惠泉教育复习押题
教师资格考试教育教学知识与能力(中学)冲刺押题卷(一) 文档
教师资格考试教育教学知识与能力(中学)冲刺押题卷(一)一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1.世界上最早的教育专著是()。
A.《大学》B.《论演说家的教育》C.《学记》D.《理想国》2.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。
A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性3.教育研究活动的起始环节是()。
A.收集资料B.选择课题C.提出假设D.制订方案4.从作用的对象看,教育功能可分为()。
A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会功能D.显正向功能和隐负向功能5.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程6.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的,可供学生自由选择的是()。
A.综合课程B.选修课程C.学科课程D.活动课程7.课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。
A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.隐性课8.《论语》中提出的“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也”的教学要求体现了教学的()。
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则9.最早对班级授课制进行系统论证的教育家是()。
A.福禄贝尔B.奥苏伯尔C.蒙台梭利D.夸美纽斯10.教学工作的中心环节是()。
A.备课B.上课C.课外辅导D.学习成绩的检查与评定11.由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.自然学法12.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。
A.思维的可逆性B.具体逻辑推理C.去自我中心D.守恒概念的形成13.因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。
A.正强化B.负强化C.处罚D.消退14.下面说法属于学习负迁移类型的是()。
A.举一反三、触类旁通B.将所学的原理应用于现实问题解决C.两种学习材料有相似,学了后一种,巩固了前一种的学习D.总是把前面的学习材料和后面的学习材料搞混15.根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是()。
2022年下半年教师资格《中学教育知识与能力》押题密卷
2022年下半年教师资格《中学教育知识与能力》押题密卷2022年下半年教师资格《中学教育知识与能力》押题密卷单选题(共105题,共105分)1.皮亚杰认为,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A.10B.9C.12D.182.被称为“课程评价之父”的教育家是()A.杜威B.斯塔弗尔比姆C.泰勒D.裴斯泰洛齐3.一般能力的核心是()A.创造力B.抽象概括能力C.记忆力D.想象力4.千手观音的形象属于想象的()加工方式。
A.黏合B.夸张C.拟人化D.典型化5.我国政府通过在国外设立孔子学堂,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。
这说明教育可以()。
A.创造更新文化B.传播交流文化C.选择提升文化D.筛选保存文化6.有的孩子认识到拿人家的东西不对,也为此感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为,对这样的孩子应加强培养的是()。
A.道德认识B.道德信念C.道德情感D.道德意志7.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是__________。
A.政治经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统8.人们具有攒钱的倾向。
根据马斯洛的观点,这体现了人具有A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.安全的需要9.因自己的工作能力而赢得相应地位的需要属于A.认知内驱力B.情感内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力10.有些人在生病时又想病快点好,又不想吃苦药。
这种冲突属于()。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突11.小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。
她明知道这样没有必要,就是控制不住。
她可能出现了()。
A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐怖症12.不是凭借教授的知识,而是凭借提问,刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。
提出这种教育方法的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.柏拉图13. 学习评价是对学生学习发展情况做出的价值判断。
2021年武汉市第一慧泉中学高三语文模拟试卷及答案
2021年武汉市第一慧泉中学高三语文模拟试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
药砚练建安阳光朗照,河头城浮动飘忽的浓雾渐渐消散。
石钵头赤裸脊背,噔噔踏入石坝码头肉铺摊点,立定,双肩一耸,大块猪肉扇啪嗒一声脆响,平摊在了肉案上。
两个伙计手忙脚乱,将猪肉扇挂上一根铜皮红木大秤。
一个掌挂钩,一个挪秤砣报数:“二百……三十一斤半。
”石钵头斜了他们一眼,操起两把剔骨尖刀,咔咔磨擦,笑骂:“黄疸后生!”墟镇巷道,湿漉漉的,水气淋漓。
此时悠悠然走来一位身穿灰布长衫、手摇折扇的精瘦老人。
他迈着方步在猪肉摊边踱了三二个来回,瞧瞧,点点头,似笑非笑。
石钵头认得此人,是个老童生。
传说是满腹诗书,考到胡子花白,连一个秀才也没捞着。
长衫洗得发白,几块补丁格外刺眼,看着老穷酸装模作样赛百万的架势,石钵头扭头噗地吐出了一口浓痰。
华昌驻足停步,收起折扇,倒转扇柄指点,问:“前蹄,几多钱啊?”石钵头利刀游走剔骨,沙沙响。
“老弟,几多钱?”华昌再问。
石钵头说:“现钱,不赊账。
”华昌说:“你这后生哥啊,好没道理,咋就说俺要赊账呢?”石钵头说:“搞笑嘴!”华昌在衣兜里摸索良久,拍出了一把制钱。
石钵头将制钱收拢、叠好,放在案板前沿,说:“钱你拿走,莫挡俺做生意。
”华昌说:“无怨无仇,做嘛介不卖?”石钵头斫下猪蹄,说:“看好了,可是这副?”华昌点头。
