继续教育6分作业-4
2020年继续教育学分计算标准及要求(最新版)
作者:旧在几作品编号:2254487796631145587263GF24000022时间:2020.12.13继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。
要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分,两类学分不可互相替代。
自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。
二、学分分类继续医学教育的学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。
(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和自治区(省)级继续医学教育项目可授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目。
2、自治区(省)级继续医学教育项目(1)广西继续医学教育委员会评审,由广西区卫生厅批准和公布的项目。
(2)自治区级继续医学教育基地举办,由广西区卫生厅公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目。
(二)Ⅱ类学分:自学、发表论文、科研立项、科技成果和单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
三、学分授予标准(一)I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。
2、参加自治区(省)级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。
主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。
(二)Ⅱ类学分计算方法:1、自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识者,应制定出自学计划,经本科室领导同意后执行。
写出综述,经审核,每2000字可授予1学分,但每年最多不超过5学分。
2014继续教育《专业技术人员职业发展与规划》6分作业(4)
1.事业单位工作人员受到警告处分的,在受处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位。
(判断正确错误2.行政机关任命的事业单位工作人员,被依法判处刑罚的,给予开除处分。
(判断正确错误3. (填空4. (填空5.的有机经济整体。
(填空6.专业技术人员职业定向过程中可能出现哪些心理偏差?如何解决这些心理偏差? (简答7.职业定向的心理偏差中,( )是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋。
(单选A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理8.职业生涯规划的理论基础中,( )是用心理分析的方法研究职业选择过程,认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。
(单选A.理性决策理论B.职业发展理论C.人职匹配理论D.心理发展理论9.非语言沟通的方式包括( )。
(单选A.标记语言B.动作语言C.物体语言D.以上都是10.专业技术人员职业继续教育要做到( ),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。
(单选A.以人为本B.因材施教C.与时俱进D.技能提升与管理能力发展相结合11.短期目标可分为( )。
(多选A.日目标B.周目标C.月目标D.年目标12.下列关于教育水平对职业生涯影响的说法正确的是( )。
(多选A.不同教育程度的个体所获得的职业生涯发展路径不同B.教育的门类、专业和职业种类,对于职业生涯的发展起决定性的影响C.教育对职业生涯发展的影响比较持久D.教育带来不同的思维模式和意识13.经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素包括( )。
(多选A.经济要素B.人文要素C.工作要素D.文化要素14.在为自己做职业生涯规划之前,一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。
价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的,哪些是不重要的。
