观察人体识汉字
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培养Baidu Nhomakorabea生的识字能力及良好的学习习惯。
引导学生初步了解识字的重要性，教给学生识字的方法，调 动学生主动学习汉字的兴趣。。
课题
1.观察人体视汉字
课型
新授
使用时间
第八周
认识6个汉字，会写 “人、手、足、口、耳、目”6个生字，学习汉字的
基本笔画撇、横折、捺。
知识目标
导学目标
过程与方法
情感目标
1.指导学生认识“人、手、足、口、耳、目”6个生字，会
写“人、口、八、目”4个字。
2.学习“撇” “捺” “横折”三种笔画。指导学生书写时正确 占格，写好汉字。
引导学生初步了解识字的重要性，教给学生识字的方法，调 动学生主动学习汉字的兴趣。。
课题
1.观察人体视汉字
课型
新授
使用时间
第八周
认识6个汉字，会写 “人、手、足、口、耳、目”6个生字，学习汉字的
基本笔画撇、横折、捺。
知识目标
导学目标
过程与方法
情感目标
1.指导学生认识“人、手、足、口、耳、目”6个生字，会
写“人、口、八、目”4个字。
2.学习“撇” “捺” “横折”三种笔画。指导学生书写时正确 占格，写好汉字。