19个月婴儿的家庭早教游戏

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适合18-20个月的幼儿的游戏活动

适合18-20个月的幼儿的游戏活动
1. 空手套白狼游戏：幼儿们手拿着空手套，在鼓励他们与其他幼儿接触的同时鼓励
他们捉对手的“白狼”。

2. 拼图游戏：为幼儿提供易于使用并且大块的拼图碎片，支持幼儿将其正确地拼凑
在一起。

3. 纽扣分类和弹珠游戏：幼儿通过分类和收集宿料和弹珠，来提升他们的协作和收
集技巧。

4. 突出身体部位练习：例如，将名词放在绘有身体部位图像的卡片上，使幼儿们能
够更好地学习各个身体部位的名称，同时也可以帮助他们提高视觉能力。

5. 幼儿园操：通过音乐和舞蹈激发幼儿活力，让他们在互动式的环境中获得身体运
动的喜悦。

6. 礼品互换：幼儿可以通过互换礼物来学习等待、分享和相互关心。

7. 冲泡奶茶：提供易于使用的冲泡装置和各种颜色和味道的粉，幼儿们可以在与老
师和幼儿园朋友的互动中学会如何混合出美味的茶饮。

8. 教具盘玩耍：将模型、教具、图鉴等材料都放置在一个小盘子里让孩子随性取舍，鼓励他们通过感官学习或是简单的模拟操作来提高自己的技能。

9. 拼插积木游戏：通过规定了形状的积木与拼插板的组合，让幼儿们有序地练习手
眼协调和集中注意力的能力。

10. 应声虫游戏：让幼儿们观察和跟随老师和其他幼儿们的动作，如摇头和点头，来
提高语言表达能力和审听能力。

这些游戏和活动适用于18-20个月的幼儿，它们能够激发他们的好奇心、提高他们的
感官技能、促进他们的认知能力和促进他们的社交技能。

19-24个月幼儿认知发展游戏教案

19-24个月幼儿认知发展游戏教案(一) 颜色配对（19-21个月）游戏目标：愿意参与操作活动，学习认识红、黄、蓝三色，尝试根据相同的颜色进行配对。

游戏准备：红、黄、蓝颜色的容器和球。

游戏过程：1.妈妈邀请宝宝一起玩游戏。

2.出示红黄蓝三色容器，手指其中一个颜色问：“宝宝你看，这是什么颜色？”3.依次引导宝宝认识并说出颜色。

4.再出示红黄蓝三色小球：“妈妈这里还有三个颜色的小球，请你帮忙给它们找到相同颜色的家”。

5.游戏拓展：“谢谢宝宝，我们家里还有很多雪花片，它们也找不到家了，我们一起帮助它们，给它们找到它们相同颜色的家好吗？”温馨提示：日常可以随机指认家中常见物品，鼓励宝宝说出它们的颜色并找相同颜色的朋友，刚开始先进行同一属性物品的配对，宝宝能力提升后，逐步可以进行不同属性相同特质的颜色进行配对。