(判断正确错误15.信息的输出者就是信息的来源,他必须充分了解接受者的情况,以选择合适的沟通渠道以利于接受者的理解。
「继续教育6分作业题」
1.对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由( B)名以上办案人员进行。
(单选 )A.一B.两*C.三D.四2.时间的有效性决定了你利用时间的方向性,时间的高效性决定了你做事情的效率。
(填空) 3情绪.是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验。
它是人们对于自己所处环境和条件对于自己的工作、学习和生活,对于他人行为的一种体验。
(填空 )4.心理学家进行研究认为,人类个体进行社会交往的心理动因,即从产生行为动机的心理需要来看,可以分为三个方面:本能需要、合群需要和自我肯定的需要。
(填空)5.心理异常与正常的评判依据中,( C)标准认为能够积极适应社会者,为心理健康,否则为心理不健康。
(单选 )A.社会规范B.文化标准C.社会适应**D.心理成熟水平6.(D)是机体由于长期处于压力状态而最终导致能量枯竭所发生的反应。
此时,体内有关激素的分泌功能已出现障碍,机体软弱无力,精神崩溃,并伴有严重的压抑情绪,再也无力应对压力情境。
(单选)A.意识期B.警戒期C.抵抗期D.衰竭期**7.肝脏中的葡萄糖以(A)形式储存。
(单选 )A.肝糖元**B.淀粉C.麦芽糖D.肌糖元8.人的心理健康水平大致分为三个等级:(ABC)。
(多选 )A.心理常态**B.心理失调**C.心理病态**D.心情愉快9.放松可以治疗(ABCD )等等。
(多选)A.偏头痛*B.高血压*C.失眠*D.工作焦虑10.心理咨询是指辅导人员运用心理学专业知识与技能,按照心理发生、发展和变化的规律,对受教育者施加一定的影响,帮助他们(ABCD )。
(多选 )A.化解心理矛盾B.减少心理冲突C.缓解心理压力D.优化心理素质11.人体的压力反应机制是在漫长生物进化过程中形成的,是由对外部危险的一整套有效的内在生理活动调节的过程。
(判断)正确12.很多人对他们在压力状态下的自身行为方面的信号根本就没有觉察和认识。
(判断)正确13.可利用沉思、催眠等技术来放松自己,目的是使个人达到深层放松。
继续教育学分授予管理办法的解读
六、医疗教育一卡通的办理
新办(补办)于每年的11月1日—15日办理, 办理时间需要1月。
七、温馨提示
1、凡参加学术活动卫生技术人员不管在院内, 还是在院外,请将一卡通带上,便于继教学 分的录入,过时不候,后果自负。 2、会签签到,会后刷卡。
七、温馨提示
3、继教的目的:完成继教规定学分并经考核 合格,方能聘任专业技术职称或申报上一级 职称、职业资格考试及职称评审、延续注册。
二、继教学分获取途径
5、科研项目 ①已获准的科研项目,在立项当 年按标准授予学分:国家级、省部(市)级 、局(区县)级从第1-5位成员分别授予106学分、8-4学分、6-2学分。 ②获局(区县)级科技成果奖,按课题组成 员排序授予学分。一等奖5-3学分,二等奖3 -2学分。
二、继教学分获取途径
6、在职高等医学学历教育(专科、本科、研 究生)全脱产学习年度授予25学分。半脱产 及自学高考者,每完成一科考试合格授予3学 分,无Ⅰ、Ⅱ类学分要求。 7、其他 经单位批准的支农、援藏或参加国家 中医药管理局组织实施的老中医临床专家学术 经验继承工作继承人和指导老师及优秀中医临 床人才研修项目(6月以上),经考核合格者, 视为完成当年的25学分。
重庆市继续教育学分授予 管理办法的解读
梁平县人民医院教务科
黄小利 2012.10
重庆市继教学分授予管理办法
继教学分管理
学分标准
获取途径
查询方法
一 继教学分的标准
1、二级医院中级以上职称,国家、市级Ⅰ类
学分10分,Ⅱ类学分15分。 2、初级职称国家、市级Ⅰ类学分5分,Ⅱ类学
分20分。
3、 Ⅰ类、Ⅱ类学分不能相互代替
五、与往年不同之处
1、今年继教全面启动网络管理,不仅是单位、 个人基本信息管理,还有学分管理、统计查询, 包括个人学分明细查询、个人达标情况查询等。 2、全院的卫生技术人员继教年度合格率,在 网络上可一目了然显示。那么我们的上级主管 部门县、市级卫生局对我院及个人的继教情况 都清楚的掌握了。 3、每年的继教学分必须当年内完成。不再由 教务科两年填写一次(作假)。
《最新继续教育学分计算标准及要求(最新版)》
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。
要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,皿类学分不低于15〜20学分,两类学分不可互相替代。
自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10 学分。