石钵头抓起猪蹄,猛地往后抛入汀江,说:“俺要敬孝龙王爷。
不行么?”华昌拣起制钱,一声不吭地走了。
身后传来阵阵哄笑声。
半个月后,华昌带着几个破蒙童子江岸踏青,歇息于城东风雨亭。
彼时,石钵头正惬意地嚼吃着亭间售卖的糖酥花生。
一扬手,花生壳撒落遍地。
石钵头说:“咦,巧了,今天倒有八副猪蹄,老先生有现钱么?”华昌面无表情,牵着童子匆匆离去。
走不远,就听到石钵头的两个伙计阴阳怪气地高唱一首当地歌谣:“先生教俺一本书,俺教先生打野猪。
野猪逐过河,逐去先生背驼驼……”后来,他们还遇过几次。
2022年-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力押题练习试题B卷含答案
2022年-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力押题练习试题B卷含答案单选题(共35题)1、下列各组词语中,有两个错别字的一组是()。
A.甘败下风无用置疑针贬时弊相辅相成B.优柔寡断源远流长钟灵毓秀长年累月C.自力更生遗笑大方弱不经风气势凶凶D.肺腹之言川流不息英雄倍出再接再厉【答案】 D2、儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏( )A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】 A3、西方教育史上,首次提倡“从做中学”的人是( )。
A.布鲁纳B.康德C.杜威D.卢梭【答案】 C4、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是( )。
A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念【答案】 B5、一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。
A.信度B.难度C.区分度D.效度【答案】 D6、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类。
下列不属于缺失需要的是()。
A.安全需要B.归属需要C.尊重需要D.审美需要【答案】 D7、“人心不同,各如其面”体现了个性的( )特征。
A.整体性C.可塑性D.社会性【答案】 B8、“前怕狼.后怕虎”这种冲突矛盾是()。
A.多重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】 B9、心理咨询与辅导的基本方法是()。
A.实验法B.测量法C.会谈法D.观察法【答案】 C10、下列各组词语书写全都正确的一组是()A.辐射对峙惦记恶贯满盈浮想联翩B.书籍装潢诤友一泄千里诡计多端C.爆竹元宵嘹亮断张取义苦心孤诣D.告诫侧隐凋零大势所趋沧海一粟11、小学生常常"好心办坏事",其原因主要是()。
A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够【答案】 C12、下列表述中,不能体现环境对人身心发展的影响的是()。
A.“近朱者赤,近墨者黑”B.“蓬生麻中.不扶自直”C.“孟母三迁”D.“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”【答案】 D13、张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的()。
2023年教师资格之小学教育教学知识与能力押题练习试题A卷含答案
2023年教师资格之小学教育教学知识与能力押题练习试题A卷含答案单选题(共35题)1、“君子如欲化民成俗,其必由学乎。
”《学记》中这句话反映了()。
A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系【答案】 C2、小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。
依据维纳的归因理论,这属于(??)A.稳定、外在、不可控制归因B.稳定、外在、可控归因C.不稳定、外在、不可控制归因D.不稳定、外在、可控归因【答案】 A3、在维纳的归因理论中,下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是( )。
A.努力B.能力C.任务难度D.运气【答案】 B4、陈老师是五年级(2)班的班主任。
作为班主任,其工作的中心环节应当是()。
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.统一多方面的教育力量D.做好个别学生的教育工作【答案】 B5、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德【答案】 B6、教材的主体是()A.教学指导用书B.教科书C.参考书D.辅导资料【答案】 B7、根据教学评价的参照指标,可分为( )A.内部评价和外部评价B.形成性评价和总结性评价C.个体内差异评价和诊断性评价D.相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价【答案】 D8、在教育研究文献中,文物、教育史专著、名师教育实录等属于()。
A.事实性文献B.工具性文献C.理论性文献D.经验性文献【答案】 A9、教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律【答案】 D10、一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。
这种做法属于()。
A.负强化B.消退C.惩罚D.强化【答案】 C11、皮亚杰认为,个体适应环境的方式是( )。
教师招聘考前押题试卷11
一、单项选择题1.美惠子是一位具有日本国籍的公民,她若是在ZG的教育机构从事教育工作,不能担任的职务是()A.任课教师B.教学辅导人员C.学校校长D.班主任2.心理现象的产生方式是()A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动3.考试中因没有复习到而答不出、想不起内容的遗忘,是()性遗忘。
A.暂时B.永久C.一般D.特殊4.让学校的每一面墙壁都开口说话。
”这充分运用了下列哪一种德育方法()A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法5.活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和()A.实践性B.专业化C.心理学化D.灵敏性6.古代的许多学者曾提出学习要做到”五到”,即眼到、耳到、口到、手到和心到。
其目的是()A.运用知觉的组合规律来巩固知识B.运用被感知的强度律来巩固知识C.运用感知觉的对比来巩固知识D.通过多种感知渠道来巩固知识7.在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()A.出声的外部言语阶段B.不出声的外部言语阶段C.内部言语阶段D.动作的定向阶段8.小学生心理辅导的主要对象是()A.正常小学生B.严重精神病人C.人格障碍者D.残疾患者9.有些学生在考试时,由于紧张之前已经保持的知识却怎么也想不起来。