（二）谁不见了（22-24个月）游戏目标：喜欢玩谁不见游戏，能够清晰记忆小动物的特征或站位，会用语言表达自己观察的结果。

游戏准备：各种动物的摆件、毛毯。

游戏过程：1.情景导入：“宝宝，今天森林里的小动物来我们家做客，它们想跟你玩谁不见的游戏，宝宝开心吗？”2.向宝宝一一介绍森林里的小动物。

3.出示毛毯，把小动物盖住：“小动物真调皮，是谁跑走不见了？”妈妈一边说，一边拿走一个小动物藏在身后。

4.揭开毛毯，请宝宝仔细观察，找一找谁不见了。

5.依次开展，交换小动物的位置，变换游戏玩法。

6.换游戏角色：宝宝藏，妈妈找。

温馨提示：1.游戏道具如小动物等是宝宝知道名称的。

2.小动物的多少可以根据宝宝年龄的不同来设定，也可从2样物品开始，逐渐增加小动物的数量。

3.宝宝观察小动物的时间可以设定，如10秒、20秒也可以不设定，由宝宝告诉妈妈自己记住了再开始。

【亲子活动】19-24个月培养注意力的游戏

【亲子活动】19-24个月培养注意力的游戏
1．玩拼图
准备色彩鲜艳的拼图块（以4 块左右为宜）。

先给宝宝示范一下怎么玩，然后把拼图块打乱，看看宝宝能不能重新拼起来，并且记录一下宝宝需要多长时间才能拼好。

玩拼图
不仅可以培养宝宝的注意力，还能让宝宝做事更有耐心。

2．摞杯子
准备5 ～ 6 个颜色各异的塑料杯子，让宝宝一个一个地往上摞。

提醒他，不要将杯
子弄倒。

这可以有效延长宝宝集中注意力的时间，还能培养他的调控能力。

3．放珠子
找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让宝宝将珠子一个一个地放进窄口瓶子里。

这除了可以培养宝宝的注意力外，还能很好地锻炼手眼协调能力。

4．卡片配对
准备几对不同图案的卡片。

妈妈从里边抽出一张卡片，让宝宝迅速找出另一张相同的
卡片。

这对培养孩子的注意力和观察力很有益处。

Tips：
1．记录一下宝宝集中精力玩的时间。

宝宝坚持玩哪个玩具或游戏的时间最长，说明
他对这个玩具或游戏最感兴趣，可以多让他玩类似的玩具或游戏。

2．宝宝专注于做一件事情的时候，不要随便打断他，特别是不要在宝宝玩的时候给
他吃东西，可以在他的游戏告一段落后再吃。

这样做可以让宝宝知道动与静的区别，掌握
游戏与休息的节奏转换。

3．对于精力特别旺盛的宝宝，你可以找一种他很入迷的游戏，让他痛痛快快地玩过
之后，再静静地跟他说说话，转移一下他的注意力，让他平静下来，然后好好休息。

如果
每天都能进行一次这种活动，不久，他就会成为注意力集中的孩子。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

适合大宝宝的趣味亲子游戏大全

适合大宝宝的趣味亲子游戏大全亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。

下面是小编整理分享的适合大宝宝的趣味亲子游戏大全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！篇一1：套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。

2：夹弹珠游戏准备：20个箩筐200颗弹珠10双筷子游戏规则：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多?(半分钟)3：抢椅子游戏准备：椅子若干，录音机，磁带游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次。

4：盲人敲锣游戏准备：5只锣棒槌5根眼罩5个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。

5：摸石头过河游戏准备：垫子8块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

6：跳羊角球游戏准备：4个羊角球障碍物4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。

7：投飞镖游戏准备：4套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。

每人投3镖，看谁投的多?篇二1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。

2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。

3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。

20个月宝宝的早教游戏 - 早教游戏

20个月宝宝的早教游戏 - 早教游戏早教游戏：一、玩沙给宝宝准备一堆干净的细沙和一个小桶、一个小铲，让宝宝玩耍，看细沙从指间流出。

然后用水壶把干沙打湿，用塑料小碗制作出小沙饼，宝宝会非常兴奋，会找出不同形状的塑料容器来制作不同形状的沙坯；也可教宝宝用小铲子铲出河流，架上积木做的小桥，陪宝宝玩一阵后，妈妈可以去做自己的事情，宝宝可以独自玩沙玩很久。

玩沙的经验将给宝宝创造很多独特而难忘的体验，并将宝宝生活中的一些见识体现在游戏中。

二、吹乒乓球妈妈蹲在茶几一边，宝宝站在另一边，两人分别用嘴吹乒乓球，看谁吹得远。

练习深呼吸，增进宝宝肺活量。

三、小动物的本领宝宝已经知道动物怎么叫了，但每个动物都有什么本领呢?妈妈可以和宝宝一起复习小动物们的叫声，然后告诉宝宝：小狗“汪汪”叫，会看家；小猫“喵喵”叫，会抓老鼠；母鸡“咯咯”叫，会生鸡蛋等。

还可告诉宝宝小动物们要吃什么，用什么喂它们。

用可爱的小动物，培养宝宝说话和发音的兴趣与技能。

四、逛街规矩现在宝宝的活动能力、认知能力都扩大了，也有自己的主张，平时带宝宝去逛街可能会有很多自己的主意，比如要买什么不要什么等。

所以，从现在开始，上街之前要给宝宝讲清楚规矩。

妈妈告诉宝宝，自己要买什么，然后问宝宝要什么，列入计划后，妈妈要强调，只买计划购买的东西，其他的不许买，或下次去时再买。

这样给宝宝深刻的印象，即购物应有计划，没有计划的东西不能买，不能随心所欲养成不好的习惯。

培养宝宝控制自己欲望的能力，学会按计划行事。

五、“安静”的游戏将宝宝的玩具娃娃放在床上，盖好被子，妈妈轻声对宝宝说“妹妹睡着了，我们轻轻地出去，不要吵醒她”，然后领着宝宝用脚尖轻轻地走出去，轻轻地关上房门去客厅里玩不发出声音的游戏，如穿珠子等。

