五年级关于风筝的作文600字精选
五年级放风筝作文600字(精选8篇)
五年级放风筝作文600字(精选8篇)第一篇：五年级放风筝作文600字周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
放风筝2春风柔柔地吹着，天上飘着朵朵白云，现在正是放风筝的好时机。
一个星期天的上午，小黄小紫小红，相约来到草地上放风筝。
他们来到草地上，啊，空中的风筝真多啊!有老鹰风筝，有燕子风筝，还有金鱼风筝，它们活灵活现地在空中飞舞，惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!只见小黄一手拉着风筝线，边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫：“小紫，快放!”小紫说：“放心吧，小黄，我准备好了，你快跑!”小黄像风一样跑了起来，风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝，小红羡慕地说：“我也要把我的蝴蝶风筝放出去，你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。
不一会儿，小红的蝴蝶也飞上了天空!看着孩子们玩的这样高兴，连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈，好像在为它们庆祝呢!远处的一家三口也在放着彩虹风筝，看着小娃娃玩的那样开心，爸爸妈妈并肩站在一起，好幸福的一家人啊!这时候，人更多了，风筝也越来越多，天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!大家玩的真是好开心啊!第二篇：五年级放风筝作文600字又是秋高气爽的一天，我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄，小黄踮起脚，在我身后高高地举着风筝，全神贯注地盯着风筝的模样。
风筝作文600字10篇
风筝作文600字10篇风筝作文600字10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的风筝作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
风筝作文600字篇1今天，我们来到东区宽阔的广场上放风筝。
火辣辣的太阳晒得好热呀，一打开五彩缤纷的大蝴蝶风筝，我就钻到下面把风筝当作遮阳棚来使用。
爸爸用细细长长的小棒撑起风筝，我问爸爸：“为什么风筝要支上小棒呢？”爸爸说：“风筝本来就应该是一个面，这样才可以兜住风使风筝飞上天，但是这么大的一个面不好收藏，也容易弄脏，所以制作风筝的能工巧匠们就想了个好办法，把中间支撑风筝的小棒做成活的，放风筝时撑上去，不用时收起来，这不是很方便吗？”(*^__^*) 嘻嘻……真有意思！爸爸又把细细的线绳栓在风筝的小扣眼上，这下风筝可以起飞喽！刚开始，风太小了，风筝根本放不起来。
我们就拿着风筝顺着风向走到广场的边界，爸爸拉着线，我和妈妈一起抛起风筝，爸爸拉着线逆风慢跑，手里还一直慢慢地放线，风筝终于飞上了天空。
风筝越放越高，看起来好像放到太阳的旁边了，我惊讶地大喊：“爸爸≈≈我的风筝飞到太阳上去啦！”爸爸说：“风筝离太阳远着哪，因为风筝小，太阳大，风筝近，太阳远，所以从我们的角度看好像它们同样大小，在同一个位置，其实我们手中的风筝线只有大约1公里长，而地球到太阳的距离大约有1.5亿公里呢。
所以呀，你的风筝是不会飞到太阳上被烧化的。
”“O(∩_∩)o…哈哈……”我知道了为什么风筝要支上小棒才能起飞；知道了需要逆风跑才可以放起风筝来；还知道了地球与太阳的距离约有1.5亿公里，知道了近大远小的道理。
今天我的收获真多，真开心哪！风筝作文600字篇25月10日星期二，今天的风很大很大，本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。
但是妞妞非常想打羽毛球，她拿着羽毛球和球拍来找我说：“施小源，我们快去打羽毛球吧！”我说：“可是妞妞，风这么大怎么打呀？”妞妞开心的说：放心吧！我想到了一个好办法。
风筝作文600字4篇
In the world the most exhausting matter is that spending every day falsely.整合汇编简单易用（页眉可删）风筝作文600字4篇风筝作文600字篇1冬天的脚步走远了，迎来的是温暖的春天。
在这阳光明媚的日子里，我准备到野外踏青。
我来到了我的“小仓库”里，取出一个旧风筝。
那风筝已经布满灰尘，我便轻轻地吹了一口气，再用毛巾把剩余的灰尘擦去。
一转眼，风筝已经被我抹得很干净了！可最让我伤脑筋的还是那陈旧的风筝线，我非常反感它……我和几个同学坐上了车，准备去踏青，每个人都在谈论着风筝上的美丽图案，没有人去管那又细又长的风筝线。
到了目的地，我们看见已经有很多人在放风筝了，我们也拿起风筝放了起来……路上的行人一边欣赏着美丽的风筝，一边议论着哪个风筝更漂亮一点，并没有人去关注那根风筝线。
可有一个人却不同……他是一位长着胡子的老爷爷，头上的头发已经掉光，戴着一副眼镜，眼神打量着那几根风筝线。
我们跑上前去，高兴地问老爷爷他喜不喜欢这些风筝，可他却回答说：“我更喜欢那些风筝线。
”说着，他便摸了摸那几根风筝线，“如果没有这些风筝线，风筝能飞起来吗？你们现在还太小，不懂。
”说完，他便慢慢地走了……坐在车上，我回味着老爷爷说的话，手里摸着那根粗糙的风筝线。
它是那么细，那么不张扬，只是默默无闻地托起美丽的风筝。
你们想想，有谁会去关注那根风筝线呢？可又有谁想过，如果没有这些风筝线，美丽的风筝能飞起来吗？它们和绿叶一样，都是奉献自己，把那些花儿和绿叶抬高，而它们却毫无怨言。
我们身边的的老师不就是这样的吗？他们的学生就是那些花儿和风筝。