心理学中对这种现象进行解释的理论是()A.消退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说10.县级人民Z F根据需要设置()学校,保障分散的适龄儿童入学。
A.寄宿制B.全日制C.民办制D.民办公助制11.申请教师资格,普通话水平至少应达到()A.一级甲等B.一级乙等C.二级甲等D.二级乙等12.“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的()A.准备期B.豁朗期C.酝酿期D.验证期13.有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的()发展不够完善。
A.感觉B.时间知觉C.运动知觉D.错觉14.人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限()A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升15.“化悲痛为力量”“不要意气用事”体现的是()A.意志对认识的影响B.情感对认识的依赖C.意志对情感的作用D.情感对意志的作用二、名词解释16.功能固着头脑风暴法直观性原则自我效能感三、简答题20.一个好的研究课题应符合哪些要求?简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
2023年教师公开招聘中学教育理论综合押题模拟卷1
教师公开招聘中学教育理论综合押题模拟卷1一、单项选择题(本大题共60小题,每小题0.5分,共30分。
答题参考用时45分钟)在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案,并在答题卡上将其对应的代码涂黑,错选、多选或未选均不得分。
1、()是体现班主任危机管理力量的最重要环节。
A.危机预设B.危机防范C.危机掌握D.危机善后2、某语文老师讲《颐和园》这一课时,播放了一段颐和园巡游的视频让同学观看,其贯彻的教学原则是()。
A.启发性原则B.因材施教的原则C.直观性原则D.循序渐进原则3、在教学过程中,老师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为同学供应学习的感性材料,这称为()。
A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观4、学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开头的。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会5、教学过程中,同学学习是在老师指导下进行的,说明同学的熟悉具有特别性,表现在()。
A.熟悉的间接性B.熟悉的交往性C.熟悉的教育性D.有领导的熟悉6、关于教学目标的描述错误的是()。
A.教学目标是对学习结果的预期B.教学目标是老师教学的重要参照C.教学目标是教学的重点和难点D.教学目标是进行教学评价的依据7、()是指一般在教育教学或学习方案实践的前期阶段开展的同学评价。
重在对同学已经形成的学问力量、情感等进展状况做出合理的评价,为方案的有效实施供应牢靠的信息资源。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.客观性评价8、苏联教育家赞可夫的教学理论是()。
A.课程结构理论B.范例教学理论C.进展性教学理论D.教学过程最优化理论9、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和()。
A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动10、课外活动的内容不受课程方案、课程标准的限制,只要围绕学校的教育目的即可,这体现了课外活动的()特点。
A.自愿性B.广泛性C.自主性D.实践性11、班主任接到一个教育基础较差的班级,首先需要做好的工作是()。
2023年福建省教师招聘考试《教育学》押题卷(含答案)
2023年福建省教师招聘考试《教育学》押题卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.外部分组按照学生的()来编班。
A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩2.为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟3.下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教育目的4.衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为5.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子6.下列教具中属于模象直观的是()A.实验B.参观C.标本D.幻灯片7.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制8.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学9.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数10.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是()。
A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式11.教师是履行教育教学职责的()A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员12.严格意义的学制系统大致形成于()A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初13.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动14.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年15.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为()。
押题宝典教师资格之小学教育教学知识与能力自我提分评估(附答案)
押题宝典教师资格之小学教育教学知识与能力自我提分评估(附答案)单选题(共45题)1、教育的特质是( )。
A.认识活动B.生存活动C.传递活动D.培养人的社会实践活动【答案】 D2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫【答案】 B3、下列各组词语中没有错别字的一组是()。
A.怙恶不悛合盘托出和衷共济讳莫如深B.出奇致胜扬长而去一脉相承要言不烦C.陈词滥调杳无音信舐犊情深匪夷所思D.蟠然悔悟利令至昏迷天大谎一厥不振【答案】 C4、在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。
