时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中 阅读附答案

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《走一步再走一步》阅读参考答案

《走一步再走一步》阅读参考答案

《走一步再走一步》阅读参考答案(一).阅读下文,完成1~6题。

走一步再走一步①我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人_________(啜泣、哭泣),正_______(纳罕、纳闷)那是谁,结果发现原来是我自己。

②时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

③暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,……父亲的手电光照着我。

……“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。

”……④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”……⑤“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步,听我的话。

”⑥这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

……⑦我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

?⑧我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。

最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

?⑨我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

1.将①②段空缺处填上合适的词。

2.第③段画线处运用了_______描写。

3.第④段中画线句与下文哪句照应?4.写出在父亲的指导下,我每往下爬一步的心理感受。

5.第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨,请写出来。

6.面对生活中的困难你将怎么办?请讲给你的同桌好吗?走一步再走一步阅读答案(一)1.略2.景物3要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

初中语文总复习试题和答案第24

初中语文总复习试题和答案第24

初中语文总复习试题和答案班级:姓名:得分:一、积累与运用(20分)。

1.下边加点字注音全部正确的是()(2分)A.迸.溅(bânɡ)伫.立(zhù)伶仃.(tīnɡ)挑.逗(tiāo)B.仙露琼.浆(qiónɡ)骚.扰(sāo)小憩.(qì)沉淀.(dìnɡ)C.忍俊不禁.(jīn)茁.壮(zhuó).庸.碌(yōnɡ)绽.开(zhàn)D.盘虬.卧龙(zhá)撼.动(hàn).擎.天(jìnɡ)酒酿.(nànɡ)2.下列短语中没有错别字的一组是()(2分)A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩B.无可奈何极力挣扎入木三分察颜观色C.恨之入骨走头无路一模一样廋骨嶙峋D.喜皮笑脸三心二义思前想后盘虬卧龙3.加点字或词语解释不完全正确的一项是()(2分)A.忍俊不禁.(忍住)小憩.(休息)骚扰(打扰)B.花红已谢.(凋零)挣扎:用力支撑撼(摇动)C.察颜观色.(颜色,色彩)肃然:严肃的样子D.盘虬.卧龙(传说中有角的小龙)擎(举起)辜负(对不住)4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.请把这件事你不要放在心上。

B.他的作文不但全校冒尖,而且是全班之首。

C.从事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

D.他很早就对天文学产生了兴趣。

5、填空。

(1——3空每空1分,第4空2分,共5分)《在山的那边》一文中,作者将“山”比作人生道路上所碰到的,用“爬山”比喻,用“大海”比喻,表达了作者对理想的坚定信念和不懈追求。

告诉我们这样一个道理:6、默写。

(7分,每空1分,多写、少写、有错别字,该空不得分)(1)举头望明月,。

(2)停车坐爱枫林晚,。

(3),潭影空人心。

(4)待到重阳日,。

(5)老骥伏枥,。

烈士暮年,。

(6)绿树村边合,。

二、阅读。

(40分)(一)(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物,必细察其纹理。

人教版七年级上册语文期末试卷及答案

人教版七年级上册语文期末试卷及答案

人教版七年级上册语文期末试卷及答案人教版七年级上册语文期末试卷及答案试卷是考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。

也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。

下面由小编为大家整理的人教版七年级上册语文期末试卷及答案,希望可以帮助到大家!一、积累与运用(32分)1.下列短文中的一些成语在商家厂家的广告词中被改得面目全非,请你给它们恢复本来面目。

商家厂家为吊人们胃口,可谓煞费心机。

东边是有杯无患,西边是鸡不可失。

这儿是钙世无双,那儿是百礼挑一。

餐巾纸爱不湿手,赛车场骑乐无穷。

默默无蚊者,只能是百衣百顺;牙口无言者,为的是肠治久安。

今日随心所浴,明天饮以为荣,真可谓商机不可失,你方唱罢我登场。

(任选四个回答,本题4分)()改为()()改为()()改为()()改为()2.请细心地根据拼音写汉字,认真书写,将汉字工整、美观地写在括号里。

(4分)①玲珑 tī透()② cù然长逝()③忍俊不 jīn()④头晕目 xuàn ()3. 请解释下列加横线成语在句子中的含义(2分)(1)但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望而不可即,折磨着你那进取的心。

