三年级下册英语一二三单元知识点

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鲁科版三年级英下一二三四单元知识点

鲁科版三年级英下一二三四单元知识点

Unit1 Food and Drinks 食物和饮料Food:eggs,bread,fish,vegetables,rice Drink: juice,,milk,water,coffee1.Let’s have breakfast/lunch/dinner.让我们吃早饭/午饭/晚饭吧!2.I like eggs.I don’t like milk.我喜欢鸡蛋,我不喜欢牛奶。

3.—Have some milk,mum?喝点牛奶吗,妈妈?—Yes,please.好的。

4.—Do you like fish?你喜欢鱼吗?—Yes,I do./No,I don’t.是的。

/不,我不喜欢。

5.—What’s for lunch?午饭吃什么?—Rice,fish and vegetables.米饭,鱼肉和蔬菜。

10.—Would you like a drink?你想要一些饮料吗?—Yes.I’d like some apple juice.是的,我想要一些苹果汁。

Unit2 Clothes 衣服sweater,coat,shirt,coat,cap1. My sweater is too small.我的毛衣太小了。

2.—I have a new sweater.我有一件新毛衣。

—It’s cool/lovely.它很酷。

/它很可爱。

3.—Is this your cap ?这是你的帽子吗?—Yes,it is./No,it isn’t.是的,它是。

/不,它不是。

4.—Whose coat is this/that?这/那是谁的外套?—It’s my coat./It’s Peter’s.它是我的外套。

Unit3 Animalsmonkey,panda,tiger,elephant,bear,rabbit1.—What’s this/that? 这/那是什么?—It’s a tiger. 它是一只老虎。

人教版pep英语三年级下册知识点总结

人教版pep英语三年级下册知识点总结

人教版pep英语三年级下册知识点总结Unit 1 Welcome back to School一、重点单词 boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师 student 学生 pupil小学生 this 这个 my 我的 friend 朋友 new 新的 and 和 China 中国 nice 好的;愉快的 today今天 where 哪里 from来自 Canada 加拿大 UK 英国 USA 美国 Australia 澳大利亚二、单元人称代词(重点) I 我 You 你 She 她 He 他I am a student. 我是学生You are a student. 你是学生She is a student. 她是学生He is a student. 他是学生※口诀:我是am,你是are,is用于它,她,他.三、单元重点句型1.Welcome! 欢迎!Welcome back! 欢迎回来!2.Nice to see you again! 再次见到你很高兴!3.Where are you from? 你来自哪里?I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。

4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。

5.She is a new student.她是一个新学生。

6.What about you? 你呢?四、语法知识点1. Where are you from?是询问别人来自哪里的句型 Where 意为“哪里”,用来询问地点,是特殊疑问词。

From “来自”的意思例如:Where is she from?她来自哪里? Where are you from?你来自哪里?2. I’m from.....是介绍自己来自哪里的句型。

I’m from +国家/城市/地名例如:I’m from Jiangxi.3. have 的用法(1)have可以表示“吃,喝”例如:Have some bread. 吃些面包吧。

小学三年级下册英语1-3单元知识点汇总

小学三年级下册英语1-3单元知识点汇总

Lesson1-Lesson3 知识点总结必背词汇:me我(宾格)bad坏的help 帮助again 再English英语;英国的Chinese语文maths数学be good at擅长be not good at 在...方面不擅长dress连衣裙but 但是then 那么let 让us我们(宾格)make 做like 喜欢,像let’s=let us让我们vest背心skirt 短裙coat 外套shirt 衬衫T-shirt短袖new 新的old 旧的long长的short 短的on在...上ship 轮船so如此,那么many许多animal动物where 在哪里there在那里elephant大象tiger老虎deer 鹿rabbit兔子bear 熊必背句型:1.Glad to meet you again.很高兴再次见到你。