这是( )A.诱导运动B.动景运动C.自主运动D.运动后效【答案】 D5、对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()。
A.决策者的观念B.生产力发展水平C.政治制度D.社会需求【答案】 B6、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。
A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.杜威【答案】 D7、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()。
A.感知、记忆和思维B.情绪、思维和意志C.动机、需要和兴趣D.能力、气质和性格【答案】 A8、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。
对该生的教育应该着重培养他的( )。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C9、豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于被逼上梁山。
他的气质类型属于()。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】 C10、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
A.遗传性B.自然性C.目的性D.获得性【答案】 C11、将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。
这体现的课程组织形式是()A.逻辑组织B.直线式组织C.心理组织D.纵向组织【答案】 B12、《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()。
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷A卷附答案单选题(共200题)1、学生自我教育、自我发展的基层单位是()A.班集体B.班委会C.学生会D.课外活动小组【答案】 A2、要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本,这三个文本是()。
A.课程计划、课程目标、课程内容B.课程计划、课程标准、教科书C.课程方案、课程标准、课程内容D.课程方案、课程实施、课程评价【答案】 B3、我们平时所说的“江山易改,秉性难移”指的是()A.气质B.性格C.能力D.兴趣【答案】 A4、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?( )A.儿童的身心发展具有顺序性B.儿童的身心发展具有不平衡性C.儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D.儿童的身心发展具有个别差异性【答案】 C5、2011年单项选择:儿童做事时能遵守规则,但同时有同情心、怜悯心。
这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段【答案】 D6、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行C.以意为开端,意、知、情、行D.视具体情况,可有多种开端【答案】 D7、小菲认为法律和规范是大家商定的.是一种社会契约,我们作为公民虽然认可法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。
但是法律的规定并不是绝对的。
可以根据具体情况以及大多数公民的要求而相应的改变。
根据柯尔伯格的理论。
小菲处于道德发展的()。
A.前习俗水平阶段B.习俗水平阶段C.后习俗水平阶段D.普遍伦理取向阶段【答案】 C8、(2022上半年真题)郑老师通过让全班同学观看“某中学生为了减轻妈妈的辛劳,时常为加班晚归的妈妈做好饭的视频,让学生学会孝敬长辈,这种品德修养方法属于()。
A.树立榜样B.有效说服C.群体约定D.价值辨析【答案】 A9、一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。
2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案
2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案单选题(共50题)1、詹姆士和朗格认为情绪是由()引起的。
A.外界刺激B.丘脑C.情境的评估D.机体知觉【答案】 D2、如果用眼睛注视一朵红花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么白墙上将看到一朵红花,这种现象是( )。
A.视觉后像B.联觉C.视觉适应D.感觉对比【答案】 A3、2011年单项选择:教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛盾,这体现了情绪的()功能。
A.信号B.感染C.调节D.激励【答案】 A4、评价教学结果的最客观和最可靠的标准是( )。
A.教学方法B.教学目标C.教学环境D.教学策略【答案】 B5、英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。
这种知识学习属于()。
A.下为学习B.上位学习C.组合学习D.并列学习【答案】 A6、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育( )的原则。
A.言行一致B.正面说服教育、积极引导C.严格要求与尊重信任相结合D.通过集体进行教育【答案】 A7、提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子【答案】 A8、我国奴隶社会的教育内容是( )。
A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能【答案】 B9、反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是()A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.课程目标【答案】 C10、人的童年期以形象思维为主,少年期时抽象思维已有所发展,青年初期则以抽象思维为主,这表明人的发展具有()。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B11、教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。
A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育【答案】 D12、提出“教学做合一”的教育家是()A.黄炎培B.蔡元培C.杜威D.陶行知【答案】 D13、下列关于气质的描述正确的是()A.气质是一种稳定的心理特征B.人的气质是通过后天因素造成的C.气质有好坏之分D.气质能决定一个人未来成就的大小【答案】 A14、小伟的妈妈正在准备晚饭,小伟放学回家刚进家门就闻到家中阵阵饭菜的香味儿,可是过了一会儿小伟就闻不到了。
