最新部编版四年级下《道德与法治》练习题(含答案)
部编四年级下册道德与法治全册课堂练习含答案
《说话要算数》当堂检测：一、填空。
1.( ) 是一个人诚实守信的重要标志。
2.我们不仅要对别人（），也要对自己（）。
3.对别人说话算数，会有人（），对自己说话算数就只能靠（）了。
二、我会判断。
1.俗话说：“说起来容易，做起来难。
”所以我们可以只说不做。
（）2.对自己说话算不算数又没有人知道，所以我们不用对自己说话算数。
（）3.说到做到是一个人诚实守信的重要标志。
（）4.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。
（）三、简答：你有哪些帮助自己说话算数的小妙招？当堂检测答案：一、填空。
1.( 说到做到 ) 是一个人诚实守信的重要标志。
2.我们不仅要对别人（说话算数），也要对自己（说话算数）。
3.对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。
二、我会判断。
1.俗话说：“说起来容易，做起来难。
”所以我们可以只说不做。
（×）2.对自己说话算不算数又没有人知道，所以我们不用对自己说话算数。
（×）3.说到做到是一个人诚实守信的重要标志。
（√）4.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。
（√）三、简答：你有哪些帮助自己说话算数的小妙招？答：帮助自己说话算数的小妙招有：1.不轻易许下承诺。
在许下承诺之前先想一想：自己是否有能力做到。
2.一旦许下承诺，就把它记在心上，争取做到。
3.对于自己承诺的事，但自己又没做到，可以适当地进行惩罚。
4.如果是由于记忆力较差，可以使用小便签，时刻提醒自己。
5.对于经常要完成的事情，可以制定时间表。
第三课《当冲突发生时》第一课时当堂检测一、填空。
1.能否避免发生冲突，往往取决于我们（）的方式，方式不同，( )也就不同。
2.产生冲突并不可怕，采用（）的方法，可以很好地（）冲突。
3.处理冲突五步法、、、、.二、判断。
1.校园里经常会发生冲突，我在校园里一点也不快乐。
（）2.与同学发生冲突时，谁的声音大谁就赢了。
（）3.只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。
部编版四年级下《道德与法治》练习题(含答案)
部编版四年级下《道德与法治》练习题(含答案)work Information Technology Company.2020YEAR部编版四年级下《道德与法治》练习题（含答案）一、填空题1.说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对（别人）造成伤害，也会对（自己）造成伤害.2.我知道一个表示失信的成语（食言而肥）。
（答案不唯一）3.我能写出关于诚信的名言：（人无信，无以立；诚待人，讲道义。
）（答案不唯一）4.我知道中国关于诚信的成语：（以木为信）、（一诺千金）。
（答案不唯一）.5.说到做到是一个人（诚实守信）的重要标志。
6.只有正确认识产生冲突的（原因），才能更好地（解决）冲突。
7.能否避免发生冲突，往往取决于我们（处理矛盾的方式）。
8.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（同学）、（老师）、（家长）等人来帮助调解。
9.在校内受到欺负可以请（同学）主持公道，也可以向（老师）请求保护。
10.当我们在校外受到欺负时，可以向（路过的大人）或（附近的居民）求助；如果暂时没有办法求助他人，也可以先妥协，但是要记住（对方的特征），以便（事后报警）。
11.我们在学会（保护自己）的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。
12.正规商品的外包装上一般都有（厂名厂址）、（使用说明）、（生产日期）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
13.购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便（维修）和（退换）。
14.购买商品时，要注意产品有无质量检验合格证、（商标）、（生产厂名）、厂址和（生产日期）、有效期。
15.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（发票）。
16.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（维权意识），维护自身的（合法权益）。
17.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向（消费者协会）、或（工商管理部门）投诉。
18.学会克制，根据（实际需求）合理消费，是拥有（健康生活）的重要条件。
部编版四年级下册道德与法治简答题50道含答案【完整版】
部编版四年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题, 共272分)1.你想用哪些词来形容家乡的发展, 说说你家乡近几年最大的变化是什么。
（至少写三个词语）2.如何做一个文明的顾客？3.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。
4.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？5.购物时, 消费者享有哪些权益？请你简单说一说。
6.你最喜欢的传统节日是什么？这个传统节日是哪一天？有什么节日习俗？7.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。
