知多少: 让学⽣了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨⼤灾难。

1、展⽰地震后的相关图⽚。

2、了解唐⼭⼤地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少: 让防震深⼊到我们的⽇常⽣活中,有备⽆患。

1、地震发⽣时如何应对。

(播放地震逃⽣教育短⽚) 2、补充:强震过后如何⾃救。

A、地震发⽣后,应积极参与救助⼯作,可将⽿朵靠墙,听听是否有幸存者声⾳。

B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,⽴即进⾏⼈⼯呼吸。

C、⼀旦被埋压,要设法避开⾝体上⽅不结实的倒塌物,并设法⽤砖⽯、⽊棍等⽀撑残垣断壁,加固环境。

D、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震⽆情⼈有情: 献出⾃⼰的⼀份爱⼼。

防震减灾主题教育教案10篇

防震减灾主题教育教案10篇

防震减灾主题教育教案10篇防震减灾主题教育教案(10篇)通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

下面是小编给大家整理的防震减灾主题教育教案,希望大家喜欢!防震减灾主题教育教案(篇1)教学目标:1.通过对地震知识的学习,使学生了解地震带给社会和人们的危害和影响,提高学生的防震意识。

2.通过对学生进行防震知识的学习,使学生正确对待突发地震,学会在突发地震面前采取正确的应对措施,进行合理的自我防护,提高学生的自我保护意识。

教学重点:防震减灾的正确应对措施。

教学难点:让学生亲身感受地震的危害,能够在发生灾难时采取有效措施。

教学内容:一、地震的产生地球可分为三层。

中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。

地震一般发生在地壳之中。

地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。

二、地震的危害汶川大地震2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。

这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。

地震重创约50万平方公里的中国大地!截至2009年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人。

其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难,1000多名失踪。

直接经济损失达8452亿元。

三、地震的预兆1.地下水异常。

由于地下岩层受到挤压或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出,而使地下水冒泡、发浑、变味等。

井水是个宝,前兆来得早,天雨水质浑,天早井水冒,水位变化大,翻花冒气泡,有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常。

震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。

防震减灾安全教育教案10篇

防震减灾安全教育教案10篇

防震减灾安全教育教案10篇防震减灾安全教育教案大全【10篇】防震减灾安全教育教案怎么写?教案有什么作用?借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

下面是小编为大家搜集整理的关于防震减灾安全教育教案10篇,供大家参考,快来一起看看吧!防震减灾安全教育教案精选篇1活动目标1、帮助幼儿掌握安全知识,从小树立保护自我的安全意识。

2、设计安全教育课程,以丰富地震知识,提高防震意识与幼儿应对危险能力。

3、通过演练,让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、能大胆、清楚地表达自己的见解。

教学重点、难点教学重点:让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。

教学难点:培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。

活动准备教学用具:1、幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图,课件,地震视频小简段,爱心小背篓。

2、逃生小书包(手电筒,矿泉水,面包,打火机,刀子,绳子等)活动过程一、课前热身老师带领小朋友闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉,教师观察小朋友的表情。

听完音乐提问:1、音乐表现的是什么声音?(地震时的声音)2、小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕)引导幼儿说说自己的见识和感受,使幼儿知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序的撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论问题)二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练过程做观察记录。

三、教师对幼儿的撤离演练做评价,发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价)。

四、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作提问:我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己?(双手抱头,上身向前弯曲,快速撤离)2、出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

(使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。

抗震防震救灾教案

抗震防震救灾教案

抗震防震救灾教案
教案标题:抗震防震救灾教案
教学目标:
1. 了解地震的成因和危害,认识抗震防震的重要性;
2. 掌握地震发生时的自救和互救方法;
3. 培养学生的应急避险意识和自救能力。

教学内容:
1. 地震的成因和危害;
2. 抗震防震的基本知识和技能;
3. 地震发生时的自救和互救方法。

教学过程:
一、导入
教师通过播放地震发生时的实景视频或者图片,引导学生讨论地震对人类造成的危害,引起学生对地震的关注和重视。

二、讲解
1. 讲解地震的成因和危害,介绍地震的基本知识;
2. 介绍抗震防震的基本常识和技能,如在地震发生时如何迅速找到避难所,保护头部等;
3. 介绍地震发生时的自救和互救方法,如如何正确躲避、逃生等。

三、实践
1. 学生分组进行模拟地震逃生演练,检验学生掌握的自救和互救方法;
2. 学生进行抗震防震器材的认知和使用实践,如如何正确使用避难帐篷、头盔
等。

四、总结
教师对学生进行抗震防震救灾知识的总结和归纳,强调抗震防震的重要性和实
践意义。

五、作业
布置学生自主学习相关抗震防震知识的作业,如查找本地地震逃生路线图、了
解本地的抗震防震设施等。

教学评价:
通过观察学生在模拟地震逃生演练中的表现、作业完成情况等方式进行教学评价,评估学生对抗震防震知识的掌握程度和实践能力。

教学建议:
1. 教师可以邀请相关专业人士或者地震救援队伍的成员到班级进行讲解和演示,增加学生的实践体验;
2. 鼓励学生积极参与地震防灾知识的宣传和普及工作,培养学生的社会责任感
和实践能力。