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题B卷含答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题B卷含答案单选题(共30题)1、“一两的遗传胜过一吨的教育”体现了()的观点。
A.内发论B.外铄论C.辐合论D.多因素相互作用论【答案】 A2、主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。
通过分科教学,使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。
A.学科课程论B.活动课程论C.社会课程论D.要素课程论【答案】 A3、校园文化的核心是( )。
A.学校的物质文化B.学校的组织和制度文化C.学校的精神和观念文化D.学生亚文化【答案】 C4、周末,小方看到大家都去敬老院打扫卫生,心想自己也没有事情做,就跟着大家一起去。
这说明小方的品德发展处于()。
A.从众阶段B.服从阶段C.认同阶段D.内化阶段【答案】 A5、正确反映教学与智育之间关系的命题是()。
A.教学是智育的基本途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务【答案】 A6、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道,在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。
这主要有利于落实课堂三维目标中的()。
A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感、态度与价值观目标D.认知策略目标【答案】 C7、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。
这种直观的手段是()。
A.实物直观B.模像直观C.语言直观D.虚拟直观【答案】 B8、2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()A.以分科课程为主B.分科课程和综合课程结合C.以综合课程为主D.活动课程和学科课程结合【答案】 A9、儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而改变自己的吸吮行为以适应新环境。
这是一种()行为。
A.同化B.顺应C.分裂D.语言【答案】 B10、《学记》云:“大学之法:禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题B卷含答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题B卷含答案单选题(共35题)1、“旧三中心论”指的是教师中心、课堂中心和()A.学生中心B.教材中心C.活动中心D.经验中心【答案】 B2、IQ与学业成绩存在中等程度的相关,其相关系数在小学阶段为()A.0.6~0.7B.0.5~0.6C.0.4~0.5D.0.3~0.4【答案】 A3、勤能补拙说的是( )相互促进的关系。
A.性格与能力B.气质与能力C.气质与性格D.能力与兴趣【答案】 A4、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃驾行之”是()对学习过程的认识。
A.《论语》B.《礼记*学记》C.《礼记*中庸》D.《大学》【答案】 C5、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程【答案】 A6、上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了。
“我到底是谁我将来做什么呢”这类问题常常困扰着他。
根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于哪个发展阶段()A.亲密感对孤独感B.勤奋感对自卑感C.自我同一性对角色混乱D.基本信任感对基本不信任感【答案】 C7、根据学习的层次,比概念学习低一层的是( )。
A.信号学习B.规则学习C.辨别学习D.言语学习【答案】 C8、“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这体现的德育过程是()。
A.培养学生知情意行的过程B.促进学生思想內部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C.长期、反复的逐步提高的过程D.组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程【答案】 D9、如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后,认为“海因茨应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗? ”。
这个孩子所处的道德发展阶段是()A.前习俗水平B.后习俗水平C.准习俗水平D.习俗水平【答案】 A10、以下不属于安全教育的基本途径的是()A.课堂教学B.专题活动C.综合实践活动D.心理健康教育【答案】 D11、“一两的遗传胜过一吨的教育”体现了()的观点。
2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案
2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案单选题(共35题)1、一些地方的教育部门和学校开发了一系列的地方课程,比如地方戏曲课程、民间手艺课程等,从而避免这些戏曲和手艺消亡。
这体现了()。
A.教育的政治功能B.教育的人口功能C.教育的文化功能D.教育的生态功能【答案】 C2、“得天下英才而教育之”一语出自()。
A.《论语》B.《大学》C.《孟子?尽心上》D.《劝学篇》【答案】 C3、最稳定、最重要的学习动机是()。
A.兴趣B.认知内驱力C.求知欲D.成功感【答案】 B4、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。
A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上D.德育方法上【答案】 A5、教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。
这体现了()A.教育的文化功能B.教育的双重文化属性C.教育的本质属性D.教育的社会属性【答案】 B6、下面能反映个人品德行为的是()A.他每天坚持把卧室打扫得干干净净B.他总是烟酒不沾C.营业员不小心找错了钱,他主动退还D.他有病也不去看医生【答案】 C7、学习迁移的前提是()A.已有的知识背景B.学习材料的相似性C.对原理的运用程度D.情境的相似性【答案】 A8、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A.知识,技能和技巧B.知识,理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能【答案】 C9、小燕近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降,小燕存在的心理问题是()。