可望而不可即:(2)可是,等到他们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱他们又甚于那些老鸟。

具体而微:4. 考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。

请在下面内容中选择你喜欢两项,各写一句名言警句(每句1分,共2分,如果全做,只看前两项)珍惜时间:勤奋学习:勤劳俭朴:珍视友谊:5、下面对课文理解错误的一项是[ ](2分)A.《济南的冬天》以“济南的冬天”作标题,表明所写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的冬天。

B.《走一步,再走一步》告诉我们:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,就一定能胜利。

C.《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。

作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,通过比喻、拟人等艺术手法,使景物变得鲜活生动,形象逼真。

走一步再走一步练习题及答案

走一步再走一步练习题及答案

走一步再走一步练习题及答案篇一:新人教版《走一步再走一步》阅读训练大汇总教师版带答案《走一步,再走一步》阅读训练(一)一.阅读下面文段,回答问题①我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人_________(啜泣、哭泣),正_______(纳罕、纳闷)那是谁,结果发现原来是我自己。

②时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

③暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗这时,树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说“晚饭做好了”④“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”⑤“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”⑥我慢慢地把身体移过去“看见了”我说⑦“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话”⑧这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它我顿时有了信心“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点”我又照着做了我的信心大增“我能办得到的”我想⑨我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历⑩我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

1.将①②段空缺处填上合适的词。

重庆初一初中语文月考试卷带答案解析

重庆初一初中语文月考试卷带答案解析

重庆初一初中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、书写美的书写能给人美的享受。

请在田字格中工整书写下面一段文字,表达对伟大祖国61岁华诞的祝福。

(注意标点符号占一格哦!)(2分)唱读讲传新重庆,和谐小康美中华。

二、选择题1.下列加点词语注音全部正确的一组是()(3分)A.啜泣(zhuì)堕落(duò)扒窃( bā)耸立( sǒng )B.诱惑( yòu )痴想( chī)沉浸( jìn )琼浆( qióng )C.迸溅( bìng )童稚( chì)怡然( yí )雏形( chú )D.倔强( jué )绽开( dìng )蜕变( tùi )伫立( chǔ )2.贾君鹏是个“别字先生”,请细心的你帮他选出书写全部正确的一项。

()(3分)A.喧腾训戒伶仃头晕目炫B.宽怒呵责报酬粹然长逝C.禀告诅咒诱或一丝不够D.短暂玷污收敛险象迭生3.下列加点词语解释错误的一项是()(3分)A.整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。

(各种各样欢快的音乐声。

)B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

(谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

)C.又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

(忍不住笑)D.但理想有时又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。

(只能远远的看见不能立即做。

)4.七年级(上)1——10课的课文篇篇经典,每一篇都能带给我们美的感受和深刻的启迪。

请你从下列各项中选出对课文理解错误的一项()(3分)A.《在山的那边》一诗中,山比喻理想,海比喻重重困难。

这首诗启迪人们要实现远大的理想必须百折不挠。

B.《紫藤萝瀑布》启示人们不要沉浸在以往的痛苦中,应该积极而乐观的面对未来。

C.《童趣》是清代文学家沈复在《浮生六记·闲情记趣》中的一段文字,记录了自己童年时代的美好记忆。

记叙文复习指导之一记叙文的特点

记叙文复习指导之一记叙文的特点

记叙文复习指导之一记叙文的特点[记叙文的特点]:以事感人,以情动人,以形象或哲理教育人。

[阅读训练]:阅读下面的文章,体会记叙文的特点。

(一)、轻点关门①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。

送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重躺在沙发上休息。

忽然,门铃响了。

咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。

在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。

哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事要请你们帮忙。

”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。

”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。

既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的运动。

”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。

两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。

大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。

时间过得很快,转眼一年过去了。

有一天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了躬,半晌,头也没抬起来。

⑤我急忙扶起来询问。

李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院里病故了。

前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。

我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起哪。

爬悬崖课文

爬悬崖课文

爬悬崖课文那是费城7月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。

当时和我一起的五个小男孩,因为玩电子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。

“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。

”“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。

他们就朝一座悬崖飞跑而去。

我一时拿不定主意。

虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险地训诫。

“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。

”“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。

我们最后来到一处空地。

那座悬崖就耸立在空地的另一边。

它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。

大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。

我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。

我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。

其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

接着,他们又开始向崖顶攀爬。

他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。

“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”“再见!”其中一个孩子说。

其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。

“如果你想待在那里,就待着好了。

”有个孩子嘲笑道,“不用客气。

”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。

我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

初中语文 中考专题训练 阅读理解(散文1531-1560) (含答案解析)