学生在获得成功时，人们从来都只会夸奖学生，可谁又知道，是老师，才使这些花开放得这么娇艳；是老师，才使这些风筝飞得这么高，这么远。
在老师的思想中，学生的成就就是老师的`成就。
老师是那么默默无闻，燃烧自己，照亮别人……从那以后，每次路过公园边上时，我都会停下脚步，仔仔细细地观察一下风筝线。
风筝的作文600字（精选27篇）
风筝的作文600字风筝的作文600字（精选27篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的风筝的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风筝的作文600字篇1草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
在这春暖花开的季节，我决定和小伙伴们一起到贤山脚下放风筝。
我们经过了美丽的桃花园，金黄金黄的油菜花丛，一路上欢声笑语，采着五颜六色的野花，迎着灿烂的阳光，不知不觉的来到了贤山脚下，这里有一片开阔地，风也很大，是放风筝的好地方。
放眼望去，哇！好多风筝呀！花花绿绿、星星点点，在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽，风筝的种类很多，有小巧玲珑的燕子风筝，有穿着花衣的蝴蝶风筝，有气势磅礴的大龙风筝。
我的风筝是一个漂亮的美人鱼，她有着一头乌黑的秀发，戴着一个美丽的花环，穿着一条红色的裙子，后面还拖着一条长长的尾巴，显得婀娜多姿，落落大方。
我放出一节儿线，试了试风向，开始迎着风一边奔跑一边放线，风筝越飞越高。
放着放着，风小了，线有点松了，风筝好像没有了力气，开始往下落，我赶紧扯了扯线对着风筝说，“加油、加油。
”"美人鱼"好像懂得我的意思，使劲的向上窜了窜。
终于又坚强地飞了起来。
我继续奔跑、放线，直到把线放完。
小“美人鱼”终于高高的飞在了空中，在蓝天下翩翩起舞。
是那么快乐，那么自由，那么优美！我抬头望着她，觉得自己也飞上了天空，飞向蔚蓝的大海，飞过美丽的大草原，心里充满了快乐、骄傲与希望……太阳快要落山了，山风也是渐渐的凉了，我们依依不舍地收起了风筝准备回家。
夕阳的余晖映红了我们每个人的笑脸，就像盛开的一朵朵小花。
古诗曰：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
星期天，蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云，阳光照到身上暖洋洋的，春姑娘吹着和煦又温暖的春风，吹得人心旷神怡。
真是阳春三月好天气呀！我要迎着春风，踏着春路，观着春景，放风筝去喽！我拉着妈妈，兴冲冲地来到了广场上。
【实用】风筝作文600字三篇
风筝作文600字【实用】风筝作文600字三篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的风筝作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
风筝作文600字篇1阳光明媚，春风和煦，蓝晶晶的天空中，飞舞着各式各样的风筝，五颜六色，煞是好看。
“看！那个风筝飞得多高！”有人惊呼。
不过，人们往往为高飞的风筝喝彩，却很少关注系在风筝上的那根细线。
风筝能飞上高空，离不开牵引的那根细长细长的线。
那么，在我们的成长路上，理想与勤奋又何尝不是“风筝与线”的关系呢？如果没有线，风筝能高飞吗？同样，如果我们空有理想而不努力奋斗，再“崇高”的理想又有什么意义呢？小时候，我们可能都有远大的理想：要上清华、北大，要成为亿万富翁，要当大官兼济天下。
几十年过去了，你的成果怎么样？你离当年的理想更近了吗？反过来想，如果只有线，没有风筝呢？无论这根线有多长，都不可能领略到高空的'美景。
没有远大理想的人，不也是一根无用的风筝线吗？这些人，早出晚归，忙忙碌碌，但是一生碌碌无为，毫无成就。
你能说他们不勤奋吗？一辈子辛辛苦苦，却为什么无法改变命运呢？这恐怕与他们没有远大的志向有关。
由于种种原因，他们安于现状，满足于燕雀的秕谷理想，从不渴望像鸿鹄一样搏击蓝天。
同理，如果不能志存高远，就会成为断了线的风筝，自怨自艾。
只有“风筝”和“线”紧密配合，才能成功飞向蓝天。
有了远大理想，并为之奋斗终生，才能走上辉煌之路。
邓稼先心系祖国，鞠躬尽瘁，为中国两弹一星做出了巨大的贡献。
罗阳目标坚定，呕心沥血，为我国成功研制航母舰载机。
马云持之以恒，矢志不移，最终缔造中国电商的传奇……这些事例无不证明：远大的理想和不懈的努力，就如同风筝与线完美结合，共同演绎精彩的人生。
空有理想而不勤奋的人，是无用的废人。
只知忙碌而没有理想的人，是短视的庸人。
理想是成功的蓝图，勤奋是成功的基石，理想与勤奋相伴一生，才能共筑人生的晴空一鹤，天高云淡。
风筝作文600字（精选51篇）
风筝作文风筝作文600字（精选51篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的风筝作文600字，欢迎大家分享。
风筝作文篇1天刮起了风，一个少年在刚收完稻子的田里奔跑，手上拿着一个风筝，是大雁状的，它飞得很高很高……曾记得妈妈下班回来送我了一个沉甸甸的风式的盒子，我摇了摇，“哐啷”亮着响。
我拆开了盒子，哇！一个大风筝，是一个有铁架的大雁式的，不像那塑料架的，风一大了就不中用。
我牵着它在过道上跑来跑去，“咣——”一下撞到桌腿，“啷——”一下撞到地平线。
接着“哐啷哐啷——咚咚铛铛” 好像交响曲一般奏起来了。
妈妈在厨房里做吃的，似乎厨房噪声太大，她听不见。
我东溜溜西窜窜，一头大汗也不知停。
“大大，你闲得没累着呀！” 厨房里传来严厉的叫声。
我摇了摇头，放好了风筝，去做作业了。
做作业大功告成了，我就爬到桌子上，望着窗外，好像守着门似的等着风。
突然，风“呼——”吹了一下，又“呼——”吹了第二下，接着“呼——”吹起来了。