地震预防教案

地震预防教案

地震预防教案引言概述:地震是一种自然灾害,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。

为了提高公众的地震预防意识和应对能力,制定一份地震预防教案是非常必要的。

本文将从地震的原因、预防措施、应急处理、教育宣传和示范演练等五个方面,分别阐述地震预防教案的内容。

一、地震的原因1.1 构造运动:地球的地壳由于构造板块的运动而产生应力,当应力超过岩石的强度时,就会发生地震。

1.2 地壳变形:地震是地壳变形的结果,地壳的变形会导致地震的发生。

1.3 地震带:地球上存在许多地震带,这些地震带是地震频发区,地震多发生在这些地区。

二、地震的预防措施2.1 建造设计:采用抗震设计,建造物在设计和施工过程中应考虑地震的影响,增加建造物的抗震能力。

2.2 预警系统:建立地震预警系统,通过监测地震前兆,提前预警,给人们争取逃生时间。

2.3 加强监测:加强地震监测工作,提高地震的预测准确性和时效性,及时发布地震信息。

三、地震的应急处理3.1 安全避险:地震发生时,人们应迅速找到安全的地方,如桌子下、墙角等,避免站在玻璃、大型家具等易崩塌物下。

3.2 疏散逃生:地震后,人们应迅速有序地疏散到安全地带,避免拥挤和踩踏事故的发生。

3.3 救援互助:地震发生后,人们应互相匡助,尽可能救助被困人员,保护弱势群体的生命安全。

四、地震的教育宣传4.1 学校教育:学校应将地震预防知识纳入教育课程,教育学生掌握地震预防的基本知识和应对技巧。

4.2 媒体宣传:利用广播、电视、互联网等媒体,开展地震预防宣传活动,提高公众对地震的认知和应对能力。

4.3 社区活动:组织地震应急演练、讲座等社区活动,提高居民对地震预防的重视程度。

五、地震的示范演练5.1 学校演练:学校应定期组织地震应急演练,让学生熟悉地震发生时的应对措施,提高应对能力。

5.2 社区演练:社区应组织居民参预地震演练,让居民了解地震应急预案,提高应对能力和协作能力。

5.3 政府组织:政府应定期组织地震应急演练,提高各级部门的应对能力和协调能力,确保地震应急工作的顺利进行。

城市防灾减灾规划教学大纲

城市防灾减灾规划教学大纲

城市防灾减灾规划教学大纲一、课程基本信息课程名称:城市防灾减灾规划课程类别:专业必修课学分:X总学时:X适用专业:具体专业名称二、课程的性质、目的与任务(一)课程性质城市防灾减灾规划是一门融合了城市规划、灾害学、工程学等多学科知识的综合性课程。

(二)课程目的通过本课程的学习,使学生了解城市灾害的类型、特点和形成机制,掌握城市防灾减灾规划的基本理论、方法和技术,具备制定城市防灾减灾规划方案的能力,为今后从事城市规划与管理相关工作打下坚实的基础。

(三)课程任务1、使学生系统地掌握城市防灾减灾规划的基本概念、原理和方法。

2、培养学生运用所学知识进行城市防灾减灾规划分析和设计的能力。

3、引导学生关注城市防灾减灾领域的最新研究成果和实践经验,提高学生的创新意识和解决实际问题的能力。

三、课程教学基本要求1、学生应按时参加课程学习,认真听讲,积极参与课堂讨论。

2、学生应按时完成教师布置的作业和课程设计任务,独立思考,勇于创新。

3、学生应掌握城市防灾减灾规划相关的法律法规和政策文件,遵守职业道德和规范。

四、课程教学内容(一)城市灾害概述1、城市灾害的类型(1)自然灾害,如地震、洪水、台风、滑坡等。

(2)人为灾害,如火灾、爆炸、交通事故、环境污染等。

2、城市灾害的特点(1)灾害的连锁性和衍生性。

(2)灾害的集中性和严重性。

(3)灾害的复杂性和多样性。

3、城市灾害的形成机制(1)自然因素,如地质构造、气候条件等。

(2)人为因素,如城市建设、人口密度、经济活动等。

(二)城市防灾减灾规划的理论基础1、灾害学理论(1)灾害系统理论。

(2)灾害风险理论。

2、城市规划理论(1)可持续发展理论。

(2)韧性城市理论。

3、工程学理论(1)结构工程学。

(2)岩土工程学。

(三)城市防灾减灾规划的方法与技术1、灾害风险评估方法(1)定性评估方法,如专家评估法。

(2)定量评估方法,如概率分析、损失评估模型等。

2、防灾减灾规划的编制方法(1)目标导向法。

防震减灾知识教案【优秀7篇】

防震减灾知识教案【优秀7篇】

防震减灾知识教案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防震减灾知识课教案(10篇)

防震减灾知识课教案(10篇)

防震减灾知识课教案(10篇)防震减灾知识课教案【篇1】活动目标:1、遇到突发事件时,学生能及时快捷地撤离到安全地带。

2、学生熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

活动准备:1、学生、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。

2、班级紧急撤离图。

活动过程:1、组织学生观看图片,让学生感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。

提问:“如果遇到突发事情时怎么办?”引导学生说说自己的见识和感受。

明白遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。

2、出示班级撤离图,带学生观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

引导学生讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使学生了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、带学生观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导学生讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发学生讲述撤离方法和注意事项。

如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

4、熟悉警报录音,组织学生“实战演习”。

听到警报声音时,在老师的带领下,按图标路径迅速撤离到户外安全地带。

如学生在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带学生查找原因,再次演习,使学生掌握正确、快捷的撤离方法。

