定稿12《半截蜡烛》PPT课件 (1)

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12半截蜡烛1-精品课件

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26, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
读文展示
读过文章,你知道里面写了一件什 么样的故事?请用自己的话说一说。
文章生动地记叙了在第二次世界大战期 间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人 母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇, 巧妙周旋,并最终保全了情报站的故事。
第二次世界大战(1939年-1945年)是迄今为止,人类社会 所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。 先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡 5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。
伯诺德夫人一家三口的计 策都很绝妙,为什么只有杰奎 琳成功了呢?
看看你学到了多少?
1.本故事发生在(
)期间的( )国,主人
公是(
),他们从事的是(
)工作。
为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在(
)。
2.默读课文3—7小节,看看伯诺德一家究竟怎样千方
百计地保护这半截蜡烛的?用简要的语言概括介绍母子三
机智、勇敢
伯诺德夫人:
她看着两个脸色苍白的孩子, 急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌 上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。” 说着,轻轻地把蜡烛吹熄。一场危 机似乎过去了。
伯诺德夫人:
动作:(急忙)取、(轻轻)吹 语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。 心理:伯诺德夫人知道,万一……结束。 神情:镇定沉着、临危不乱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时间一分一秒地过去。这时候,大儿 子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我 到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着, 伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时 暗了许多。
孩子是懂事的,他知道,厄运即将到 来了。在斗争的最后时刻,他从容地 搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待 着。

12《半截蜡烛》PPT课件

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课文围绕半截蜡烛这一线索主要写 第二次世界大战期间 了 (什么时间), (谁) 伯诺德夫人一家
半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计 地保护秘密情报 的故事。
在装着情报的小金属管的 (怎么样的)
本篇课文是一个短小的剧本,反映的 是发生在第二次世界大战期间法国某城市 的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西 斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺 德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。 在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的 危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德 夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢 与敌人展开了惊心动魄的斗争。
杰奎琳: 杰奎琳为什么能够成 功呢? 你感受到了什用 这样的题目好吗?请说说你的理由。
(提示:这“半截蜡烛”是一个关 键,它关系着伯诺德夫人一家的命运, 课文情节就是围绕这“半截蜡烛”来展 开的。因此,用“半截蜡烛”作题目一 下子就把焦点展示给了读者,很吸引 人。)
先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生,天晚了,楼上黑,我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下
显得异常可爱)
杰奎琳
(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定
非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我 实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时,蜡烛熄 灭了。
远离战争 珍爱和平
人教版五年级语文下册
剧本
指舞台剧、电影剧、广播
剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影
剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或
出版的文本。
剧本是以对话描写为主的 【 】里的语言是旁白过渡的话, ( )里的语言是对人物神情、动
作的补充。
本篇课文是一个短小的剧本, 反映的是发生在第二次世界大 战期间法国某城市的故事。

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人教版五年级语文下册
剧本
指舞台剧、电影剧、广播
剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影
剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或
出版的文本。
剧本是以对话描写为主的 【 】里的语言是旁白过渡的话, ( )里的语言是对人物神情、动
作的补充。
小心翼翼: 原形容严肃虔敬的样子,现 在用来形容举动十分谨慎,丝毫 不敢疏忽。 凝视:聚精会神地看。 若无其事: 好像没有那么回事似的,形 容不动声色或漠不关心。 不动声色: 不说话,不流露感情, 形容态度镇静。
你从这些话中,觉得杰奎琳是个怎样的孩 子?从哪里体现出来? 机智、勇敢、可爱天真
你们觉得杰奎琳的话该用怎样的语气读呢? 请同学们交流一下自己的看法吧。
当少校点燃蜡烛时, 伯诺德夫人心想:
当伯诺德夫人金属管处就会自动暴露,情报站就会 遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束,
半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计 地保护秘密情报 的故事。
在装着情报的小金属管的 (怎么样的)
本篇课文是一个短小的剧本,反映的 是发生在第二次世界大战期间法国某城市 的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西 斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺 德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。 在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的 危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德 夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢 与敌人展开了没有硝烟的斗争。
被饿死的囚犯
自读课文,要求:
(1)读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)画出生字新词,查字典或联系上下 文理解。找出文中不懂的地方,同桌 交流。
(3)本文围绕“半截蜡烛”写了一件什 么事?要求讲清时间、地点、人物和事 情的大致情况。
课文围绕半截蜡烛这一线索主要写 第二次世界大战期间 了 (什么时间), (谁) 伯诺德夫人一家