风很大，树在摇动，像一个喝了个大醉的酒鬼，一头散发，摇来摇去。
小鸟坐在巢里不安地叫着，太阳只剩半张了，像被山吞了一半，另一半吞不下，塞在嘴里。
我眼睛一亮，跑到妈妈跟前望了望。
“妈，今天不是要一家去运动吗？”我找了一下借口。
“我什么时候说过呀？”妈妈一边看手机，一边答道。
“你没说，爸可说了！”我脸一红说道。
妈妈对我笑了笑，又去看手机了。
我见机不可趁，上了床睡觉了，等待着风的光临。
到第四天，我开始怀疑老天不成全我玩风筝，故意刁难我，一有风筝，天气连续都是晴的。
下午，我对风筝没了希望，只有好好好学习，天天向上。
我在鸟鸣莺啼的下午，正在回家的路上，突然感觉一阵微风，我以为是某饭店的风扇吹了我一下，走进了饭店，又一阵。
我伸手试了试，啊！有风！有大风！我跑到家里拿出风筝，对妈妈大嚷：“妈有风！有风！”一溜烟，我跑到了田野上，一放风筝，飞得好高好高，我跑着跑着身上异然轻盈，好像飞了起来，飞呀！飞呀……风筝作文篇2盼望着，盼望着，终于盼到了星期六，我们可以去放风筝啦！为什么我这么迫切的想去放风筝呢？因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》，在这首诗里，孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。
风筝作文600字（精选25篇）
风筝作文600字风筝作文600字（精选25篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的风筝作文600字，欢迎阅读与收藏。
风筝作文600字篇1既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。
您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。
有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。
我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。
无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。
我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时，您却突然害怕了。
不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。
您害怕我受一点委屈，有半点闪失。
您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。
于是您不断收紧手中的线。
在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。
您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗？有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。
我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线？我又怎么能飞出您的视野？您放心吧！我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。
我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。
我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。
风筝作文600字（通用18篇）
风筝作文600字风筝作文600字（通用18篇）风筝作文600字篇1阳春三月，暖风煦煦，蔚蓝的天空中飘着五彩缤纷的风筝，乍一看，还以为是一群顽皮的孩子在与春风姐姐嬉戏玩耍呢！我看得心直痒痒，可是除了在三岁时放风筝的一次失败经历外，对于风筝我毫无经验，除了羡慕嫉妒恨，只有干瞪眼。
春风姐姐轻抚我的脸，似乎在我耳边悄悄说道：“别怕，有我呢！来吧，还等什么呢？”鼓起勇气，我加入了放风筝的行列。
可一开始，风筝就给了我这个新手一个下马威，无论我怎样用力，风筝就是赖在地上不肯飞，我急得满头大汗。
春风姐姐温柔地擦干了我的汗水，悄悄说道：“跟着我跑！”我冷静下来，解下红领巾测了测风向，原来搞错方向了。
调整好方向，我迎着风紧跑了几步，风筝果然飞上了蓝天，我高兴得一蹦三尺高。
正当我高兴着那会儿，风筝像一条惊涛骇浪中的鱼，在天空中挣扎着，一个“倒洋葱”猛栽下来，我的高兴劲灰飞烟灭。
为什么别人放得那么好？我仔细观察着刘佳雯的大嘴猴风筝，发现三角形的风筝后面有两条长尾巴，是不是和平衡度有关呢？我拿出两条红领巾，绑在了风筝的尾部，又试了一次，这次风筝飞得高高的。
可没多久，风筝摇摇摆摆又落了下来。
原来我只顾着放线，没在风大的时候拉线。
找到了问题的关键，我毫不气馁，吸取了上次的教训，果然，春风姐姐稳稳地托住了风筝，对我露出甜甜的笑容：“真聪明！真聪明！”风筝努力地向太阳飞去，好像想和太阳比高。
天空中，春风姐姐伴随着许多美丽的风筝飘扬着，它们满载着我们的梦想与希望，向上，向上风筝作文600字篇2“啦啦啦，我是一只断了线的风筝”我自由了，我飘在蓝蓝的天空里，十分快乐。
“你好！” 我抬头一看，是一只身穿蓝色大衣的贵族小鸟在向我问好。
“你要去哪？”小鸟微笑着问。
“哦，不知道哎。
” “那你和我一起去游玩吧。
”我笑逐颜开，爽快地说：“好，我叫笑笑。
”“我叫轩轩，很高兴认识你。
”我飘啊飘，同轩轩来到了小孩国。
小孩国的房屋形状万千，有的像蘑菇，有的像卷起的蛇，还有的像轩轩带我来到了游乐园，我一会儿随着滑梯滑下，一会儿和轩轩绕着大铁柱跑，一会儿躺在草地上嬉戏。
风筝作文600字（精选80篇）