二、学分分类继续医学教育的学分分为I类学分和n类学分两类。
(一)I类学分:国家级继续医学教育项目和自治区(省)级继续医学教育项目可授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目2、自治区(省)级继续医学教育项目(1)广西继续医学教育委员会评审,由广西区卫生厅批准和公布的项目。
(2)自治区级继续医学教育基地举办,由广西区卫生厅公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目。
(二)II类学分:自学、发表论文、科研立项、科技成果和单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予n类学分。
三、学分授予标准(一)I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。
2、参加自治区(省)级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6 小时授予1学分。
主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。
(二)II类学分计算方法:1、自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识者,应制定出自学计划,经本科室领导同意后执行。
写出综述,经审核,每2000 字可授予1学分,但每年最多不超过5学分。
2、由全国继续医学教育委员会或省(自治区)、直辖市继续医学教育委负会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后经考核,接委员会规定该资料的学分标准授予学分,每年最多不超过5学分。
2021年 美丽中国与生态文明建设 6分继续教育作业题
2021年美丽中国与生态文明建设 6分继续教育作业题美丽中国与生态文明建设》6分作业1. 资源税属于()。
(单选 )A地方税B中央税C中央与地方分享税D不确定2. 20世纪80年代之后,西方国家遭遇经济萧条和能源危机,政府的生态管理也在不断转型以求协调发展、就业与生态环境三者之间的关系,因而政府的政策也逐渐向()倾斜。
(单选 )A立法限制排污B“三废”专项治理C跨域跨界防治D全面规制3. ()阶段符合我们对工业社会晚期、后工业社会初期的生态管理“多元参与”阶段的定义。
(单选 )A无为而治B命令控制C经济刺激D劝说鼓励4. ()主管区域性(流域性)的资源,主要职责范围是针对某一地区的某一单项进行监管、开发和利用。
(单选 )A专业监督部门B综合协调部门C资源管理部门D科技创新部门5. 建设生态文明,不仅需要法律的约束,更需要道德的感悟。
应当通过生态道德文明建设,提高全社会的生态道德文化水准。
为此,必须()。
(多选 )A在广大城乡居民中广泛深入持久地开展生态道德文化宣传教育B重视提高各级领导干部的生态道德文化水准C转变消费观念D实行村居民生态自治6. 推进生态文明体制改革要坚持()。
(多选 )A自然资源资产的公有性质B城乡环境治理体系统一C激励和约束并举D鼓励试点先行和整体协调推进相结合7. 构建科学的生态和谐社会发展机制系统,要注意()。
(多选 )A通过民主政治制度及机制的构建,化解对抗性社会矛盾B确立生态系统和谐的经济运行机制制度C以生态文化理念为指导,建设生态和谐自然系统D构建健康的社会分配及社会保障机制制度8. 我国的环境资源法律体系并不平衡,长期以来轻污染防治、重资源保护的理念使得我国在自然资源开发利用和保护方面的立法和研究相对薄弱,对资源开发利用和生态环境保护不够重视。
(判断 )正确错误9. 通常,为了节省环境治理的成本,物理修复或化学修复往作为生物修复的前处理阶段,近年来更是作为生态修复的构成要素。
继续教育学分计算标准及要求(最新版)
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。
要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分,两类学分不可互相替代。
自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。
二、学分分类继续医学教育的学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。
(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和自治区(省)级继续医学教育项目可授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目。