初中语文 中考专题训练 阅读理解(散文1531-1560) (含答案解析)

初中语文中考专题训练阅读理解(散文1531-1560) (含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读《从百草园到三味书屋》节选A①不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹; 也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。

③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。

⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。

.....B 长妈妈曾经讲给我一个故事听:......C.冬天的百草园比较无味: 雪一下可就两样了。

拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪是不行的; 总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一支短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,乌雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一便住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的。

1.请在C段短文横线空白处填上恰当的动词,并谈谈这些词的特点和作用。

备选词;A 顶B.支c 撒D.拴E.系F 拉G.牵H.拽 I罩 J盖 K.看特点、作用: _________________。

2.选文A 段描绘百草园的生活着重突出哪两方面?这体现出“我”什么天性?3.选文中B段省略的内容是属于记叙当中的___________,叙述这一故事的目的是什么? ________________________________________4.选文A段遗漏一句“有人说,何首乌有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处? 插入这一句有什么作用 ?5.试用一组连续的动词写出自己的一次活动。

《走一步再走一步》阅读答案

《走一步再走一步》阅读答案

《走一步再走一步》阅读答案从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。

它需要在长期的学习过程中多关注最新信息。

下面小编给大家带来《走一步再走一步》。

希望能够帮到大家。

走一步再走一步我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,晚饭做好了。

我下不去!我哭着说,我会掉下去,我会摔死的!听我说吧,我父亲说,不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?我慢慢地把身体移过去。

看见了。

我说。

好,他对我说,现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。

这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

很好,我父亲叫道,现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。

我又照着做了。

我的信心大增。

我能办得到的。

我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。

最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的,我便能应付一切。

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

1.在文中找出选文的中心句并写在下面:。

2.概括作者经历的心理历程:。

稻花飘香阅读答案

稻花飘香阅读答案

稻花飘香阅读答案【篇一:七年级语文(上)第一单元检测题】txt>全卷满分100分,时间120分钟同学们,在这稻花飘香的日子里,我们从四面八方来到了勤丰中学,一瞬间,语文第一单元的学习就结束了。

学习中我们认识到了人生的艰辛和生命的可贵,我们要对生命负责,让有限的生命发挥出无限的价值,不管命运如何都要勇敢地走下去,让自己的生命绽放出绚丽的花朵。

今天,面对这张试卷,我们满怀信心:认真地审题,从容地书写,深情地倾吐心声。

相信:成功一定把握在我们手中。

一、积累与运用(20分)。

1.下边加点字注音全部正确的是()(2分)2.下列短语中没有错别字的一组是()(2分)a.行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩b.无可奈何极力挣扎入木三分察颜观色c.恨之入骨走头无路一模一样廋骨嶙峋d.喜皮笑脸三心二义思前想后盘虬卧龙3.加点字或词语解释不完全正确的一项是()(2分)a.忍俊不禁(忍住)小憩(休息)骚扰(打扰)..b.花红已谢(凋零)挣扎:用力支撑撼(摇动).c.察颜观色(颜色,色彩)肃然:严肃的样子.d.盘虬卧龙(传说中有角的小龙)擎(举起)辜负(对不住).4.下列句子没有语病的一项是()(2分)a.请把这件事你不要放在心上。