2.I’m not good at English. 我不擅长英语。

/ 我英语不太好。

(注意not的位置)3.I can help you.我能帮助你。

Thank you. 谢谢你。

That’s OK./// Not at all.不客气。

4.Not bad.还不错。

5.It’s too short.它太短了。

6.It’s a dress. It’s long.它是一件连衣裙。

它是长的。

7.Let's make a nice skirt.让我们做一件漂亮的短裙。

8.What’s this?这是什么?9.I like it.我喜欢它。

10.What colour is your dress?你的连衣裙是什么颜色的?11.A red dress for you.给你一件红色连衣裙。

12.So many animals.这么多的动物。

(注意animal要加上s,变成animals)13.How nice on a ship! 在轮船上真好呀!14.Is that a big pig?那是一只大的猪吗?Yes, it is.////No, it isn’t./// No, it’s not.15.It's an elephant.它是一头大象。

三年级下册英语第一、二单元知识汇总

三年级下册英语第一、二单元知识汇总

Unit 1 Welcome back to school知识点汇总一、【重点单词】(一)专有名词是表示人名、地名、国家名称的词,其首字母一般都大写。

如:1.国家名称:UK 英国Canada 加拿大USA(America)美国China 中国Australia 澳大利亚2.地名:Shandong 中国山东Beijing 中国北京3.人名:Amy Mike(二)对应词she她↔he他boy男孩↔girl女孩teacher 教师↔ student学(三)人称代词:he 他she 她it 它we 我们I 我you你;你们(四)词的缩写:she’s =she is 她是he’s = he is 他是it’s = it is 它是I’m =I am 我是you’re=you are你是;你们是we’re= we are 我们是(五)其他词汇my 我的and和;并且new 新的friend 朋友today 今天this 这个from 来自welcome 欢迎where 哪里nice 好的;愉快的pupil 小学生二、【重点句型】1.Welcome! 欢迎!(用于表示对别人的欢迎)Welcome back! 欢迎回来!Welcome back to school! 欢迎回到学校!回答时可以说:①Thank you!谢谢你!②Thanks.谢谢。

2.Nice to see you again! 又见到你很高兴!(用于较久没见面朋友时的问候)回答时可以说:Nice to see you, too! 见到你我也很高兴!3.Hi,I’m Amy. I’m from the UK. 嗨,我是艾米,我来自英国。

(用于介绍自己来自哪里)句型:Hi/Hello,I’m from+国家名称/具体地名.4.Where are you from? 你来自哪里?(用于问别人来自哪儿时)回答时可以说:I’m from C hina /C anada /A merica. 我来自中国/加拿大/美国。

新版pep三年级下册英语第一单元-第二单元第三单元知识点复习总结--挖空版

新版pep三年级下册英语第一单元-第二单元第三单元知识点复习总结--挖空版

Unit1 Welcome back to school一.单词(说出下列单词的中文意思.)UK ______ Canada _______ USA_______ China _______ she _______student_______ pupil _______ he _______ teacher _______ boy _______ and_______ girl _______ new _______ friend _______ today _______二.句型你能把句子说完整,说正确吗?1._______欢迎!2. 问:Nice to meet you. 答: _______.很高兴见到你。

我也很高兴见到你。

3.问:_______are you from? 你来自哪里?答:I’m from_______UK/USA.或者I’m from _____/ __. 我来自英国、美国、中国、加拿大。

4. We have two_______today. 今天我们有两位新朋友。

5. This is Amy. _______is a student. 介绍别人。

女她用_______6.This is Mr. Jones. _______ is a teacher.男他用_______三.语音规则:a发成/æ/ c___t b___g d___d h___nd注意:1目前学习的国家只有UK USA 前边要加the,因为UK USA 是缩写词。

记住:_______ UK ;_______ USA 2请说出英、美、澳大利亚、加拿大的国旗、代表性建筑物和国宝级动物。

3 再次见到你很开心。

翻译成_______(再次).4See you.翻译成_______。

Unit2 My family一.词汇(说出下列单词的中文意思.)father_______ dad (_____ ) man _______ woman_______family_______mother_______ sister _______brother_______grandmother(_______)grandma (_______)grandfather(_______)grandpa(_______)二.句型你能把句子说完整,说正确吗?1. Who’s that man? _______ is my father.问的男士,回答就要用_______2. Who’s that woman? _______is my mother.问的女士,回答就要用_______3. Who’s that boy? _______is my brother.问的男孩,回答就要用_______4. Is _______your mother? Yes,_______.肯定回答要掌握5. Is_______your father? No,_______. 否定回答要掌握6. He_______my teacher.三.语音规则:e发成 /e/ p___n t___n l___g r___d 注意:1.几个疑问词翻译:who ____?Where _______?what _______?如:____is that man? ____are you from?2.who’s = _______ It’s= _______Unit3 At the zoo一.词汇(说出下列单词的中文意思.)thin_______ fat_______tall_______ short _______long_______ big _______small _______ giraffe_______so_______复数children_______(单数:child_______) tail _______二.句型你能把句子说完整,说正确吗?注意It is +形容词. 用来描述特征如It _______short。