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(镇定、勇敢……)
作业练习: 1.本故事发生在( )期间的( )国,主人 公是( ),他们从事的是( )工作。 为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在( )。
2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。
伯诺德夫人 借口油灯亮些,吹熄蜡烛 ,结果 中尉又把蜡烛重新点燃。 杰克借口搬柴生火,端起烛台走向门口 ,结果 中尉夺回烛台 。
第二次世界大战(1931年-1945年)是迄今为止,人类社会所进行的规模
最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20 亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死 亡3430余万人)。一般认为战争从 1939 年9 月 1日德国入侵波兰开始,到 1945 年 9 月 2 日日本向同盟国投降而宣告结束。
人教版五年级语文下册
剧本
舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿
本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里, 它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里, 它是戏剧活动的基础和起点。
剧本主要由剧中人物的对话、独白道,柴房里很 黑……
杰克: (若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们, 我去柴房抱些柴来生火吧。
“若无其事”是什么意思?
——好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不 关心。 找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子,仔 细读读,看看这些词句体会了杰克的什么特点?
孤零零
嚼糖果
小心翼翼 小心翼翼
不惜代价
不动声色
喃喃自语 了如指掌
课文围绕半截蜡烛这一线索主要写 了第二次世界大战期间 (什么时间), (谁) 伯诺德夫人一家

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戏剧,是一种综合的舞台艺术,它把 文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞 蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺 术样式。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧 的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电
视剧的打字稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节 的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文 学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在 戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。
找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子,仔 细读读,看看这些词句体会了杰克的什么特点?
(镇定、勇敢……)
当少校点燃蜡烛时, 伯诺德夫人心想:
当伯诺德夫人失败后, 杰克心想:
当杰克失败后, 杰奎琳心想:
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,情报站就会 遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束,
(机智、镇定、勇敢)
默读课文,找出伯诺德、 大儿子杰克和小女儿杰奎琳 是怎样和德军做周旋的?画 出相关句子朗读,并把自己 的体会写在旁边。
①为了有一天能把德国佬赶出去,我们 得不惜代价守住它,懂吗? 这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一 个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫 人一家与秘密共存亡的决心,也可见保住秘 密这一任务的艰巨。守住蜡烛,守住秘密, 就是守住自己深深眷恋的祖国,从中可以看 出法国人民对侵略者的憎恨,誓死赶走侵略 者的决心。正是这朴素、坚定的话,使两个 孩子做好了心理准备,所以在敌人面前,才 表现得那样镇定自若。
给课文分段,归纳段落大意。
第一段(1-9):伯诺德夫人把装有情报的 小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段(10-11):一名德国军官点燃了藏有 情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹 灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。
给课文分段,归纳段落大意。

12半截蜡烛(完美版)精品PPT课件

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最后写( 杰奎琳拿走蜡烛

• 自学提示二:
• 1、伯诺德夫人把情报放在什么地 方?
• 2、从中可看出伯诺德夫人是个怎 样的人?
• 3.她的这一做法让你想到了中国的 哪一句俗语?
1.一是藏情报的物品很普通,不显 眼、不易被察觉; 二是把蜡烛放在显眼的桌子上,
不易起疑心。
2、伯诺德夫人机智过人。
3、最危险的地方,就是最安全的地方。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿 本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里, 它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里, 它是戏剧活动的基础和起点。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞 台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在 戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指 示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明,包 括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的 形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、 气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面 的要求。
【欣赏】
“时间在一分一秒地过去,蜡烛在继 续燃烧、逐渐变短,秘密将会暴露,伯诺德 夫人一家的厄运也会随之而来……” 面对这样的危险,伯诺德夫人一家是怎样保护 情报的?从中可以看出他们是怎样的人呢? (抓人物动作、语言、心理活动理解)最终的 危机是谁化解的?这枚胜利的奖章该给谁呢?
自学课文,讨论、交流:
“这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始, 我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国 佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?”
①为了有一天能把德国佬赶出去,我们 得不惜代价守住它,懂吗?

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被饿死的囚犯
学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、学习本课生字、新词,理解词语的 意思。 3、初读课文,了解文章的主要内容, 理清文章的脉络。
自读课文,要求:
(1)读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)画出生字新词,查字典或联系上下 文理解。找出文中不懂的地方,同桌 交流。
(3)本文围绕“半截蜡烛”写了一件什 么事?要求讲清时间、地点、人物和事 情的大致情况。
伯诺德夫人: (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯了,瞧,这 灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛) 请同学们找出其中描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语或
语句,体会出伯诺德夫人是怎样的人? (勇敢
中尉甲:
机智)
(不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到 金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗?
杰克
(若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。
先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生,天晚了,楼上黑,我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下
显得异常可爱)
杰奎琳
(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定
非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我 实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时,蜡烛熄 灭了。
伯诺德夫人一家 在装着情报的小金属管的 (什么时间), __________ (谁) __________________
(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地______ 保护秘密情 ____________ 的故事。 报
作业练习: 1.本故事发生在( )期间的( )国,主人 公是( ),他们从事的是( )工作。 为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在( )。