b.他的作文不但全校冒尖,而且是全班之首。

c.从事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

d.他很早就对天文学产生了兴趣。

5、填空。

(1——3空每空1分,第4空2分,共5分)《在山的那边》一文中,作者将“山”比作人生道路上所碰到的,用“爬山”比喻,用“大海”比喻,表达了作6、默写。

(7分,每空1分,多写、少写、有错别字,该空不得分)(1)举头望明月,。

者对理想的坚定信念和不懈追求。

告诉我们这样一个道理:(2)停车坐爱枫林晚,。

(3),二月春风似剪刀。

(4)独在异乡为异客,。

(5)老骥伏枥,。

烈士暮年,。

(6)绿树村边合,。

二、阅读。

(40分)(一)(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物,必细察其纹理。

阅读分段

阅读分段

走一步再走一步那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。

当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。

“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。

”“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。

他们就朝一座悬崖飞跑而去。

我一时拿不定主意。

虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。

“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。

”“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。

我们最后来到一处空地。

那座悬崖就耸立在空地的另一边。

它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。

大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。

我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。

我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。

我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。

其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

接着,他们又开始向崖顶攀爬。

他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。

“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法枣”“再见!”其中一个孩子说。

其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。

“如果你想待在那里,就待着好了。

”有个孩子嘲笑道,“不用客气。

”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。

我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

七年级语文上第一单元综合检测题及参考答案

七年级语文上第一单元综合检测题及参考答案

七年级语文(上)第一单元综合检测题及参考答案以下是语文迷学习网为您推荐的七年级语文(上)第一单元综合检测题及参考答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级语文(上)第一单元综合检测题及参考答案一、语言积累与运用1. 给下列加点字注音:①凝视②啜泣③纳罕④瘦骨嶙峋⑤依傍⑥酿酒2.下列词语没有错别字的一项是A.反复翻来复去历程再接再励B.惊吓心惊肉跳丧心灰心伤气C.悬崖天涯海角应付反应灵敏D.奔弛驰骋沙场零落失魂落魄3.对下列词语在句子中含义的理解错误的一项是A.那雪白的海潮啊,夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵。

(形容对理想的渴望)B.上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!(形容对事的执着)C.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。

(持续嘈杂,使人厌烦)D.一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。

(收拢,合拢)4.不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用,请你写出下列歌词中所用的修辞方法。

(1)还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。

(张艾嘉《爱的代价》)(2)夜半清醒的烛火,不忍苛责我。

(周杰伦《东风破》)(3)灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动。

(成龙《真心英雄》)(4)黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。

(郑伊健《虫儿飞》)5. 写出《西游记》或《水浒》中你最喜欢的一个情节。

二、现代文阅读理解。

(一) 阅读《走一步,再走一步》片段,回答文后的问题。

①时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

②暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去,我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。

”③“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”④“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

运用景物描写,烘托人物心情

运用景物描写,烘托人物心情

学以致用: 修改《那一刻,我的世界春
暖花开》,加上适当的景物描写。 要求:首先选择需要加入景物描 写位置,其次选用恰当的景物烘 托当时的心情。如果文章中已有 景物描写,可以对其进行修改, 以达到更完美的程度。
一切景语,皆情语也。 ——王国维
排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹,我们附
近的荒草着火了。火苗子呼呼地迅速蔓延,烧 得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股 浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧到 邱少云身上了!火苗趁风势乱窜,一团烈火把 他整个身子包住了……为了整个潜伏部队,为 了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般, 趴在火堆里一动也不动。这位伟大的战士,直 到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声 呻吟。
可谓“涉乐则花明柳媚,言哀必 草木含愁。”
1、所选景物要和人物心情一致。 2、在描写的过程中应该加上直接 表明人物心情的词语。
3、描写景物时要选用恰当的修饰词。 4、描写景物时要运用恰当的修辞方 法。
期中试刚结束,突然语文
课代表跑了进来,朝你兴奋地喊
“你语文考咱班第一!”

)。
写一段景物描写,来烘托你现在的心情。 (运用正衬烘托法)
镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没 有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对 岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着 坚定地步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯 的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的 山峰,像一座美丽的桥。
它走了上去,消失在一片灿烂中。 ---《斑羚飞渡》
灿烂 美丽
烘托镰刀头羊自我牺牲的崇高的美。
——《我的战友邱少云》
恐怖可怕
高度的组织纪律性, 坚韧顽强的革命意志,高 度的自我牺牲精神
天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转地歌唱;锯木 厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。 这些景象,比分词用法有趣多了; 可是我还能管住自己,急忙向学校 跑去。

走一步再走一步阅读答案

走一步再走一步阅读答案

⾛⼀步再⾛⼀步阅读答案‘我’在和伙伴们去爬⼭时在到了三分之⼀的岩⽯上,不敢上,也不敢下,陷⼊了进退两难的地步,当晚上⽗亲找到我时,我按照⽗亲的指导慢慢爬了下来,投⼊⽗亲的怀⾥,⼩声哭了⼀会⼉,最后从中懂得了⼈⽣的道理。