8.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生, 帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。
9.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？10.商品的外包装上有哪些重要的信息？11.请结合自己的成长经历, 说一说化解冲突的方法。
12.正规商品的外包装, 一般都有哪些信息?13.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？14.小强承诺每天写完作业再看动画片, 可是今天动画片提前开演了, 他应该怎么办呢？15.正确处理冲突有哪些好方法？16.面对民间艺术的衰落, 我们应该怎么办？17.家乡的建设靠大家, 家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。
请结合你的家乡发展建设调查活动, 写出你的家乡发展建议书。
18.怎样做一个聪明的消费者？19.在操场上, 王强奔跑过快, 一脚踩坏了李明的陀螺, 两个人为此发生冲突打了起来, 如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）20.端午节是中华民族的传统节日, 你知道是哪天吗？你们那里是怎样庆祝这个节日的吗？21.请你说一说发票的重要性。
22.面对民间艺术的衰落, 我们能做些什么？23.请你列举一个你比较熟悉的传统节日, 这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感？24.在日常生活中, 自己或他人都有过浪费粮食的现象, 作为小学生应该如何做？25.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。
部编版道德与法治四年级下册练习测试题附参考答案【基础题】
在三角形纸
目录
1. 三角形纸作为一名优秀的文章写作家
1.1 优秀的文章写作家品质
1.1.1 热爱写作
1.1.2 丰富的知识储备
1.2 文章写作技巧
1.2.1 结构合理
1.2.2 观点明确
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三角形纸作为一名优秀的文章写作家
优秀的文章写作家需要具备一定的品质和技巧，下面将从这两方面进行详细探讨。
优秀的文章写作家品质
热爱写作是成为一名优秀的文章写作家的基础。
只有热爱写作，才能在长期的创作过程中坚持不懈，不断提升自己的写作水平。
丰富的知识储备也是优秀文章写作者不可或缺的品质之一。
只有拥有广泛的知识背景，才能在文章中融会贯通，写出有深度有内涵的作品。
文章写作技巧
一篇优秀的文章首先需要有一个结构合理的框架。
从开头到结尾，内容要有连贯性，逻辑性强，读起来顺畅流畅。
另外，文章中所表达的观点也需要明确清晰。
文章的观点是文章的灵魂，只有观点正确明确，读者才能明白作者的立场和意图。
综上所述，只有具备了优秀的文章写作家品质和文中写作技巧，才能写出优秀的文章，传递有价值的信息。
愿更多的人通过写作，发现更广阔的世界。
部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【完整版】
部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我国将每年（）日定为“中国农民丰收节”。
A.秋分B.夏至C.立冬D.春分2.生活中，治病救人的是（）。
A.警察B.医生C.教师3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有（）行为。
A.维护社会治安B.帮助孤寡老人C.打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等D.帮助有困难的同学4.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（）为主。
A.放牧牛羊B.养殖鱼虾C.种植水稻D.植树造林5.和好朋友约好看电影，你会（）。
A.视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点B.晚点再去，让他等等我C.如果临时有其他的事，就不去了D.一定要按时到，让人等觉得不好6.你认为“中国创造”和“中国制造”（）。
A.没有区别B.制造的核心是加工，而创造的核心是设计C.区别不大7.下列属于文明用语的是（）。
①请帮我拿个碳素笔②麻烦您帮我包好，我要这个③再见，阿姨A.①②③B.①③C.①②8.（）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。
A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展9.购买物品的时候，我们要凭借（）来避免购物中带来的麻烦。
A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱10.如今走到世界各国，我们都可以看到（）的商品。
A.中国制造B.中国创造C.中国建造二.填空题(共10题，共30分)1.民间艺术由（）创造。
民间艺术的产生与发展离不开（）的聪明才智。
2.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“（）”向“（）”的跨越。
3.（）是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
4.（）带来了人们物质生活条件的巨大改善。
5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（）的消费者。
这既是必要的行为规范，也是（）要求。