2、自治区(省)级继续医学教育项目(1)广西继续医学教育委员会评审,由广西区卫生厅批准和公布的项目。
(2)自治区级继续医学教育基地举办,由广西区卫生厅公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目。
(二)Ⅱ类学分:自学、发表论文、科研立项、科技成果和单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
三、学分授予标准(一)I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。
2、参加自治区(省)级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。
主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。
(二)Ⅱ类学分计算方法:1、自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识者,应制定出自学计划,经本科室领导同意后执行。
写出综述,经审核,每2000字可授予1学分,但每年最多不超过5学分。
2、由全国继续医学教育委员会或省(自治区)、直辖市继续医学教育委负会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后经考核,接委员会规定该资料的学分标准授予学分,每年最多不超过5学分。
专业技术人员职业发展与规划继续教育6分作业4
1.事业单位工作人员的奖励分为( )。
(多选)A.嘉奖B.记功C.记大功D.授予荣誉称号2.当一个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观(填空)3.(填空)4.技能和职业道德的教育。
(填空)5.从全球视角来看,现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征?(简答)6.( )是专门从事物流行业的工作的人员。
(单选)A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师7.( )是社会主义政治文明建设的关键。
(单选)A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本8.美国就业指导发展历程中,( )的特点是不再提出直接的建议,而是强调个体自我发现的能力,充分尊重个性自由发展的权利。
(单选)A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期9.( )的任务包括调整心态,迎接变化;学会和接受权力、责任和中心地位的下降;培养年轻人,着手退休准备。
(单选)A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯中后期阶段D.职业生涯后期阶段10.创新智力化能力包括创新所需要的( )。
(多选)A.信息加工能力B.动手操作能力C.熟练掌握和运用创新技法的能力D.创新成果的表达能力11.职业发展应把握以下准则:( )。
(多选)A.把握机遇B.发挥自身优势C.掌握成功的标准D.理解企业文化12.职业定位中对自我和外部环境这两方面信息存在的认识不完全、不准确的问题,会引发现实自我与理想自我、自我期望与环境需要之间的矛盾,产生职业定向的偏差。
(判断)正确错误13.知识经济的产业结构、工作方式和生活方式都将不同于以往的工业经济时代,将更为科技化、人性化,更加符合专业技术人员的发展需要。
(判断)正确错误14.信息的输出者就是信息的来源,他必须充分了解接受者的情况,以选择合适的沟通渠道以利于接受者的理解。
(判断)正确错误15.目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。
继续教育6分作业-1
6分作业1. 教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育。
(填空)2. 教育要扬长避短,我们教室里的每一个学生都是天生其人必有才,天生其才必有用。
(填空)3. 要造就有个性、有特长的建设者和接班人,我们不得不考虑要搭建一个什么样的平台,我们的培养目标要审时度势做出什么样的调整。
(填空)4. 根据每个学生的长处,创造环境和条件让学生的( C)得以发展。
(单选)A弱势智慧B多元智能C强势智慧D综合能力5. 使用国家教材,体现国家意志的是育人的(A),是给学生传授知识,发展能力的课堂。
(单选)A第一课堂B第二课堂C第三课堂D社会课堂6. 用(A)支撑特长,选择也能出人才。
(单选)A选择B规范C合格D选修7. 企业文化实现利益最大化,要研究影响企业利益,影响最大化的各个生产要素之间的(B)关系。