A.焦虑症B.神经衰弱症C.强迫症D.抑郁症【答案】 A10、借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
A.贾德B.汉斯*塞里C.加涅D.罗森塔尔【答案】 D11、苗苗看到自己最要好的朋友被隔壁班级的东东欺负.于是将东东暴打一顿。
此时苗苗的情绪状态是()。
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题B卷含答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题B卷含答案单选题(共40题)1、不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别,这种现象表明的影响人发展的因素是()A.遗传素质B.社会环境C.教育影响D.个体实践【答案】 B2、学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,采取先前的思维模式去解题,这种现象属于()。
A.原型启发B.定势C.迁移作用D.功能固着【答案】 B3、当一个人听到亲人去世的的消息时,拒绝相信此事,以减少心灵上的痛苦。
这是()防御机制。
A.压抑B.否认C.文饰D.代偿【答案】 B4、()是教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法。
A.演示法B.练习法C.参观法D.自学辅导法【答案】 A5、学生品德是由知、情、意、行四个基本要素构成,这四个要素是相互作用、缺一不可的,其中关键的因素是()。
A.知B.情C.意D.行【答案】 A6、下列不属于课堂情境结构的是( )。
A.班级规模的控制B.课堂常规的建立C.课堂纪律D.学生座位的分配【答案】 C7、(2022上半年真题)李红看到王强经常帮助同学而受老师的表扬,因此他也愿意帮助同学,这种现象主要体现了哪种强化方式()。
A.负向强化B.间隔强化C.自我强化D.替代强化【答案】 D8、周末,小方看到大家都去敬老院打扫卫生,心想自己也没有事情做,就跟着大家一起去。
这说明小方的品德发展处于()。
A.从众阶段B.服从阶段C.认同阶段D.内化阶段【答案】 A9、“儿童中心主义”违背了( )A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识与思想品德教育相统一C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律【答案】 D10、(2021年上半年真题)李利今天新学习了20个英文单词,放学后,他就一遍一遍地背诵,直至背会全部单词。
这种学习策略属于A.监控策略B.组织策略C.计划策略D.复述策略【答案】 D11、解锁密码箱时,每一位密码都有10个数字,那么把所有数字组合一个个进行尝试,直到找到打开密码箱的正确密码。
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷B卷附答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷B卷附答案单选题(共35题)1、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价【答案】 A2、2012年单项选择:在编写教材过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化。
这种教材编排方式是()A.直线式B.螺旋式C.分科式D.综合式【答案】 B3、从规则到例子的学习实质上是一种( )。
A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.发现学习【答案】 B4、学生在掌握整数、分数、小数的知识后,可以得出有理数的概念,这是思维过程的( )。
A.具体化B.分析C.概括D.抽象【答案】 D5、最稳定、最重要的学习动机是()A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.成就感【答案】 A6、我国教育目的的理论基础是()。
A.素质教育B.应试教育C.马克思主义关于人的全面发展学说D.著名学者的学说【答案】 C7、在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
A.讲授法B.谈话法C.读书指导法D.演示法和实验法【答案】 B8、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的( )A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力【答案】 C9、谢晶在全校大会上受到表扬,兴奋不已;会议结束后,当听到几个同学议论“她有什么了不起,你看她长得那个样”时她又很快陷入极度苦恼之中。
谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点()A.两极性B.不平衡性C.阶段性D.爆发性【答案】 A10、当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。
她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。
卓卓道德发展处于( )。
A.相对功利主义的定向阶段B.惩罚与服从定向阶段C.寻求认可定向阶段D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】 C11、“儿童中心主义”违背了()A.间接经验与直接经验相统一的规律?B.传授知识与思想品德教育相统一的规律?C.掌握知识与发展智力相统一的规律?D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律【答案】 D12、分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的()阶段。
2022小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》押题练习试卷 含答案
2022小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》押题练习试卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于()。
A.显性观察B.参与性观察C.隐性观察D.非参与性观察2、“君子如欲化民成俗,其必由学乎。
”《学记》中这句话反映了()。
A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系3、小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()。
A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程4、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。