人教版三年级英语上、下册知识点汇总重点难点总结

人教版三年级英语上、下册知识点汇总重点难点总结

三年级英语上、下册知识点汇总重点难点总结第一单元:Hello!1. 知识点内容-打招呼用语:Hello(用于正式场合或不太熟悉的人之间)、Hi(更随意、亲切),用于见面时引起对方注意,表示问候。

例如:Hello, I'm Mike. Hi, Sarah.-自我介绍:I'm...(I am...的缩写),用于介绍自己的名字。

如:I'm Chen Jie.-字母学习:学习A - Z 的大小写字母,了解字母的书写顺序、读音和形状。

例如:Aa 像一座金字塔,Bb 像两个半圆背靠背。

-具体例题:-例1:当你第一次见到新同学,你可以说:()- A. Goodbye. B. Hello. C. Bye.-解析:答案选B。

Hello 用于初次见面打招呼,Goodbye 和Bye 用于告别。

-例2:写出字母Cc、Dd 的大小写形式,并说出其读音。

-解析:Cc [siː],Dd [diː]。

书写:大写C 像一个半圆,小写c 也是半圆;大写D 像半个月亮加一竖,小写 d 像反写的6。

第二单元:Colours1. 知识点内容-颜色单词:red(红色)、green(绿色)、yellow(黄色)、blue(蓝色)、black (黑色)、white(白色)、orange(橙色)、brown(棕色)。

例如:I see red.(我看见红色。

)-表达对颜色的喜好:I like...(我喜欢……)。

如:I like blue.(我喜欢蓝色。

)-简单的颜色问答:What colour is it?(它是什么颜色?)It's...(它是……)。

例如:What colour is the apple? It's red.-具体例题:-例1:你想知道对方喜欢什么颜色,可以问:()- A. What's your name? B. How are you? C. What colour do you like?-解析:答案选C。

三年级下册英语一二三单元知识点

三年级下册英语一二三单元知识点

新人教版小学英语三年级下册复习资料(一)一.Unit1-3词汇UK英国Canada加拿大China中国USA美国Australia澳大利亚 he他 she她 pupil小学生student学生 teacher教师 boy男孩 girl女孩new新的 friend朋友 today今天 and和woman女人 man男人 family家;家庭father父亲; dad(口语)爸爸;mother母亲;mom(口语)妈妈grandfather(外)祖父 ; grandpa(口语) brother兄弟grandmother(外)祖母;grandma(口语) sister姐妹fat胖的 thin瘦的 tall高的 short矮的;短的long长的 big大的 small小的 giraffe长颈鹿so这么;那么 children儿童 tail尾巴二、Unit1-3句型1. We have two new friends today.我们今天有两个新朋友。

Welcome!欢迎!2. Where are you from?你来自哪里?I’m from the UK.我来自英国。

I’m from the USA.我来自美国。

I’m from Canada.我来自加拿大。

I’m from China.我来自中国。

3. This is Amy.这是艾米。

4. She’s a new student.她是一位新学生。

5. This is my family.这是我的家庭。

6. Who’s that man?那个男人是谁?He’s my father.他是我的爸爸。

7. Who’s that woman?那个女人是谁?She’s my mother.她是我的妈妈。

8. Who’s that boy?那个男孩是谁?He’s John.他是约翰。

He’s my brother.他是我的兄弟。

9. Who’s this girl?这个女孩是谁?She’s my friend.她是我的朋友。

最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识清单总结(全册)