风筝作文600字风筝作文600字（精选80篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的风筝作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝作文600字篇1今天是闷热的一天，也是疲惫的一天。
但无论多热多累，我绝不否认的是，今天是快乐的。
因为学校定于今天下午去远足放风筝，所以我中午一来到学校，就看见各种各样，五彩缤纷的风筝在空中飞舞。
于是我也不顾三七二十一，放下作业也把风筝拿下来到操场试飞。
不一会儿，老师就让我们来到操场集合。
经过一些简单的过场式后，我们就正式出发了。
一路上，我们谈笑风生，兴致勃勃。
但是由于我在倒数第二组，后面全都跟着老师，我总是忍不住想拿出小吃偷吃，可是老师们总是在我后面“摇晃”。
时常还把眼神，往我们这儿“扫了扫”。
这种感觉还真不自在。
不知不觉我们就走到了雨台公园的脚下。
这时，我们已经被这无情的太阳，晒成的奄奄一息的狗尾巴草。
起初，我们还对雨台公园充满的兴趣，可是经过一段羊肠小路后，就已经是大汗淋漓气喘吁吁。
望着前面蜿蜒起伏的小路，和像一条巨蛇一样的队伍，我便情不自禁地叹了一声气。
听校长说还要爬一座小山才到达目的地，才能放风筝。
听到这儿我们一团人不禁唉声叹气。
但这毕竟是我们自愿的，而且这次远足十分难得。
于是我喝了喝水，加足了马力，又继续前行。
随着一路的跋涉，我们已经狼狈不堪。
当到达终点时，我虽然累得汗如雨下，但是我的心中还是无比的高兴，因为我成功了，我战胜了我自己。
当我们听到老师说自由活动的消息的时候，我们顿时欢呼了起来，各自拿着各自的风筝蹦蹦跳跳地跑了起来。
原本宁静的小山坡顿时像沸腾的火锅一样热闹了起来。
孩子们稚嫩的欢笑声，徘徊在半空，久久不愿散去。
但才没解散多久，我就听见了同学的哀叹声。
我疑惑地回头望去，结果才发现，有的同学的风筝被挂在了树上，有的同学的风筝东倒西歪飞不起来。
[精选]风筝作文600字3篇
![[精选]风筝作文600字3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7cc9eab180c758f5f61fb7360b4c2e3f57272529.png)
[精选]风筝作文600字3篇风筝作文600字篇1盼呀盼，一年一度的风筝比赛终于盼来了。
4月1日，我校师生在马井河坝举行了一次别开生面的风筝节。
和煦的春风伴随着我们来到了比赛场地，我们这些小观众围坐在四周。
赛手们拿着风筝纷纷上场了。
他们有的拿着风筝翻来覆去检查着，唯恐上天之后出现故障，有的试飞风筝，还有的在磨拳擦掌，盼望比赛早点开始。
开始比赛了，刹那间，无数风筝一齐飞上了天。
这些风筝五彩缤纷，形象各异。
有的样子幽默的“米老鼠”“唐老鸭”；有栩栩如生的“老鹰”“蝴蝶”；有威风凛凛的“哪吒”“孙悟空”……小观众们喊呀，叫呀，掌声此岂彼伏。
我们班的同学和别个班放的是一只武艺高强的“孙悟空”。
只见别个班的同学非把“孙悟空”高举过头，我们班的.同学拿着线轴边跑边放线。
只听我们班的同学一声“放”别个班非把风筝向上一抛，呵。
我们的“孙悟空”真是好样的，它一纵一纵地使劲向上升，超过了“米老鼠”，超过了“八仙女”……它越升越高，轻盈矫健。
啊，同学们不禁□地欢呼起来。
突然一只“老鹰”一个“倒栽葱”掉下来，线就要和我们的风筝线绞在一起。
我们不禁为孙悟空捏了一把汗。
这时候，只见我们班的同学镇定自若，他抖了抖风筝线，边抖边向旁边跑去，很快“孙悟空”离开了“老鹰”。
他一会抖了抖线，一会蹲下来放，一会又不作美，渐渐地没有风了。
我们心急如焚，只见“孙悟空”一个“倒栽葱”栽了下来，我们的心快提到嗓子眼了。
在这危急时刻，只见我们班的同学急忙拉线，慌张地向前跑去，风筝这才没栽倒地上。
看着他惊慌失措的样子，我们又笑了起来。
这次风筝比赛在同学们的欢笑声中结束了。
风筝作文600字篇2那是一只风筝，是一群小朋友们的宝贝，因为它比其它风筝更漂亮显眼，当然她飞得更高。
开始它很骄傲，但现在，它也厌倦了，厌倦了他们的吵闹声，更厌倦了每时每刻都被绳子牵着的充满约束的生活。
它渴望自由！我是一名中学生，生活中除了成堆成堆，永远也做不完的作业后，就只剩下老师和家长自以为是关心的唠叨。
【精选】风筝作文600字四篇
风筝作文600字【精选】风筝作文600字四篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的风筝作文600字4篇，欢迎大家分享。
风筝作文600字篇1星期天，风很大，我们不想在家里闷着，所以就出来到体育中心放风筝。
来到体育中心，这里的情况比我们想象的要糟糕，风一会儿东边吹，一会儿往西边吹。
不适合放风筝，我们还是决定试一试。
把风筝栓上线，放起来，结果风筝只剩下一根绳支撑着，所以就飞不起来，试了好多次，也不行。
当时我就觉着没救了，肯定没有卖的，就打算进行下一个任务。
“要是有卖风筝的就好了。
”我想。
爸爸抱着试试看的心理去看有没有卖风筝的。
竟然有卖风筝的，我又精神抖擞了，仔细挑选了一个风筝，拿着它开开心心的回到广场上，让爸爸把风筝绑得结实点。
“飞咯，哈哈！”在爸爸的操控下风筝成功的飞上了天，“耶，太好了！”我和妈妈欢呼。
可是好景不长，飞着飞着风筝就缠在了树上，好像拿不下来了。
哎，风筝也不是那么好放的，一会儿高兴，一会儿又悲伤，真是要难了。
沉着冷静的爸爸把风筝轻松地“救”了下来。
通过风筝缠绕在树上这件事，我总结出了第一条：放风筝不能在树多的地方下放。
爸爸交给我怎样将风筝放上天，在爸爸和妈妈的指导下，我试着自己放放试一试。
“快，抖一抖要不就掉下来了！”爸爸急忙喊着。
我就把绳子拽了拽，但是风筝飞的太快，绳子不听我的命令，还是继续的放着，我也使劲拉了拉。
风的力量太大，我控制不住，就把手给刮去一层皮。
通过手被划破这件事，我总结出了第二条：拉线的那个人必须要戴手套。
通过这些小挫折，我总结出放风筝的几个要点：一、要提前看好天气预报，以防风筝飞的不稳定。
