一年级数学分解练习11

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小学一年级数学课堂练习 (11)

小学一年级数学课堂练习 (11)
作业
一年级应用题姓名:评分:
鱼缸里有17条红金鱼和花金鱼,其中红金鱼有15条,花金鱼有多少条?
停车场开走8辆汽车,还剩37辆丿,停车场原来有几辆汽车?
动物园里有熊猫4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只,小兔比猴子少多少只?
同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?
一年级参加科技比赛的有28人,参加图画比赛的有7人,参加比赛的共有多少人?
一辆吧士车,到中心站下车15人,又上来8人后,车上有17名乘客,车上原来有多少人?
小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付多少元?
二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
语文书12本,借走3本就与数学书一样多,数学书几本?
篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个?
学而不厌,诲人不倦。(孔子)

一年级数学上册10以内20以内的分解与组合

一年级数学上册10以内20以内的分解与组合
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10 以内的分解练习题
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10 以内的分解练习题
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20 以内的分解练习题
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10 以内的分解练习题 1
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10 以内的分解练习题
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10 以内的分解练习题
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人教版一年级数学上册第六单元《11—20各数的认识》同步练习题

人教版一年级数学上册第六单元《11—20各数的认识》同步练习题

第六单元 11—20各数的认识1、数数:根据物体的个数,可以用11—20各数来表示。

2、数的顺序:11—20各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、3、比较大小:可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。

4、11—20各数的组成:都是由1个十和几个一组成的,20由2个十组成的。

如:1个十和5个一组成15。

5、数位:从右边起第一位是个位,第二位是十位。

6、11—20各数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。

20的读法,20读作:二十。

7、写数:写数时,对照数位写,有1个十就在十位上写1,有2个十就在十位上写2.有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有,就写0占位。

8、十加几、十几加几与相应的减法(1)、10加几和相应的减法的计算方法:10加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。

如:10+5=15 17-7=10 18-10=8(2)、十几加几和相应的减法的计算方法:计算十几加几和相应的减法时,可以利用数的组成来计算,也可以把个位上的数相加或相减,再加整十数。

(3)、加减法的各部分名称:在加法算式中,加号前面和后面的数叫加数,等号后面的数叫和。

在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,等号后面的数叫差。

9、解决问题求两个数之间有几个数,可以用数数法,也可以用画图法。

还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。

课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、读书要三到:心到、眼到、口到2、一日不读口生,一日不写手生。

3、天生我材必有用。

──李白4、学习永远不晚。

——高尔基5、天才出于勤奋。

──高尔基6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

小学一年级数学课堂练习II (11)

小学一年级数学课堂练习II (11)
小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨子有多少个?
美术小组有30人,其中女生有20人,男生有多少人?
飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
一棵大树高12米,比小树高8米,小树有多高?
马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?
两只青蛙一共吃了40只害虫,一只吃了15只,另一只吃了多少只?
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米?
明明一天要做30道数学题,已经做了8道题,还要做多少道题?
小英做红星30个,做的黄星比红星少12个,做黄星多少个?
和参加运动会,来了Biblioteka 只,来了8只,一共来了多少小动物?

人教版一年级数学上册《11~20的认识》课后练习

人教版一年级数学上册《11~20的认识》课后练习

人教版一年级数学上册《11--20的认识》课后练习一、填空题1.一个数的个位是5,十位是1,这个数是。

2.最小的两位数是,与它相邻的数是和。

3.计数器从右边起,第一位是位,第二位是位,读数和写数都从位起。

4.15是由个十和个一组成的,它的相邻数是和。

8个一和1个十组成的数是。

5.与10相邻的两个数分别是和6.同学们排队出校门,从前往后数,小明排第13,小丁排第18,他们之间有人。

7.一个数比9大,比11小,这个数是。

8.与13相邻的两个数分别是和。

9.上面的小棒表示个十和个一,表示的数是。

再添1根小棒就是个十,表示的数是。

10.17里面有个一和个十。

和14相邻的两个数是和。

2个十是,它里面有个一。

一个数比10大又比20小,它的个位上是5,这个数是。

11.按规律填数: 8 、、11 、12.在括号里填数。

13.10前面一个数是,后面一个数是。

14.7个一和1个十合起来是,和它相邻的数是和。

2个2个地数,“16”后一个数是,它比20少。

15.卡塔尔世界杯比赛中,每队上场的队员是11名,11读作,十位的1表示个。

参考答案1.152.10 9 113.个十高4.1 5 14 16 185.9 116.47.108.12 149.1 9 19 2 2010.7 1 13 15 20 20 1511.7 9 10 12 1312.13.9 1114.17 16 18 18 215.十一 1 十。