防震减灾知识课教案【篇2】教学名称:地震来了教育目标:1、掌握一定的地震知识,知道地震来了的时候保护自己,学会自救。

2、演习:地震来了。

教学准备:1、资料准备。

①汶川地震的视频和图片。

②故事:地震来了。

2、教师准备:电视机、电脑、地震图片幻灯片。

3、幼儿准备:收集汶川地震的相关图片。

4、……教学名称:地震来了教育目标:1、掌握一定的地震知识,知道地震来了的时候保护自己,学会自救。

2、演习:地震来了教学准备:1、资料准备①汶川地震的视频和图片②故事:地震来了2、教师准备:电视机、电脑、地震图片幻灯片3、幼儿准备:收集汶川地震的相关图片4、环境布置:教师将幼儿收集的图片布置成一个地震知识图片展。

城市抗震减灾方案

城市抗震减灾方案

城市抗震减灾方案地震是一种极具破坏力的自然灾害,给城市带来了巨大的威胁。

为了保障城市居民的生命财产安全,减轻地震可能造成的损失,制定科学合理的城市抗震减灾方案至关重要。

一、加强地震监测与预警系统1、建立密集的地震监测网络在城市及周边地区设置多个地震监测台站,采用先进的监测设备和技术,实时收集地震活动数据。

这些台站应涵盖不同的地理位置和地质条件,以确保全面监测地震的发生和发展。

2、提高监测数据的准确性和及时性加强对监测设备的维护和更新,确保数据的精确性。

同时,优化数据传输和处理系统,使地震信息能够迅速传递给相关部门和公众。

3、完善地震预警系统开发高效的地震预警算法,能够在地震发生后的短时间内准确预测地震的强度和影响范围,并及时向城市居民发出警报。

通过手机短信、广播、电视等多种渠道传播预警信息,让人们有足够的时间采取紧急避险措施。

二、加强建筑物抗震设计与加固1、制定严格的建筑抗震设计标准根据城市的地震风险评估,制定符合当地实际情况的建筑抗震设计规范。

要求新建建筑物在设计阶段就充分考虑抗震性能,确保其能够在一定强度的地震中保持结构稳定。

2、对现有建筑进行抗震评估和加固对老旧建筑和重要公共设施进行抗震性能评估,确定其抗震能力不足的部位和结构。

采取针对性的加固措施,如增加剪力墙、加固梁柱节点等,提高建筑物的整体抗震能力。

3、推广抗震新材料和新技术鼓励在建筑工程中使用具有良好抗震性能的新型建筑材料,如高性能混凝土、抗震钢材等。

同时,积极推广先进的抗震设计技术和施工方法,提高建筑抗震的科学性和可靠性。

三、加强城市基础设施的抗震能力1、保障交通基础设施的抗震安全对城市道路、桥梁、隧道等交通设施进行抗震加固和改造,确保在地震发生时交通能够保持畅通。

加强交通设施的日常维护和检查,及时发现和处理潜在的安全隐患。

2、强化市政公用设施的抗震性能对供水、供电、供气、排水等市政公用设施进行抗震设计和建设,提高其在地震中的可靠性。

第十讲城市抗震防灾规划教案资料

第十讲城市抗震防灾规划教案资料

第十讲城市抗震防灾规划1.城市防灾工程系统规划的主要任务根据城市自然环境、灾害区划和城市地位,确定城市各项防灾标准,合理确定各项防灾设施的等级、规模;科学布局各项防灾措施;充分考虑防灾设施与城市常用设施的有机结合,制定防灾设施的统筹建设、综合利用、防护管理对策与措施。

2.城市防灾工程系统的构成与功能城市防灾工程系统主要由城市消防工程、防洪(潮汛)工程、抗震工程、防袭工程及救灾生命线系统等组成。

(1)城市消防工程系统城市消防工程系统有消防站(队)、消防给水管网、消火栓等设施。

消防工程系统的功能是日常防范火灾、及时发现与迅速扑灭各种火灾,避免或减少火灾损失。

(2)城市防洪(潮、汛)工程系统城市防洪(潮、汛)工程系统有防洪(潮、汛)堤、截洪沟、泄洪沟、分洪闸、防洪闸、排涝泵站等设施。

城市防洪工程系统的功能是采用避、拦、堵、截、导等各种方法,抗御洪水和潮汛的侵袭,排除城区涝渍,保护城市安全。

(3)城市抗震工程系统城市抗震系统主要在于加强建筑物、构筑物等抗震强度、合理布置避灾疏散场地和道路。

(4)城市人民防空袭工程系统(简称人防工程系统)城市人防工程系统由防空袭指挥中心、专业防空设施、防空掩体工事、地下建筑、地下通道以及战时所需的地下仓库、水厂、变电站、医院等设施。

平战结合,合理利用地下空间,地下商场、娱乐设施、地铁等均可属人防工程设施范畴。

有关人防工程设施在确保其安全要求的前提下,尽可能为城市日常活动使用。

城市人防工程系统的功能是提供战时市民防御空袭、核战争的安全空间和物资供应。

(5)城市救灾生命线系统城市救灾生命线系统由城市急救中心、疏运通道以及给水、供电、通讯等设施组成。

城市救灾生命线系统的功能是在发生各种城市灾害时,提供医疗救护、运输以及供水、电、通讯调度等物质条件。

抗震设防地区:指地震烈度为六度及六度以上地区和今后有可能发生破坏性地震的地区。

抗震设防区划:根据一个城市内不同地区(段)地震地质、工程地质、水文地质、历史地震的区别,反映其地震作用强度和震害分布差异,在综合考虑城市不同地区(段)功能和工程结构特点等因素的基础上,确定不同地区的设防烈度和设计动参数。