二、一定要在空旷的地方，不要再公园里，树多的地方。
三、拉线的.人必须带上手套，防止手被划破。
做什么事情都不是天生就会，必须要经过训练，才能练好。
希望大家以后放风筝的时候，不要遇到我这次这样艰难。
2024年介绍风筝的说明文作文600字_说明文
一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。
我一看见这样美丽的景色，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢！在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐！
“真有趣，真有趣！”在回家的路上表妹叫道，没错这次放风筝，真的非常快乐！
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我的老鹰已经飞到最高处，连大蝴蝶也被甩在了后面，看着别人羡慕的眼光，我真想大声对我的老鹰说：“好样的，你真是我的骄傲！”
突然，我的老鹰开始往下降，“怎么，开始骄傲了？真是表扬不得。”“快收线！”舅舅喊住我。我赶紧收了几圈线，风筝又往上腾飞了一点，“哈哈，这就对啦！”我正得意，突然我感觉线怎么拉不动啦，糟糕，线被树枝挂住了，“外婆，快来帮我。”我心里一阵紧张，我可不希望我的“老鹰”就此英勇就义。外婆跑过来，只见她左挪挪，右拽拽，上提提，边观察边调整，终于，把“老鹰”丛树枝的魔手中拯救出来，我的心顿时阴转晴。我的老鹰在空中摆了摆身子，大概是在感谢我吧，“客气啥，我们俩哥们。”
谁知过了一会儿，风筝开始颠簸起来，一会儿腾空而起，一会儿一头栽下。这样反复几次之后，风筝越来越不稳定，开始直线下坠。妈妈赶紧跑过来补救，但也无济于事，最后风筝还是一股脑儿栽到了地上。
出师不利，我无比沮丧。妈妈向我介绍放风筝的要领，我用妈妈教我的方法继续征战天空。妈妈放开风筝，我顺着风向一边慢慢地向前走，一边放线。风筝飘飘悠悠地升上了广阔的天空。我如释重负地把线圈交给妈妈，自己则在一旁观战。只见妈妈一会儿拉线，一会儿放线，这样拉拉放放几十次之后，眼看整卷线驾要被妈妈放光了，风筝终于稳稳地在空中随风飘荡。
五年级漂亮的风筝600字作文五篇
五年级漂亮的风筝600字作文五篇大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中飘着，小得只剩一个点了。
这里给大家整理了一些关于漂亮的风筝的作文，方便大家学习，快来看看吧!五年级漂亮的风筝600字作文1冬去春来，微风习习，春暖花开。
我盼啊盼，终于盼到风筝节这一天了。
今天，天气晴朗，万里无云，我带着风筝来到了胜利广场，广场上已经有很多人了。
我和李浩然在第七小队——蓝天队。
我们的口号是：“蓝天，蓝天，白云之巅!”开始比赛了，我有点担心：风这么小，风筝能不能放起来呢?一开始，风筝飞了起来，飞到了7米多高。
看看天上一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只小燕子自由地在空中飞翔。
快看，空中一只老鹰正在追逐一只可怜的小燕子。
“呼啦啦”又有只大乌贼飞上了天空。
它好像在舞蹈一样，忽上忽下，忽左忽右。
顿时，天空上色彩斑斓、彩蝶纷飞。
我的金鱼正和一条热带鱼嬉戏呢，我高兴极了。
可是，好景不长，过了一会儿，风小了，风筝一下子冲了下来，像是飞机坠毁了一样，以百米冲刺的速度掉到了地上。
唉，一计不成，再用一计。
这次，妈妈手一放风筝我就飞快地跑，风筝好不容易飞到了半空中，可是和另一个风筝缠了线，风筝又一次“坠机”。
心想：难道我连风筝也放不起来?哼!我就不信放不起来了!我又生一计，先把风筝线放长些，然后使劲跑一直到飞起来为止。
我跑啊跑，可是，无论我怎么跑风筝总是飞到一定高度就掉下来，好像得了恐高症一样。
我一气之下不放了，坐在地上吃起苹果来了。
吃了一会儿，来风了。
我想：真是天助我也!可是，糟糕的事是我刚想放老师喊集合了。
我真舍不得那蓝色的、那充满梦想的天空。
啊!再见了，蓝蓝的天;啊!再见了，洁白的云;啊!再见了，美丽的风筝。
我永远爱这多姿多彩的属于我们的世界!五年级漂亮的风筝600字作文2“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
小学生五年级的风筝作文600字（共5篇）
小学生五年级的风筝作文600字（共5篇）第一篇：小学生五年级的风筝作文600字这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。
不看不知道，一看吓一跳。
原来这是一个卖风筝的人放的。
他把风筝放上天后，右手一松，线轮在左手里飞快地转着，再看远处，风筝反了个跟头急速下降，这里给大家分享一些关于小学生五年级的风筝作文600字,供大家学习。
小学生五年级的风筝作文600字1美丽的风筝给我的童年写出一首童谣;绚烂的风筝给我少年谱出一首诗歌。
在湛蓝的天空下，柔和的白云中，温暖的大地上，载着希望和梦想的风障，正逆着风在飞……“看啊，好多风筝啊!”走在上学路上的我忽听有人喊道。
我抬起头，一群“自由”的风筝飞在风中，他们嬉戏着，比赛谁飞得更高，可他们哪知道，一根不知善恶的线正牵动着他们。
他们所做的一切都是徒劳的。
在这个季节，我也玩风筝，多半就是三五天就牺牲了。
有一次，一朋友恶作剧，把我辛辛苦苦放上天的风筝的线给剪短了。
我当时的一切想法都只是恨他为什么剪断我的风筝线，太过分了。
可现在，我把风筝放上天是，不过一会儿，我会刻意去剪断线，我已经欣赏够他的舞姿了，接下来，放飞它，让它完全自由，飞向更广阔的天空。
每次这样做后，我总会看着它越飘越远，直到消失在我的视野里，我才肯带着疑问离开。
那天，我刚刚放飞风筝，在我擦拭眼睛的一刹那，只见一个风筝的残骸往下落。
我开始恐慌，又见几只鸟飞了过去，这一切肯定是他们造成的。
风筝不见了，它消失了，落在了一个不为人知的角落，结束了它“生命”的征程，完美的句号以变得面目全非。