A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程5、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。
这种学习方式属于()。
A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习6、从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。
A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则7、当代教育家霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()。
A.顺序性B.稳定性C.可变性D.个别差异性8、孙斌经常想:“人为什么是两条腿”,一天想好几次,明知没有必要却又无法控制,以致影响学习和生活,他的心理问题属于()。
A.强迫症B.焦虑症C.抑郁症D.恐怖症9、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )。
A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年10、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试卷A卷附答案单选题(共30题)1、所谓具有广泛迁移价值的材料是指()。
A.最新的内容B.最形象、生动的内容C.学科的基本概念与原理D.事例或案例【答案】 C2、我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程【答案】 A3、素质教育是以( )为重点的教育。
A.面向全体学生B.培养创新精神和实践能力C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展【答案】 B4、“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。
A.遗传素质B.社会环境C.人的主观能动性D.教育【答案】 C5、个体主观能动性的最高层次是人作为生命体进行的()A.生理活动B.心理活动C.认识活动D.实践活动【答案】 D6、学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。
这反映的性格特点是()A.向师性B.依赖性C.可塑性D.独特性【答案】 C7、群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的( )。
A.教育条件B.社会条件C.客观条件D.物质条件【答案】 B8、借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。
A.贾德B.汉斯塞里C.加涅D.罗森塔尔【答案】 D9、下列不属于课堂情境结构的是()A.班级規模的控制B.课堂常规的建立C.课堂纪律D.学生座位的分配【答案】 C10、王老师善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生主动性,使他们积极向上。
王老师运用了德育的( )。
A.导向原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一贯性原则【答案】 B11、目标评价模式是由()提出的。
A.泰勒B.斯塔弗尔比姆C.斯克里文D.斯腾豪斯【答案】 A12、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴。
押题宝典教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷B卷含答案
押题宝典教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷B卷含答案单选题(共45题)1、“杯弓蛇影”是下列哪种现象()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化【答案】 A2、教师成熟的标志是自觉关注( )A.教师B.生存C.学生D.教材【答案】 C3、赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。
”这句话体现了()。
A.教学永远具有教育性B.教学永远具有引导性C.教学永远具有科学性D.教学永远具有思想性【答案】 A4、“是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰教学相长也”,这句话出自( )。
A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《孟子》【答案】 B5、对全结构式教育观察特点描述错误的是( )。
A.在实验室中进行B.有详细的观察计划C.有明确的观察指标体系D.可局部控制【答案】 D6、我国水土流失最严重的高原是()A.青藏高原B.内蒙古高原C.云贵高原D.黄土高原【答案】 D7、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年【答案】 A8、被称为班集体的“凝聚剂”的是()。
A.班集体纪律B.班集体舆论C.班集体活动D.班干部【答案】 B9、提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()。
A.行为主义B.格式塔C.认知主义D.建构主义【答案】 A10、赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。
赵老师的领导方式很可能是( )。
A.集权型B.民主型C.放任型D.兼有BC两种型【答案】 A11、小学各科教学中经常运用的一种教学方法是( )。
A.参观法B.实验法C.练习法D.实习法【答案】 C12、在下列教学组织形式中。
有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制【答案】 B13、教育者单纯强调人的自然性就会导致()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2升3题复习
一,乘法计算:
8×25= 4×7×6= 25×9×8= 8×11×100= 33×120= 8×45= 7×17×6= 29×4×7= 8×19×101= 43×123= 3×7+7×7= 6×13+13×23= 27×6+27×4=
二:连续数
1:3个连续的数,它们的和是24,这3个数各是多少?
2:5个排成一列的整数和是60,每一个数比前一个数大2,这5个数各是多少?3三个连续奇数的和比其中最小的一个多16,这三个数中最大的一个数是多少?4:3个连续的偶数,它们的和是120,这3个偶数各是多少?
三:数列求和:
1:有一连串数,共5个,最后一个是5,且每一个数都比它前面的数小5。
问第一个数是几?
2: 26个小朋友,每两个人通一次电话,一共需要通多少次电话?
3:1+2+3+4.,,,,,+49+50=
四:数阵图
五:归一问题:
1:学校花270买了3个篮球,照这样计算,如果用500元能买多少个这样的篮球?剩余多少钱?