下⾯给⼤家带来⼀些关于⾛⼀步再⾛⼀步阅读答案,希望对⼤家有所帮助。

⾛⼀步再⾛⼀步阅读⼀:我们来到⼀处空地。

那座悬崖就耸⽴在空地的另⼀边。

它是⼀堵垂直的峭壁,壁⾯有许多凸出来的岩⽯、崩⼟和蓬乱的灌⽊。

⼤约只有⼆⼗⽶⾼,但在我眼中却是⾼不可攀的险峰。

我终于爬上去了,蹲在⽯架上,⼼惊⾁跳,尽量往⾥靠。

其他爬上去了的孩⼦慢慢地向⽯架边缘移动,我看在眼⾥,吓得⼏乎晕倒。

接着,他们⼜开始向崖顶攀爬。

他们打算从崖顶沿着⼀条迂回的⼩路下⼭回家。

“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。

“如果你想待在那⾥,就待着好了,”有个孩⼦嘲笑道,“不⽤客⽓。

”杰利看来好像有点不放⼼,但还是和⼤家⼀起⾛了。

我从⽯架向下望,感到头晕⽬眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有⼈啜泣,正纳罕那是谁时,结果发现原来是我⾃⼰。

时间⼀分⼀秒地过去,暮⾊开始四合。

我伏在岩⽯上,恐惧和疲乏使我全⾝⿇⽊,不能动弹。

暮⾊苍茫,天上出现了星星,悬崖下⾯的⼤地越来越暗。

这时,树林⾥有⼀道⼿电光照来照去,我听到了杰利和我⽗亲的声⾳!⽗亲的⼿电光照着我。

“下来吧,孩⼦,”他带着安慰的⼝⽓说,“晚饭做好了。

”“我不下去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我⽗亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在⾛⼀⼩步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地⽅,你能看见⽯架下⾯那块岩⽯吗?”我慢慢地把⾝体移过去。

“看见了。

”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩⽯上。

不要担⼼下⼀步。

听我的话。

”这似乎能办得到。

我⼩⼼翼翼地伸出左脚去探那块岩⽯,⽽且踩到了它。

运用景物描写,烘托人物心情

运用景物描写,烘托人物心情

1
——《我的战友邱少云》
2
高度的组织纪律性,坚韧顽强的革命意志,高度的自我牺牲精神
恐怖可怕
天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转地歌唱;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙格
1
2
和蔼可亲、循循善诱、幸福满足
单击添加标题具体内容
运用景物描写 烘托人物心情
01
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有…… 我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! ——张之路《羚羊木雕》
烘托出“我”悲伤寂寞的心情。
以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。 ——王夫之
反衬烘托法
有生以来,我第一次受到了冤屈:下午的历史课上,同桌偷偷地看课外书,当我小声地提醒他注意听讲时,历史老师却把我叫了起来,指责我随便说话……
下课了,我心情沉重地走在校园里( )。
写一段景物描写,来烘托你现在的心情。(运用反衬烘托法)
烘托人物性格特点、精神品质
02
01
02
03
排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹,我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地迅速蔓延,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧到邱少云身上了!火苗趁风势乱窜,一团烈火把他整个身子包住了……为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
冷清 寂静
01
03
02
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。 ——《走一步,再走一步》

《走一步,再走一步》学案附答案

《走一步,再走一步》学案附答案

《走一步,再走一步》学案(附答案)(3) 《走一步,再走一步》学案(附答案)(3)文章来自:第2课走一步,再走一步命制人汶南一中李因娥教师寄语:青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。

--荀子学习目标1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。

2、学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。

3、鉴赏课文中由事推理的感悟美。

在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。

学习过程一、基础知识⑴根据拼音写出词语并解释:①línxún()_______________②chuòqì()________________③dàhǎn()________________④sǒnglì()________________⑤níngshì()________________⑵分别写出与下列各形声字同声旁的字,并组词:侍()啜()漫()踩()()()()()()()()()二、理解探究1、学生读课文,思考:⑴从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思?⑵在人生道路上,面对困难,“走了一步,再走下一步”是什么意思?⑶一个巨大的困难分成“一步一步”,是什么意思?⑷为什么不要想着距离有多远?三、合作释疑2、小组合作研讨,多角度探究文意:⑴石架大约7米高,扛梯子把孩子抱下来要保险得多,也简单得多,父亲为什么不这样做?他的办法有什么普遍意义?⑵哪些地方写到杰利,请一一加以评论。