我会像风筝那样吗?尽管我不想，现实是不会因我而改变的，虽然后果会有差异，但其刺激是相同的。
就在风筝被鸟儿结束征程的时候，风筝会想些什么呢?或许那时它还沉醉在放飞的喜悦之中，只是一刹那，就是一刹那，它被它的梦给侵蚀了。
我曾有无数这样的一刹那，却没有一个像风筝那般有意义。
小学生五年级的风筝作文600字2清晨，风从窗外溜了进来，一双大手无情地推醒了熟睡中的我，牵引着我向楼角的纸箱走去。
五年级放风筝作文600字10篇
五年级放风筝作文600字10篇微风轻轻地吹拂着，柳条轻轻地摆动着，来吧，朋友我们放风筝吧！以下是小编整理的五年级放风筝作文600字10篇_放风筝作文，欢迎阅读分享。
希望对大家有帮助。
五年级放风筝作文600字1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”春回大地，暖风习习，这正是放风筝的好时节。
于是，我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。
爸爸拗不过我，终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。
这天碧空如洗，万里无云，这可真是放风筝的好天气呀，我们驱车来到郊外。
哇！已经有好多人在放风筝啦！各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，有大鹏展翅的“老鹰”，有翩翩起舞的“金鱼”，还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上，对爸爸说：“咱们也快来放风筝吧！”爸爸笑眯眯地说：“好啊。
”于是，我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶，爸爸左手持风筝线，右手拿着线轴，迎着风飞快地跑起来，边跑边放线，我看准时机将风筝往天空一抛，“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。
爸爸又向前跑了一阵才停住，此时，风筝已经稳稳当当地飞在空中了。
“风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”我高兴地叫起来。
只见“燕子”越飞越高，时而在天空中翻几个跟斗，累了就在云朵上休憩；时而又俯身下冲，和云朵玩起了捉迷藏的游戏；时而又跟“金鱼”聊起了天……旁边的小妹妹羡慕地说：“姐姐，你的风筝飞得好高啊，可我的风筝却怎么也飞不起来，你能帮帮我吗？”“当然可以啊。
”在我和爸爸的帮助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。
看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”，妹妹高兴得手舞足蹈，笑着说：“太感谢你们啦，我的风筝也终于飞上天啦！”我们一起快活地叫喊着，奔跑着，草地上回荡着我们的欢声笑语。
这真是愉快的一天！五年级放风筝作文600字2“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”温暖的春天来临了，又到了放风筝的季节。
【精选】风筝作文600字五篇
风筝作文600字【精选】风筝作文600字五篇风筝作文600字篇1“哇！”是一只用棕色与白色相互勾勒拥有犀利眼神的“鹰”。
它许许的飞上了蓝天，它是那么的得意洋洋、高傲，仿佛把地面上的一切生物都看作一粒灰尘一样，十分令人可憎。
不过，在它盛气凌人的庞下却是一根线，一根看上去微乎其微的线，但就是因为这根线改变了“鹰”的命运，如果失去了它，鹰将变得不堪一击，最后落在地上，变成别人的脚下之物。
我们每一个人都是一只风筝，只有把握好“线”才能翱翔蓝天。
在一个车水马龙的大都市里，有位国有企业的总经理，他平均每天工作16个小时，一周工作7个工作日，遇到紧急情况还要加班加点。
在国内外市场竞争异常激烈的情况下，这位老总带领全体职工苦干实干，不仅使产品在国内站稳了脚跟，而且还开了国际销路，在世界上一些国家的销售业绩甚至超过了本土名牌。
许多国外记者采访时问他：“你的企业所有权在国家，你为何如此拼命工作，从不停息，而且工作得到的报酬也不增加。
”老总坦言道：“我想飞的更高。
”人生来就有一条“线”，当你抓住另一条“线”时，说明你离蓝天又近了一步，有意义的`一步。
当一些人达到某个高度时便会沾沾自喜，不思进取，最终就会变得像“鹰”一样碌碌无为。
有两个从德国移民美国的朋友，他们奋斗了三年后，一个朋友靠学知识和努力找到了一个好工作并娶了些公司老总的女儿，步步青云，最后当上了董事长，而另一个朋友虽无多少学识，不过通过努力也谋取了一个较好的工作。
当另一个朋友在努力工作的时候，当董事长的朋友便开始享乐。
最后，先者因吸毒而被送进了戒毒所，而后者当上老板后依旧不懈努力，成为了商业巨头。
由此可见“线”是“风筝”的源头呀，我们要把握相遇，努力向前！风筝作文600字篇2新年已过，春已到，又开始了上班的节奏，上班时每天都会经过小广场，发现今天的人很多，小孩子也有很多，原来他们是在那放风筝，有很多漂亮的图案和颜色，它们一个比一个飞的高，想想自己，已经有很多年没有放过风筝了，只要是一提起放风筝，不但孩童们雀跃三丈，连大人也都会兴致勃勃跃跃欲试。
风筝作文600字4篇
风筝作文600字风筝作文600字4篇风筝作文600字篇1三月的上空，五彩缤纷，是什么把天空渲染？——题记风筝，初春时节随处可见，因此，可以说风筝是初春的象征。
放过风筝的人都知道，风筝无论飞得多高，都会有一条线牵着。
那风筝与线，究竟有什么联系呢？风筝能飞在空中而不落下，不仅仅是依靠着风的支持，更多的是因为线的牵引。
风小了，风筝最多也只是踉踉跄跄，翻几个跟斗；但没有了线的牵引，就会像无头苍蝇样跌落下来。
还有一风筝与线的小故事呢：蓝蓝的天空，一望无际，一只风筝在天空中奔驰。