或者，妈妈和宝宝可以静静地坐在沙发上，手牵手闭起眼睛，专心地听听平时不太注意的声音，如楼上楼下邻居走路说话的声音、远处汽车的鸣叫声、窗外小鸟的声音等，过一会儿睁开眼睛问宝宝：“宝宝刚才听到什么声音了?”这个游戏让宝宝学会关心别人，在别人休息和睡眠时不吵闹。

早教19月龄游戏教案及反思

早教19月龄游戏教案及反思教案标题：早教19月龄游戏教案及反思教案目标：1. 帮助19个月大的幼儿发展他们的感知、语言、运动和社交技能。

2. 通过游戏和互动，促进幼儿的认知和情感发展。

3. 培养幼儿的注意力、观察力和解决问题的能力。

教案材料：1. 玩具：颜色鲜艳、形状各异的积木、填充玩具、拼图等。

2. 图书：适合19个月龄幼儿的图画书，如动物、水果、交通工具等主题的图书。

3. 音乐：简单、欢快的儿童歌曲。

教案步骤：1. 活动导入（5分钟）- 欢迎幼儿进入教室，与他们亲切交流，营造积极友好的氛围。

- 引导幼儿参与简单的身体运动活动，如跳跃、转圈等，以帮助他们放松身心。

2. 游戏活动一：积木建造（15分钟）- 给每个幼儿提供一些颜色鲜艳、形状各异的积木。

- 引导幼儿使用积木进行简单的堆叠和搭建，如搭一个小房子、一个塔等。

- 鼓励幼儿描述他们的建造成果，如颜色、形状等。

3. 游戏活动二：填充玩具（15分钟）- 给每个幼儿提供一些填充玩具，如填充娃娃、填充动物等。

- 引导幼儿学习如何将填充物放入玩具中，并帮助他们理解物体的容量和形状。

- 鼓励幼儿使用简单的词语描述他们的填充玩具，如“大”、“小”、“圆”等。

4. 游戏活动三：拼图游戏（15分钟）- 给每个幼儿提供适合19个月龄的拼图。

- 引导幼儿学习如何将拼图片段放入正确的位置，并帮助他们发展手眼协调能力。

- 鼓励幼儿说出拼图中的图案或颜色，以促进他们的语言发展。

5. 游戏活动四：音乐和舞蹈（10分钟）- 播放简单、欢快的儿童歌曲。

- 引导幼儿跟随音乐的节奏做简单的舞蹈动作，如摇摆、踏步等。

- 鼓励幼儿尝试模仿歌曲中的动作或声音。

6. 活动总结与反思（5分钟）- 回顾今天的游戏活动，与幼儿一起讨论他们喜欢的部分和学到的新知识。

- 鼓励幼儿分享他们的感受和体验。

- 提供积极的反馈和鼓励，以增强幼儿的自信心和积极参与度。

教案反思：在这个教案中，我设计了一系列适合19个月龄幼儿的游戏活动，以促进他们的感知、语言、运动和社交技能的发展。

精细动作的亲子游戏18-24个月家庭[整理版]

第一节课手心手背玩法：爸爸、妈妈和宝宝在家里一起做这个游戏；爸爸发号施令：“手心。

”大家把手心向上，如果不会可以看着妈妈，模仿着把手心翻向上；爸爸再发号施令：“手背。

”大家又把手背向上；先练习几次，以后谁做错了，就让谁来发号令；若宝宝说不出来，可以用手来表示号令，让宝宝有带动游戏的积极性。

目的：通过这个游戏训练宝宝听从号令的能力。

小贴士：宝宝学会听从号令，统一行动是遵守纪律的基础，这是非常重要的集体意识。

第二节课赢字卡玩法：爸爸妈妈把宝宝学过的和准备学的汉字，用硬纸板写成字卡；每天晚饭后同宝宝做赢字卡的游戏，如果宝宝拿到字卡后能自己读书字卡上的字来，就赢得一张字卡；宝宝赢得一堆字卡，就会有成就感，很愿意再学。