城市抗震减灾方案

城市抗震减灾方案

城市抗震减灾方案地震是一种极具破坏力的自然灾害,给城市带来了巨大的威胁和损失。

为了保障城市居民的生命财产安全,减轻地震灾害的影响,制定一套科学合理、切实可行的城市抗震减灾方案至关重要。

一、加强城市规划与建筑设计1、合理规划城市布局在城市规划中,应充分考虑地质条件和地震活动情况。

避免在地震断裂带、砂土液化区等危险区域建设重要的建筑物和基础设施。

同时,合理划分城市功能区,确保人员疏散通道的畅通无阻。

2、提高建筑抗震标准制定严格的建筑抗震设计规范,确保新建建筑能够承受一定强度的地震。

对于老旧建筑,应进行抗震加固改造,提高其抗震能力。

在建筑设计中,采用合理的结构形式,如框架结构、剪力墙结构等,增强建筑物的整体性和稳定性。

3、推广隔震减震技术积极推广使用隔震和减震技术,如在建筑物基础设置隔震支座,减少地震能量向上传递;在结构中安装减震装置,消耗地震能量,降低地震对建筑物的破坏。

二、完善应急救援体系1、建立高效的指挥协调机制成立城市抗震救灾指挥中心,明确各部门的职责和分工,确保在地震发生时能够迅速、有效地组织救援工作。

建立健全的信息共享和沟通机制,及时掌握灾情,做出科学决策。

2、加强应急救援队伍建设组建专业的地震救援队伍,包括消防、医疗、工程抢险等力量,并定期进行培训和演练,提高救援人员的业务水平和应急处置能力。

同时,鼓励社会力量参与应急救援,形成全民参与的良好氛围。

3、储备充足的应急物资建立应急物资储备库,储备食品、饮用水、药品、帐篷、照明设备等必要的物资,确保在地震发生后能够及时调配和发放,满足受灾群众的基本生活需求。

三、加强地震监测与预警1、优化地震监测网络加大对地震监测台站的建设和投入,提高监测设备的精度和覆盖范围,实现对城市及周边地区地震活动的实时监测。

加强对地震数据的分析和研究,提高地震预测的准确性。

2、建立地震预警系统建立地震预警系统,在地震发生时能够迅速向公众发布预警信息,为人员疏散和重要设施的紧急处置争取宝贵时间。

防震减灾科普讲解教案范文(通用6篇)

防震减灾科普讲解教案范文(通用6篇)

防震减灾科普讲解教案防震减灾科普讲解教案范文(通用6篇)防震减灾科普讲解教案篇1活动时间:20xx年05月12日活动班级:小一班活动科目:健康活动名称:《防震减灾》一、活动目标:1、初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

二、活动准备:有关地震防震图片和视频。

三、活动过程:“安全重于泰山”,安全工作最重要的。

我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

(一)通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、观看视频(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝,地震有前兆。

无雨泉水浑,天干井水冒。

水位升降大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

3、动物反常情形的谚语:震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

(二)教师讲解有关地震时应注意的问题:(播放地质灾害视频)讨论强调地震来时注意的问题。

(三)进行简单的防震演练。

(四)活动小结。

本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

防震减灾科普讲解教案篇2活动目的:1.通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。

2.幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。

活动准备:1.有关地震防震图片和VCD。

2.防震科普片和防震科普宣传画。

防震减灾教案

防震减灾教案

防震减灾教案一、教学目标1、让学生了解地震的成因、危害以及常见的地震预兆。

2、帮助学生掌握在地震发生时的正确应对方法和自我保护技巧。

3、培养学生的防震减灾意识,提高他们在紧急情况下的应变能力和自救互救能力。

二、教学重难点1、重点(1)地震的成因和危害。

(2)地震发生时的应急避险方法。

2、难点(1)理解地震的形成机制。

(2)如何在实践中正确、迅速地做出反应,进行有效的自我保护。

三、教学方法1、讲授法讲解地震的相关知识,包括成因、危害、预兆等。

2、演示法通过图片、视频等展示地震的破坏情况和正确的应对方式。

3、实践演练法组织学生进行地震应急演练,让他们在实际操作中掌握应对技能。

四、教学准备1、收集有关地震的图片、视频、文字资料等。

2、准备教学课件,包括 PPT 或动画演示。

3、规划地震应急演练的场地和流程。

五、教学过程1、导入(3 分钟)通过播放一段地震的视频或者展示一些地震造成破坏的图片,引起学生的关注和兴趣,从而引出本节课的主题——防震减灾。

2、知识讲解(15 分钟)(1)地震的成因简单介绍地球的内部结构,讲解地震是由于地壳运动,板块之间相互挤压、碰撞而产生的能量释放。

(2)地震的危害列举地震可能造成的人员伤亡、房屋倒塌、道路损坏、火灾、水灾等一系列灾害,让学生深刻认识到地震的严重性。

(3)地震的预兆讲述一些常见的地震预兆,如动物异常行为(狗狂吠、鸡乱跳、老鼠搬家等)、地下水异常(水位突然上升或下降、水质变浑浊等)、地光地声等。

3、应对方法教学(20 分钟)(1)室内避震如果在室内,要迅速躲在桌子等坚固家具的下面,用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部,直到震动停止。

千万不要躲在窗户边、阳台下、电梯里。

(2)室外避震如果在室外,要远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体,跑到空旷的地方蹲下。

如果在行驶的汽车里,要立即停车,在车内保持不动。

4、自救互救知识(15 分钟)(1)被埋压后的自救如果不幸被埋压,要保持冷静,尽量节省体力。

2024年防震减灾教案-(版)

2024年防震减灾教案-(版)