(单选)A排列B组合C制约D互补8. 上海建平中学的一本教材三种进度的选择要求( BD)。
(多选)A把学生分为三等对应选择B学生各科可选择不同等级C学生选择与教师推荐不一致的,按教师推荐选择D这种选择不是终极选择,可中途改变9. 冯恩洪校长对诚心到建平中学申请借读的小男孩,作出的安排是( CD)。
(多选)A坚决拒之门外B帮助制定文化课补习计划C安排到学生欣赏的老师班上借读D补短不如补长,推荐参加国际机器人灭火大会10. 教师要学会反思,一个( BC)的老师,是一个能挑战自我,超越自我的老师,是一个能做最好自我的老师。
(多选)A懂教育B会反思C会读书D懂管理11. 现代学生既在现实社会中成长,又在网络等虚拟世界中长大。
(判断)A正确错误12. 总分第一的学生没有弱势智慧,总分倒数第一的学生没有强势智慧。
(判断)B正确错误13. 今天的教室要为十年以后的科技,要为十年以后的经济奠基做准备。
(判断)A正确错误14. 我们都懂得总体大于部分之和的原理,教师需要学会合作。
(判断)A正确错误15. 为什么说选择才能和谐?(简答)学生走进校园不能没有服从,但是学生走进校园不能只有服从,没有选择,我们国家课程给学生提供合适的教育吗?因此我们国家课程让学生选择合适的学科目标;我们校本课程能够让学生释放潜能吗?因此校本课程是各取所需释放潜能的课程;我们的学生社团能让学生的领袖欲望得到展示和满足吗?所以如果学校除了校本课程还有国家课程,还有学生社团。
继续教育6分作业-3
6分作业1. 教育应该发现人的强势智慧,教育应该让人的强势智慧充分发挥。
(填空)2. 以学生发展为本的教育不允许我们胸中有书目中无人,它要求我们胸中有书目中有人。
(填空)3. 第三课堂不是对人的传授知识的课堂,而是对人的行为、情感施加影响的课堂,施加积极的终身的影响的课堂。
(填空)4. 学生成长的政治资源的核心是B( ) (单选)A权益B权利C利益D职位5. 课程建设要实现国家教材的(A )化(单选)A校本B学生C本土D学科6. 学生是有差异的,成功的教育让有差异的学生( B)。
(单选)A继续存在差异B都得到发展C缩小差异D消除差异7. 育人的第三课堂就是建设积极的(B ) (单选)A教育秩序B教育环境C课堂氛围D校本课程8. 应该承认我们的社会发展目前正处在( BCD)的社会发展进程当中。
(多选)A新旧竞争B新旧并存C新旧交替D新长旧消9. 读书长智慧,当读书使我对教育的认识( AB)的时候,我发现我把握了教育的真谛。
(多选)A由简单走向庞杂B再从庞杂回归到简单C从抽象到直观D由直观到抽象10. ( AB),更好的课永远是还没有上,接下来要上的那一节课(多选)A没有最好B只有更好C没有遗憾D只有生成11. 学生成长的经济资源是指其家庭拥有的动产和不动产. A(判断)正确错误12. 那么21世纪最好的教育就是把东方最好的和西方最好的组合在一起的教育。
A (判断) 正确错误13. 那些有精神需求的老师会由衷地热爱教育。
A (判断)正确错误14. 做复合型教师就要既能教国家课程,又能开校本课程,还能组织社团活动等。
A (判断) 正确错误15. 简述影响学校质量的六大要素。
(简答)第一个是生源,第二个是师资的水平,第三个是教材,第四个是课程文化,第五个是评价文化,第六个是校舍设备和办学经费。
严格地讲,影响教育质量的六大要素中,除了第六点是政府行为,前面五点都是校长行为。
企业文化也是没有最好,只有更好。
2011年教师继续教育《现代教师素养导论》6分作业题库
2011年教师继续教育《现代教师素养导论》作业题库一、填空题部分(红色为答案)1 加强教师职业(理想)和职业(道德教育),增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
2 加强教师道德修养,始终是教师队伍建设的基础和(根本)。
3 渴望获得同事、学生、家长以及社会成员的尊重与信任,是教育工作者保持最高水准的道德行为的(内在动力)。
4 将“(终身学习)”纳入教师职业道德规范体系,就是要求教师在其职业生涯中要不断更新,永无止境。
5 教师的教育法律素养分为三个方面的内容:教师的(教育法律知识)、教师的(教育法律意识)、教师的(教育法律行为)。
6 法的作用泛指法对人们的行为及社会关系和社会生活发生的影响。
主要包括两方面的作用,即法的(规范作用)和法的(社会作用)。
7 建国以来,我国先后于1954年、1975年、1978年和1982年颁布了四部宪法。
现行宪法是指(1982)年宪法,全国法制宣传日是每年的(12月1日)。
8 财产所有权的内容包括(占有)、使用、(收益)和处分。
9 人文科学体系既是一种(知识)体系,也是一种(价值)价值体系。
10 在新课程实施的今天,教师角色要由知识的传授者转变为学生学习的(促进者),这是教师最明显、最直接、最富有时代性的角色特征,是教师社会角色的核心。