2:一个施工队,3个工人5天能挖水沟30米,6个工人3天能挖多少米?
3植树节一天,9名同学栽了180棵,照这样计算,多少人能栽完300棵树?4学校购进铅笔8捆,每捆50支,现把铅笔分成20支一捆。
正好够分给学校的每个班各一捆,学校一共有多少个班?
5李老师买来苹果分给小朋友们,如果每个小朋友分3个苹果,可以分40个小朋友,如果每人多分1个,能分给多少个小朋友?
6修一条水渠,计划用20人10天修完,如果要提前5天完工,需要增加多少人?
七:周期问题:
1:A D G A D G A D G ...........问第20个字母是什么?
2有96朵花,按2朵红花,3朵绿花,5朵黄花的序列排列,最后一朵是什么颜色?
八:等量代换
1已知:A+B=32,B=A+A+A,求A=? B=?
2如果20只兔子可换2只羊,3只羊换一头猪,8头猪换2头牛,那么1头牛换多少只兔子?
3水果店运来4箱梨和4箱苹果共360千克。
已知1箱梨的重量与2箱苹果的重量相等,那么一箱苹果和一箱梨各重多少千克?
九消去法:
1有一个框里面放2瓶水,连水带框一共20千克。
如果放进5瓶同样的水,连水带框是38千克,算一算:框,一瓶水各多少千克?
2买3千克茶叶和5千克糖,一共用去200元;买同样3千克茶叶和3千克糖,一共用去180元。
问茶叶和糖的单价各为多少钱?
3:5头牛和6匹马每天吃草160千克;6头牛和5匹马每天吃草170千克。
1头牛和一头马每天吃草多少千克?
十.鸡兔同笼
1.惠泉教育六年级举行数学竞赛,共20道试题,做对一道得5分,没有做的或做错的题每题不但不得分还要扣除3分,刘刚得了60分,则他做对了几道题?
2.在一个停车场上,停有20辆车,其中汽车是4个轮子,三轮车是3个轮子,这些车共有76个轮子,汽车和三轮车各有多少辆?
3.松鼠妈妈采集松籽,晴天每天可以采集20个,雨天只能采集12个,它连续8天采集112个松籽,这8天有几天晴天几天雨天?
十一.枚举法
1.把15本连环画分给4个小朋友,如果每人至少有一本,且每人分的本数都不相同,分到最多的一个人最多可以分到几本?
2.从1—9这九个数字中选出三个不同的自然数,使其和为12,有几种不同的选法?
3.小明有三张卡片,分别写着“5”、“6”、“7”,她每次从中取出两张卡片,组成两位数,想一想,一共可以组成多少个不同的两位数,请写出来。
十二,数字游戏
1.请用4—12这九个数,将下图的空格补充完整,使得横行、竖行,斜行的和相等。
2.数独游戏规则:
在4X4的格子中,用1到4共4个阿拉伯数字填满整个格子,要求符合
(1)每行都用到1—4:
(2)每列都用到1—4: (3)每个黑框中都要用到1—4.
3.将4、5、6、10、11、12填入空格,使得每一横行、竖行,斜行的和均为2
4.
十三.上楼梯中的学问
1.从1楼到四楼要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从一楼到六楼共要走多少级台阶?
2.A 和B 两个人比赛爬楼梯,A 跑到4楼时,B 恰好跑到3楼,照这样计算,A 跑到16楼时,B 跑到几楼?
3.小明的爸爸在某大厦的11楼办公,当小明走到6楼时发现已经用了15分钟,那么他到11楼还要多少分钟?
十四.认识周长
1.一根铁丝长100厘米,围成一个周长为10厘米的正方形,余下的铁丝围成一个宽为10厘米的长方形,这个长方形的长是多少厘米?
2.一张长方形的纸,长30厘米,宽22厘米,剪下最大的正方形后,剩下的长方形的周长是多少厘米?
3.将一张边长为9厘米的正方形纸片剪成4个完全一样的小正方形,问这4个小正方形周长的和比原来正方形周长增加了多少厘米?
十五、观察、思考、找规律
1下面的每一项是由3个数组成的数组,它们依次是(1、5、9),(2、10、18),(3,15,27),问:第十个数组内三个数的和是多少?
2.有这样一组数,(1、6),(7、12)(13、18)(19、24)、、、、、、,如果按这个规律写下去,问:第十个数是多少?第15个数呢?第88个数呢?。