最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识清单总结(全册)
【重点释疑】 ☆此句为交际常用语。 当对方出去玩或参加某庆祝活动时,可以用该 句型祝福对方玩得愉快。 ☆回答时一般用“Thank you!”表示感谢。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
【情景再现】 Amy的好友Sarah下周将和爸妈去海南玩,
Amy预祝她玩得开心。 Amy:Have a good time!玩得开心! Sarah:Thank you,Amy.谢谢你,埃米。
pig,milk。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
三年级 下册
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
Unit 4 单元重难点
1.【原文呈现】 —Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪儿? —It's in your desk.在你书桌里。
【句型结构】 — Where is+物品? — It's+in/on/under..…
【重点释疑】 ☆此问句用于向别人确认某人的身份。
☆此问句是一个一般疑问句,读升调。 回答时用yes或no。
☆your意为“你的”,是形容词性物主代词, 放在名词(mother)前作定语。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
【情景再现】 Sam问Tony照片中的女孩是不是他的妹妹,
Tony告诉Sam她是他妹妹。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
【情景再现】 Jack和妈妈逛街的时候,遇见了Amy。Jack 告诉妈妈Amy是一名学生。
英语 人教PEP版 三年级下册 Unit 1
3.【原文呈现】 Welcome!欢迎! 【重点释疑】 ☆在日常生活中,我们常用welcome表示对某 人的欢迎。 ☆若要表达欢迎回到某地,可用句型 “Welcome back to+地点名称。” 例如:Welcome back to school.欢迎回到学校。

人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总

人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总

人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总Unit 1 Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词: UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词: student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词: she 她he 他4.其他: new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词: Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词: it它I 我we 我们they 他们you你(你们)3.其他与人相关的名词: man男人woman女人4.短语: come from来自 a new teacher一名新老师play with 和……玩儿三、核心句型1.— Where are you from?你是哪里人?— I’m from the UK.我是英国人。

解读: be from意为“来自……”; I’m是I am的缩写形式。

拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。

2.— Nice to see you again.再见到你们很高兴。

— Nice to see you, too.见到您也很高兴。

解读: “Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3. Hi, I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。

我是英国人。

4. This is Amy.She’s a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型1. Welcome! 欢迎!2. We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3. What about you? = How about you? = And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。

最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全册)

最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全册)

Unit 1单元知识梳理【词汇】UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil 小学生my 我的and和;并且new 新的friend 朋友today 今天I’m 我是from 来自welcome 欢迎where 哪里【三会句型】1、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。

——用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里?——用于问别人来自哪儿时I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。

——用于介绍自己来自哪个国家4、Welcome!欢迎5、This is Amy. She’s a new student. 这是Amy。

她是一个新生。

Unit 1【四会单词】boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友nice 好的;愉快的today 今天new 新的and 和China 中国Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚where 哪里from来自人称代词:he 他she 她it 它we 我们I 我you你;你们词的缩写:she’s =she is 她是he’s= he is 他是it’s= it is 它是I’m=I am 我是you’re=you are你是;你们是we’re= we are 我们是【三会句型】1.Welcome! 欢迎!Welcome back! 欢迎回来!Welcome back to school! 欢迎回到学校!2.Nice to see you again! 又见到你很高兴!Nice to see you, too! 见到你我也很高兴!(用于朋友较久没见面)3.Where are you from? 你来自哪里?(用于问别人来自哪儿时)I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。

人教版小学英语三年级下册各单元知识点

人教版小学英语三年级下册各单元知识点

人教版小学英语三年级下册各单元知识点人教版小学英语三年级下册共有8个单元,分别为:1. Unit 1 Numbers此单元主要介绍了英文数字的读法、写法和用法,并加以练习。

具体知识点如下:1)数字1-100的读法和写法。

2)询问和回答年龄的表达方式。

3)认识数字的大小比较,如大/小、多/少等。

4)数数并涂色,写出正确的数字。

2. Unit 2 Clothes此单元主要介绍了与衣服相关的英文单词、简单的问答以及描述人物服装的能力。

具体知识点如下:1)认识并读出10种常见衣服和鞋子的英文单词,如T-shirt、dress、pants、socks等。

2)使用被动语态(is wearing)来描述人物的穿着。

3)听取并理解询问他人穿着的问题,如What are you wearing today?4)积累常见的颜色,如red、blue、yellow等,以更好地描述服装。