6.学会（），学会（），买自己需要的，你就是聪明的消费者。
7.我们不仅要对别人说话（），也要对自己说话算数。
8.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、（）的重要工具。
最新部编版小学四年级下册道德与法治 第3课：当冲突发生 同步练习题(附答案)
部编版道德与法治四年级下册第3课当冲突发生班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共30分）1、校园生活充满快乐，但也会出现一些_____。
2、只有正确认识产生冲突的_____，才能更好的____ 冲突。
3、能否避免发生冲突，往往取决于我们处理____的方式，____不同，____也就不同。
4、产生冲突并不可怕，采用正确的_____，可以很好地化解_____。
5、在校外受到欺负时，需要果断采取_____保护____。
6、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用_______的方式摆脱烦恼。
7、打架斗殴，辱骂他人是____行为。
8、当冲突双方无法自己解决问题时，可以请_____、____、____等人来协助解决。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3，共15分）1、校园生活充满快乐，没有任何冲突。
（）2、发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。
（）3、被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。
（）4、辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。
（）5、强行向他人索要财物是严重不良行为。
（）三、选择题（每小题4分，共20分）1、下列学校可能发生的欺负行为有（）A、给同学起外号B、小明上课说话，班长制止他C、小亮的爸爸因为他考试不及格打了他。
2、放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办（）A、与我无关，赶紧躲开。
B、鼓掌起哄，看热闹。
C、向老师或家长报告，希望他们赶来制止3、上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？()A、把李娜的文具盒也扔到地上B、自己默默捡起来。
C、找老师主持公道4、当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（）A、观察周围环境，寻找脱身的方法B、向路过的大人或附近的居民求助C、不计后果，勇敢反抗。
5、下列属于严重不良行为的是（）A、打架斗殴B、辱骂他人C、纠集他人结伙滋事扰乱治安四、自主探究分析试题1、阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。
部编版四年级《道德与法治》下册期末测试卷(及答案)
部编版四年级《道德与法治》下册期末测试卷(及答案)(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题〔共 20 分〕1、生儿诞生后，把煮过的染成红色送给亲朋好友，这叫作“报喜”。
2、父母做那么多事，很。
我们都爱父母，也想为他们。
3、学会和朋友，友情才能深厚长期。
4、家乡的靠大家，家乡进展过程中消灭的问题需要我们共同来想方法。
5、节约食物、，既能减轻农业对的压力，也能节约食品生产所需的，可谓意义重大。
6、每个班都是学校大家庭的一员，大家一起，共同和共享奇特的校园生活。
7、当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，。
8、对别人说话算数，会有人，对自己说话算数就只能靠了。
9、没有法规，不成方圆。
国有国法，校有，班有。
10、假设长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常和，就得不偿失了。
二、选择题〔每题 2 分，共 20 分〕1、在校外受到欺侮时，以下做法中不行取的是〔〕。
A．怕自己受到损害，一味地妥协让步B．要保持冷静，不要可怕C．观看四周的环境，查找脱身的方法D．可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警2、对于铺张半瓶矿泉水，你赞成小明一家谁的说法〔〕。
A．小明说：“就是五毛钱的事儿”B．爸爸说：“铺张了水资源呗！”C．妈妈说：“不仅仅是铺张了水资源，还有很多的人力和物力”3、张明下决心每天要练2 张毛笔字再出去玩。
周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他该〔〕。
A．对自己说话算数，连续练字B．不能让朋友不快活，出去踢球C．有理由，可以对自己说话不算数4、当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应当〔〕。
A．理解父母B．讹诈低年级同学 C．要求父母必需买5、好朋友和其它同学因小事吵起来，你应当〔〕。
A.帮好朋友一起和同学吵架C．课后教唆与好朋友吵架的同学B.准时劝阻，分析对错6、买的水彩笔没水了，你应当〔〕。
A．自认倒霉B．买的C．要求超市退换7、关于铺张，下面哪个观点正确〔〕。
A．观点一，略微铺张一点没关系，太节省了别人会笑话我的B．观点二，我们小孩也要养成不铺张，节约的好习惯C．观点三，这些是我花钱买的，铺张一点和别人没关系8、下面哪个更符合文明顾客的语言〔〕。