新人教版一年级数学下册地四单元100以内数的认识8-12课时解决问题 练习十 练习十一

新人教版一年级数学下册地四单元100以内数的认识8-12课时解决问题 练习十  练习十一
这节课你们都学会了哪些知识?
3个十和2个一合起来是32
30+2=32
32-2=30
2+30=32
32-30=2
返回
课后作业 课本: 第49页第1题。
返回
人教版 数学 一年级 下册
4 100以内数的认识
练习十一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
一共有多少个小 棒,如何思考?
返回
把小棒看作两部分,一部分 是成捆的,有30根;一部分 是零散的,有2根,把两部分 加起来。
返回
30 + 2 =32
三个十 两个一
怎么计算呢?
三十二 返回
还能列出哪 些式子?
30+2=32 2+30=32 32-2=30 32-30=2
返回
巩固练习
54-4=50 2+70=72 65-5=60 20+6=26 90+5= 95 77-7=70 69-60= 9 28-20=8 37-7=30 6+70=76 34-30= 4 89-9=80
从30开始,往 后数两个数是 32,30+2=30。
返回
你能根据这幅图列 出2道减法算式吗?
返回
32-2=
32-30=
返回
你是怎么计算的?
32-2= 30
32-30= 2
32里面有3个十和2个 一,去掉2个一,还 剩3个十,就是30。
32里面有3个十和2 个一,去掉3个十, 还剩2个一,就是2。
一共钓了多少条鱼? 40 + 8 = 48 ( 条 )
如何列式 计算?
返回
2+30=
30+2=

小学一年级数学11到20各数的组成及认识练习题

小学一年级数学11到20各数的组成及认识练习题

小学一年级数学11到20各数的组成及认识练习题10-20练填空。

(1)写出下面各数。

十三()十七()九()二十((2)1个十和5个一组成()。

2个十是()(3)17是由()个十和()个一组成的。

(4)从右边起,第一位是()位,第二位是()。

(5)16里面有()个十和()个一。

2)13是由()个十和()个一组成的。

3)1个十和8个一组成的数是()。

4)2个十合起来是()。

()个十和()个一组成15。

5)17和19中间的数是()。

7)10后面第7个数是()。

8)10加()得20。

9)和15相邻的数是()和()。

10)比20少1的数是()。

(10)比15少1的数是()(6)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是()。

(7)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是7,这个数是()。

(8)16前面的一个数是(),后面的一个数是()。

(9)从小到大排列下面各数。

(10).在5,,8,12,17,20,15,1,9,14中,最大的数是(),最小的数是(),从左侧数20是第()个数,20的右侧有()个数。

(11)在算式15+3=18中,加数是()(),和是()2、按按次填数8111、1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),十位上的数是()。

2、7个一和1个十合起来是(),个位上的数是(),透露表现()个(),十位上的数是(),透露表现()个()。

5103、18里面有()个一和()个十。

4、()个一是1个十。

10个一就是()5、20里面有()个十。

20里面有()个一。

6、5个一和1个十构成的数是(),和他相邻的数是()和()。

7、16的相邻数是()和()。

8、13后面的第4个数是()。

9、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数10、按从大到小的按次,把数填上.三、算一算加数1315加数和2141618。

最新人教版一年级数学上册第六单元《11-20各数的认识》同步练习题

最新人教版一年级数学上册第六单元《11-20各数的认识》同步练习题

第六单元 11-20各数的认识【例1】看图写数。

解析:本题考查的知识点是利用数形结合思想来看图写数。

解答此类问题要注意位置值原则,从第一幅图的第一列中看出有10个小长方形,它可以转化成1个十,第二列有4个小长方形表示4个1,合起来是14;在第二幅图中,要依据数位上的珠子数量表示出数的大小,十位上的1个珠子表示1个十,个位上有9个珠子表示9个1,合起来是19。

解答:14 19【例2】按顺序填数。

(1)填出空格中的数。

(2)白纸遮住了()个数字。

解析:本题考查的知识点有数序、读数、数数和写数的掌握,解答时要注意不重复、不遗漏将数填全。

(1)已知的数有10、12、24、18和19,观察直线发现每个大格表示1,所以空格中依次填出11、13、15、16、17和20.(2)从直尺上可以读出的已知数有10、11、18、19和20,读直尺还发现:每2个大格代表1,所以图中遮住的部分数字有12、13、14、15、16、17共6个数字。