3. Unit 3 Food此单元主要介绍了与食物相关的英文单词、简单的问答以及描述食物味道和口感的能力。

具体知识点如下:1)认识并读出12种常见的食物和饮料的英文单词,如hamburger、pizza、orange juice等。

2)使用被动语态(likes/is eating)来描述人物对食物的喜好或行为。

3)听取并理解询问他人对食物的喜好和口感的问题,如What do you like to eat?4)了解食物的基本味道和口感,如sweet、sour、spicy等,以更好地描述食物。

4. Unit 4 Toys此单元主要介绍了与玩具相关的英文单词、简单的问答以及描述玩具特点和功能的能力。

具体知识点如下:1)认识并读出10种常见的玩具的英文单词,如ball、car、dolls等。

2)使用被动语态(likes/plays with)来描述人物对玩具的喜好或行为。

3)听取并理解询问他人对玩具的喜好和用途的问题,如What do you like to play with?4)认识不同种类的玩具和游戏,如board games、card games 等。

人教精通英语三年级下册全册1-6单元知识清单考点整理期末复习资料汇总(英文字体与课本相同)

人教精通英语三年级下册全册1-6单元知识清单考点整理期末复习资料汇总(英文字体与课本相同)

人教精通英语三年级下册1-6单元知识整理汇总(字体与课本相同)Unit1Let’s go to school.一、核心词汇school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinese book 语文书English book英语书exercise book练习本notebook笔记本desk课桌chair椅子二、了解词汇nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜look看new新的三、核心句型1.Let’s go to school.咱们去上学吧。

解读:这是表示提出建议的句子。

举一反三:Let’s go to the classroom.咱们去教室吧。

Let’s have a talk.咱们谈一谈吧。

2.I have a new textbook.我有一本新课本。

解读:这是一个表示我有某物的句型。

举一反三:I have a new storybook.我有一本新故事书。

I have an old English book.我有一本旧英语书。

3.What’s in my bag?我的书包里面有什么?解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。

举一反三:—What’s in your hand?你的手里有什么?—A Chinese book and an English book.一本语文书和一本英语书。

—What’s in my pencil-box?我的铅笔盒里面有什么?—Some pencils.一些铅笔。

4.What’s on the chair?椅子上面有什么?解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。

举一反三:What’s on the bed?床上面有什么?What’s on my desk?我的课桌上面有什么?四、了解句型1.Nice to see you again.很高兴再次见到你。

解读:这是一个常见的打招呼用语。

人教版小学英语三年级下册知识点梳理(最新最全)

人教版小学英语三年级下册知识点梳理(最新最全)

人教版小学英语三年级下册知识点梳理(最新最全)Unit 1 At the zoo- 词汇:elephant, giraffe, panda, koala, lion, tiger, monkey, bird - 句型:What do you see? I see a/an ...Unit 2 Is this your pencil?- 词汇:pen, pencil, eraser, ruler, pencil case, schoolbag- 句型:Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.Unit 3 How many bears?- 词汇:bear, monkey, rabbit, deer, elephant, panda- 句型:How many ... do you see? I see ... .Unit 4 What's the time?- 词汇:clock, time, hour, minute, half- 句型:What's the time? It's ... .Unit 5 Can I help you?- 词汇:map, book, hat, T-shirt, shoes, help- 句型:Can I help you? Yes, please. / No, thanks.Unit 6 Where's my schoolbag?- 词汇:desk, chair, window, door, blackboard, classroom, schoolbag- 句型:Where's my ...? It's ... .Unit 7 I like bananas.- 词汇:banana, apple, orange, pear, grape, watermelon- 句型:What fruit do you like? I like ... .Unit 8 What's in the park?- 词汇:swings, slides, seesaw, sandbox, park- 句型:What's in the park? There are ... .Unit 9 Our classroom- 句型:This is our ... .Unit 10 Happy birthday!- 词汇:birthday, cake, candles, present, happy- 句型:Happy birthday! This is for you. Thank you.以上是人教版小学英语三年级下册的所有知识点梳理,希望对小学三年级学生的学习有所帮助。