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部编版四年级下《道德与法治》练习题（含答案）一、填空题1.说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对（别人）造成伤害，也会对（自己）造成伤害.2.我知道一个表示失信的成语（食言而肥）。
（答案不唯一）3.我能写出关于诚信的名言：（人无信，无以立；诚待人，讲道义。
）（答案不唯一）4.我知道中国关于诚信的成语：（以木为信）、（一诺千金）。
（答案不唯一）.5.说到做到是一个人（诚实守信）的重要标志。
6.只有正确认识产生冲突的（原因），才能更好地（解决）冲突。
7.能否避免发生冲突，往往取决于我们（处理矛盾的方式）。
8.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（同学）、（老师）、（家长）等人来帮助调解。
9.在校内受到欺负可以请（同学）主持公道，也可以向（老师）请求保护。
10.当我们在校外受到欺负时，可以向（路过的大人）或（附近的居民）求助；如果暂时没有办法求助他人，也可以先妥协，但是要记住（对方的特征），以便（事后报警）。
11.我们在学会（保护自己）的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。
12.正规商品的外包装上一般都有（厂名厂址）、（使用说明）、（生产日期）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
13.购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便（维修）和（退换）。
14.购买商品时，要注意产品有无质量检验合格证、（商标）、（生产厂名）、厂址和（生产日期）、有效期。
15.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（发票）。
16.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（维权意识），维护自身的（合法权益）。
17.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向（消费者协会）、或（工商管理部门）投诉。
18.学会克制，根据（实际需求）合理消费，是拥有（健康生活）的重要条件。
19.（浪费）行为是对劳动者劳动成果的不尊重。
20.勤俭节约是中华民族的传统美德，大家都要从（自身）做起，从（小事）做起。
21.“（光盘）行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。
22.我知道关于节约的名言：（取之有度，用之有节，则常足）（答案不唯一）23.请你以“反对浪费、提倡节俭”为主题，设计一条宣传标语：（浪费可耻，从我做起）（答案不唯一）24.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、（畜牧业）、（林业）和（渔业）等。
25.（林业）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。
26.我国的渔业一般分为（淡水渔业）和（海洋渔业）两类。
27.（农业）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为工业生产提供原材料。
自2018年起，我国将每年秋分日定为（“中国农民丰收节”）。
28.（畜牧业）是饲养家禽、家畜的农业生产活动。
29.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（放牧牛羊）为主。
30.我们的生活离不开各种各样的生活用品，很多生活用品是由（工业生产）提供的。
31.一粥一饭，（当思来处不易）；半丝半缕，恒念物力维艰。
32.（工业产品）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人。
33.从事着不同劳动的人们有一个共同的称呼——（“劳动者”）。
无论从事什么职业，只是（分工不同），没有高低贵贱之分。
34.在世界上有影响的“中国创造”有（中国高铁）、（神州十一号飞船）35.不同职业只是在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（平等）的。
36.1949年12月中华人民共和国政府将（5月1日）定为法定的节假日。
37.中国的“十二生肖”：鼠、（牛）、（虎）、（兔）、龙、（蛇）马、（羊）、猴、（鸡）、（狗）、猪。
38.中国有许多重要的传统节日，如（春节）、（端午节）、（中秋节）。
（答案不唯一）39.许多地方有当地特有的节日，如黑龙江省五大连池市的（“饮水节”）、广西壮族自治区的（“三月三”）歌节、西藏自治区拉萨市的（“藏历新年”）、福建省福州市的（“孝顺节”）。
40.民间文学、（民间音乐）、民间舞蹈、（民间美术）和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。
41.天津（“泥人张”）是清代著名泥塑艺人张明山先生开创的泥人流派。
42.我国许多地方都有独特的民间艺术，如湖南花鼓戏、（东北秧歌）、（广东舞狮）（答案不唯一）43.东北的（二人转）很受老百姓欢迎。
44.《中华人民共和国非物质文化遗产法》明文规定：国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和（传承场所），展示和传承非物质文化遗产代表性项目。
45.家乡的建设靠（大家），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
46.我知道的民间艺术有：安徽的（黄梅戏）、浙江的（越剧）、西藏的（藏戏）、四川的（川剧）、河南的（豫剧）、山西的（晋剧）、湖北的（楚剧）、广东的（粤剧）、陕西的（秦腔）。