防震减灾教案-(附件版)教案防震减灾安全教育一、教学目标:1.让学生了解地震的基本知识,包括地震的成因、特点、危害等。

2.培养学生的防震减灾意识,提高自我保护能力。

3.教育学生遵守防震减灾的相关规定,积极参与防震减灾活动。

二、教学内容:1.地震的成因及特点2.地震的危害及影响3.防震减灾的重要性4.防震减灾的基本措施5.防震减灾的实际行动三、教学步骤:1.导入:通过图片、视频等形式,让学生了解地震的成因、特点及危害。

2.讲解:详细介绍防震减灾的重要性,引导学生认识到防震减灾的必要性。

3.案例分析:分析一些地震灾害案例,让学生了解地震给人类带来的严重后果。

4.实践操作:教授学生一些防震减灾的基本措施,如地震时的自我保护、疏散逃生等。

5.小组讨论:分组讨论如何在日常生活中落实防震减灾行动。

6.总结:总结本次课程的主要内容,强调防震减灾的重要性。

四、教学方法:1.采用多媒体教学,让学生更直观地了解地震及防震减灾知识。

2.结合实际案例,让学生深刻体会地震的危害,增强防震减灾意识。

3.采用互动式教学,引导学生积极参与课堂讨论,提高课堂氛围。

4.实践操作环节,让学生亲自体验防震减灾措施,提高自我保护能力。

五、教学评价:1.课后对学生进行问卷调查,了解学生对防震减灾知识的掌握程度。

2.观察学生在日常生活中的防震减灾行为,评估教学效果。

3.定期组织防震减灾演练,检验学生的实际操作能力。

六、教学资源:1.多媒体课件:包括地震图片、视频、防震减灾动画等。

2.防震减灾手册:详细介绍防震减灾知识及措施。

3.防震减灾演练道具:如地震模拟器、疏散指示牌等。

4.网络资源:提供相关防震减灾网站、论坛等,供学生课后学习。

七、教学建议:1.加强与家长的沟通,共同关注学生的防震减灾教育。

2.鼓励学生参加防震减灾志愿者活动,提高社会责任感。

3.结合学校实际情况,定期开展防震减灾演练,提高学生的应对能力。

4.加强对教师的培训,提高防震减灾教育水平。

防震防灾教案

防震防灾教案

防震防灾教案教案名称:防震防灾教学目标:1. 了解地震和其他自然灾害对人类生活的影响。

2. 掌握基本的防震防灾知识和技能。

3. 培养学生的安全意识和应急能力。

教学内容:1. 什么是地震,地震的危害和成因。

2. 其他常见的自然灾害(如洪水、台风等)及其防范措施。

3. 防震防灾的基本知识和技能,如避难、灭火、急救等。

教学步骤:1. 引入:介绍地震和其他自然灾害对人类生活的威胁和影响,调动学生的兴趣和注意力。

2. 知识讲解:通过多媒体展示、图表和实例等方式,讲解地震和其他自然灾害的基本知识和成因。

3. 防震防灾知识讲解:a. 地震避难知识:教授学生在地震来临时如何正确选择避难场所和采取避震姿势。

b. 火灾防范知识:讲解火灾的危害和预防措施,如灭火器的使用方法。

c. 急救知识:教授学生一些常见的急救措施,如止血、心肺复苏等。

4. 灾害应急演练:布置学生进行灾害应急演练,模拟地震、火灾等情境,让学生动手实践应急技能。

5. 练习与总结:教师组织学生进行练习和巩固,如与同学分享应急经验、讲解应急工具使用方法等。

6. 家庭作业:布置学生回家整理防震防灾知识和应急措施,编写总结报告。

教学辅助工具:多媒体课件、图表、模拟地震和火灾情境等教学辅助工具。

评估方式:1. 教师观察学生在灾害应急演练中的表现和技能运用情况。

2. 考察学生完成的防震防灾的总结报告。

拓展活动:邀请当地的防灾专家或相关部门的工作人员到校进行防震防灾宣讲,增强学生的防灾意识和能力。

防震防灾教案

防震防灾教案

防震防灾教案教案标题:防震防灾教案教案目标:1.使学生了解地震和其他自然灾害的原因和危害;2.提供防震防灾知识,让学生学会在灾害发生时保证自身安全;3.鼓励学生传播所学知识,提高社区防灾能力。