完整三年级下册英语复习资料

完整三年级下册英语复习资料

三年级下英语复习资料第一单元知识点 In class在上课单元目标:能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、四会单词1.open 开,打开 2.the 这个,这些,那个,那些3.door 门 4.close 关上,合上5.window 窗,窗户6.book 书二、词组:1. 打开你们的书open your books2. 关窗close the window3. 进来come in4. 听老师讲解listen to the teacher5. 对不起。

I'm sorry.6. 关门close the door7. 开窗open the window 8. 起立stand up9. 看这件夹克衫look at the jacket 10. 坐下sit down11.看黑板look at the blackboard 12. 在上课/在课上in class13.不要听鹦鹉。

Don't listen to the parrot.14.不要谈论!Don't talk! 15. 两本大书two big books16. 格林先生Mr. Green三、用法及语法1、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)2、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What's this/that ?It's …(注意不能用this is/that is 回答)4、Don't引导的祈使句结构:①Don't + 动词原形+ 其他。

②Don't be + 其他。

(be动词也是动词)Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don't be late. 不要迟到。

5、“某人有某物”的表达(不是重点,认识即可)主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。

小学三年级英语下册重点单元

小学三年级英语下册重点单元

小学三年级英语下册重点单元第一单元:家庭与朋友(Family and Friends)本单元主要介绍了家庭成员和朋友之间的关系。

学生将研究如何用英语表达自己的家庭成员,如父母、兄弟姐妹,并学会用简单的句子描述他们的外貌特征、职业和喜好。

此外,他们还将研究如何向别人介绍自己的朋友。

第二单元:食物和饮料(Food and Drinks)本单元将教授学生有关食物和饮料的词汇。

学生将研究一些常见的食物和饮料的名称,并能够用英语描述它们的味道和喜好。

此外,他们还将研究如何在餐厅或家庭聚会中点餐和询问他人的食物偏好。

第三单元:动物世界(Animal World)本单元将介绍一些常见的动物名称。

学生将研究如何用英语描述动物的特征、栖息地和食物。

此外,他们还将研究如何用简单的句子表达自己对动物的喜好和对保护动物的观点。

第四单元:身体部位(Body Parts)本单元将向学生介绍身体部位的名称。

学生将研究如何用英语描述身体部位的位置和功能。

此外,他们还将研究如何用简单的句子描述自己或他人的身体外貌特征,例如身高、体重、发色等。

第五单元:日常活动(Daily Activities)本单元将介绍学生的日常活动。

学生将研究如何用英语表达一天中的不同活动,如起床、吃早餐、上学、做作业等。

此外,他们还将研究如何描述自己的日常安排和时间表。

第六单元:自然环境(Natural Environment)本单元将向学生介绍有关自然环境的词汇。

学生将研究如何用英语描述不同的天气状况和季节,并能够谈论一些自然灾害的原因和后果。

此外,他们还将研究如何表达对环境保护的看法和建议。

第七单元:节日和庆祝活动(Festivals and ns)本单元将介绍一些常见的节日和庆祝活动。

学生将研究如何用英语表达对节日的兴趣和期待,并能够描述一些传统的节庆活动。

此外,他们还将研究如何用简单的句子发送和回复节日祝福。

第八单元:交通工具(___)本单元将向学生介绍一些常见的交通工具。

最新人教版三年级英语下册(unit1-unit3)知识点及练习

最新人教版三年级英语下册(unit1-unit3)知识点及练习

精品资料人教版三年级英语下册(u n i t1-u n i t3)知识点及练习........................................全方位教学辅导教案不是。

9、Is he your brother? — Yes, he is. \ No, he isn’t.他是你的弟弟吗?—是的,他是。

\不,他不是。

Unit 31、How many kites can you see?— I can see 12. 你能看到多少只风筝?—我能看到十二只。

2、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。

3、Look at my new crayons!—Oh, how nice! 看我的新蜡笔!—噢,真漂亮!4、How many crayons do you have?—I have 16. 你有多少支蜡笔?—我有十六支蜡笔。