11 新课程改革深受人文主义思想的影响,贯穿了“(以人为本)”的理念,这就在客观上要求必须提高教师的人文素养。
12 教育的目的是以人的全面发展为出发点和归宿,但是传统的应试教育因缺乏这种以人为本的理念,导致了教育过程中科学教育和人文教育的(失衡)。
13 从教育的本质意义上讲,学校教育应该培养的是“全人”或“一个完整的人”,而不是培养只得到(某一方面)发展的人,这也是教育的人文价值的体现。
14 《中国大百科全书》把科学定义为“关于(自然)、(社会)和(思维)的知识体系”。
15 思维科学是研究思维活动(规律)和(形式)的科学。
16 科学能力是人们从事科学研究活动所必须具备的、并直接影响科学研究效率的各种(生理)、(心理)和行为条件。
最新继续教育学分计算标准及要求(最新版)
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。
要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分,两类学分不可互相替代。
自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。
二、学分分类继续医学教育的学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。
(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和自治区(省)级继续医学教育项目可授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目。
2、自治区(省)级继续医学教育项目(1)广西继续医学教育委员会评审,由广西区卫生厅批准和公布的项目。
(2)自治区级继续医学教育基地举办,由广西区卫生厅公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目。
(二)Ⅱ类学分:自学、发表论文、科研立项、科技成果和单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
三、学分授予标准(一)I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。
2、参加自治区(省)级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。
主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。
(二)Ⅱ类学分计算方法:1、自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识者,应制定出自学计划,经本科室领导同意后执行。
写出综述,经审核,每2000字可授予1学分,但每年最多不超过5学分。
2、由全国继续医学教育委员会或省(自治区)、直辖市继续医学教育委负会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后经考核,接委员会规定该资料的学分标准授予学分,每年最多不超过5学分。
2023年继续教育作业(六)
2023年继续教育作业(六)信息服务产业单选题(共5题,每题6分)1、()是国内首个以区块链为主题的数字经济产业园。
C、重庆区块链数字经济产业园2、世界级的工业巨头,如通用电气、波音等,均是()企业。
C、美国3、()是世界上最大的工业软件公司。
D、洛克希德·马丁4、产业集群内部的单个企业绝大部分属于(),具有显著的规模优势和很高的市场占有率。
C、中小企业5、()较之同类其他产品的一个主要的区别在于其强大的Web界面管理。
你可以通过拖拽一个虚拟机来部署一个新的服务。
A、AbiCloud多选题(共5题,每题8分)1、研发投入是关系基础软件发展壮大的关键,想要创新研发投入模式,不仅要让基础软件企业生存下去,更要让其发展壮大起来,为此可以采取以下哪些措施?()A、统筹利用好现有各类专项资源,增大资金投入规模,加大对重点企业重点项目的集中扶持,避免“撒胡椒粉”式支持B、完善资金投入竞争、激励、考核等机制,促进优胜劣汰,防止不良企业利用政策套取国家资金 C、加大政府采购力度,鼓励和支持国防、通信、金融、能源、水利、交通等安全可靠场景积极采用国产安全可控软件,进而为国产基础软件创造市场空间 D、根据市场对企业采购规模,采取后补助等模式资助企业,培育企业市场竞争力 E、支持技术实力强、有条件的基础软件企业上市融资2、PostgreSQL支持大部分的SQL标准并且提供了很多其他现代特性,如()等。
A、复杂查询B、外键C、视图D、事务完整性E、多版本并发控制3、OpenJS基金会的主要目标包括()。