解答:(1)11 13 15 16 17 20(2)白纸遮住了( 6 )个数字。

【例3】你能用2个“”表示出3个不同的数吗?试一试。

解析:本题考查的知识点是数位与数,解答时要用数学的“分类讨论思想”来分析和讨论珠子的摆放位置。

当两个珠子都在十位上时,这时表示的数是20,当十位和个位都有1个时,表示的数是11,当2个珠子都在个位上时,表示的数是2。

解答:【例4】猜一猜我家的门牌号。

解析:本题考查的知识点是根据已知信息按要求写数,解答此类问题注意数位与位数的区别。

门牌号码是两位数,已知十位上的数字是1,个位上的数字比十位上的数字多8,也就是9,所以门牌号码是19;门牌号码个位上的数字是2,十位上的数字比个位上的数字少1,就是1,所以门牌号码是12。

解答:19 12【例5】想一想,填一填。

解析:本题考查的知识点是根据已知信息求符号所表示的数是多少。

解答时先从已知信息△+△=20和○+○=10可以得出△=10、○=5;然后再结合□+○=17得出□12。

人教部编版小学一年级上册数学专项复习《11~20各数的认识》练习题

人教部编版小学一年级上册数学专项复习《11~20各数的认识》练习题



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( )。( )个( )和( )个( )组成 18。
⑨19 个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。
( )个( )和( )个( )组成 19。
⑩20 个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个
( )。( )个( )和( )个( )组成 20。
学校
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一年级数学奥数讲义+练习-第11讲 小兔吃萝卜(全国通用版,含答案)

一年级数学奥数讲义+练习-第11讲  小兔吃萝卜(全国通用版,含答案)

第11讲小兔吃萝卜【专题导引】小朋友已学会了解答反映部分量与总量之间的相并关系的简单应用题,我们还要逐步学会把数学知识应用于生活实际,提高应用数学知识解决实际问题的能力。

解答这类题时,小朋友要学会分析题中的条件和问题。

可以从已有的条件出发,根据问题,弄清它们间的关系,确定正确的解题方法。

【典型例题】【B1】爷爷家有12个萝卜,爷爷要给家里的每只小兔喂一个萝卜,喂到最后,还剩下3个萝卜。

问:爷爷家一共养了多少只兔?【试一试】老师拿来20本书,发给教室里的小朋友每人一本,还剩下4本。

教室里共有多少个小朋友?【B2】学校买来20根跳绳,参加跳绳比赛的同学每人一根,结果还差4根。

问:参加跳绳比赛的小朋友共有多少人?【试一试】老师拿来20本书,发给教室里的小朋友每人一本,还缺6本。

教室里共有多少个小朋友?【B3】小亮参加旅游,和旅游团每一个人合照一次相,他一共照了19次相。

这个旅游团共有多少人?【试一试】聪聪去参加数学竞赛,和每一位竞赛选手握了一次手,他一共握了21次。

参加数学竞赛的一共有多少人?【A1】有两根同样长的绳子,用去一些后,第一根绳子还剩4米,第二根绳子还剩6米。

哪根绳子用去的多?多几米?【试一试】有两根同样的彩带,用去一些后,第一根彩带还剩10米,第二根彩带还剩8米。

哪根用去的多?多几米?【A2】小华买了一支铅笔和一个卷笔刀共用去3元钱;小莉买一支同样的铅笔和一盒蜡笔用去5元钱,一个卷笔刀和一盒蜡笔哪个贵?贵几元?【试一试】琪琪买一本书和一支铅笔共花去8元钱;亮亮买了同样的一本书和一副三角板共花去9元钱。

一支铅笔和一副三角板哪个贵?贵多少?课外作业家长签名:1、幼儿园小班共有25个小朋友,阿姨要给每个小朋友发一个苹果,发到最后,多出3个苹果。

问:共有多少个苹果?2、同学们做了25朵花,送给幼儿园小班的小朋友每人一朵,结果少了3朵,幼儿园小班共有多少个小朋友?3、小刚去参加乒乓球赛,与每位参赛队员都要打一场,小刚一共打了15场。

小学一年级数学延伸练习I (11)

小学一年级数学延伸练习I (11)
幼儿园买了45个红气球和同样多的花气球,一共买了多少个气球?
轿车有23辆,卡车有37辆,大客车有18辆,一共有多少辆车?
欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?
一本书有96页,亮亮第一天看了28页,第二天看了35页,还有多少页没有看?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小明跳了25下绳,小刚跳了17下,小刚再跳几下就和小明同样多?
动物园里有熊猫4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只,小兔比猴子少多少只?
小丽有10支铅笔,小云有16支铅笔。小云送给小丽几支后,两人的铅笔同样多?
小明有12张贺卡,小平和小明同样多,小红的贺卡比小平少3张,小红有几张贺卡?三人共有多少张贺卡?
苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个?
汗水换来丰收,勤学取得知识。
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