教案步骤:一、导入活动:引入学生对灾害的感知和认识,可以通过观看相关震灾视频或图片,并进行简短的讨论,引发学生对话。

二、知识讲解:1.介绍地震:对地震的定义、发生原因、危害和影响进行讲解,可以使用多媒体展示,辅以图表或示意图来加强学生对地震的理解。

2.讲解其他自然灾害:除地震外,还可以简要介绍其他常见的自然灾害,如洪水、台风、火灾等。

3.防震防灾知识:教授学生在地震发生时如何保护自己的基本技能和策略,包括躲避、避开高大建筑物、躲避潜在危险等。

三、案例分享与分析:展示过去发生的大规模地震的案例,帮助学生了解不同地震对人类社会和环境造成的破坏程度,以此引导学生认识到防灾意识的重要性。

四、小组活动:让学生分成小组,进行防灾措施的讨论和规划。

每个小组需要提出在自己的居住区或学校内实施的防灾策略,例如安装消防设施、演练逃生路线等。

鼓励学生用创造性思维提出保护自身和社区的建议。

五、角色扮演:学生在小组内分角色进行角色扮演,模拟地震发生时的紧急情况。

各角色扮演者需要展示正确的应对方式和行为,包括如何迅速避险、互相帮助、与救援人员合作等。

六、总结和评价:通过小组展示和讨论,共同总结出有效的防震防灾措施。

引导学生思考在自己的生活中如何应用所学知识,提高防灾能力,并鼓励他们传播这些知识,为社区提供帮助。

七、作业:要求学生写一篇关于防震防灾重要性的短文,并在社交媒体上分享这篇文章,提高他们对灾害防范的认识和传播能力。

教案评估:教师可根据学生的参与度、小组讨论的质量、角色扮演的表现以及作业的完成情况来评估学生对防震防灾知识的掌握程度。

教案扩展:可以邀请当地的防震防灾专家或相关救援人员来学校进行演讲或实地考察,以进一步增进学生对防震防灾的了解和认知。

防震知识防震知识教案

防震知识防震知识教案

防震知识防震知识教案【防震知识教案】一、引言地震是一种自然灾害,它的发生常常给人们的生命财产安全造成严重威胁。

为了提高公众的防震意识和防震应对能力,本教案旨在向大家传授基本的防震知识和行动要点。

二、预防措施1. 室内安全(1)寻找避难场所:在室内时,需尽快寻找坚固、无高大物体悬挂的桌子、床铺或门廊等避难场所,保护头部和颈部。

(2)摆放重物:家中重物应尽量放置在底层,避免高处物品滚落伤人。

(3)加固建筑:可采取加固建筑、安装框架结构或固定重要设备等措施,提高建筑的抗震能力。

2. 室外安全(1)远离危险区域:地震发生时,应尽快远离高大建筑物、电线杆、广告牌等潜在危险物体。

(2)就地避难:无法远离时,应选择就地躲避,避免行进过程中受到高物体或玻璃碎片的伤害。

(3)迅速撤离:在地震后,应听从有关部门的安全指引,按照指定的路线迅速撤离。

三、应急准备1. 应急物资(1)蓄水:平时储备一定量的饮用水,并将其放置在容器中,以备突发情况使用。

(2)食品:准备一些干粮、罐头食品等,以解决震后可能难以获得食物的情况。

(3)药品急救包:准备常用的急救药品和医疗用品,以备地震发生时处理一些常见伤害。

2. 知识普及(1)学习逃生技巧:教导大家学习快速而正确的逃生技巧,包括下蹲、卧倒、保护头部等。

(2)应急联系人:设定至少三个应急联系人,保持通讯畅通,及时获得互相帮助和支持。

四、防震演习1. 家庭演习(1)制定计划:制定家庭防震应急计划,详细规定各种情况下的行动方案。

(2)演练过程:每月至少进行一次防震演习,模拟地震发生时的应急行动。

2. 学校演习(1)演习通告:提前发布演习通告,让师生、家长有充分时间准备。

(2)演习方案:根据学校大小、地理环境等编写演习方案,确保每个人都能有条不紊地进行演习。

五、结语通过本教案的学习,大家掌握了防震知识和应对技能,提高了自我保护能力。

同时,为了保护生命安全,我们要时刻保持警惕,在平时生活中积极倡导防震意识,为社区和家庭的安全稳定做出贡献。

城市建筑防震减灾教案

城市建筑防震减灾教案

城市建筑防震减灾教案
介绍
本教案旨在提供有关城市建筑防震减灾的基本知识和策略。

地震是一种自然灾害,可能对城市建筑物造成严重破坏和人员伤亡。

通过了解和采取适当的防震减灾措施,我们可以减少地震造成的风险和损失。

目标
通过本教案,学生将能够:
- 了解地震的原理和影响
- 熟悉城市建筑防震减灾策略
- 掌握在地震发生时如何保护自己和他人
教案内容
1. 地震的原理和影响
- 地震的定义
- 地震的产生原因
- 地震造成的破坏和影响
2. 城市建筑防震减灾策略
- 建筑结构设计原则
- 使用防震材料和技术
- 检查和维护建筑物的防震性能
3. 在地震发生时保护自己和他人
- 安全避难地点的选择
- 疏散计划和逃生路线
- 避免在地震期间使用电梯和危险的设备
教学方法
- 理论讲授:通过理论讲授地震知识和防震减灾策略
- 实地考察:参观城市中防震性能较好的建筑物,了解其设计和建造过程
- 教学游戏:使用教具和模型演示地震原理和建筑防震减灾策略
资源需求
- 地震模拟器或教具
- 城市建筑示意图或模型
- 宣传材料和手册
评估方法
- 学生小组展示:要求学生小组根据所学知识,设计具备一定防震性能的城市建筑。

- 考试:进行地震和防震减灾知识的书面测试。

结束语
本教案旨在提高学生对城市建筑防震减灾的认识和能力,帮助他们在地震发生时保护自己和他人。

通过理论教学和实践操作,学生将深入了解地震的原理、城市建筑的防震减灾策略以及灾后的自救方法。

希望本教案能够为学生提供有益的指导,提高他们的安全意识和应急响应能力。

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第十讲xx抗震防灾规划1.城市防灾工程系统规划的主要任务根据城市自然环境、灾害区划和城市地位,确定城市各项防灾标准,合理确定各项防灾设施的等级、规模;科学布局各项防灾措施;充分考虑防灾设施与城市常用设施的有机结合,制定防灾设施的统筹建设、综合利用、防护管理对策与措施。

