校园安全是大事教学设计

教学设计内容要求

《品德与社会》课程标准中提出了要“珍爱生命，热爱生活。养成安全、健康的良好生活和行为习惯。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救能力。”同时，《品德与社会》课程注重学生生活的价值，强调必须从学生发展的现实和可能出发，提高德育的时效性。因此，有效的教学必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他

们解决现实生活中的问题，使教学成为学生体验生活，道德成长的有效过程。

基于以上思想，在本课教学中，我选用灵活多样的教学组织形式，创设学生乐于接受的学习情境，把教学内容与学生的生活实际相结合，重视学生在过程中的主动参与，亲身体验，合作交流，使学生在体验中知道在校园不注意安全危害大，从而树立学生的安全意识，愿意注意安全并知道应该怎样去做。使我们的教学真正做到反应学生的需要，提升学生的生活。

信息技术环境软硬件要求及搭建环境情况

教师准备：

（1）了解校园里的安全措施、安全规定及其作用，了解校园里安全防护的简要方法。

（2）了解学生在校园中关注安全的情况，收集校园中的具体事例。

（3）收集一些学生在校园生活中因不注意安全而出现事故的资料。

学生准备：

(1)观察了解校园里的安全措施与安全规定。

(2)观察发现校园中的安全隐患。

2•养成勤观察、多思考的良好习惯，尝试合理地、有创意地探究和解决校园生活中的安全问题。

知识：

1•了解学校为保证学生在校园中的安全所做出的努力。

2•知道校园中的安全措施和安全规定，以及遵守安全规定的必要性和重要性。

3 •知道在校园不注意安全危害大，应该爱护自己的身体和健康，知道怎样远离

校园意外伤害。

教学重点：

重点：知道在校园不注意安全危害大，应该爱护自己的身体和健康，知道怎样远离校园意外伤害。

教学难点：

树立校园安全意识，自觉遵守校园安全规定，远离校园意外伤害。

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学习是家长最大的牵挂。那你 们

知道我们的学校为了能让同 学们在校园中平安、快乐的过 好每一天都做了哪些努力吗？

5. 教师出示课件：学校采取 的安全措施

6. 师：学校为我们平安生活 和学习创设了这么多良好条 件，在这里上学你有什么感受 吗？ 8.师：同学们在这里快乐地 学

习和生活，但有时有的同学 可不高兴了，他们的皮肤在流 血，他

们的身体在说痛，你知 道他们在

校园中发生了什么 吗？ （二）说一说校园中的意外伤

害，知道不注意安全危害大 1. 讲讲身边的伤心事

（2）师：比起下面这个大哥 哥，你们受到的伤害还是幸运 的。

2. 看看周围的心碎事 （1） 教师出示录像：学生因 玩耍小刀而失去了生命

（2） 师：他，永远地离开了

7.学生 全所做出

多媒体

谈感受 的努力，感 受在校园

（1）学

里平安生

生讲校园

活的美好

中受到的 和学校对

意外伤 学生的关

害。（教师 心。

随机出示

学生摔伤 【设计意

的照片）

图】知道在 校园不注

（3）学

意安全危

生谈感受

害大，应该

（2）

学

爱护自己

生说一说

的身体和 健康，树立

（2）分 校园安全

组活动 意识，愿意 注意安全。

（1）

各

组代表汇 【设计意

报（教师 图】养成勤

随机出示 观察、多思

校园中的 考的良好

安全隐 习惯；培养

患）

合作学习、 自主探究

（2）听

的学习能

了各组的 力；尝试合

汇报，你 理地、有创

有哪些收

意地解决

分

8分

5分

这个丰富多彩的世界，离开了 关爱他的人们。此时、此刻你 有什么想说的吗？

（4） 师：你们知道吗？我国 每年死于意外伤害和因意外伤 害致残的儿童数量惊人。

（5） 教师出示课件：儿童意 外伤害数据

（6） 师：这些令人震惊的数

字表明，孩子的安全健康问题 相当严重，校园安全是大事。 （7） 教师板书：校园安全是

大事

3. 想想带来的后果 （1）教师出示思考题并提 问：

★听了同学们的讲述，看完 这些案例和数据，你知道在校 园里，不注意安全，谁受到的 伤害最大？

★出现事故，谁最痛苦？ ★面对伤害，谁最心碎吗？

（3）师：我相信，每一名同 学在校园生活中都不愿发生安 全事故，那我们该怎样远离危

获？ （3）学 生说一说

（2）学 生介绍他 们在校园

里平安生 活和学习 的做法。

1.学生说 一说教室 里可以开

展的安全 活动，并 找同学介 绍自己最 拿手的本 领。

3.学生分

组活动 校园生活 中的安全 问题；知道 怎样远离 校园

意外 伤害。 【设计意 图】会选择 安全的活 动内容，知 道怎样远 离校

园意 外伤害，感 受在校园 里平安生 活的美

好。

该遵守学校的哪些规定，参加哪些活动，危险来临时知道怎样逃生等。）

（5）教师出示课件：适宜学生参与的课间活动

（6）师：我们只有心中有安全，时时刻刻注意安全，防患于未然，板书：

过度：

安全

下面，就

让我们选择一至两项适宜在教室中进行的安全活动，享受校园生活的快乐吧。

（四）做一做恰当的活动，安

全生活每一天

2.出示课件：活动要求

★自主选择活动的伙伴

★每组人数不超过4人

★进行一种或两种适宜在室内开展的活动

出示课件，总结全课：

让我们在课间选择安全的活动内容、遵守安全规定，时时刻刻心中有安全，在校园中快乐生活每一天。