爸爸妈妈可以用橡皮圈把宝宝已经熟悉的字卡捆起来，作为第二天复习用；每三天把以前学过的字温习一遍，周末再把本周学到的再复习一次；爸爸妈妈将复习时宝宝忘记的字放到新字堆里，从头再学，直到宝宝记住为止。

目的：让宝宝学习认识更多的汉字。

小贴士：新字卡里的内容可以来自宝宝看过的故事会背诵的儿歌宝宝喜欢的玩具或家里的家具。

字卡的内容要与宝宝的生活息息相关，才容易让他感兴趣并易于记住。

第三节课追易拉罐玩法：爸爸拿着两个易拉罐同宝宝到户外玩耍；爸爸把易拉罐扔到院子里，爸爸和宝宝各追一盒看谁最先追上；如果院子不大，易拉罐会撞上墙壁然后反弹回来，便容易捡到；或两个人都自己扔自己捡，或有一个人专门见捡别人扔出去的易拉罐，使游戏更加有趣。

目的：训练宝宝户外奔跑的能力。

小贴士：父母每天同宝宝在户外玩耍，运动2小时，可以保证孩子的身体健康。

第四节课分东西玩法：早上吃馒头时，妈妈可以把馒头用刀切开，分一半给宝宝，自己吃另一半；第二天让宝宝来分馒头，宝宝会像妈妈一样把馒头给一人一半；当宝宝学会用刀分馒头后以后就可以分蛋糕、分香蕉等食物了。

当爸爸回家后，有好吃的要分三份了，可以让宝宝试试，即使分的不均匀也没关系；目的：让宝宝知道分两份和分三份是不同的，分两份可以在中间切开，分三份要先切一小半。

18——24个月宝宝的游戏

18——24个月宝宝的游戏（一）一.问候时光1.老师要热情接待每个宝宝，并拥抱每个宝宝。

2.小手拍拍：小手小手拍拍，我的小手举起来，小手小手拍拍，我的小手转起来，小手小手拍拍，我的小手抱起来，小手小手拍拍，我的小手藏起来。

3.节奏训练：小铃响起来目的：让宝宝喜欢音乐活动，能听音乐敲小铃铛准备：铃铛若干二、聪明时间1.美术游戏（晒鱼干）目的：锻炼宝宝的手眼协调能力及手的控制能力，发展宝宝食指与拇指的配合能力（发展宝宝小肌肉群），体验和同伴、老师、家长一起游戏的快乐。

准备：作业纸每人一份、蜡笔每人一盒方法：将画有小鱼轮廓的作业纸给每个宝宝，请宝宝用油画棒给鱼宝宝穿上漂亮的衣服。

画好后请家长按轮廓将鱼剪下来，让宝宝用夹子将鱼夹到绳子上进行太阳暴晒。

2.音乐游戏：找朋友目的：让宝宝喜欢集体游戏的氛围，感受集体游戏的快乐；主动找人做朋友。

准备：音乐（找朋友）方法：1.让所有的宝宝听音乐拍手，唱起来。

2.听音乐找朋友，游戏进行多次。

三、欢乐时光1.运动游戏（做早操）目的：让宝宝知道早上起床后要做早操，做早操身体好。

通过模仿活动发展宝宝的肢体动作和促进动作更加协调灵活。

准备：音乐方法：教师带宝宝在教室里散步和慢跑，让宝宝在轻松愉快的气氛中活动。

教师带宝宝边听音乐边做模仿操，家长要及时参与和引导。

同时鼓励宝宝站在中间表现自己。

2..飞高高目的：锻炼宝宝的平衡能力，感知空间方位。

方法：妈妈扶宝宝站成圆圈，妈妈跟老师一起说，并一起配合做动作。

附内容：宝宝给你飞高高、飞高高（妈妈抱宝宝飞起来），宝宝给你向前跳、向前跳（妈妈让宝宝向前跳一下），宝宝给你向后跳、向后跳（妈妈让宝宝向后跳回来），宝宝给你摇一摇、摇一摇（妈妈让宝宝悬空摇一下），宝宝给你转个圈、转个圈（妈妈让宝宝转个圈），宝宝跟你说再见、说再见！（妈妈让宝宝和老师挥挥手）四.温馨时光老师到门口给小朋友贴红花，并和每个孩子亲一下，说再见！18——24个月宝宝的游戏（二）一、问候时光1. lulalalulala(洗澡歌中的）：一边唱一边拍左右小宝宝的腿：左——自己——右的方向进行友好示意。