2.城市防灾工程系统的构成与功能城市防灾工程系统主要由城市消防工程、防洪(潮汛)工程、抗震工程、防袭工程及救灾生命线系统等组成。

(1)xx消防工程系统城市消防工程系统有消防站(队)、消防给水管网、消火栓等设施。

消防工程系统的功能是日常防范火灾、及时发现与迅速扑灭各种火灾,避免或减少火灾损失。

(2)城市防洪(潮、汛)工程系统城市防洪(潮、汛)工程系统有防洪(潮、汛)堤、截洪沟、泄洪沟、分洪闸、防洪闸、排涝泵站等设施。

城市防洪工程系统的功能是采用避、拦、堵、截、导等各种方法,抗御洪水和潮汛的侵袭,排除城区涝渍,保护城市安全。

(3)xx抗震工程系统城市抗震系统主要在于加强建筑物、构筑物等抗震强度、合理布置避灾疏散场地和道路。

(4)城市人民防空袭工程系统(简称人防工程系统)城市人防工程系统由防空袭指挥中心、专业防空设施、防空掩体工事、地下建筑、地下通道以及战时所需的地下仓库、水厂、变电站、医院等设施。

平战结合,合理利用地下空间,地下商场、娱乐设施、地铁等均可属人防工程设施范畴。

有关人防工程设施在确保其安全要求的前提下,尽可能为城市日常活动使用。

城市人防工程系统的功能是提供战时市民防御空袭、核战争的安全空间和物资供应。

(5)xx救灾生命线系统城市救灾生命线系统由城市急救中心、疏运通道以及给水、供电、通讯等设施组成。

城市救灾生命线系统的功能是在发生各种城市灾害时,提供医疗救护、运输以及供水、电、通讯调度等物质条件。

抗震设防地区:指地震烈度为六度及六度以上地区和今后有可能发生破坏性地震的地区。

抗震设防区划:根据一个城市内不同地区(段)地震地质、工程地质、水文地质、历史地震的区别,反映其地震作用强度和震害分布差异,在综合考虑城市不同地区(段)功能和工程结构特点等因素的基础上,确定不同地区的设防烈度和设计动参数。

生命线工程:指对城市功能、人民生活和生产活动有重大影响的供电、供水、供热、交通、通讯枢纽、医疗卫生、消防等工程系统。

次生灾害:指地震时由于工程结构、设施、设备等破坏或地表的变化(如滑坡、地裂、错动、喷砂等)而引起的二次或三次灾害。

诸如因地震引起的水灾、火灾、爆炸、海啸、有毒物质的扩散、放射物质的逸散、疫病蔓延等。

一、xx抗震防灾规划编制内容1.抗震防灾规划的编制抗震防灾规划是城市总体规划的专业规划,应与城市总体规划相协调,在抗震设防地区内的城市和大型工矿企业都必须编制。

城市抗震防灾规划由城市建设行政主管部门会同有关部门共同编制。

大型工矿企业抗震防灾规划由企业组织编制,并纳入企业发展规划。

2.抗震防灾规划的主要内容规划纲要;工程震害预测;抗震设防区划;生命线工程、房屋、工程设施及设备的抗震设防和加固;地震次生灾害的预防;避震场地的布置和疏散道路的安排;震时应急反应和工程排险抢修预案等。

二、xx抗震防灾的主要措施1.确定救灾体制在城市政府的领导下,下设自救区、通讯中心、救护中心、物资集散中心,形成有机的防、救系统。

2.确保疏散通道对外交通的多出口,以方便城市间的相互救援。

疏散道路的宽度应满足两侧的建筑物震塌时中间的车行道仍能畅通。

道路宽度=两侧建筑高度之和/2+15米3.预留避震疏散地绿地、体育场地、学校操场和城市干道可做避震疏散地。

疏散半径的确定,按步行2小时,步行速度1.5-2公里/小时计,一般服务半径在3公里左右,避难场所面积按2平方米/人考虑。

4.确保生命线工程的安全如多水源,环网,管道采用柔性接口,尽量保留原有河道和水体;等等。

5.防止次生灾害迁出易燃、易爆、有毒的工厂、仓库,加固河湖水库堤坝和有关的建筑物、构筑物。

6.加强工程的抗震设防按建设部“建设工程抗御地震灾害管理规定”xx地震情况和抗震规划的做法三、城市防灾系统规划的基本知识1.城市防灾措施城市防灾措施可以分为两种,分别为政策性措施和工程性措施,二者是相互依赖,相辅相成的。

政策性措施又可称为“软措施”,工程性措施可称为“硬措施”,必须从政策制定和工程设施建设两方面入手,“软硬兼施,双管齐下”,才能搞好城市的防灾工作。

(1)政策性城市防灾措施政策性城市防灾措施建立在国家和区域防灾政策基础上,主要包括两方面的内容。

一方面,城市总体及城市内各部门的发展计划是政策性防灾措的主要内容。

城市总体规划通过对用地适建性的分析评价,确定城市发展方向,实现避灾的目的。

城市总体规划中有关消防、人防、抗震、防洪等各项防灾专项规划,更对城市防灾工作进行直接指导,是防灾建设的主要依据。

除城市规划外,各部门的发展计划也直接或间接与城市防灾工作相关,尤其是各项基础设施工程规划,与城市防灾有非常紧密的联系。

政策性防灾的另一个主要内容就是法律、法规、标准和规范的建立与完善。

近年来,我国立法机关相继制订并完善了《城市规划法》、《人民防空法》、《消防法》、《防洪法》等一系列法律,各地各部门也根据各自情况编制出台了一系列关于抗震、消防、防洪、人防、交通管理、基础设施建设等各方面的法规和标准、规范,为指导城市防灾工作起了重要作用。

(2)xx工程性防灾措施城市的工程性防灾措施是在城市防灾政策指导下,建设一系列防灾设施与机构的工作,也包括对各项与防灾工作有关的设施采取的防护工程措施。

城市的防洪堤、排涝泵站、消防站、防空洞、医疗急救中心、物资储备库,或气象站,地震局、海洋局等有测报功能的机构的建设,以及建筑的各种抗加固处理、管道的柔性接口处理方法等,都属于工程性防灾措施的范畴。