47.藏族的“藏历新年”期间，人们会进行（赛马）与表演活动。
48.合理开支并不意味着（一味省钱），我们既要精打细算、（量入为出），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
49.购买食品时，应该看看（生产日期）和（保质期），尽量购买（绿色）、天然的产品。
二、选择题1.（C ）明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。
A.《中华人民共和国防震减灾法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.下列行为不属于校园中的欺负行为的是（D）A.故意打、推、撞、踢同学B．辱骂、取笑、讥讽同学C．挑拨是非，排挤同学D.小明在欺负他人时，我去报告老师3.产生冲突并不可怕，采取正确的方法可以很好地化解冲突，下列哪一项不属于化解冲突的方法（A）A.保持沉默，不予理睬B.控制情绪，保持冷静C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人4.我看到同学被欺负时，应该这样做（C）A.跟我无关，赶紧躲开B.鼓掌、起哄、看热闹C.向老师或家长报告，希望他们赶紧来制止5.消费者协会投诉电话是：（B）A. 110B. 12315C. 1196.下列哪项不属于《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条的规定：（D）A.经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤B. 经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品C. 经营者不得侵犯消费者的人身自由D. 经营者与消费者协商解决问题7. 心愿卡上的哪样物品，父母是不会同意购买的（C）A.钢笔B.课外书C.智能手机8.下列哪些物品不是来自工业生产（C）A.电冰箱B.吊灯C.玉米9.下列物品不是来自农业中的种植业的是（B ）A.白糖B.木地板C.大豆油D.玉米10.畜牧业产品不包括下列哪一项（D）A.牛奶B.鸡蛋C.羊皮手套D.图画本11.下列行为表现出对劳动者的尊重和感谢的有（C）A.随意乱丢垃圾B.不停地打电话催促快递员快点C.对小区门口的保安叔叔微笑D.在饭店吃饭时大声批评菜不好吃12.在二十四节气中，既是节日又是节气的是（B）A.端午B.清明C中秋13.（A）古时叫三月节，也被称作踏青节A.清明节B.重阳节C.乞巧节14.（B）节也称为“双九节”或“老人节”A.中秋节B.重阳节C.元宵节15.山西省寿阳县的（C）很有名A.余杭滚灯B.民间叙事长诗《阿诗玛》C.得胜鼓16.下列哪项不是化解冲突的正确方法（B）A.换位思考，理解他人B.发现问题，马上指责C.商议办法和谐相处D.控制情绪，保持冷静17、我国文学史上的不朽名著（ B ），在一定程度上反映了满族的社会生活。
A、《诗经》B、《红楼梦》C、《西游记》18、地动仪是（ C ）发明的。
A、祖冲之B、李时珍C、张衡19、班级出现问题需要适当调整时，应该（ A ）。
A、尽可能采纳同学们的建议B、班主任说了算C、班长说了算三、我回答：1.你是否忘记过自己的承诺呢？怎样做才不会忘记呢？分享一下你的好方法吧！参考答案：2.小明很想买一个智能手机，但他的妈妈不同意，因此小明很不开心，如果你是小明的朋友，你会怎样劝小明呢？参考答案：小明，我们还是小学生3.有人认为：这些是我花钱买的，浪费点和别人没有关系。
你同意这个观点吗？说说你的理由。
参考答案：4.我们生活中哪些物品来自农业中的种植业？请至少写出5种。
5.在一天的生活中，我们享受了哪些劳动者给我们提供的服务？请列举至少三位，并说说他们都为我们提供了什么服务？参考答案：门卫，每天在学校门口值班，保障我们的安全；清洁阿姨，每天6.你最熟悉的传统节日是什么？有哪些习俗？7琪琪的爷爷喜欢听花鼓戏，高兴时还会哼上几段呢。
可是，琪琪觉得花鼓戏没有流行歌曲好听，她总是对爷爷说：“这些戏曲都过时了，爷爷，还是多听听流行歌曲吧！”对此，你怎么看呢?8.写一写你对下面这句话的理解和感悟。
由俭入奢易，由奢入俭难。
乘除法运算法则1、整数乘法法则：1）从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；2）然后把几次乘得的数加起来。
（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
）2、小数乘法法则：1）按整数乘法的法则算出积；2）再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点。
3）得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉，进行化简。
3、分数乘法法则：把各个分数的分子乘起来作为分子，各个分数的分母相乘起来作为分母，然后再约分。
4、整数的除法法则1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；3）每次除后余下的数必须比除数小。
5、除数是整数的小数除法法则：1）按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除。
6、除数是小数的小数除法法则：计算除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
1）先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；2）然后按照除数是整数的小数除法来除。
7、分数的除法法则：1）用被除数的分子与除数的分母相乘作为分子；2）用被除数的分母与除数的分子相乘作为分母。
（即被除数不变，乘除数的倒数）。