风筝上有一根线，而线的另一端是一个小男孩。
这时，风筝得意地向线夸耀说：“你看我，总是在你之上，而你只能仰望着我，看我在天空飞翔。
”线开口了：“没有我，你也只能呆在地上，怎么有这机会在天空向我夸耀？”风筝一听这话生气了，“没有你，我也能行！如果没有你束缚着我，我早已飞向万丈高空，与蓝天、白云相伴。
”风筝一边说一边挣扎，想要挣脱线。
风看不下去了，一阵狂风把线吹断了，帮风筝完成了那愚蠢梦想。
随着风的远去，风筝感觉，自己在慢慢的往下坠落，风筝这才醒悟过来，但这已经晚了，它早已重重的摔在地上，支离破碎。
傲慢的风筝得到了它应有的惩罚。
如果它当初没有骄傲的夸耀，下场也许不会这么悲惨。
傲慢，必将会招来杀身之祸。
风筝与线不仅告诉我们这个道理，还告诉我们自由与束缚应怎样看待。
在故事中，风筝想获得自由，却落得粉身碎骨的下场。
相比生活，如果太自由自在，生活就会乱糟糟；相比社会，如果没有法律的约束，社会就会乱成一片，不堪设想。
风筝与线，你让我明白了有束缚才能飞得更高，有压力才能走得更远；你让我明白了做事要谦虚谨慎；你让我明白了有目标才能走的更远。
让我们跟随风筝与线走向未来，一步步走向最高峰。
风筝作文600字篇2小时候的我，太天真，也太爱玩。
每一次，奶奶带我去公园散步，我总是仰起小脑袋，望着天空上的风筝，好奇地问：“奶奶，天上的那个东西是什么呀？怎么飞那么高？”奶奶笑笑：“那个是风筝呀！改天让爸爸妈妈来陪你放风筝，好不好呀？”我默不作声，还望着天上的风筝，思绪早已伴着它一同飞。
风筝作文600字四篇
风筝作文600字风筝作文600字四篇风筝作文600字篇1今天是星期六，我和老妈一块去广场放风筝。
我们到了广场，啊！一看，人山人海，就像赶集似的。
老妈把绳子缠在线轴上，再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴，不一会儿风筝就飞上天，我兴高采烈地跳了起来。
风刮的不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就被刮了下来，我感到特别的失望。
我赶紧抢过风筝，说：“老妈，我试试吧！”老妈把风筝递给我。
老妈在一边说放风筝的口令，我在一边尝试着放，但放到风筝离地面大约七八米的时候，我抓不住了，就像断了线，风筝线轴把不停的转。
我赶紧叫老妈过来帮忙，老妈过来后赶紧拽线。
突然，老妈“哎呀”了一声，我低头一看，线像小刀一样锋利，老妈的皮手套都烂了。
老妈摘下手套，她的手被风筝线划了几道口子。
老妈赶紧换了个姿势，拽着风筝线把，慢慢地，风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放出了，初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。
风筝在天上随风飘荡。
天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的，还有金鱼的，等等。
我的是个福娃的。
要走的时候，我们往下收线，线轴坏了，好不容易把线都拉了下来。
这时，麻烦来了，线太多了。
都缠在了一起。
我和老妈费了九牛二虎之力才把线解开。
今天我很高兴，不过也有点累，但从中我知道了，放风筝看似是很简单的活动，但技巧还很多呢。
看来不管做大事还是做小事，都应该正确对待，不要觉得是小事一桩就满不在乎。
不管做什么事都要找技巧，找窍门，学习也同样。
风筝作文600字篇2五岁那年的一天，我跟着妈妈到公园里散步，我们边走边聊着昨天在幼儿园里发生的趣事。
我们走到了一处空地上，空地上有很多人，有的在地上野营，有的在捉蝴蝶，还有的在放风筝。
我傻呆呆地望着天空中飞翔的风筝。
妈妈看见了，走过来问我：“儿子，是不是想玩风筝，不要我也去买一个风筝吧！”我说：“不用了，我回家自己做就行了。
”回到家后，妈妈去厨房做饭，我借着课余时间做起了风筝。
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五年级关于风筝的作文600字精选
远远就望见广场上空被五颜六色的风筝点缀得异彩纷呈。
走进一看，一只美丽的“花蝴蝶”在空中悠闲地飞来飞去，好像在到处炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鹰”在空中自由地盘旋，好像在四处觅食;一只俊俏的“小燕子”在空中轻快地飞舞，好像在告诉人们：春天来了!还有蜜蜂、蜻蜓……下面是我为大家带来的五年级有关风筝的作文，希望你们可以喜欢哦。
有关风筝的作文1
我一直想做一只风筝。
趁着周六、日有时间，我便与爸爸妈妈合作做了一只“鸟风筝”。
把塑料纸和铁丝、木棒等东西准备好后就可以开始
了。
我拿来一把大剪刀，三除五余二的把塑料剪成一只鸟的形状。
我望着塑料纸，总觉得好像少了些什么的。
对了，还有尾巴呢!很快，尾巴做好了，可我们又碰到了一个难题——制作风筝的框架。
我把木条拿在手上，像个小设计师一样，拿着尺子量度，把多余的部分剪掉。
糟了，叫道剪不断木条，可我又不敢用木锯，怎么办?我咬着铅笔、皱着眉头苦苦思索。
对了，这样的“苦活”当然是让爸爸来做了。
只见爸爸拿着木锯“喀嚓”一声，便把木条锯好了。
锯好木条以后，我们搭起了框架。
一根、两根、三根……很快就把框架搭好了。
完了以后，就该把鸟型塑料纸贴上去了。
我拿起胶水，小心翼翼地涂在框架的边上。
我想把塑料纸贴上去。
可是却怎样也贴不牢。
我开始犯愁了，心想：贴不上就不做了，那么麻烦!可是另一股力量也在推动我：既然已经开始了，就不能半途而废，应该开动脑筋想办法解决，总会有办法的。
我的思想徘徊在这两个声音之中，最终我还是选择了后者。
“不如用线绑起来”我苦苦思索，忽然计上心头，爸爸妈妈
都觉得可行，于是我们便小心的把鸟绑在了框架上。
风筝终于做好了。
看着在天上飞翔的“大鸟”，我暗自庆幸自己没有被困难吓倒，坚持就是胜利!