政策性防灾措施必须通过工程性防灾措施,才能真正起到作用。

但在我国许多城市,都存在着有法不依,有规不循的情况,导致城市防灾能力薄弱。

2.xx主要灾害的防灾对策、防灾标准(1)城市防洪、防涝标准防洪标准是防洪规划、设计、建设和运行管理的重要依据,指防洪对象应具备的防洪(或防潮)能力,一般用可防御洪水(或潮位)相应的重现期或出现频率表示。

根据防洪对象的不同,分为设计(正当运用)一级标准和设计、校核(非常运用)两级标准两种。

防洪工程设计是以洪峰流量和水位为依据的,而洪水的大小通常是以某一频率的洪水量来表示。

防洪工程的设计是以工程性质、防范范围、及其重要性的要求,选定某一频率作为计算洪峰流量的设计标准的。

通常洪水的频率用重现期的倒数代替表示,例如重现期为50年的洪水,其频率为2%,重现期为100年的洪水,其频率为1%,显然,重现期愈大,则设计标准就越高。

城市根据其社会经济地位重要程度和城(镇)区内城市人口数量分为四等,各等别的防洪标准,应按表1的规定确认。

表1xx的等别和防洪标准等别重要程度xx人口(万人)防洪标准(重现期·年)河(江)洪、海潮山洪泥石流Ⅰ特别重要城市≥150≥200100~50〉100Ⅱ重要城市150~50200~10050~20100~50Ⅲ中等城市50~20100~5020~1050~20Ⅳ一般城镇≤2050~2010~520分为几部分单独进行防护的城市,各防护区的防洪标准,应根据其重要程度和非农业人口数量,按表6-2-1的规定分别确定。

市区和近郊区分别进行防护的城镇,其近郊区的防洪标准可适当降低。

位于山丘区的城市,当市区分布高程相差较大时,应分析不同量级的洪水可能淹没的范围,根据淹没区的重要程度和非农业人口数量以及主要市区和高程等因素,按表6-2-1的规定确定其防洪标准。

位于平原,湖洼地区,防御持续时间长的江河洪水或湖泊高水位的城市,一般可在表6-2-1规定的范围内,取较高的防洪标准。

(2)城市抗震标准地震按发生的原因可分为陷落地震、火山地震、构造地震、人为地震等几种;按震源距离地表的深度分为浅源地震、中源地震、深源地震三种;按所在地距震中远近分为地方性地震、近地震、远地震、很远地震。

地震有两种指标分类法。

一种是按所在地区受影响和受破坏的程度进行分级,称为地震的烈度。

在我国,地震烈度分为12个等级,其中,6度地震的特征是强震,而7度地震则为损害震。

因此,以6度地震烈度作为城市设防的分界,非重点抗震防灾城市的设防等级为6度,6度以上设防城市为重点抗震防灾城市。

另一种是按震源释放出的能量来划分地震的等级,称为地震的震级,地震释放的能量越大,震级越高。

震级是通过地震记录仪器所显示数据反映出来的,目前有记录的地震都未超过9级。

一般说来,震级小于2.5级时,人一般感觉不到,而震级大于5级时,就可能造成破坏。

6度及6度以下的城市一般为非重点抗震防灾城市,但并不是说这些城市不需要考虑抗震问题,6度地震区内的重要城市与国家重点抗震城市和位于7度以上(含7度)地区城市,都必须考虑城市抗震问题,编制城市抗震防灾规划。

(3)城市消防标准城市的消防标准主要体现在建筑物和构筑物的防火设计上。

国家在消防方面颁发的法律、法规、规范和标准已超过130余种,而各地根据自身情况也制定了一些地方的消防要求。

在城市消防工作中,这此法律、法规、标准是重要的依据。

与城市规划密切相关的有关规范有《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《消防站建筑设计标准》、《城镇消防站布局与技术装备标准》等。

以下简要介绍有关道路消防要求、建筑消防间距、建筑设计要求和消防用水等方面的内容。

(a)道路消防要求进行城市的道路设计时,必须考虑消防方面的要求:当建筑沿街部分长度过150m或总长度超过220m时,应设穿过建筑的消防车道;沿街建筑应设连接街道和内院的通道,其间距不大于80m(可结合楼梯间设置);建筑物内开设的消防车道,净高与净宽均应大于或等于4m;消防道路宽度应大于3.5,净空高度不应小于4m;尽端式消防道的回车场尺度应大于等于15m×15m;高层建筑宜设环形消防车道,或沿两长边设消防车道;超过3000座的体育馆、超过2000座的会堂、占地面积超过3000㎡的展览馆、博物馆、商场,宜设环形消防车道。

(b)建筑物消防间距建筑的间距也是消防要求的一个重要方面,我国有关规范要求多层建筑与多层建筑的防火间距应不小于6m,高层建筑与多层建筑的防火间距不小于9m,而高层建筑与高层建筑的防火间距不小于13m。

(c)建筑设计关于高层建筑设计,防火规范有如下要求:高层建筑主体须有不小于周长的防火面,在防火面一侧建筑的裙房,高度不应大于5m,深度不应大于4m;防火面应有直通室外的楼梯和直通楼梯间的出口。

(d)消防用水大部城市火灾均可用水扑灭,保证消防用水是城市消防工作的重要内容。

城市消防用水可由城市管网直接供给,也可设置专门的消防管道系统。

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