A、促进关键JavaScript和Web解决方案及相关技术的广泛采用和持续开发B、促进JavaScript开发社区中的协作C、在整个端到端JavaScript生态系统中为开源项目创建重心,指导它们迈向开放治理和多样化的协作者基础D、托管基础结构以支持托管的JavaScript开源项目E、通过推进项目和战略合作伙伴关系,来建立一个开放和可访问的网站4、我国基础软件想要实现突围发展,必须趁势而为,面向国防、政务、通信、金融、能源、水利、交通等安全可靠场景,大力发展()的基础软件。
2023年继续教育作业(四)
2023年继续教育作业(四)信息服务产业单选题(共5题,每题6分)1、元宇宙在文旅中的应用,带来的变革不包括()。
B、虚无体验2、()在软件领域的发展特点是以出口为主,发展中间件产品,接受外包代工订单(以软件工程、项目为主),主攻非品牌软件出口。
C、爱尔兰3、人类社会正在进入以()为主要标志的全新历史阶段,发展数字经济成为适应新一轮科技革命和产业变革的战略选择。
D、数字化生产力4、区块链模型架构分为6层,其中,()封装各类脚本、算法和智能合约。
D、合约层5、元宇宙应用是信息技术发展和应用创新的成果,未来推动元宇宙应用深化,依然需要靠()持续推动。
D、技术创新多选题(共5题,每题8分)1、区块链在()等方面保护了原创作者,降低了维权成本,提高了维权的实效。
A、原创确权B、版权查询C、数据存证D、版权认证E、授权转载2、当前,我国基础软件发展与国外相比存在一定差距,部分基础软件因()等原因无法与国外软件相媲美,市场份额亦较低,部分基础软件甚至缺少同品质的国产产品。
A、功能B、性能C、产业生态D、用户体验3、工业软件是()的必要工具。
A、复杂系统B、研发设计C、仿真验证D、数字制造4、2021年,由()等作为创始成员的Rust基金会(Rust Foundation)正式成立。
Rust基金会是一个独立的非营利组织,负责管理Rust编程语言和生态,并特别注重为治理和开发该项目的维护人员提供支持。
A、华为B、Microsoft D、Google E、Mozilla5、我国基础软件想要实现突围发展,必须趁势而为,面向国防、政务、通信、金融、能源、水利、交通等安全可靠场景,大力发展()的基础软件。
A、功能专业 D、性能高效 E、安全可控判断题(共5题,每题6分)1、目前,我国软件产业,产业链供应链脆弱,产品处于价值链中低端,产业链供应链存在断裂风险。
正确2、1990年,迈克·波特在《国家竞争优势》一书中首先提出用产业集群一词对集群现象进行分析。
继续教育事业单位人事管理条例释义6分答案4
1. (填空 )2.置应根据不同岗位的工作特点、技术要求和责任大小合理确定。
(填空 )3.道德和社会公德纪律五个方面。
(填空 )4.事业单位与工作人员解除或者终止聘用合同后的附随义务有哪些? (简答 )5.通过《事业单位人事管理条例》来进一步规范岗位设置,完善岗位管理制度,是建立()的重要内容,是促进由身份管理向岗位管理转变的制度创新和改革举措。
(单选 )A符合各类事业单位特点用人制度B党的领导C任人唯贤D能者多劳6.岗位管理广义上是指以围绕()为核心内容的一整套人事管理过程或流程。
(单选 )A岗位B考核C培训D工资7.()是终止被处分人与事业单位人事关系的纪律制裁方式,也是最为严厉的制裁方式。
(单选 )A警告B记过C记大过D开除8.降低岗位等级的受处分期间为()。
(单选 )A6个月B12个月C24个月D36个月9.当事业单位的工作人员出下列情况时,事业单位同样可以直接即时解除聘用合同()。
(多选 )A在试用期内被证明不能完成岗位职责任务B同时与其他单位建立人事关系或者劳动关系C严重失职、对本单位造成重大损害的D违法违纪,损害本单位利益或者公共利益的10.《事业单位人事管理条例》中关于奖励原则的确定说法,正确的有()。
(多选 )A既借鉴了公务员奖励的原则,又体现了事业单位的鲜明特点B坚持了“精神奖励与物质奖励”相结合C奖励标准的弹性较大D不宜规定“以精神奖励为主”11.事业单位工作人员工资水平的确定依据包括()。
(多选 )A与国民经济发展相协调B与社会进步相适应C实行工资调查制度D与国外的工资水平相适应12.事业单位法人具有与其他法人相同的地位和特征。
(判断 )正确错误13.招聘信息一经公布,应当严格执行,不得擅自更改。
(判断 )正确错误14.利用工作之便,是指利用其岗位职责范围内主管、管理、经手、经营公共财物或主管、负责、承办某项事物的权力或其影响力所形成的便利条件。
(判断 )正确错误15.公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
继续教育学分计算标准及要求(最新版)