19个月宝宝益智游戏

3、鞋袜配对
集体活动中将宝宝的小鞋小袜脱下放在一起散落在地板上，让宝宝去找出自己的鞋子和袜子，澳督宝宝“鞋是一双。一双是两只。宝宝的袜子也是一双，也是两只”。全部找到后让宝宝穿起来。游戏尽量在天热的时候进行。鞋袜配对训练宝宝数概念，并让宝宝识别自己的物品。训练记忆力。
4、饼干箱
2、圣诞公公大口袋
用30cm深、20cm直径的大布口袋，袋口用绳子结牢。在袋中装入各种各样的玩具（积木、毛巾、小书、小匙、牙刷、小石头等），和宝宝面对面坐好。拉开袋口（不要太大），让宝宝把手伸进去，鼓励宝宝把袋中的物品一样一样的拿出来。一边拿一边让宝宝认这是什么？不认识时，要教会他。全部拿出来后，再和宝宝一起一件件放回口袋中，根据宝宝兴趣反复拿取。也可以更换另一些物品让宝宝再拿。游戏刺激宝宝探索的兴趣，同时也增加宝宝词汇量。
比较大小，加深感觉大小的概念。对面也可以换成奶奶。爷爷。
8、小手画一画
用蜡笔或小彩色笔，让宝宝在任何纸上画。
家长先在纸的上面画出四种图形，让宝宝在下面学画。一边画一边告诉宝宝：“三角形有三个角，四边形有四个角，圆形没有角，长方形两条线长、两条线短。”画好让宝宝涂上颜色，告诉宝宝不要涂到线的外面。训练宝宝小肌肉和手的灵活性。同时加深对常见图形的认识。
奶奶老师
叔叔工人
阿姨农民
姐姐外公
哥哥外婆学习爱劳动，学会拼接物品，发展想象空间。
7、大小比较
大小碗各一个，大盘小盘各一个，大杯小杯各一个，大勺小勺各一个。摆在桌子上，让宝宝把大碗、大盘、大杯子、大勺子给宝宝用，自己用小的。告诉宝宝：“爸爸是大人，吃饭用大碗，吃菜装大盘，喝水用大杯，勺饭用大匙；宝宝人小，吃小碗，用小盘、小杯子、小匙字。大的放对面，小的放自己前面。”

简单易学早教亲子互动游戏大全

简单易学早教亲子互动游戏大全亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，下面小编就同大家聊聊关于简单易学早教亲子互动游戏大全，希望有所帮助！亲子游戏11、蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。

(小宝贝们可不能说话哦。

)2、小猫钓鱼材料：小鱼若干，绑有钩子的鱼杆若干玩法：将小鱼散落于“水池中”，家长携幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

规则：家长携幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼。

1分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3-4条为胜，大班幼儿钓起4-5条为胜。

3、揪尾巴规则：4个宝宝为一组，每人身后栓着一条小绳子做尾巴，游戏开始时，4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时，也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。

最后，保住自己小尾巴的宝宝为胜。

4、贴五官规则：3个家庭为一组，以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官，每人每次只能贴一样，贴得又好，速度又快者为胜。

5、戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。

规则：（1）幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。

（2）幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

6、兜兜乐准备：围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。

玩法：4个家庭进行比赛，幼儿和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，幼儿从塑料篮里将球抛给家长，家长利用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。

规则：1.幼儿必须站在线上扔海洋球，一次只能扔一个球。

2.家长要在限定的区域里用围裙接住海洋球。

3.得星数：围裙里最多球的为3颗星，其次是2颗星，1颗星。

7、夹珠准备：小盘子若干个，内装珠子若干份，内装小珠子若干份，筷子若干双，调羹若干个。

托班亲子游戏：欢乐蹦蹦跳（19-24月）

托班亲子游戏：欢乐蹦蹦跳（19-24月）托班亲子游戏：欢乐蹦蹦跳（19-24月）欢乐蹦蹦跳（19 — 24 个月）活动目标：多种形式帮助幼儿发展跳的动作。

活动准备：圈活动玩法：1 、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。

2 、家长帮助宝宝学跳。

1 ）、扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

2 ）、抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。

家长轻轻****，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。

跳、跳、跳跳跳，你高我也高。

”活动建议：家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。

可以在见中松软的地方跳，并初步学习从高处往下跳。

小班亲子游戏活动人员：全体幼儿、家长、教师活动目标：增加家长与孩子的亲自之情活动准备：气球、尾巴若干条，垫子、筐子、纸球等活动过程：l 表演歌曲《秋天》l 小二班比赛项目及规则：一．亲子二人行（6个家庭）1、幼儿与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备；2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地；3、先到终点者为胜。