⑶请评论四个孩子的行为。

⑷假如“我”的父亲没有来,你作为“我”的同学,将怎么办?⑸假如你是“我”,孤身一人在悬崖上,将怎么办?四、课内精读阅读文段,回答文后问题。

①时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

②暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去。

2020-2021学年江苏省南京市拉萨路小学集团六年级(上)期中语文试卷(含答案)

2020-2021学年江苏省南京市拉萨路小学集团六年级(上)期中语文试卷(含答案)

2020-2021学年江苏省南京市拉萨路小学集团六年级(上)期中语文试卷1.看拼音写词语zhuàn 写野shòu yǒng 唱诚kěn 洗shù 昏yōng犹yù 富yù 震hàn 遗hàn lí田巴lí2.下面加点字注音正确的一项是()A.脊(jí)梁撇(piē)开寥寥(liǎo)无几B.择(zhái)菜刁难(nàn)侮(wū)辱C.挑剔(tī)眼眶(kuāng)机械(xiè)D.凹(āo)陷颠簸(bǒ)嗷嗷待哺(bǔ)3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.银妆素裏喜出望外惴惴不安B.神秘莫测唇枪舌箭有求必应C.惊恐万状天工巧夺风帆敝空D.顶礼膜拜著称于世慷慨激昂4.下面加点字解释不正确的一项是()A.负隅顽抗(角落)负荆请罪(背)B.与世长辞(告别)脱颖而出(尖子)C.悲愤欲绝(穷尽)生死攸关(所)D.载歌载舞(又,且)望而生畏(害怕)5.下列句子,没有语病的一句是()A.我们认真听取并讨论了校长的报告。

B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。

C.这学期,他被评为“优秀少先队员”的称号。

D.为避免中小学生不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育活动。

6.下列说法正确的是()A.“羊肉泡馍是西安的地道美味。

”中的“地道”应该读“dì dao”。

B.维克多雨果是美国文学史上最伟大的作家之一,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C.“奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词的感彩是一样的。

D.“战国编钟奏出的古典。

”中的“战国”是古代的一个国家。

7.下面一段话让你联想到的一个词语是()世界上最遥远的距离是,不是生与死的距离,而是我在寒冬的街头牵着你的手,却看不见你。

A.台风B.雾霾C.白色污染D.一头雾水8.依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是()风原本是看不见的,又无所不在的,江南的春风抚摸大地,______;体贴万物,______。

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时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中阅读附答案时间一分一秒地过去,暮色开始四合。

在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧
和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

这时,树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。


“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。

“看见了。

”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。


这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。

最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

小题1:用简洁语言概括“我永远忘不了的经历”所指代的内容。

________________________。

小题2:文中的“我”已经脱险,投入父亲强壮的手臂中却“啜泣”了,为什么?________________________ 。

小题3:找出描写“我”下悬崖时心理变化的词语,将其填入下面小括号中。

似乎能办得到→()→()→()
小题4:你从选文中受到什么启发?________________________。

参考答案:
小题1:我在父亲鼓励下一步一步爬下悬崖。

小题2:百感交集:历险的余悸、脱险的欢悦、先前的委屈、对父亲的感激、巨大的成就感。

小题3:(有了信心)→(信心大增)→(产生了巨大成就感)
小题4:做任何事都要着眼中最初的哪一步,一步步地克服困难。

小题1:试题分析:本文主要讲的是“我被困在小悬崖上,后来在父亲的鼓励下一步一步走下了悬崖”。

这次经历让我终身难忘。

小题2:试题分析:“我”在父亲的鼓励之下,一步一步走下了悬崖,投入到
父亲的怀抱中时的情感是复杂的。

有历险的余悸、脱险的欢悦、先前的委屈、对父亲的感激、巨大的成就感等等。

小题3:试题分析:(1)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

(2)我又照着做了。

我的信心大增。

(3)我产生了一种巨大的成就感。

小题4:试题分析:从“我”开始不敢迈步,到成功的爬下了悬崖,让我们相信,再困难的事,只要勇敢的跨出第一步,都会有成功的希望。

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