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。
要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分,两类学分不可互相替代。
自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。
二、学分分类继续医学教育的学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。
(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和自治区(省)级继续医学教育项目可授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目。
2、自治区(省)级继续医学教育项目(1)广西继续医学教育委员会评审,由广西区卫生厅批准和公布的项目。
(2)自治区级继续医学教育基地举办,由广西区卫生厅公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目。
(二)Ⅱ类学分:自学、发表论文、科研立项、科技成果和单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
三、学分授予标准(一)I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。
2、参加自治区(省)级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。
主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。
(二)Ⅱ类学分计算方法:1、自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识者,应制定出自学计划,经本科室领导同意后执行。
写出综述,经审核,每2000字可授予1学分,但每年最多不超过5学分。
2、由全国继续医学教育委员会或省(自治区)、直辖市继续医学教育委负会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后经考核,接委员会规定该资料的学分标准授予学分,每年最多不超过5学分。
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1. 育人的第三课堂指的是学校教育环境,育人的第三课堂告诉我们环境也能起到育人的作用。
(填空)
2. 强调规范的时候不要忘了帮助学生用选择支持特长的发展,这就需要学校的管理用规范保证合格,用选择支撑特长。
(填空)
3. 一个一般的教师总是沾沾自喜自己曾经上过的那节课有多么成功,而一个优秀的教师永远认为教学是一个令人遗憾的行为科学(填空)
4. 要提高教育质量,一定要实现国家教材的( C)。
这是涉及影响课堂变革的一大要素。
(单选)
A专业化
B学生化
C校本化
D精细化
5. (A )当中产生的效果,就是教育的无形的力量,就是环境教育的力量,(单选)
A下意识
B有意识
C教师讲授
D学生合作
6. 规范能提高质量,( D)和规范一样,同样能够提高质量。
(单选)
A特长
B选修
C必修
D选择
7. 1990年冯恩洪校长提出的学校办学思想是:( C)。
(单选)
A培养全面发展的时代新人
B培养合格+特长的时代新人
C规范加选择
D优质教育资源社会效益最大化,优质教育资源进入寻常百姓家
8. 给学生提供倾诉衷肠的环境是指他们的( BC)。
(多选)
A社会的潮流
B青春的困惑
C成长的烦恼
D家庭的困难
9. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》里明确指出,走进21世纪,我们要培养的接班人是( ABCD)的建设者和接班人。
(多选)
A德育为先
B能力为重
C全面发展有个性
D有特长
10. 对于学生的特长选择,学校管理者就是要为学生(ABCD ) (多选)
A创造选择的环境
B提供选择的机会
C发展选择的能力
D提高政策保证
11. 为幸福人生奠基的教育需要让我们的学生适应社会环境。
A (判断)
正确错误
12. 在注意社会发展需要的同时,注意发扬学生的个性,保护学生的个性。
A (判断)
正确错误
13. 学校教育发展学生特长要实行规范+选择,应该照培养学生的是规范,选择处于次要地位。
B (判断)
正确错误
14. 用企业文化看学校发展的时候,我们就知道中国的教育改革需要给力了。
A(判断)
正确错误
15. 简述建设隐性的第三课堂,创设积极教育环境的四项标准。
(简答)
1.让每一面墙都说话
2.既严格规范又鼓励选择的环境
3.给孩子们提供倾诉衷肠的环境
4.像建设圣地一样建设学校。