二．我们一起来套圈1、宝宝与家长站起点准备；2、游戏开始，幼儿跑到终点取呼啦圈，一次取一个，迅速跑回套在家长身上；3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。

三．追地雷规则：母亲在脚上缠上气球，孩子去踩气球，最后一个人剩下气球的为胜。

四．揪尾巴一家三口组成一条牛。

爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。

在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。

最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

五．捡落叶：家长和孩子一起捡落叶，用树叶做成树叶画，体验亲子制作的快乐。

19-24家庭亲子游戏(已改)

和19-24个月的宝宝玩游戏1、游戏名称：打怪兽（粗大动作）●适宜月龄：19-24个月●作用：引导婴幼儿有一定距离的物体投掷，引导婴幼儿往前扔，发展其投掷动作。

●环境创设：小沙包、各种软球、充气玩具或不倒翁。

（也可是‘怪兽’画面）。

●游戏玩法：1、家长介绍游戏环境，告诉宝宝把充气玩具或不倒翁比作“怪兽”，一起来玩打“怪兽”的游戏。

2、家长引导宝宝用各种软球和小沙包向距离目标一米左右的地方“怪兽”处进行投掷，并鼓励宝宝反复进行投掷。

（如：“宝宝，加油！打怪兽，对准打、用力打怪兽、真棒！）●注意事项：1、在游戏中，要特别注意安全，不要让宝宝咬沙包，因沙包的填料容易散落而导致不安全因素发生。

2、建议自制沙包。

找一些干净的旧袜子、布料，放入填充物即可，引导婴幼儿在家中进行投掷游戏。

3、此游戏不在于打准，而在于投掷。

2、游戏名称：我会整理（行为习惯）●适宜月龄：19-24个月●作用：婴幼儿模仿成人行为，尝试整理摆放物品，从小培养其良好的养成习惯，●环境创设：各种宝宝喜欢的玩具：娃娃、小车、摇铃、积木等，与提供的玩具相配套的卡片（事先把玩具拍照后制成10×10厘米大小的卡片）●游戏玩法：1、家长提供各种玩具和相应的图片，鼓励宝宝说说认认、摆弄玩具。

2、当宝宝玩好玩具后，家长语言引导：“宝宝，玩具都挤在一起肯定不舒服，让我们去找一找玩具的家在哪里？”3、家长鼓励宝宝将玩具放进有相同标签的玩具盒内，不断提醒、引导他找到相对应的盒子，将玩具“送回家”，找到时及时鼓励婴幼儿。

●注意事项：在家中，家长首先要有好习惯、示范，从而逐步培养孩子整理摆放玩具的好习惯，知道什么玩具放在什么地方。

3、游戏名称：妈妈好（儿歌）●适宜月龄：19-24个月●作用：引导宝宝学说儿歌中的词和短句，促进家长与宝宝之间的交流。

●环境创设：一张宝宝的照片，两张有宝宝和妈妈的照片（一张是妈妈帮宝宝穿衣或喂食，另一张是妈妈带宝宝去公园）●游戏玩法：1、妈妈和宝宝对面而坐，出示宝宝照片一起观看。

【潜能开发】适合19-20个月宝宝的游戏

【潜能开发】适合19-20个月宝宝的游戏
适合19-20个月宝宝的游戏有以下几个：
1、介词 (智力/逻辑)
拿个大容器，装上乒乓球，让孩子体会“摆满”、“空的”、“上面”、“下面”、“倒置”等介词的意思。