5、Open it and see! 打开它看看!6、That’s right!答对了!7、Let’s pick up the apples.让我们摘苹果吧!Let’s have a race.让我们来比赛吧!8、Good idea ! 好主意!9、Who are you? I’m …你是谁?我是…10、What’t in your box?你的盒子里是什么?26字母书写格式课堂检测一、选择填空。

(10分)( ) 1. It’s 5:00. It’s time ______ go home.A: to B: for C: at( ) 2. A: ________ is the art room?A: What B: Who C: Where( ) 3. A: Whose are the pants? B: They’re _______.A: Amy’s B: Amy C: shebrother’s( ) 4. Look, this ____ my shirt and these _____ my shoes.A: are, is B: have, are C: is, are( ) 5. A: How many _______ are there on your bed?A: dress B: shirts C: sweater二、请在方框内选择适当的句子把对话补充完整,将其序号填在横线上。

人教版三年级英语下册单元知识点及重点语法归纳复习资料

人教版三年级英语下册单元知识点及重点语法归纳复习资料

人教版三年级英语下册单元知识点及重点语法归纳复习资料Part1:三年级英语下册单元知识点Unit 1 Big or Small (大或小)【必背词汇】happy 快乐的tall 高的hot 热的big 大的sad悲伤的short短的cold冷的small小的hello 你好animal 动物good 好table 桌子they 他们or 或者and 和【重点句型】1.形容的状态(某人是…)用:人称代词+be动词+形容词.例句:Im big. 我是大的。

You’re big. 你是大的。

She’s small. 她是小的。

He’s small. 他是小的。

We’re happy. 我们是快乐的。

They’re cold. 他们是冷的。

2.不确定某人的状态(某人是…吗?)问:be动词+人+形容词?答:Yes, 人称代词+ is/are.No, 人称代词+is/ are not.例句:Are you happy ? - Yes, I am. / No, I am not.你是开心的吗? 是的,我是。

/ 不是的,我不是。

Are you sad? -Yes, we are. / No, we aren’t.你们是悲伤的吗?是的,我们是。

/ 不是的,我们不是。

Is she/ he tall? -Yes, she/he is. / No, she/ he isn’t.她/他是高的吗?是的她/他是。

/ 不是的,她/他不是。

Are they small? -Yes, they are. / No, they aren’t.他们是小的吗?是的,他们是。

/ 不是的,他们不是。

3.物体的状态也用同样的句形。

句型:单数/不可数名词+is +形容词。

例句:The table is small. It’s big.桌子是小的。

他是大的。

句型:复数+are +形容词。

例句:The apples are small. They’re big.苹果的是小的。

英语三年级下册一二三单元知识点整理

英语三年级下册一二三单元知识点整理

英语三年级下册第一单元知识点整理姓名_________分数_________1.能听、说、读、写字母AaBbCcDdEeFfGg的大小写。

2.能听懂、会说、会认以下单词。

编号单词中文编号单词中文1 boy 8 I’m=I am2 girl 9 nice3 teacher 10 good morning4 student 11 good afternoon5 this 12 meet6 my 13 goodbye7 friend 14 too3.能背诵第4页,第7页对话。

4. 能朗读第5页,第8页单词,并能正确使用里面的句子。

5. 能朗读第6页,第9页单词。

6. 能朗读第6页Let’s chant(歌谣),能朗读第9页Let’s do(歌谣)。

7. 选做任务:能照样子进行自我介绍。

例子:Hello! I’m Mike. I’m a boy. I’m ten. I’m from Canada. This is my friend, Amy. Where are you from? I’m from China.我的过关表现编号任务过关时间我的表现老师评价1 任务一2 任务二3 任务三4 任务四5 任务五6 任务六7 任务七英语三年级下册第二单元知识点整理姓名_________分数_________1.能听、说、读、写字母HhIiJjKkLlMmNn的大小写。

2.能听懂、会说、会认以下单词。

编号单词中文编号单词中文1father9grandfather2dad10grandpa3mother11sister4mom12brother5man13let’s=let us6woman14great7grandmother15really8grandma16and3.能背诵第14页,第17页对话。