新人教版五年级下册语文《半截蜡烛》(共13张PPT)

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2021/6/20
9
在世界反法西斯战争胜利后, 法国总统戴高乐如果知道了这件 事情,要颁发荣誉奖章,那么夫 人一家三口之中谁将有幸荣膺此 奖呢?
2021/6/20
10
荣誉奖状
鉴于 特授予
2021/6/20
11
• 在万分危急的时候,伯诺德夫 人一家人保住了装有绝密情报的蜡 烛。同学们,你比较欣赏其中的哪 位人物呢? (伯诺德夫人、杰克、
不动声色:不说话,不流露感情,形容态 度镇静。
2021/6/20
3
课文围绕半截蜡烛这一线索主 要写了 第二此世界大战期间(什 么时间),伯诺德夫人一家(谁)
在装着情报的小金属管的(怎么 样的)半截蜡烛被点燃的情况下, 千方百计地 保护秘密情的报故事。
2021/6/20
4
初读课文,整体感知
1、想想课文讲了几件事,都是什 么事?
2021/6/20
1
第二次世界大战:
1939——1945年,是人类历 史上至今为止规模最大(全球60 %的国家参战)、伤亡最重 (5000万死亡)、破坏最大的全 球性战争。
2021/6/20
2
词语理解
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在 用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
凝视:聚精会神地看。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容 不动声色或漠不关心。
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①为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代 价守住它,懂吗?
这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个“守”
字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家与秘 密共存亡的决心,也可见保住秘密这一任务的 艰巨。守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深 深眷恋的祖国,从中可以看出法国人民对侵略 者的憎恨,誓死赶走侵略者的决心。正是这朴 素、坚定的话,使两个孩子做好了心理准备, 所以在敌人面前,才表现得那样镇定自若。
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万一蜡烛燃烧到金属管处 就会 就会 就会自动熄灭,秘密就会自动 就会 暴露,情报站就会遭到破坏, 同时也意味着我们一家三口生 命的结束。
一场危机似乎过去了。 危机似乎
危机
情况危急之下,母子三人的表现如何?
人物 采取的行动 结果
伯诺德夫人 取出油灯,吹熄蜡烛 蜡烛被重新点燃 杰克 中尉蜡烛被夺回
杰奎琳 “司令官先生,我困了,楼上黑,我 可以拿一盏灯上楼睡觉吗? ”
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时,蜡烛熄 灭了。
当少校点燃蜡烛时, 伯诺德夫人心想:
当伯诺德夫人失败后, 杰克心想:
当杰克失败后, 杰奎琳心想:
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,情报站就会 遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束,
2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。
伯诺德夫人 借口油灯亮些,吹熄蜡烛 ,结果 中尉又把蜡烛重新点燃 杰克借口搬柴生火,端起烛台走向门口 ,结果 中尉夺回烛台 。
杰 奎 琳 借口困了,端起烛台上楼睡觉 ,结果 蜡烛成功转移 。
介绍二次世界大战: 1939——1945年,是人类 历史上至今为止规模最大(全 球60%的国家参战)、伤亡 最重(5000万死亡)、破坏 最大的全球性战争。
疯狂入侵
肆意屠杀
血流成河
死伤不计其数
寻找亲人
被饿死的囚犯
课文围绕半截蜡烛主要写 了一件怎样的事?
这是一支装有绝密情 绝密 报的半截蜡烛。
(机智、镇定、勇敢)
于是就端起蜡烛,准备到柴 房里搬些柴来,生个火。 于是就急忙从厨房里取 出一盏油灯,吹灭蜡烛。 于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。
远离战争
珍爱和平
作业练习: 1.本故事发生在( )期间的( )国,主人 公是( ),他们从事的是( )工作。 为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在( )。
搬柴生火,取走蜡烛
杰奎琳
借口困了上楼睡觉, 蜡烛被成功转移, 熄灭 取走蜡烛
伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)“ 瞧, 急忙
这灯亮些。”说着,轻轻地把蜡烛吹熄。 亮 轻轻地
杰克 (慢慢地站起来,端起烛台)“天真
冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。”
烛光摇曳,发出微弱的光,此 时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕 的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓 子眼上,因为,蜡烛烧到金属管处 就会自动熄灭,现在,时间一分一 秒的过去了,只有半截蜡烛越烧越 短了,在这紧张的情况下,伯诺德 夫人似乎感到德国军官那几双饿狼 般的眼睛正钉在越来越短的蜡烛上。
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