有关风筝的作文2
星期六的下午，我独自呆在家里，我想到外面去透透气。
可是外面的风很大，什么都做不了，万一感冒了怎么办呢?我突然想到：虽然风很大，却是放风筝的好时机呀!于是，我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。
到了篮球场上，我做好准备工作，一手拿着风筝的骨架，一手拿着风筝线，朝逆风的方向跑去。
当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时，我就把风筝线放开，风筝顺着风飞上了天空。
“风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。
我一边走，一边拉扯着风筝线，想让风筝飞得更高。
天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝，以为来了个大怪物，都被吓得没了主张，纷纷逃窜。
它们一会儿飞到球架上，一会儿飞到大树上。
但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。
最后，鸟儿们被吓得不敢出来了。
我非常开心，因为调皮的鸟儿都被吓跑了。
我带着风筝一会儿跑过来，一会儿跑过去。
结果我越放越开心，越放越带劲。
最后干脆把风筝线放到尽头。
“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。
现在，“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。
树上的鸟儿们看见“怪物”又来了，全部都逃跑了!我的心里高兴极了，想到：原来我的“蝙蝠”这么有气势，一飞过去，调皮的鸟儿们都吓跑了!
我的心里正在这么想着。
突然，风停了，我吃了一惊，因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是：风筝不仅没有掉下来，而且还在天空中威武的飘着呢!这时，我心中的紧张立刻消失的无影无踪，我长叹了一口气。
星期六的下午我非常开心，因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。
有关风筝的作文3
春风轻轻拂过，吹走了冬，吹绿了柳，吹红了桃，吹起一只只五彩的风筝。
风筝随风在空中轻轻飘动着，时而似一只只小燕子，时而又似如一只迅疾的老鹰。
在春光之下，我拿着白棉线，开始在绿色的草地上奔跑，我越跑越快，风筝也越飞越高了。
如一只鹰划过天穹，冲上宇宙，冲下来展翅笼罩着草地。
我越玩越欢，正当这时，忽然听见“咔哒”一声，往后一看，我先是一惊：“风筝呢?”往下一看，只见风筝的线断了，正躺在草地上。
“风筝呀!我的风筝!”看着风筝我的眼角湿润了，不一会滴下了透澈的水珠落在了风筝上。
我自己做的风筝断了，它再也不能飞了!
正在我悲伤之时，我眼前忽然闪过一个办法：把两根断线接在一起不就行了吗!这么简单!我连忙动手把断的线连起来，打上了一个大结，又拿着风筝放飞起来，但令我想不到的是，原来那只风筝老鹰现在只能飞到树的高度了，我跑快时，它也只慢悠悠地飞着了，再也没有前面高飞的气势了。
看着我的风筝的样子，别人不禁暗笑着。
我心想：不放了，免得让别人笑话。
忽然我一转念：再加根棉线不就好了。
我急忙回家翻找出了棉线，系在了风筝上，再次下楼一飞，风筝竟又飞得很高了，飞向蓝天，向宇宙冲去瞧瞧宇宙的样子、星球的美丽，实现它的远大志向。
风筝随风越飞越高，在空中飘呀飘。
它追求什么?追求高度、速度、自由!山不在高有仙则名、水不在深有龙则灵，风筝只要有远大志向，就算曾经被笑过，也是自由的、无拘无束的。
有关风筝的作文4
中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。
话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。
下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。
哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。
放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀!”
时间过得可真快!当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府。
”
同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。
有关风筝的作文5
我们假日小队约好了周六下午2点集合，一起到钱塘江边放风筝。
妈妈骑着自行车带我，不一会儿就来到了钱塘江边。
江边的风好大，太阳也好大，妈妈说：“风大放风筝才好放。
”我们找了块
空旷些的地方开始放风筝，妈妈边说边做教我怎么放风筝，接下来妈妈就让我自己试着放风筝，我逆着风的方向跑，边跑边放线，一次不行两次，两次不行三次，慢慢地我就掌握了放风筝的技巧，风筝终于飞上了天空，只看到一条美人鱼在天空中摇摆，风筝越飞越高，线越放越长，直到最后风筝飞走了，我着急地跟妈妈说：“妈妈!妈妈!我的风筝飞走了!”妈妈也正看着风筝往哪飞，妈妈边走边说：“我去给你捡来。
”
我就先玩了会儿泡泡水，因为风大泡泡可大飞得可快了，玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来，我又继续开始放风筝了，我看到其他小朋友都是爸爸妈妈和他们一起在放的，但是我却一直是自己放的，也就是这样，我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。
风筝又高高地飞了起来，可是风实在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睁睁地看着它从我的手中飞走了，而且这次飞得太远我们都找不到它。
我好伤心，妈妈见我不高兴，就答应我下次再给我买。
五年级关于风筝的作文600字精选。