4.能朗读第15页,第18页单词,并能正确使用里面的句子。

5.能朗读第16页,第19页字母和单词。

6.能朗读第16页和18页的Let’s chant(歌谣),能朗读第19页Let’s do(歌谣)。

人教版三年级下英语第一二三单元重点知识复习题及答案

人教版三年级下英语第一二三单元重点知识复习题及答案

Unit 1~ unit 3重点知识点总结1一、单词(20分,每题2分)放学后做运动回来叫醒操场计算机课最喜欢的黑板第二的图书馆二、短语(40分,每题4分)三楼放风筝做飞机模型一周2次音乐课音乐教室角色扮演起床做剪纸舞蹈鞋堆雪人三、句子(40分,每题4分)1.你们学校有计算机教室吗?Do you have a in your ?2.放学后你打算去做什么What are you after school?3.我也是,我打算去拿我的彩笔。

.I am going to .4.Lucky在美术教室。

他用脚画画。

Lucky is . He with his feet.5.我打算去打乒乓球,我要去拿我的球拍。

I am going to .I am going to .6.现在Lucky在厕所。

他正在洗他脏的脚。

Lucky is .He is .7.放学后,我打算去做志愿者工作。

I am going to is after school.8.放学后,我做剪纸。

I am going to after school.9.我最喜欢的科目是科学My is science10.放学后你打算去野营吗?Are you going to after school?参考答案一、单词after school play sports come back wake up playgroundcomputer class favorite blackboard second library二、二短语The third floor fly a kite make a model plane twice music classes a week music room role play get up do paper-cut dancing shoesmake a snow man三、句子1、computer room2、going to do3、Me too get my coloured pen4、in art room draws pictures5、play Ping-Pong get my bat6、in the bathroom washing his feet7、do volunteer work8、do paper-cut9、favorite subject10、go camping。

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新人教版小学英语三年级下册复习资料(一)一.Unit1-3词汇
UK英国Canada加拿大China中国USA美国Australia澳大利亚 he他 she她 pupil小学生student学生 teacher教师 boy男孩 girl女孩new新的 friend朋友 today今天 and和woman女人 man男人 family家;家庭
father父亲; dad(口语)爸爸;
mother母亲;mom(口语)妈妈
grandfather(外)祖父 ; grandpa(口语) brother兄弟grandmother(外)祖母;grandma(口语) sister姐妹fat胖的 thin瘦的 tall高的 short矮的;短的long长的 big大的 small小的 giraffe长颈鹿so这么;那么 children儿童 tail尾巴
二、Unit1-3句型
1. We have two new friends today.我们今天有两个新朋友。

Welcome!欢迎!
2. Where are you from?你来自哪里?
I’m from the UK.我来自英国。

I’m from the USA.我来自美国。

I’m from Canada.我来自加拿大。

I’m from China.我来自中国。

3. This is Amy.这是艾米。

4. She’s a new student.她是一位新学生。

5. This is my family.这是我的家庭。

6. Who’s that man?那个男人是谁?He’s my father.他是我的爸爸。

7. Who’s that woman?那个女人是谁?She’s my mother.她是我的妈妈。

8. Who’s that boy?那个男孩是谁?
He’s John.他是约翰。

He’s my brother.他是我的兄弟。

9. Who’s this girl?这个女孩是谁?She’s my friend.她是我的朋友。

She’s my sister.她是我的姐妹。

10. Is he your father?他是你的爸爸吗?
Yes,he is.是,他是的。

No,he isn’t.不,他不是。

11. Is she your mother?她是你的妈妈吗?
Yes,she is.是,她是的。

No,she isn’t.不,她不是。

12. Look at that giraffe.看那只长颈鹿。

It’s so tall!它好高啊!
13. Look at the bear.看这只熊。

It ’s short and fat!它又矮又胖。

14. Come here,children!到这里来,孩子们!
15. Look at the elephant.看那只大象。

It ’s big.它是大的。

It has a big body.它有一个大大的身体。

It has small eyes and big ears.它有小小的眼睛和大大的耳朵。

It has a long nose and a short tail.它有一条长鼻子和一条短尾巴。

三.四会单词
红色 十 腿 钢笔
猪 大的 六 牛奶
猫 包 爸爸 手
()()()()()
A. father
B. sister
C. grandma
D. mother
E. brother
F. grandpa。

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