2、穿着常规(自立'听觉/语言)
每当给宝宝穿衣服时，和他谈谈有关衣服的事情，告诉他“内裤在里面”，“裤子穿
在内裤外面”，“手套可以保暖”等等。

让他明白你为什么给他穿衣服，并告诉他穿每件
衣服的用处。

3、让宝宝帮忙(自立)
宝宝通过模仿而学习，并想做你正在做的事情。

你可让他帮你做些安全的工作，让他
帮你整理洗净的衣服，让他拿来红袜子，并告诉他将衣服分类的原因和方法，这样他就知
道整理衣服是一门技术了。

在厨房，他也可以帮你搅拌，帮你擦净面包屑和碎片，帮你
打扫水池。

当你修理房间的时候，给他塑料锤子和螺丝刀，也让他学着做。

4、宝宝的抽屉或碗(创新/创造力)
在厨房，宝宝应有他自己专用的抽屉或碗柜。

里面装有塑料碗盆、空盒子、玩具、安
全的厨房用具、旧锅等。

5、湿沙子(创新/创造力，精细动作)
你应保证让宝宝有机会接触潮湿的沙子，当然干沙子也可以。

让宝宝把沙子装满小桶，然后运走，在沙滩或沙箱中建个“城堡”。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

早教亲子游戏16个

早教亲子游戏16个宝宝和爸爸妈妈们玩游戏时候可以增进亲子感情，体会家庭的温暖。

以下是小编整理的早教亲子游戏16个，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。

1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。

妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。

爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。

5、小手牵大手材料：面具若干玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。

6、大脚带小脚材料：椅子(对面)玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。

7、抱娃娃准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。

场地：30米长的方形跑道。

人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。

玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。

先抱回10个布娃娃的班级为胜队。

8、打扮美羊羊准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。

人数：每班10对亲子。

玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回，下一组出发。

先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。

适合19个月以上宝宝的亲子游戏[修改版]

第一篇：适合19个月以上宝宝的亲子游戏适合19个月以上宝宝玩的亲子游戏：来抓我呀游戏年龄：19个月以上活动目的：培养孩子大动作技能的提升活动准备：一块安全的开阔场地活动方法：1 站在离宝宝半米远的位置，并用充满快乐的语气和宝宝说：“妈妈来抓宝宝了！”然后慢慢伸出手，到宝宝面前轻轻抱住宝宝的腰，说：“妈妈抓到了！”2 站在离宝宝一米远的位置，再次重复之前的动作，并告诉宝宝可以躲避，走和爬都可以。

3 站在更远的位置，用夸张的慢动作靠近他，走和爬都可以，然后再次“抓”住他。

并让宝宝说“来抓我呀”。

4 重复几次后开始真正的追逐，在愉悦的情况下，可以多次重复进行。

【小贴士】：此游戏可以充分锻炼宝宝大动作的协调能力和技能的提升，也可以帮助宝宝充分释放剩余精力，但一定要选择安全的舒适的场地。

面团创意游戏年龄：19个月以上活动目的：1.锻炼宝宝手部灵活，刺激宝宝皮肤触觉，培养宝宝的想象力，创造力及动手能力。

2.锻炼宝宝语言能力的提升活动准备：一个大碗（最好是塑料的）、玉米面、水、围裙或你不介意会弄脏的衣服、保护地板的报纸（如果在室内玩）活动方法：1.拿一个塑料大碗或脸盆，先往里面放一两杯玉米面，然后再逐渐加水，要一点一点地加，直到发粘为止。

2.把宝宝的袖子卷起来，让他把双手插进碗里。

接着拿出一些发粘的面挤压。

同时和宝宝聊挤压面团的感觉。

3.和宝宝一起，把面揉捏成你们想要的形状。

或者直接用模具，做成动物或花朵，也会非常有趣，而且更为简便。

4.和宝宝一起收拾玩儿后的面团，并引导宝宝形容自己愉悦的心情。

【小贴士】父母在游戏前先要检查周围环境是否安全卫生，虽然会弄得乱七八糟，但捏来揉去，面团创意无限，肯定会让宝宝着迷，而且可能你也会！另外，面团没有橡皮泥的味道，非常自然环保哦！快乐巴士游戏年龄：19个月以上活动目的：1.让宝宝感知音乐的韵律，体验在音乐中玩儿的快乐2.锻炼宝宝腿部大肌肉的能力活动准备：背景音乐《快乐巴士》活动过程：1.在宝贝安静的时候放音乐《快乐巴士》，吸引宝宝注意力2.妈妈和宝宝一起哼唱快乐巴士，妈妈跟着音乐做动作，吸引宝宝注意，激发宝宝兴趣，跟着妈妈一起做简单的动作3.妈妈引导宝宝向上跳着做新的动作，并让宝宝脱离妈妈的指挥自己做动作【小贴士】做游戏前父母一定要在宝宝安静的情况下，开始放音乐，并跟着音乐引起宝宝注意和兴趣，动作不要太激烈，能锻炼到腿部大肌肉发展即可。